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      1. 幼兒園材料管理制度

        時間:2022-05-20 08:30:27 制度 我要投稿
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        幼兒園材料管理制度(通用6篇)

          在現在的社會生活中,我們每個人都可能會接觸到制度,制度是指一定的規格或法令禮俗。想學習擬定制度卻不知道該請教誰?下面是小編精心整理的幼兒園材料管理制度(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

        幼兒園材料管理制度(通用6篇)

          幼兒園材料管理制度1

          一、凡是幼兒園各崗位認為有價值的資料,均需要存檔。

          所謂的“有價值”,有幾個判定標準:

          1、由于幼兒園的.工作是一年復一年,因此,各崗位來年還要用的資料,一定要建檔。有否建檔的意識,是衡量一個老師是否具有科研意識的一個重要標志。

          2、自己在工作當中很困惑的問題,或者是自己認為工作中的重點問題,通過努力,解決了,這些資料需要保留,以便為后來者提供借鑒。

          3、自己在各種雜志或各種會議上所搜集到有關資料。

          二、幼兒檔案、教職工檔案、園史檔案要建檔。

          三、幼兒園要逐漸實現數字化管理。提高幼兒教師的計算機操作水平,傳遞計算機輔助管理、輔助教學的意識,是新世紀幼兒園的一個目標。

          幼兒園材料管理制度2

          1、資料員定期做好各類資料的收集、登記、整理歸檔、存檔工作。

          2、負責向員工及時提供各類資料的查詢。

          3、負責做好各類資料的借閱管理。

          4、做好各類資料的保管工作,做好防火、防盜、防蟲、防霉工作。

          5、對來文和本園文書資料進行綜合分類,以利文件統計、閱辦、保管、查找和保密。

          6、文件及時辦理,需轉送有關部門,人員辦理,做到不積壓、不誤事、不錯漏、不遺失、不泄密。

          7、對轉送辦的文件要跟蹤督促,及時催辦,已辦的'文件及時回收。

          8、做好四個平時,平時分類、平時鑒定、平時整理、收回后的文件按平時擬好的標題分類存放。

          9、年終將全部文件清理歸檔,對跨年未辦畢的文件爭取在下年三月底前清退以便交卷歸檔。

          幼兒園材料管理制度3

          一、教師借閱有關參考書(音像制品)每次不得超過兩本(盤),為期一個月。有特殊情況欲延期,需辦理續借手續。

          二、專業書籍、教材(音像制品),可借閱一套,為期一學期。有特殊情況欲延期,需辦理續借手續。

          三、字典、詞典、百科全書、手冊等工具書只能在資料室閱讀,不得外借。

          四、讀者應愛護書籍,不得損壞,不得代借或轉借。如有損壞或丟失,加倍賠償。

          幼兒園材料管理制度4

          1、學校成立專門的.檔案資料室,專人負責管理各類檔案。

          2、凡家長學校所開展的所有活動,都必須有資料積累,并及時把資料歸并成冊,分類裝訂。

          3、教師在家長學;顒又械腵教案、隨筆、個案分析等都分門別類裝訂成冊,交送資料統一保管。

          4、家長會簽到單、學員名冊、優秀學員名冊等按學期分類裝訂,送資料定保管。

          5、資料室工作人員應盡心盡職,做到資料裝訂分門別類,存放整齊有序,不漏收、漏裝資料。

          6、加強學校領導對資料室的管理,不間斷地進行檢查,及時提出完善意見。

          幼兒園材料管理制度5

          一、幼兒園應有專人負責檔案管理,檔案資料主要包括:

          1、上級文件類;

          2、各項工作計劃;

          3、各項規章制度(崗位負責制度、學習會議制度、衛生保健制度、教研制度、安全保衛制度、作息制度、伙食管理制度、財務保管制度、考勤制度、獎罰制度、交接班制度、家長聯系制度等);

          4、各項工作檢查記錄;

          5、各種會議記錄;

          6、園內大事記錄;

          7、各種學習材料;

          8、上報的各種文字材料底稿及各種統計報表;

          9、保教人員業務檔案;

          10、各班工作總結及園務總結;

          11、工作人員花名冊、幼兒花名冊;

          12、教師幼兒作品精選。

          二、檔案資料等反映出本園各階段的管理情況和發展請寬,能為本園發展和上級檢查、指導、評估等提供必要的.依據。

          三、檔案資料能為保教人員進行保教教育工作提供方便。

          四、資料室要有防火、防盜設備。

          五、檔案收集制度

          1、定期由教研組長(主班教師)將各類計劃、總結、教研活動、教案、經驗、聽課記錄及反思等資料收集好交園長處。

          2、定期由后勤負責人將園舍房屋、線路、水管、下水道走向、新建、修建或檢查后的記錄資料收集好交園長處。

          3、園長半年一次交款收集的資料經整理閱看后交資料室歸檔。

          4、資料室及時將各類業務資料做好登記并分門別類裝入檔案袋(或檔案盒)保管好。

          5、重視檔案的儲存工作,注意保密。

          六、歸檔制度

          1、資料室及時做好歸檔工作,不遺失,不損壞。

          2、嚴格執行檔案查閱制度,除園長外一律不外借,如特殊情況,有關人員須得到園長批準方可查閱,閱后要及時歸還。

          3、檔案按年度(學年度)排列整齊,裝訂做到分類準確,排列有序,裝訂整齊。

          七、查閱制度

          1、凡查閱檔案須做好登記手續,查閱后直接面交保管人員。

          2、查閱檔案時不得任意涂改、損壞、遺失。

          3、查閱人員只能按指定資料查閱,不得帶出,本園檔案僅供本園使用,如外單位需查閱,須經組織同意。

          八、保管制度

          資料保管必須切實做好防盜、防潮、防蟲、防霉等保護工作,確保資料完好無損。各類資料均應按有關規定進行分類管理,園舍資料屬長期保存資料,不得隨意銷毀。幼兒園檔案管理員崗位職責

          1、負責全園各類檔案資料的整理和裝訂工作,做到分類清楚、內容充分、裝訂規范。

          2、每學期開學后一月內完成檔案裝訂,并對內容做到心中有數,能隨時為領導提供所需資料。

          3、隨時記錄幼兒園的有關大事。

          4、注意收集教職工的有關信息及發表的文章等。

          5、收集整理科研課題相關資料進行歸檔。

          6、完成領導臨時交辦的各項工作。

          幼兒園材料管理制度6

          1、認真學習檔案工作有關文件和基本知識,努力提高檔案人員自身政治思想素質,業務素質,認真接受上級領導檢查,不斷改進工作。

          2、收集教職員工在教育管理,教學實踐和教學研究活動中產生的具有保存價值的'文字,圖表,聲像等不同載體的文件材料。

          3、園內檔案每月分類放置,每學期及時歸檔,每年裝訂成冊;個人檔案每學期更新,統計各類人員信息。

          4、做好各類檔案和資料的接收,征集,整理,編目,鑒定,保管,銷毀和統計工作。

          5、管理好檔案,切實做好防潮、防濕、防蛀、安全工作。

          6、嚴格保守檔案機密。防止人為散失、泄密和缺損,確保檔案完整、 安全。

          7、各種檔案資料每學期和學年完后進行整理,裝訂成冊,編號入庫保管。

          8、各種檔案資料包括行政管理工作、文化建設工作、教職工管理工作、教育教學工作、衛生保健工作、財務后勤工作、家長社區工作、和幼兒綜合情況等需建檔案資料,要求字跡清楚,盡量保留原始狀況。

          9、凡入檔資料任何人不得隨意取走和涂改,如需查閱歸檔資料,須經園長批準。查閱資料只能在檔案室,不能帶走。

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