凝聚青春力量征文13篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到征文吧,征文具有標題醒目,讓人一目了然的特點。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢?以下是小編為大家整理的凝聚青春力量征文,歡迎大家分享。
凝聚青春力量征文1
幾乎每個人的青春都是叛逆的,可幾乎每個人叛逆之后,卻又會走向平實,走向淡定。在這個變化過程中,平息這場“青春叛亂”的便是那一位“正能量朋友”。
我的青春里,有一劑正能量。在我剛踏進這所人生地不熟的學校的時候,是它鼓舞了我。在它為我營造的環境里,我一顆浮躁的心逐漸沉靜下來,并得到了許許多多的快樂,驅趕了心中的許多陰霾。
剛踏進二中的時候,我覺得自己的青春注定要耗費在這樣一所用圍墻圍起來的校園里,我是心有不甘,情有不愿的。本來我理想的人生之路并沒有涉及二中,我以為自己是一定會到一中報到的,可是我不夠有出息,沒能踏進那里。知曉結果時我覺得很糟糕,也失落得要命,但仍舊用一副樂觀的面容去偽裝自己,我把自己的人丟在二中的圍墻里,把自己的心禁錮在這里。當時我的失落情緒是那么明顯,可我并不想改變,我只是以嘻嘻哈哈的態度去打發那些無聊的日子。
然而,這個班以拯救者的姿態包容了我。
有那么好的老師陪伴著我們成長,那個總是一臉苦相的物理老師說:“萬有引力定律是真理啊,同學們就像落地的蘋果,迫切地需要投入到知識的引力中去。”那個很會搭配衣服的數學老師說:“我們的成長存在一種‘負負得正’的數學遞變規律,生活環境越艱辛,學習越困難,我們越要堅持下去,只要付出,就可以收獲到更多的東西,不僅僅是知識。”那個總是喜歡說大話的化學老師說:“生活就像做化學實驗,只有肯動手實驗了,才會發現新的物質,打開新的局面!
有那么多開朗熱情的同學,小林同學成績好,積極幫助他人學習;瑞子同學愛好廣泛,才藝驚人,她用歌聲逗笑一群沉悶的同學;天奇同學嗓門極大,一下課就講個不停,隨時隨地蹦出的一句無厘頭的話,往往讓人捧腹大笑個半天……
我就生活在這樣一個大集體中,隨時可見歡笑的影子。老師說:“你們就是一群積極向上的‘孩紙’,真給我爭氣!被蛟S這樣一句話大家沒少聽過,可就是這樣一句話,夾帶著幫助我們成長的青春正能量,一點一點,浸染我們的心靈,然后,我們的青春一步一步成長為最美好的模樣。而同學,則存在于一個個瑣碎而美麗的生活場景里,我們彼此陪伴著走過許多光華流轉的日子。
人就像飛蛾趨光一樣,喜歡一切的光明和歡樂。在一個充滿正能量的環境里,你會覺得自己那點不開心的事情不過是生命環節中的小插曲,未來是那么光明,充滿希望。
青春總是沒有我們想象的那么壞,也沒有我們預期的那么好。也許會有各種挫折,也許會有各種不如意,當一種消極的壞情緒突襲而來時,總有一種力量將你搖搖欲墜的青春扶住。這奇妙的正能量,無論是以何種方式出現,總會讓幾乎所有的人重拾青春的陽光。叛逆是存在的,但被正能量感染之后,叛逆會歸于平靜,每一個行走在青春季節的孩子都會在最平淡而單純的快樂中鏗然前行。
凝聚青春力量征文2
20xx年是我們共產主義青年團建團100周年,作為一名青年,我一直在為自己的夢想而奮斗。作為一個中國人,我更堅信,我的夢想應該與祖國的夢想結合起來,以國家為主個人為輔,唱響青春之歌。
一百年前,中國的青年們英勇站出來,在黨的領導下,為中國事業奉獻自己的青春。這一百年里,火紅的團旗浸滿了無數的鮮血,是一代又一代的青年換來的,當宣告著中國共青團的勝利的時刻,象征著青年一代邁向新的奮斗征程。今天,在這中國共青團一百周年誕辰,我們也應拿出最好的狀態和最高的熱情,為中國共青團慶生。
還記得,我入團的那一天,帶著紅領巾,風輕吹,鮮艷的團旗像一團紅色的火焰在空中燃燒。我們舉起右拳,莊嚴的誓言,一直刻在我的心里,從那天起也成為我做人做事的標準。因為從那一刻開始我終于成為了一名真正的團員,成為了中國未來的接班人,這是一種榮譽,是一種責任,也是對自己的一種考驗和磨礪,前途是光明的,書寫屬于我們青春的新篇章。
青春是耀眼的關環,青春是待放的蓓蕾,青春是新鮮的血液,在這共青團100周歲紀念日里,讓我們一起祝愿共青團節日快樂!
凝聚青春力量征文3
我們總在感慨,逝去的美好,擁有的總是遺憾。于是,人生的十字路口,我們總在徘徊,究竟該何去何從,滿臉的煩惱,我們的青春需要正能量。
抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。別管往事有多美好,別問曾經有多輝煌,別說過去有多美貌,人生的歲月只會如東流水一樣匆匆流逝,若想挽留,只能挽留住煩惱,別的什么也留不下。不要總在過去的回憶里纏綿,不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝。昨天的太陽,曬不干今天的衣裳;昨天的輝煌,抵不過歲月的滄桑。面對諸多生活的風雨迷茫,人生還需正能量。
生活里去接收陽光豁達的正能量,自信歲月一百年,會當水擊三千里!凡事都要往開出想,假若真的傷了一條腿,要慶幸自己還活著,不死就是幸福!生活中不是什么別人和災禍打跨了你,能打垮你的只有你自己。
凡事都往開處想,無論經歷怎樣坎坷的生活,內心始終保持對生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,我們來到人世間,只是去品嘗一場場生活的酸甜苦辣咸,絕對不是去踐行埋怨、仇恨、無知、貪戀、傲慢、冷漠等種種人生的負面情緒,這些可以說與那些正能量相對應的生命的負能量,它們能消耗我們的的精力,占據我們的快樂,侵蝕我們的生命。
別把痛苦的根源推給外界,人生所有的痛苦都來自自己接收的這些負能量。你生氣,是因為自己不夠大度;你郁悶,是因為自己不夠豁達;你焦慮,是因為自己不夠從容;你悲傷,是因為自己不夠堅強;你惆悵,是因為自己不夠陽光;你嫉妒,是因為自己不夠優秀……
人就像飛蛾趨光一樣,喜歡一切的光明和歡樂。我們需要正能量,我們需要青春的正能量!在一個充滿正能量的環境里,你會覺得自己那點不開心的事情不過是生命環節中的小插曲,未來是那么光明,充滿希望。
凝聚青春力量征文4
我想,草籽枕頭的青春,姨婆的青春和村莊的青春,大概是一起逝去的。
譬如當姨婆掉落第一顆牙齒,村里倒下了第一幢年久失修的老屋。當無人問津的草籽枕頭因姨婆的日夜摩挲而終于破裂,村里的人也像枕頭里的稗草籽一樣嘩嘩流去,散落四方……
如果我們就把這叫作老去,那什么能被稱為青春?
在姨婆一口健壯整齊的牙齒能干凈利落地咬斷草莖時,我想她是青春的;在她能每天早上四點半利落地爬起,與村莊里的女人們嘰嘰喳喳熱熱鬧鬧地去收草籽時,我想她是青春的;在我每年都換上的新草籽枕頭散發出草木與大地干凈而辛辣的氣息時,我想它是青春的;在村莊還雞鳴狗吠,熱鬧非凡時,我想它是青春的……
記憶中最清晰的是姨婆早上出門時的背影,彼時她年輕如斯,活力如斯,躡手躡腳地打開那扇老舊的木門?晌颐看味紩谀鹃T的吱呀聲中醒來,然后看到她梳著一個大辮子的挺直的背影和門縫中微露的一條狹長的晨曦。從孟夏到深冬,那天晨曦從微紅變作深紫,從二十歲到四十歲,姨婆的背影從挺直變得微躬……
站在姨婆的墓前,我撒下一把清香的草籽。肝癌奪走了她還不算太老的生命?晌抑,當村子里的人都千方百計地奔向城市,奔向羽絨枕頭,姨婆就已不可能回到她的青春了。
回望身后,曾經長滿稗草的濕潤小徑上塵土飛揚。寬闊的水泥路上,新建的小洋樓里,新的村里人們,抑或是半個城里人們,開著汽車,枕著羽絨枕頭,過著他們不一樣的青春。
心中莫名其妙產生一種釋然。
沒有人永遠不會老去,可永遠有人正在年輕。我曾經那么固執地想抓住的,不過是我心中姨婆的青春,村莊的青春。他們的青春逝去了,但仍可在我心中不朽;而另一群人,亦在延續屬于他們的,村莊新的青春。
再一次枕上姨婆留下的草籽枕頭,耳邊適時傳來窸窸窣窣的聲響,仿佛那些草木仍在枕頭中拔節生長。經冬歷春,枕中卻封存一段歲月,永老去。老舊的棉布輕撫我的臉,一如姨婆溫暖的手。外面傳來汽車的鳴笛聲,新型收割機的轟鳴聲,意外地不覺刺耳。
青春逝去,青春不朽。
凝聚青春力量征文5
陽光打在地上,青春綻放在枝頭。時光的鞭子狠狠地向我抽過來,疼痛,刺骨的疼痛驚醒了我:我的青春就這樣過去了嗎?回望來路,一截一截,仿佛片斷一般,在我的腦海里不住地回放。
八班的教室朝著陽光,潔凈的窗戶玻璃上可以映出整個天空。走道里的嬉鬧,錯落的桌椅,就像印章一般鮮亮又入眼。教室前排第二個座位,盛滿了我這些年的希望和夢想。不管是立體幾何、流程圖,還是英文字母,都那么醒目地刻在我的記憶里。起初的枯燥乏味,了無生氣,在此時此刻卻是那么鮮活,撼人心魄。青春在課堂上飛舞,向著遠方,飛往夢想綻放的地方。
老李是我的室友,也是我的同學。瘦弱的身體,真想不通他何來力量把夢想追逐。在留言簿上,他寫道:青春短暫,我可以用骨頭拉長時光,讓不朽鐫刻在你我最美的前路。讀著他給我的留言。心底里不知是酸楚,還是感動。青春的溫度那時是多么真切,我幾乎能夠感受老李火熱的心跳。三年同窗,連選科都沒能將我們分開,卻在高考這當口,我們可能要開始走各自的道路!
張老師的詩詞講得真好,李太白的《將進酒》,杜工部的《兵車行》等,從韻律到聲調。每一個部分和細節都打磨得相當精彩。從他那夾雜著些許方言的語氣語調中,我能感受到一種別樣的風韻。有時,我還會在暗地里模仿著他的樣子來朗誦。張老師是下放知青,把最美的青春時光都耗費在了母校的發展上,用他的話說,我們和學校就是他的全部,這也是他對青春的全部理解。
陽光從青春的`深處照射過來,像刀子一樣鑿空了人生的虛妄。求知成長,青春篤實厚重,疼痛是生命拔節才有的韻味。最美的情義都根植于青春的土壤,友情、師生情,甚至還有親情,在青春這塊恒久的土地上終將會開出嬌艷的花來!滄海桑田,青春也許只是歲月長河中最為澎湃激越的一掬,但她給我們的人生留下了綿長而又有力的一筆!
陽光打在地上,青春綻放在枝頭。時光不只像鞭子,更像一塊屹立不倒的石碑,堅挺而不倒,上面鐫刻著一句話:致我們終將不朽的青春。
凝聚青春力量征文6
我讀了《青春正能量》這本書后,對我感觸最深的要數“我愛幸福家園”這一節里面的一個小故事,那就是《海邊的老奶奶》。
在這個小故事里最讓我不能忘懷,記憶猶新的就是老奶奶說的那段話了。當“我”問道:“奶奶,您在撿貝殼嗎?”老奶奶說:“不是,我在撿碎玻璃呢!我從小就生活在這片海邊,我在這里撿了大半輩子碎玻璃了,把海灘上的小碎玻璃都撿干凈了,來這里玩耍的小孩子就不會劃破腳了!
讀了老奶奶說的這段話后,我心里久久不能平靜,一個人一時做好事容易,可長時間做好事就不容易了。可是老奶奶卻用她對別人的愛,在海邊撿了大半輩子碎玻璃。這讓我不由得想起上幼兒園時,老師要大家做好事,并說做一件好事就得一朵小紅花。為了換得小紅花,我把家里的本子、筆、橡皮擦拿去交公或給別的小朋友。最后紅花越多家里的東西越少,老師知道后,就對我說:“做好事不是為了得到小紅花,而是為了幫助大家,紅花是用行動換來的,而不是用東西換來的!碑敃r我不懂這句話,現在回想起來,卻覺得道理很深刻。
當時,我做的“好事”,純屬為已,談不上半點為人。而老奶奶才是真正做好事的人,她用一顆善良的充滿愛的心去幫助別人,急他人之所急,想他人之所想,她才是值得我們學習、尊敬的人。
現在,社會上處處都有好事等著我們去做。我們只有以自己的行動多做好事,才能讓我們的幸福家園更和諧。
凝聚青春力量征文7
青春是什么?青春是一泓清泉,甘甜可口;青春是一朵鮮花,花氣撲鼻;青春是一顆靈藥,藥到病除;青春是一瓶美酒,濃濃酒意,令人陶醉。但是清泉總有干涸的時候,鮮花總有凋謝的時候,靈藥總有用盡的時候,美酒總有喝完的時候。而青春年少的我們應該怎樣做?才能不辜負這花樣年華呢?
正能量是什么?正能量是能讓我們激勵行動、振奮精神的活力源泉。正是因為正能量的存在,我們才能更好的唱響青春之歌。
我們憧憬美好的未來,既然有未來,有夢想,那就應該努力去把夢想變成現實。比如張沅琪,她5歲時就立下志向,要讀美國頂尖大學——哈佛。這不是空談,她為這個目標而努力,為把夢想變成現實而奮斗。這不單單是為了自我,也是為了這只沉睡已久的雄獅——中國。只有自己成功了,才有機會復興祖國,復興中國。著那道就不是青春正能量嗎?
青春的正能量不一定非要去做什么大事!哪怕是一個乞人從身邊走過,你彎下腰,投給他1元硬幣。哪怕是老人、孩子、孕婦摔跤時,我們不是視而不見,而是上前扶一扶。這難道不就是正能量嗎?
我覺得在這方面,我校做得特別好。在雷鋒月里,有拾金不昧的,有主動讓座的,還有幫助老人扛東西的。讓我影響最深的是我們班上的一個同學撿到100元鈔票時沒有把錢裝進自己的口袋,而是毫不猶豫地交給政教處,還給失主,如果他把錢花光了,失主找不到該有多著急。他的良心難道不會受到譴責嗎?
有人說過:做人就像蠟燭一樣,有一份熱,有一份光。給予人光明,給予人溫暖。加油,為了唱響青春正能量,為了我們的祖國,我們共同努力。
凝聚青春力量征文8
今天是中國共青團成立的100周年了,100年的艱辛歷程,我們祖國正向偉大的民族復興而奮斗著,而在實現民族復興的路上,我們可以看到許許多多地中國青年,近代1919的五四運動,當代的”雷鋒精神”、“兩彈一星”。
青年是祖國的未來,民族的希望,國家的繁榮富強離不開一代一代的中國青年的努力奮斗,作為新時代的青年人,要牢記人民和祖國的希望和擔當。我們是“五四青年”,我們有理想,我們有使命感,我們有自信,在理想的土壤中,破土而出,扎根發芽,茁壯成長,成為國家的棟梁之材,要有用于建設祖國的使命感,自信積極向上。
我們生于紅旗下,長在在春風里,人民有信仰,國家有力量,民族有希望;作為新時代青年,我們有責任共同建設祖國,為民族復興貢獻一份力量;時代賦予我們擔當的是使命,對國家,我們都應該有一顆擔當地心。
吾輩青年定將成為祖國的驕傲,新時代的大旗早已傳入我們的手中,中華民族偉大復興的”中國夢”也將在一代青年的接力中成為現實。今天中國共青團成立的100周年的紀念日,祝愿祖國越來越強大。
凝聚青春力量征文9
青春正能量……很多人都擁有青春,但是,不是每一個人都曾珍惜青春賦予的正能量。這種能量是來之不易的、這種能量是不容忽視的、這種能量中有非常大的力量,這種力量是無窮的、是巨大的。但如果你不珍惜它也就沒有這種感覺了,就不會覺得它的巨大力量了。你就會覺得這個世界滄桑、悲涼。那我們怎么來珍惜這個來之不易的青春正能量呢!我覺得吧,我們要為大家做有益的事情,不做損人不利己的事情。其實最重要的還是體現在以下幾點:第一點、在細節溫暖人心;第二點、行為感染人心;第三點、平時團結人心……那我就來說說這三點吧!
在細節溫暖人心打我記事起,身邊就有許多的感人事跡。在家人之間、在朋友之間、在同學之間、在不熟悉的陌生人之間都有許許多多的感人事件。那我就拿一件在同學之間發生的事吧!在初中的八年級,我后面有兩位女生。其中一位經常流鼻血,而另一位女同學非常細心,流鼻血的同學還沒發現自己流鼻血,她卻發現了。發現之后趕緊告訴了那位女同學,那位女同學趕緊往廁所去,而她也拿了紙巾趕緊跑了過去。止了血之后,細心的同學趕緊去請了假,回了宿舍。因為在我們班要評選進步獎,她也毫無懸念的被評上了。所以這就是珍惜‘青春正能量’的體現之一。
在行為上感染人心每一班其實都免不了有‘銷班分子’,這些‘銷班分子’在班里稱王稱霸,不把任何人放在眼里。那這樣就少不了會有很多的矛盾,在任何時候,不管你有沒有惹他,就免不了受一頓冷嘲熱諷。記得有一次,班里的副班長在寫作業,那些‘銷班分子’不顧一切,就把副班長的本子扯過來,而且把本子撕成了好幾部分。頓時副班長氣的面紅耳赤,但是副班也沒辦法,就此結束。旁邊的同學默默地為副班拾起被撕的不堪入目的本子,一點點為副班把本子給粘回去。剛剛還非常堅強的副班頓時熱淚盈眶,同學們一邊幫副班粘本子一邊安慰副班。這是同學們提出去老師那里,大家一起舉報這些人,結果這幫人得到了應有的懲罰。那么,這也是體現‘青春正能量’的表現之一。
平時團結人心在一個集體中,最重要的是什么?那就是團結人心!這個集體的范圍很廣,可以是一個世界、可以是一個國家、可以是好幾個國家、可以是一個家、可以是一個班集體等等等等,這些都可以說是一個集體。團結人心,四個字,說是很好說、寫是很好寫。但是,做就沒那么容易了!世界、國家都太大了,我們都沒那么容易觀察。那就說說一個班集體吧!一個班集體如果要取得全校師生的一致認可,那就少不了要團結一致。這時大家的心都要擰成一股繩,串成同心結。但這時,還不能被認可為一個優秀的班集體,那大家就要更加努力,要記住我們是青年人!我們身上是有‘青春正能量’的,一定要努力!只有團結一致,才能得到一致。這也是體現‘青春正能量’的一個重要的表現之一。人這一生,不能十全十美,也不能要求太多。其實,大家都還需要更多的青春正能量來支持我們!我們應該對生活多一點感恩、多一點知足,用正能量讓我們的天空比那天空還蔚藍!讓我們珍惜這股來之不易的青春正能量吧!
凝聚青春力量征文10
什么是正能量?有人會說,正能量是物理學的一種概念,與負能量相反,而我認為,正能量是一種熱心真誠的品質。
什么是正能量?正能量就是走在路上行人與你微笑;正能量就是主動撿起樓梯上的果皮垃圾;正能量就是給遇到困難的人給予幫助。
青春正需要正能量,而正能量將為我們插上翅膀,讓我們飛向廣闊蔚藍的天空,傳遞愛就是傳遞正能量!
我曾經看見過一個感人的傳遞青春正能量的故事。一個女子搬了新家,她的隔壁住著一位窮寡婦和一個十多歲的孩子。一天晚上突然停電,女子點起蠟燭,忽然隔壁的孩子敲門緊張地問:“阿姨你有蠟燭嗎?”這位女子認為他們會依賴自己,便吼道:“沒有!”這時孩子說道:“我就知道你沒有,所以我給你送來了!”看到這里,我不禁潸然淚下。這位孩子用他的熱心傳遞了一份愛,傳遞了一份青春正能量。我想,傳遞給他人內心的愛就是傳遞青春正能量!
現在有著一個大家熱議的話題,那就是遇見老人摔倒“扶不扶”。我想,這并不需要思考,我可以不假思索的說:“扶!”當我們真正親身經歷這樣類似的事情時,就應該主動去扶起老人,用我們的真誠傳遞正能量。人摔倒了不去扶,那么人心也就倒了,人心倒了,想扶也扶不起來了。所以我想在遇到需要幫助的人時真心幫助就是傳遞正能量!
我們的社會正需要正能量,需要有傳遞正能量的人,F在的我們正值少年,正是要從現在做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起:在校園里多與老師同學打招呼傳遞真誠;在他人受挫氣餒時給予鼓勵安慰傳遞真心;在公交車上給老年人或孕婦讓座傳遞熱心。我想這些都是傳遞愛,傳遞青春正能量!高爾基說過:“真誠的關心,讓人心里那股高興勁兒就跟清晨的小鳥迎著春天的朝陽一樣!彼裕屛覀儚膶嶋H生活中做到這些,用青春點燃激情,讓青春見證使命,用行動傳遞正能量,讓我們的世界處處充滿青春正能量,讓愛遍布整個世界吧!
凝聚青春力量征文11
“正能量”一詞近來成為了最火的網絡用語,向社會散播正能量,在我看來是一件,既有趣又有意義的事。
生活中我們總在面對困難時退縮恐懼。對未來生活對自己沒有足夠的自信,而身邊總有那么一兩個知難而上,永不言棄的人給我們帶來滿滿的正能量。他們就像光一樣,照亮了別人前行的路,讓生活變成真正意義上的生活。
以前的我經不起挫折。遇到時只會消沉,躲避,頹廢,感覺自己什么都做不好。然而我也不知道自己經歷了什么,也不知道從什么時候開始,變得積極,樂觀,自信,甚至別人否定我的時候,嘲笑我,那幾乎實現不了的理想時,我總會在心底暗說:“有什么不可能的?我憑什么不行?只要找對方向,努力堅持,為什么不可以?”
昨日我看到這樣一句話:《逍遙游》載:“適千里者三月聚糧”說明志存高遠者,當十年沉潛。浮躁和急于向他人證明的心是不會成功的。我一直在為自己的理想奮斗,雖然現在很平凡,但我堅信自己可以。很多成功的人,只是做了別人不敢做的,想了別人不敢想的,才造就其業績。人生下來不是被打敗的,如果自己都否定了自己,成功又怎么會降臨?
再來談談“得”與“失”吧,我們常因為得而高興失而沮喪?捎械帽赜惺,要坦然面對才能笑看人生。人世無常,便要隨遇而安,以變制變。
正能量可以讓人的生活發生很大的變化,我喜歡正能量這個詞,這也是一種標簽,我希望帶著這個標簽,活出自己的風采,散播它的美好。“仁,禮,儀,德,孝”是我賦予它的定義是日常行為的準則。如果正能量在社會上隨處可見,那將是一個國家強大復興的時候,成為這個國家的外在面貌和靈魂,而我們再也不是那個外國人口中的“東亞病夫。”
用散播一詞來裝飾正能量,是因為他具有傳染力,當我們身邊有個正能量的人那你自己也會受到影響,充滿對生活的熱愛,不會再整天埋怨,無所事事重復著機械般無意義的生活。做一個充滿正能量的人吧,你的人生會有另一幅風景等你去欣賞。
凝聚青春力量征文12
什么是正能量?在我看來,能讓你積極有活力的,就是正能量。
一個陽光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實很簡單,無處不在。簡而言之,能讓你激動并振奮的,那就是你所需要的——正能量!
這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來,科學研究表明,快樂的時候能分泌促進新陳代謝的物質,正能量能有助于我們的健康。誠然,樂觀開朗本來就是健康的一部分,有一個充滿正能量的積極向上的態度,總是有益無害的。
而反觀現實,冷漠似乎已經成為我們的一種習慣,我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見,也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹,負面的能量似乎在暗中隱隱涌動,匯集。如果沒有正能量,萬物枯萎,動力機都會停下,人類更是無法生存。對于我們來說,正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂觀積極的人生態度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。
是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會傳遞正能量!
如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認出獲得,但是整日靠他人“接濟”未來的正能量又何能緩解現代都市的壓力,況從生物學的角度來說,能量在傳遞過程中會不斷損耗。自己動手,豐衣足食。事實上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,也許就隱于一行優雅的詩句里,也許就呆呆地在每個慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量,正能量并非與什么東西是此消彼長的關系,所以只要我們想就可以創造出無止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創造。
可有的人總愛抱怨說,我的上司太苛刻了,我的老師太嚴厲了,我的父母一點都不關心我的想法,總之我的環境整個兒一個都是負的,我何去尋找正能量?與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻,傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續傳遞下去,我相信你一定會生活在一個積極快樂的環境里。
如果不能適應它,那就嘗試去改變它吧。培根說:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂。”所以,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有“我要么去死,要么就精彩的活著!笔堑,擁有青春,擁有夢想,我們的人生一樣精彩。
與劉偉的經歷相似的還有程家家。他雙眼失明,可依舊微笑著面對生活。他在生活中用耳朵去聽去感受這個世界。他在舞臺上進行模仿秀、脫口秀表演,給觀眾帶來了許多歡樂。他說,開心也是一天,難過也是一天,為什么不開開心心的呢?他的快樂就是把歡樂帶給大家,聽到大家的笑聲。微笑可以帶給人們快樂,他擁有良好的心態,一樣活出了青春的精彩。
我們是為了看看太陽,才來到世上的;我們是為了感受快樂,才來到世上的。所以,面對失敗,不必垂頭喪氣;遇到困難,勇敢去解決。從起床的那刻起,激發出我們的好心情,讓我們一天都擁有陽光般的心態,獲得正能量,使我們的青春更加出彩!
凝聚青春力量征文13
什么是正能量?或許每個人心里都有著不同的解釋。在我看來,能讓正青春的我們充滿積極與活力的便是正能量。一個陽光般和煦的微笑,就能映照出一條絢麗的彩虹,正能量其實很簡單,無處不在。簡而言之,正能量是滿腔的熱血,是活潑的思想,是初生牛犢不怕虎的勇氣,是付與使命的奉獻,開闊和進取。
正如我們所看到的那樣,在時代的舞臺上正能量影響了越來越多的年輕人,他們用熱血書寫慷慨的青春。胡振宇,1993年生,中國首家民營航天公司創始人。在剛開始研究火箭時,他受到外界的堅決反對,他的腳也曾被炸藥直接炸穿,可他沒有放棄,他把全部的精力與心血投入到這項事業,投入到這看似要以傾國之力才能成功的事業,他所夢想的,是超越自我!是中華民族的航天之夢!
余佳文,1990年出生,超級課程表的創始人,當初,他創辦超級課程表時,受到冷嘲熱諷,最艱難時,他只能在大街上擺張桌子,直接當做公司。在“中國青年說“中他被問到:”如果失敗了怎么辦“他回答:”我有的是時間,失敗了又怎么樣?大不了再重新來一次,誰讓我是90后!拔覀冏鳛闀r代前沿的年輕人,應該肩負使命,無愧于青春。
首先,我們必須充分利用在學校學習的短暫時光,打下堅實的學科知識功底不要讓自己只停留成為學霸的幻想中,從現在開始腳踏實地的學習,認真地對每一堂課,每一個自習,每一回與老師和同學交流和討論的機會。其次,努力錘煉優良品格,提高綜合素質,勇于創新勇于把自己學到的知識應用到改造物質世界的實踐中去。把個人前途與命運與國家前途與命運緊密結合起來。在集體生活中,學會與人分享,樹立集體觀念,以大局為重。在課堂學習上,能夠溫故知新,舉一反三,只有這樣,我們才可以往更高更遠的方向上前進。在我們前行的過程中,各種艱難與失敗在所難免,但我們是90后,所以艱難與失敗算不了什么!未來是可以改變的,至于變好還是變壞,完全由我們自己掌握!
讓我們的心不再流離失所,永遠充滿青春與正能量!
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