實驗小學年級組長工作責任制度

實驗小學年級組長工作責任制度

　　年級組長的主要職責是團結帶領本年級全體老師堅持黨的基本路線，端正教育思想，全面貫徹教育方針，開拓創新，爭創優秀年級組，提高本年級教育，教學質量。

　　一、 年級組長的具體職責是：

　　1、按時制訂本年級組每學期的工作計劃，提出年級組工作

　　的明確目標和切實措施：認真寫好年級組的每學期工作小結，負責本年級教師和學生先進事跡和工作、學習經驗的材料整理和上報。

　　2、負責年級組教師的考勤，配合教務處安排好缺課教師的

　　代課工作；配合德育處安排好請假班主任的代班工作。

　　3、負責年級組教師的考核、班主任考核和配班教師的考核及代課、代班津貼的發放。

　　4、按照學校規定，開好年級組教師例會，研究實現學校工作要求和年級組目標的具體措施。

　　5、每學期召開1次年級全體學生會議，及時表揚先進，指出傾向性問題，推動本年級的班集體建設，促進本年級各班爭創文明班級等。

　　6、每學期對本年級學生的學習質量進行2次全面調查，及時分析、反饋教學情況，查清原因，提出改進措施。

　　7、具體組織本年級學生的人學，畢業教育；做好新生入學、轉學和畢業生工作；組織好本年級各班級的值日班活動和社會實踐活動，在本年級各班擔任值日班期間配合德育處檢查值日班工作；組織好本年級組教師和學生的各項集體活動。

　　8、督促班主任及時下發《成長的腳印》，及時向家長報告學生學習情況；根據學校規定要求，審核班主任對每位學生的思想品德評定材料。

　　9、開好每學年1次的年級家長會議，不斷完善年級家委會，密切家校聯系。

　　10、協助學校做好教師的思想工作，關心教師的健康和生活；與本年級的教研組長、備課組長一起督促備課組嚴格執行集體備課制度和教師業務學習制度；抓好本年級教師的政治學習和會議考勤工作。

　　11、抓好本年級的特色德育(環境教育、法制教育、安全教育、愛國主義教育、留守學生教育、心理教育、讀書活動、學生干部輪換制、學科學習研究小組等)工作；配合大隊輔導員抓好本年級各項少先隊工作；認真落實學校布置的各項工作。

　　12、根據學校總體要求，結合年級組學生的特點，貫徹德育大綱，嚴格行為規范，及時處理年級學生的一般違紀事件，發現學生中有違法犯罪苗子和嚴重的傾向性問題應及時報告德育處，并共同采取切實措施，加強教育矯治；關心特殊學生，抓好綜合治理。

　　13、重視教育科研工作，根據學校要求，及時完成課題任務，報送教育、教學論文和經驗總結材料，向科研要質量。

　　14、協調好與其它各組室的關系，完成校長室、教務處、德育處布置的其它各項突擊任務和交辦任務。有權向學校提出對本年級教師的聘任和獎懲意見。

　　15、配合總務處、教科室、教務處做好校產、教學具的配置和管理工作；配合醫務室督促班主任做好本年級教室、包潔區的衛生工作及學生衛生知識宣傳教育工作。

　　16、若年級中發生突發性事件，須及時向領導匯報；因不負責任而發生重大事故，學校將追究其責任。

　　二、 年級組長一日工作要求：

　　1、7：20前到校，巡視本年級，督促班主任做好晨檢、衛

　　生指導等工作。

　　2、做好本年級組教師考勤工作；及時處理代班、代課工作。

　　3、督促本年級組教師遵守教學常規，認真做好教學“五認真”工作。

　　4、督促班主任做好課間巡視和學生日常管理工作；協助班主任做好家長接待工作和學生思想教育工作。

　　5、及時安排學校各項工作并檢查落實情況；督促班主任落實德育處、少總部各項專題教育工作并進行考核。

　　6、做好“兩操”、集會路隊等考核工作。

　　7、督促班主任做好放學工作，并對班主任路隊護送工作進行考核。

　　8、按照操作規程及時處理本年級突發性事件。

　　9、配合各處室做好督查、評比和材料上報工作。

　　10、配合工會做好相關工作。

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