助學筑夢鑄人主題征文（通用30篇）
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸征文吧，征文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾征文的出現。你寫征文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的助學筑夢鑄人主題征文，歡迎閱讀與收藏。
助學筑夢鑄人主題征文 篇1
高中三年，對大學是滿滿的憧憬�；乜辞髮W之路，途中有無數荊棘，但我從未膽怯，生活依舊充實，為了追尋夢想，我始終在堅持，去尋找屬于自己的一片天空。
我出生于一個普普通通的家庭，是一個地道的農家孩子，從小就看到父母不停忙碌的身影。作為一個來自貧困家庭的孩子，我知道上大學讀書多么的不容易，因為父母沒有固定的工作，他們再苦再累的活都干過，所以我很慎重的去選擇是否要來這所已被錄取的大學，心中仿佛一種無形的壓力在壓著我，我很無奈，卻不敢向父母開口。后來，我在錄取通知書上看到學校有個貧困助學的.政策，我很欣慰就抱著試試的態度按照上面所寫的標準好所需要的材料，在家人的鼓勵下我來到了這個陌生而又讓我滿懷希望的城市，來到了向往已久的大學。
大學的生活起初并沒有我想象的那么美好，或許是剛開始吧，感覺一切都是那么陌生，同時又要承擔各種費用，就在我感覺最無助的時候，學校開展貧困生的評選活動，經過一番演講之后，老師和同學們將我評選為貧困生，后來我拿到了國家助學金，讓我覺得大學的生活輕松了好多，似乎沒有那么多沉重的壓力，同時也減輕了家人的負擔。獲得資助后，我就安心投入到了大學的生活，作為一名貧困學生，我知道社會上還有很多像我這樣需要幫助的人，所以我決心努力學習，大學畢業之后找一份好的工作，來回報社會，幫助家境貧寒的孩子圓他們的大學夢。
在大一上學期，我沒有得到獎學金，但我并沒有因此而放棄，我堅定在下學期努力學習，堅持不懈，每天早睡早起，盡量讓自己忙碌起來，終于在大一下學期我取得了不朽的成績，班級學分績點和綜合測評都是第一名，這是我不僅努力學習還參加各種有益活動的成果，我很欣慰，但我并沒有驕傲，因為我知道班級優秀的人還很多，我要時刻有一種緊張感，爭取保持住這個成績，好好學習，回報國家和社會給予我的那份關愛。
我的大學生活從此變得豐富多彩，因為有了支點，有了夢想，有了強烈回報社會的“大愛精神”，我不再迷茫，不再為家境貧寒而擔心憂慮，我堅信，對于每一位受過國家助學金幫助的學生，他們都會滿懷一份愛心，永遠銘記國家的幫助。每個人都有自己的夢想，在你為實現夢想而不懈努力的途中，必然會有一些艱難險阻，阻撓你的前進，不要因此而氣餒，你要始終堅信:“心中有愛，心中有夢，在你前進的路上已有無數人在關注著你，為你喝彩，為你加油，讓你不再迷茫，勇敢的為夢想前進�！�
在經濟發展迅猛的今天，國家的“愛心資助車”是永不停歇的，作為一名優秀的大學生，我們要心懷感恩，發揚“大愛精神”是我們每個人的責任與義務，對于接受到國家助學金的我，我倡議并時刻牢記，只要人人都能獻出一份愛，世界將會變成美好的明天。
國家的資助政策讓我不再心酸，不再迷茫，不再無助�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”讓我懂得苦難鑄就人才，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”讓我學會勇往直前。我不再害怕黑夜，因為我沐浴著祖國的陽光，帶著夢想，勇敢飛翔。
助學筑夢鑄人主題征文 篇2
我是一個為了夢想每天都堅持不懈追夢的奮斗少年，求學路上的關鍵四年就要把學校看做是煉獄可以磨練自己的意志使自己變得更堅強。
北京體育大學是能夠讓我圓夢的地方，所以不能輕言放棄!媽媽曾說她相信我能成為“佼佼者”是她的話讓我有了奮斗的動力，才會非常的努力，現在看到筆記本上的這句話再聯想到現在感覺自己努力還不夠其實每天訓練的時間是最美好最開心的時光雖然很累但那是很充實，可以忘掉傷心和不高興的事，不僅鍛煉了身體還能鍛煉自己的語言組織能力。
人生在世，“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程，這是一個值得思考的問題。
是碌碌無為，虛度韶華?還是踏踏實實，拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的`精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當人們還沒省悟過來之時，時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間，奮斗進取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來應該由你涂抹的畫卷，卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲?
鑄劍師十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天”的境界。削發如泥者，利也。漫長的十年，在鑄劍師眼里是那樣短暫，因為他早已將歲月忽略，遺忘，在自我構筑的碉堡中精心研究鑄劍�？梢赃@樣說，他沒有浪費光陰，他可以自豪地說，“為了一劍活十年，我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽，君不見李帆天長日久搞網戀，君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態下，他們能夠安心下來，搞點事業也就不錯了，怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!
“奮斗”二字，意蘊無窮。為了理想，你務實進取實干，這是奮斗;為了父母家人，你拼搏職場，身兼數職，這也是奮斗;為了貧窮的學童再現校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年后，當步入暮年，你可以對自己說，“我的青春沒有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪。”這是一個理想的結果，事實上許多人到老的時候，往往感到很失落，很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹，讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥，一錯過成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過于此。
人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂�！�
我要在這個被自己罵一千遍，但是卻不允許別人一句的地方實現自己的夢想!!!
助學筑夢鑄人主題征文 篇3
夜空中最亮的星，能否聽清，那仰望的人，心底的孤獨和嘆息。
夜空中最亮的星，能否記起，曾與我同行，消失在風里的身影。
每當我找不到存在的意義，每當我迷失在黑夜里。
夜空中最亮的星，指引我靠近你。
———題記
揮手告別昨日的緊張節奏，轉身離開往日的書山題海，終于，從高中的牢籠中放飛出來。二零一三年九月，帶著家人的期許和對夢想的信仰，懷揣著理想和熱情來到了我的大學---寧夏大學。不管以前的學習生活中我曾擁有著怎樣的光環和壓力，來到大學，離開了備受關注的目光，卸下包袱，一切重新開始。
夜空中最亮的星之國家助學
在偉大祖國和偉大時代中成長的我們，對于夢想成真的機會向每一個人都張開懷抱。作為一個普通的農村家庭回族女孩，讀書原本在家鄉的人眼中就是一種浪費，尤其爺爺奶奶年事已高，爸爸在外出打工的時候突患腦梗，現在雖有好轉但始終還在服用一定量的藥物，家中的經濟來源僅靠責任田和父母打零工來維持生計。盡管經濟上貧苦，但對于我們一家人來說精神上非常充實。人窮志不窮，作為家中長女的我，不僅要做好自我始終要記得給弟弟妹妹作出榜樣作用，欣慰的是我如愿考上大學，弟弟妹妹也都在重點初高中名列前茅,用媽媽的話說“就算再苦再累，心里是甜的，身上也就有勁了”。在此，非常感謝國家的助學政策，給予像我一樣的學子經濟上的援助。一直以來相信愛笑的女孩運氣不會差，而我認為自己就是被幸運眷顧的女孩，有國家給予的呵護與澆灌，有家人的支持，使得我的學業生活芬芳彌漫。國家的助學政策就像夜空中的明星，使沒有了那份后顧之憂便不懼怕生活的壓力，使我脆弱敏感的心變得強大。我會用行動表示感恩，帶著最初的那份自我和信念，去創造那些屬于我們的美好。
夜空中最亮的星之夢想
由于高考失利選擇了預科，經過一年的學習過度才真正步入了寧大的本部，成為一名真正的大學生，在這高手如林的大學里，不由得變得自卑，而且身邊的同學們各個方面都很優秀。參加各種活動個個都很積極優秀，或許是因為經過成績的起伏和在預科學習的標簽，讓我面對同學，面對這種社團活動，不管是我喜歡的還是不喜歡的始終徘徊在門前，我知道這樣不好，所以我在努力改變。我沒忘記我的夢想，沒有忘記那份不斷努力只為遇見更好的自己的信念，青春期的迷茫與沖動，渴望掌聲，渴望成功……這些大大小小的夢想就像夜空中的明星，每每提醒著我去奮斗。在輔導員老師，學長，學姐的指引下，我慢慢的開始融入這里;漸漸的變得開朗，活潑且充滿激情。在這里，我懂得了大學不僅僅是學知識，更重要的是提升自己的能力。大學就是一個小社會，有許多的社團，學生會部門。我清楚地意識到這是一個沒有硝煙的戰場，我不會去迎合主席，部長之類的上級，因為我從未忘記過來這里的初衷---鍛煉自己的能力，而不是其他虛幻的東西。順從本心，堅持自我是我做好每份工作的出發點，用真誠對待遇到的每一個人。校園里，好多的地方都曾留下過我忙碌的身影。
知識改變命運，盡管說大學是個提高綜合能力的地方，但從邁入大學校門開始，導員就不止一次告誡我們作為學生，到什么時候學習都是第一位，尤其是對于學生干部來說，如果無法保證自己的學業其余的根本不值一提。有夢想就要去奮斗，駕馭命運的舵是奮斗，所有的僥幸只是一時的成功，只有一步步踏踏實實地走過去，才會無愧于所有。Nothing is impossible,我做到了，榮譽證書、獎學金都讓我清楚地明白自己真的做到了。既然來到了大學，就要在這片希望的土地上，汲取那些本該屬于我們的基礎知識和專業知識，為我們的未來積攢一點東西，讓它成為我們步入社會的資本。
夜空中最亮的星之更好的自己
沒有最好，只有更好，只有不斷的努力才能遇見那個更好的自己。一個更好的自己就像夜空中的明星指引我每天努力，每天進步。大學的生活亦難亦易，就看你要選擇怎樣度過。承受種種外部壓力，更要面對自己內心的困惑。一開始的豪情壯志、熱情慢慢減退，活力淡去，許多人都會選擇退縮，不知所措，進而墮落，最終沉淪。那樣的生活不是我所能選擇的，我可以允許自己墮落一會兒，但絕對不會讓自己淪陷其中。多一些知識，從現在和以后的時間里，用豐富的課堂知識武裝我的頭腦;閑暇時間在圖書館，在書中尋求現實中難得的純明和清凈;盡管生活費有限，但利用節假日的'兼職和省吃儉用，我也盡我所能去外面走走，看不同的地方開闊自己的視野，畢竟心靈和腳步都在路上，對于女生更是一種成長。
因為夢，我來到了大學，在追尋夢的道路上卻充滿著荊棘和坎坷。青春，本應該就是奮斗的大好年華，而這種種的荊棘和坎坷使我差點兒連去奮斗的機會都失之交臂。無數的日夜，父母都曾無奈的嘆息著，那其中的深意我都很清楚。面對這無奈的嘆息和這些荊棘和坎坷，我感到了無力和彷徨，無數次的迷失在黑夜里……當我只能選擇抬頭不讓眼淚使父母更無助的時候，是國家的幫助使我重新燃起了繼續奮斗去追尋夢想的希望，在我的夜空中，亮起了明星，指引了方向。
因為國家的幫助，我才有繼續奮斗的能力，才有繼續奮斗的勇氣;因為國家的幫助，我感到我的未來并不是那么的迷茫，我對自己充滿了希望。星空中屬于我的那顆星重新閃爍，指引了我繼續追尋夢的方向，點燃了我前行的希望，賜予了我重生的力量。若不是它們，我相信我現在已經不可能在如此美麗的校園，如此優雅的環境，如此濃厚的書香中去學習，去生活，去奮斗。再見，曾經的荊棘;再見，曾經的迷茫;再見，曾經的曾經……面對未來的旅程，我整裝待發!
助學筑夢鑄人主題征文 篇4
一路北行的車輪緩緩停下，車門打開，人流涌動，一陣熱浪襲來，看著眼前這個繁華喧鬧的嶄新城市，獨自一人背著行李佇立在車站外，有些茫然，一年前的夏天，家在農村的我經過十幾年的努力，終于來到了這個城市---天津，開始我的追夢之旅。
第一次踏上北辰這片廣袤的土地，自己行走在我的校園---河北工業大學時，看著一張張在家人陪伴下洋溢著喜悅的笑臉，我的心隱隱刺痛。有人說，有夢想就有方向和力量，所以我來到了這里。一顆小小的種子在無盡的黑暗中默默的積蓄力量，最終能夠破土而出，享受陽光的擁抱，長成參天大樹，守護著養育自己的土地，我所需要和渴望的就是這樣的一個過程和結果。
很多人在實現自己追求的同時，前行的路上總會出現一些荊棘和阻礙，讓人遍體鱗傷，很不幸，我成為了其中的一員。我從小就想做一名出色的律師，成為一個優秀的人才，然后好好報答父母，這個夢想并不是很偉大，原本以為只要自己努力，就會很自然的實現，可是你永遠不會知道生活會和你開個怎樣的玩笑。
我的家是一戶普普通通的農村人家，父母都是農民，常年背朝黃土面朝天的做活，勉強過日子。由于以前父親家境的貧困，本來能夠上大學的他被迫輟學扛起肩上的擔子，沒有上大學是他心中永遠的遺憾，因此我寄托了他所有的希望，很小的時候父親就對我說，你一定要幫我圓一個大學夢。所以無論生活怎樣困難，父親和母親再苦再累，都在一直供我讀書。我深深地知道父母的不易，所以一直很努力，終于沒有讓他們失望，我成功考入了河北工業大學法學系。我現在依然清晰的記得父母看到大學錄取通知時的開心的笑臉，那一刻仿佛他們的所有勞累都被那簡單的一張紙抵消了，父親甚至每天都把通知書看一遍，就當全家都沉浸在喜悅之中的時候，這個家的命運悄然發生了讓人難以接受的改變，噩耗突然降臨，讓人覺得這就是一場夢一般。父親由于突然臥病在床，愈發嚴重，最后到醫院檢查，檢查結果是急性髓系白血病晚期。一喜一悲，給身邊所有人造成了強烈的心理反差。經過近一個多月的治療，雖然花費了數十萬元醫藥費，但父親還是在我大學開學的前幾天去世了，同時還欠下巨額債務，本來家中就以務農為生，一直供我上學，沒有什么積蓄，生活的這一突然轉折，讓這個家滿目狼藉，同時也讓我措手不及。我腦海里一直回蕩著父親最后對我說的話：我對不起你，剩下的路只能你自己走了，不要放棄，好好替我照顧你母親。父親的去世對母親的打擊是巨大的，看著無助的母親，想起家中的債務，我真的想放棄大學，扛起自己肩上的責任，就在我不知道如何選擇的時候，母親對我說：好好完成你父親的遺愿，不要重蹈他的覆轍，再苦我也會供你把大學念完。由于家中只有債務，沒有一點積蓄，所以親戚幫我湊了一些學費和生活費，看著母親短時間內增添的皺紋和鬢上的白發，我忍住眼中打轉的淚珠，獨自踏上了北行的列車。
大學的生活就在傷痛的記憶中開始了，我也繼續為那個平凡而又簡單的夢想努力著。大一剛開始，我加入了學生會，競選成功了本班的學習委員，我不斷告誡自己，要對的起現在學習的機會。雖然自己在學習上很努力，但生活上的困難也讓我常常陷入窘境。每次和母親打電話后，聽著母親疲憊的聲音，想起年邁的母親依然在家中勞累，我就想放棄自己的學業，更不想開口向家里要錢。生活不會因為你的遭遇而同情你，天氣也不會因為你沒有厚衣服穿就不變冷，肚子也不會因為你沒錢吃飯就不餓，就在我走投無路想要放棄學業的時候，導員告訴我，國家助學金的申請批了下來，每年3000元，這無疑是雪中送炭，給了我繼續堅持下去的`勇氣和力量，我把這個消息告訴母親，她也長舒一口氣，3000元真的給這個飄搖的家減輕了很大的負擔，同時也能讓我更有精力去完成學業，完成最初的夢想�？恐鴩抑鷮W金，我度過了大一的冬天，感謝國家和學校政策的關照，讓我在黑暗中看到了前方的光明，我有信心等待自己這顆種子破土的那天。
如今，我已經大二了，大學和生活的經歷讓我成熟了許多，同時我也越來越接近我的夢想，我現在真的很感謝國家和學校，助學金幫我解決了生活上的很大困難，讓我有了實現夢想的機會，同時也深深地讓我明白，要不斷的提升自己的能力，好好回報社會，以后去幫助更多需要幫助的人，這樣夢想之花才會有更多的機會綻放，才能夠讓更多的人聞到芳香。
也許迷途的惆悵會扯碎我的腳步，但助學金為我架起通向未來的橋梁，雖然前面可能依然存在著未知困難，但我有勇氣和信心前行，絕對不會辜負國家的這份幫助，更不會讓父母和老師失望。風往北吹，夢在前方。
助學筑夢鑄人主題征文 篇5
如果說人生是五彩斑斕的，那么青春必是其中最絢爛的一抹;如果人生是動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份;如果說人生是中國，那么青春必是那眾人口中的首都北京。
看過這樣一句話 ：一個人可以非常清貧，困頓，低微，但是不可以沒有夢想，只要夢想一天，只要夢想存在一天就可以改變自己的處境。
在我小的時候，老師總是問我：“你的理想是什么?”我總是大聲的回答：“當老師!”當時總是雄心勃勃，因為自己的成績還是不錯的，所以認為自己長大以后一定能夠成為一名教師，可是，隨著年齡增大，進入初中后才發現人外有人天外有天。每次考試之后都覺得自己的成績不盡人意。有時候自己會覺得壓力很大。我漸漸的對學習失去了原有的興趣，每天上課都是昏昏欲睡，作業也是胡亂瞎寫，終于有一天，我被班主任叫到辦公室。老師大部分的話我早已記不得了，但是有一些話我記憶猶新“一個年輕的小姑娘，不要這么早就頹廢，以后你還有高中大學工作呢，為什么不努力奮斗一下呢�！敝饾u進入高中，感到壓力倍增，我并沒有考上老師家長所期望的學校，首先紀律變得特別嚴，無論干什么都要按著時間來做，幾乎時間是按照秒來計算的，一直都在上課做卷子考試，幾乎是沒有什么課外活動的，我雖沒考上好的高中，但在這個高中也是個精英班的一員，當時很多同學都在抱怨，有的甚至忍受不了高中的殘酷生活而中途輟學。但這些我都忍了，因為我一直向往一個不同于以往的大學生活，記得當時看電視，那里邊的`學校就是我所向往的，因此我堅持下來。進入大學就像進入了一個嶄新的世界，離家遠了。學校占地面積不大，但是讓我認識了很多朋友。現在的我正處于大一下學期，校園里很多活動我都有積極的參加，只要自己有一顆勇于嘗試的心，就一定能夠獲得輝煌的人生。
記得開學時，媽媽送我來的，走時千般叮囑萬般叮囑。這似乎很正常，沒有什么稀奇的。只是，她擔憂的雙眼讓我有一瞬間窒息。我沒有像其他孩子一樣成熟，沒有獨立的能力，一切讓他們的擔憂變得理所當然。不得不說，在一個未知的地方獨自學習成熟是一件令人熱血沸騰的事。大概，這就是年輕的魅力吧。
我開始學著把所有的挫折和不如意的事情都當作是磨練，而不是折磨。我有時沒能把生活學習中各種瑣碎和波折應付自如，這不過是在成長，成為更好的自己。求學路上都是不易而又枯燥的，只是憑著那份堅持不懈，一路跌跌撞撞走來。而我賭得起的只是我們還年輕，我們還可以奮斗。在農村的許多同我一樣的孩子頂著家庭經濟問題來上夢寐以求的大學，父母擔憂我學費問題。上了大學才覺得自己家鄉的貧寒不是三言兩語能道盡的，以前總是滿足于現狀，現在看來，家鄉的貧寒和城市的繁華，根本就沒有可比性。是我那片貧寒的土地，父母那蹣跚的身影，成就了我上大學的夢，為了我的夢他們不惜一切去拼搏，那么我為了自己，更為了父 母，要奮斗。有一句話說的好，誰的青春不奮斗!
雖然我家庭條件不是特別好，不能像其他同學一樣，買隨心所欲自己想要的東西，但是我時刻記得父母的話語：女兒，想買什么東西就買，沒錢的時候給爸爸媽媽打電話，媽媽給你打錢，自己多買點水果，多買點衣服換著穿。生活上我和其他學生一樣，吃喝不缺，一樣感到了富足。
如果說愛是三月淅瀝的春風，感恩就是小草吐露的新綠。
如果說愛是初夏生機的日光，感恩就是材木成長的濃綠。
如果說愛是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿的小麥。
感謝黨和國家的助學政策，因為有你們的關懷我才能實現我的大學夢，因為有你們的關懷我才能朝著自己的夢想前進。當國家助學金發放到我手里時，我的內心充滿了無限的感動和感激。國家助學對我們這樣貧寒的學生而言，不僅僅是物質的幫助重要的是精神上的鼓舞和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國家和學校對我們經濟 困難上的關愛，使我們變得更加自信、更加自強。有了國家助學政策，我的生活充滿了陽光和希望，它就像沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿希望與活力。除了感恩和感謝，我想不出更好的言語來表達我內心的感受。對于國家的助學，我現在唯一能做的就是立足現在，竭盡全力，學好本領，為將來做一個對社會有用的人才打好基 礎。我會在國家政策的幫助下越行越遠，越飛越高。金錢有價情無價，黨的恩情比天高比海深。是黨和國家成就了一批又一批家庭貧困的青少年，培養了一代又一代的精英，間接幫助了很多孩子去追逐自己的夢，推動時代的進步與社會的發展。
青春是盛開的鮮花，用它鮮艷的花瓣鋪就人生的道路;青春是美麗的樂章，用它跳躍的音符譜寫生活的旋律。
筑夢，對我而言是一個高端大氣的詞語，大學前，老被夢想問及的我總是以一種沒有夢想的姿態面對生活，雖然談不上空洞無望，但總是感覺缺點什么東西。我有夢想，一個小小的簡單的夢想，我想有那么一棟房子，有那么一份工作，有我的爸爸媽媽，他們不用早出晚歸，我們節假日一起去旅行，夕陽把我 們的影子拉得老長老長...很美的一幅畫。我想這就是我的夢。
助學筑夢又都是在鑄人，我成長于努力奮斗的苦日子，我做不了高尚無私的大人物，但我可以成為屬于自己的小人物，我在生活的點點滴滴里學著成長，學著把力所能及的小偉大變成大偉大，我想未來的日子會更美。
助學、筑夢、鑄人。感謝助學奮斗筑夢時刻鑄人。
趁著20歲的花季，讓我們努力奮斗吧，創造一個無悔的青春。
最后再次感謝黨和政府的好政策，感謝學校感謝老師，我會用我青春的激情和毅力創造更加絢麗多彩的人生。
助學筑夢鑄人主題征文 篇6
那還是一個深秋的夜晚，母親坐在床頭，妻子做好了飯，等著丈夫的回來，孩子在擺弄著玩具。漸漸地，時間已經是夜里10點半，可是那個人還沒有回來。這時，二叔沖了進來，喊著：喊著，嬸子，我兄弟沒了——那一年，母親52歲，妻子30歲，孩子，4歲。
后來，才知道，他那天喝了些酒，回來的路上，被一貨車撞上，當場停止了呼吸。母親哭的死去活來，可是兒子終究沒有回來，后來，妻子改了嫁，去了福建，帶走了孩子，母親舍不得，把孫子要了回來，她發誓：一定要讓這個苦命的娃子好好長大，把兒子未繼的事業，讓孫子繼承下去，不管自己吃多少苦，一定要撫養他長大。
轉眼間，孩子上了小學，第一學期期末考試，第一張獎狀發了下來，三好學生，奶奶看到了很欣慰，逢人便炫耀，生怕別人不知道，孫子成長的每一步，她都看到了眼里，每進步一點，奶奶就很高興。
因為家庭貧困，孩子受到了政府的極大關注，兩免一補，希望工程各種援助接踵而至，每次學期交學費，老師總是盡可能的減免，并且經常將作業本有意多給他，因為老師發現，這個孩子特別珍惜，經常作業本正反面都寫滿了密密麻麻的字，又小又擠，并且還會偷偷地撿起別人不要的本子，只為了節省，一個小小的鉛筆頭，短的只有1cm,一直到最后再也攥不住，書包是幾尺布縫起來的。就是在這樣艱苦的環境下，孩子仍然努力地學者，越學越刻苦。步入了初中，學習壓力增大，他想起了童第周路燈下的讀書，于是寒冬臘月中的月夜，他來到了路燈下，與路燈下的石廘為伴，努力地學習者，他堅信著，只有努力的學習，才能回報奶奶的養育之恩，才能回報政府的無私幫助。他的成績也一直名列前茅，被老師和學生深深喜愛。
后來，一次偶然的機會，他參加了結對子活動，那是一個難忘的下午，他終于有了自己的代理媽媽，代理媽媽對他很好，噓寒問暖，給他買了新衣服和書包，并經常鼓勵他，由于距離比較遠，所以倆人經常以書信往來。代理媽媽經常鼓勵和開導孩子，孩子終于體會到了這種溫暖。
孩子在漸漸地成長，奶奶也在變老，可為了這個家，她仍然每天日復一日的下地干活，深秋了，她的身影還在那棉花地里，那布滿老繭的雙手，每逢冬天，總要龜裂，可是，她仍然舍不得多花一分錢，每次趕集，1塊錢，也要記賬。每次孩子進城上學，奶奶總要送著孩子上車，并且目視著車的遠去。奶奶的日子，孩子看到了心里。他更加努力地學習，心想，當自己學有所成，一定要讓奶奶過上最好的日子。
艱苦的環境，使孩子從小就塑造了一個夢想，要回報社會，以自己的行動做些有益于社會的事情，就像那些當初幫過他的人，當然，還有祖國。終于，他考上了大學，并且成了國防生，一個多年來他夢寐以求的行列�？墒�，奶奶卻在那年的深秋，離去了。她看到了自己的孫子終于學出了成果，了無牽掛。孩子紅腫著眼在墳頭上，心里想，奶奶，你為什么就沒能看到自己工作的.那一天，孩兒還沒讓您享一天福呢。您走的太急了啊。其實，奶奶這是多年積累的肺病，長期的艱苦生活，身體小毛病舍不得去醫院看，最終積成了大病。奶奶啊，您太辛苦了。
孩子到了大學，學校了解了他的情況，主動給他申辦了助學金資助，盡可能幫助他，同學們也給他無私的幫助。他心中的感激已經升華成中國夢，舞動著自己的青春，讓自己的青春為國而奮斗，為未來而拼搏。他，堅信，有夢想的地方就一定有未來，他，行動著―――
那個人，就是我。
助學筑夢鑄人主題征文 篇7
父親的腿，是我這輩子心里無法抹去的記憶。
父親小時候是貪玩的，下河摸魚，下魚塘鳧水，甚至下黃河鳧水，任憑爺爺奶奶怎么打罵都無濟于事。自然而然地，長時間的下水造成了父親一輩子的病——風濕。
每逢陰雨天或心情不好的日子，家里的炕上總會有父親疲憊的身影。
母親生下我，父親興高采烈；母親生下妹妹，父親的面容顯得憔悴；待母親生下小妹，父親癱軟在地上了。在農村，三個女兒，意味著抬不起頭，意味著以后沒人傳宗接代。小妹生下后，父親看著三個面孔，除了唉聲嘆氣，就是被病痛折磨剩下的呻吟聲了。一年的時間，父親躺在家里的炕上，家里靠著爺爺奶奶撐著。我到了上學的年紀了，勞累過度，爺爺突發心臟病離開了我們。家里快垮了，三個嗷嗷待哺的孩子，父親痛哭了幾日后，與母親重新撐起了這個家。小小的我只知道父親想爺爺了。
年復一年，拼命的勞累讓父親的腿疾愈來愈嚴重。六年了，那時稚嫩的我已經長成了12歲的小姑娘，我的心里種下了一顆夢想的種子：浙江大學醫學院！兩個妹妹步入了學校，我明白父親母親身上的.擔子又加重不少。上初中的我，每天都拼命的去學習，不為別的，只為每年750元的國家助學金，我知道，這750元會為父親減輕不少的擔子。三年下來，我不僅拿到了2250元的助學金，更是以優異的成績考到了縣里重點高中的重點班級。這下子，我成了我們村里的名人，走在路上總會聽到別人的夸贊。"這不是金三的大女兒嘛，（由于家里三個女兒，村里人為父親起的綽號）聽說今年考的很好嘛，這下可給金三長臉了。"初三的這個暑假，每天我都能看到父親母親樂呵呵的笑容，很少再看到父親臉上病痛折磨的痕跡了。我知道，父親心情好了，腿也不疼了。
上高中了，由于中考成績優異，學校獎勵了500元，拿回家父親更是樂的合不攏嘴了，我明白，這是父親欣慰與自豪的表現。高一高二我總會為家里帶去三好學生，英語競賽的獎狀，每回父親總會把它們貼在墻上，臉上的笑容一直保持著。當然，我也會為家里帶去每年1500元的助學金。我是父親的驕傲，是父親腿疼病最好的藥�？菰锏母呷齺砹�，每日一沓一沓的試卷，壓的我快窒息了。時間慢慢的過著，我喜歡上了帥帥的班長，換座位時我會找借口坐到他的旁邊，那段日子我是幸福的，看到厚厚的試卷我已沒心情做了。
不知不覺，沉浸在幸福中的我猛然發現高三下學期到了，再一看我的成績已一落千丈。高考倒計時100天，我慌了，不知所措。努力都已來不及了，高考結束的那天晚上我獨自在操場狠狠地哭了。成績揭曉，超過一本線51分的成績距離浙大醫學院是多么遙遠。我要去補習，我告訴了父親這個決定。父親極力反對："補習你知道有多累嗎？你一個女孩子，壓力那么大，爸不想讓你再那么吃力了，再說你考得也不是太差，爸相信你好好努力，到哪都是最棒的‘’�！墒俏蚁肟坚t學院，我想要以后治好你的腿‘’。父親沉默了，母親出去了。
一天后，父親打電話給舅舅讓幫忙報志愿，我明白父親向來說一不二，最后我"屈服"了，為了離家近點，我報了交大。我懊悔當初啊，高三的那個秘密我不敢向父親說啊。對不起，爸媽！
上了大學，高額的學費有國家的幫忙，每月每月的生活費依然是不小的數字，大妹今年又考上了高中。我明白唯有努力的去學習了。終于我又一次爭取到了3000元的助學金。大一期末我帶著高數99分的驕傲和這3000元回到了家里。父母依然樂呵呵。安靜的夜晚，父親說了我永遠都忘不掉的話："孩子，當初不讓你補習確實是害怕你壓力過大，耽誤了身體。爸和媽都知道你的心意，你有這份孝心，爸就是死了也值了。你記住你們三姐妹是我和你媽永遠的驕傲，不管以后怎么樣，只要你們三個好好的，爸的腿永遠都不疼。你們三好好努力，照顧好自己，我和你媽就是幸福的"。
18年的人生，我明白了父母的未來擔在我的身上，18年他們用盡了心血，以后的無數個18年，我去照顧他們。多年的助學金讓我實現了大學夢，謝謝我的祖國。未來，我會撐起自己的一片天！
助學筑夢鑄人主題征文 篇8
命運有好有壞，腳下的路卻要自己走下去，不喜不悲。
藝術來源于生活，有時生活本身就是最精彩的戲，人間的悲喜劇混雜著淚水和笑容，笑容總是轉瞬即逝，淚水總是銘刻于心。在我眼里，我的父親一直是一個有些孩子氣又很倔強的人。小時候，他喜歡把我放在他的肩膀上，就像他扛起我們的小家。父親扛著所有的生活艱難、世態炎涼、人情冷暖給了我一個充滿了陽光和快樂的童年。我很幸運擁有那一段時光，也感恩那一段時光，它教會我什么叫愛與被愛。
如果一個編劇需要一個不需要理由的直戳淚點的轉折，那他會寫一場車禍。命運不是一個好編劇，它重復了所有編劇都會做的事，但是當這樣的橋段猝不及防地出現在我的生活中，效果依然那么顯著，分割快樂和痛苦，那么干凈利落。父親的腿受了傷，命運把撞擊點放在了神經最脆弱的地方。腓總神經麻痹，這個醫學名詞像一個詛咒，從此烙印父親的腿上，也毀了我曾擁有過的快樂和幸福。
所幸，我到了可以承受這一切的年齡。父親有一間修理汽車的鋪子，他自己既是老板也是伙計，這間鋪子也是我的小家所有收入的來源。我聞著汽油的味道長大，那些扳手和螺絲刀是我的玩具。在那個所有經歷過高考的人或狂歡或酣睡的暑假，我成了父親鋪子的小伙計。父親的腿走路都很吃力，更不用提修車。那個夏天，所有的記憶都有中藥和汽油混合的味道。父親躺在床上，我穿著父親穿過的工作服，汗水混合著機油、汽油和塵土，這樣的汗水不會順著臉頰流下來，而是貼在皮膚上，就像包裹著傷口的痂。很多個夜晚，母親在病房或者理療儀的旁邊陪著父親，我在車庫里埋頭換一個拉手，粘一條車胎或者用盡全力去砸一個怎么也砸不下來的軸承套圈。我哭過。手被鐵皮劃破，我在廁所里用水沖洗傷口。一抬頭，看到鏡子里一張滿是汗漬油污的臉和一頭雜亂的頭發，想想父親的腿和以后的生活，眼淚就沖出了眼眶，在臉上劃出鮮明的痕跡。我把臉浸在水里，問自己也問世界為什么這樣的事就發生在父親的.身上。沒有答案，只有水進到眼睛里酸澀的感覺。抬起頭，擦擦臉，該干的活還是要繼續干，明天車主就要來提車。
父親的病情穩定后不久，我的高考成績也公布了。還算理想的成績給許久沒有笑容的我的家到來了一點安慰，也在填報志愿的時候給了我更多的選擇。我的意向專業是車輛工程，因為汽車陪伴我長大。但在學校的選擇上我和父母有了分歧，我想報考吉林大學，離家不遠，這樣我每個周末都可以回家，回到那間小鋪子。但父母讓我走出去，去到更遠的地方，去看更廣闊的天地，去體會不一樣的生活。父親說他用四十多年的時間從農村走到小城鎮，他想他的兒子能走出小城鎮，去看看外面的世界。最終我報考了北京理工大學，我能感到父親對我的期望，沉重又溫暖。
來到北京理工大學已經有多半年的時間，我也看到了帝都北京不同于電視里的真實的樣子。這是一個繁華又清冷的城市，兩千多萬人在這個城市鋼筋水泥的森林穿梭，組成了這個城市日盛一日的繁榮景象。但是每個人的快樂痛苦，那些小小的悲歡離合對于這個城市來說又渺小的不值一提。這個經歷過太多磨難的城市的空氣里總是有著一股沉重悲涼的味道，北京從未被毀滅，直到今天，古老的它依舊欣欣向榮。歷史的不幸都被他踩在腳下。
初到北理的日子里，我有幸得到同學們的信任當選了班長，還獲得了國家助學金。對于我來說，北京快節奏的生活方式，第一次住進宿舍集體生活，大學完全不同于中學的學習模式都新鮮而陌生。我努力去適應這樣嶄新的生活并做好我班長的工作。在很多個深夜，我開著臺燈整理各種各樣的表格。那些疲憊的夜晚里，我總是會想我的父母，想想他們在干什么，父親的腿是不是還毫無知覺，母親是不是還守著冒著熱氣的煎藥瓦罐。我不會再哭泣，眼淚是這個世界上最無用的東西。命運總是弄人，自己的路卻不會欺騙自己，路上的腳印和灑下的汗水不會辜負自己。盡我所能，沿著我選擇的路，一步一步走過去，哪怕風霜雨雪，哪怕路上的九九八十一難，只要走，只要不停下腳步，就算爬，也會找到詩、田野和遠方的那片海，不顧一切。
命運是不公的，但它不是人生的主宰。我們的人生路是自己選擇的，也是自己走出來的。所謂夢想，大多是對命運的不甘；所謂追夢人，大多是反抗命運的人。背著沉重的夢想和不甘在自己選擇的路上埋頭前行的人，戰無不勝。
助學筑夢鑄人主題征文 篇9
我想對你說時光輪轉，時間的沙漏，回到一年前的夏末。我拉著行李箱，背著鼓鼓囊囊的包，從江西省的最南邊一路向北，穿越一路風景，來到南昌。九月的南昌不負“火爐”盛名，相比之下，贛州雖然炎熱，但時有微風相伴；南昌的熱是悶熱，空氣的流動成了滾滾熱浪，氣勢洶洶，仿佛也在焦灼地尋找納涼之地。逼得路上的行人無處可逃，只得任由熱浪吞沒人潮。
當車停在校門，映入眼簾的那個寫在我錄取通知書上的那七個字“江西中醫藥大學”，那一刻，我突然找到了油然而生的歸屬感。江中，你在等我嗎？我在找你。眾多迎新的學長學姐們引導新生報名住宿。其中一位學姐，熱情地接過我的行李箱，一路帶著我到報名處，又帶著我到宿舍。在這段路程里，跟我說了很多江中的美好的生活，只此十多分鐘，刻下了我對江中的暖暖的初印象。在以后的上課下課的時光，每天都是這條草珊瑚大道，從宿舍到教學樓，從教學樓到圖書館，從圖書館到宿舍。在來南昌之前，我對這座老城更多的印象是在語文課本上的“物華天寶、人杰地靈”對滕王閣的描述中，一位詩人讓一座樓繁華了整個大唐，一座樓讓一個城市被世人所惦念期待。而對于我要生活四年的江西中醫藥大學，我對它的了解也僅僅停留在中醫藥類大學里比較好的一所、中醫藥歷史悠久這些基本的概念里。我在這里已經生活了一年，它對我的影響豈是用平淡的敘述所能表達的?在這里，我收到的溫暖是2棟404，收到的和煦暖陽來自學校。它給我的溫暖不同與寢室小家庭的感情，而是在我需要幫助的時候，給我一束陽光，照亮我的路。班里助學金申請的通知發得有些突然，當時班導師在QQ群里發了文件，仔細看過幾遍后才對學校的助學政策和發放標準有了一定的了解。一開始覺得流程怎么如此繁復，細則也是過于嚴苛，申報等級需要一項一項核對著來。申報過程中，一項一項內容填下來，才明白這樣做也不是沒有道理的——它最大程度地保證了每個本該受資助的同學拿到資助，并且實現了更好的資源分配。這樣真正做到了公平公正，真正做到了幫助每一個需要幫助的人的初衷和責任。并且避免成為一個任何人都能分一杯羹的大鍋。這筆錢不多不少，要說給我的生活帶來什么天翻地覆的改變其實也沒有的.。但它讓我自然而然不用精打細算著到食堂吃飯時只敢點素菜，站在水果店前只能挑最便宜的品種，也不用每到月末就如臨大敵，頭頂上空拉起“吃土”的警報。經過這一道道的審批和發放之后，最終我的手機短信發來銀行卡多了金額時，我覺得更安心了。父母給的生活費雖然所剩無多，但有了這筆錢，它能夠撐著我順利地走完這個學期。每次爸爸打電話問我生活費夠不夠用時，我都會很開心且從容地說，“夠用夠用�！币驗閷W校帶給我的底氣，我不用默默承受著生活的壓力，不用遠在家鄉的爸媽為我擔憂，我還可以自信地跟爸爸說，“我要努力學習，拿獎學金，做優秀的江中學子！”那串短信只有短短的二三十個字，無足輕重，可當它幫助了真正需要幫助的人時，它的分量重千斤，給我勇氣大步地往前走。人世間的善有很多。在熹微晨光中對迎面而來的路人投以微笑，這樣的善會化入最暖的早餐里吧；在下課之后默默地擦黑板、整理講臺，這是汲取知識之后感謝老師的善意吧。我對善的理解在于他人為我所做的讓彼此都感動溫暖。善意不一定要光芒萬丈，它不是索取，也不是要求付出的人強迫自己做超出能力范圍的事。它就沐浴在生活的一處陽光燦爛里，沐浴陽光，我是那千萬被助學的學子之一；播撒陽光，我是那萬千青年志愿者之一。剛開學之際，我便面試了藥學院的志愿服務聯合會，很幸運，我成功地進入了志聯社區組，在學姐的帶領下下社區為老人量血壓，普及安全用藥知識，和老人們打太極。老人們談笑風生，甚是有趣。并且這樣可以提醒他們多多關注健康。令我很感動的是，當我過了一周再去時，一位老奶奶還記得我，跟我打招呼寒暄，就像許久未見的親人們。所以我們一起聊著生活的瑣碎和溫情。善是一顆種子，只要給它一滴水，它就能發芽。當它長大之后，隨風播撒更多善意的希望。善是傳遞，積累足夠的希望之水，它就能遍地開花！
一年的時光就要過去，我在江中的日子還有四分之三，而我在江中的成長早已超過了當初踏入江中太多太多，而我對江中的付出相比之下微乎其微一位學姐這樣跟我說，每一個人的存在都應該是讓這個世界變得更好。江中改變了我，而我也會用自己的一腔熱血、一顆真心、一份力量為江中而奮斗！江中，我想對你說，我一如苔花，在平凡中活出燦爛，用燦爛為你點綴這個世界！
助學筑夢鑄人主題征文 篇10
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。寶劍的銳利刀鋒是從不斷的磨礪中得到的,梅花飄香來自它度過了寒冷的冬季。喻義要想擁有珍貴品質或美好才華等是需要不斷的努力、修煉、克服一定的困難才能達到。
我就是這么一個需要經過不斷磨礪才能成功的人。回首學習的漫漫長路，我認識到自己不是屬于那一類天生聰明的而是要一直努力，堅持不懈的學習才能與別人同步。俗話說“勤能補拙”，這個成語也再我身上體現的淋漓盡致。
我是一個來自農村的女孩，父母在我上小學就說要好好學習，考上大學，那樣才有出路。這是多少父母的心愿，只那樣簡單，可是卻給了我莫大的壓力。我從小到大在班級里就不算中上成績。然而，為了不讓父母失望，我總是在后面默默的追趕著同學的腳步。終于，在那個夢想放飛的夏天，我也進入了自己的大學生活。大學生活的“輕松”讓我失去了目標。在大一學年中，我沉浸在了漫無目的的生活中，課程減少，上課速度加快，再也沒有老師像高中那樣跟在我們身后鞭策著我們。最后，大一的成績可想而知。在大二開始時，我反思了自己，給自己確立了學習和考證目標， 計劃了在課余時間的工作，大二大三的生活瞬間充實起來。隨之而來的問題也暴露出來，家中并不富裕的我，面對高昂的學費，父母漸老得年齡讓我的生活越來越困難。為了給家里減輕負擔，我在上學期間只要有空就去兼職，雖然有時候很辛苦工資也沒少，但是我想父母無論多苦多累都在為我工作著，我也應該一樣為家里減負。在輔導員了解了我的情況后，綜合我各方面情況，她告訴我獲得了獎學金。這給予了我莫大的支持與鼓勵，不僅在經濟上給了我幫助，為我消除了后顧之憂，同時也是對我學習的一個小小肯定。作為一個來自貧困山區的孩子，我知道來上大學讀書是多么不容易的一件事。之前我從電視等一些媒體方面看到過許多孩子由于家境貧寒讀不了書，也通過電視看到過許多出生貧困的孩子通過自身的努力終成棟梁的感人故事，我就決心要用這份獎學金來完成自己的大學夢。我深知它來之不易，我會用國家給予我的那份關愛好好努力，同時我也會用這份關愛去關心和幫助身邊那些需要關心和幫助的人。
對于前一個學年而言，我沒拿到獎助學金，是因為我不夠努力，不夠刻苦，并且有更多比我需要國家幫助的人支助。在看到自己身上的不足之后，我發奮學習，不僅將自己的課程得到了充分學習，也把對于自己有利的'各種工作證通過了。這為自己以后的工作鋪下了良好的道路。大學生活還在繼續前進著，為了回報國家的支助，我會不斷努力學習，讓自己的求學之路精彩而且圓滿。以后我也不會再無助，因為國家助學政策為我在風雨中撐起了一把傘，伴我穿過風雨。
每一個接受過獎助學金的同學，我們都會懷有一顆感恩的心來回報國家。不論我們身在何方，我們也會因自己的過去而無畏的去幫助他人，傳遞正能量。無論求學之路再怎樣艱難，我們也會因為有國家的助學夢而繼續走下去，誰的青春不奮斗！
助學筑夢鑄人主題征文 篇11
有許多關懷讓我無法釋懷，總有許多感動讓我無法表達，總有許多往事讓我用感恩回報。擁有一顆感恩的心，感恩四季，感恩風雨，感恩我們能感受、感知的一切思想、事物、人群和生命。感恩，不需要豪言壯語，重要的是在于行動，在于實實在在、一點一滴的言行舉止。
我們要感恩生活，是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了，什么是苦什么是甜?是生活教會了我們吃苦耐勞，堅持不懈地努力才會成功。是生活磨煉了我們，堅持真理、剛強不屈的品格和意志。從生活中，我們學會了怎樣與人和諧相處，懂得寬容和理解的涵義。在生活中，我們學會了怎么做個對社會對家庭負責任的人。是生活教會了我們怎樣做一個合格的人。
感恩，是世間最美的語言，是心中最美的境地。感激父母，你將不再辜負父母的期望;感激社會，你會輕輕扶起跌倒在地上的兒童，撫慰孤苦無依的老人;感激人生，你將笑對狂風暴雨，迎接天邊那一道彩虹。生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的，不要覺得一切都是理所當然。我們應當時刻懷著一顆感恩的心，珍惜我們擁有的，對需要幫助的人伸出援助之手，給出你鼓勵的微笑和貼心的話語!
國家助學政策的資助須促使大學生學會感恩。資助傳遞著國家的責任感和社會的公德心。它不僅使青年貧困大學生在物質上受惠，而且還要求他們逐步領悟其蘊涵的精神實質——青年貧困大學生須強烈的感恩心態、濃厚的社會責任感和高度的社會公德心。只有使他們認識到，并且持之以恒地堅持和傳遞這一精神實質，才能塑造自我、影響他人、奉獻社會。
感激國家和學校給予我們貧困學生那么多的助學政策，這不僅幫助我們解決眼前的困難，而且使我們變得更加自信更加自立、自強。激勵我們勇往直前、不畏艱險，勇敢面對一切。自立自強是中華民族的優良傳統，須在青年大學生身體上體現出來。青年強，則國家強;青年興，則國運興。資助于貧困大學生而言，只是幫助他們解決了眼前的、暫時的困難，而不能從根本上消除他們在經濟上長期處于困窘的局面。國家和社會給予貧困大學生的資助，是使他們變得更加自信、更加自立、更加自強。正所謂扶貧不忘扶志，助學重在育人。而作為貧困生應該坦然面對現實，理性看待別人擁有的一切，自信自立，自強不息，憑自己的能力贏得同學、老師和社會的尊重。作為社會各界一方面應該平等對待貧困生，另一方面也要盡可能為他們提供在誠信基礎上的勤工儉學機會，改善他們的生活、學習狀況。讓貧困大學生樹立起自立自強的意識和品格，充分發揮國家獎助學金的'育人目的，使貧困學生的資助工作發揮整體效應，為學生學習注入新的活力，增加新的動力，激勵學生奮發學習，全面發展。
國家獎學金，國家勵志獎學金，國家助學金以及其他一些社會資助，都是由無數個默默關心我們這些青年人的愛心人士的心血組成的。這份情誼是我們可以用語言報答的嗎?國家的一系列資助，為我們解決了不少的生活瑣事，也給我們的家庭減輕了很多的負擔。不過我們應該清楚地認識到，這份來之不易的資助給予我們的不是一生的依靠，而是一時的扶持，不是通向幸福世界的天梯，而是使我們努力向上的動力，不是晴空萬里的藍天，而是讓我們能夠搏擊風雨的翅膀!
古人云“滴水之恩，當以泉涌相報”，因此作為一名受國家資助的學生，我要感謝黨、感謝政府、感謝社會和學校，加倍珍惜來之不易的學習機會。落紅的誓言“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，這是花兒對大地的感恩;"羊有跪乳之情，烏有反哺之義"，這是動物對父母的感恩;“士為知己者死，女為悅已者容”，這是人類對知音的感恩。因為懂得感恩，他們就擁有了一顆金子般的心;因為懂得感恩，他們才創造了世間許多傳奇;因為懂得感恩，這世界才會如此充滿溫情美麗。在現實生活中，我們仍然可以看到一幕幕感恩的動人場景，這些場景震撼人心，催人淚下。數十年為戰友守墓，矢志不渝，是陳建對犧牲的戰友的感恩;田世國捐腎救母，是兒女對父母三春暉的感恩;帶著病殘之軀日行百里，對伸收援助自己的人說聲謝謝，是黃珂父子對付出關愛的人的感恩......正是他們用最樸實的方式，傳承著我們民族千百年來的優良傳統，向世界展示著我們民族獨特的風情。人世間沒有不絕的風暴，感恩卻有其不絕的風情。
我要感謝生活給予我的一切，感謝學校的培養，感謝生我養我的父母，感謝我生活的社會，感謝我生長的國家，感謝一直關心我的人。是你們給予我生的希望，給我生命中無限的精彩。我將不會辜負你們的期望，在以后的日子里我會更加努力奮斗。人的一生，一半風，一半雨，有坎坷，有輝煌。我們要心懷感恩去開拓、去發現。做一個愛國、守法、誠信友善、團結上進的人。讓我們的青春在奉獻中充實，讓我們的理想在追求中閃爍光芒。
自信、自立做人、自強立志、誠信做人、感恩立德。做一個自強的人，成就美好明天。做一個誠信的人，美化你我他的心靈。做一個自立、自信的人，成就完美人生。做一個感恩的人，讓我們永遠與愛同行!
我們共同呼喚：自強、自信、自立、感恩與我們同在。只有充滿感恩的世界才是一個充滿愛的世界。
助學筑夢鑄人主題征文 篇12
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。人生的跑道不會是鋪滿玫瑰的花香小徑，而是摻雜有艱難險阻的荊棘之路，但是困難并不能是我停下向前行的腳步或退縮，堅持喝不懈奮斗才是我始終堅定的選擇。
“一屋不掃，何以掃天下?”我不敢大談國事，不敢夸口我是國家棟梁之才，也不敢肆意談及我對國家有多少貢獻。但是，我能堅持自身修養，注重自己品質的培養，我只有從自己出發，才能逐步將我自己的夢擴大，慢慢的，直至我的祖國夢!現在的我，差不多站在了我學業路的尾巴上，雖說“活到老，學到老”，每個人的一生都在學習，但是，這畢竟是從我們小學入校以來，快要走出校門，進入社會�；厥走^去，不說感慨萬千，也有許多說不出的酸甜苦辣的滋味。
我是一個來自農村的孩子，父母都是農民，也沒有什么一技之長，莊稼收成不好，就得外出打工，無論家里多么困難，父母都沒有讓我放棄過學業，在父母的支持下，我一直努力讀書，不敢有絲毫的放松和懈怠�？既氪髮W給父母帶來的無比多的驕傲和自豪，對他們來說，這就是榮耀，這是他們辛辛苦苦換來的欣慰。當然，因為年少輕狂，我也放縱過，并給家人帶來了辛酸和難過。對我來說，“學習是快樂的”這句話只存在于小學和初中的學習，因為學習總是名列前茅，每次輕松的考試過后總能用好成績獲得老師或父母的或多或少的獎勵，總覺得無比自豪。當然，人生并不只存在精彩，那痛苦的回憶來自于高中。還記得那是剛上高一的時候，在上半學年里，剛進入縣城，所有的新鮮事物總是很容易的吸引著我們的眼球，無論是上街亂逛，還是和朋友瘋玩，無論做了什么，對學習，都是無益的。當然自己種下的苦果最終是要自己嘗的，假期寄回家的成績讓我母親驚呆了，37，這個我永遠記得的數字，看到母親第一次為我落淚，她不相信這是那個乖乖的一直名列前茅的她一直相信的女兒考出來的成績。但她和天下所有的母親一樣，并沒有責怪我，看到母親委屈的模樣，心里的滋味，實在不好受�；氐綄W校，我便開始改變，每天一想到要玩，便會想起我的母親，于是，我的奮斗有了結果，期中考試，我倒了我們班前五，告訴給母親，聽到了她的笑聲，心里頓時覺得，父母最欣慰的，便是我們在學校的表現，無論是我們的成績還是從老師口中得知的我們的情況，只要是好的，對他們來說，便是最幸福的事。
進入大學，我真的感受到，這就是一個充滿各種各樣只是的海洋世界，讓我可以盡情遨游，帶給了我無窮無盡的歡樂。然而，在大海洋里，就有了大場地，夢亦更遠，要綻放夢想的花蕾就需要很多東西，這時，“助學金”“獎學金”給了我綻放夢想的支柱，這不僅僅是生活上的幫助，更是給我精神上的支撐，讓我能更自由的在廣闊的天空中翱翔，成就我的夢想。當然，我會更加努力，堅持不懈，勇往直前。不辜負父母的期望，更不辜負學校、國家對我的幫助，記住國家對我的恩情�；蛟S許多人會覺得這些事每個人都會說的空話，但是，我將用行動把我的所有展現出來。同時，我相信我的付出，也將會有回報，我終將會“修煉”成一個隊社會有用的`人，即使或許我的貢獻會很小，但我不會放棄，將為之意志努力!我會在國家政策的幫助下，越行越遠，越飛越高。這是我在助學路上。
曾經的夢，便是大學夢，如果說人生是一本書，那么大學便是書中最美麗的彩頁。為了這個久違的夢想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻骨銘心的日子如今仍歷歷在目，櫛風沐雨一同走過，當到達大學，我的夢實現了。于是，我又有了新的夢想，并且我將繼續為夢奮斗，努力著，為的，是下一個夢的實現。期間，我們會有迷茫和彷徨，但我絕不會停下腳步。因為，我在筑夢路上。
在生活中，我總希望快樂伴著成功，但是路途是苦澀的，也只有經歷過磨礪的人生才會擁有更多內涵。沒有讀過寒冬不知春的溫暖，沒有走過沙漠不知水的甘甜，沒有經歷過失敗不懂成功的喜悅。年少輕狂，我們會失敗，但正是青春給了我們勇往直前的資本，只要我們走好腳下的路，我們終會取得勝利。因為我們要在磨礪中成長，培養自己，只為將自己塑造得更成功，這就會鑄就我的輝煌!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。讓我們鼓起勇氣，揚起風帆，只為在我的學習路上行的更遠!
助學筑夢鑄人主題征文 篇13
都說“科學技術是第一生產力”，“知識改變命運”。
我是一名貧困生。在決定上大學的時候也幾經掙扎，理智上思索著家庭的經濟承受能力，心里卻渴望著繼續接受教育。最終我聽從了內心的想法，將父親好不容易湊齊的學費打入了學校統一發放的卡中。學費的問題解決了，那生活費的問題又接踵而來。家里只有父親這一個勞動力，母親又患有糖尿病并且帶有并發癥，目前已經雙目失明，父親因為從事有害工種導致心臟負荷過大，家里還有一個年幼的弟弟。本來就勉力支撐的家庭立時倍感壓力。
但是天無絕人之路，我申請到了助學金，這可解決了一大難題，使家里的負擔減輕了不少。搬走了心上的一塊大石整個人都輕松了，我終于可以沒有負擔的堅持自己的夢想在大學里接受更高的教育了。
大學里的生活色彩斑斕，除了正常的學習生活還可以在課余的時候參加學生會的各種活動或者外出打一些零工。我也在大學里學到了很多東西。原來它完全不同于高中，簡單的說一所大學就相當于一個微型社會。它教會你的不僅僅是專業的知識，還有為人處世的道理、積攢社會經驗等等。想你所想，在大學里都可以學得到。加入了學生會之后生活的步調加快了不少也充實了不少，致力于本部的工作讓我更加了解了一個部門存在的意義，和前輩、同學們一起交談、辯論更是加深了對部門的感情。生活并不是一帆風順的也會有各種各樣的問題。
宿舍間的摩擦，和同學們的爭執，和前輩們持有不同意見，在學業上遇見難題都會使人頭昏腦漲。這也是命運給予我的.挑戰�。∠蜻@些難題低頭嗎？當然不！遇到問題時我學會了摸索著找出解決的辦法，我會在和舍友同學的相處中找到一個平衡點減少摩擦的產生，在和學姐們意見相左時找到折中的辦法，在學業上出現問題是我會查閱書籍解決攔路虎。我發現在探尋出口的過程中我不斷地成長并且精神上得到了升華。
不知不覺一年匆匆而過，考慮到家庭的情況我再一次的申請了助學金。而我也成為了大二的一員，大二的生活有時另一番情景。不僅要兼顧學業，還要了解社會動向關注與本專業有關的工作，為進入社會打好基礎。雖然忙碌，但是依然初心不改，我很慶幸當初進入了大學接受教育。我很感激國家對于貧困生的補助，如果沒有國家的幫助，像我一樣貧困的孩子就沒有辦法繼續讀書接受教育，那么我們的天空就會越來越狹隘。所以我立志要在大學生涯中學有所成，即使將來不會有太大的作為也要為國家為社會作出應有的貢獻。
“十年樹木，百年樹人”。學識是無止境的，我也只能在有限的光陰內堅持。知識改變命運，如果命運是一艘航行在無垠大海上的巨輪，知識便是操控船只的舵，那么你就是舵手。與其說知識改變命運不如說命運掌握在自己的手中！
“科教興國，人才強國”。國家今天為我們撐起了一片天空，那么明天我們會還她萬里晴空、陽光燦爛！
助學筑夢鑄人主題征文 篇14
人生如葉，有青翠油綠之時，也有泛黃飄落之際。起起伏伏，跌跌宕宕鋪就了人生旅途，無論風雨如何肆虐，無論道路有多么泥濘，我們都應豁達，坦然地面對挫折與困苦，用微笑和自信挑戰未來的人生。
——題記
我出生在一個普通的四口之家，有一個雙胞胎姐姐。父母通過打零工，維系著生活，供養我和姐姐讀書。生活清貧且平淡。2010年7月，父親的突然離世猶如晴天霹靂一般，給了我和我們家以沉重一擊。對于當時剛剛小學畢業的我，并不知道這到底意味著什么，只知道我沒有爸爸了，只懂得哭。母親的堅強和雷厲風行的性格教會我“哭是世間最無能的行為，我們必須要靠自己改變現狀�！蔽迥陼r間過去了，母親艱難地撫養著我和姐姐，看著我們經歷中考，進入高中。2013年9月，我和姐姐同時考進了武漢市實驗學校二中班。高中期間，我們獲得了國家助學金和其他一些資助。錢雖然不多，但是對于我們來說，解了燃眉之急，給我們帶來了希望。更為重要的是為我們送來了一絲溫暖，讓我們感受到了人間大愛。還有不到一年的時間，我們就將高中畢業，進入大學。這又是一個新的人生階段�；蛟S路途會充滿坎坷，或許會發生一些未知的事情，但是，我相信我都能樂觀積極的面對，實現自己的人生理想。
中國古代有一句老話“滴水之恩，當涌泉相報”。對于他人來說，這或許只是舉手之勞，但對于受助者而言，這猶如給予沙漠中行走的人一杯水，為寒冬中衣履闌珊的人送去一個火源，讓人倍感溫馨和溫暖。然而受助者接受的不僅僅是物質上的支持，更重要的是思想上的教育。我們理應懷有感恩之心，感恩我們的父母，老師，感謝那些曾在我們失意之時，給予我們援助之手的人，還有那些我們未知姓名，未曾謀面的'善良之人�；貓蟛⒉粌H僅限于對那些曾經給予過我們幫助的人，回報更像是一種延續和傳承。延續愛心和善良，盡我們所能幫助更多需要幫助的人，將這份人間大愛惠及更多的人，使我們這個社會充滿著愛，人與人之間友善，和睦地相處。
理想的實現離不開奮斗和一往直前的韌勁。青春是一個拼搏，挑戰，奮斗的時期。我們無所畏懼，不怕失敗和低谷，不墨守成規于經驗。開創，奮斗理應成為我們的代名詞。雖然生活給了我們許多磨難，但我們不應抱怨，或是指責。將生活的磨難視作是生活給予給我們的饋贈，或是一份特殊的禮物。而我們需要做的是，收下它，并將它轉化成一個動力，一個在我們失落時，能喚起意志的精神支柱，一個在我們處于低谷時，能拉我們一把的援助之手。身世即生來注定，我們無法改變，我們所需做的只有不斷努力奮斗，不輕言放棄，用一份樂觀，積極向上的心態面對人生。
高中期間，我受到了國家助學金及一些類似的助學活動。對于此類的富有愛心的機構及個人，我深表感謝。感謝在我深處困難之時，給予給我的幫助。我會將這些化作學習上的動力，積極克服困難，在明年的高考中，實現夢想。
助學，筑夢，鑄人�？此坪唵蔚牧鶄�字，卻給予了所有受助人以溫暖。物質上的資助解決了生活上的貧窮，而精神上的資助卻救助了心靈上的貧瘠。筑夢，圓夢，對于捐助人來說，是無心之舉，可無心插柳柳成蔭，理想的實現對于捐助者而言是最好的回報。鑄人，舉手之間傳遞的是善良，愛心，感恩和正能量。它教育了所有人學會努力，學會善良，鑄就的，是一個人的品性。
感激之情無以言表，將千言萬語化作人生道路上的鋪路石。風雨伴隨著人生旅途，我們為何不攜一支鮮花，從容地走向未來。無論前方是一片光明，還是布滿荊棘，我們都應向剛剛綻放的鮮花一般，生機盎然地綻放。
助學筑夢鑄人主題征文 篇15
初三那年，學習積極性一向很高的我上學從未遲到過。但是那個周一，班里少了我埋頭學習的身影�；氐綄W校，一個朋友問我,感冒了嗎?為什么沒來上學?我想了一下，笑笑說，我的心感冒了一次。 是的，在距離中考不到一個月的時間里，每個人都在緊張學習氛圍中，時間就是生命。因為對于一個農村孩子，想要改變自己和家庭的命運，想要跳出農門，必須考上一個好高中，好大學。所以，燥熱的教室里，每個人都不敢有絲毫懈怠。就在這時，我的生活卻有一個小小的轉折。 父親的肝病急劇惡化，但他答應我一定會陪我中考。小學四年級時，父親查出肝病，一直靠吃藥來抑制病情發展。但是肝腹水，肝硬化，肝癌還是如期向他一步步走來，但那時的我不知道病情的嚴重性，認為父親一定可以挺過去。雖然肝昏迷住院的次數逐漸增加，但是父親依然答應我會支撐到中考完之后，和我一起到縣城最好的高中報名。
那時的我盡全力學習就是為了實現父親的愿望，讓他在忍受病痛折磨的時候看到希望，他還有一個很爭氣的女兒。所以，那時對我來說，最幸福的事就是把數學滿分，班級排名前三的消息告訴他，看著他干瘦發黑的臉上露出會心的微笑，刀刻般的皺紋緩緩舒展，說: 好，有希望上大學。 中學我寄宿在學校，回到家就是看父母是否在家,不在家就是在醫院。去鄰居家拿鑰匙，給弟弟做飯，哄弟弟睡覺，這樣的日子我早已習慣。就在距中考不到一個月的周末，本該是開開心心回家的日子，天突然下起了大雨，我正在發愁如何回家。外出打工的`二姨和姨夫出現在校門口。當時我就愣住了，直覺告訴我一定有什么事發生。問他們為什么這個時候回來，他們都說，沒事。就是想回來看看。 看著烏黑的天空和滂沱大雨，我不知道要發生什么。
我聽到他們在一直爭論， 把小荷送到醫院吧? 姨夫急迫地說， 不行，天那么晚了，孩子還沒吃飯，讓她明天再去。 二姨一旁反駁。......淚水脫眶而出，我低下頭，淚珠砸到地上和地上的雨水混為一體。 小荷別哭，沒事。你爸的病會好的，你又不是不知道他經常住院。 二姨擦擦我臉上的淚花，我跟著他們去了他們家。夜里十點多，媽媽打來電話，讓姨夫送我去醫院。到醫院是夜里十二點多。父親剛睡著，我站在病床后面，正對著他的臉。目不轉睛地看著這張熟悉的面孔，一個個痛苦的表情在他臉上輕微拂過，一陣陣輕聲的呻吟在病房回蕩，每個人都不發出任何聲音，怕驚擾了父親淺淺的睡眠。這一站就是三四個小時。 我想把這張臉刻在腦海里。父親好像有心靈感應，微微睜開眼，看到我驚喜地眼神掠過，嘴角艱難動了一下， 小荷怎么來了?外面還下著雨吧? 我走到他跟前，雙手緊緊握住他干癟的左手， 爸，你醒了。我來看看你，這次考試我考得很好，老師說我有希望上重點高中。爸，還疼嗎? 我沒事，你好好學習。嘴角微微揚起的父親艱難地說。 在醫院陪了他兩天。父親臨終前對我說了兩句話:小荷以后要自己堅強;你是姐姐，要教育好弟弟，他還小。最終我還是沒能暖熱他漸漸變涼的手，他走了，帶著對塵世的牽掛。父親周一下葬后，媽媽要我周二回學校上課。周二早上來到學校，深深地吸一口氣，對我來說這好像是一場夢。我依舊要堅強的走下去。 在老師家人鼓勵下，我憑借自己的努力以優異成績上了重點高中，我非常珍惜來之不易的學習機會，開學報名那天，我和媽媽來到學校，門口放著顯眼的高考光榮榜。媽媽笑著對我說，好好學習，小荷。三年之后爭取你也榜上有名，讓你爸為你驕傲。 我明白高中對我來說是新的起點。我做好了充分準備迎接它的到來。到了高中學習任務要比以前重很多，我以最大的熱情投入到學習中，日記本里夾著父親的照片，照片中的他沖我在笑。
每當我有所懈怠，找不到方向，我都會打開日記本，看看這張照片。告訴自己這一生我要活出兩個人的滋味，父親一直在不遠的地方看著他的女兒。我做的他都能看到。 我的臉上依舊掛著笑容，友好對待周圍的人，積極參加各種活動，全面發展自己。每天告訴自己，我很幸福。我還在為我的未來而奮斗，命運掌握在我的手中。我有愛我的弟弟和媽媽，我一定不會讓他們失望，加油!
助學筑夢鑄人主題征文 篇16
若問我，大學四年的生活中，印象最深刻的是什么?我會告訴你，是2010年8月31日 我的大學生活開始的第一天。記憶最深的不是那天見到的北京這座帝都的繁華，亦不是對大學生活的新奇與興奮，而是我和爸走在學校附近的街上，一家挨著一家找留宿的地方。 記得當聽到老板說最便宜的單間是120元一晚時，爸驚了一下，低聲說了句：咱那兒20塊錢都能住一晚差不多的。我知道，給完我生活費，爸口袋里連300塊錢都不到，回家的車費都得100多。 在附近的幾條街上一遍遍走著，直到夜色降臨，街上路燈車燈亮起，爸的'住處卻依然沒有著落。他讓我先回學校，很 瀟灑 得說肯定能找到的，大不了坐車回火車站呆一夜。我心中又急又怕，甚至以為爸要流落街頭，可我什么忙也幫不上。只輕聲嗯了一句，在他面前多說一個字，那已經忍到極致的眼淚恐怕會再也收不住。不想讓他看到，我便立刻轉身離去，而后，視線一片模糊。
大學的第一天，就已經讓我深深感受到， 貧窮 在這座大城市里的無力掙扎與無地自容，并讓我在進入大學很長一段時間里，不停得迷失，在自卑中深陷。 依然記得，當知曉班里只有我一個人貸款上學時，我的臉刷得紅了。當身邊同學掏出自己的三星、蘋果手機時，我是多么羞于拿出高考后在家買的幾百塊的山寨手機。當舍友買了一件一千多的衣服時，我不禁驚嘆。媽一天在家才掙30元，掙一個月也買不起這么件衣服。我不敢和他們一起去逛街，我怕自己會傾家蕩產了。我不敢主動跟他們說起我的家庭，避免涉及 農村 貧困 的字眼，甚至不會使用 堂屋 姥娘 這樣聽起來低端土氣的用語，而學著他們代之以城里的 客廳 和 姥姥 。
那時的我，是那樣的謹小慎微和敏感脆弱。我覺得自己就像是只蝸牛，每天背著沉重的殼，被貧困和自卑壓得喘不過氣，過得好累。而所謂的自尊，更像是揉成一團的廢紙，被自己扔進了垃圾桶。 大一下學期，為了賺生活費，我去學校附近一家燒烤店打工。有一天給顧客端菜，竟然發現是幾個同班同學。當時，我覺得很尷尬，不好意思得笑了。但他們反倒很自然，還開玩笑說：同學來是不是得打折呀。那一刻，從他們身上，我能體會到一種真誠的關切，心里覺得暖暖的。 我還以為他們會因為我是農村人瞧不起我，會因為我的家庭貧困，不屑于與我交往，我以為或許，所有的 看不起 、 歧視 ，都只是我臆想出來的。而所有殫精竭慮的掩飾，都只不過是在讓自己更加卑微。 慢慢得，我開始嘗試打開自己的心，并學著真正融入到這個集體，這所學校。
我告訴他們，我是家里超生的孩子，小的時候喜歡和哥哥去河里捉魚，還經常和姐姐搶貓咪;我會經常打掃宿舍衛生，起早幫舍友帶早飯，舍友給我過生日的時候，說我是她們遇到的這輩子值得相交的人;班里同學會在混籃比賽上，喊我的名字加油;大家還一起去廣院之春比賽現場起哄噓人。 如今，一晃大學本科四年已經過去了。這四年里，我做過校內的勤工助學和校外的兼職，并且一直在拿獎學金，給家里減輕了生活負擔�；仡櫾趶V院的生活，可能我并沒有做太多事情，但當歷數一些經歷時，還是為自己的成長和成熟感到欣慰。
助學筑夢鑄人主題征文 篇17
顧盼回首，一路的跌跌撞撞、嘻嘻鬧鬧，在這過去的近二十年的歲月里，談不上什么遺憾和失望，我打心底里覺得我這一路走得踏實、走得舒心，對未來的日子，用句土話就是'有盼頭'。我在大學里，接受著各位老師從頭至尾思想上的洗禮，每日走在學校主干道的我似乎可以看見滿是正能量的自己。我忙碌著，亦收獲著。
——題記
談起自己的助學就要談起我的童年。在那個現在說起來就心里小幸福的年代，我是村里所有小伙伴的'頭頭兒',在學校里，在生活里，我的叱咤風云都讓我理所當然的坐上了那個'將軍'的座位。對于我學習方面的上進絕對離不開我的'小嫉妒',家里的姐姐大我兩歲，貌似理所應當的，父親總是極度看重姐姐的成績，姐姐上了初中，父親說：初中要好好學習才能上的了好高中。于是，我的努力學習就成了'小學成績不打緊',假小子的我嘟嘴了。等我以優異的成績考上了初中時，姐姐面臨高考，繼而來的'不打緊',再后來，姐姐高中，我初中；我高中，姐姐高考。
等父親拿起我的成績單說'呦，考得不錯啊',彼時我正值高二，我憤憤的回了句'一直都很好啊',為此，父親到現在還會學著我的口氣以此嘲弄我。我的上進就在這溫馨的時間賽跑中悄悄流逝，記憶里留下的.就只是那永遠也追不上的兩年時光。在這一路的追趕又追趕，我成了'最不用操心'的學生，小學初中所有費用都被助學金包攬，高中里，學費多了，各類助學金也跟著漲了，對于免學費的我來說，助學金足以應付學校各類費用，我被父母完全'忽略',當然，我知道他們的愛不曾忽略過我一刻。我感謝那永遠追不上的兩年時光，讓我學會奮進，學會愛人，那曾經讓我嫉妒的姐姐成了我永遠的學習者和朋友，而父親母親的愛讓我真切的體會著幸福。我愛我的家，我也謝謝我的家。我也感謝所有助學，讓我的父親母親不至于那么快的蒼老。
筑夢，對我而言一個高端大氣的詞語，大學前，老被夢想問及的我總是以一種沒有夢想的姿態面對生活，雖談不上空洞無望但是總是感覺缺點什么東西。在后來高考畢業打工的日子里，我似乎是一夜頓悟，我有夢想，一個小小的簡單的卻又大大的不簡單的夢想，我想有那么一幢房子，有那么一份工作，有我的爸爸媽媽，他們不用早出晚歸，我們節假日一起去世界各地玩耍，看法國的薰衣草，感受蒙古草原的廣闊平實，我和姐姐挽著白發蒼蒼的兩老頭老太太，夕陽把我們的影子拉的老長老長……很美的一幅畫，閑來無事我也會往畫里添上幾筆。我想，這就是我的夢，而大學里的我就是一位偉大的設計師，處于造夢進行時。
助學，筑夢，又都是在鑄人，我成長于努力奮斗的苦日子，我也成長于反省明亮的成熟日子，我做不了高尚無私的大人物，但是我可以成為屬于自己的小人物，我在生活的點點滴滴里學著成長，學著把力所能及的'小偉大'變成'大偉大',我的圈圈里各色各樣的朋友都是我學習的榜樣。我想，未來的日子會更美。
助學、筑夢、鑄人。感謝助學，奮斗筑夢，時刻鑄人。寸草青青，桃李飄香，世界美，人更美。
助學筑夢鑄人主題征文 篇18
學，是每個人享有的權利。但是在偏遠的山區，有一群群的孩子渴望求學，卻因現實的殘酷，而不得不放棄那個求學的夢。
當一個人坐在聊大靜謐的教室時，不禁會想起他們，想到那些需要助學的人，想到那些渴望求知的孩子。用助學來筑夢，因筑夢而鑄人，就讓陽光沐浴在求知的路上。
靜臥花季的時光，給夢想一次花開的機會，帶著美好的愿望，讓青春無悔。
既然已踏入了聊大的校門，就代表著已完成了人生中的那第一步，未來的路還長，別斷了求知的路。夢想就在前方，只差你能否向前邁出第一步�；蛟S我們已然邁出了這第一步，可是他們呢？那需要助學的留守兒童呢？勤工助學是一種美德，如今已是大學生的我，更應該傳承、弘揚這種美德。當勤工助學成為一種習慣，當這種“正能量”在聊大校園中延續、生長。那么每一個求知的孩子便不再無助，不再缺乏愛。正因勤工助學才使我們的大學生活更加豐富多彩，使我們離自己的夢想更進一步，使我們的人生鑄就出一層光芒。
三毛曾說：“如果有來生，我愿做一棵樹，站成永恒，沒有悲歡的姿態，一半在塵土中安詳，一半在風中飛揚，一半散落在陰涼，一半沐浴陽光，非常沉默，非常驕傲，從不依靠，從不尋找。”的確，筑夢的路正如屈原“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”般艱難，但是倘若心存一顆向善的心，有一種求學的'夢，那條路便并不遙遠，那條
路便就在腳下。堅定信念——“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”；堅持夢想——“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。正有“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”，那么我便說：“若沒有夢想，何必遠方？”
不忘初心，方的始終；經歷風雨，終見彩虹。
“有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦關可屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”，這便是鑄人！求學之路更是鑄人之路。志當存高遠，人生既是一段旅途，路上有風景，也有荊棘，這才是無悔的人生。鑄人，如同保爾柯察金筑路，煉就真正的人生鋼鐵。
陽光沐浴在我們每個人求知的路上，讓助學帶動筑夢，讓筑夢來鑄就自己誤會的一聲。給夢想一次花開的機會讓青春無悔，讓勤工助學的美德在聊大校園傳遞。我與助學做“兄弟”，時光不老，我們不散！
每個人，都擁有一個夢，一個平凡而偉大的愿望，一生都在為這個夢而努力著，澆灌著心血、經歷著滄桑。你我共同來奮斗，讓夢想在今天起航。助學，筑夢，鑄人。
助學筑夢鑄人主題征文 篇19
黑夜里的輪船，需要燈塔指明方向；光芒下的葵花，總是朝著太陽昂起臉龐；飛翔的白鴿，也一直有地磁場引領導航。一切看似平靜的事物，卻全都有它們自己的方向，它們自己的另一番事物。
思修老師說：人生在世一輩子，總會遇到觸動心底的一件事或一位貴人，它的到來會讓一個人改變許多。來得早，是你的幸運；來得晚，也是你的幸運。而我就是這樣一位幸運兒。
我是一個來自貧困縣城的農村女孩，擁有自認為很幸福的家庭，家里孩子比較多，能夠在一起玩耍嬉戲，卻也造成了 生活拮據的局面。雖然日子過得有些苦，但是我感受到我親人的溫暖，這將是我這輩子永遠不變的最大財富。
在我上小學五年級的時候，奶奶突然得了重病，癱瘓在床，生活幾乎不能自理，爸爸在外打工賺錢，生活的重擔一下子全都壓在了媽媽的身上：田里的農活，奶奶的起居，家中的瑣事然而，不幸又再次降臨，在那年進秋種后，媽媽由于過度勞累，患上了腰疾，不能做太重的農活，直到現在，一直都沒有好徹底。爸爸也不得不回到家里，在縣城找些體力活干，生活一下子陷入困境。也就在那個時候，班主任說有些社會上的好心人要資助幾個優秀困難學生，我憑借當時出色的成績和家里情況，成為了那幾個幸運兒之一。雖然那筆錢不算太多，但對于我家來說無疑是雪中送炭。從此以后，我就更加女里的學習，夢醒未來有能力回報那些好心人，回報社會。我感覺我的.夢想正在起航，那些好心人為我加油添動力。
后來，在初中，我一直名列前茅，團結同學，也獲得過資助。我的生命因那些好心人的幫助而更加絢爛。高中的我，雖然學習很努力，卻總也提不上成績，這讓我十分惱恨自己的無能。我覺得對不起父母，對不起那些幫助過我的人。后來，我的班主任知道了我的情況，就與我交流溝通，讓我釋放壓抑，教會我如何面對高中繁重的學習，我真的很感謝他。那年，我經過自己的努力表現也獲得了助學金。而且，高中三年，我都爭做班干部，幫老師分擔點事情，幫同學解決力所能及的困難。從中我不僅收獲了經驗，豐富了頭腦，也得到了友誼。夢想之帆，也愈航愈昂揚。
到了大學，我努力上好第一堂課-----軍訓。我不拍苦，不怕累，從未違犯過紀律。之后，就學好學好每一節課，幫助老師，同學做些事情。我真的很感謝以前幫助過我的人，是他們帶來了現在自信的我，而不是小時候文靜弱弱的模樣。我現在正載著我精神飽滿的小船，試圖給自己帶來一個沒有遺憾，值得以后深深回憶的美好大學時光。腳踏實地，一步一個腳印地去接近，完成我的夢想。
助人者，仁恒助之。我作為一名醫護人員更要懷著一顆天使般的心去幫助他人，讓社會一點一點的充滿愛，讓那些幫助過我的人，和我幫助的人都感到幸福。
我會努力用我的夢想照亮現實，讓被照亮的人感受到陽光般的溫暖。
助學筑夢鑄人主題征文 篇20
歲月如同一支沙漏計緩緩地流淌，人生作為歲月之中的一個匆匆過客，同樣也流逝于無形之中，在年輪轉換，白晝與黑夜之間，人作為人生之旅中的主角，需承擔一個獨立的主宰體，于此同時，這個主宰體需“夢”來于之持久的能量與動力。
做為一名體育生，主宰的核心莫過于對你個人的肯定，正好體育學院給了我們這個機會，我們也始終將其做為夢的航點，在萬般考驗與磨礪之中，不拋棄，不放棄，最終還是以美好的結局敲響了鐘成功是人生中亮麗的一點，但于此同時也憂慮成功能否將“夢”延續下去，追夢不只是單一的，它需物力與財力的支撐，擔因家庭原因，使我一次次想脫離“夢”的載體，一次次失去了追夢路上的明燈，一次次的任現實支配行動。而今缺卻不一樣了，我突然得到了一股力量的推動，這股力量真是學院給予我的助學，重新點燃了我追夢的航燈，激起了我追夢的動力。
“助學”兩個簡單易懂的`詞匯，在世人眼里不過是一種行為，一種形式的代詞，但對于我卻是意義重大，它是我筑起夢想的橋梁，是筑起我夢想的堡壘。做為一名正值青春年華，有激情，有報復的青年，夢想不是遙不可及的，它不過于自我人生的必經點，但在簡單之下卻埋藏著一個巨大的外在條件，就是你需持久堅持，從而結合你的青春活力為優勢來攻下這場持久戰，真是學院的助學，給了我可持久堅持的能量，有了持久，夢想不在是暢想，而是永恒的現實。
夢想是一個人的靈魂，是人生路上的指示燈，但靈魂不是屈于行尸走肉之中的，它需要具有高貴思想與品質的載體，因而夢不是獨立的，單一的，它事實是與人結合為一體而行的，由此在夢的召喚下必須鑄成思想純潔，品質高尚的人為夢來搭載走向輝煌與終點的云梯。
助學，筑夢，鑄人，三方合一，才是通往人生高峰的關鍵。
助學筑夢鑄人主題征文 篇21
十年寒窗，終磨一劍，我們為了自己那平凡而偉大的理想，帶著家人和親屬的寄托，日復一日不知疲倦的學習，終于，經過了那殘酷而難忘的高考的洗禮之后，我來到了我人生中最后一個避風港—陜西科技大學。這是一個幫助我完成最后一個學業的地方，這也是我人生中第一個讓我鍛煉自己的地方。在這里，我可以盡情的揮灑著激情的青春，在這里，我可以盡情的釋放那壓抑已久的活力，最重要的是，在這里，我能夠接受著國家給與我的幫助—助學金!它可以讓我安心的完成我那充實的學業，能夠讓我懂得心存感激，做一個擁有感恩之心的人!
我是一個出生在農村的孩子，由于地區貧困，從小就接受著各種各樣的幫助，當我上學后，從小學，到初中，高中，直到現在的大學，每一個階段都有著各種的幫助，都讓我感激不盡。猶記得初三那年，正是HINI流行季，我們一個個都是易感人群，就這種情況，為了保護我們的安全，能好好去學習，每天早上都會有醫生給我們量體溫，有一點溫度高了就得去醫院，印象最清的是突然之間就有點發熱，37.5度，但班坐為了我的安全還是讓我去縣醫院看看，知道沒事了才回來，為了我們的安全，老師們盡心盡力的幫助著我們。更感激的是，時過不久，國家開始對中小學實行了“蛋奶工程”和“免費午餐”活動，每人每天早上一個雞蛋一包牛奶，讓我們每天的生活營養化，健康化，還記得當時那天真無邪的喝著牛奶，吃著雞蛋時的表情，那一個個幸福的笑臉讓我回憶起來真是難以忘懷，應該會永遠留在我的心中!每天的生活有了營養，讓我更有動力去好好學習，終于不負眾望，通過中考，我進了我們縣的重點高中--商南縣高級中學，高中應該是我目前最難忘的一段時光，所有的歡笑還歷歷在目，當然，這最好的補助就是對貧苦學生的幫助，當時憑借我的努力成績應該還可以，在評貧苦補助時，當時高一的班坐說到，“農村學生可以申請，縣城學生一律沒有”。這時我感覺到老師真的是為貧困學生做主，令我非常感動，為了我不辜負這來之不易的資助，我下定決心要好好學習，為了當初的夢想，也為了父母的期望。于是我開始了瘋狂的學習，每當我想要去網吧時會有種陣陣的不安，當時就只有一種想法，不能對不起國家給的錢，更不能讓父母的血汗錢打了水漂。當時由于貧困，我最感激當屬我高中最好的朋友，在經濟上他會在我沒錢時經常資助我，在學習上他會一直去幫助我，高一那年，我們齊頭并進，高二高三，雖然不在一個班，但信念還在，支撐還在，動力還在，我們依然在不懈的努力著，終于，令我們所有莘莘學子又期待又害怕的高考終于要來臨了，我們期待著我們能考進同一所大學，互幫互助，可是，現實終究是殘酷的，我高考的發揮失常讓我來到了我計劃中沒有想到的學校，他去了浙江，但一句安慰，是金子在哪都會發光，是兄弟到哪都會想念，因此我放棄了補習的想法。
三個月的假期，三個月的調整，充滿期待的來到的.陜西科技大學，之后發現，這里真的很好，我進入了學校的田徑隊，當然也有著國家的助學金，讓我能夠好好的去利用好大學的時光!
回想著這學習的時光，一路的幫助讓我學會去做一個心存感激的人，身邊那些需要幫助的人和事。往大了看，2008年的汶川，我們看到這么多的人受傷，這么多建筑被摧毀，我感到了我是一個幸運兒，因此，在學校的組織的捐款時，我會盡量的多捐，我想著能幫助比我更貧困的人也是對自己的心靈的慰藉。往小了說，高中時班上有孩子家中出事，我們班委會組織一起捐款，作為班委的我會身先立足，用自己多余的錢去幫助他，一共也湊了幾千塊，雖然微不足道，但也能解燃眉之急，也是讓我比較欣慰的!
國家政府注重教育，注重國民的素質，也重視我們青少年學生的夢想。于是“助學筑夢鑄人”的助學活動來到了我們的身邊，我得到了它的幫助，讓我能夠更好的實現大學目標，從而實現自己的夢想。每個人都有夢想，而有的人只敢夢，而不敢想，這就是有些人失敗的原因，人窮志不短，我雖來自農村，到我是一個有夢青年。我相信靠自己的奮斗，和靠國家資助，還有親戚朋友的幫忙一定能夠，鑄就輝煌的人生。我會認真努力的學習，用自己的行動來證明自己，用自己所創造的價值來回報社會，讓自己成長為一個有愛心，有責任心的人。
感恩，不曾忘卻;夢想，不曾放棄。我會懷著一顆感恩的心，用自己的努力來實踐自己的夢想。我相信，只要我肯努力，肯上進，我的夢想就會實現，我的未來就會掌握在我自己的手中!
助學，筑夢，鑄人。我希望我拿著國家的助學金，能夠在大學通過努力實現我心中的那個夢，更能夠讓我在助學金的促使下，做個心存感激永不言棄的人!
助學筑夢鑄人主題征文 篇22
老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志�！}記。作為國家三等助學金的自助者，首先我非常感謝國家的助學金，和學校領導，老師對我們的關心。因為國家的資助，我們可以更專心，無后顧之憂的，全身心的投入學習，因為學校對我們的關愛，我們可以更自信，更勇敢的追逐心中小小的夢想。在此，在此向國家，學校，老師表達我內心由衷的感謝。
我是一名來自天津塘沽的學生，我的家鄉是一個美麗的海濱城市，也是一個歡樂的城市，而我，卻總有一些小小的顧慮，小小的糾結，一方面想早早工作，為家里減輕生活負擔，另一方面我也想實現我的大學夢想，做一個有知識，有修養，有夢想的三有好青年。終于，功夫不負有心人，在經過高三的疲勞戰術磨練后，我以優異的成績考入北京科技大學。在沉浸在實現夙愿的喜悅中的同時，我也甚是憂慮大學費用的問題。但是，在得知有了助學金的資助后，不僅打消了我的憂慮，還給了我極大的自信心來迎接我夢寐以求的大學生活。
新生軍訓時期，我刻苦訓練，不拋棄不放棄，堅持到底。作為宿舍長認真負責，監督好宿舍成員的出勤，并關心他們的精神狀態，互相談心，在軍訓結束時，我被評為優秀宿舍長。開學后，我沒有放松自己，參加班委競選，雖最終落選但我會繼續努力。上學期我積極參與活動，在大家的共同努力下，我們班在校園接力長跑比賽中獲得第一，班徽設計比賽中榮獲三等獎。我相信在接下來的學習生活中，我們班會在班委會的'帶領下，越來越好，枝繁葉茂，成績優異，所向披靡。
對于我個人的要求也并不松懈，在分配好個人經歷下，我參與了多項活動。排球比賽中獲得亞軍，籃球比賽，創意建筑大賽，動手創意大賽均獲得佳績。上學期的學期成績為專業第17，前百分之三十。時間猶如白駒過隙，我不敢絲毫怠慢。生怕自己的嬌慣有負對我關愛的人的厚望。面對來之不易的助學金我也不敢揮霍，使其充分發揮價值。這使我也認識到勤工儉學的重要性，我在這個寒假里，兼職做家教，教我高中的學弟學妹們，在傳授學習經驗的同時，也鼓勵他們守住自己的夢想，克服困難和疲倦勇攀高峰。唐朝著名文人王勃在《滕王閣序》中寫道：“老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志”。誠然，我不能改變自己的出身，但我可以通過自身的不懈努力，改變自己的命運。人生就像登山一樣，如果懼怕前面跌宕的山巖，停滯不前，生命永遠是一潭死水。山路雖然曲折蜿蜒，但畢竟向著頂峰延伸。只要擁有堅強的意志力，貧窮并不能阻礙我對夢想的追求，有了國家的資助，我如可以如魚般的游弋于海底，如雄鷹一樣搏擊長空。作為大學生，我們必須誠信做人，以誠待人待事，信守承諾，付出的是真誠和信任，收獲的是友誼和尊重。接受了國家和學校的資助，我立志誠信做人，實際生活中我也是這么做的，走在誠信的道路上，我多了一道感恩之旅，也多了一份感動。一諾千金、誠信做人，一直以來都受到世人傳頌，也帶來了不少感動與啟迪。
大學是圓夢的地方，助學金則是幫助我們起航的船帆。我很感激我能這么幸運的獲得國家的資助。我會時刻感恩，滴水之恩便當涌泉相報，身邊種種溫暖，使我感覺在家里一樣的有愛，溫馨。我會時刻警醒自己努力拼搏，遇到困難不逃避，受到挫折不放棄，得到成績不自滿，收獲榮譽不安于現狀。但同時也還有很多和我一樣，甚至更窮困的學生無法走入大學的校園，他們或許中學便被迫輟學，如此情景，我便不免有些傷感，暗自下定決心，他日實現夢想，變回到母校，回到家鄉，回到祖國更需要我的地方，發揮我的價值，也去幫助那些和我一樣因為家境的些許窘迫而被迫放棄知識世界，放棄對精神層次追求的孩子，這是份傳承，把愛傳播出去，把夢想種到每個學生的心里，每個學生的青春夢里。
年紀老邁而情懷更加豪壯，尚不能因白發而改變自己的心愿？境遇越艱難而意志越發堅定，堅決不會墜掉直凌青云的志向。而正值青春的我們又怎么能輕易放棄我們的夢想呢。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。愿我們都能欣賞到落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色的美景，愿我們都能做一個自己心中夢想著要成為的那個人的模樣，愿我們都能堅定不移的實現我們當初豪言壯志勾畫的藍圖。
助學〃筑夢〃鑄人，我感恩，我努力，我圓夢。
助學筑夢鑄人主題征文 篇23
正午的陽光，還是會在仰望天空的時候刺痛雙眼，成長的行囊里承載的感動，化作不斷激勵我成長的力量，時間的流里，心在一天天變得強大。
助學，筑夢，鑄人似乎就能表現為一個尋夢，追夢，成夢的過程。在這個過程中有著國家，社會的參與，讓個人夢想的實現成為可能。
一個人的力量是微薄的，個體在一定情況下確實是渺想小的。困苦的人有個夢想或許是悲哀的。有個跳蚤效應指出一個人的人生高度由他的目標決定。掙扎在貧困線上的人估計望著溫飽線，硬撐在溫飽線上的大概眺望著小康線。如果一個人連最基本的物質基礎都沒有，怎么會更好的發展？更清醒的看待自身。單從教育領域看，我認為助學在當今有貧富差距的社會里是很有必要的，正如我們高中課本上寫的：經濟是基礎，一定的文化由一定的政治、經濟決定。即使在不規則的起跑線上。但在起跑時，助學工程也會起到一定的作用。據調查從2009年開始，重點大學中寒門子弟的比例出現下降趨勢，即使國家有意向的提高農村學生的入學比例，但由于資源上的差異，差距也不可避免。這從一個側面強調了助學工程存在的.合理性，也反映了國家在筑夢環節的重要性。在一個人受教育的過程中，得到國家的獎勵或支助，對他（她）來說算是一股正能量，督促著向前進，將來回報國家。人才在國家的幫助下，不僅可以圓自己的夢，而且也為社會提供了優質勞動力。對于受助者而言，只是超前消費，花了明天的錢，圓了今天的夢。但我認為這種做法是明智的，有積極性的，最基本的觀點是它對個人成才有激勵性。
個人奮斗與國家有關聯，今天以祖國為榮，明天祖國以我為榮。國家總是要前進的，而人才是一支動力。國家用政策化措施來培養、塑造人才，使知識分子與國運掛鉤。從教育體制恢復開始，兩者（知與國）便相互促進，而不是以前的雇傭關系。在教育領域，助學工程是國家對知識界的一大投入，人才培養是一個長期性的工作，類似于家庭對子女的教育投資，收效也要在長期的觀察中期待。至今看來，在國家的建設中，少不了知識分子的參與，而其中的建設骨干也有受過國家幫助的。從經濟角度上講，助學工程以相對小的成本換取了不可估量的利益。國家的發展為知識分子提供了展示的機會，讓他們有動力去追求自己的夢想，爭取自己的生活，積小成大，匯少成多。個人動力的集中會成就自己，它的匯聚也可成就一個偉大的國家。
個人奮斗離不開社會集體。社會和諧是個人追夢的條件。我們慶幸生在和平年代，有條件讓我們思考我們想要的生活；我們很幸運在和諧社會，政府有資金投入到教育中育才；我們很高興在物質社會中有愛心人士的關愛照顧。倘若我們生在烽火年代，還會有機會追夢嗎，估計是想法子保命吧。社會中有資金投向慈善事業，教育事業。例如希望工程，壹基金等。這些組織幫助了不少需要幫助的人。不僅物質條件有提供，而且在奮斗基礎以及奮斗機會上，社會也相應提供了幫助。
社會像總指揮，國家是實施者，個體是受眾對象。三者又有著聯系。個人的發展離不開國家與社會。助學方面，個體就是兩者的受助者，筑夢方面，國家與社會又是合作關系，為個體提供條件，鑄人上三者受惠。
個體不僅僅代表著個人。
助學筑夢鑄人主題征文 篇24
“為夢而生，為夢而活著”，每個人都有一個夢，或平凡，或偉大，但都在為實現“它”而奮斗者，努力著。這個夢想，猶如一顆種子一樣，被埋在土下，春天到了，它慢慢的萌芽，生長，然后破土而出，迎接了溫暖的太陽。我們就像那顆種子，經過殘酷的高考來到了現在的大學。萌芽的種子在太陽的照射下能快速地成長，而我們，也需要那“太陽光”。
有時，我在想，如果沒有你，我現在會在哪里，秩序混亂的制造業工廠？黃土漫天的建筑工地？或者，如父輩般早早娶妻生子，終守故土？
有時，我在問，如果沒有你，疾病纏身的雙親需要付出多少艱辛才能供我實現兒時的夢想，一滴血？兩升汗？十道皺紋？千絲白發？
有時，我在思，如果沒有你，我能否接受如此良好的教育，我的未來在哪里？筑就人生夢想？鑄就堅韌性格？亦或，隨波逐流，碌碌無為？
我，一個來自蘇北農村的.寒門學子，安靜地坐在宿舍桌子前，窗外寒風陣陣，屋內暖意融融，思考著上面三個問題，不覺間，思緒飛回了那個躁動不安的夏天。
“小峰，你過來下，娘跟你說件事�！蹦赣H神秘兮兮的把我拉到了屋外，不經意間一回頭，目光卻與父親一碰，父親瞬間把頭扭了過去。
“怎么了媽，是不是家里出什么事了�！蔽覊阂种约旱木o張與不安，在母親開口的間隙里，努力祈禱著上天對這個已經風雨交加的家庭能夠仁慈一點，厄運能夠避開這個充滿不幸的家庭，上蒼在給這個家庭帶來一張大學通知書后繼續把歡樂留在這個家庭。
助學筑夢鑄人主題征文 篇25
在大別山腳下，有這樣一群孩子：他們每天迎著清晨的第一縷陽光，徒步幾公里的山路讀完小學；他們每周末與月光為伴，騎著自行車穿過崎嶇的山路讀完中學；他們每個月底踏上歸家的大巴車，穿越重重山路讀完高中，直到有一天，他們終于可以坐上火車，開往大學……
我來自大山腳下，我是山里的孩子。小時候，唯一的夢想，就是走出大山，觸摸外面的世界。電視機里色彩斑斕的世界，仿佛總是遙不可及。世界是一杯新鮮的牛奶，而我永遠是那么的饞。
父母為了生計，在我很小的時候，就外出務工，過年才回家一次。那時，村子很落后，沒有通電話，所以小時候與父母之間的記憶幾乎是空白。從小寄宿在姥姥家讀書，雖然寄人籬下，但姥姥始終沒有把我和他的孫子區別對待。小學四年級的時候，姥姥的腿摔斷了。周五放學之后，下起了很大的雨，看見校門口熙熙攘攘的父母，我知道沒有人是在等我。正當我準備淋雨回家的時候，鄰居叫住了我，說姥姥托他把傘帶給我。那天雨真的下的很大，甚至下進了我的眼眶里。世界上最幸福的事情，就是相信，我們是被愛的。我埋怨過父母，但是漸漸地我深深地理解了父輩的無奈與辛勞。姥姥的愛，讓我渴望被愛的.心，不再有缺口。
初中的時候，書本，成了我的初戀。在山溝溝里，就算是一份報紙，都很難在大街上買到，學校的資源也是少的可憐。學校僅有的幾份報紙，每次老師在辦公室看完了，都會拿到教室來，大家爭著傳看。記得班上的同學經常會因為搶著看報紙而爭得面紅耳赤，這時，我做為班長，就會被推選上去讀給大家聽。除了報紙，老師便是我們最大的學習寶庫，老師的每一堂課，我們都不愿落下，整個中學階段，我們班永遠都是第一�；蛟S，我們能夠獲取的學習資源有限，但是我們每一次都將它的價值發揮到極致。逆境，或許都連用這兩字都顯得牽強，我們不是最困難的，但是我們是奮斗的。
一步一個腳印，成長總是伴隨著汗水。高中一個月才回家一次，每天三點一線的生活充實而又美好，每一秒的奮斗，都讓我離夢想更進一步。那時，每天早上5點起床，第一個去食堂吃早飯，第一個去教室晨讀，每天晚上11點回宿舍，有時候還偷偷地給自己開小灶，拿著手電筒在被窩里做數學題。班上城關的同學，總喜歡叫我們這些來自村鎮的同學，“鄉下里來的”。我從反駁，也不自卑，我相信，比我聰明的孩子沒有我勤奮，比我勤奮的孩子沒有我聰明，既比我聰明又比我勤奮的孩子，沒有我能熬。
高中老師常說，高考就是千軍萬馬過獨木橋，但我總覺得高考對我來說就是通往世界的彩虹橋。很幸運，我以全校第二名的成績考入了北京的中央財經大學。北京，對于從走出過縣城的我來說，儼然已是整個世界�？蛇@里畢竟是北京，她的繁華，她的現代化，讓我向前的每一步，對于父母來說，都是一個沉重的負擔。爸爸在做搬運工，我從不知道60—70寸的電視，扛在肩上該是怎樣的喘息和汗水；媽媽在超市里賣菜，我從未體味過把滿是凍瘡的手伸進冰涼的水里該是怎樣的刺骨和顫抖。但是，爸媽從未提過錢的事情，他們讓我像其他孩子一樣，滿心歡喜地踏進大學的校門。來到中財，國家對于貧困生的各種補助政策，幫助我圓夢學業。我深深地感激在自己奮斗路上給予我支持的家人、良師益友、鄉親以及國家和社會，是你們讓我不斷前進。
我很喜歡俞敏洪老師的這段話，一直把貼寫在書桌旁邊。
人的生活方式有兩種
一種方式是像草一樣活著
你盡管活著
每年還在成長
但是你畢竟是一棵草
你吸收雨露陽光
但是長不大
人們可以踩過你
但是人們不會因為你的痛苦，而他產生痛苦
人們不會因為你被踩了，而來憐憫你
因為人們本身就沒有看到你
所以我們每一個人
都應該像樹一樣的成長
即使我們現在什么都不是
但是只要你有樹的種子
即使你被踩到泥土中間
你依然能夠吸收泥土的養分
助學筑夢鑄人主題征文 篇26
她，是一位來自云南省西南部偏遠農村的德昂族女孩；她，是一個生長在單親貧苦家庭的孩子。但是作為長女的她，并沒有因為經濟困難而放棄學業，而是繼續奮斗，終于在2010年以全縣第一名的成績考上了中央民族大學，成為全縣第一個能夠到北京讀書的人。
但是，在她填報志愿的時候，問題接踵而來。因為家庭極度貧困，再加上母親常年生病，幾乎所有人都反對她報考省外的大學，讓她留在云南省的昆明民族學院，好對家里有所照料。然而她并沒有向命運低頭，內心含著對母親和家庭的愧疚，她毅然選擇扛上行囊北上，因為她知道她需要更多的機會，更廣闊的平臺來實現自己的夢想，更是為了將來給自己的家庭撐起一片天。然而昂貴的學費讓她無比苦惱，家里的唯一收入就是母親務農和農閑時外出打工掙的一點錢，家里還有三個妹妹正在讀書，母親又要常年吃藥。她不可能向家里要錢。最后，在一位高中老師的熱心幫助下，她申請了貸款，申請并成功拿到了國家助學金。終于，在2010年的9月13日，她懷著無限的`感恩之情，熬過40多個小時的硬座，來到了北京。
第一次見到她是在2011的1月份，因為參加了同一個志愿北京的活動。她當時只穿著一身薄薄的棉服。我問她：“你穿這么少不冷嗎？”，她的回答頓時讓我感覺到她有著一種不一樣的自信。她說：“冷可以讓我更加清醒，冷能夠讓我感覺到我的血液還在流動�！痹诹奶斓倪^程中，了解到她在大學的第一年就已經參加過不下30個志愿活動�？偡⻊諘r長達到150多個小時。讀大學的第一個暑假，她利用整個假期的時間，下鄉支教。她說：“她要把她自己得到的愛傳遞給更多的人。”
第二次見面是在2011年的9月份，當時她已經是學校青年志愿者協會志工部的部長，那時自己正好參加志工部舉辦的一個校級活動。那時的她已經沒有第一次見面時的青澀，而是透露著一種干練和責任心。整個活動，她都在第一線，指揮現場，解決緊急問題。
第三次見面是在2011年的10月份，因為我們共同參加了中央民族大學特有的“民族英才”項目。該項目要求每一位學員早晨6點起床訓練，每一次我打著呵欠到達操場的時候，她都已經訓練完站在操場邊上看書。她說“來大學最大的任務還是讀書，我要利用每一分每一秒來讀書，這樣才不會辜負自己對自己的期望，才不會辜負哪些曾經幫助過你的人�！薄懊褡逵⒉拧表椖窟�要求每一位學員在周日自覺參加政治進修課程。每一次坐在她的身邊，她都在認認真真地記著筆記。2013年7月26日，“民族英才”的每一位學員都要作為國家漢辦的志愿者赴泰國進行漢語教學一個月。她被分到了泰國最窮苦的東北部，但是她并沒有抱怨。而是憑她出色的表現，獲得了當地“優秀志愿教師”的榮譽稱號，“民族英才”項目小組也賦予她“優秀學員”榮譽稱號。
助學筑夢鑄人主題征文 篇27
那時，對于夢想我還彷徨;那時，對于人生我還迷茫;但對于大學，我一直向往。 記憶里，年少時的我每天跟其他同學一樣，坐在教室里仿佛永遠沒有盡頭的備考�，F在的我，站在教室里，每天面帶微笑的講課。對于夢想我很執著，對于未來我很明朗;這半年是我人生中最不尋常的半年，也是我青春中最有意義的半年。雖然很累，但是我覺得因為負重，我的青春在更加精彩。
大三開始了，學校里組織頂崗支教，我毫不猶豫的報名了。這是我的一個夢想，我渴望有朝一日可以像我小學的那個老師一樣，站在那些渴望學習的山村孩子面前，給他們講屬于自己的故事，暢想屬于他們的`明天。歷經波折，終于終于，現在我如愿以償。
那天，官壩的老師從忠縣縣城把我們帶到官壩途中，不停地告訴我們，官壩景色很美比如說我們正在穿過的峽谷，比如上山的這88道彎，但是官壩的條件肯定沒有想像中的那么好，要做好心理準備云云。當時我就在想，中國現在發展這么好，就算差，也不會比我小時候那個條件更差吧，我的老師都能堅持，我也一定能。
下午剛到，第二天8點我就正式成為了一名站在講臺上的支教老師，帶八年級兩個班的語文。作為地理專業的學生，在決定教語文的時候，心里已做好了準備。不過幸虧我本身挺喜歡學習語文的，所以就算吃力也不覺得艱苦。
每周一三五的語文早讀，我跟學生一起起床，一起讀書。他們背語文必背詩詞，我則背英語六級單詞。早讀也會有學生不認真，打瞌睡，對于他們，我會生氣，但更多地是失望。我深深地體會到了自己年少時的不懂事，那時老師們的無奈。作為學生，但同樣作為老師的我，理解學生，也理解了老師。剛上課的時候學生們可能是因為換了新老師，新鮮勁十足，上課很積極。后來上課表現過于積極，甚至都不像上課。初中生活躍點是好事，但不能影響成績，上課的時候要再嚴肅點。這是校長談話的時候跟我說的，我能聽出他的擔心，從這之后壓力就來了。我帶的是初二，再有半年他們就要進入畢業班，現在要打好基礎，語文成績一定不能差。
為了改變他們的學習態度，有一次我給他們講了一節課的利弊，包括我小時候的一些經歷。但是效果甚微。思前想后，我決定利用作文的兩節課給他們看鄒越老師的《讓生命充滿愛》，那一節課講哭了很多人，也觸動了很多人。我希望他們能理解到家長和老師的苦心，能做一個對自己負責人的人。從那之后我要求也更嚴格了，不會再有成群學生下課圍在講桌那起哄。課下我也單獨找過很多學生談話，我能了解他們心里對老師的隔閡，永遠都覺得老師不會理解自己的，特別是在我轉變教學方式之后。但是不管他們是不是還像當初一樣喜歡我，我所要做的只有問心無愧，中學生，不能任由他們胡來。特別是作為代理班主任，我必須要對學生嚴格起來。我希望在我教完一個學期之后，他們對學習的態度能有所改變，語文成績能有所提高。
在上課的同時，自己的學習也不能忘。但是我覺得在這，我給自己的學習時間留的太少了。大學里的惰性我一直在努力克服。都說有壓力才有動力，想想在學校不斷學習的同學們，自己還真得加油啊。
微笑著，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀，人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的魅力。我堅信在重壓之下，我會把生活的歌謠唱的更加洪亮，會把青春的圖畫繪的更加絢麗。
微笑著彈奏從容的弦樂，去面對學生，去接受壓力，去戰勝懶惰，去品味孤獨，去改造青春。
助學筑夢鑄人主題征文 篇28
我想，我高中的記憶，大概就是那件洗得發黃變形的白色襯衫了。
——題記
天空晴朗，心情明媚。走在大學的校園里，過去的生活仍然鮮活的歷歷在目�；叵肫鸶咧猩�，似乎是做了一場很長的夢一樣�？粗髮W里的操場，轉眼間，思緒回到了高中開學典禮。
和著習習的秋風，我們站在操場上，舉行著開學典禮。就像以前經歷的很多次的開學典禮一樣，臺上坐滿了領導，說著俗套的致辭，大家也只是在臺下機械地鼓掌。這頓時使我對高中新生活的激情削減了大半。就在這時，一個穿著白襯衫的少年走上發言席。那白襯衫已經洗得發黃甚至還有些變形。他是?臺下不禁發出陣陣疑問。在大家的疑惑中，少年開口了：“我叫王林軍，是2011級畢業生，現已考入清華大學。我能有今天的成績，首先要感謝我的父母以及我的老師……”
那天的少年只是向我們講了他的學習方法，還有開頭那爛俗的類似是獲獎感言一類的東西�？墒腔氐桨嗬镆院螅覀儚睦蠋熆谥械弥艘恍┎粸槿酥�'故事。
在一個普通的日子里，一個嬰兒將生在一個村子的普通人家。嬰兒的出生讓全家人都充滿了喜悅。日子過得平淡。漸漸地，孩子長大了，到了該上學的年齡，雖然家中并不富裕，但父母還是省吃儉用為他創造最好的條件。就像其他孩子一樣，他每天都背著小書包蹦蹦跳跳的去上學。每天上課，孩子都認真聽講，作業都會認真完成。雖然還是在上小學，可是孩子知道要好好學習才能報答父母，才能讓家里人過上好日子。在他當時的觀念里，大學就是清華和北大。
孩子在不停的努力，時間在不停地流逝。
突然有一天，孩子回到家后，發現母親不再像以前那樣主動過來抱他了，也沒看到母親擺了滿桌的他愛吃的飯菜，而是躺在床上不停地流淚。后來從父親口中得知，母親生病了，而且必須每天吃藥才能維持那種少的可憐的健康。他懵了。可是，沒有悲傷，沒有流淚。還在上小學的他默默地挑起了家庭的生活重擔。每天早上五點鐘起床做飯，回家后還要給菜地澆水，周末以及寒暑假還要幫助父親下地干活。年幼的他并不覺得辛苦，每天承擔繁重家務的同時還在努力學習，為的只是父母那期待的眼神。隨著日子的增長，孩子在漸漸成長為少年，而孩子的父親身體卻漸漸的變差，已經沒辦法承擔那么多的農活，家里的生活也大不如從前。這時，少年以全市第一的成績順利的升入了重點高中，可是面對一千多元的學雜費和生活費，全家人的眼神都黯淡了。這時，少年的老師得知了情況后，帶著自己以及幾個同學湊的錢，來到了孩子的家里，對少年說：“你一定要上學，而且將來要上中國最好的大學�！本瓦@樣，少年邁入了高中校園。
在高中的校園里，少年更加努力的學習，學校的老師和領導得知了他家的情況之后，為免除了學雜費，并且還資助了他生活費。由于少年的勤奮刻苦，他每年都會得到學校的獎學金，雖然只有幾百元，可那時他不斷奮斗的見證。在高考的前夕，少年成績出現了很大波動，他的班主任就邀他出去吃了頓飯，談了談心，幫助他擺脫了困境。那時的他告訴自己，一切的苦難都是上帝化了妝的禮物。就這樣，少年咬著牙堅持到了最后，終于，少年實現了自己的夢想，以全市第一名，全省前五名的成績順利地考入了清華大學。學校的領導為了能讓他安心學習，給了他一萬元的獎學金，他自己也申請了國家助學貸款并在工地上找了一份臨時工作�？墒抢蠋焸儾蝗绦模憬榻B他去給別人做家教。帶著家人的期許，帶著大家的祝福，少年意氣風發的踏入了大學校門。
助學筑夢鑄人主題征文 篇29
難得一個晴朗的下午，陽光打著轉兒從樹葉間落下來，在地面上投出了一個個斑點。她低著頭，自然只看得到灰暗的斑點，而觸不到明媚的陽光。
僵硬的行走著，突然撞到了什么，很熟悉的感覺·噢，原來是班主任。他滿臉微笑：“嘿，正找你呢，跟我來吧!”進到辦公室，得意洋洋的他飛快地打開一張照片，沒來得及等她抬頭，就迫不及待地問道：“平平，看我這照片設計的怎么樣?”他總有很多新奇的點子，確乎是個“不務正業”的老師。雖然對此早已習慣，但是此刻因考試失利而心情糟糕透頂的她對于眼前這個完全不顧學生感受而自娛自樂的班主任還是產生了不少的埋怨。她把目光緩緩地從他得意的臉上移到電腦屏幕上，一張以中國海洋大學為背景的她的照片倏地掠過她的眼睛，直擊她的內心：美麗的海大校園風景如畫，氣勢磅礴，整個校園的建筑都是歐式風格，黃墻紅瓦，綠樹成蔭，在陽光的.照射下靈氣逼人;而她，在他的巧妙設計下，已與這美麗的校園融為一體。那是她的夢想啊!她無言，所有的話語都淌在了臉頰。
記憶的閘門打開了，回憶如潮水般涌來：兩年多前，他親自把助學金送到她家里，助她完成學業，為她貧困的家庭帶來了溫暖;一年前，她告訴他她要做班長，要做最優秀的自己，他摸著她的頭，堅信她的內心藏著一股巨大的能量;六個月前，她告訴他她要考中國海洋大學，他說他會為她的夢想助力，做她最堅實的后盾。而如今，當她模擬考試慘敗，他提醒她最想要去的地方，決不能在半路返航。
這時，他像變了一個人，露出一副他少有的嚴肅的樣子：“你是一班之長，是最棒的，無論什么時候，都給我把頭抬起來!模擬考失利算什么，笑到最后的才是笑的最好的�！彼薜酶鼉戳�，覺得自己對不住這么好的老師。“哭吧，丫頭，”他的語氣突然又變柔和了，用手輕輕拍打著她的肩膀，“不要老是把壓力放在心里，有事就跟老師說，老師會幫你的。”待她情緒穩定些，他又拿出她的卷子，幫她認真分析考試失利的原因。奇怪的是，他總是有種神奇的力量，能讓人由悲傷變得快樂，即使是面對一張滿目瘡痍的試卷。
我就是那個她，而他就是悉心伴我三年的高中班主任，是我一輩子都難以忘懷的恩師。他交給我的不只是知識，更是深刻的人生哲理，讓我樂觀豁達，受益終生。因為他，我縱然貧困，卻充滿自信;因為他，我縱然受傷，卻始終微笑;因為他，我縱然坎坷，卻實現夢想·
那天晚上，我們一起去食堂吃了飯，他“命令”我幫他多吃點兒肉，并不胖的他說是要減肥。那一刻，甚至不想畢業，不想上大學，只想和助我求學，助我成人，助我圓夢的老師永遠在一起。
助學筑夢鑄人主題征文 篇30
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”。這首每個人都耳熟能詳的歌，告訴我們，人生在世，要常懷一顆感恩之心。莊稼有了陽光，才能茁壯成長；蒼鷹有了藍天，才能振翅翱翔。只有每個人都懷有一顆感恩之心，世界才會越來越美好。
三年前，懷揣著夢想，踏上了大學的征程。一夜的火車，顛顛簸簸，第一次覺得一夜有那么漫長�；疖嚿�，形形色色的人，西裝革履的先生、穿著時髦的女孩、背井離鄉的打工者、更多的、是像我一樣上學的人。每個人臉上都顯疲憊的神色，我突然意識到，在接下來的四年，或許更長的`時間，這班列車便成了我和父母聯系的紐帶，通過它，才能回到溫暖的家。
初入大學，一切都是陌生的，陌生的人，陌生的環境，陌生的氣息，對于一個從沒離開過家的我來說，稍顯不適應，還好經過軍訓和大家熟絡之后，慢慢消除了這種不適應感。后來，通過了班級的貧困認定，成為了國家助學金資助的一份子，這更讓我感覺到了集體的溫暖。
·助學篇
俗話說，“師父領進門，修行在個人”，在大學這樣一個強調自覺的環境，我們不再像高中那樣，班主任恨不得一天二十四小時盯著你。大學就像一群被放養的羊群，自己去尋找肥沃的草地來填飽自己，否則，你若只是等著主人拿東西喂你，遲早有一天會餓的瘦骨嶙峋。我能理解父母供我上大學的艱辛，也能體會國家助學金資助的意義，所以，在課余時間，我會合理地安排自己的時間。除卻課堂上老師講的內容，我會去圖書館閱讀其他書籍來填充自己，希望自己能夠掌握更多的知識，不虛度大學四年的光陰。
·筑夢篇
小時候，我們每個人可能都被問到過“你的夢想是什么？”答案當然五花八門，“我要做科學家”�！拔蚁氤蔀閷O悟空會七十二變”。“我想成為世界首富”。……兒提時的夢想在現在的我們看來，似乎令人啼笑皆非，太空洞，太不切實際。長大后我們懂得只有付出努力，我們的夢想才有可能實現。人生是船，夢想是帆，只有揚帆才能遠航。助學金給了我追逐夢想的勇氣，我堅信只要不懈努力，我們就可以在夢想的海洋中越行越遠。
·鑄人篇
“人”，一撇一捺，方為一個人字。人，寫起來雖容易，做起來卻難。從呱呱墜地到垂垂老去，幾十年的時間，最重要的是我們應該怎么做人。一個人，一生可以沒有多大成就，但是品行要端正；一個人，一生可以不怎么大富大貴，但一定要潔身自好；一個人，可以不永垂不朽，但一定不能臭名昭著。所以我們這一生，一定要好好地書寫我們每個人的一撇一捺。《仁王經》里說：“一彈指六十剎那，一剎那九百生滅”。時間轉瞬即逝，所以我們更要好好把握、合理利用每一天。
所謂“逆水行舟，不進則退”，大學，不是一個終點，也不是一個起點，我會在國家政策的幫助下，越行越遠，越飛越高！
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