世界讀書日關于讀書的征文（精選48篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過征文吧，征文是某個辦事部門為了某個活動公開向社會征集的有關文章。相信很多朋友都對寫征文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的世界讀書日關于讀書的征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
世界讀書日讀書的征文 1
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！�
——題記
“問渠那得清如許，為有源頭活水來。富有詩書氣自華�！泵慨斘蚁肫疬@幾句詩時，都在提醒我自己，常讀書，讀好書，因為書能給許你許多的東西，所以讀書是最好的出路。
從小學到初中，我對閱讀的看法逐漸變化，小學我的看法是很有趣，到了初中是充實精神。
有趣
為什么要說在小學讀書很有趣呢?是因為我在小學一般讀的都是故事性為主的，在小學的時候，我去書城一般都是跑去五樓的故事類，因為我那時候覺得通俗易懂。而且書不厚，每次我選了一兩本書坐在一個涼快的`角落，慢慢翻，把故事里的人物在腦子里呈現出來……
回到家里晚上睡覺的時候，閉上我的眼睛，就像走進了電影院一樣，我把我在書城看到的《查理與巧克力工廠》在腦海里放一邊，有時也會把主人公當作我，就像我經歷的一樣，特別真實，所以我小學覺得看書有趣。
充實精神
到了初中，不知為何，我慢慢喜歡上了文學類，特別是國內外名著，就比如說《海底兩萬里》這是七年級指定的名著，可我早在老師布置看書之前就讀完了，我在讀第一遍的時候，有很多不懂的地方，可是第二遍就“不一樣”了，通過地理，我大概知道了他們走過的路，而且他們潛艇的原理也大概摸清楚了，所以，這本書拓展了我們很多科目，比如地理、物理等，讓我們懂得了課內的知識，也拓展了課外的知識，所以，初中閱讀我覺得是充實精神的。
為什么說是書中自有黃金屋，書中自有顏如玉呢?這句話是我在剛上初中的時候了解到的，閱讀書可以給我們帶來金錢，也可以給我們帶來友誼。
所以，讓我們以閱讀的姿態前行，我們才會變得越來越好!
世界讀書日讀書的征文 2
讀書是人們獲取知識的重要途徑之一。從甲骨文到口袋書，從石板碑到生宣紙，幾千年以來，人類文明的精華全部記載于書中。讀書的樂趣，是一切游戲所無法比擬的。
語文就像天空，那如繁星般的文字，組成了銀河般華麗的辭藻，為我們帶來美麗的幻想。它賦予了我們博大的胸懷和渾厚的底蘊。數學就像高山，永遠有無數的荊棘，無數的峭壁，正因為這樣，我們才能鼓起信心，小心地，不懈地攀爬。它磨練出了我們謹慎的態度與無畏的勇氣。歷史就像大海，它匯集了古往今來所有文化的波濤，那些燦爛的文明，那些壯闊的史詩，令我們感受到了時間的公正，蒼天的'公平。它鑄就了我們長遠的目光，剛毅的心境。物理就像土地，它承載著自然的偉大，萬物的規律，那些嚴密的定律和令人驚嘆的發明，記錄了前人的努力與業績。它教會了我們自信地開拓，頑強地努力。
在書中，我們隨著中華的榮辱興衰而或喜或悲;在書中，我們揚起自由的風帆在知識的海洋中遠行;在書中，我們觸摸著滄桑的年輪感受那些偉大心靈的搏動;在書中，我們沿著先賢的階梯攀登思想的峰頂;在書中，我們點亮知識的火把探尋遠古的輝煌;在書中，我們邁開堅定的步伐向著夢想前進。
外界風雨大作時，書總能給我們一片晴朗的天空讓我們享受陽光，外界灰暗坎坷時，書總能給我們一方快樂的沃土讓我們自由歌唱。書是心靈的休息站，我們在這里補充給養，放松心情，充實我們的旅行袋，讓我們在人生的旅途上走的更遠，更長。
來吧，朋友，來享受讀書的樂趣吧!讓思想乘著溫暖的春風，卸下包袱，在前行的道路上綻放，讓心靈沐浴著朝陽的曙光，拋開煩惱，在無限的書海中翱翔!
世界讀書日讀書的征文 3
我的性格有點古怪，有時開朗，有時孤僻，所以我的朋友也對我很熱情。只有它，是我永遠的好朋友，那就是—書。書，充實了我的靈魂;書，陶冶了我的情操;書，讓我與偉人對話;書，讓我從不相識的頭兒眼中走進了文中的“小書生”。作者高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。但我要說：“書，為我的生命鋪下了一條金色的道路�！�
記得五、六歲的時候，我鐘情那精彩紛呈的漫畫書，時不時地要父母給我買上幾本。我漸漸長大，對那些寫童話的拼音讀物產生了濃厚的興趣，每天都愛不釋手。到了五年級，我已經不滿足于看那些書了，于是，一本本世界名著在我眼眶里打轉�，F在，我還準備看《哈利波特》呢!當然，書要讀得進還要用得出。上課時，只要有關那些書，我都能侃侃而談;下課和同學聊天時，豐富的'知識又使我大顯身手;寫作文時，文思泉涌，一瀉千里，真應了那句話：“讀書破萬卷，下筆如有神�！�
書，不僅讓我知識豐富，還讓我明白許多奧秘。我從《夏洛的網》里找到了生命的真諦，從《堂吉訶德》里看到了人性的光輝，從……書給了我的數不勝數，它將使我終生受用。
世界讀書日讀書的征文 4
前蘇聯偉大的作家高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯�！彼囊馑际钦f：讀書是非常重要的。我喜歡這句名言，因為它讓我深深地愛上了讀書。
讀書不僅會讓人提升修養，也會讓我們增長知識。書，在我幼小的心田里播下文學的種子，讓我成為一個愛看書的人。雖然，我的感情并不是很豐富，但我也被書中的人物深深感動：我曾為《小飛俠彼得·潘》中的彼得·潘獲得永遠長不大的機會而感到高興，曾為《柳林風聲》中的蟾蜍不珍惜自己的生命而氣憤，曾為《紅樓夢》中的林黛玉焚詩斷情而感到傷心欲絕……
記得暑假里，老師讓我們寫三篇讀書心得，當時的我就十分苦惱，因為我不愛讀書，到底該怎么寫讀書心得呢?我焦急地從書架上抽出一本新書《紅樓夢》，翻開第一頁讀了起來。不知不覺，我就進入了曲折的故事情節中，里面的人物主要有：林黛玉、賈寶玉、薛寶釵等，一個個人物個性鮮明，也讓我深深感受到人生的諸多無奈。
一天，我看書正入迷，突然弟弟輕輕地走進來說：“姐姐，吃飯了。”我一聽，猛地嚇了一大跳，過了好一會兒才從書中驚醒。他見我這樣子，很是奇怪，結果自己吃飯去。媽媽見我來的晚，很是生氣，便罵了我一頓。但這些小事，都無法阻止我對書籍的熱愛。
書，是黑暗中的'螢火蟲，有它陪伴的生活，是充實幸福的!同學們，讓我們一起步入書的殿堂，享受讀書的美妙時光吧!
世界讀書日讀書的征文 5
一滴水，可以折射太陽的光輝;一本書，可以滋養人的心靈。我的床頭最常見的一本書是合訂本《讀者》，一方面，工作的忙碌沒有太多的時間去看大部頭的書籍，更重要的是里面許許多多的小故事中包含著一些大道理，它們給了我很多的啟迪。這些道理不僅僅對自己做人處事有幫助，對教學也有很多益處。比方說《創造奶酪的青蛙》里說道：
藍天白云下，牛在吃草，牧人在擠奶，三只正在嬉戲的青蛙一不小心掉進了鮮奶中。
第一只青蛙說：“我的命真苦，好端端的掉進牛奶里，難怪今天一早眼皮就跳個不停，”然后它就盤起后退，一動不動等待著死亡的降臨。
第二只青蛙說：“桶太深了，憑我的跳躍能力，是不可能跳出去了。今天死定了�！彼囍鴴暝藥紫�，感覺到一切都是徒勞無益，于是，在絕望之中沉入桶底淹死了。
第三只青蛙環顧四周說：“真是不幸!但我的后腿還有勁，如果我能找到墊腳的東西，就可以跳出這可怕的桶!”
但是，桶里只有滑滑的牛奶，根本沒有可支撐的東西，雖然拼命地掙扎，但是一腳踏空，便又落入黏糊糊的牛奶中。它也曾經想放棄，像它的同伴一樣安靜地躺在桶底，但是，一種求生的欲望支撐著它一次又一次地跳起來……慢慢地，它感覺到下面的牛奶硬起來—原來在它拼命的攪拌下，鮮奶變成了奶油塊。在奶油塊的支撐下，這只青蛙奮力一躍，終于跳出了奶桶。
“要找到墊腳的東西，跳出這可怕的桶”，正式這種信念救了第三只青蛙。這則小故事提醒我們，努力是人生的支撐點。同時我們教育學生也是這樣，尤其是作為班主任，我們要教給學生的有很多很多，但最重要的一點也是要讓學生切身認識到成功的路有很多條，但在通往成功的路上都有坎坷，抱怨無濟于事，任憑命運的波浪把自己推到哪里算哪里也難以成功。努力是人生的支撐點，只有努力，才能成功，只要努力，就會成功，努力的本身就是人生的成功。這樣的'故事很多，在這里也建議大家多讀一點這樣的書。
還有一篇文章題目《是為了相愛》，內容是這樣的：黑人計程車司機載了一對白人母子，小孩問：“為什么司機伯伯的膚色和我們不同?”
母親答：“上帝怕世上只有一種顏色太單調，所以創造很多顏色的人，讓世界繽紛，讓大家能相愛�！�
到了目的地，計程車司機堅持不收車資。他說：“我小時候曾問過母親同樣的問題，母親說我們是黑人，天生注定比別人低一等。若當時母親可以像你一樣說出愛的話語，我一定會有不同的成就。我不收你的錢，希望你能時時告訴別人，不同，是為了相愛�！�
我們面對和我們不同的人和事物，最初的態度通常都是排斥，但這只會造成任何人之間更大的分化。
其實，接受一個人，便能學會一種新的人生態度;接受一件事，便能豐富自我的人生。試著去接受不同，所有的不同都是在教我們如何相愛。作為教師，整體與形形色色的學生打交道，久了，在自己的心目中學生也會被分成三六九等，有的讓自己喜歡，有的讓自己頭痛，喜歡的，讓自己賞心悅目，關愛的就多些，頭痛的就容易被冷落了。因為性格不同，生活才會繽紛多彩，試著關愛
一下自己不喜歡的學生，有時真的會有意料不到的收獲。很多時候，我們的一句話，一個表情一個動作，就能感染一個心靈。
用心靈尊重那份不同，不同不僅僅是為了相愛，不同的面前，表現的也是一種睿智和高尚，而好的書籍，會經常為我們充實這種睿智和高尚的資源。
世界讀書日讀書的征文 6
泡一杯香茗，取一本書籍，滿屋飄蕩著艾爾頓·約翰飽經滄桑的歌聲，靜下心來，好好享受這難得的閑暇時光。
香茗冒出的裊裊熱氣，撩撥著我的臉頰，癢癢的，但我卻顧不上，因為我全身心都投入到書中了……
書在每個人的心中有不同的位置，對知識有渴求的`人認為書是一道正餐，特別需要;對一些忙碌于工作的人來說則是一包零食，可有可無，適當為自己補充一些能量……
書在我心中的位置是屬于零食類型的，它供我娛樂消遣，當然也可以在忙碌之余補充、拓寬自己的知識面。它使我領略了秦文君的幽默，郭敬明的浪漫以及張小嫻的淡淡憂傷。書使我擁有巨大的詞匯量，使我對文學有了更深的了解：文學并不是“教科書”上那些乏味的文章，文學可以搞笑幽默，文學可以浪漫唯美，文學也可以故作深沉。
從幼年薄薄的《好兒童》到現在比較厚的《少年文藝》，從有趣的《安徒生童話》到回味無窮的《紅樓夢》，我也明白了各種書的價值。有些校園小說，讀過后就覺得熱熱鬧鬧一場，過幾個月就基本上沒印象了。但古典文學不但可以增加你的文學涵養，還可以學到一些難懂的古詩詞，豈不樂哉?
世界讀書日讀書的征文 7
書是人們不可缺少的一部分，高爾基也曾經說過：書是人類進步的階梯。
書，賦予我知識、賦予我智慧，看書是我了解到黃德甜老師所寫的《語重心長》通過這本書，讓我懂得了不少的人生哲理。
在我讀完《語重心長》這本書后，我才發覺到書他是我們知識的一片海洋，能與書為友是最慶幸的事，在《語重心長》里，我讀懂了里面的'內容，是他讓我明白了語重心長這幾個字的理解，在生活中的我，仍然是要懂得尊重師長、尊重父母，他們的話，我們要聽，因為他們的見識比我們多，所以，他們的學識、技能也比我們強;因為他們十分關愛我們，所以，他們才會反復叮囑我們，我們千萬不要自以為是，不要像一些人，在校不尊重師長、在家不尊重父母，而經常與師長、父母頂嘴，從不去想想，師長、父母是為了他好，只會心里埋怨自己的父母與師長，難免有時師長、父母是會說錯批、評錯你，那也要在適合的場所糾正，和必須等對方冷靜下來，才和平地去談判這件事情，而不要在對方還在氣頭上去頂撞他們，這樣只會更加的讓他們更怒氣，只有心平氣和、冷靜才能解決問題，古句也有說國，君不聞不聽老人言，吃虧在眼前。
我們是從父母的懷抱里長大，隨著歲月增長，我們已經長大了，應該懂得如何去尊重自己的父母，回顧自己小時蠢蠢欲動的行為，而感到可笑。在校我們的師長一直給予我們知識，讓我們在將來能有更大的出頭人地，回頭看看身后已出現了一串串的腳印。讓我們有了無不記印著師長、父母為我的成長付出的汗水。
《語重心長》這本書使我懂得了人生的哲理，打開這本書，是我進入了這本書中那感人、讓人受益匪淺的情景。合上書，還可以細細回味那感人的故事。
世界讀書日讀書的征文 8
我有很多的愛好，比如：跑步、打羽毛球、板羽球、拼裝積木等等，可是，如果你想知道我最喜歡什么，我會毫不猶豫地告訴你——讀書。
莎士比亞說過：“書籍是人類進步的階梯�！蹦阋氆@得知識，你就必須要多看書，用心看書。在不同書籍里，你會得到相應的知識，比如：在軍事雜志里，你可以了解世界武器發展史，還可以知道最新的武器種類和威力;在科幻小說里，會讓你在驚險刺激中感受到科幻的魅力;自然類書籍，你能了解大自然的神奇和迷人之處。下面，我就講述我讀書的故事。
二年級的時候，由于我家離學校比較遠，所以我完成作業的時間都在八點左右，我是一個愛讀書的孩子，可是，因為時間的原因，我不能盡情看書，所以我想出了一個妙招。晚上，我等爸爸媽媽睡著后，我打開手電筒，像支帳篷一樣把被子支起來，借著手電筒微弱的亮光，偷偷在被窩里看書�？墒呛镁安婚L，有一天晚上，媽媽起床去衛生間的時候，發現我的房間有亮光，媽媽輕輕走到我房間，掀開被子，發現了我的秘密，媽媽批評了我，但是我沒有改正，第二天照常看書，這次被爸爸發現了，爸爸把我狠狠地訓了一頓，由于長期的看書，眼睛疲勞，我的'視力慢慢下降了，導致我的眼睛高度近視。
因為我太癡迷于看書了，所以我常常逮住機會就看書，比如，上衛生間的時候，我常常會拿著書進去，媽媽多次阻止我都沒有成功，因為我會把書藏在不同的地方，媽媽根本找不到，比如衣服底下、馬桶蓋上等，我真是足智多謀啊!寫作業的時候，我會偷偷把書藏在抽屜里，趁媽媽不注意，偷偷看書以至于忘記寫作業;吃水果的時候，我也是拿著一本書，邊吃水果邊看書，好幾次把水果塞到了鼻子上;睡前看書的時候，我總是和媽媽討價還價：“再看五分鐘，再看十分鐘�！爆F在，我明白了看書是一件好事，但是必須要首先完成作業，不能無節制看書，還要保護好眼睛。
看了我讀書的故事，你相信我是一個小書蟲了嗎?
世界讀書日讀書的征文 9
我喜歡讀書，因為書可以充實我們的大腦，凈化我們的靈魂。當然，書中也有很多豐富的知識，下面就跟我來體驗一下讀書的樂趣吧!
我喜歡讀的`書很多，古今名著，現代科普，雜志書刊等等，在這些書中，我最喜歡《岳飛傳》、《大灰狼羅克》，每當我看到岳飛在戰場上叱咤風云，我就為他拍手叫好;每當我看到他被冤死風波亭時，我對秦檜恨得咬牙切齒，恨不得自己變回到那個時代，揭穿秦檜的陰謀;每當我看到羅克坎坷卻又幸運的經歷時，我就浮想聯翩，覺得自己和羅克一起度過生命中的點點滴滴………
有一次，我去新華書店看書，一直看到下午一點多鐘，爸爸來叫我回家，我一站起來就感到兩腳發麻，天旋地轉，站也站不穩，還是爸爸眼疾手快，一下子把我扶住了。那天半夜我就生病了，爸爸帶我去打吊針，打吊針時我手里還拿著書呢!書，我的良師益友，我形影不離的朋友，我將永遠與它作朋友!
世界讀書日讀書的征文 10
太陽公公早早地起了床，從厚厚的云中爬出來，在天空中把金劍般的溫暖陽光灑向大地，微笑著與人們打招呼。
我背著書包，邁著輕快的步伐走進教室�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，老師面帶微笑，手里拿著厚厚的書走上講臺，用銀鈴般悅耳的聲音說：“今天我們開展讀書日�！薄耙 蓖瑢W們開心地叫起來�！敖裉斓牡谝粋�環節是——朗讀！”同學們聽后都好奇地向老師打聽，有的.同學在七嘴八舌地討論。
“先在下面自己練習，一會兒毛遂自薦站起來朗讀�！蓖瑢W們立刻開始了練習，教室里頓時充滿了讀書聲。練習過后，老師給大家講了要求：正確、流利、有感情。隨后便開始了朗讀比賽，同學們都爭先恐后地舉起手來，我相信，從講臺上往下看，一定是一片小手組成的森林。
一個一個組完成了任務，輪到我們組了。我要不要舉手呢？思想掙扎了半天，卻還是沒有勇氣舉手，我害怕沒有別人讀得那樣聲情并茂，害怕讀錯字、詞而遭到別人的嘲笑。
接下來，又進行了默讀和自由讀，還進行了講讀后分享心得的環節。我知道了班里的女同學大都喜歡看童話書，男同學都喜歡看探險書；我還知道了有關讀書的名言，如：“讀萬卷書，行萬里路”“讀書破萬卷，下筆如有神”“我撲到書籍上就像饑餓的人撲到面包上一樣”等。
這次的讀書日真快樂，在開心中還學到了知識，培養了我們對讀書的興趣，練習了朗讀和默讀，真是個有意義的讀書日。
世界讀書日讀書的征文 11
一年一度的讀書日又到了，10年前的4月23號聯合國教科文組織宣布該日為世界讀書日，因為1616年的這一天，西班牙作家塞萬提斯、英國著名作家莎士比亞和秘魯的加爾西拉索·德·拉·維加相繼辭世。
書籍點亮人生，書香飄逸的生活。讀書能改變一個人的思想靈魂，讀書，能改變一個人的生活態度，讀書，能改變一個人的行為習慣。讀書人生天地寬，書讀得越多，品格就會越來越來高尚，人生就會越來越快樂。
書能讓我拋開煩惱，拋開浮躁，紛擾的心沉靜下來，心胸豁達起來。讀書，猶如彈奏人生美妙的音樂，有明志的清晰，有醒悟的.明亮，有益智的悠揚，有創作的激越，有喜怒哀樂的共鳴。
每當我和媽媽去逛街的時候，我第一個要去的地方就是書店，我喜歡書店里書的氣味和氣質。我每次到書店都要差不多呆半個多小時左右才肯離開。每當遇到我喜歡的書的時候，我就想把它帶回家慢慢品味，慢慢欣賞。如果不能把它帶回家的話，就在書店那兒坐下來看。
我覺得讀書是一種享受。讀一本好書可以幫助你提高寫作能力，能讓你的只是變得豐富。詩人杜甫說：讀書破萬卷，下筆如有神。當你看見一些好詞佳句的時候就要把它記下來，然后牢牢的記住。只要不斷的積累，寫作的時候才能寫的又好又快。
世界讀書日讀書的征文 12
“書是人類進步的階梯”這是著名文學作家高爾基說的，這可以看出讀書的重要性。那你們知道世界讀書日嗎？
世界讀書日是在每年的4月23日。傳說在這一天，圣喬治殺死了惡龍，救出了被困的公主，公主賞賜給圣喬治一本書，而這本書代表的是勇敢與智慧，從此，這個故事流傳開來，而每年的4月23日，也被當地人們定為世界讀書日。
還有一種說法，是在4月23日這一天，是許多著名文學作家的生日，所以，將4月23日定為世界讀書日，也是合情合理的。
以上內容是我剛剛從線上老師召開的班會上學到的。
每天晚上，我們家都非常安靜，只能偶爾聽見翻書頁的沙沙聲。我們家人都愛讀書，但我們讀的書各有不同。爸爸喜歡看歷史類的書，媽媽喜歡看科學類的書，而我喜歡看故事類的書。
我們的讀書方式也不一樣。爸爸讀書必做批注，書上寫滿他的讀書心得。媽媽則是用手機津津有味地看電子書。而我是坐在沙發上自由漫讀，讀到有趣的`地方我會情不自禁地笑出聲，讀到那些傷感的文字，我就會默默流淚。比如讀到曹文軒寫的《火印》中的雪兒，每天它要運送自身重量好多倍的大炮，稍微慢一點就會一頓毒打，皮鞭一下下地打在雪兒身上，皮開肉綻，觸目驚心，可是雪兒依然沒有屈服，從不嘶鳴。我的眼淚就如斷了線的珠子止不住地流。書都弄濕了！這時，媽媽總會遞給我紙巾，摸摸我的頭，表示安慰。
我家每個人都有自己不同的讀書方法，都有收獲。
我愛讀書，更愛讀書日！
世界讀書日讀書的征文 13
在浩瀚無限的書海中，我最鐘情于經典的書籍。
這些經典故事書仿佛是一枚枚色彩絢麗的貝殼，而我則是一位光著腳丫的拾貝者，一個一個收集在我的腦海里。
上幼兒園時，媽媽總在晚上講童話故事給我聽。我對故事中的“小紅帽、灰姑娘”十分喜愛。經常聽著聽著，思緒就離開了自己的小床，飛到一個魔幻世界——牽著“小紅帽”的手與她一同看望生病的外婆：陪著美麗的“灰姑娘”參加舞會;伴著“萵苣姑娘”度過一段又一段不眠時光。
踏入學校的大門，一本本經典書籍就跳入我的眼簾。在老師的啟迪下，我開始從經典中發現和尋找我需要的東西。優美的句子，經典的情節，動人的故事，這些都是我品讀的內容。我一字一句地記錄下那些優美生動的文字。我的閱讀量越來越大，記錄的內容也越來越厚。
翻開這個抄寫本，透過稚嫩的筆跡，讀著一段段生動的文字，我仿佛看到“拇指姑娘”那可愛的模樣，“睡美人”那恬靜的睡姿，皇帝穿著 “新裝”可笑的情景……
現在的我對經典的品讀又有了更高的追求，也從書中悟出了不同的道理。書中一個個情節曲折的.故事，在我的眼中都包含著一個個做人的道理。它們蘊含在字里行間，把真、善、美通過文字沁入我的心田。我看見人魚公主追求幸福的心靈，我看見白雪公主善良溫暖的笑容，我看見快樂王子助人為樂的精神……
經典書籍就是我的良師益友，讓我受益匪淺。
漫漫經典路，我會一直走下去。
世界讀書日讀書的征文 14
童話小故事，是我們小時候的"搖籃曲”，長大后的“心靈之泉”。
安徒生是來自丹麥的童話作家，安徒生所寫的童話至今已成為了世界上著名的經典童話了!
安徒生寫的童話數之不盡：《賣火柴的小女孩》，《拇指姑娘》，《丑小鴨》，《皇帝的新裝》......在眾多的童話當中，令我受到最大感觸的便是《丑小鴨》!
《丑小鴨》這一篇童話講述了：一只小鴨子的樣子十分難看，受到了兄弟姐妹們的.排擠，連平長最疼愛它的媽媽也不要她了。到哪里都被別人欺負，從此，它便被稱為“丑小鴨”，春—夏—秋—冬—，日子一天一天地過去，丑小鴨終于在寒冬抵不住寒冷和饑餓的折磨，昏過去了。醒過來后，成了令大千動物羨慕的美麗的天鵝了。
丑小鴨的一生是那樣的崎嶇，那樣的可憐呀!
如果丑小鴨的家人能夠多體諒一下它，讓它多一些感受到家的溫暖的機會，那該有多好呀!相反，丑小鴨的家人對它不理不睬，難道這就是所謂的一家人嗎?難道鴨媽媽忘記了它是自己的親生骨肉了?難道所謂的血緣關系就因為一個“丑”字而斷絕了，值得嗎?在是與不是的抉擇中，在親情的高山中，我想：愛如流水，只要有情在世的話，一切的所謂障礙就都不存在了!
經典，無處不在，在擁有經典的現實世界中，一切都會充滿昔日的彩虹，未來的夕陽!
明天更美好，源于經典!
世界讀書日讀書的征文 15
一年一度的世界讀書日來臨了!4月23日你讀書了嗎?大家都知道有這樣一句俗話“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”讀書可是一個很好的習慣呢。
書中的知識就像是哆啦a夢的口袋一樣，你用永遠也不可能知道它會有多少東西“變”出來。書是我們學習上的好助手、好伙伴、好老師。史書讓我們了解了中國悠久時代的事情;科幻書讓我們發現了人類不可思議的想象;圖畫書讓我們知道國畫和西方抽象畫不同藝術的格調;故事書讓我們心中有個屬于自己的世界……
在書的世界里我們可以感覺到不同的快樂!高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯!”課堂上的我們，桌子上總會放著本子、筆和這節課要用的書，老師在上面講著，我們在下面記著筆記。每次遇到不會的題先自己琢磨怎么算，最后寫出答案，而刻的我們正在在慢慢進步了。
書上的內容并不是死記硬背的，而是用心去感受，用心去記，只有這樣才能在以后好好的運用。我們小學生會在課堂之外看一些自己喜歡的`文章、書籍，而中學生是努力的看考試時的重點內容，并希望能考上好的大學。大學生是看一些關于以后找工作需要的書籍。不管在以后的工作時代或者是老年時代，
我們的生活中處處都有著書籍，這似乎已經成為了人一生的必備物。知識改變命運，學習成就未來，讓我們一起在書的海洋里快樂的生活吧。
世界讀書日讀書的征文 16
在這個明媚的春天里，我們迎來了世界讀書日。每年的4月23日，是世界讀書日。世界讀書日全稱世界圖書與版權日，也是深受大眾喜愛的節日。關于世界讀書日的由來，與西班牙地區的一個傳說有關。
傳說加泰羅尼亞地區有一位美麗的公主，一天，公主被惡龍困在深山中。勇士喬治獨自一人來到深山后，發現了被困的公主。經過一番戰斗，喬治戰勝惡龍，成功解救了公主。公主便將一本書作為禮物送給喬治，從此，書便成為了膽識和力量的象征。公主被解救的'這天，被后來的人們稱為圣喬治節。加泰羅尼亞地區的居民，在每年的4月23日這天，婦女們會贈送丈夫一本書，男人們則會回贈一枝玫瑰花。后來，聯合國科教文組織將4月23日定為世界讀書日。
書是我們人類進步的階梯�，F在有許多同學讀書只會囫圇吞棗、一目十行這樣讀書毫無意義。正如劉彝所說讀三到，謂心到、口到、眼到。我覺得我們應該慢慢品味，慢慢欣賞。一本書可以看兩遍，四遍甚至百遍，每讀一遍就會有不同的見解。正如陳壽所說書讀百遍，其義自現一本書中有可能一句話、一個詞、甚至是一個標點符號，都有可能帶給你許多感悟。我們可以在書中學到許許多多的知識見識和感悟，杜甫曾說過讀書破萬卷，下筆如有神。我想問你，今天你讀書了嗎？
讀書不僅可以學到知識，還可以豐富自我，擴大我們的眼界。從今天起，讓我們一起在書的海洋里遨游，讓書豐富我們的生活。
世界讀書日讀書的征文 17
書是不說話的老師，書是知識的寶庫。讀書的益處十分得多。我喜歡讀書那是因為它不僅讓我學到一些我們在課上學不到的東西，而且能讓我知道一些人生的哲理和在遇到困難時如何以最好的心態去面對。
由于爸爸媽媽小時候特別愛書，所以，爸爸和媽媽讀書的興趣感染了我。因此，我也不時會拿出一本課外書來閱讀，慢慢地我對書產生了興趣。現在，我已經時時刻刻都離不開書了。
媽媽為了讓我學到更多的知識，專門給我買了四冊少兒百科全書。要知道這買書的錢，還是媽媽從牙縫里擠出的錢買的，如果不買這四冊書的話，媽媽還可以買好幾件衣服呢。所以，我決心好好品嘗這 “ 美味佳肴 ” 。當我大概了解了這四冊書的內容后，我感受到：一本好書，蘊涵著許多豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是要跨越時間和空間，同睿智和高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊!所以，我一定要好好珍惜。
也許有人會問，讀那么多書你不感到累嗎?我不但不感到疲倦，相反，讀書讓我心情愉快，書店里各種各樣的'書應有盡有，周末，我喜歡在書店自由自在地看書，我想看哪類書都可以，沒有座位，就站著那看，一看就怎么也舍不得放手，一點也不覺得疲累。
古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中吸取營養，從而走上了成功之路，讓我們養成閱讀的好習慣，一生都與好書相伴，做一個知識淵博的人吧!
世界讀書日讀書的征文 18
4月23日是世界讀書日。
在讀書日這天，我們召開了一次班會，讓我覺得讀書很重要，要好好讀書，多讀好書。
“人不讀書，就如一艘精美的船舶卻沒有羅盤，盡管它每天都行駛在歲月的蒼茫之海上，卻沒有方向，找不到自己真正想去的目的，當然，也無法確定自己的位置所在。”電腦中陳老師那輕柔、和緩的聲音再次出現。
這次班會主要介紹兩方面的內容。
第一，世界讀書日的由來。4月23日成為世界讀書日的靈感來自于一個美麗的傳說：西班牙加泰羅尼亞地區的圣·喬治在4月23日殺死惡龍，救助被困的公主，公主回贈給喬治一本書。從此，書成為膽識和力量的象征。那一天，也是納博科夫、莫里斯·德魯昂、拉克斯內斯等等多位文學家的生日，所以4月23日這一天為世界讀書日。
第二，讀書的方法。定向閱讀，如果把寶貴的人生閱讀用于漫無目的的閱讀，無疑會收效甚微。有的書只值得看20分鐘，有的可看5年，有的'可保存一輩子，有的將永遠不朽。
時間非常寶貴。半小時，不多吧！可這半小時卻能多讀好多頁書，所以它是不應該浪費的。
通過這次班會，我了解了世界讀書日的由來，知道了讀書的好處，也知道了如何讀書了。“俗話說不動筆墨不讀書！”在讀書的同時我還要養成摘抄好詞好句的習慣，這樣日積月累，寫作時就不用為“煉字”發愁了。
世界讀書日讀書的征文 19
你們知道4月23日是什么節日嗎?
4月23日就是我們這些愛讀書的人的節日——世界讀書日。
書籍點亮人生，書香飄逸生活。讀書，能改變一個人的思想靈魂，讀書，能改變一個人的生活態度，讀書，能改變一個人的行為習慣。讀書人生天地寬，書讀得越多，品格就會越來越高尚，人生就會越來越快樂。
書能讓我拋開煩惱，拋開浮燥，紛擾的心沉靜下來，心胸豁達起來。讀書，猶如彈奏人生美妙的樂曲，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠揚，有創作的激越，有喜怒哀樂的共鳴。
每當我和媽媽去逛街的時候，我第一個要去的地點就是書店。我喜歡書店里書的.氣味和氣質。我每次到書店都要待差不多半個小時左右才肯離開。每當我遇見我喜歡的書的時候，我想把它帶回家慢慢品味，慢慢欣賞。如果不能把它帶回家的話，就在書店那兒坐下來看。
我覺得讀書是一種享受。讀一本好書能幫助你提高寫作能力，能讓你的知識變得更豐富。古代詩人杜甫說：讀書破萬卷，下筆如有神。在讀書的時候，當你看見一些好詞佳句的時候要把它記下來，然后牢牢記住。只要不斷積累，寫作的時候才能寫得又快又好。多讀點書就會幫你增加多點知識。
書籍是人類進步的階梯。讓我們在書香中成長，在書香中成才!
世界讀書日讀書的征文 20
兩小兒辯日這篇文言文雖然很短，但是給我的感悟卻很深：這篇文言文主要講了孔子在東邊游學時，看見兩個小孩兒在爭論，就去問他們爭吵的原因。一個小孩兒說：”我認為太陽剛出來時離人進，而正午時離人遠�！傲硪粋�小孩兒確認為太陽剛升起來時離人遠，而正午時離人進。一個小孩兒說：”太陽剛剛出來時大的就如車蓋，而正午時就如一個小盤子，這不是遠的時候小而近的時候熱的道理嗎？�！傲硪粋�小孩兒說：”太陽剛剛出來時，給人一種清涼的感覺，而正午時熱的就像把手伸進熱水里，這不就是近的時候熱，而遠的時候涼的道理嗎？“孔子不能判斷誰對誰錯。兩個小孩兒笑著說：”誰說你的'知識淵博？“
這篇文言文中給我感悟最大的有兩句話分別是：孔子不能決也。這句話告訴我們無論做什么，都要腳踏實地，實事求是，還有一句就是孰為汝多知乎？這句話告訴我們及使再聰明的人，也有回答不上的問題，這就是學無止境的道理。
這讓我想起了我自己，前幾天，快考試時，老師讓在家里復習，我也復習了，可是有一道很難得題，爸爸來后，耐心的給我講了一遍，可我似懂非懂，爸爸看我一臉迷茫的樣子就又給我講了一遍，可我還是沒有聽明白，我害怕爸爸會批評我，就裝作會了點了點頭，可是在不久后的一次考試中，我遇到了與爸爸給我講的那道題極其相似的題，可是應為那次沒有聽懂，想在又忘了，所以不會，這件事告訴我們要學習孔子那種”知之為知之，不知為不知�！暗木瘛�
世界讀書日讀書的征文 21
曾經，老師口沫橫飛地敘述一個古老的神話：有個不自量力的人瘋狂的追著太陽，最終被活活累死。當時我是一個乖乖的學生，本應專心聽講然后在筆記本上記下“不自量力”的教訓才是，可卻有一股莫名的情愫從我的心底涌出，便鎖著眉悼念那位名叫夸父的人。如果他不被累死，一定能追到太陽，我想。今天，我長大了，學習了地球的公轉與自轉，學習了太陽與地球的距離是多么遙遠，學習了太陽的東升西落，也知道人們要觸摸到太陽是多么不可思議的事。我當初幼稚而天真的想法被科學撲滅了，但無法撲滅的是夸父那永不放棄的情懷。他丟棄那兩點一線的平淡，努力地去追求，追求，盡管累死也不放棄他那個永恒的`夢想。
夸父的努力，夸父的自信，夸父的敢做敢言，使我向往，使我崇拜。他的那種特殊的“不自量力”已深深地烙在我的心中。我愛好做白日夢，夢見自己的夢想之舟在不斷追求的呼喊聲中駛向彼岸，為自己追求的靈魂戴上成功的光環。于是醒來后又不斷地去追求，不斷地去探索。朋友，去追求吧!不要被無知的嘲笑與無聊的恐嚇嚇壞而放棄那個夢!不要漫步于人生的十字路口而最終一無所獲!不要去等待，而應去創造!不為別的，只為你心中的那個永不褪色的夢。我又想起了夸父，覺得他與我是如此的親近。我聆聽那血液在我體內串流的聲音，并感受到有一股蠻不講理的生命力，呼嘯著，說要完成夢想。我又拿起筆，去探索，去追求，追求那個夢。
世界讀書日讀書的征文 22
學習了三天特別累，但是感覺收獲很多。培訓完回來做的第一件事就是在網上給女兒買了一堆繪本。當我把書地給孩子的時候，她特別開心的對我：謝謝你，媽媽。從那天開始她睡醒的第一件事就是找書，平時也零零散散的給孩子買過書，也都是一些認識水果名稱的書，看過之后她就沒有興趣再去翻，現在她最喜歡看的一本書就是《我爸爸》，睡覺前讀，醒了讀。
這次學習讓我知道了很多，其實給孩子的閱讀早在他一出生就可以進行了，那時候給孩子閱讀的書籍五花八門都可以，家長愛看什么就給孩子讀什么，因為孩子小，所以沒有任何限制。其實，根本沒有一個年齡限定說孩子應該幾歲開始閱讀，幾歲可以給他講故事，任何時候起步都不晚，只要開始給孩子講了，就是一個美好的開始。
薛瑞萍老師認為“一日不讀書，則語言無味，面目可憎�！币虼�，讀書要從娃娃抓起。當孩子們剛學習完拼音，她就開始了對學生課外閱讀的'訓練和督促，增加閱讀量，提高閱讀水平，讓他們盡早培養起良好的閱讀習慣。剛開始要求學生一天一篇兒歌的閱讀量，大多數學生都能完成，優秀的學生已達到每日流暢朗讀一篇二三百字的短文水平。
開學后我也要對我的學生開展《日有所誦》并讓學生大量閱讀課外書籍，把孩子從教材這一方小得可憐的“水池”引到廣闊的大海里，讓他們在那里見識知識天地的美麗開闊。
世界讀書日讀書的征文 23
4月是一個充滿書香的日子，世界讀書日就要到了，我們班搞了一個“我讀書，我快樂”的活動。這個活動是想讓喜歡讀書的人繼續發展下去，讓平時不喜歡讀書的`人愛上讀書。書是一個寶箱，里面有著豐富的學識，有著育兒的道理……這次活動主要是講讀書。
活動開始了，大家紛紛高興地坐到座位上，等著老師來。老師來了，活動開始！老師先請一些同學出來，這些同學必須根據老師提出的課文來讀，讀完后就講一講其中的樂趣。同學們都讀完了一課書，把體會講了出來，有的說：“這一課讓我感動�！庇械恼f：“這一課很讓人覺得慚愧�！边�有說：“這一課作者用了許多的修辭手法，讓語句很生動�！崩蠋煻急頁P了他們，下面的活動，是請幾位同學出來講臺講講讀書時的心情和樂趣，收獲了什么。幾位同學講得好精彩，有的說：“讀書是一種快樂，讀了書就有知識，我收獲了許多生字、詞、句。”有的說：“讀書就像是生活在知識的世界里，讓我收獲了知識�！边�有的說：“讀書可以長進知識，長大了就有許多知識了，我收獲的也是知識！”這幾位同學講得真好，猶如八仙過�！黠@神通。
沒錯，俗話說得好：書中自有黃金屋�！拔抑雷x書是很寶貴的，幼不學，老何為。說得一點不錯。所以讓我們爭取時間，讀書、學習吧！
永遠記�。何易x書，我快樂！
世界讀書日讀書的征文 24
世界上有許多的節日有端午節、清明節、植樹節……那你知道世界讀書日嗎？
今天是4月23日，是世界讀書日，我班舉行了一次云讀書會。實際上，一開始我也不知道什么是世界讀書日，但通過了本次的云讀書會，我了解了世界讀書日，也喜歡上了世界讀書日。
世界讀書日是由什么而來的呢？西班牙加泰羅尼亞地區傳說：圣喬治在4月23日這一天殺死惡龍，救出了被困的公主，公主回贈給喬治一本書當作禮物。從此，書成為了膽識和力量的象征。4月23日是西班牙文豪塞萬提斯的祭日，也是加泰羅尼亞地區大眾節日“圣喬治節”。實際上同一天也是莎士比亞出生和去世的紀念日，又是美國作家納博科夫·法國作家莫里斯德魯昂·冰島諾貝爾文學獎得主拉克斯內斯等多位文學家的`生日，所以這一天成為全球性圖書日看來“名正言順”。
有許多名人都喜歡讀書，他們也都對讀書發生過感嘆，像孔子說過：“不學詩，無以言”，高爾基說過：“書是人類進步的階梯”，朱熹說過：“讀書有三到：謂心到，眼到，口到”……
我也很喜歡讀書，我認為書是一艘帆船，我坐在船中，這艘船則帶領我遨游在知識的海洋中。
我讀過的書不算很多，但也不算少的。每當空閑的時候我都會挑一本還未看完的書津津有味地讀起來。我看的書大部分是故事書和小說，但你很少會在我的書架上看到推理類的小說。
所有值得我讀的書和適合我的書我都會把它們保存起來，沒事的時候我會反復地看它們，每看完一遍我都會有新的感受。
我喜歡世界讀書日，更喜歡讀書！
世界讀書日讀書的征文 25
從懵懂無知的小孩到聰明伶俐的少年。書給了我無窮的幫助。
是書讓我在幼年時知道了白雪公主與七個小矮人的故事;讓我發現了十萬個為什么的神奇;讓我從小一休的故事中學到了她的機智。
是書讓我在少年時懂得了加減乘除、幾何方程以至集合函數;讓我在歷史長河中遨游了一遭;讓我了解了世界各地的風土人情，地貌氣候……
是書讓我明白了奇妙的人體組成;讓我了解到自然界的微觀事態;讓我知道許多事情不是偶然，那是因為地球引力的緣故。
是書解決了我的煩惱，給了我一個找到自己缺點的機會。同時，書籍也開拓了我的思維，讓我對事物有了重新的認識。
當從書中得知孔子的做人標準是二三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲時。想想，我僅二十歲的少年，在生活，學習中自然煩惱苦悶多多。為了解決這些煩惱，于是我一頭扎進書中，我找到了答案，找到了我不同情緒的原因。
是書讓我明白：我生氣，是因為自己不夠大度;我郁悶，是因為自己不夠豁達;我焦慮，是因為自己不夠從容;我悲傷，是因為自己不夠陽光;我嫉妒，是因為自己不夠優秀。
是書讓我找到了自己的追求，是必須有自己的人生觀，價值觀，必須有上進心，有永不放棄自己的理想。做一份自己喜歡的事情;擁有快樂和成就感，真正做到思想上的'獨立。
是書讓我看到了當今社會的發展速度，競爭激烈。想要讓自己在眾人中脫穎而出，就必須不斷學習各類知識技能，不斷完善自己。
在我的成長中，書一直陪伴著我。幫我解決了許多問題，因而，書是我的導師，是我前進的幫手，是我一生的朋友。
世界讀書日讀書的征文 26
我的讀書日不是在每年的四月二十三日，我的讀書日就是在我生活中的每一天。學習之余的時間，我都想要用來讀書，讀各種各樣有趣的書，充實我的每一天，充實我所謂的'讀書日。
“讀書”這個習慣，可以說是爸爸媽媽帶我養成的一個最好的習慣吧！因為能夠讀書，我也就擁有了一個人獨處的能力，沒有小伙伴玩兒，我也沒什么所謂，捧上一本書就可以自己安靜待上一天；也因為懂得讀書，我比其他的同學要成熟一些，時常找老師請教的，都是一些課本之外的問題，讓老師解答完我之后，總是好奇我為什么會問這樣的問題。
我每天的生活都是在學習和讀書，不知疲倦地學習，也不知疲倦地讀書。在上課的時間里，我會認認真真地聽老師講課，做筆記，等到我把課堂上的知識弄明白了之后，我的讀書生活也就開始了。有時候剛一下課，我已經捧上我的課外書坐在那里讀了起來，有時候放學要和小伙伴一起走路，我也會因為家里還有好看的課外書在等著我看，而拉著小伙伴一路小跑，只為趕回家讀那些課外書。
到了周末，我的讀書生活也就更加徹底了。我的爸爸媽媽都愛讀書，我們會在周六一大清早，帶上午餐便當，三個人一起殺到圖書館去讀書，我們在圖書館里盡情讀著我們想要讀的書，直到三個人坐在一起看書，肚子打鼓的聲音比我們翻書的聲音還要大，我們這才想起來要走出閱覽室把帶來的便當吃掉。
這樣的日子，都是我的讀書日。只要我捧著課外書充實度過的每一天，都是我的讀書日，而不是非要等到四月二十三日，和世界一起同步。
世界讀書日讀書的征文 27
莎士比亞說:“生活中沒有書籍,猶如生命中沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀�！�
4月23日那天我們終于迎來了“世界讀書日”。學校為了慶祝這天，讓各年級的一半分學生在后操場表演“詩歌朗誦”，另一部分學生在詠春樓前義賣書籍。我們班為了使更多的人來買書，就免費贈送小禮品給買書的人。
我被分在買書地區，我的任務是推銷和宣傳，不管是誰從我們班書攤前路過，我就大聲地喊：“走過路過，千萬不要錯過。買2送1，機會難得，快來搶購!”聽到我們的喊聲，一個阿姨走了過了，她在書攤前翻來翻去，我趕緊說：“這本心算練習，可以幫孩子提高數學口算能力�！笨上龥]有買，但是她挑了兩本名著，并跟我們搞價，我們討價還價爭個不停，她一會兒說：“我是你們班同學的家長，能便宜一些吧?”我們說：“這兩本我們已經打五折，再說我們還買2送1，還要送你一個小禮物呢，不能再搞價錢了。”她卻有理地說道：“那我不要你們的小禮品。”我們爭來爭取，最后只好投降答應她了——因為她的一句話：“你們再說，我就不買了!”說著就裝著要走的樣子，因為這是第一個一次買兩本書的人，我們著急了，就給她了。
過了一會兒，后操場上的節目結束了，更多的人們都涌到了詠春樓前來買書，象趕集一樣，到處都是人，不一會兒，我們就賣地所剩無幾了，大部分賣出去的.都是漫畫書和一些名著，我也順便別班買了兩本書和“三國演義”。
今天雖然很累，但我的收獲很大，這是我第一次參加義賣活動，它使我學會了怎么賣東西，又怎么向別人推銷，而且還用最少的錢買自己最喜歡的書，真難忘啊，快樂的讀書節!
世界讀書日讀書的征文 28
魯迅先生讀書的地方叫三味書屋，那我的書房，我就給它題個名吧，叫：五味書屋。人生就像個五味瓶，酸甜苦辣咸，我們都會去經歷。我的書房是我的樂園。
我家客廳的側面，有一間書房。30多平方米的樣子，雅致而整潔�？块T的那面墻做了排頂天立地的書柜，多個格子有序分開，里面存放著不同類型的幾千多本書籍。拐角處立著一張弧線型可升降的智能電腦桌，一把可調節身高的旋轉椅乖巧地陪在它的旁邊。這就是我的書房。
我總喜歡待在我的書房里，悠然自在地坐下來，靜靜地看書。每當打開一本書，一股油墨氣息都會撲面而來，仿佛一縷楊柳風、一絲杏花雨，令人心曠神怡。有時候，讀一本書，剛翻幾頁，看不出頭緒，像有一簾濃霧橫亙在你眼前，但只要你耐心讀下去，慢慢掀開它，眼前便是一個鳥語花香、山清水秀的畫面。好奇妙的大千世界！
在這個神奇的書房里，我認識了許多高人朋友�？梢院筒懿�、劉備一起“煮酒論英雄”，討論天下大勢；可以陪齊天大圣上九天攬月、下五洋捉鱉，體會唐僧師徒四人前往西天取經的`漫漫艱辛；還可以跟福爾摩斯一起去案發現場透過蛛絲馬跡查明真相；更可以走進《草房子》油麻地小學，與桑桑、禿鶴、杜小康一起經歷難忘的小學生活……
在我的書房里，書藉助我成長。我學到了“天對地，雨對風”的韻律之美；我學到了“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的氣概；我還學到了“一蓑煙雨任平生”的樂觀和灑脫。我也明白了“少年智則國智，少年強則國強”的道理。
這就是我的書房，五味雜陳，百感交集。承載著我無窮無盡的歡笑，承載著東西方文化的視野，是我幸福成長、永恒的樂園。
世界讀書日讀書的征文 29
這是一個美好時代，也是一個糟糕的時代，好是因為現在我們有豐富的書籍資源供我們閱讀，而糟糕是因為當今世界大部分人都不懂得珍惜這些資源，這些行為逐漸在世界流行，書籍被埋沒的危機也在生根發芽。
回想當年，在沒有電腦手機的時代，書籍可以說是人們獲取信息最高效，直接的措施。很多大名鼎鼎學者也是因所賜，這也證實了書的重要性，然而，隨著時代的更新，越來越多的技術產品出現書記正逐漸被人們所遺忘，深圳有些人已經對書籍產生了潛意識上的無事，為了防止這種情況，接著惡化下去，世界讀書日就這么其妙的誕生了。它的出現給人們帶來了警示，告誡人們要閱讀要品味，要了解書籍。
剛開始可能還有點成效，可到了后面卻仿佛病毒產生抗生素般，人們又逐漸遺忘的閱讀，可怕的噩夢再度上演書籍的走向，到底會是怎么樣？讀書的命運會怎么樣？
其實出現這樣的現象并非出自于書籍，而人們的思想與氛圍在現代人的眼里，賺錢養家肯定是最首要的`任務，而且賺錢無關的事，他們自然就不會多想，其中就包括閱讀，而這種思想逐漸在人們心中肆意生長。并且也不斷向外傳送，久而久之就形成了一種氛圍，無心讀書的氛圍。
有人認為讀書沒用，但真的是這樣嗎？當然不是中國之所以能發展這么好，是因為在之前有無數位學者的奉獻？而這些學者的知識又從哪里來？正是書籍是他們對書的不斷去閱讀，去理解，去吸收才成就了知識淵博的他們，而知識淵博的他們才成就了現在的中國，或者說世界。所以，信息時代等出現，歸根到底還是讀書的功勞，所以請不要再說什么讀書無用的話，與此相反，讀書應該是最重要的事，
讓我們一起讀書，讓每天都成為讀書日吧。
世界讀書日讀書的征文 30
今天是每十五個“世界讀書日”，全國各地都在以各種形式慶祝這個節日。
著名作家高爾基有一句名言：“書籍是人類進步的階梯�！睍俏业牧紟熞嬗眩矣X得讀書有好多樂趣，讀書好比是在和一位高尚的人談話，的確如此，讀書的滋味其樂融融。我起初讀課外書籍時，都是看一些童話故事，當我手捧《白雪公主》時，我會為皇后的惡毒而生氣，為公主的不幸而悲傷，為七個小矮人的善良而感動……這是我最初嘗到了讀書的滋味。
我生日那天，爺爺奶奶送給我一套《十萬個為什么》，作為生日的禮物。我愛不釋手地讀著，深深地被書中的內容吸引住了，我摩挲著它，我仿佛深諳大自然的博大精深，我神游在知識的海洋……讀書，增長了我的見識。
每當夜幕降臨，我便坐在書桌前，扭亮臺燈，打開書本，翻動書頁，好像是叩響我心里最清純的弦，彈奏出委婉動聽的音樂。我與書中的主人公同悲同喜，同歡同樂。笑可悲之輩，罵可鄙之人，感受與主人公同樣的.人生旅程。這時，我一天的緊張和勞累忘卻了，獨自神游于字里行間——春華秋實，風雪飄飛，藝術的美妙，人生的感嘆都展現在眼前。讀到會心處，或擊掌而笑，或扼腕而泣，或臨窗而立，看星月移動，看樹影婆娑，更是樂在其中。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千種粟�！痹跁Ｖ绣塾�，吸取知識的精華，既開闊了自己的視野，又豐富了自己的頭腦，既淘冶了情操，又充實了身心。我看到書架上那一冊冊，一排排散發著馨香的書，真是感到很幸福。
明代的王心齋寫過一首《樂學歌》：“樂是樂此學，學是學此樂，不樂不是學，不學不是樂�！弊x書的滋味真爽。
世界讀書日讀書的征文 31
曾國藩自從借銀一百兩買書而不被父親責罵，反而鼓勵自己花錢買書是好事但不要忘了買書的“初衷”之后，便日日讀書，直到去世那天，也沒有遺漏。而“無一日不讀書”也使曾國藩學識淵博，思想開放，造就了警醒世人的“曾國藩家書”和曾國藩這個一代清官。
對于“無一日不讀書”，我也辦到了，當然是教科書，大家都做到了。除去教科書，我還是做得到的，因為我都有好幾年“無一日不讀書”了，不過，這其中大部分都是各類小說。當然，除去各類小說，科普類的書籍我也有大量閱讀，而豐富的閱讀量也使我課外知識豐富。熟識我的人便會知道，我是個真正的閱讀狂人。不管是什么，只要上面有文字，就算是早已過時的報紙我都看得津津有味。而且我看書是不分時間地點的，坐車看、走路看、吃飯看、就連上廁所都要看書。
大家都說“書籍是人類進步的階梯”果然不錯，我手中捧著書在看時就像饑餓的人撲到面包上。書能豐富我的文化，增加我們的知識，陶冶我們的情操，我熱愛閱讀！
我以前閱讀的有很多都是小說，有些對學習完全沒有什么幫助的我也會看。但自從知道了曾國藩“無一日不讀書”后，我決定以后再不看那些沒用的書，而應多看對學習、品德培養、陶冶情操有幫助的書籍。當然我自己“無一日不讀書”的.習慣是永遠不會改變的。
我以后要在閱讀中記住好詞佳句，各種知識，學會利用好閱讀中得來的知識，不能只看一眼就過去了，要有意義的閱讀，還有要安排好閱讀時間，不能用學習課堂知識、完成作業、休息的時間來閱讀。
閱讀對我們好處太多了，所以，閱讀吧！我熱愛閱讀，希望你也能愛上閱讀，讓我們一起在閱讀中學習，在閱讀中成長！
世界讀書日讀書的征文 32
我想，每一個同學讀過書以后一定有所啟發，也一定教會了你們的人生哲理吧。開學以后，我預習課文，一則文言文，名字叫做《兩小兒辯日》，給了我不少的感受，也給了我一些人生道路上的啟迪，一開始，我讀了以后，我似懂非懂，便去問家里的小博士，也就是電腦。
我飛快的打開電腦，手指在鍵盤上飛舞著，打出了”《兩小兒辯日》翻譯“幾個字，不一會，邊找出了自己想知道的答案，原來，意思是這樣的�。嚎鬃酉驏|游歷，見到兩個小孩在爭辯，就問他們在爭辯的原因。
一個小孩說：”我認為太陽剛升起的`時候距離人近，而到正午的時候距離人遠。“
另一個小孩認為太陽剛升起的時候距離人遠，而到正午的時候距離人近。
一個小孩說：”太陽剛出來升起的時候大得像車蓋。到了正午就像圓盤一樣大，這不是遠的時候小而近的時候大的道理嗎？“
另一個小孩說：”太陽剛出來的時候很清涼，到了中午的時候就像把手放進熱水里一樣燙，這不是近的時候熱而遠的時候涼的道理嗎？“
孔子不能判斷。兩個小孩笑著說：”誰說你的知識淵博呢？“
懂得了意思之后，我在想：真不愧是孔子啊，好謙虛啊，因為懂就是懂，不懂就是不懂，應該實事求是才對嘛！敢于承認自己的無知。一般被捧得很高的人，很難做到他這樣，我還記得孔子還說過這樣一句話：知之為知之 ，不知為不知 ，是知也�？磥�，我更得像孔子好好學學了，有時候我也犯過這樣的毛病，自己明明不知道，卻還要逞能，看來自己遠遠不如孔子先生啊，我一定要把孔子寫的那句名言，謹記在心。讀了這篇文言文后，讓我知道了懂就是懂，不懂就是不懂，不要掩飾自己的無知，只有這樣，自己才能取得更大的進步。
世界讀書日讀書的征文 33
星期六早上，陽光特別明媚，爸爸媽媽帶我到華僑公園游玩。
我們來到華僑公園，這里已經人山人海，人聲鼎沸。公園里彩旗飄飄，幾個大型的氫氣球在空中飛舞，歡快的音樂，讓人感覺是多么的喜慶。我心想，難道今天公園里有什么大型活動嗎？我們步入華僑公園，在正中的LED屏上，果然看到了一條橫幅，上面寫著“讀者日活動”，哦，原來今天報社在公園里舉行讀者日活動啊，怪不得這么熱鬧。我跑上前看了看活動目錄，呵，活動還真不少呢，市民除了可以在現場訂閱報紙，還可以觀賞到豐富多彩的文藝節目，有潮劇表演，廣場舞表演，現場書法表演……我和爸爸媽媽走進活動現場，觀看好看的節目。
我們逛了一圈，忽然聽到廣播里講：“上午，在活動現場還舉辦百童笑臉活動，是隨機在活動現場拍攝到的一百名兒童笑臉，將在上午十一點鐘公布于LED屏中，大家可以自行欣賞，看看有沒有你們孩子的.可愛的童真的笑臉！榜上公布的笑臉兒童可現場獲得一份小禮品！”我和爸爸媽媽一起又回到LED屏前，哈哈，果然整屏換成了一百名兒童的笑臉照，大家形態各異，表情自然，笑容可掬，稚趣無比，加上公園環境優美作背景，使整個百童笑臉屏幕很是吸引人。我們欣賞著，評論著哪個兒童笑得最可愛，忽然，我看到了自己的笑臉居然上了榜，我興奮地指給爸爸媽媽看，爸爸媽媽看見了，也哈哈大笑起來。那是我剛剛在觀看一個相聲節目時，正在暴笑的樣子呢！我興奮地跑到活動組委會領取了一份禮品，是一份半年日報的訂單和一個精美的風箏。
今天到公園參加讀者日活動，不僅獲得了禮品，還觀看了精彩的節目，真開心呀！
世界讀書日讀書的征文 34
書籍是人類進步的階梯，是人們精神的食糧。就此主題，昨天學校組織了一場十分有意義的讀書節活動。
在校長短暫的講話后，買書、賣書的活動就開始了。還沒等老師說開始，同學們就迫不及待的在我們的柜臺前排成了兩條長龍，開始挑選自己早已看中的好書�！冻悄吓f事》、《呼蘭河傳》一下子就被搶的所剩無幾了。同學們依然爭先恐后的搶購著。賣書的.人都忙不過來了，恨不得再多長幾雙手。眼看自己喜歡的書都要賣光了，我們也趕快交錢，把自己喜歡的書藏在柜臺的抽屜里，這才把心放下來，繼續賣書。沒過多久，我們班的書就已經賣得差不多了，晚來了的，也只好去別的班買了。后來，我們便開始了全班同學一起推售�？吹胶门笥鸦蛘J識的人，便想把他拉到我們班的柜臺前，向他推薦幾本書。有一次，我正準備叫一位朋友去我們班那挑選挑選，可沒想到他先開了口，還差一點被拉到他們班去了。
還有一次，我在場上賣書時，聽到一聲非常小的聲音：“你那本《西游記》能給我看一下嗎？”原來是一個小男孩。于是，我便把我手上的那本書遞給他。那個小男孩認真的看著，一頁一頁的翻著。我看他看得那么認真，心想：他肯定會買下來的。過了許久，小男孩看了幾章后，才依依不舍的還給我。我趕緊對他說：“《西游記》是我國四大名著之一，很好看的，你買一本吧�！笨伤缓靡馑嫉恼f：“我沒那么多錢�！蔽乙宦牐睦镉幸稽c失落�？捎忠幌�，他起碼已經知道《西游記》這本書很好看了，讀書節的意義就是讓同學們知道好書、讀好書。我便對他說：“沒關系，那你下次讓你爸爸帶你去書店買吧�！�
一下午過去了，時間過得真快，這次讀書節收獲真的很大，不但買到幾本自己喜歡的書，還懂得了讀書的意義。
世界讀書日讀書的征文 35
4月23日世界讀書日。這天，到處都飄灑著知識的氣息，到處都流露著淡淡的書香。
書籍是人類進步的階梯。如果說書籍是階梯，那么，4月23日的階梯上必將站滿了人。我就是這天階梯上的一個。這不，今天我就參加了市圖書館的好書共分享的活動，為此，我做足了準備。
中午吃完飯，我就開始尋找要捐贈的書。我在書架上急切地尋找�！董h游地球》?都看爛了，肯定都看過�！顿Y治通鑒》?復雜。那《安徒生》?太俗了。到底選哪本呢?這時，我的'目光停滯在那本《宋詞》身上。這本書，有注釋，易懂。大小朋友都能看，而且，還是我國的文化傳統呢。好，就它了。
我抱著書高興地來到了圖書館。剛一進門，一陣書香就撲面而來。這里有一個個高人一頭的書架，令人目不暇接。《福爾摩斯》帶你進入可怕的犯罪現場;《丑小鴨》告訴你美的真正含義;,《魯濱遜漂流記》教你逆境生存;《三國演義》帶你進入壯觀的古戰場。總之，這里什么書都有。我真想把他們全部裝進大腦，卻悔媽媽沒生我個三頭六臂。我找了一本《狼王夢》認真的讀了起來。圖書館像一個吸塵器，而我也愿當那一�；覊m;圖書館像一個大磁廠，我也愿做那一塊兒小磁石�？傊覑圻@里。
"捐書的小朋友到這里來。"我們蜂擁而至，把自己的書放了過去。一想到我的書要被那么多人傳看，我就分外激動。果然，不一會兒，大家的書就像漂流瓶一樣被傳看。這傳遞的不光是書，還是文明，知識，和諧，希望。
走，同學們，讀書去，讓每一天都成為讀書日，讓每天都充滿書香。
世界讀書日讀書的征文 36
今天我讀完了一個故事——夸父追日。
很久很久以前，有一個名字叫夸父的巨人。他并不喜歡黑暗，他喜歡光明。所以他的心愿就是讓太陽固定在天上。于是，夸父就拿起手杖，提起長腿，像風似的奔跑，向著西斜的太陽跑去，一眨眼就跑了兩千里，比太陽落山的速度還快一些。他無比歡喜地舉起雙手，想把這太陽抓住。由于他的喉嚨干的直冒煙，他把黃河與渭河都喝的一干二凈，可還是不夠。他又向北方跑去，想要把那大澤的水也喝了，可他由于太過勞累、口渴，就倒身死亡了。他把手杖奮力一丟，變成了鮮果累累的桃樹林，而他變成了一座大山。
這個故事選自于《山海經·海外北經》，原文：夸父逐日 夸父與日逐走，入日；渴，欲得飲，飲于河、渭；河、渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林。
我覺得夸父是一個意志堅定的巨人，從夸父要追日，就跑向虞淵，要把太陽固定在天上，這一點就能看出夸父意志堅定（追趕太陽）也覺得夸父是個有點小孩的那樣天真（有點傻傻的.感覺）的巨人，因為他考慮問題不全面，光想著自己要追趕太陽，不想想一天黑夜白天必須都要有的，要不然就是怪怪的一天。
我們要學習夸父巨人的意志堅定，就像我上小學吧！不管刮風、下雨、電閃雷劈都要去上學，要不然一天落下了功課，考試如果出那天學的那篇課文，就不會了。從上小學開始，除了有兩天（周四、周五）我得了喉炎，沒上學，我一次假都沒請過。不像個別同學似的，一個小病就在家休息，記得一、二年級時，馮鑠棋都發燒了，還為了我們班，廣播體操比賽時給我們領操，多不容易呀！
我相信，我一定可以做一個意志堅定的小孩兒！
世界讀書日讀書的征文 37
我喜歡讀書的日子，喜歡在字里行間自由自在兜兜轉轉的感覺，一轉眼，截至今天我參加菏澤市小作家協會的“百日閱讀打卡”活動已經196天了，若是要問閱讀給我帶來了什么或是有什么好處，那還真不少呢，下面我就來給大家談談我的閱讀感受吧！
第一、提升閱讀能力。在“閱讀打卡”活動前期，我每當接觸一篇新的文章在朗讀的時候總是磕磕絆絆讀不好，且不理解文中的意義，讀著忘著，缺乏連貫和整體性的認知。而經過長時間的閱讀鍛煉，我現在閱讀不僅能做到流暢閱讀，還能對每一篇文章的意義讀出自己的理解，獲得自己的認知。
第二、提升寫作能力。隨著閱讀的文章越來越多，我從中學到的好詞好句也積累得越來越多，運用起來也更加得心應手。比如五顏六色、翩翩起舞這樣的`成語，亦如彎彎的月兒像小船這樣的比喻句，我都能夠自如地變成自己的話寫進作文里，使作文變得更優美，內容也更豐富。
第三、提高寫作樂趣。以前的我每每遇到看圖寫話就十分頭疼，任是抓耳撓腮也毫無頭緒，不知道如何下筆、從何寫起，而經過長時間的閱讀鍛煉和積累，如今的情況已經大為改觀。近來的幾次考試，我的作文都被老師評為班級范文，我的寫作樂趣和寫作積極性都得到了極大的提高。在平時的日常生活中，我也能夠更加自如地用語言和文字表達自己的情感和感受，自然而然流露出的優美的語句有時連我自己都驚嘆不已呢！
最后，我要感謝菏澤市小作家協會以及協會的各位老師，正是有你們的費心組織與精心指導，才讓我在閱讀中收獲了很多、成長了很多。如今，閱讀已經成為我每日必讀的事，閱讀也在無形中滋養著我的生活和學習，讓我每向前一步都無比充實和踏實！
世界讀書日讀書的征文 38
暑假里，我去了書店，我從一大堆的誦讀書中，跳了一本厚的書，名字叫《日有所誦》，在我拿起這本書時，我沒有想到這本書對我的影響會這么的大，是我感觸很深，我覺得這本書的形式和內容十分得出色。
這本書分別為上卷和下卷，上卷一共有十六個單元，每個單元有五篇；下卷也有公有十六個單元，每個單元也有五篇。書的最后還會有附錄。這本書里面還記載著許多名人名言，一些精選的詩歌，論語，和一些名人寫的.古詩。在每一篇的下面，還有賞析，告訴你這一篇講了些什么，和主要意思。
他讓我知道了：誦讀就是深層閱讀。日間不斷的記誦，就是煉心的過程。水滴石穿，繩鋸木斷，天長日久，積累的是語言，培養的是詩性，也是空氣和靜氣。
這時，我想告訴大家：光有智商是靠不住的。就讓我來教大家怎樣理解智慧。智慧就是對應當做和必須做的事情專心致志。背誦就是煉心，就是修戒定慧，就是培養聚精會神的能力。當你聚精會神。你便會融入對象，吸取對象，成為對象。就是這樣興趣盎然地一路背下，或早或遲，或深或淺，所讀所誦，都將內化為他們的精神氣質。
同時，也告訴了老師和父母：誦讀一定要是“有我的誦讀”。這樣的誦讀是對兒童的呵護，也是對生命的尊重。對于兒童來說，比起背了多少，背了多深更重要的，是他們這樣做的時候是否快樂，是否因此更愛自己，更愛這個世界。
兒童是成人之父，是世界的希望。讓老師們和父母一起給我們打造堅固的船體，為我們揚起漂亮的風帆。一起誦讀吧，它是快樂的！是使我們興奮的！是美麗的!……
世界讀書日讀書的征文 39
試想，你已多久未曾捧著一本書籍，靜坐于樹蔭下去品讀別人的人生了。不知從何時開始，你已對周圍人埋頭點擊手機的模樣司空見慣，而你也僅以為，這一切都是理所當然。
當大家都在為“4·23”世界讀書日的設立津津樂道時，我卻不禁因此而為這個社會感到一絲悲哀。也許有人會這樣認為，世界讀書日能讓這些忙碌的人停下自己的腳步，去選擇一本好書與自己相伴，鼓勵更多的人去閱讀書籍，但我想說，當讀書成為一種節日里特定的要求時，其意義又何在呢？
讀書，自古以來便是一種高雅的生活方式，古人用他們的切身經歷告訴我們，“書中自有顏如玉”，“書中自有黃金屋”�？梢娮x書的意義之高，是不可估量的。所以古時的文人，他們總是不分晝夜，一有機會便潛心于埋頭苦讀，正是因為這一天天的累積，才使他們充滿智慧，成為不朽的人物，為后世所家喻戶曉。
反觀當下，讀書這么普通的一件小事，卻“奢侈”到成為一個節日，要用一個準確的時間來提醒世人，我們該讀讀書了。如若讓古人所知道，那他們該驚呼這是多么地荒唐。對于他們而言再正常不過的生活習慣，直到我們現在，大家也只會在世界讀書日這天才忽然有所感觸，而后又將讀書遺忘得一干二凈。
也許是我們所處的社會發展的太快，所以我們總是會安慰自己，我們喜歡讀書，卻總是擠不出時間來讀書。難道古人就比我們時間多嗎？并不見得，如果我們真的.秉持著一顆熱愛閱讀的心，那么無論何時何地，我們都有足夠的機會去讀書。而絕不是等到世界讀書日來臨的那天，才思考著要有所行動。所以，別再等著用世界讀書日這個
名頭來限制自己，我們要做的，應該是像古人一般，視讀書為人生的一大樂趣，能夠真正地與之進行心靈上的交談，使之成為我們人生前進道路上的良師益友，只要我們愿意，那么現在，此刻立即放下手中的手機，去挑選一本中意的書籍，我們就會發現生活更加美好的另一面。
讀書不應成為一種節日形式，當你愛上讀書時，你便也會喜歡上這個世界。
世界讀書日讀書的征文 40
什么是和諧人生呢?我想：和諧的人生就是指既擁有健康的體魄，又有健康的心靈吧。如果說健康的身體是和諧的基礎，那么高尚的情操、對真善美的追求，便是和諧人生的真諦。
我們知道，健康的'體魄可以通過鍛煉來就造，哪么健康的心靈，高尚的情操，如何獲得呢?唯有讀書。
書，是人類進步的階梯，是精神上的源泉，是知識的寶庫，也是我們身體的一部分; 書，能讓我們的靈魂得到升華，讓我們懂得了道理和是與非，所以，我們要多多讀書，讓我們的一生都得到充實。
我們都讀過孔融的故事，孔融七歲就能讓梨，他舍去大梨給其他的小伙伴吃，自己卻吃小梨，這讓我懂得了孔融謙讓的精神。讀了愛國名將岳飛的故事，他奮勇殺金兵，讓金兀術氣急敗壞地收集殘兵10萬，他以“背嵬軍”五百騎奮起擊之，殺得金兵大敗，他的滿腔熱情、精忠報國之心，激起我心中的愛國情義;越王的精神也讓我很感動，越王輸給吳王之后，越王勾踐在吳國里當臥底，天天晚上吃著苦膽，想不忘輸給吳王的戰爭，并且想著怎么樣增加兵力，可以一舉消滅吳國。最后，皇天不負有心人，越王勾踐調整兵力，只出了幾千精兵，和想像中一樣，果然一舉奸滅了吳國，為了消滅吳國，雖然他一直低著低頭，但是，他依靠堅不可摧的毅力，終于把吳國給一舉殲滅了!
讀書，能讓我學到了很多知識，也讓我懂得了怎么樣子做一個品學兼優的人，在學校里怎么樣的與同學友好的相處，怎么樣的尊敬老師;在家里要學會尊老愛幼，鄰里之間要和睦相處。
讀書，是獲取知識的有效途徑，這條道路上也許會有很多十字路口，但你要跟隨勤奮的腳步走，也許也會有許多昏暗的地方，但微弱的燈光會指引你正確的方向!
讀書，翻開歷史的文本，走進詩詞的世界，品讀不朽的名著，破解學習的密碼……
讀書，是一條注滿知識的河流，送我這只孤帆起航，勤奮的波濤追逐我的腳步，拍打著我的全身，催動我去尋求人生的價值，漸行漸遠……
和諧人生，從讀書起步吧!
世界讀書日讀書的征文 41
望著噴薄而出的紅日，我們班迎來了傳播歡樂、友誼與愛的讀書漂流活動�？�！同學們在潔白的扉頁上，有的寫上了自己的讀書體會，有的寫上了自已的希望。同學們紛紛猜想著書的內容，簡直連心都要飛出書本了，個個眉飛色舞，手舞足蹈，甚至有的已經在四（5）班的門口排起了長龍，迫不及待地想與她們交換書本。
終于讀書漂流活動開始了，我和四（5）班的馬沿春同學交換了書本，隨著“喀嚓”一聲，瞬間定格了兩張燦爛的笑臉，留下了永恒的歡樂，兩顆心一下子就貼在了一起，友誼從此播種在我們的心間。
我飛也似的奔回了自己的教室，迫不及待地把剛才交換來的書瀏覽起來�！短焓箾]有長大》，咦？天使為什么沒有長大呢？帶著這個疑問，我翻開了第一頁：“這本書將帶你走出迷點”哦？真的.嗎？一回到家，我就一口氣把整本書看完了。原來小貝爾迪是天使的孩子，在新學期里，小不點貝爾迪認識了新同學――霍巴和小魅，一眨眼成了學校里的新聞人物。后來才知道，這全是爸爸在施法。為了小不點貝爾迪，爸爸瞞住了孩子偷偷地到天使國，跪了7天7夜，才得到了還魂液，給了小小國的兩個孩子生命，到學校里去幫助貝爾迪。最后貝爾迪走進爸爸的“魔力盒”，打開電腦，看到了爸爸的日記，原來，爸爸和媽媽都是天使，什么“跳高”、“魔術”……都是爸爸的杰作。
那一刻，貝爾迪和我都感動了，什么是父愛，就躍然在你的面前。是的，父母為自己，寧愿放棄一切。想想我幸福的家庭中，無論是嘮叨的媽媽，還是一聲不吭的爸爸，那可都是對我的愛��！
讀書飄流活動，不僅讓我們增進了友誼，分享彼此的歡樂，更讓我們增長了知識，交流了思想，傳播了愛的種子。愿讀書飄流活動永遠流傳下去。因為，如果你給我一個蘋果，我給你一個蘋果，我們仍只有一個蘋果；但假如你給我一本書，我給你一本書，那么我們將是有二本書。
世界讀書日讀書的征文 42
喧鬧和繁雜在人與人的碰撞中摩擦，快節奏時常把心靈揉搓得倍感疲憊與倦怠……羅西說：“古堡里，若住著惡魔，那么古堡就是地獄;星辰里，若住著仙子，那么星辰就是天堂。而心園呢?”
噓——躲進世界的角落，請手持書卷、忘記時間，做回你自己。
有如農夫走向田野，蜜蜂飛向花園，從喧鬧的鬧市中走來，去尋覓寧靜，感悟平淡。自然而從容的走入書房，沉浸于古今中外、上下千年的睿智思考，只覺得有說不出的妙境：五臟六腑像被熨過，無一處不服帖;三萬六千多個毛孔，像吃了人參果，無一個不暢快。走近書房，我便是自己的國王。
“心是一棵樹，獨木不成林�！比伺c人的碰撞，更多的應當是心有靈犀的思想，借著從寬袍博帶下伸出的手，穿過歲月山河，將那手的光影倒映在生有一頭金發的深邃碧眼上。置身于一方有書的天地，觸目那些或發黃或簇新的書籍，它睿智的靈光會將我們的眼睛照得鮮亮而炯然有神。打開書，走進五彩繽紛的思想叢林，我們便會覺得異香彌漫、沁人心脾，總能在油墨的芬芳中感悟些什么。在南國，紅豆初生，在雨巷里徘徊，歇在三月的春帷里，等一封遲遲不來的信;在北國，春水初盛，在千里鶯啼之外，去往風沙磨斷的古道，醉唱一首無人相和的歌。在城門深雨里，看騎驢立劍的征人;在驚濤駭浪里，讀不屈不撓的'老人。我撫摸著書卷，指腹劃過字字行行，仿佛觸到了世界的經緯，摸到了山河的脈絡;我手下的短短幾行，是多少人用盡無數個花開花落來演繹的一生。讀來怎能不充滿滌蕩人心的力量?
當我們與書中那形色各異的人和事交融在一起的時候，我們便會發覺生命曾經隱忍的種種深意——
偉大沒什么，離開平凡一切都很渺小;成功沒什么，未來不會到此結束;跌倒沒什么，爬起來繼續走;失敗沒什么，沒有什么可以見血封喉。
神游天下，松弛緊繃的神經，冷卻燥熱的情緒;他山之石，可以獲得實在的精神力量。
讀書可釀心，有心而知遠方。
世界讀書日讀書的征文 43
一本書又被我啃完了，真是痛快！《五月35日》中的康德拉的形象始終在我的腦海里縈繞。這個名叫"康德拉"的小孩為了完成一篇"關于南太平洋"的作文，他正在苦腦的不知怎樣完成時，一匹會說話的黑馬出現了……
黑馬向康德拉要方糖吃，可是康德拉身上沒有帶。看到愁眉苦臉的康德拉，好心的黑馬決定幫一幫這個可憐的孩子�？纯矗档吕嘈疫\啊，為什么我就從來沒有遇到過這樣的黑馬呢，要是那樣我的作文也不用這么愁了，爸爸媽媽不知道有多開心！……黑馬為了完成康德拉的作文，就帶他同他的叔叔從一個陳舊的柜子里出發了，踏上了去南太平洋的路，一路上他們經過了懶人國，懶人國的人都是大胖子每個人的體重都超過250磅，真叫人吃驚！
接著住前走，他們又來到古城堡，在這里，他們見到了一些過去的侯爵好將軍，在顛倒的世界里，有許多父母在上課受教育，太不可思議了！接下來他們來到了自動城，那里的一切都是自動的，人民幸福的生活著。讀到這里，我又開始浮想聯翩了！如果我們國家的人民和他們一樣過上世界上最最幸福的生活該多好��！爸爸媽媽再也不用像以前那樣奔波勞碌了，一家人只要坐在飯桌前就有可口的'飯菜，媽媽不知道會省多少力氣！
不過，后來那里的一切都亂了套，因為電流太大，所有東西都失靈了，幸虧康拉德他們騎著馬才逃了出來，真危險！終于，他們到了南太平洋看見了很多可愛的小動物，最后他們在拉巴拉絲的幫助下回到了家里。
讀完這本書后，讓我感悟很深，總覺得我們的生活不應該像現在這個樣子，如果我能讓爸爸媽媽生活在自動城里，我想他們一定會非常開心，非常幸福的。所以，我要努力學習，將來也要建設一座自動之城，讓天下所有辛苦的父母生活在里面，那該多好……
世界讀書日讀書的征文 44
古人講“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎”。這并不僅僅在講旁觀者的感受，更是在提醒自己，不讀書就會讓靈性蒙塵。有人說，優秀的詩人和作家要通過閱讀來修煉自己的精神“內丹”，普通人也是一樣，需要通過讀書來擦拭、涵養自己的“內丹”和“真氣”。那些白紙黑字、帶著墨香的書頁在你指尖嘩嘩流淌，或記載著高深玄妙的思想，或傳遞著歷史深處的信息，在你的腦海中排列為奇妙而華美的文字城堡。我們手捧書本閱讀的過程，也是一個自我教育、自我升華的過程。我們在閱讀中將重新發現自己，這也正是“人文日新”的`真義。
在紛繁復雜的社會里，每個人的身邊都不乏擅長交往的朋友，但擅長獨處的人可能就少了很多。如果說和他人相處是一項必備的社會能力，那么與自己相處則體現一種可貴的精神定力。太多人習慣了眾聲喧嘩，卻無法和自己平靜地相處片刻。只有閱讀才能給人這種能力。我們在閱讀中學著和自己對話，正如我們在終極的意義上獨自面對人生一樣。在某種意義上，閱讀是對庸常生活的救贖，讓我們得以暫時跳脫出瑣碎的眼前之事，對永恒之物進行片刻的凝望。而這，正是精神人格養成的過程。
閱讀也是為了和這個世界更好相處。我們提倡閱讀，并非為了閉門不出、與世隔絕。閱讀不是為了逃避世界，而是為了更好地擁抱世界、熱愛他人。從閱讀中，我們不僅在與高尚人物的靈魂對話，更能見識到比眼前的世界更深邃、更遼闊的另一個世界。這個世界不僅包括人類已知的歷史空間，也包括歷代經典作家們營造的精神空間。通過這種思接千載、神游八荒的精神活動，我們將學會謙卑，也將變得柔和、平淡，收獲一種“到凌云處仍虛心”的可貴氣質；學著更深地理解他人與世界，更具包容心和同理心地看待這個世界上的諸種缺陷與不足。
世界讀書日讀書的征文 45
這幾天，我學了《兩小兒辯日》這篇文章，令我受益匪淺。《兩小兒辯日》講述了孔子到東方游學，見到兩個小孩為什么事情爭辯，便問是什么原因。一個小孩認為日初出近，日中遠；另一個小孩認為日初出遠，日中近；一個小孩的理由是太陽近大遠��；另一個小孩的理由是太陽遠涼近熱，結果，孔子也不能判斷是怎么回事。
文章中的兩個小孩大膽質疑太陽什么時候離人遠，什么時候離人近著個問題，他們的大膽質疑的態度，和樂于探索的精神，另我十分佩服。平時在上課的時候，老師不小心寫錯幾個字，有的同學明明看見，卻也不敢大膽質疑，我們要學會獨立思考，不要迷信權威，要探求客觀真理，不管自己的質疑是否對錯，都要去證實要相信自己。
文章中的`孔子也令我十分敬佩。孔子對于兩個小兒提出的問題，回答實事求是，知之為知之，是知也。我們也要在學習孔子實事求是的精神。今后我在學習上也要有獨立和創新的精神，不要過于依賴書本和老師，要有自己的見解。
在伽利略之前，古希臘的亞里士多德認為，物體下落的快慢是不一樣的。物體越重，下落的速度越快。人們一直把這個違背自然規律的學說當成不可懷疑的直理。年輕的伽利略根據自己的經驗推理，大膽地對亞里士多德的學說題出了疑問。他通過實驗證明了自己的觀點，這個實驗在物理學的發展史上具有劃時代的重要意義。學無止境，我們應該活到老，學到老。
孔子知之為知之，不知為不知的態度非常值得我們去弘揚，因為不懂就是不懂，他實事求是，不虛偽。而不懂裝懂的人，只會使自己在泥坑里越陷越深。我們要用正確 的態度去學習，如果有疑問要大膽地提出來，證實自己的觀點。知識是無窮無盡的，我們要博覽群書，讓我們的文化如芝麻開花——節節高那樣。
學了《兩小兒辯日》以后，我也要學習孔子坦誠。謙虛。實事求是的精神；也要像文中的兩小兒那樣敢于向權威挑戰，大膽質疑，獨立思考的精神。
世界讀書日讀書的征文 46
一年一度的世界讀書日來臨了！4月23日你讀書了嗎？
試想，你已多久未曾捧著一本書籍，靜坐于樹蔭下去品讀別人的人生了。不知從何時開始，你已對周圍人埋頭點擊手機的模樣司空見慣，而你也僅以為，這一切都是理所當然。
我覺得設立“世界讀書日”是有必要的，意義非凡。書是我們人類的靈魂伴侶，人類生活離不開書。有人認為節日只是表面熱鬧，沒有實際意義。的確，節日只是一個節日，但設立的最終目的是為了讓人們重拾書本，靜心閱讀，節日只是一個契機。
當今社會，人們被快節奏的`生活和高強度的工作折騰得焦頭爛額，無法靜下心來放松自己，更別說閱讀了。書與人們漸行漸遠。設立世界讀書日可以在這天提醒人們、鼓勵人們閱讀，多讀書讀好書。讓人們放松下來，重新拾起書本。不僅能夠在忙碌中得到一絲閑話，又能在閑暇中重新審視自己，寬慰自己。
讀書，自古以來便是一種高雅的生活方式，古人用他們的切身經歷告訴我們，“書中自有顏如玉”，“書中自有黃金屋”�？梢娮x書的意義之高，是不可估量的。古時的文人，他們不分晝夜，一有機會便潛心于埋頭苦讀。正是這一天天的累積，才使他們充滿智慧，成為不朽的人物，為后世所家喻戶曉。
反觀當下，讀書這么普通的一件小事，卻“奢侈”到成為一個節日，要用一個準確的時間來提醒世人，我們該讀讀書了。如若讓古人所知道，那他們該驚呼這是多么的荒唐。對于他們而言，再正常不過的生活習慣，到了我們這里，大家卻只會在世界讀書日這天才忽有感觸，而后又將讀書遺忘得一干二凈。
“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方。”而詩和遠方，都在這薄薄的幾頁紙中。我們不能只一味地追求物質生活，更應把目光放在精神生活上。讀書不是一目十行，不是囫圇吞棗，它是一個緩慢、不斷積累的過程。讀書是生活的調節劑，把你從浮躁拉回平靜，返璞歸真。
所以，讓我們在今天，在世界讀書日捧起書本，以此為契機，讓世界讀書日更有意義，讓我們的生活更有意義。
世界讀書日讀書的征文 47
人類發現的一切，都是由”好奇心“和”探究心“合二為一，才發現的。正是因為有了”探究心“，才有了現在的一切。讀了《兩小兒辯日》之后，我發現，現在，我們的身邊已經沒有”探究心“了！
《兩小兒辯日》寫了 這個故事的大意是：孔子在周游列國時，有次往東方的一個地方去，半路上看見有兩個小孩在路邊為一個問題爭論不休，于是就讓馬車停下來，到跟前去問他們在爭辯什么。
其中一個小孩先說道：”我認為太陽剛出來的時候離我們近一些，中午時離我們遠些�！傲硪粋�小孩說：”我認為太陽剛升起來時遠些，中午時才近些。“先說的那個小孩反駁說：”太陽剛出來時大得像車蓋，到了中午，就只有盤子那么大了。這不是遠的東西看起來小，而近的東西看起來大的道理？“另一個小孩自然也有很好的理由，他說：”太陽剛升起來時涼颼颼的，到了中午，卻像是火球一樣使人熱烘烘的。這不正是遠的物體感到涼，而近的物體使人覺得熱的道理嗎？“
兩個小孩不約而同地請博學多識的孔子來判定誰是誰非。可這個看似簡單的問題卻把能言善辯的孔老先生也難住了。兩個小孩失口笑了起來，說：”誰說你知識淵博，無所不知呢？你也有不懂的地方��！“
讀完《兩小兒辯日》之后，我感到我們的身邊已經沒有”探究心“了。像以前的時候，牛頓因為”好奇心“和”探究心“發現了的.吸引力，愛迪生也是因為”好奇心“和”探究心“發明了電燈……但是，我們這一代又發明或發現了什么呢？我想，是因為我們沒有像《兩小兒辯日》中的兩個小孩學習，在我們這個時代，早已經淘汰了爭辯，現都是互聯網一點，什么信息都瞞不過你的眼睛，更何況查一些資料了�，F在，我們應該放棄對電腦的依賴，去親自實踐實踐，這樣，我們才能得到更了解的認識。
世界讀書日讀書的征文 48
“4·23”是世界讀書日。有人認為設這樣的節日意義重大，有人認為設這樣的節日沒啥用，對此你有什么感想？
我認為設這樣的節日是有必要的，意義非凡。書是我們人類的靈魂伴侶，人類生活離不開書。認為節日只是表面熱鬧，沒有實際意義的觀點我認為是不可取的。的確，節日只是一個節日，名稱之類的不重要。但設立的最終目的是為了讓人們重拾書本，靜心閱讀，節日只是一個契機，但不可或缺。所以我認為設立讀書日是有必要的。
當今社會，人們被快節奏的`生活和高強度的工作折騰得焦頭爛額，無法靜下心來放松自己，更別說閱讀了。書可以說與人們漸行漸遠。而設立世界讀書日可以在這天提醒人們、鼓勵人們閱讀，多讀書讀好書。讓人們放松下來，重新拾起書本。不僅能夠在忙碌中得到一絲閑話，又能在閑暇中重新審視自己，寬慰自己。
“生活不只有茍且，更有詩和遠方。”而詩和遠方，都在這薄薄的幾頁紙中。我們不能只一味地追求物質生活，更應把目光放在精神生活上。追求有精神生活不難，只在乎你的行為和態度。讀書不是一目十行，不是囫圇吞棗，它是一個緩慢，不斷積累的過程。只追求速度與數目只是浪費時間。讀書是生活的調節劑，把你從浮躁拉回平靜，返璞歸真。
之所以鼓勵人們多讀書讀好書，是因為讀書對人們的影響實在是巨大的。多讀書可以拓展視野，豐富知識；讀好書可以陶冶情操，從中受益。讀書的最高境界就能融入書中，與書中人物為伴，思想共舞，與作者心靈溝通，產生共鳴。
世界讀書日并不只是一個單純的節日，它所承載包括的內容太多了，但最終就是倡導人們閱讀。書畢竟是人類進步的階梯，沒有書，就沒有知識，沒有知識，社會便無法演進，這是一個可怕的后果。
所以，讓我們在今天，在世界讀書日捧起書本，以此為契機，讓世界讀書日更有意義，讓我們的生活更有意義。
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