班級圖書借閱管理制度（通用10篇）
在現在的社會生活中，我們可以接觸到制度的地方越來越多，制度泛指以規則或運作模式，規范個體行動的一種社會結構。這些規則蘊含著社會的價值，其運行表彰著一個社會的秩序。擬定制度需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的班級圖書借閱管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班級圖書借閱管理制度 1
書籍是人類進步的階梯。為提高每位同學的閱讀、寫作水平及綜合素養，營造良好的讀書氛圍，特建立了年級圖書角。希望大家利用課余時間，捧起書本，與書為友，讓讀書成為我們的一種生活習慣，讓讀書成為一種生命需求。為了有效地管理好年級圖書角的圖書，更有效地激發學生的讀書熱情，培養熱愛讀書、自覺讀書的行為習慣和心理品質，提高年級圖書角圖書的使用效果，營造書香班級，特制定以下管理制度：
一、班級圖書管理人員：
由各班語文老師負責本班圖書管理，可下設圖書管理員四名幫助管理圖書借閱。
二、班級圖書管理制度：
1、借閱圖書時間是周二至周五下午。班級輪換制，每天一個班，三周一輪。
2、凡本班學生借閱圖書，必須由班級圖書管理員允許，每位同學每次只允許借書一本，管理員應認真登記好圖書書名、單價、借閱時間及圖書完好程度。借閱人姓名及借閱時間。
3、學生借閱圖書不準隨意在圖書角亂翻或排隊取書，保持教室的安靜，如有大聲喧嘩、插隊、擁擠者，此同學將當天之內不準借書。借書時要現場檢查原書，如有污損、缺頁等情況應及時說明，否則由該借書人負責。
4、書一經借出，中途不得轉借他人。所借圖書最長時間不可超過兩周歸還，以便于其他同學借閱；最短也不可2日內歸還，以保證認真讀書，并減輕管理員的工作負擔。到期后仍需繼續閱讀者可以續借并進行續借登記，如有違反將取消借閱資格。
5、借閱圖書要愛護，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有損壞或丟失要賠償，重為年級書架補充一本相同版本的圖書或等價的其他圖書，并將處以停借2—4周的處罰。
6、借閱圖書閱讀完后，要及時找圖書管理員辦理歸還手續，還書時，管理員應檢查破損情況，并在管理員處登記好歸還時間，如有丟失要及時處理賠償事宜。
7、若利用上課時間看借來的書，被任課老師發現沒收的，借閱者要對書負全責。
8、兩周內未歸還的.圖書，由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任，班主任應指令其及時歸還或賠償。
9、借閱的圖書只能利用課余時間閱讀，課堂上嚴禁偷偷閱讀，如有在課堂上偷閱圖書的現象，發現一次取消一個月的借書資格。老師講課時，不看圖書；作業未完成，不看圖書。
10、班級將定期開展評比活動，如“閱讀之星”以檢查同學們的讀書情況。
11、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護工作；做好書刊的清點、整理、修補、保管等工作。
12、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。
13、學生休學、轉學前必須歸還清楚所借閱的圖書。
14、圖書角不向其他年級、校外開放。貴重圖書應經年級主任同意后借閱。
15、請嚴格服從圖書管理員的管理，以共建班級良好的讀書氛圍。
最后，愿圖書角能帶給大家快樂、充實的每一天！
班級圖書借閱管理制度 2
1、本校教職工憑借書卡借閱。非本校正式職工，憑有關證明文件，交納100元押金，方可借閱。
2、圖書館開放時間：周一至周五工作時間開放，如有特殊情況，另行通知。
3、借閱范圍：除孤本、工具書、特藏書、珍貴過刊之外的所有館藏圖書（含過刊資料）。孤本、工具書、特藏書、珍貴過刊只限在圖書館工作人員陪同下查閱，不外借。
4、借閱方法：讀者通過入庫查找或利用圖書館讀者目錄查到所需圖書資料后，憑借書卡或相關證明辦理。
5、借閱數量及期限：本校教職工限借10冊，區縣黨校教職工限借5冊，其他符合借閱條件人員限借2冊。借期為3個月，到期未閱完者可辦理續借手續。
6、愛護圖書，妥善保管，嚴禁涂畫、撕頁或其它損毀。
7、逾期、遺失、污損圖書賠償處理辦法：
�。�1）借閱圖書逾期1年，經催還仍不歸還的，停止其在本館的借閱權。
�。�2）遺失圖書的，須購回與原書相同版本或再版的圖書作為賠償；無法按規定購回圖書的，一般性中文圖書按原價的3倍賠償；成套圖書、雜志丟失一本按整套書刊價2倍賠償，其余各卷仍歸本館；珍貴或無復本的圖書，按市場價10倍進行賠償；讀者賠償后又找回圖書的，將原書交還圖書館后所賠款項如數退還。
�。�3）圈劃、污損圖書但不影響其內容完整，能繼續使用的'，對使用者進行批評并酌情處理；撕頁、剪裁或污損嚴重，影響書刊完整和閱讀的，按遺失處理。
8、發現竊書的，除追回所竊書刊外，視情況予以通報或報警處理。
9、教職工調離、學員離校，必須將所借書刊還清。
班級圖書借閱管理制度 3
一、嚴格執行圖書館、閱覽室的.規章制度，保持館內的清潔衛生和良好秩序。
二、掌握新書出版信息，添購書籍，充實書庫。
三、新書買到后，及時進行分類編目，盡快介紹出借。
四、做好師生借書工作，管好學生閱覽室和教師資料室。
五、及時做好書報刊訂閱工作，月底、年底做好收、裝、訂保管工作。
六、經常做好書籍、資料，及時送各相關教研組。
七、進行愛護書籍的宣傳教育，做好圖書的防潮、防蛀的工作和圖書修補工作。
八、認真落實防火、防盜措施。
班級圖書借閱管理制度 4
1、班級圖書為班級同學捐獻，所以捐獻時請寫好姓名，以便日后歸還。
2、每天是中午為班級同學借書時間，課間為還書時間，早晨為最佳的讀書背誦時間，要認真讀書，不許借閱及還書。
3、每位同學每次只允許借書一本，要記好書名、借閱人姓名及借閱時間。
4、每次借書必須經班級圖書管理員允許并確認簽字后方可將書拿走，歸還時也必須有圖書管理員的簽字并注時歸還時間。
5、借閱圖書時，同學們按學號排隊，不可喧嘩，聽從圖書管理員的安排。
6、借圖書不可以帶回家，所有所借圖書本周五下午必須歸還，以便于下周借閱；最短不可2日內歸還，以保證認真讀書，并減輕管理員的工作負擔。
7、借閱者應保護圖書，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫先、批注或涂寫，如發現則取消其一個月的借閱資格。如有丟失的現象，要賠償相同版本的圖書或按原價1-3倍賠償。
8、有偷竊圖書的'行為，一經發現按情節輕重按原價的1-3倍進行賠償。
9、借閱圖書者不得將圖書轉借，如有遺失雙倍賠賞。
10、圖書管理員要保護好圖書，如有損壞要及時修補。
11、設班級圖書管理員3名，具體負責圖書的管理、借閱等工作。
班級圖書借閱管理制度 5
1、學生憑本人校園卡/借書證借書，校園卡/借書證只限本人使用，不得轉借或代借。
2、教科書最長借閱期限為一學期，學期結束前應主動辦理還書手續。
3、每人每次限借一本社科或小說類圖書。社科或小說類圖書最長借閱期限為一月。
4、借書時如發現污損、缺頁等情況應及時說明。
5、必須愛護圖書，不得污損、撕剪、圈點、批注或撕頁，對所借圖書未讀完時，要夾字條，不得折角。閱讀過程中，不準圈點、評論，不準剪裁或撕走插圖及單頁，以免影響他人借閱。
6、愛護圖書，對圖書上所貼的書標、條碼號，不得涂改和損壞，否則以損壞圖書處理。
7、學生畢業、轉學或退學，在離校前應主動歸還所借圖書，高三畢業生要在畢業前一個月內還清所借書刊。否則不予辦理畢業、轉學或退學手續。
8、不得攜帶書包和其他書籍進入學習資源中心，可以攜帶筆記本和筆。
班級圖書借閱管理制度 6
1、班級圖書為班級同學所共有的財產，首頁有書的編號，末頁處貼有“閱讀漂流卡”，稍后并蓋上能代表我們班級的個性化印章。要好好愛護書籍，不能撕去漂流卡或涂畫編號和印章。
2、每位同學每周五的閱讀課前均能從你前一學號同學的手上獲漂兩本課外書，獲漂的同時你要把你保管閱讀了一周的那兩本書親手交給你下一學號的'同學。
3、每次獲得漂書后別忘了在末頁處的“閱讀漂流讀書卡”上做好登記，記下書的漂流足跡。漂書可放在家里利用空余時間進行閱讀，但一定要于每周五把書帶回校進行再次漂流。因為只有人人都把書帶回來才能保證人人有書看。
4、漂流所剩的書籍將放在班級圖書角，同學們可在課間進行借閱。但借閱圖書時應自覺排隊，聽從圖書管理員的安排；擁擠或大聲喧嘩者取消本次借閱資格。借閱的圖書應盡快閱讀完后歸還，以便于其他同學借閱。
5、如在漂流或借閱過程中發現書本有丟失或故意嚴重損壞行為，或者在課堂上閱讀所借圖書被老師收繳，則由當事人買一本新書作為賠償。若發現偷竊圖書行為，一經發現視情節輕重進行處理。
6、提倡親子閱讀。因為孩子們識字量不多，即使是繪本也未必能很好地理解。所以，請家長陪伴孩子一起閱讀，并鼓勵、幫助孩子把自己的閱讀經歷、閱讀感受以小日記的形式發到博客上與大家分享。
班級圖書借閱管理制度 7
1.無特殊需要每人限借5冊、借期原則為14天，如超過期限、冊數，計算機將拒借，請讀者給予配合。
2.本室的工具書、內部讀物無復本的貴重圖書以及現期書刊、只限在本室閱讀，一律不外借。如確因工作急需，應經相關分管領導同意方可借出，借期不得超過二天。
3.讀者應愛護書刊文獻，不在書刊文獻上折頁、勾畫、圈點、描拓或撕割，如果丟失或嚴重污損應賠償原書，不能購到原書者，按有關書刊資料賠償規定執行。
4.在本校離退休人員，享受與本校人員的借書權力。
5.教職工因工作調動，將所借書刊全部還滿，方可辦理調離手續。
6.借書老師應先到管理員處領取借書登記本，然后借書，請牢記自己所借書刊的`柜號、層數，以便歸還上架。
7.圖書歸時還請老師自己歸位上架，方法：先找所借圖書的柜號，然后找書柜第幾層，最后按圖書側面的分類號歸位上架。
8.結合學校工作安排，按時參加集中讀書活動，不在室內做無關事項，做好筆記，保持衛公書院內整潔、安靜、有序。
班級圖書借閱管理制度 8
為了有效地管理好班級圖書角的圖書，提高班級圖書角圖書的使用效果，特制定本管理制度：
一、班級圖書為班級同學捐獻，捐獻時先向圖書管理員（班長）登記，以便日后歸還。
二、學生借閱圖書應先翻閱《圖書目錄》后，向圖書管理員提出所要借閱的書名，不準隨意在圖書角亂翻。
三、每位同學每次只允許借書一本，早讀時間不許借閱及還書，每周周三午自習為借閱時間。借書時應自覺排隊，嚴禁擁擠，嚴禁大聲喧嘩。
四、借書時，需認真檢查圖書有無破損情況，如發現應及時交管理員進行登記。
五、借出的圖書，管理員應認真登記好圖書書名、單價、借閱時間及圖書完好程度。并由借閱人簽名。
六、借出的'圖書一周內必須歸還圖書角，歸還時圖書管理員注明歸還時間、檢查破損情況，及時處理賠款事宜。若還未看完，應辦好續借手續。未歸還前，不得借閱其它圖書。
七、不得以他人名義借書，或將圖書轉借他人；所借圖書2日內不可歸還，保證認真讀書，減輕管理員的工作負擔。
八、借閱者應愛護圖書，如有污損、涂寫或丟失，要賠償相同版本的圖書或按原價賠償，并處以停借3周的處罰，破損的圖書視其破損程度賠償，并將處以停借1—2周的處罰。
九、圖書管理員要保護好圖書，如有損壞要及時修補。
十、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，督促學生歸還。
班級圖書借閱管理制度 9
為了更好地充分發揮班級圖書角的作用，讓同學們有秩序地借書，特制定班級圖書借閱使用制度如下：
1、班級圖書管理員李雨虹負責班級圖書的借閱和管理，并定期進行檢查和監督。
2、凡本班學生借閱圖書，必須由班級圖書管理員或班主任允許，并登記借閱時間、借閱圖書書名后方可借閱。每次每位同學只能借閱一本圖書。
3、借閱圖書要愛護，時間不能超過一周，不準在圖書上亂寫、亂畫，如果發現1次，失去1天借閱的資格。
4、如果借閱的`書籍被輕度撕毀，借閱人要粘貼書籍，并向書的主人道歉；如果借閱的書籍被嚴重撕毀或丟失，借閱人要買一本新書賠給書的主人。
5、借閱圖書要認真地看，能做到邊看邊思考，能做到摘記更好。
6、借閱圖書閱讀完后，要按時找圖書管理員辦理歸還手續，并做好記錄。
7、借閱時間為周一至周五的課間，上課時間不準學生借閱圖書角里的書籍。否則發現1次，失去1天借閱的資格。
8、圖書管理員要嚴格按制度規定辦理借閱手續，并認真填好借閱記錄。非本班級學生不能到本班借閱圖書。
9、圖書角每天整理一次。
班級圖書借閱管理制度 10
為營造良好學習氛圍，豐富學生業余生活，提升學生文化素養，合理管理圖書借閱工作，特制定本制度。
一、所有圖書應由圖書管理人員編號登記入冊，及時做好圖書登記、整理和借閱工作。每月中旬徹底清查一次。
二、愛護圖書人人有責。選好書后，盡快到借書處辦理借書手續，不得在室內逗留、打鬧。借閱者閱讀完畢后放回原位，不得亂堆亂放，發現一次罰其清掃圖書室一個星期。
三、圖書室開放時間為每周一中午(12:50-13:30)和下午(16:10-17:00)，其他時間不辦理外借手續。
四、不得替他人借書，也不得轉借他人，不能隨便放在家里。每人每次限借1本，借書期限5天，若未能讀完及時向管理員說明情況。過期不還者按超期一天罰款0.1元。
五、在閱讀過程中，應愛護書籍，不得在書中批改、圈點、劃線、折角、涂寫。凡污損書刊內容，但不影響閱讀和保存，按書刊原價的'10%-30%賠償。
六、丟失圖書以賠償原書為主，如果賠原書有困難者，按原價二倍賠償。
七、如果發現偷書者，一律按該書的五倍罰款處理，并全校通告批評。
八、未經管理員同意或辦理借閱手續，私自攜帶書刊、資料出圖書室的，以竊書論處。
九、保持圖書室內安靜、清潔，請勿隨地吐痰和亂扔雜物。
十、本制度從20xx年10月22日起實施。
【班級圖書借閱管理制度】相關文章：
班級圖書借閱管理制度06-21
班級圖書借閱管理制度8篇06-21
圖書借閱管理制度02-24
公司圖書借閱管理制度03-30
圖書借閱制度09-15
圖書借閱制度03-21
閱覽室圖書借閱管理制度03-10
(集合)圖書借閱管理制度15篇09-06
圖書借閱管理制度范本（通用12篇）08-17