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      1. 校園行為規范管理制度

        時間:2022-07-19 08:32:06 制度 我要投稿

        校園行為規范管理制度(精選7篇)

          隨著社會不斷地進步,越來越多人會去使用制度,制度一般指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則,也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范或一定的規格。那么你真正懂得怎么制定制度嗎?下面是小編收集整理的校園行為規范管理制度(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        校園行為規范管理制度(精選7篇)

          校園行為規范管理制度1

          日常行為規范評比制度:

         。ㄒ唬┰u比制度:

          1、學校每天檢查值勤隊員的上崗及工作情況。

          2、值勤人員每天檢查各班的行為規范。

          3、衛生委員每天檢查各班的衛生和眼保健操情況。

          4、體育室檢查各班的廣播操情況。

          5、檢查結果及時公布。實行一周一公布,一月一評比,每學期一總評。

          6、行為規范總評分數作為學期文明班、行為規范先進集體評比的依據之一。

         。ǘ┰u比內容

          一、衛生10分

          1、教室

         、砰T窗灰塵多,每扇扣0。1分。

         、平淌摇⒆呃鹊孛嬗屑埿、果殼、雜物等,每處扣0。1分。

         、钦n桌排列不整齊,每組扣0。1分。

         、群诎迕妗⒉鄄桓蓛,扣0。1分。

         、煞艑W門窗、電燈、電風扇不關,扣0。1分。

         、是鍜吖ぞ呶捶旁谥付ǖ攸c,字紙簍未及時清理,每項各扣0。1分。

         。7)教室不整潔,學習用品亂放,在課桌上亂寫亂畫,每項扣0。1分。

          2、包干區

         。1)地面有紙屑、果殼、雜物等,每處扣0。1分。

         。2)墻壁有積塵,扣0。1分。

          二、行為規范10分

          1、準時到校,遲到每人每次扣0。分。

          2、進校沒有佩戴紅綠領巾、;铡⒅芤粵]穿校服,每人次每項扣0。1分。

          3、早讀、午休有組織、有秩序,有違紀現象,每人每次扣0。1分。

          4、吃點心、午餐時教室保持安靜、整潔,有違紀現象,每人每次扣0。1分。

          校園行為規范管理制度2

          1、組織本年段班科教師共同負責,做好學生的思想政治教育和紀律衛生管理工作。

          2、開好年段班主任或全體教師會議,研究解決學生學習和思想品德中的問題,協調班科任教師間的教育要求。開展好本年段的校內外教育活動。

          3、組織本年段(組)教師的政治和業務學習,負責計劃、組織、檢查、總結本組的教學工作;組織教師學習教學大綱,明確本學科的教學和本年段的教學進度和要求。

          4、協助教導主任安排好教師的教學任務,遇到有教師不能上課時,要及時協助教導處組織教師代課,做到不因教師請假而使學生停課。

          5、協助教導處檢查教師備課情況,推行教師在個人認真鉆研教材的基礎上,開展好年段集體備課活動。

          6、組織教師開展教學研究活動,確定教研課題,推動教學改革,努力積累教學資料,積極指導學生的課外學科小組活動。

          7、通過“導師制”、示范課、學習外單位教學經驗等方式,幫助新上崗的教師和青年教師提高教學水平。

          8、關心教師的思想、生活和身體健康。

          校園行為規范管理制度3

          教育教學工作是學校的中心工作,安全是保證學校一切工作正;匾WC,為提高全體教職工和廣大學生的安全意識,加強安全管理,責任到人,對水產路小學的安全管理工作特作如下規定。

          一、校園安全管理

          1、每學期開學和結束由學校行政、總務主任等對校舍、校產、校具等作全面檢查,對存在隱患要及時排除,對不能解決的問題要立即報請學校研究,并要有檢查情況記載。

          2、總務處要確保教室、辦公室、實驗室及會議室玻璃、桌凳齊全、安全,對各班公物實行月檢,確保教育教學工作一切正常。

          3、校門衛要嚴格執行《門衛制度》,陌生人進校園要登記,平時不得讓拾、收廢品人進入校園,夜間要加強巡邏、保證學校財產不受損失。

          4、加強對食堂衛生、安全管理,不買腐爛霉變的食品,要定期對餐具、用具消毒,要有專人關鎖門窗。

          二、教師安全管理:

          5、全體教職工必須牢固樹立安全意識,加強對學生進行安全教育,消除一切不安全隱患。

          6、護導教師每天要準時到崗,負責檢查課間和中午學生的活動安全。

          7、教室配電箱閘刀、插座、開關等電器均由老師負責開關。如有損壞、老化,班主任要及時上報維修。

          8、體育教師對體育課從集中整隊到活動過程結束負全部安全責任,加強課中保護措施,周末比賽體育組要周密組織。年級組長、班主任負責本班學生安全。

          9、會計要嚴格執行財會制度,加強票據、現金等管理,不得發生帳目差錯和其它事故。

          10、學校衛生老師負責學生的衛生保健,做好防疫,防食物中毒,根據季節給學生作衛生講座,學生在校期間,不得離崗。

          11、集體活動、集會均要服從指揮,班主任要教育學生注意安全,遵守紀律。外出活動要請示分管校長同意,不得擅自作主。

          三、學生安全管理:

          12、學生上學、放學不準騎自行車,不準在路上逗留,不準玩火,不準私自下河游泳,追逐打鬧,進校后不得擅自離開學校。

          13、學生課間應在學校指定的場地上,開展有益的活動,不準在走廊上,樓梯間跳皮筋,扔沙包,或開展其它有危險的活動,更不準到其它樓層去玩。任何學生不得進入施工現常

          14、不準攀爬、跨越、停坐教學樓、操場等欄桿,到單雙杠和組合架活動時,必須有老師在場。

          15、在走廊、樓梯行走,要嚴格遵守靠右行的規則,不拉橫排走,堅決做到:不爭不搶,不推不擠,不跑不跳,逐級上下踏步,不得跨越,不得扒在扶手往下滑。集體整隊,班與班之間保持距離,不準喧嘩。

          16、所有學生不得爬門窗、桌凳。打掃衛生要爬門窗、桌凳,班主任要在場,各班每天要指定專人關鎖門窗。

          校園行為規范管理制度4

          學校一切財產一律由總務處分配、管理、掌握使用。建立完整的校產檔案,每年度搞一次校產狀況報告向學校分管領導匯報。

          一、對各處室、寢室、教室,以及其他公用房屋使用的財產,一律由學校根據需要逐步配齊。

          二、為了明確責任,凡因工作需要配備財產的處室,必須選一名財產管理負責人,對所配的`財產進行登記、清查和管理,如有損壞或遺失,要及時報損,或視情況賠償。

          三、凡學校配給使用的財產,不論什么情況和原因,不得私自轉借。

          四、凡屬學校配給的財產,屬正常消耗損壞的,一定要以舊換新,同時填好更新換舊單,經管理人員同意后方更換。

          五、財產的添置必須由校長批示,多人負責,并辦理驗收登記手續,方能投入使用。

          六、教導初負責圖書、實驗室、教室、體育財產的使用與管理,教科處負責電教設備、硬軟件的使用管理。總務處負責宿舍財產的使用與管理。

          校園行為規范管理制度5

          1、學校所有財產、教具、辦公用品,都要清楚、有數。按規定上帳,統一管理。此項工作后勤全面負責。

          2、財產管理采用分崗專人負責。后勤每學期至少要清點核對一次,以便維修、補充、報損,并急事登記新的物品。

          3、本校職工或外單位人員借用物品,必須經學校同意,并辦理借用手續,不能私自借出。傳達室要問清情況,方準出門。

          4、學校財產發生損壞、丟失情況,要由具體保管人員負責,由后勤負責執行。按有關賠償制度及時處理,不得拖延,不了了之。

          5、財產保管人員要加強責任感。對保護、修復學校財產有貢獻的予以表揚、獎勵。對失職、損壞財產的予以批評、處罰。

          6、各辦公室共用財物由組長負責,各教室由班主任老師負責。

          7、學校貴重財產(筆記本電腦、攝像機、照相機等)由專人保管的,填寫保管紀錄,妥善保管,發生丟失或損壞的,由保管人賠償。

          校園行為規范管理制度6

          1、教師是辦好學校的`主體。建設一支造詣較高,教學經驗豐富,適應社會需求的、相對穩定的教師隊伍,十分重要。

          2、學校有關部門和人員,應尊重教師的勞動,全心全意地為教師服務,為教師的教育教學活動創造條件和提供方便。

          3、為保障教學質量的提高,特規定了教師的權利、教師的責任、教師的聘任、管理與考核和獎勵與解聘等制度。

          4、教學計劃是學校教學、教育工作具體安排的指導性文件。教學計劃由學校制定,校長批準后執行。

          5、教師應按照學科教材、教學大綱的要求編制教學計劃、教案,嚴格按教材、大綱進行教學。

          6、課表。每學期的課表于開課前的招生前擬定并公布,以便學生在報名、注冊時,確定學習課程。

          7、學校要建立教學管理指揮系統,指揮渠道要暢通。

          8、教學進度。為了落實教學計劃和教學大綱的要求,保證教師在規定的時間內完成教學任務,任課教師應在開課后兩周內編寫出本課程的教學進度表。

          9、教學檢查。校領導及主管教學的領導,要不定期的深入課堂聽課,尤其對初次聘任的教師,必須聽課1—2次。班主任要經常隨堂聽課,聽取師生反應。

          10、成績每期考核至少一次。成績考核每學期末對學生的考核成績應記錄在案,并作為教學檔案長期保存。

          11、教學檔案。教學檔案由教務處指定專人負責收集、整理與保存,并逐步形成電子教學檔案。

          12、學生管理,班主任工作。加強學生管理,充分發揮班主任的作用,應制定“班主任守則”、“學生守則”。

          校園行為規范管理制度7

          了充分發揮村民學校的陣地作用,使村民學校管理制度化和規范化,特制訂如下規定:

          一、校委會工作制度:

          1、校委會成員分工明確,責任到人。

          2、校委會會議由校長負責召集,每季召開一至二次會議,主要研究學校教學情況,安排教學計劃,處理學校工作中的問題。

          二、教學計劃制度:

          1、根據上級指示和要求,學校制訂相應工作安排。

          2、每期辦班前,針對實際情況,安排具體教學內容。

          三、教師備課制度:

          1、教學前講課老師要深入調查,掌握學員的思想認識情況,使教學做到“有的放矢”。

          2、在明確教學指導思想、目的要求、重點、難點的基礎上,認真備課,寫出講課提綱,力求講課生動、全面、準確、易懂。

          四、教學效果反饋制度:

          1、每期教學后,校委會要及時檢查了解教學成果,予以總結。

          2、認真聽取學員對講課反映和意見,作為改進教學的依據。

          五、學員守則:

          1、服從學校領導,遵守學校規章制度。

          2、上課專心聽講,積極發言,不懂就問。

          3、愛護公物,講究衛生。

          六、教育檔案制度:

          1、建立學校資料柜,將學校教學計劃及實施情況、教師講課提綱、教學工作總結等資料列入檔案。

          2、建立學習檔案,記錄學員的學習態度、考勤成績以及獎懲情況,作為有關評選的重要依據。

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