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初級中學班級管理制度范本（精選7篇）
在學習、工作、生活中，制度在生活中的使用越來越廣泛，制度是指一定的規(guī)格或法令禮俗。擬定制度需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的初級中學班級管理制度范本（精選7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初級中學班級管理制度1
一、指導思想
為加強學校常規(guī)管理，優(yōu)化育人環(huán)境，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣，培養(yǎng)學生自我管理能力，營造健康向上的氛圍，促進良好校風、學風的形成，實現(xiàn)教育教學質量、學生素質的全面提高，學校決定實行班級值周制度。
二、目標任務
1、全面檢查、管理學生日常行為，監(jiān)督各班認真執(zhí)行行為規(guī)范。
2、全面提升學生“自我服務、自我管理、自我教育”的能力，為營造“和諧有序、健康向上”的校園文化氛圍發(fā)揮積極作用。
三、組織機構
1、 學校成立學校值周工作領導小組，由政教處主任任組長，副主任任副組長，各年級主任、班主任、政教處人員為成員。政教處負責布置具體工作任務，進行培訓，并對值周學生完成任務的情況進行考核、評定。
2、 班級成立班級值周工作小組，由班主任任組長，在具體值班中又按崗位劃分為若干值周小組，由班主任指定若干名學生為組長，負責協(xié)調與各個崗位之間的關系。
四、值周班級工作的監(jiān)督由學校領導、政教處、團委、學生會等有關部門對值周班進行監(jiān)督。每學期進行值周班級綜合評比，結果納入優(yōu)秀班集體、五四紅旗團支部評選考察依據(jù)，并評選優(yōu)秀值周班級，學校給予表彰。
五、值周班級工作細則
1、每個班輪流值日一周，按班號順序，依次輪值，節(jié)假日順延。從周一早7：00開始到周五下午放學結束，如遇節(jié)假日調休，則值日到周六或周日下午放學。
2、值周班級每個班抽調12名學生，其中必須有班長、團支部書記、紀律委員、體育委員、衛(wèi)生委員等班干部，分成兩個小組同時檢查，負責學校文明禮儀、兩操管理、衛(wèi)生、紀律等一日常規(guī)檢查工作。
3、政教處負責對值周班級進行培訓，班主任及值周人員在值周前的周五下午第三節(jié)課到政教處接受培訓，領取有關資料。
4、班主任提前組織值周學生學習有關檢查內容與要求，對各值周崗位合理安排，明確分工職責，按時間到崗，認真檢查。
5、 值周班級要把每天的檢查打分在次日上午第一節(jié)課前及時準確匯總到政教處，各班扣分情況要注明原因，同時反饋到被扣分的班級。
6、值周學生上崗必須佩帶標志，服從值周學生干部的領導，嚴格執(zhí)行值周規(guī)則，注重自己的儀表、言行，要模范遵守規(guī)范要求，注意自身的形象，做好學生的表率。在值勤過程中，要注意工作的方式方法，如遇特殊情況，要妥善處理，不得采用粗暴的、過激的行為。
7、值周班級要以高度負責的態(tài)度進行量化評比和值周檢查工作，負責一周分數(shù)匯總，及時填寫值周的相關表格，詳細記錄各項數(shù)據(jù)和扣分原因，嚴格掌握評分標準，每天及時進行小結，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
8、值周班級不給自己打分。要求核算準確，不感情用事，不隨心所欲，做到公平、公正，責任到人，誰出差錯誰負責。在值周過程中發(fā)現(xiàn)重大問題要及時報告政教處或學校值班領導。
9、一周結束，統(tǒng)計各班總分，按年級排名，公布考評結果。由值周班寫好值周情況小結（字數(shù)不超過500字），于星期五下午放學前交給政教主任審閱，值周班長在下周一升旗儀式上宣讀（不超過3分鐘）。值周工作各種材料于周五下午放學前送交政教處，值勤袖標交給下一周值周班班長。
10、值周標志必須認真保管，損壞或丟失照價賠償，非值周同學不得佩帶類似標志，違反者以違紀論處。全體同學有義務配合值周班做好班級值周工作，阻攔、故意刁難者，以嚴重違紀論處。
六、量化檢評按照檢查內容及評分細則對各班進行量化考評，滿分100分，評分實行扣分制的'方式，每項都以基本分為準，扣完為止。
七、檢評的功能和管理
1、每周公布一次考評結果，每月一小結，在年級獲得檢評前三名的班級為日常行為規(guī)范優(yōu)秀班級。并頒發(fā)流動紅旗，按月流動。
2、每學期匯總一次，計算平均分，做為先進班級評比的重要依據(jù)，同時作為考核班主任工作的主要依據(jù)之一。
3、在值周工作中出現(xiàn)嚴重差錯，造成一定影響的值周班級，該班本學年度不能評為先進班級。
初級中學班級管理制度2
一、班級衛(wèi)生
1、不買零食，不帶零食進校園；不在校園、教室或走廊吃零食，不邊走邊吃零食。
2、不隨地吐痰，不亂扔紙屑、果皮、雜物、飲料盒及吃剩的食物。
3、不從樓上往下拋擲雜物、潑水、倒垃圾。
4、不亂倒垃圾，垃圾一定倒在垃圾池里。
5、值日生主動打掃教室、包干區(qū)，用濕布擦洗墻面瓷磚、黑板及粉筆槽，擺好桌椅。
6、值日生要保持教室、走廊每時無雜物。
二、班級紀律
1、上課期間注意儀表規(guī)范，不穿奇裝異服、不穿拖鞋、不化妝。
2、按時到校，請假必須事前親自向班主任說明充分理由，寫好請假條并由家長簽字或由家長打電話說明請假事由，否則不予準假，無故曠課的同學要寫檢討說明原因并向全班同學道歉，請其家長到校協(xié)助教育。
3、嚴重違反校紀班規(guī)，故意挑起事端，請其家長到校協(xié)助教育。
5、到校后嚴禁在校園內追打、騎車；未經(jīng)老師同意，不準私自出�；蚍絿鷫ν獬�。
6、不準進營業(yè)性網(wǎng)吧，玩電子游戲機，不準進進臺球室等娛樂場所，如有違者請其家長就地教育。
三、其它管理
1、班內三表一冊齊全（課程表、時間表、座次表、點名冊）。全校統(tǒng)一格式、統(tǒng)一布置，張貼在固定位置。班內的班級文化氛圍濃厚，張貼物（名人名言、寫字考級表、各種擂臺賽等）干凈、工整，要體現(xiàn)班級特色。
2、學生的.課桌凳排放要科學、合理、美觀。學生的座位每月要定期輪換，以防學生出現(xiàn)斜視。
3、室內物品要擺放在固定位置，要整齊、有序。
初級中學班級管理制度3
1.班級支部要成立團組織，由團支書，宣傳委員，委員組織組成。
2.負責班級團員的管理，并協(xié)助班主任，班干部管理班級日常工作。
3.做好學生的`思想工作，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和做好幫教工作。
4.發(fā)揮帶頭作用，表率作用，在各項活動中要努力成為組織者，起到骨干作用。
5.積極開展好批評與自我批評，模范遵守校紀校規(guī)。
6.樹立遠大的理想目標，學習成績優(yōu)秀。努力鍛煉自己的工作能力，方式方法。
7.監(jiān)督學生行為，發(fā)現(xiàn)不良風氣要及時糾正。
8.做學生的好表率，老師的得力助手。
9.開展好班級的團活課，并及時上交設計。
10.及時完成組織交給的任務，按時上繳團費，定期匯報思想。
初級中學班級管理制度4
為使班級管理科學化、民主化、制度化而制定本條例，本條例對本班有效，所有班級成員都必須遵守。
1、上課期間注意儀表規(guī)范，不穿奇裝異服、不穿拖鞋、不化妝、不佩帶首飾、不染發(fā)、不燙發(fā)，違者，做相應處理并罰掃地一次。
2、未按時到校、上課遲到一次做一天教室衛(wèi)生并寫檢討說明事由，在全班同學面前宣讀;請假必須事前親自向班主任說明充分理由，寫好請假條并由家長簽字或由家長打電話說明請假事由，否則不予準假，算曠課處理。無故曠課的同學要寫檢討說明原因并向全班同學道歉，并罰掃地兩次，曠課累計三次予以勸退。
3、嚴重違反校紀班規(guī)，故意挑起事端(如打架、抽煙、喝酒、打撲克等)請其家長到校協(xié)助教育。情節(jié)嚴重者予以勸退。
4、預備鈴響后，不得離開教室，違者，罰掃地一次，并且寫一份書面檢討，在全班同學面前宣讀;課堂上不遵守紀律，故意搗亂、大聲喧嘩、起哄，嚴重擾亂課堂秩序，不服從任科教師管理者、課堂不經(jīng)老師同意擅自出入者，罰做教室衛(wèi)生一天，寫好檢討、保證書，并給予教育，累計三次請其家長到校協(xié)助教育;上課頂撞老師，出言不遜、污辱老師者，請其家長到校協(xié)助教育當眾向該老師檢討致歉，經(jīng)老師同意方可繼續(xù)學習。
5、上課期間不得玩弄mp3、mp4等數(shù)碼產品，不得將小說、籃球、足球、游戲機、學習機等帶入教室，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，予以沒收。
6、不準進網(wǎng)吧，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)請其家長就地教育，累計違反三次者予以勸退。
7、大掃除、教室和公共區(qū)衛(wèi)生沒有做好的值日生罰做一天，累計兩次罰做二天，累計三次罰做四天。上課期間吃東西者，罰三元。
8、每位同學的課桌底下保持沒有紙屑等垃圾，喝過的空飲料瓶不要放在桌上或窗臺上，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)由該同學負責打掃，并罰做一天衛(wèi)生。
9、損壞班級榮譽者，罰做衛(wèi)生三天。愛護公共財物，如有損壞照價賠償。
10、團支委、組長、科代表等應做好本職工作，若出現(xiàn)失職或處理不當?shù)?應該進行反思檢討，對錯誤的地方進行深刻反省。
11、上課期間不得玩弄mp3、mp4等數(shù)碼產品，不得將小說、籃球、足球、游戲機、學習機帶入教室，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，予以沒收。
12、團結同學，禮貌待人，不與同學發(fā)生沖突，不用不雅語言;尊重班干部，服從管理，不得辱罵、威脅班干部，違者，寫書面檢討一份，在全班同學面前宣讀。
13、做出危害自己，危害他人的行為者，寫書面檢討一份并道歉。
初級中學班級管理制度5
我國國旗是中華人民共和國的象征，升國旗儀式是對中學生進行愛國主義教育的'重要形式。為規(guī)范升旗儀式，特制定本制度：
1、每周一早晨舉行全校升旗儀式，假日和惡劣天氣不舉行升旗儀式。升旗儀式早上6：20開始，全體師生必需參加。
2、每次升旗由著裝整齊的三名旗手執(zhí)行。旗手由各班推選的優(yōu)秀學生擔任，由團委統(tǒng)一安排，經(jīng)訓練后，方可執(zhí)行升旗任務。
3、全校師生要嚴格遵守升旗活動的時間，提前五分鐘到場，不準遲到、早退或處理任何事務，影響升旗活動。
4、全體師生參加升旗儀式，要求嚴格守紀，按指定位置列隊，儀表莊重。
5、升旗過程中全體師生要嚴肅、認真，情緒飽滿，不得講話或隨意走動。升國旗、奏國歌時行注目禮。
6、全校升旗儀式由教導主任、團委書記主持。
7、升旗程序：
�。�1）宣布升國旗儀式開始。（團委書記：金牛中學升旗儀式現(xiàn)在開始。全體肅立！出旗。音樂：《歌唱祖國》）
�。�2）升國旗。（團委書記：升國旗，奏國歌。全體師生行注目禮）
（3）國旗下講話。
�。�4）教、總兩處作周小結及本周工作布置。
初級中學班級管理制度6
一、 總務處負責全校校容、校貌和所有室內衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生的指導、監(jiān)督管理和任務安排。
二、 班級值日生具體承擔校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃和保持，實行“兩灑一掃一拾”（中午、下午課外活動對教室、公共區(qū)域灑水，下午課外活動全面打掃校園衛(wèi)生，先灑后掃，課間檢拾教室內外紙屑。），每周星期四進行一次大掃除，大檢查，每天由值周組組織衛(wèi)生的'檢查與評比，并及時通報檢查情況。
四、每周倒一次垃圾，由各班班主任負責安排勞動工具，并深入現(xiàn)場，進行勞動的組織與指導。
五、總務處負責對校園內各種建筑物、構筑物，必須適時地進行清洗或整飾，保持其整潔、美觀。每學期粉刷一次教室和宿舍。
六、因修繕房屋、疏通排水設施、開挖道路，綠化及水、電、通訊等施工作業(yè)產生的污泥、渣土等廢棄物，必須及時清除，不得積存。
七、校園內建筑物、構筑物、電線桿、樹木和公共設施上不得刻畫、涂寫。
八、校內重要活動的標語牌、橫幅的設置要符合校容觀瞻的要求，到期后立即撤除。嚴禁捆綁在樹木上。
九、校園內未經(jīng)允許不準擅自設置露天攤點。
十、 學生的自行車和教師的摩托車要保持車容整潔，并在規(guī)定范圍停放整齊有序。
十一、校園內禁止隨地吐痰、亂到垃圾、污水、亂丟瓜果皮核、紙屑、煙頭和包裝紙、盒、袋等雜物、隨地大、小便等不文明行為。
十二、加強蚊蠅消殺工作、消除蚊蠅孳生地。學校勤雜人員要定期對學校廁所進行滅蠅殺蟲。
十三、供水人員按時供應符合衛(wèi)生標準的飲用水。
十四、師生患傳染病，一經(jīng)查實，必須隔離，休息或休學治療。
初級中學班級管理制度7
為了增強崗位責任意識，強化考勤過程管理，特制定龍泉中學請假制度。
一、教職工出差、因事因病等不能正常上班，必須履行請假手續(xù)。請假必須親筆填寫請假單，按程序辦理有關手續(xù)，報校辦備案后方能離崗。確屬特殊原因來不及辦理請假或續(xù)假手續(xù)者，須由本人以電話形式向學校分管領導陳述理由，經(jīng)領導審核同意，返校后補辦請假手續(xù)。
二、請假程序
（一）所有任課教師請假，半天以內先報年級主任簽意見，再報教務處審批；半天以上、3天以內，必須報分管領導審批；3天以上，必須報校長審批。
�。ǘ┣昂笄谌藛T請假半天以內，直接報分管處室審批；半天以上、3天以內，必須報分管領導審批；3天以上必須報校長審批。
�。ㄈ┲袑痈刹扛甭氄埣�，半天以內先經(jīng)所屬處室主任簽意見，再報分管校長審批；半天以上，必須報校長審批。
�。ㄋ模┠昙壷魅�、中層干部正職請假，先報分管領導同意，再報校長審批。
�。ㄎ澹┬＜壐刹空埣�，由校辦報校長審批。
三、一次事假一般不超過三天。因病請長假者需出具市直醫(yī)院或縣級及以上醫(yī)院病假證明，以及同一醫(yī)院日期相符的醫(yī)藥費憑據(jù)，并定期與學校進行聯(lián)系。弄虛作假者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)除進行批評教育外，將根據(jù)學校有關決議進行相應處罰。
四、教職工請假期滿返校上班后，應及時向批準部門銷假。如因特殊情況不能按時返校，應提前辦理續(xù)假手續(xù)。
五、教職工婚假、產假、喪假、計生假等法定假期時間按上級規(guī)定執(zhí)行，各種假期間所牽涉的教職工工資、獎金及有關福利，均按國家有關規(guī)定或學校有關決議辦理。
六、不執(zhí)行學校請假制度，未經(jīng)請假擅自離崗或未經(jīng)續(xù)假逾期不歸者，經(jīng)查實后，一律以曠工論處。
七、請假條一式二聯(lián)，一聯(lián)作存根，另一聯(lián)按正常程序審批后交校辦備案。
八、此制度自公布起執(zhí)行。凡與本制度相抵觸者，均以本制度為準。
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