地震科普的征文600字(精選55篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過征文吧,征文沒有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的地震科普的征文600字(精選55篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
地震科普的征文 篇1
地震災害是世界上造成人們經濟損失最嚴重和人員傷亡最多的自然災害之一。我們要加強對地震科普知識的學習,正確地掌握避震和自救、互救的方法。
我們要聽地震預告,學會看地震發生前的預兆,比如:動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等,也可以預防災害的發生,以防在先及早報告、撤離。
當地震發生時,房屋倒塌后所形成的'室內三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點。特別是在樓房內的人,選擇廚房、衛生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、墻角。
桌子、床下等堅固家具空間的地方都可以避震。及時得用坐墊等保護好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們一定用科學的方法來保護好自己和家園,共同防止災害的發生。
今天是學校防震演習的日子,全體師生都參加了。具體的情況老師已經一遍又一遍地交代了我們每個同學!暗卣饋砹恕睆V播中傳來老師急促的喊聲。我們迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄,每個同學都不想落后,發瘋似的往操場上跑去,老師則在一旁有條不紊地維持秩序和疏散學生們。全校師生在規定的時間全部撤離,我們一定要學會自救。
我們還要多看防震減災的書籍。把防震減災的知識告訴身邊的每一個人,讓這些知識一傳十、十傳百,讓每個人都知道在地震來到時,人人都知道如何保護自己,減少地震給我們帶來的災害。讓這些知識伴隨我們每一個人,讓我們每個人都有防震意識。
我們是祖國的建設者、保衛者,讓我們快快行動起來,共同防止災害的發生!胺勒饻p災,人人有責”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明,更加燦爛!
地震科普的征文 篇2
2008年512下午,四川省的汶川地區發了8級地震。正在上課的學們瞬間就被情的災難奪去了命,還有很多的學還在學校的廢墟中呻吟,呼救……看到這些,我難過地流下了眼淚。
在地震后,鎮子癱瘓了,危樓處處聳立,十分危險,整個鎮子徹徹底底成了一片廢墟,原本應在山上的巖石卻像瀑布一樣飛流而下,覆蓋了一棟又一棟的樓房,直到5.12大地震的救援工作結束,仍有很多人沒找到,北川再也回不到地震前了,遺址被保留下來好讓失去親人的人們前來祭奠。走進地震遺址,映入眼簾的是從山麓到河灘波浪式被摧毀了的土地。傾斜的房屋、塌陷的樓層、懸空的樓梯、破碎的窗戶,滿目瘡痍的'場景和北川中學遺址上屹立不倒的五星紅旗深深震撼了我。
看到這些場景,此時此刻,我的眼前仿佛出現了在地震發生后救援人員匆忙趕往地震現場進行抗震救災的場面,救援人員飛速趕到了地震現場,只見現場一片狼藉,救援人員二話不說,開始了救援,搬石頭的搬石頭,救人的救人,挖土的挖土,大家很快展開了救援,很快,從各地來的救援人員以最快的速度完成了救援,但因地震太強烈,有些教室直接被埋到了地底下,大部分樓房的一層直接陷入了地底下,救援過程就難上加難,挖掘機因路況問題無法進入,解放軍只能用鐵鏟甚至雙手去挖,但最后仍然有很多人沒救出來。看完這些地震遺留下來的殘骸,我感到大自然的破壞力太強了,在突發的自然災害面前,我們經常不堪一擊,此時顯得人類太渺小和脆弱了!但是我們是團結的,我們也是堅強的,在災難面前,我們更加團結一心,共同抗災,地震也許會房倒屋塌,但絕不會壓垮我們的信念!
地震科普的征文 篇3
早讀課時,老師正在給我們默寫,教室里靜得出奇,本以為會像平常那樣,默完寫檢查后傳本子,可今天卻有所不同。
首先,廣播里發出陣陣聲音,我毫不在意。沒想到,突然間發出了地震警報聲。我從突如其來的警聲中驚醒,反應過來這是在地震演練,站起身收好椅子就朝門口跑去,其他同學也紛紛涌出來。頓時,吵鬧聲,警報聲,碰撞聲混成一片,但還能聽到老師說“不要擠,抱頭,不要笑”的聲音。我根本沒抱頭,我不用跑,都可以讓后面的人擠向前,哪有地方可以抱頭?奔下樓梯,跑到相應的.位置蹲下。第一場演練老師做了評價,我們便排隊上樓了。
第二次,我們已經有準備,老師先讓我們傳默寫本,當傳到第一個座位上時,警報聲又響起,這次我們反應較快,收起椅子爭先恐后往外跑。我只顧著看路,沒時間觀察其他同學,卻聽到了許多聲音。同學們得腳重重踏在地板上,發出大大的聲音,從后面傳來笑聲,好像覺得這很好玩似的,要是這是真的地震,我想我聽到的一定是驚叫聲和哭聲,絕不會有笑聲,來到地面,聽到嘰里咕嚕的說話聲,大都是關于地震的是。果然,老師在評價是就說了不要笑,我猜大部分同學根本沒放在心上,還在悠閑講話著呢!
回到教室,老師讓組長檢查作業。當我快要走到第四組檢查作業時,警報又響了。這完全出乎我的意料,本以為兩次演練就足夠了呢!我也來不及把椅子推進課桌里,直往外跑。這次速度較快,再次奔過那條熟悉的樓梯,邊跑邊找班級位置,抱著頭又蹲下去。當我們聽完老師的話準備站起來排隊時,許多同學都發出那種快要累死的聲音。
日本之所以地震只死亡了1萬人,比四川地震死亡人數少,是因為他們的仿震意識好,而且也經常演練,這次演練,也不正是給我們練習的機會嗎?
地震科普的征文 篇4
日本的地震影響力出乎意料的大,被“囚禁”在學校里的我們真的成為了“呆子”。外面的世界,被四周的高墻硬生生的隔絕,有時想想這片安樂土一點樂趣也沒有。
外面的新聞傳的沸沸揚揚,而我們呢?坐在教室里愣愣地盯著黑板上那密密麻麻的數學公式,呵!或許我們什么忙都幫不上,但是我們能夠為那些生命禱告,而且我們有議論的權利。
核電站爆炸,一個可怕的災難。知道消息后,同學們都在熱烈的討論著,因為前段時間與日的矛盾,以及歷史上日本在中國所犯的罪行,有的同學在聽說死傷了很多人后倒是拍手叫好,譴責他們做了那么多的壞事終于有了報應。的確,他們曾在我們的國土上肆意的`燒殺搶掠,曾經那么的萬惡不赦,可是難道他們所有人都喪失了天性嗎?難道現在的日本依然是過去的那個日本嗎?當你看到這樣一幅畫面:巨大的海嘯猛獸般咧張著巨口將要把城市一口吞進時,你還會無動于衷嗎?當你看到一個幾歲的小孩子天真的舉著雙手接受核輻射檢查時,你還會殘忍的說出“活該”這兩個字嗎?任何一個有良心的中國人都不會那樣絕情,他們心底必然會浮起一層漣漪。果然,祖國沒有讓我們失望,我們中國始終都是有著那么博大的胸懷,我想那片廢墟上現在一定有著中國人(搜救隊)的身影,他們臂上的中國國徽正在閃著金色的光。
不知怎么,同學們忽然說到了自己身上,都在擔心害怕災難會不會不久將降臨在我們身上。其實,在傳出徐州也是地震區這個消息后我們的心里都有恐懼吧,可是一天天的恐懼著又一天天的安然無事,隨后也漸漸的不再自己增添恐懼了。同學們都嚷著不要地震啊,至少讓我活到多少多少歲吧!其實最重要的就是珍惜現在吧!
這場災難,讓地球也心痛的顫抖,愿有更多的人生還,不要拆散那么多的家庭,不要讓更多的人面臨生離死別,希望一切安好!雖然這個愿望太不現實......
地震科普的征文 篇5
河水倒映著藍藍的天空,輕柔而悠長。古人說:“上善若水!蔽覍Υ吮硎竞苜澩。阿媽和阿爸就是依靠這口小小的池塘,賺錢養家的。因為它,
阿媽和阿爸才不用背井離鄉。雖然,
我的家很窮,但是卻很幸福。可是,
就在那一刻,我的幸福,徹底灰飛煙滅。
八月三日十六時三十分,我正在山坡上摘花。突然,地動山搖,我聽見房屋倒塌的聲音。阿爸阿媽還在家里,他們一定不知道地震了。我趕緊向家的方向跑去。我一邊跑,一邊哭。這個災難,讓我措手不及。大地依然搖晃的厲害。我多希望,時間可以在這一刻終止。這樣,我小小的幸福的家,會不會不會消失。
可是,這時間不會停止。我的家也被無情的地震毀滅了。當我重新回到我熟悉的小村莊,這里的'一切卻變得那么陌生。我家的房子全部倒塌了,沒有阿爸阿媽的蹤跡。“阿爸阿媽,你們在哪里?”但是,沒有人回答我……
我不停地用雙手搬起磚塊,我要找到阿爸阿媽,我不能讓我的家消失!不久,我的手就被這粗糙的磚塊磨破了,殷紅的血跡觸目驚心。我一點也感不到疼痛,沒有什么比心更痛了。不行,依靠我微弱的力量是救不出阿爸阿媽的,我要去找別人救出阿爸阿媽。
“救命啊,救命啊,有誰能幫幫我?”我竭盡全力地呼喊。這一刻,我好害怕,好無助。阿爸阿媽,你們一定要堅持住。我一定會救出你們。突然,我看見了阿哥和阿伯!鞍⒏,阿
伯,救命。 薄按蠡锔襾!”阿伯大喊一聲!澳惴判,阿伯一定會救出你阿爸阿媽的!”阿爸阿媽,阿伯來救你們了,你們一定要堅持住。
大伙兒竭盡全力幫我救出了阿爸阿媽,我的家又回來了。只要阿爸阿媽活著,我什么都不怕。我感謝上蒼,讓我不在徘徊無助。我從未懼怕過挫折,只是,我不想我的親人遭受到傷害。
地震科普的征文 篇6
今天早上,周老師跟我們說了一則通知,是關于防震演練的,哦!我們一聽都高興極了,因為學校好久沒有舉行過這樣真實的活動了。
周老師拿著手機對我們說道:“同學們,今天防震演練的要求是這樣的,下課鈴打了之后,廣播里會通知,我們首先要做的就是躲到桌椅下或者是角落里,等到廣播再次響起時同學們就要在走廊排隊,依次下樓。然后,我會向相關人員匯報情況。接著,我們就是要聽領導致辭了!”“明白了嗎?”
我們異口同聲的回答道:“我明白了!”
還有三分鐘,兩分鐘,一分鐘,我的心里一直都在默念,期盼演練早點到來。叮鈴鈴,啊終于下課了,防震演練要開始了。
現在地震來臨,請各位師生人員找好避難所,抓緊時間躲起來,廣播里只聽到老師指揮的聲音。我們所有人都迅速的躲進桌子下方,雙手抱頭,一聲不吭。雖然整個過程顯得十分滑稽,但我們每一個人都十分認真的去對待這次演練,不久之后,廣播里再次傳來老師的命令,請全體師生人員迅速排隊下樓!聽著,我們蜂擁而至的下了樓,當周老師剛想到整隊時,卻發現同學都已經下樓了!周老師也只好三步并兩步的跑下樓去。樓梯上走廊里,操場上,全都被擠的'水泄不通,不一會兒,我們全部都下來了,排好了隊,像往常一樣,站在那里,聽著朱主任致辭。他演講十分嚴肅,一本正經的說,各位同學們,防震演練不是用來給你們聊天玩游戲的,你們要明白這次演練真正的重要性,目的性,并且我相信,這次活動也能讓你們知道,當地震來臨時,我們應該如何去面對,如何去做。
由此我明白了這次活動的意義,目的就是為了讓我們知道,當真正的地震來臨時,我們不能做出像剛才那樣不負責任的行為,我們要學會保護自身安全,也要學會保護別人的安全。
地震科普的征文 篇7
天下午,第一節課下課后,我們學校進行了消防演練。這次的消防演練,請來了太倉市消防大隊的消防員們,為我們講解了消防疏散演習的常識,一般消防工具的使用等。重點講解了遇到火災,應該怎么自救和滅火的要領……
下午第一節課下課后,一聽見消防警笛響了,我們立刻拿出自己準備的毛巾,捂住口鼻,迅速地在室外走廊排隊,由班主任帶領每班的同學,彎腰奔向操場。我們到了操場后,就原地坐下,由消防大隊的消防員指揮官,為我們講解,該怎么撲滅明火,遇到火災該如何自救,還向我們介紹了“上海11.5事件的具體情況和如果遇到這種情況,該怎么辦。
火災自救常識介紹完后,消防員們又將一些用來在火災中用于營救傷員的一些工具,向我們做了簡單的介紹。這些工具有:隔熱服,是用來在猛烈的大火中營救傷員用的服裝;還有我們經常能在電視里看到的最普通的消防服;還有防毒面具,后面附帶有一個氧氣瓶,與面具相連;還有最常用的滅火水槍;以及用來撲滅大火或者是高層建筑上明火的高壓水槍;還有兩種破拆工具,一種是鋸片是圓形的,還有一種是鋸片是長的,邊上帶有傳動齒輪。
最后,消防員們還把高壓水槍接在消防車上,向空中噴了幾下,我發現高壓水槍的沖力還真不小,高度都已經超過了我們學校的'最高樓房。他們還向我們演示了怎樣用干粉滅火器,來進行滅火。
這次的消防演練使我初步了解了在火災中自救的常識和怎樣使用一些簡單的消防工具……。我覺得,在平時的生活中注意消防是很重要的。
地震科普的征文 篇8
星期一下午,也就是5月12日,2點28分時,以汶川為中心四周的四川一帶,發生了8級特大地震。這是我第一次經歷地震所看到的,所經歷的,所感到的。
當時,我按照平時的習慣,2點15分被媽媽送到學校。正和同學玩得開心的我,突然感到板凳在晃動,我以為是同學在與我開玩笑,回過頭,卻不是;教室上懸掛著的日光燈猛烈的搖晃起來,窗戶忽而打開,又忽而關上,玻璃裂開了縫,隨時都有可能落下去。同學們面面相覷,你看我,我看你,相互問到:“怎么了?怎么了?”忽然,我聽到全校師生都沸騰起來,有的人大喊:“地震,地震來了!”我頓時驚慌起來,怎么辦?怎么辦?我看到許多同學都背起書包往外跑,我也跟著往外跑。只見操場上已有許多人站在了。接著,又有許多同學陸陸續續地趕來,。頓時,我覺得天搖地晃,腦袋一陣眩暈。有的同學被這突如襲來的場面嚇哭了,有的`恐慌的手拉手,有的楞楞地看著眼前發生的一切。
這個地震大約震動了五分鐘,在學校的組織下,學生們有秩序地來到了操場,大家按隊行排列整齊,等待家長來接走。不一會兒,我看到了奶奶,奶奶緊握我的手到了音樂廣場,與往常不同的是,這里聚集了許多的人,從大家的恐慌的眼里,我看到了這場地震的危害性,我就在吵吵嚷嚷的人群中,度過了一下午……
愿地震一切都快點過去,我們四川人是堅強的,加油!
地震科普的征文 篇9
今天早操我們學校舉行捐款儀式,我捐了十元錢,早操回來后,柏老師在黑板上寫了一連串每個班級捐款的數額:504班1272元505班1164元506班866元。柏老師說,我們班捐的款與504、505班的捐款相差很多,每個班的人數都是四十八個人,我們班同學捐的最多的有五十元錢,504班的同學最多捐了二百元左右,我們班很多同學都只捐了五元錢……
柏老師說完后,我算一下,發現我們跟504班相差了四百零六元,與505班相差二百九十八元。這可不是個小數目。我想,一元錢雖小,但如果每個同學都多捐一元錢,全班就是四十八元,如果每個人多捐五元錢的話,那么我們全班就多捐了二百四十元。這對與貧困山區的孩子們來說可是一筆很大的數目。我又試想如果每個同學都捐五十元的話全班就由有二千四百元錢了,這對與貧困家庭的幫助可是非常大的。
捐的錢不再與多和少,但你仍是要想:“多捐一分是一分”對于你來說,捐錢對你來說雖然只是你生活中的一件普通的事。但是你一定要認真的看這件事,因為那是一次你奉獻愛心的好機會。千萬不能馬馬虎虎的'不認真考慮,更不能不把它當重要的事情看,因為這些錢對于需要幫助的人來說卻是一件很重要很緊急的事,有的可能直接影響了他們有沒有東西吃、有的可能直接影響到的他能不能得到及時的救治。對于他們來說幾十元錢幾百元錢,就可能是他們急需的一根救命稻草。
地震科普的征文 篇10
2008年是一個不平凡的年代:百年難遇的冰雪災害;世界矚目的北京奧運會;汶川8.0級特大地震;世界金融……等等。就拿這次地震的事情來說吧!
5月12日,汶川發生了里氏8.0級大地震,繁華的城市,美麗的校園,在地震中變成了一片廢墟,多少人被災難殘酷地奪去了生命。每當我從電視上看到的那一幅幅觸目驚心的圖片,深深地震撼了我們的心。廢墟里,到處都是痛苦的呻吟,廢墟上,到處都是撕心裂肺的呼喚,放眼望去,到處是殘垣斷壁,到處是殘缺的.肢體,到處是灰蒙蒙的尸體。我是一個不輕易哭的女孩子,但是看到這里,我不得不為某些人流淚,我要為勇敢的解放軍叔叔而流淚;我要為那精通醫術的醫師而流淚;我要為那抗震救災的人民群眾而流淚!
災區小朋友,你們一定要向像小草一樣永不退縮,像翠竹一樣堅韌不拔。只有這樣才能在災難與痛苦面前站起來!
雖然你們的家園被這突如其來的地震摧毀了,但是你們不要擔心、不要害怕,因為全國人民都向你們伸出了援助之手,牽動著全國人民的心,一元錢,一杯水,一塊面包,一條棉被……在我們看來是那么微不足道,可是這些小小的東西匯聚起來,就會成為強大的力量。
天地無情人有情,親愛的災區小朋友,你放心。雖然我們遠隔千里,但我們的心是緊緊連在一起的!只要你們對自己有信心,就會沖破一切難關,把困難壓在腳下。重新站起來,讓我們共同攜手去創造出汶川美好的明天!
地震科普的征文 篇11
這是一個黑色的星期四。這是一個讓全班同學都莫齒難忘的日子。我們班“地震”了。
在我們大家的笑聲中,卻顯然不知道會有一道晴天霹靂的閃電正默默無聞地向我們襲來。
這是第七單元的考試,我以為我考的很好,我以為試題很簡單,我也以為這次的`作文又不會扣分,我也以為我能成為佼佼者..........當老師嚴肅地出現教室門口時,一瞬間,同學們的笑容都凝固在臉上。當老師一報出分數,同學們都難過的快要山崩地裂了,眼淚都在心里打轉。當報到“鄭璋毅,92分”時,我的心情像泄了氣的皮球,又恨不得像一只老虎一樣撲上去,將那張試卷給撕個粉骨碎身。
這個單元考試,我們班90分以上只有4人,最高才94分,而還有個別同學居然不極格。這是最最差的一次,老師也說了這次的試卷難度大。而我居然也考了最最差的一次。我不知該如何去面對這張試卷?面對對我期望超高的媽媽?面對全班男生對我的信任?我也覺得我對不起自己和老師。我既害怕,又擔心,難過傷心全部到位........
可惡的第七單元考試,你等著瞧,我不想看到那樣的分數,我一定要擊敗你,我一定會回來的!
希望全班同學們把這次考試看成意外的“事故”吧!相信我們一定能信,下次一定能考好!加油!加油!再加油!
地震科普的征文 篇12
2008年5月12日下午2點28分,在四川省的汶川縣發生了一次罕見的、突如其來的8.0級的特大地震,許多汶川人民被深深地埋在廢墟之下,生命垂危。溫總理得知此事,火速趕往汶川縣。此時距離地震時間已過去1個多小時!盀碾y就是命令,時間就是生命。”溫總理見到這慘不忍睹的場面,不禁流下了痛心的眼淚!耙磺邢胫嗣,一切為了人民!睆臏乜偫磉@句有份量的話語中,我們明白了:人們否認不了眼前的事實,所以我們必須振作起來!汶川地震的消息瞬間傳遍了整個中國的每一處角落。牽動著每一個中國人民的心,人們紛紛慷慨解囊,捐錢的捐錢,捐物的捐物。從各個城市,各個國家的救援隊都紛紛趕來支援;許多善良的志愿者,不顧家人的反對,陸陸續續趕往四川汶川,參加到救援隊伍的行列中。時間一分一秒的過去,人們隨之也緊張起來,不知道廢墟中還有沒有存活下來的人。許多熱心的人們放棄了休息的時間,從四面八方趕來向受災的人們發放方便面、礦泉水等食物以及日用品……
在學校我也向災區的人民捐了款來表示我的一片心意。在這場沒有硝煙的戰火中,我最佩服英勇的'子弟兵,他們把救援任務當做自己義不容辭的使命,不顧勞累、不顧危險,堅守在自己的崗位上。
地震雖然摧毀了他們家園,卻摧毀不了中國人民堅強的意志。讓我們一同攜手創造未來的家園,為新汶川出一份微薄的力量吧!
地震科普的征文 篇13
五月十二日下午二時二十八分,我正在教室里玩耍,突然,樓房好像在搖晃,我并不知道是什么事,只是跟著大家拼命的往下沖,到了操場,我才清醒過來——是地震。我恐慌極了,特別擔心,房屋會不會倒塌?我們該怎么辦?會不會有更大的地震?這時,我和同學一樣,望著灰蒙蒙的天空,等待著家長把我們接回家。
回到我們住的小區,只見里面全是人,人山人海的,人們大呼小叫的、驚恐萬狀、四處逃散,我們一家也簡單收拾了點東西到桃花溝露宿。
第二天,我大膽的回到家里,家里一片狼藉:吊燈搖下來摔壞了,碗也摔碎了,地上全是玻璃、碎瓷片。我打開電視,溫爺爺已經趕到抗震救災第一線。在重災區災民們死的死,傷的傷,慘不忍睹,房子垮光了,災民們沒住,沒吃,沒穿,多虧了黨中央國務院的關心,派來了解放軍叔叔,拼命地解救他們。
十多天過去了,我還心有余悸,看到地震給人們帶來如此大的災難,我不禁有些疑慮,地震為什么會如此可怕?為什么地震不能準確預報?面對今后可能發生的地震我們能做些什么?
災難來臨時,全國人民表現出空前的`團結,捐款、捐物、做志愿者……充分體現了“一方有難,八方支援”的中華民族的傳統美德,在全國人民的支持下,他們一定會擦干眼淚,挺起胸膛,重建美好家園!我深深地為災區人民祝福,殷切地祈盼災難不要再次降臨到人們的頭上。
地震科普的征文 篇14
八月三日十六時三十分。一場突如其來的地震。房屋坍塌,河水洶涌,陣陣聲音響徹山谷。原本美麗的村莊,傾刻間不復存在。死神隨即而來,整個天空充滿了死亡的氣息。這一刻,成國殤。
全國的人民一浪高過一浪的.吶喊:一方有難,八方支援。無數的國人捐款獻血。無數的國人不遠萬里奔赴現場,抗震救災。無數的國人,鼓勵著遇難同胞。我想告訴云南的同胞你們就算失去親人也不會孤單。因為全國人民都會陪伴著你們!我們要用堅強的意志,跟死神抗爭,跟時間賽跑。只要可以活下來,五年后的云南魯甸,會掘起棟棟高樓大廈,條條寬廣公路!
一定要用堅強面對現實,這樣就算是身處逆境,也能扭轉乾坤!挫折并不可怕,關健是怎么面對它。自古以來就堅強的民族啊,我們何時恐懼過?我們的身體里本就含有堅強不屈的骨氣。我們要向全世界展示著中華民族的永遠堅強的英姿!我們從不會認輸,我們就算跌倒了也一定會站起來!痛徹心扉過后,我們會大步向前!
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,
曾益其所不能。這是古人的經驗。如今的我們,可以流淚,但卻不可以放棄!我們流淚祝愿著遇難的同胞可以到達天堂,我們用堅定的語氣,鼓勵著幸存的人。
云南,堅強!魯甸,堅強!中國,堅強!這就是中國人民,就算是國殤,也依然堅強!
地震科普的征文 篇15
這一次自然災害,牽動了我們十三億中國人的心。中國各界人士踴躍捐款,捐物。全國各地的空軍、海軍、陸軍,都積極救援災區,還有國際友人的幫助。汶川大地震這件事通過我們偉大的中國人慢慢的穩定了下來。
在這件事里,發生了許許多多感人的故事,其中有幾個故事,我印象非常深刻。一件事。有一位叫林浩的九歲小男孩,在地震發生的時候,他正從教室往走廊里跑,只聽“轟”的.一聲,林浩被那石泥給埋在了廢墟里,他自己成功自救了出來,卻沒有選擇逃跑,而是轉身去廢墟里救同學,當他把兩位同學救出來交給校長,他自己又去救同學,這時突如其來的余震,把小林浩又埋進了廢墟里。當那些媒體的叔叔阿姨知道林浩舍己救人的故事以后,就問他為什么要救他的同學。林浩說:“我是班長,我應該去救我的同學!
還有一件事。有一位叫秦靜文的小姑娘在地震中她和同學們埋在了一起,她的同學有的因為受傷而去世,有的因為餓了而去世。那些同學們的尸體壓在她的腿上,使得她的腿不能動一下,但這沒有壓倒她那頑強的意志,她仍然在廢墟里生存了三天三夜。終于在第4天被救援人員發現,當醫護人員要進入為秦靜文打針時侯,秦靜文竟用她那微弱的聲音說:“阿姨別進來,這里危險!”在場的人聽了都為之感動起來。
這幾件事令我印象非常深刻,到現在已經過去了幾個月,但還是難忘這些激動人心的事件。
地震科普的征文 篇16
大災過后的感人事跡:玉樹地震,三個人的妻子遇難。他們是從忠縣來玉樹打工的重慶人,準備集體將遇難的亡妻用農用車送回老家安葬,讓死者們能夠落葉歸根。
這群男人用質樸的語氣告訴記者,他們希望用這一行動讓各自的妻子能夠在老家入土為安,也對妻子娘家人有個交代。
昨日下午5點,搭載著3名死者的這輛川路農用車已經駛進四川甘孜,還有兩天,這些遇難者將回到重慶忠縣安葬。
“走,我們一起回家”
前晚9點,玉樹州醫院,當在玉樹打工的重慶忠縣人張杰明、高傳洪含淚將自己在地震中遇難的妻子抬上農用車時,心情異常沉重。
“走,我們一起回家!”張杰明最后將妻子臉上的灰塵擦凈后默默地對妻子說。張杰明告訴記者,妻子許何芳已懷有兩個月身孕,但一家人的命運卻因前日的地震而突然逆轉,以致他與妻子陰陽兩隔。
47歲的高傳洪在看完妻子最后一眼后,用家里唯一剩下的`白床單布將妻子的臉遮住,他不愿意看見妻子額頭上被石頭砸破的血紅傷痕。
而一貫沉默的張平興則將妻子的尸體抱起,放在自己的膝蓋上,一遍遍地仔細端詳。這3個男人,正準備用農用車送亡妻回家。
“是懷孕的妻子救了我”
張杰明至今雙手全是血痂。之前,他用雙手刨出了自己在地震中遇難的懷孕妻子許何芳。
地震科普的征文 篇17
地震自古以來就是大災難,致使民不聊生,又很難提前預防。
地震可分為有感地震和無感地震。按震級來分的話,一般五級以上便會造成破壞,大型地震每年的發生次數約20次左右。
地震前夕,有時會有震前風、光等氣象前兆,也有地下水上升、下降,冒泡和浮油花等地質現象。
動物是觀察地震前兆的“活儀器”,早有資料記載我國古代便有以動物行為預測地震,“地震來前雞犬不寧,雞飛狗跳……”地震來臨前,動物有一些反常舉動,如:老虎會吠叫,猩猩會發出怪怪的打嗝聲,這表示他的憤怒和不滿,坡鹿會跑出鹿圈,火烈鳥會沖沖撞撞聚在一起,蛇會扭著身體等。
相對之下有些珍貴動物就比較笨拙,例如大熊貓在那場地震時竟毫無反應,只是呆呆地站在那里,口中嚼著竹子。
不過相比能提前感受地震的動物來說,沒有冷靜頭腦的人比熊貓更蠢,據報道有些人在地震時頭腦一熱便選擇了跳樓,沒想不僅沒能逃生,反而白白送掉了性命。
現在我來告訴你在遇到地震時應注意的.幾點吧!在公共場合不要大聲叫喊不要引起恐慌,用手或物品護住頭部,不要坐電梯,最好躲在柱子底下;在家最好躲在床邊或衛生間,不要站在天花板底下。撥打急救電話,保持鎮定,等待救援。
我有個夢想,希望有一天地球不再有地震。
地震科普的征文 篇18
誰也不會料到,5月12日就這樣寫入了歷史?粗嫊r牌上的數字一點點接近震后營救的黃金72小時,每一個人的心都被揪到了嗓子眼。大家無不熱切期盼著多一個同胞能夠獲救,無不強烈渴念著早一分解救出所有危難中的生命。然而感動化為力量支持者而我們
12日下午,懷遠中學教學樓因地震發生垮塌,在突如其來的災害面前,該校700多名師生絕大多數順利脫險,但吳忠洪老師卻永遠離開了他愛著的學生們
當時,吳忠洪老師正在四樓給初一(5)班上英語。教室突然晃動起來,他和同學都嚇得尖叫,“同學們,不要慌,什么都不要帶,跟著我往下跑!”吳老師揮著手,示意全班同學跟著他往外跑。當時樓梯口擠成一團,初一(5)班的絕大部分學生跟在吳老師后面。突然,后面的同學喊了一聲:“教室里還有兩名同學……”吳老師馬上轉身往四樓跑,同學跑到樓下,房子就垮了,吳忠洪和幾名孩子被吞噬……
清清,那個美麗好學的女孩,你們看見沒有?”鎣華鎮中學初一一班班主任陳全紅一直關心著一個名叫鄧清清的女孩,在她心中,這個貧困家庭里的女孩,人窮志不窮.
終于,鄧清清被官兵救了出來。讓人們感動的`是,這個女孩被救出時,還在廢墟里面打著手電筒看書。她說:“下面一片漆黑,我怕。只能靠看書緩解心中的害怕!”她的誠實如同她的堅強一樣,讓聽者無不動容。
地震科普的征文 篇19
生命里發生的每一件事情不論好壞都會在我們的腦海里留下印記,這是由不得我們的事情。仿佛是上帝在告誡我們不許漠視,應該深刻的記憶下細節。就像在記憶我們活過的證據。
可最后,我們卻總是用力的銘記再用力的忘卻。我總是懷疑我們是否真的能夠忘卻悲傷,所以我總是找不到美好的開端。
我看到那些學會了忘卻的孩子們,抹掉了傷害的記憶他們卻仍在哭泣。那些受傷的細節如同一個個黑洞在記憶的世界里攪亂我們的靈魂,于是只好忘卻,狠狠的挖去被那些悲傷腐化的記憶黑洞。或許因為悲傷的時光太久神經習慣了被悲傷牽動著哭泣,可現在哭泣又神經質的開始,卻找不到悲傷的理由,原本牽動眼淚的理由全變成虛空的.深洞,于是不敢再找尋回憶,生怕在記憶的世界里前行的時候不小心就墜入深洞,從此生命變成虛空。所以只好把滿是深洞還來不及愈合的記憶同悲傷一同掩埋。強迫我們向前看卻再也不敢回頭。
傷害又來了,我們眼睜睜的看著死亡和傷痛,耳朵里滿是呼喊和哭泣的聲音,就連呼吸的時候都有濃重的塵土的味道。我們該如何是好。記憶,還是逃避。
終于我們還是選擇紀念。紀念哀傷,感動,死亡。近乎殘酷的讓我們記得疼痛的感覺,可當疼痛感覺過后竟然能看到生的希望。穿越傷害以后的我們更加努力的生活。
于是我們共同紀念,為了不忘卻,也為了明天。
地震科普的征文 篇20
徹夜未眠,在床上輾轉反側。一只只泛著寒光的冷箭從黑暗的深淵里向我射來,直嵌我的心臟,勾起了我不愿想起的一切,一幅幅冰冷的畫面在我的腦海里揮之不去,折磨著我的情感,讓我的淚水肆虐。
那幾乎是發生在喘息之間,天空布滿了陰霾,大地無奈地搖晃著,毫無防備的人們被一塊塊無情的巨石狠狠砸下,房子倒了,天似乎也塌下了?諝馐嵌嗝吹幕鞚,大地是如此冰涼。他在呼喊,她也在呼喊,可是那又有什么用呢,除了掙扎還能有多少冷靜,他們強忍著身上的傷痛,想起了那昔日的羊群,和睦的家庭,于是終又堅定了生的信念?墒且粋人畢竟無回天之力,死亡女神終究還是來了,帶著她那令人不寒而栗的死亡之剪來了,她來到垂死掙扎的人們面前,含著淚,一揮剪去了他們曾經火紅的生命線,它們并沒有落下,而是隨風飄揚,越過溪流,越過山谷,飛往了它們主人曾經向往的地方,駐守在了那觸手可及的遠方。
一場措手不及的驟雨使得嬌艷的花群變得破敗不堪,正要開放的花苞抵擋不住暴風雨的襲擊,折斷了的枝葉,垂下了腰!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”,即使如此,還是不免傷感。細眼觀望,在破敗的花朵后偶爾可以找到被保護下的嫩芽,滿被風塵的枝葉,頑強地挺立著,一滴晨露凝在了它們的細葉上,順著它們脆弱的`枝芽緩緩流下,帶走了身上的塵埃,滴入土里,成為了它們此時最大的慰藉。
天際的啟明星已泛起了微微的曙光,遠方的鐘聲一舉打破了夜的恐慌,是黎明走進了嗎?
地震科普的征文 篇21
我坐在沙發上看電視,突然看見電視上播放出一條新聞:“蘆山發生了大地震!
2013年4月20日8時零2分,四川省雅安市蘆山縣發生了7.0級的大地震,導致113人死亡,3000余人受傷,面對大地震,全社會都做出了許多措施:公安2000兵力去支援災區,紅十字會送去了500頂帳篷,15只醫療隊趕往災區……..直到16點,參加救援的人數已經到達7491人。
在這次大地震中,也涌現出許多感人的故事:一個小女孩,她是留守兒童,父母在外地打工,她和爺爺奶奶還有弟弟相依為命。當發生地震的一剎那,姐姐撲向弟弟,用自己小小的身軀保護了弟弟。結果,弟弟平安無事,只是頭部有輕微的擦傷,而姐姐卻因為頭部受到重傷被送進了醫院,雖然滿頭都是白紗布,但她仍然面帶微笑,那種神情仿佛在說:“我沒事,只要弟弟沒事我就沒事。”
一些重傷要馬上動手術的人們被送往了醫院,病床到處都是,走廊上也放滿病床?舍t院外面卻有了許多穿著病服的人,他們是從廢墟里抬出來的嗎?不,不是,他們是原來住在醫院里的病人,善良的人們把病房讓出來,給需要的人住,這多么讓人敬佩!
看了這些感人的'故事,我心想:“我也應該為災區的人們做出一點貢獻:可以捐衣物,捐用品,還可以捐書……”
地震是可怕的,它是大自然造成的,但只要大家有愛心,能給與受傷的人溫暖和幫助的話,地震就不可怕了。
地震科普的征文 篇22
下午第一節課,我們學校開展了一學期一度的防震演練。我為此感到十分高興。
“噓——”第一聲哨響響起,我的神經立馬緊繃起來,特別緊張。這一聲哨響來得太突然了,我毫無準備,看著大家都鉆下了桌子下,我才反應過來,我以最快的速度鉆到桌子下。我感覺的很清楚,半個身子都露在桌外,哎呀,如果真地震了,石塊能砸到我嗎?
“噓——”第二聲哨響響起,我的汗毛都豎起來了,這一生哨響更洪亮些,好像催促著大家趕快下樓逃生。我以“光速”般速度爬出桌子,抱頭奔跑,可大家的速度實在太慢了,沒跑幾步,就被堵在教室里。如果發生6.9級的地震,那我的`眼前早就漆黑一片了,出教室就3分鐘。
站在樓梯上,我們無聊的聊起天來:
“唉!早死了!
“這樣堵下去,還不如跳下樓,來個痛快!”
“就是,跳下去說不定摔不死呢?”
“真是地震了,誰還管得了這么多,‘嗖嗖’地就跑了。”
這已“死”長龍終于動彈了。下了一層又一層,就要快“死里逃生”了!不知是誰說“如果每層都有老師,他們不就是送死嘛”
來到操場,針似的雨水擊打著我,使我不得不戴上帽子。我們站在操場上,站著,聽著校長講著一些地震的知識,讓我們的防震知識更加豐富。
這次的防震演練不僅有趣,而且又讓我的防震知識更加豐富,更是令我難忘!
地震科普的征文 篇23
前天晚上20:00左右,淮安地震了。
剛開始,我爸睡在床上看電視,這時,我正從床前走過。突然,他問我是不是地震了,我說我沒有感覺呀。我老爸說他感覺床在抖動了,問我:“是不是你碰床的呀?”我說:“可能是吧!彼f:“那你再碰一下看看呢?”我便又碰了一下,結果床沒動,我爸又說:“那你再使勁碰一下呢?”我就又使勁碰了一下床,床還是沒動,我爸又說:“那你再使勁踹一腳看看呢?”我便鼓足了勁,狠狠地踹了一腳,結果床仍然沒動,我爸說:“那可能真的地震了!蔽野钟终f:“那趕緊下樓看看唄。”可我卻不高興了,因為我正準備下樓玩,而我爸會打擾我的。所以我說:“震的也不大,你下來干嘛呀?”可我爸根本不睬我,執意要下去。就這樣,老爸帶著我下樓了。
到了樓下發現已經有不少人在那談論地震的事情,我們這才知道真的地震了,可是我們各走各的路,我去和小朋友們玩游戲,他和大人們討論地震的事,還叮囑我不要出小區,不要上樓。
聽說這次地震的中心是江蘇省高郵市與寶應縣的交界處,地震的.級別是M4.9級,但我還是有點害怕,所以在樓下和小朋友們玩到很晚很晚才和我老爸一起回來。到了家里,看電視在播地震的消息,說是地震局會商結論,震區內不會再有更大的地震了。我們這才安心的休息了。
地震科普的征文 篇24
自從4月20日雅安發生7。0級大地震以來,這里的人民積極自救和參加抗震救災的感人事跡層出不窮,每一故事都讓人可歌可泣。這是一個英雄的群體,不只是一兩個人。因此思來想去,只覺得只有借用著名軍旅作家魏巍《誰是最可愛的人》的名字來表達我們心中的敬意。
“你一笑便是整個滄海,美了這個人間”,這條來自雅安市一位交警的微博,一下午轉發即過萬。小女孩頭頂的包扎、衣服后面的`斑斑血跡和甜美的微笑,深深地打動了網友。一個處在人生懵懂年齡的小女孩,卻如此鎮定和懂事,“她的微笑讓人瞬間堅強”。車上的小女孩頭似乎被砸傷了,頭頂綁滿了繃帶,粉色的衣服上,后背還有不少血跡。然而,小女孩告訴李淵:“叔叔,我沒事,我不哭,我很堅強的。”然而,小女孩不知道,正是她人生最痛苦中的回眸一小感動了中國和世界,讓所有人理解了雅安人民的堅強和勇敢。同時,由于她的回眸微笑,把苦澀的大地震帶給人們難以言說的苦難咽了下去。人們只有滿懷信和信心,才能徹底占大地震帶給人們的深重災難,才能重振信心和勇氣,把我們所有的力量用到重建家園上去。我們不能過多地流出眼淚,我們要化悲痛為力量。這就是我們這些大人們能從小女孩的微笑中解讀出來的內容,她是對新的未來充滿著希望的微笑。
地震科普的征文 篇25
今天,我們要進行地震演練。只聽廣播說:“我們大家要進行地震演練”,同學們開心極了。
不一會兒,耳邊傳來“噓”刺耳的鈴聲,第一聲哨響起,大家嚇一跳,我們有的拿起書包就頂頭上,有的迅速躲進桌子底下。我和同桌挨挨擠擠地藏進桌子底下,桌底地方很小,被我們占的一點空位也沒有。同桌說:“你往那邊去點,我都要被擠成肉餅了!蔽艺f:“不行,我已經緊貼墻上,沒法過去了!蔽彝低堤ь^一看,好像全班人都沒來一樣,位置上空無一人,都躲在桌子底下。
三分鐘后,又傳來“噓”一聲哨響。我聽到這刺耳的哨聲,如同小鳥飛行出去,立刻站好隊,這時老師焦急的大喊:“不要排隊了,趕緊跑下樓去!蔽覀兗奔贝掖也恢耄琶Φ嘏茉诎ぐD擠的'樓梯上,大家你擠我,我擠你。有人推推前面的人,時不時的催促著:走快點,走快點!有人一路護著頭,一路護身,像真正發生地震一樣!安缓,前面的路賭住了!”前面的人大喊。我心想:要是真地震,我們就在這兒滅亡了。我們只能在那兒等待排成長龍的隊伍。不久前面那龍一樣的隊伍終于走完了,我們班緊跟其后,飛快的下樓。我彎著腰,手像做仰臥起坐一樣抱著頭,仿佛看見像真正地震一樣的墻灰粉末,非常的小心,終于跑到了操場上。
今天的地震演練非常成功,讓我也很開心!
地震科普的征文 篇26
天下午,第節課下課后,我們學校進行了消防演練。這次的消防演練,請來了太倉市消防大隊的消防員們,為我們講解了消防疏散演習的常識,般消防工具的使用等。重點講解了遇到火災,應該怎么自救和滅火的要領……
下午第節課下課后,聽見消防警笛響了,我們立刻拿出自己準備的毛巾,捂住口鼻,迅速地在室外走廊排隊,由班主任帶領每班的同學,彎腰奔向操常我們到了操場后,就原地坐下,由消防大隊的消防員指揮官,為我們講解,該怎么撲滅明火,遇到火災該如何自救,還向我們介紹了“上海事件的具體情況和如果遇到這種情況,該怎么辦。
火災自救常識介紹完后,消防員們又將些用來在火災中用于營救傷員的些工具,向我們做了簡單的`介紹。這些工具有:隔熱服,是用來在猛烈的大火中營救傷員用的服裝;還有我們經常能在電視里看到的最普通的消防服;還有防毒面具,后面附帶有個氧氣瓶,與面具相連;還有最常用的滅火水槍;以及用來撲滅大火或者是高層建筑上明火的高壓水槍;還有兩種破拆工具,種是鋸片是圓形的,還有種是鋸片是長的,邊上帶有傳動齒輪。
最后,消防員們還把高壓水槍接在消防車上,向空中噴了幾下,我發現高壓水槍的沖力還真不小,高度都已經超過了我們學校的最高樓房。他們還向我們演示了怎樣用干粉滅火器,來進行滅火。
這次的消防演練使我初步了解了在火災中自救的常識和怎樣使用些簡單的消防工具……。我覺得,在平時的生活中注意消防是很重要的。
地震科普的征文 篇27
2013年4月20日上午,在美麗的四川省雅安市蘆山縣發生了7.0級特大地震。一座座美麗的城市瞬間變成了墳場,一張張燦爛的笑臉一下子消逝了,一棵棵青翠的風景樹一轉眼倒下了,真是天大的不幸啊!四川蘆山縣雖然遭受如此的劫難,但祖國的上空卻回蕩著嘹亮的歌聲:只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的明天!你看:國務院總理李克強第一時間得到消息,即刻坐專機奔赴蘆山地震災區,穩定災民,指揮賑災。
救災部隊源源不斷的奔赴蘆山地震災區,幾十萬部隊及時趕往蘆山地震救災現場,廢墟中垂死的災民得救了,一具具死難者的尸體,得以及時入土為安,一個個受害者悲痛欲絕的心,得到及時的寬慰,一條條阻塞的公路,疏通了,一車車賑災的物資運來了,一個個災民用來暫時居住的帳篷,得以及時搭起來了,這就是軍民魚水情。無數支醫療隊趕來了,無數傷員的傷勢得到了操縱,傷員們被飛機救護車等運輸工具,及時送到全國各大醫院,進行及時的治療。
全國人民都伸出援助之手,捐款在不斷進行,所捐的錢物在迅猛的`增長,幾百萬,幾千萬,幾億,幾十億……
甚至世界各國的人民也紛紛捐款,這不僅是四川蘆山地震的災難,也是全中國的災難,更是全世界的災難,全世界的人民都關懷著我們蘆山的災民。
蘆山地震帶來了。普天之下的愛心,譜寫了一曲曲動人的凱歌!
在蘆山地震之后,讓我們共同祈禱蘆山的同胞們能早日走出地震的陰影,從建美好的新蘆山!
地震科普的征文 篇28
今天,一定是我人生中的一個難忘而痛苦的經歷:我,我們班,定在今天這個不眠之夜中想得太多太多……
大家可能還不知道,在今天——5月12日,在四川汶川、都江堰,發生了里氏8.0級的大地震!
地震發生在下午2:28分左右,我們正在學校教學樓里讀書,剛一開始,大家還以為是某個同學在搖凳子,都不以為然,但沒幾秒鐘,搖得突然猛烈了起來!同學們的頭腦立刻清晰起來,意識到了地震的發生,沒等老師來,就沖了下去。一下樓,看見操場上滿是同學,原來大家都跑下來了。
我們往操場中間走,看見校長在指揮大家下樓,并和老師開了個簡短的會議。
同學們大多都哭了,我們便去安慰她們,聽到她們哭的理由,也挺讓我感動的,她們大多是擔心自己的家人才哭的.。
這時,老師和校長決定,讓家長把孩子接回去,等候學校的通知。不一會兒,家長們陸陸續續都來了,把自己家的孩子接回了屋。
一出學校,街上全是往家趕的人。所有的商店都掛出了無貨牌:都被搶光了。我和媽媽也趕快買了點兒小零食,以備急用。晚上,我聽廣播,廣播里說:“本次汶川大地震,有7萬多人遇難,估計死亡人數有5萬左右!
聽到這兒,我都有點不剛相信自己的耳朵,5萬多人!哎……
我想,今天一定是個不眠之夜吧。我心頭一急,便開始為他們禱告。
地震科普的征文 篇29
天災無情,人間有情!同胞們,伸出你們的雙手,讓我們的手緊緊相握,讓我們的心緊緊相連,一起來面對這個無情的天災,一起來為 四川加油!
在5月12日,14點28分時,當我們都在上課;當我們都在快樂的玩耍;當我們也許還在呼呼大睡的時候;在我們世界的另一端,發生了8.0級的特大地震,這使我非常的痛心。
在晚上吃飯時,我想到了四川汶川的那些孩子的無助之手;想到了四川汶川的那些期盼的眼睛;想到了四川汶川的那些無助的聲音......我吃不下飯,便忍住眼筐里的淚水跑到陽臺上,望著晚霞,可今天的晚霞失去了往常的美麗,可那些四川汶川的同胞如果能在一次的看到晚霞時,一定會覺得今天的比以往的'要美麗一百倍把!我心里開心的想著。
我看著當天的報紙,我忽然看到了報紙上一個驚心的數字30677的時候我仿佛看到四川汶川的地方有著無數的孤魂在飄,看到了他們無家可歸......
一方有難,八方支援,四川汶川的同胞們,你們那的地震使我們全國人民非常的傷心,我們和你一起度過這個無情的天災。
天災無情,人間有情!同胞們,伸出你們的雙手,讓我們的手緊緊相握,讓我們的心,心心相連,一起來面對這個無情的天災,一起來為四川加油!
地震科普的征文 篇30
今天我和翟新瑞一起去看馮小剛導演的最新力作《唐山大地震》。
電影院里人山人海,好像所有顧客都是沖著《唐山大地震》來的。我期待著影片早早放映,看完了寫篇觀后感。
電影中的地震發生在1976年的唐山,當時雞飛狗跳,蜻蜓消失得無影無蹤,魚兒在水族箱里亂撞,但那時的人沒有一點意識,糊里糊涂地沒有啟動任何防震措施,依然自由自在無拘無束地閑逛。當天晚上,地震發生了,大地搖晃了23秒,人們驚慌失措、不知所措、束手無策,陷于絕望。當時,有一個母親,是影片的主演,她有兩個孩子,是個龍鳳胎,大的'是姐姐,叫方登,小的是弟弟,叫方達。地震發生時,他們的爸爸大強不惜一切代價想把孩子救出來,但已經晚了,房屋倒下來的碎片砸中了他。第二天早上,獲救的人們都奔赴唐山軍事機場等待救援,那個母親帶著弟弟方達去了,他們以為方登已死,悲痛欲絕。在運尸車上,方登被冰涼的雨水澆醒,有一個解放軍收留了她,并給她又起了一個名字:丫丫。接下來就是感情上的故事。
看完這個電影,大人們早已是唉聲嘆氣,有的甚至哭起來了,但我和翟新瑞眼睛直瞪瞪地盯著大屏幕,有些感動。
這個影片告訴我們,人在困境中,精神不倒,沉著冷靜,互相謙讓,有時逃生的可能性是很大的。
電影令人感動。
地震科普的征文 篇31
2010年4月14日早上7點10分在青海玉樹發生了7.1級大地震,這件事牽動了全國人民的心。社會上的各種愛心源源不斷地向災區涌去。
我看過這樣的新聞:在一塊廢墟里有兩個人已經被困了6天6夜。第一個人想:哎,過了這么久肯定沒有人來救我了呀,他每天這樣自暴自棄,放棄生的希望,不久他便絕望地死去了。第二個人他整天都想一定會有人來救我的,我要堅強。終于他被救援人員發現了,并成功地救了出來。
還有,在玉樹有許多數不清的無名英雄,比如說:救援人員,他們幾天幾夜都沒有合眼,堅持救人。他們說:每一分每一秒就可能是一條生命地離去,我們不會放棄任何希望,就算只有一點希望我們也會付出100%地努力!還有白衣天使們,他們也是為了搶救傷者有的人好幾天沒有休息了,救死扶傷的自豪感使得他們忘我地工作。有一名記者曾經問他們:“你恨你的工作嗎?”“不,不恨,我還非常驕傲,因為我們醫務工作者是和死神做抗爭的人,每救治好一個病人我們就會有成就感,我們熱愛這個工作“。
看了這些新聞,我很感動,那些參加救援的不同崗位的普通人用自己的無私奉獻譜寫了一支支動人的`生命之歌。這讓我明白了一個道理:人的生命是有限的,但是人的互助精神是無限的,我一定要象他們一樣把這種精神傳承下去!
地震科普的征文 篇32
在我成長的道路上,最讓我刻骨銘心的三分鐘,莫過5月19日14時2分至31分這三分鐘了。
那天下午,我們正津津有味地聽老師滔滔不絕地講課。忽然,天空中響起警報聲。我們不約而同地站起,全體肅立,為汶川同胞默哀。大家把頭垂得很低,教室里鴉雀無聲。
大家一邊聽著這凄厲的警報聲,一邊默默地為四川汶川的災民祈福。我聽著警報聲,眼前浮現了一個個讓人悲痛的畫面――父母為了保護自己的孩子,自己卻在廢墟中死去;老師為了救出學生,自己卻身負重傷,想到這里,我的心酸溜溜的,淚水情不自禁地奪眶而出。
大約一分鐘過后,我耳邊傳陣陣抽泣聲。我悄悄地抬頭一看,老師已淚流如河,許多女生也失聲痛哭起,教室里一下子成為悲傷的海洋?諝夥路鹜V沽鲃,好像它們也在為災民默哀。
這時,我有一種莫名的沖動。我多么希望自己能到災區的第一線,竭盡全力救出埋在廢墟中的生命。要不,讓我為同齡人補補課,幫大人們哄哄孩子,安全安慰一下失去親人的`孤兒也行!
在一片唏噓聲中,警報聲漸漸地消失了。雖然警報聲結束了,可大家還沉浸在一片悲痛之中。
多么刻骨銘心的三分鐘啊!這三分鐘,哀天慟地,舉國同悲。這三分鐘,也鑄造出中華民族同心協力,眾去成城,團結一致的民族魂。讓我們深深地為災區人民祈禱,愿死者安息,幸存者堅強,祝他們早日重建自己的家園,過上美好幸福的日子。
地震科普的征文 篇33
云南魯甸發生了大地震,我的心也被這殘酷的災難所震顫,我在想,那里的小朋友們現在怎么樣了?已經有吃的、住的地方了嗎?
但在這如此恐怖的災難面前,我們的中國子民沒有退縮,我們一起手挽手去挑戰地震——這個張牙舞爪的惡魔。
“一方有難,八方支援。眾志成城,抗震救災!辈诲e,這次大地震發生后,全國乃至全世界都舉行了捐款捐物捐衣捐水活動,各國人民也紛紛解囊相助,用愛心來為災區人民營造幸福樂園。
許許多多的人都為抗震救災做出了很大貢獻。他們有的是從全國各地趕來的`志愿者,還有那些最可愛的官兵戰士們,為了多救出一個災民,為了早一分鐘讓災民脫離危險,他們置自己的生死于不顧,和時間賽跑,和余震斗爭,多可愛的人啊,我向他們致敬!
災區人民如此不幸,失去了親人,失去了家園。我的同齡人,毫無疑問也失去了學校,被迫停課,我們應該感到無比幸福才是啊,可以坐在寬敞明亮的教室里學習,可以吃著熱氣騰騰的飯菜,可以安心地躺在溫暖的被窩里睡覺,可以……
災區的同胞們啊,不要傷心,不要擔心,國家和政府不會拋棄我們,失去了小家我們還有大家,我們一起努力重建家園吧!
地震無情,人間有愛!
所以這次的云南魯甸地震我更要出份力。
地震科普的征文 篇34
區內發生地震,按如下程序開展工作:
1、全局人員立即進入應急狀態。無論出差、探親或休假外出還是在家人員,均應以最快速度返回工作崗位或與單位取得聯系,隨時聽從調派。
2、地震發生后,分室內值班、野外考察兩撥人員同時開展工作。
室內值班人員,要迅速向上級地震部門報告,同時與邵陽地震臺和其他附近臺網取得聯系,以便迅速確定地震三要素。同時要盡可能與震區所在地震部門和群測群防工作站取得聯系,以確定方位和了解大致破壞情況。在初步判定地震類型、震后趨勢和破壞情況后,及時向市委、市政府有關領導報告,編發震情通報。隨時與野外考察人員多保持聯系,相互溝通,注意回答咨詢電話,做好所有記錄。
野外考察人員要立即趕赴地震現場,了解震情和災情,召開震情會商會,做出震后趨勢預測。當省地震局現場考察組到達后,協助一道工作,并做好各種溝通匯報工作。會同有關部門評估地震災害損失,并將評估結果和會商意見報告市委、市政府和上級地震部門。根據現場調查了解到地震時人的感覺和物體的變化,造成的人員、家畜傷亡和地面及建筑物的`破壞情況,確定影響范圍,初步繪制等震線圖。
3、室內、野外工作人員返回辦公室,召開碰頭會,討論研究后寫出地震考察報告。
地震發生后,全局實行準軍事化管理,所有人員必須聽從指揮,怠誤震情者,從嚴處理。
地震科普的征文 篇35
緊張的期末復習,夜已深。我剛剛躺下,迷迷糊糊。仿佛聽到外公說:“頭好像有點暈!”外婆最先吼起來:“地震了!地震了!”屋頂的吊燈搖晃起來,床也在搖晃。桌子上,玻璃杯里的勺子把杯子碰撞得“呵、呵、呵、呵”直響。爸爸、媽媽也跑到窗臺前,往樓下看。沒多少人跑出來,人們都很淡定。我實在太疲倦了,不想起來,爸爸媽媽也沒叫我。地震持續了一二十秒,一切又恢復了平靜。“繼續睡吧!汶川大地震重慶都沒事,這點小地震算不了什么!蓖夤届o地說。
不一會,微信朋友圈里,視頻短信滿天飛。原來是四川長寧縣發生了6級地震。由于震源深度只有10公里左右,屬于淺層地震,所以震感強烈。后來,官方公布死亡十幾人,受傷一百多人,有少量房屋垮塌。這跟2008年“5.12”汶川大地震根本沒法比。
記得,媽媽曾經告訴我,汶川大地震發生時,我還在媽媽肚子里。據后來資料公布,汶川大地震死了八萬多人,有的村莊被山體垮塌整體掩埋,好多縣城變成一片廢墟。重慶僅僅搖晃了一陣,并沒有什么損失。因為重慶不在地震帶上,只是受到一點點波及而已。
我慶幸自己是重慶人。重慶真是一塊風水寶地。它有山有水,四季分明,風調雨順。沒有臺風,沒有地震,不怕洪水,極具破壞性的自然災害基本沒有。通過這次地震,我更加熱愛我的'家鄉——重慶。長大后,我要把自己的家鄉建設得更加美好 !
地震科普的征文 篇36
2010年過去,回首看看這一年,每個人在這一年中或大或小都發生了一些事情,而祖國也不例外,有悲痛欲絕的玉樹地震,有激動人心的廣東亞運會,還有精彩壯觀的上海世博會等,這些事情都在我們的心中銘刻著很深的印象。
青海省玉樹縣2010年4月14日晨發生兩次地震,最高7.1級,截止4月25日下午17時,玉樹地震造成2220人遇難,失蹤70人。
地震摧毀了美麗的城市,使人們的住宅樓在短時間內倒塌,它使很多人們整日整夜被壓在廢墟里,看不見光明,感受著黑暗帶來的絕望,只能不停地告訴自己還有希望。它使被救援出來的人們不停地想趕到現場去找自己失散的親人。它使幸福的家庭妻離子散,它使快樂的.人們臉上掛滿淚水,它使整個城市迅速充滿著:悲痛,痛哭,喊叫,黑暗,絕望。
但同時,在救援人員緊張的救援和努力的時候,被救出來的人們又重新看見了親人,又重新看到了光明和希望。還有來自祖國各地志愿者們的幫助,來自社會各界經濟、衣物等的援助,來自天涯海角,一封封關切而又溫暖的問候信,一個個鼓勵加油的眼神,都使堅強勇敢地玉樹又重新燃起了對生活的信心和希望。這些,又使整個城市迅速彌漫著:希望、溫暖和光明。
玉樹地震使全國的心都會聚在一起,共同向玉樹祈禱,共同向玉樹加油!
地震科普的征文 篇37
2013年4月20日8點2分,四川雅安蘆山發生了7級地震,震中在蘆山縣,傷亡數千人,地震剛剛發生2小時,國家領導趕到了四川。他們拖著疲憊的身子,奔波在四川地震災區的山山溝溝,忙碌在一堆堆坍塌的樓房之間,我感動了,流淚了。
災區的小朋友也因此失去了美好的家園,失去了溫暖的家庭,失去了家人。此時,你們一定痛苦萬分,淚流滿面,一定擔心生活無著落,害怕再也不能上學了,害怕從此無依無靠......
你們別害怕,你們看,總理說,只要有一線希望,我們就盡百倍的努力。他說,別哭,別哭,政府會管你們的,管你們的生活,管你們的學習,像從前一樣;親愛的災區小朋友,你們別害怕,你們看,解放軍叔叔和醫護人員救你們來了,他們爭分奪秒,不怕疲勞,不怕犧牲,連續作戰,搶救人民的'生命;親愛的災區小朋友,你們別害怕,全國人民來幫助你們了,送來了帳篷、棉衣、方便面、礦泉水......全中國人民為你們捐款、捐物,伸出了援助的手;親愛的災區小朋友,世界人民也來幫助你們了,他們派來了救援隊,醫護人員,送來了抗震救災的物資......在災難面前,我們大家團結一致,萬眾一心,眾志成城,我們一定會取得勝利!
一方有難,八方支援,有這么多人關心幫助你們,你們一定要鎮靜,一定要有信心,一定要拿出勇氣面對災難。希望你們堅強起來,化悲痛為力量,勇敢地面對生活吧!
地震科普的征文 篇38
五月十二日四川汶川縣發生了大規模的自然災害——地震。據悉,當天下午兩點二十八分,汶川縣突然發生了地震,這次地震是七點八級的大地震,可以和當年的唐山大地震相提并論了。
現在,有多少人沒有了家,流離失所,有多少家庭被地震摧毀,有多少人一剎那間就沒有了親人,在他的世界里只剩下他孤單的一人,又有多少孩子本應該和我們一樣,享受著童年的快樂,愛的溫暖,但一剎那間他們與親人失散,變成了孤兒!自從這次大地震后各大新聞媒體都紛紛報道此事,幾乎所以電視臺都在全體報道這次地震的情況,看著電視畫面里那些幸存的人們在廢墟中呼喚著親人的名字,卻沒有回音,這種畫面豈不叫人心碎!樹上的小鳥的叫聲不同尋常,似乎在為人類感到悲傷,這種鳥的叫聲豈不令人心痛!正所謂“一方有難,八方支援”,學校昨天就組織我們捐款,并舉行了盛大的捐款儀式,同學們紛紛把自己錢投入自班的捐款箱中,我娟了五十元,我知道,這五十元錢對災區人民來說是微不足道但是少雖少,也是我的`一片心意,而且,我們全校師生的錢匯集到一起,一定能夠助災區人民一臂之力!
“眾志成城,抗災救災”是這次抗震的口號,讓我們向災區人民伸出援助之手,我們一定可以幫助他們度過那關, 重建幸福家園!
……
地震科普的征文 篇39
今天,我來到科技館參觀地震小知識。首先,我知道了世界上大陸的位置變化,早在2﹒25億年前,地球的主大陸聯合在一起成為一個超級大陸——泛古陸;1﹒8~2﹒0億年前泛古陸開始解體,狹窄的海域后來變成大洋;1﹒35億年前,這些大陸開始逐漸漂移;到了650萬年前印度還是一個孤立的大陸,正向亞洲漂移,而澳大利亞還沒從南極洲分出來;最后就形成我們今天的地球,印度“走”了多遠呢?哈哈,它比其它大陸“走”了更遠的距離。
地球的結構分為三層,一層是地殼:地殼由堅硬的巖石組成的`固體外殼,它包括大陸地殼和大洋地殼,平均厚度334米。第二層是地幔:它的厚度啊,幾乎達到了地殼至中心的一半距離。地幔中的軟流層可是火山爆發的發源地,其實火山和地幔是相通的,在火山沒有爆發時我們可以去研究地幔。第三層是地核:地幔下直至地心的部分叫地核,地核分為內地核和外地核。
我們平時要多關心生活,否則到了地震、火災······就會驚慌,這樣會有生命危險的,但是地震來時,住在三層樓以上的人家是不可以跳樓逃生的。地震來了住在高層的人家不僅不可以跳樓,還不可以乘電梯逃生。
地震來了不只是停留在一個地方震動,它會一點一點擴散開去。地震過后,水泥管錯開,有些樹會錯開1。5米,可以想象,地震是多么可怕。
地震是可怕的,但我們只要多關心生活,生命就可以得到安全。
地震科普的征文 篇40
2008年5月12日,震驚世界的大地震在四川汶川發生。從電視畫面上看著那些失去親人的悲痛心情,那些被毀壞的建筑。我的心情久久不能平靜。我想:這么大的.自然災害人們為什么不能像臺風那樣準確的預報呢?
于是,我查閱了大量資料。原來地震災害是因為為類目前還無法準確預報的自然災害,無法事先做出防震工作,今天借此機會我要寫一寫如果我是地震專家,我要發明一種抗地震和其它自然災害的房子。
我發明的房子是這樣的。它的外表和普通的房子一模一樣,只是房子下面多幾個洞和小型探測器。在地震將要來臨前,探測器就會根據地殼的震動,準確地預報地震的時間、級數。如果時間還很充足的話,你就可以按一下探測器上的紅色鍵,讓房子變成太陽能變換車,讓它帶著你遷到安全的地方自動還原。
如果地震來得很快,你也不要慌張。因為這時小房子會迅速地伸出鋼針,深深地扎入無比堅硬的地殼,就算在怎么震動,里面的人也絲毫感覺不到。如果有人問地下奔出了巖漿怎么辦?不要緊,小房子是用最新的N材料做的,這種材實比太空金屬還要堅硬,無論巖漿怎么沖擊它,它也安然無恙。
這種房子除了有抗震動能外,它還有防盜、自動造食物、制造氧氣、方便攜帶等功能。有了這種房子,我們就不用怕什么了,可以安安心心地生活了。
朋友,我發明的抗震房怎么樣?我還要繼續研究,不斷地去探索,將來為人們研制出更加理想的房子,真想當上一名地震專家。
地震科普的征文 篇41
母親對我的愛很多,父親的愛卻寥寥無幾,但我有一件讓人記憶深刻的事。
記得是上劍橋英語的頭一天,媽媽叫我去扔一包垃圾,里面裝得全是昨晚被敲碎的玻璃茶壺,因為太重了,我用力一扔,走了幾步路,突然感到腿上一陣疼痛,我覺得有點不對勁,一看,。∈且坏篱L五厘米左右的口子,像嘴巴一樣張開著,都可以看見里面雪白的肉,我害怕了一個勁地往家里走,可是到樓下,已經是血淋淋的了。我順手就從袋里拿了一張紙,擦了擦,跑上了樓,這時血已經流到了襪子上了,媽媽見狀,拿起餐巾紙幫我吸了吸血,而爸爸不管三七二十一立刻披了件衣服,抱起我就向社區醫院跑去,醫生對我的傷口進行了簡單的包扎,包扎好后,又騎自行車送我去龍賽醫院給我縫針。
醫院到了,我害怕地走了進去,問爸爸:“縫針疼不疼?”爸爸說:“打麻藥就不疼了!边M換藥室后,爸爸在一直在鼓勵我,為我加油,仿佛是為我鼓勁,打麻藥時比較痛,而且我要被刺兩下,在爸爸的鼓勵下竟一點兒也不痛,針縫好了,爸爸頭上出現了許多汗水,原來是爸爸也在為我鼓勁,都流出了許多汗,從中讓我感受到父愛是如此的偉大。
我覺得父愛如山,造就了我一種堅韌剛毅的性格;父愛如海,培育了我一種豁達寬容的胸襟;父愛如天,樹立了我一種明朗高遠的'志向;父愛如舵,帶著我奔赴正確的旅程;父愛如風,助我飛向成功的彼岸。從濃濃的父愛中我的心靈進行了一次異常強烈的“地震”。
地震科普的征文 篇42
2月25日,我跟隨玉報小記者團參觀了玉溪市防震減災科普館。
首先,我們通過地面上的一個圓形沙盤和老師的講解,了解了云南省各個斷裂帶的分布情況。接著,我們通過大門正對面的玉溪市地圖和不斷閃爍的提示燈光,大概了解了玉溪市哪些地方發生過地震以及震級大小等。我想,地震真有那么可怕嗎?
帶著疑惑,我們跟隨老師走進震后傾斜小屋。我緊緊地扶著一邊的欄桿摸索著往里走,只見屋里的物品東倒西歪,正當我心想這也沒什么可怕的啊。突然,屋內響起了急促的'警報聲,頓時把我嚇得魂飛魄散。緊接著,又響起了地震時房屋坍塌的聲音,我嚇得一下就沖出了小屋。
等我們慢慢恢復平靜后,老師又帶著我們去地震模擬體驗廳。我們紛紛摩拳擦掌、躍躍欲試地站到體驗臺上,老師幫我們關好門,然后開始啟動機器。一開始,我們覺得搖搖晃晃,還挺好玩。不一會兒,越搖越厲害,尤其是看著屏幕上播放的地震來臨時房屋倒塌、門窗被震飛的畫面,讓我們心驚膽戰,心里特別害怕。隨后,老師讓我們體驗了7.5級模擬地震。這一次,害怕的感覺更強烈了,讓我深深體會到了地震帶來的破壞性有多么強大。
活動中,老師還帶著我們去了科普館二樓和三樓,讓我不但認識了地震,還了解了如何在地震中保護自己。
通過參觀防震減災科普館,我了解到了許多與地震相關的知識,學會了當地震來臨時如何逃生和保護自己,更明白了科學防范地震的重要性。
地震科普的征文 篇43
今天下午,我們正在教室里上語文課,老師正在繪聲繪色地為我們講課,而我們則在全神貫注地聽。
突然,我感覺到教室自己的桌子“咚咚咚”地響了幾下。一為開始我還為是我前面的同學又在碰桌子,可過了一會兒,我感覺地面又晃了幾下,在一個同學喊了一聲“地震了!”后,不到兩秒鐘的時間,教室里的同學都沒影兒了——都“閃”到桌子底下去了!老師呢?她還像個木樁子似的在那兒站著呢!在桌子底下我一看,我同桌還在桌子外頭呢!再一看自己,哦,把他擠出去了,一會兒,老師喊:“跑!”同學們以閃電般的速度“撤”出了教室。跑到了樓道的出入口,只見一大群學生猶如潮水般往門邊擁去,瞬間擠成了一團大“疙瘩”。出去跑到操場了之后,我的腿還在不停的抖,大家還在不停的吵吵嚷嚷。
呼,嚇死我了!這次的地震不算太大,但有一定的震感。這時,我突然想起一件有點兒好笑的事情。去年,我的'表哥正在市里的二十一小上學,然后他們學校那兒也地震了,那時我的表哥才在腳上動過手術,走路不太方便。于是,師生動員了一位體育老師和好幾個男同學抬著他呼哧呼哧地往樓下走。以它那體重,稱得上是“重量級選手”,還不把人壓死!等把他抬到樓下的時候,那幾個師生
已經氣兒快喘不過來了。
這次地震大家撤離的迅速,只不過還有點兒比較慌忙的缺陷。如果大家都能冷靜一點的話,那么在往出走的時候就不會擁成一個大“疙瘩”了。
地震科普的征文 篇44
“一方遇難,八方支援”,這句古話真好!把這句話用在四川大地震上是最適合不過了。
5月12日下午兩時許,在四川地區發生了一起驚天動地的是——7.8級大地震。這一起事故的發生,使許多孩子沒有了父母,沒有了家園;使許多大人失去了心愛的孩子,失去了溫馨的家。甚至是剛剛呱呱墜地的嬰兒,剛剛綻放出生命的芬芳便夭折了。地震后的四川,一片狼藉,慘不忍睹,哀鴻遍野。
災害無情人有情。雖然地震使四川變成一片廢墟,但是人們對四川省的受災人民的愛并沒有被嚴重的災害所淹沒。在知道災情的第一天,大家就捐贈了許多的錢和物資。著名影星成龍捐贈了1000萬人民幣,籃球巨星姚明捐款200萬人民幣,江蘇沙鋼集團捐贈8136萬人民幣。濟南省捐款捐物達1.6億。除了這些,還有港澳臺同胞、海外僑胞、海外國民紛紛都向四川伸出援助之手。
這場大地震,牽動著每個人的心。當電視媒體播放那慘不忍睹的畫面時,我的心泛起一陣波瀾。當媒體播放那一個個感人故事時,我的心在落著感動的淚水。當媒體播放出人民子弟兵奮力搶險,可有的人還是被死神抓去的鏡頭時,我的心在落著傷心的淚……千萬群眾看見這些也會這樣吧!所以,他們給受災人民送去帳篷、棉衣棉被、水、吃的'等。這些平平常常的物資,包含著每一個人對受災人民的關懷、關愛,是受災人民最需要的。
2008年5月,人們的心都牽在四川大地震上,人們的愛都鋪在通往四川的路上!
地震科普的征文 篇45
青青海玉樹地震也有一段時間了,可我的心還是久久不能平靜。多少個微笑的面孔瞬間消失,多少個幸福的心情被打破.......這些雖然很殘酷,但有表現出了多少個感人至深的舉動,表現出多少顆團結一致的心靈啊!真讓人感到深思啊!其中一個小男孩叫才仁旦舟,他在地震的第一時刻當起了小志愿者,懂事的他僅此小學三年級,才十歲。他是這次抗震搶險中最小的志愿者,主動給醫護人員與受傷民眾擔當翻譯。
當記者采訪他時,他用洪亮的聲音給我們唱起了家鄉的民歌,在那不經意間留下了傷心痛苦的淚水。相信那淚水中包含對全國人民的感激,也同時對美好家鄉的破滅而感到痛心.......阿福,為了即時搶救幾個孩子,不顧自身危險,救助他人,在第二次余震中不幸被樓房壓死。
家人沉痛欲絕,而他卻留下了一張張燦爛的微笑——助人為樂的心?赐赀@么多令人感動的故事,我不禁為這些英雄而感到驕傲。盡管這些災難是無情的,但它怎能抵擋中國人民團結的心與高尚的'默默奉獻,不求回報的思想作風!盡管這可怕的災難擊破了他們共同的家園,但是這不盡顯出中國這個民族的強大和統一嗎?盡管這災難突如其來,卻毀滅不了我們心靈的家園與思想的天空.....我感受到了“大愛無疆”,也同時希望“玉樹堅強!玉樹加油!”
地震科普的征文 篇46
“嗚嗚……嗚嗚……”一陣突如其來的警報聲劃破了寧靜的校園,當時我們正在上語文課。突然,大地顫抖起來“地震來了,地震來了”,霍老師一聲令下:“趕快鉆到課桌下面”。同學們立即抱頭,閉眼鉆到了課桌下面,牙咬的緊緊的,心一直“撲通”“撲通”直跳。有的胖同學因為體型太大,鉆不下去急得把課桌頂了起來;有的因為太著急,把課桌都弄翻了,整個教室頓時鴉雀無聲,連一根針掉在地上都聽得見。大概30秒后,再次響起了警報聲,老師又喊道“同學們快跑”同學們如洪水般涌出教室,雖然走廊很窄,但我們在老師的`帶領下很有序,你拉著我的手,我牽著她的手紛紛沖向樓梯。這時,每一層樓都擠滿了學生,學校一片喧鬧。有的頭頂著書,有的把書包頂在頭上,由于著急拉鏈沒拉書就像下雨似的一本一本往下掉,還有的什么也沒拿只好雙手抱著頭跑,每一張臉都煞白,心跳也在加速,平時很短的幾節樓梯,但今天卻感覺像萬里長城老跑不到頭。兩分多鐘后,全校一千多名師生順利的跑到了安全地——大操場上,這時提起的心才從嗓子眼上落了下來,同時傳來一句廣播聲:“今天5.12地震演習到此結束”。
哈哈,不好意思,我把你們騙了,今天其實是我校的地震演習,是為了紀念汶川大地震一周年,更是為了應對再次發生地震時同學們如何安全逃生。雖然大家都知道是演習,但是都很認真。
地震科普的征文 篇47
5月12日下午,天空陰沉沉的,一位母親正在家里做家務。忽然器皿傾倒了!課桌椅搖晃起來!地震!她意識到情況不好,來不及多想,就抱起在床上熟睡的嬰兒跑到了一樓。
可是短短幾秒鐘,哪能容得下她跑出去?在房屋即將坍塌的瞬間,她逃不出去了?伤齾s做除了讓人驚訝的舉動,只見她把打好字的手機放在了兒子的嬰兒被中,眼含熱淚地弓起身子,說出了:“兒子,媽媽不能陪你活下去了,對不起!边@句催人淚下的話。
房屋坍塌了,并伴隨著刺耳的吱吱聲重重地砸下來
5月13日,當人們從她身上搬走最后一塊鋼板,是所有人都驚呆了。母親永遠的走了,但兒子卻因為母親的保護留在了人世!斑@位母親弓著身子跪在地上,像是在向上帝乞求些什么!钡谝粋發現這位母親的工作人員說。母親誓死護衛孩子的`形象,讓他永生難忘。
隨行的醫護人員把孩子輕輕抱起,從花布被里發現了一部手機,上面寫著:親愛的孩子,如果你還活著,請記住,我非常愛你。每個人都傳著這部手機,看著上面的話,讓無數人為之落淚。
弓起身子護住孩子,成了這位偉大的母親生命中最后一個姿勢。一位普通的母親,用自己寶貴的生命,向我們詮釋了偉大無私的母愛,人們贊頌她:“英雄不死,母愛千秋。”
地震科普的征文 篇48
早上,我們一到學校,大家都在討論昨天發生的地震。有的'人說沒有地震,有的人說地震很厲害,到底誰在說謊呢?真相只有一個……
我同桌說沒有地震,而我后桌小z說地震時樓晃得很厲害,都把她家里的杯子給摔破了。又有一個同學邊走邊說,他弟弟那時正在打電腦,突然頭一下子砸到了電腦上,還以為自己是頭暈。在微信上,課外輔導我美術的林老師說他兒子一感覺到地震來了,就馬上躲到衛生間里去了。
可是我卻一點感覺都沒有,到底怎么一回事呢?別人都有頭暈,而我毫無知覺,更別說什么頭暈了,是我感覺遲鈍還是他們得了敏感癥呢?
后來我姑姑也說自己那一刻突然頭暈起來。為什么身邊那么多人都說自己頭暈,都能感覺到地震,而我卻沒有絲毫覺察呢?難道是我同桌撒謊?為了在同學面前逞能說自己勇敢,不怕危險?到底誰說謊?到底有沒有地震?為什么我和同桌都沒有感覺,而其他人全都說地震呢?真相只有一個。
這么多問題在我腦子里打轉,后來在微信上有人說他也沒有感覺到地震,不知為什么。
最終據可靠報道確實是有地震,是臺灣發生了6.7級地震。其實我們誰也沒有撒謊,之所以我和我同桌沒感覺,可能是因為那時我們身處室外較低處,所以不會覺到明顯震感,若在家,特別是住在高樓,自然晃動會比較明顯。
地震科普的征文 篇49
話說奧運,人人都知道,在2008年的8月8日,在中國北京,要舉行一場隆重的盛會:奧運會。話說地震,人人都能想到,在2008年5月12日,在中國汶川,一場舉世震驚的大地震襲擊了以汶川為中心的很多地區,全國有不少地方有明顯的震感。
在地震中,有許多母親失去了孩子,許多孩子失去了親人,這是多么凄慘的景象,多么讓人的心會痛啊,但是我們中華民族是強大的,在地震后的不到兩個小時的時間,就派人去救援,拯救了了無數條生命。人民解放軍,是如此的偉大,他們不怕艱難,寧可犧牲自己的生命,也要驅敢一切困擾,就出一個又一個的生命,所以,他們,是偉大的。
在8月8好時,北京要舉行隆重的開幕式,同樣,建筑水立方呵“鳥巢”的建筑工人們也是值得可敬的,他們為了祖國,不辭辛苦,努力奮斗,最終完成了鳥巢呵都水立方,他們,是能干的,是好樣的。
在抗震救災的過程中,也有吸許多小朋友,也非常值得我們可敬,他們不顧生死,救自己班上的同學;也有的'小朋友,在救援人員到達的時候,用歌聲對他們表示問候,讓救援人員感到很欣慰。還有的小朋友,在救援人員救他們的時候,不吭一聲,不哭,不鬧,安安靜靜的。
在救大人的時候,大人們的毅力總是讓人吃驚,堅持了5天6天的有,更有堅持十幾二十天的人,他們總是讓救援人員現就其他人,最后就自己,這種人,難道不知道我們可敬嗎?
地震科普的征文 篇50
5月12日下午2點28分,8級大地震襲擊四川省汶川縣。一座城市瞬間變為廢墟。地震以后,無數人失去了生命。無數人失去了親人,無數人失去了家園。全世界人民都在為他們捐錢、捐物,盡自己的一份力量幫助他們。大家手拉手,心連心,用愛心為災區人民擎起了一片藍天。
那天,操場上失去了往日的歡笑,同學們的心情都十分沉重。領操臺前用灰白色的石灰畫成了一個愛心,愛心中間寫著5.12幾個大字。我們要用蠟燭把愛心和大字點燃。在愛心的旁邊放著一個募捐箱,募捐箱里的錢都將用于災區人民重建家園。
募捐活動開始了。老師發給我們每人一根蠟燭,讓我們點燃。我們的心像火一樣在燃燒。帶著我們對災區人民的牽掛與祈福,形成了一顆火熱的心。
到了捐款的.時候。同學們都把自己積蓄的零花錢拿了出來。一百元,一千元……那天,我們學校的捐款超過了15萬元!雖然前不多,對災區人民起不了多大的作用,但是這是我們對災區人民的一片心意。我衷心地祝愿他們能早日振作起來,重建屬于他們的天府之國。
天災無情人有情。一方有難,八方支援。地震以后,汶川一共收到了世界各地400億元的捐款。我相信,美麗的四川汶川仍然會是一座天府之國。汶川人民,振作起來,全國人民永遠與你心連心!
地震科普的征文 篇51
四川省汶川縣發生了里氏8級的大地震,許多房屋都倒塌了,人們都被埋在了廢墟下面。特別是很多學校,師生們還來不及逃離,就被埋在了那大塊大塊的混凝土下。
這地震的威力是多么大。》课莸顾,山體滑坡,水庫裂縫……這種種情況,顯示出了地震的強烈無情?墒,震災無情人有情。當得知汶川大地震后,全中國人民行動起來了,炎黃子孫團結起來抗震救災,和災區人們一起并肩作戰,用愛心戰勝震災,迎接光明。
“一方有難,八方援救”,在這場30年來最大的自然災害面前,淋漓盡致地體現了出來。每處受災地方,我們的人民子弟兵、白衣天使、每位志愿者、自發的救援者都在不盡余力地和時間賽跑,爭分奪秒地搶救著每一條生命,幫助災區的人們重新站起來。
在后方,全國都掀起了救災捐款的熱潮,每一處場景都令人感動,有八十歲的老人、拾荒者、乞討者……捐款捐物幫助災區的人們。同樣,我們學校知道了這個消息后,也組織全校師生為災區捐款。同學們都踴躍捐出自己積攢的零花錢、壓歲錢,有五元、十元、一百幾百甚至上千元,幫助災區兒童重建家園、重返校園。我們的錢雖然不多,可是我們的'行動都是發自內心的,無論是捐多少,都是我們向災區兒童伸出的溫暖的手, 希望能帶給他們戰勝災難、堅強地活下去的信心。
加油吧,災區的人們!我們都是中國人,同心協力,團結起來!我們和你們心連心!
地震科普的征文 篇52
九州體育館的擁擠廣場上,白大褂們抬著擔架匆匆走過——從北川轉移來的數千名地震受害者里,又一個人不堪暈倒。墻壁上貼滿了尋人啟事,墻邊靠著蹲著躺著老人孩子男人女人,不斷有人跑進人群,和另外的人抱頭痛哭或者大叫,或悲或喜。
今天是中國國殤日,這個國家要為四川地震降下半旗,用所有的氣笛和喇叭表達悲傷和對那些逝者的紀念。很快就要到時辰了,人們相互攙扶著,遲疑、緩慢,站到了一排又一排。
警報拉起,然后陡然尖銳,像一支哽咽的曲子。
莊嚴或者悲哀開始充溢每一個人的內心,所有的人站得筆直,揚起臉。
一個被攙扶的老人開始大哭,喊他孫子的名字——那是一個大學生,卻回家遭遇不幸。老人的哭泣很快傳染了很多人,嗚咽,壓抑不住的嗚咽在每個角落響起,越來越多,最后匯成一條悲傷的河流。
一個手背上寫著電話號碼的男人突然蹲到地上,抱頭痛哭。他的妻子、小兒子和岳父岳母都沒有找到,他們的房子被埋在泥石流里。所有的'人說那里不可能再有活人,他卻堅持相信他們還活著,試圖回北川去尋找,被人拖住。
熙攘人群中,一個叫胡丹丹的女嬰也大哭起來,雙手亂舞,肉嘟嘟的小腳丫胡亂踢起,向母親的懷里鉆。
母親很沉靜,抱著孩子坐到一個木箱子上,撩起衣服,得到乳汁的孩子開始哼哼。年輕的母親說,他們家里房子垮了,但萬幸的人都還在,“人在,就好了”。
地震科普的征文 篇53
“沒了,才知道啥也沒了。”看到元妮失神的雙眼,聽著她低低的絮語,我的淚“唰”的流了下來。
其實,并不是第一次看《唐山大地震》這部電影,但每次總泣不成聲,這次更是如此。
房屋倒塌,煙霧彌漫,地震的場面讓我觸目驚心,人們在巨大的災難面前脆弱不堪,尤其是心靈。
元妮面臨救兒子還是救女兒時一句“救兒子”讓她愧疚了一輩子。其實她心中何其慘痛,只因兒子好救些選擇了救兒子,但她的心為不能同時救女兒在流血不已。但女兒又何嘗理解母親的'苦衷,她把那句話牢牢記在心中,幾十年一直詛咒它,痛恨它,當然也包括它的主人。她怎能理解母親心中的鮮血與慘痛!
當幾十年后女兒終于摒棄仇恨來到她面前時,她竟給女兒重重的跪下了。這一跪有內疚,有激動,更多的是一個母親多少年來深深地相思與愛啊。多年的心靈掙扎得到了釋放,牢固的心靈枷鎖終得到解脫。
那一刻,我體會到了母愛的偉大,真是感天地泣鬼神。
“血濃于水”啊,親情永不褪色,無論時間多么漫長,災難多么巨大。
我驀然驚醒:我怎么從未感覺出母愛之美?母親的噓寒問暖、笑臉相迎、鼓勵鞭策都被我看作了理所當然,我太麻木了!我是身在愛中不知愛。
“一片驚醒夢中人”,我定定的望著跪著的元妮和也跪下的女兒,心潮起伏,淚流滿面。我麻木的心靈蘇醒了:媽媽,您的愛女兒會牢記,會回報。
地震科普的征文 篇54
中秋節當天,我去了漢旺鎮地震遺址。
一到地震遺址,我就迫不及待地下了車。首先映入眼簾的是那幢鐘樓,鐘面上的時間永遠地停在了兩點二十八分。下午兩點多的時候,有些人可能還在睡午覺呢。地震到來的時候,房子劇烈地搖動起來,許多人在十二秒內逃了出去或者還沒反應過來,便在這場地震中失去了寶貴的生命。
鐘樓旁有一塊很大的紀念碑。這是地震以后,當地政府修建的,為了紀念在地震中罹難的人們。紀念碑的底座高度大約有四十厘米,上面有一塊奶白色的.大理石,大理石上刻著紅色的碑文。
我們繼續往前走,看見了一座亭子。亭子完好無損,而亭子旁邊巨大的雕像卻受到了嚴重的損壞,雕像的頭部跌落下來,至今還靜靜地躺在那兒,雕像的其余部位也有不同程度的受損。
我們沿著街道繼續向前,兩旁的房子殘破不堪,有的斜著,有的兩幢碰到一起,有的則完全坍塌了,竟然還有一撞樓直接下陷,二樓變成了一樓……廢墟中掩埋著多少條生命呀?
道路的盡頭有一座小山,那座山原本是道路旁邊的,地震把一部分山體移到了這里,前方的道路也被掩埋了。我們看見了原來的水道,水道里已經沒有水了,干涸見底,是山體的移位把水道切斷了。旁邊,一座新的水壩已經建立起來,并投入使用了,那里水流很急。
中秋節是一個大家團聚的日子,可是在地震中死去的人們再也無法和他們的親人團聚了---愿死者安息,生者更堅強。
地震科普的征文 篇55
上午,我們學校舉行了一場消防演練和地震安全疏散演習。
早上晨會的時候,我們全部師生到操場上又進行了消防演練。體育組的曹老師問了我們幾個關于防火知識問題,我們全體同學都正確的回答了,消防演練開始了,體育老師把可燃物品放在一個大鐵盆子里,再點上火,這時,火就燃燒了起來,兩千多個同學驚呼一聲:“啊!”這時老師讓幾個六年級的哥哥姐姐把消防器打開摁下按鈕對準大鐵盆長摁開關,就噴出像霧一樣的氣體,只聽“呲”的一聲,火就撲滅了,老師又點了一些很旺的火,還沒等我看清楚,那紅紅的火苗就被滅火器“呲”的一聲給滅了,天上還留著許多“霧”在飄來飄去。
到了第三節課時,我們正在上科學課的時候,校園里突然響起了尖銳刺耳的警報聲, 隨著一陣緊張的警報聲,我們當時一下子很慌亂,科學林老師立即說:“不是真的地震,不要慌忙!趕快排隊走!”我們就排著整齊隊伍迅速向操場上跑。跑的過程中我們的.隊伍又亂了,有的同學還哈哈笑,我們又重新整理好隊伍在空曠的操場上停了下來,現場一片靜寂,正在這時聽到我們福州市防空警報聲也在不停地回蕩……我們以為這是全市地震演練,
雖然來回地跑很累,但是,這次演練比以前熟練的動作,比以前快的速度,而且我們班紀律最后表現的特別出色,得到學校大隊部老師的表揚,真令我們感到欣慰。
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