幼兒園幫扶制度解讀

幼兒園幫扶制度解讀

　　幼兒園貧困幼兒資助制度

　　為貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》精神，嚴格執行上級部門有關學前教育的幫困助學政策體系，切實解決家庭經濟困難幼兒的就讀問題，特制定下列幫困助學管理制度

　　一、成立幫困助學工作領導小組

　　組長：覃青青

　　副組長：黃頌萍、文秋娟

　　成 員：農秋艷、阮艷芳、黃麗飛、藍春滿

　　二、具體對象：

　　1、低保家庭子女；福利機構監護的適齡幼兒；烈士家庭的適齡幼兒；以及適齡孤兒。

　　2、其他家庭經濟困難幼兒，包括：

　�。�1）持《困難家庭救助證》家庭幼兒；

　�。�2）因災、因病等突發事件造成家庭經濟困難的學生；

　�。�3）父母一方患大病，喪失勞動力家庭；

　　（4）經濟困難的喪偶、離異的單親家庭。

　　3、資助學生主要是本地的.困難幼兒，突發事件造成困難的外地幼兒根據具體情況考慮。

　　四、申請資助要求：

　　1、出具低保、烈士、孤兒證明

　　2、出具各村民委員會困難證明。

　　五、信息收集途徑：

　　1、新學年開始時發放家長征詢書，由家長上報，幼兒根據相關有效證明實施申報。

　　2、教師通過家庭訪問，了解幼兒家庭情況，幼兒根據相關有效證明實施申報。

　　六、資助標準：

　　每學期大班、中班150元，小班每月180元，托班每月220元。

　　每年元旦、兒童節等節假日為每位困難兒童贈送一定金額的實物。教師注意了解困難幼兒的日常生活，及時反饋上報，幼兒園根據反饋的實際情況隨時給予幫助。

　　七、幫困助學兒童管理要求

　　1、注意資料積累，做好歸檔工作

　　2、簽收單據、各類證明，原件存學校，復印件。

　　3、簽單收據原件交財務入帳、復印件歸檔。

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