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      1. 培訓機構安全管理制度

        時間:2023-04-27 23:45:30 制度 我要投稿

        有關培訓機構安全管理制度(通用11篇)

          在社會發展不斷提速的今天,越來越多人會去使用制度,制度是國家機關、社會團體、企事業單位,為了維護正常的工作、勞動、學習、生活的秩序,保證國家各項政策的順利執行和各項工作的正常開展,依照法律、法令、政策而制訂的具有法規性或指導性與約束力的應用文。制度到底怎么擬定才合適呢?以下是小編收集整理的有關培訓機構安全管理制度,希望能夠幫助到大家。

        有關培訓機構安全管理制度(通用11篇)

          培訓機構安全管理制度 篇1

          為實現學員管理工作規范化、制度化,保證培訓任務的順利完成,特制定學員管理制度。

          一、學員管理的指導思想

          學員管理緊緊圍繞實現職業培訓目標來進行,從加強職業道德學習、專業理論知識培養和實踐能力培養入手,使學員掌握一門專業技術的同時,也擁有良好的職業規劃認識。

          二、學員管理的.內容和方式

          1、學員管理工作包括學習管理、考勤管理、考試管理、就業管理等。重點是學習管理;

          2、學員管理工作要從各班次學員的實際和特點出發,引導學員自我管理、自我教育、自我服務;

          3、在校區的統一領導下,教學處作為學員管理機構履行管理職能;

          4、各專業班次均設班主任,具體負責班級的學習和其他各項活動的管理工作,班主任要嚴格履行班主任職責;

          5、各主體班次均設立班長,協助班主任做好班級管理工作。各班次由授課老師劃分若干學習小組。各小組長負責組織本小組認真完成教學中的課程任務。

          三、學籍管理制度

          為了保證學員培訓質量,切實跟蹤培訓期間每位學員情況,從而進行教學監督與管控,校區將為學員設立學員培訓檔案,其檔案內容包括:《學員檔案表》、《學員考勤表》、《學員請假報告單》、《學員成績單》、《學員就業情況》等。

          1、學員無正當理由逾期3天不報到者,取消入學資格;

          2、學員報到時,須按校區要求提供相關材料并真實填寫《學員檔案表》(附件:身份證復印件、2寸照片),及時進行登記入檔;

          3、學員在校區培訓期間所填寫相關培訓檔案表格中,學員必須保證填寫信息真實有效。如填寫虛假信息,公司可立即解除與學員的培訓關系,并不承擔學員的經濟損失;

          3、正式開課后一周內由班主任指定班長。在校區學習期間,班長需積極配合班主任進行教學管理工作;

          培訓機構安全管理制度 篇2

          為加強培訓班的日常管理,保證正常的教學秩序和培訓質量,特制訂此制度。

          一、學員守則

          1、每個學員必須自覺遵守培訓班的各種規章制度,維護正常的教學秩序,服從班主任及任課教師的統一領導和指揮。

          2、按時報到,交驗證件(本工種《安全資格證》或《特種作業操作證》),按要求交齊辦證所需的.費用、照片等。

          3、準備好學習用品(包括筆記本、筆、操作規程等)。

          4、按指定位置坐好,前后對齊。

          5、遵守作息時間,不曠課,不遲到,不早退,不間退。

          6、無特殊情況不準請假,特殊情況需書面向培訓中心主任請假。缺課2天以上(包括2天)不予結業。

          7、遵守課堂紀律,上課坐姿端正,著裝整齊,不敞胸露懷,不趴桌、不躺臥,不隨便講話,不看與上課無關的書籍,不得干擾正常的授課秩序。

          8、上課注意聽講,認真思考,作好筆記(每天筆記不得少于5篇)。

          9、課間不得大聲喧嘩,追逐吵鬧,嚴禁班中喝酒或進行各種娛樂活動。

          10、教室內嚴禁吸煙,愛護公物,搞好環境衛生。

          11、結業實行閉卷考試,要認真遵守《考場規則》。

          12、課間課下嚴禁擅自動用電教設備,違者罰款50元。

          13、損壞教學設備的學員,按礦管理制度進行處罰。

          二、考勤管理

          1、班主任對培訓班學員考勤管理負全面責任。

          2、學員持有關證件(本工種《安全資格證》或《特種作業操作證》),按時報到,班主任按要求做好學員入學資格查驗,填寫《學員登記簿》。

          3、冒名頂替安排培訓,每人次罰頂替者及該單位責任人各100元。

          4、按學員登記簿建立學員考勤臺帳,班主任每天點名不得少于2次,培訓班原則上不準假,特殊情況憑假條向培訓中心主任請假。

          5、學員遲到罰款20元、早退罰款50元、間退每節罰款20元,累計缺課7學時者,按缺勤1天處理,取消本次培訓資格。無故曠課,曠課半天者罰款50元并不予報工,曠課1天以上(含1天),罰款100元,并取消本期學習班結業資格。

          6、培訓班學員由培訓中心統一報工。班主任要準確記錄學員的出勤情況,培訓班結業后如實報給學員所在單位及工資部門。

          三、獎懲制度

          1、學員違反《考場規則》罰款20元;嚴重者取消其考試資格,按考試不及格處理,并罰款50元,只給一次補考機會。

          2、培訓考試不及格者罰款50元,補考不及格再罰100元。補考兩次不及格者待崗學習,直至合格。

          3、成績優異者(95分以上)向礦里推薦,與礦評優選先掛鉤。

          培訓機構安全管理制度 篇3

          1、學員要自覺遵守上課時間。學員遲到,上課時間不順延。

          2、凡是本校學員,原則上不允許請假,如因特殊情況(病假、重要事項、突發事件等),應提前一天打電話通知學校,方可順延課時。當天請假扣除當堂課的10%管理費。無故曠課,計算課時費。

          3、退費學員,必須提前一天打電話或到校申請辦理退費手續(持憑據),否則計課時。財務處審核無誤后,扣除實際學習的課時費用,退還余款或轉費。退費時間為每周一、周五下午1點至6點。

          4、為了保證學員的學習進度,請您提前一周續交學費,學生曠課計課時。

          5、學校禁止學員攜帶易燃易爆物品及危險品。學員家長要保管好自己的車輛和貴重物品,如有丟失由本人負責。未成年人到校上課(去衛生間)必須有監護人接送,如有特殊情況,請提前與老師溝通。學員在校期間及離校后發生的一切事故學校不承擔任何責任。

          6、上課前學員或家長請到考勤處領取聽課證;小組課學員不允許串班和代領聽課證。

          7、學員因特殊情況提出調班,請提前到教務處申請,審批后方可辦理。

          8、凡我校學員如果參加本專業教師組織的專業考級、比賽表演等活動都必須提前報請學校批準,由帶隊老師與學校簽訂授權書后,方可實施。未經學校批準組織的專業考級、比賽表演等活動,由此引發的經濟糾紛、不安全因素等不良后果,學校不承擔任何責任。

          9、獎勵政策:凡本基地學員購買秦牌古箏打7.8折,贈送配件禮盒一個(調音器、袁莎古箏演奏入門教學dvd光盤、假指甲、清潔刷),贈送價值180元凳式箏架一副。凡一次性交齊半學年學費的學員,贈送一個月陪練(4課時);凡一次性交齊一年學費的.學員,贈送一個月課時(4課時);一次性交齊兩年學費的,贈送三個月的課時(12課時)。

         。ㄗⅲ好恐芤徽n時/60分鐘,一個月按照4課時計算,一學年為48課時。如果中途申請退費,不享有任何贈送政策。)

          10、因教師教學質量及其他相關問題,學校有權調換教師;根據不同情況學校有權合并班級。

          培訓機構安全管理制度 篇4

          一、考勤與請假制度

          1、學員參加學校統一安排、組織的各項教學活動都實行考勤。因故不能參加者必須請假,未經請假或超假者一律按曠課處理。

          2、學員因病需請假,必須持醫院有關證明,病假超過教學計劃課時的.百分之三十不能參加培訓考試。

          3、學員一般不準請事假,如遇特殊情況必須經本人所在單位許可,校方酌情準假。

          4、請假一天內由班主任批準;二至六天內由培訓部批準;六天以上由主管校領導批準。

          5、請假者必須按規定辦理請假手續,不許口頭請假和代請。

          6、學員請假理由必須真實,如發現有欺騙行為者,要進行批評教育,嚴重者可做退學處理。

          7、學員考勤由班主任掌握,每天要點名,填寫出勤記錄,學員出勤情況記入本人學習檔案。

          8、不經準假擅自離校者,按自動退學處理。

          二、教室管理制度

          1、教室由教務科統一分配,班級使用并負責管理,任何部門和個人不得隨意占用。

          2、教室內配備的桌椅,嚴禁搬回宿舍或挪做工它用。

          3、愛護教室的各種設備,無故損壞公物要按價賠償,并根據情節給予紀律處分。離開教室要關窗、閉燈、鎖門。

          4、任課教師進入教室上課,學員要起立致敬,待任課教師答禮后方可坐下,下課時,待任課教師允許后方可離開教室。

          5、學員上課時要脫帽,衣著要整潔,不準穿背心、短褲、拖鞋和圍巾上課。學員上課時BP機、手機等通訊設備要關閉。不準在教師上課時發出聲響。

          6、學員上課時要注意聽講,不看與本課無關的書籍,不喧嘩、不喝水,姿勢端正,保持課堂肅靜。對違犯課堂紀律的學員,任課教師要予以制止或批評教育,嚴重者可令其退出課堂。

          7、任課教師提問時,學員要起立并認真回答問題,學員課堂發問應先舉手,任課教師同意后方可起立發言。提倡學員與任課教師交流,對任課教師的講解或解答有不同意見時,可在課后找任課教師討論,不在課堂上辯論。

          8、上課時間不準找人,無關人員不得進入教室。

          9、要保持肅靜、嚴禁喧嘩、打鬧等,酗酒后不準進入教室。

          10、不準在黑板、桌椅、墻壁上亂寫、亂畫,嚴禁隨地吐痰、亂扔紙屑雜物等。要保持室內衛生。

          11、值日生要認真清掃教室,及時擦黑板。認真為任課教師服務。

          12、培訓結束時班級要組織學員對教室進行一次全面清掃,清潔完備后交教務科驗收。

          三、就餐制度

          1、學員應在學校規定的食堂就餐。就餐時要按順序排隊,不許夾楔、擁擠等。

          2、學員不得在食堂大聲喧嘩,不得與食堂工作人員發生爭執,有問題及時向班主任、學校反映解決。

          3、學員應愛惜糧食和就餐公共設施,剩菜剩飯倒入指定地點,不得直接倒在桌面和地下。

          4、學員不準邀請本校中專學生在食堂或寢室釀酒。

          四、會客制度

          1、在上課及學校組織的集體活動時間不得會客。

          2、會客時間為每天課外活動時間。

          培訓機構安全管理制度 篇5

          為實現學員管理工作規范化、制度化,保證培訓任務的順利完成,特制定學員管理辦法。

          一、學員管理的指導思想

          學員管理緊緊圍繞實現職業培訓目標來進行,從加強職業道德學習、專業理論知識培養和實踐能力培養入手,使學員掌握一門專業技術的同時,擁有良好的職業道德意識。

          二、學員管理的內容和方式

          1、學員管理工作包括學習管理、生活管理、考試管理等。重點是學習管理。

          2、學員管理工作要從各班次學員的實際和特點出發,既要發揮管理職能部門的`作用,又要充分發揮學員班委會的作用,引導學員自我管理、自我教育、自我服務。

          3、在學校的統一領導下,教務處作為學員管理機構履行管理職能。

          4、各專業班次均設班主任,具體負責班級的學習和其他各項活動的管理工作,班主任要嚴格履行班主任職責。

          5、各主體班次均建立學員班委會,協助班主任做好班級管理工作。各班次要劃分若干學習小組。各小組長負責組織本小組認真完成學;虬嗉壗唤o的學習或其他各項任務。

          三、學習管理

          1、學員到學校學習,要進行入學教育,明確入學目的,端正學習態度,并制定相應的個人學習計劃。

          2、貫徹理論聯系實際的教學方針,堅持以理論學習為主,注重實踐操作,認真搞好自學。

          3、課堂紀律

         。1)學員上課保持安靜,關閉通訊工具,在課堂上接打手機按規定扣分,不得隨意出入教室或做其他任何有礙課堂秩序的事。

         。2)在教室上課不吸煙,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,保持良好

          培訓機構安全管理制度 篇6

          為確保師生在校的一切安全,保證師生身心健康發展和機構工作的有序進行,特制定以下安全管理制度。

          一、課堂教學制度

          1、每堂課的任課教師是當堂課的安全責任人。

          2、嚴禁體罰和變相體罰學員,不準把學員趕出教室。

          3、規范課堂教學行為,檢查教學設備設施。

          4、嚴禁遲進課堂或擅自脫離課堂。

          5、教師如發現學員無故缺課,應在第一時間內通知學員家長。

          二、課間管理制度

          1、校區負責人必須加強課間巡視工作。

          2、教育學員課間休息不攀高、不追跑,上廁所不擁擠、不做危險性游戲等。

          三、其他安全保障措施

          1、加強對教師的師德教育,樹立敬業愛生思想,提高教學水平和質量,隨時注意觀察學員心理變化,防患于未然,不得體罰和變相體罰學員,不得將學員趕出教室、機構。

          2、教育學員遵守機構規章制度,按時到校、按時回家,防止意外事故發生。

          4、經常檢查我機構附近的圍墻、欄桿、扶手、門窗、樓梯以及各消防、基建等設施的安全情況,對有不安全因素的設施立即予以維修和拆除,確保師生工作、學習、生活場所和相應設施既安全又可靠。

          四、消防安全

          1、認真執行《消防監督條例》,確保機構財產和全體職工及學員的`生命財產安全。

          2、消防負責人應定期對機構各部門進行防火檢查,發現火災隱患,立即采取措施予以消除。

          3、維修、安裝、裝修、使用電器設備和線路,必須有專人專業電工施工,嚴格

          4、消防設備、器材的管理實行“三定”,既定存放位置,定人管理,定期進行保養。不準亂拿亂用,不準任意挪動和損壞。對違紀者要追究責任。

          5、發生火災、爆炸事故時,人人有責任報警及積極參與滅火救災工作。

          6、職工和學員不得在工作場地、宿舍等處隨意安裝電器插座、拉線或使用電器設備。

          五、學員安全管理制度

          1、學員應按時由家長接送到機構、離開機構,不在路上玩耍、串門、逗留。自覺遵守交通規則,如家長未能按時接送,學員在上學、放學途中所發生一切事故均由家長負全部責任。

          2、輔導老師必須向學員進行安全教育,提高安全意識和防范能力,嚴格遵守微課堂各項安全管理制度。

          3、學員不準帶水果刀等利器進入機構。同學之間不得玩尖利器具或有毒、有害的化學藥品。

          4、學員不準攀爬圍墻、欄桿、陽臺、建筑物頂層等有危險性的地方。

          5、教師里嚴禁追跑打鬧,不得向窗外拋扔雜物、防止砸傷他人和影響環境衛生。

          6、學員如有特殊病史,應向老師報告,不得隱瞞。

          7、在輔導期間,如有身體不適,應立即向老師報告并通知家長及時檢查治療,以防延誤治療時機。

          8、學員如遇自傷,應及時告訴家長或機構領導,及時治療;如遇他傷,首先應通知傷害他人者家長,及時治療,再通知被傷害人家長。

          9、遵守用電、用火規則,注意用電、用火安全,不得觸碰校內任何電器設備。學員不得在校內抽煙、玩火。嚴禁學員攜帶打火機、火柴、煙花爆竹等易燃易爆物品進入機構。

          10、當與他人發生矛盾,而自身又無法解決的時候,應及時告訴家長或機構老師,防止矛盾激化、釀成事端。學員家長來機構要文明,不得大聲喧嘩,影響正常的教學秩序。

          11、在學習期間不要隨便走出培訓班,遇有急事應向老師說明。如果擅自離開造成不良后果由學員及家長自負責任。不跟陌生人或似曾相識人離開機構。禁止帶社會人員來班級,造成不良后果,當事者要負全部責任。

          12、學員不準在課桌上亂寫亂畫,更不得用刀具刻劃痕跡。不準隨便搬動課桌、椅子。

          培訓機構安全管理制度 篇7

          為加強安全工作,保護國家財產和人民生命安全,杜絕和減少訓練事故,保證正常訓練,制定本制度。

          一、安全組織

          1、學校建立安全領導小組

          2、安全領導小組職責

         。1)開展各種形式的安全教育

         。2)負責安全工作的日常管理

         。3)處理訓練事故

         。4)組織實施安全事故

          二、安全教育

          1、開展多種形式的安全教育。學校訓練隊教練員應提高隊訓練安全工作的認識,經常進行安全教育。學校每季度集中進行一次安全教育,訓練隊每月進行一次安全教育,教練員每天進行一次安全教育。

          2、安全教育的內容。安全教育貫徹預防為主的原則,具體內容包括:

         。1)道路交通安全法律法規;

         。2)交通、公安部門關于安全訓練的有關規定;

         。3)安全訓練知識;

         。4)訓練事故分析。

          三、安全措施

          1、按國家規定對教練車進行維護和檢測。

          2、按規定對教練車進行報廢和更新,報廢車不能做教練車。

          3、教練車的副制動踏板、副加建踏板、副后視鏡、副離合器踏板要齊全有效。

          4、每臺車配備一個滅火器,要定期檢查和更新。

          5、訓練期間每臺車選一名學員為本車安全員協助教練員做好安全工作。

          6、停放時教練車集中停放,關好門窗鎖好車門后,車鑰匙統一交到門衛集中保管。

          7、訓練中要遵守道路交通安全法規,保證安全訓練。

          8、堅持教練車訓練前,訓練中和訓練后的三檢制度,嚴禁帶故障訓練。

          9、禁止教練員酒后執教和學員酒后訓練。

          10、嚴格控制外來人員和車輛進入訓練車。

          四、安全檢查

          1、學校建立安全檢查制度。

          2、安全檢查在定期安全教育前進行。

          3、安全檢查內容包括:

          (1)安全教育和安全預防事故制度落實情況

         。2)按20%比例抽查教練車,重點檢查轉向,制動等裝置。

         。3)學員使用安全帶情況。

         。4)有無違反操作規程的現象。

         。5)有無酒后訓練情況。

         。6)教練車安裝的.安全附屬裝置是否有效。

         。7)教練車是否按規定的時間和路線在道路上訓練。

         。8)有無外來人員和車輛進入教練場。

          4、檢查中問題的處理、檢查時發現的問題,要求責任人立即整改,一時整改不了的應停訓,調整訓練車輛。

          五、事故處理

          1、事故處理程序

          訓練中發生事故按照下列程序處理。

          (1)無論是在訓練場或是在道路上,發生交通事故后,應保護現場,搶救傷員(移動傷員時應做好標記),并立即向學校、公安、交通部門和急救中心報告。

         。2)接受事故調查,如實反映事故發生的經過,并協助有關部門做好筆錄。

          (3)協助有關人員處理事故現場。

         。4)必要時留下現場證人的姓名和聯絡電話。

          2、事故劃分

         。1)與其他發生事故責任。訓練事故分全部責任、主要責任、同等責任、次要責任和無責任。事故責任人應負的責任以交通公安部門認定為準。

         。2)獨立事故責任。獨立事故教練員應負全部責任。有證據證明學員故意造成的事故可以減輕或免除教練員責任。

          3、事故賠償

         。1)賠償費的負擔。按事故實際損失額學校承擔70%,教練員承當30%。

         。2)賠償程序。訓練中發生事故,在確定責任呢的基礎上,由保險公司賠償,超過保險公司賠償范圍,或保險公司免賠部分,先由學校統一支付,而后追償教練員應承擔的部分。

          六、安全應急預案

          1、安質處負責制定安全應急預案。

          2、安全應急預案內容包括:

         。1)突然出現異常氣候,訓練中需采取的應急預案措施。

         。2)發生重大交通事故時搶救和調整訓練車輛。

         。3)車輛出現緊急情況時的救助。

         。4)其他危及安全情況的處理。

          3、安全緊急預案啟動由校長批準。

          培訓機構安全管理制度 篇8

          一、指導思想

          以“安全第一,預防為主、綜合治理”為工作方針,積極、快速、有序、妥善處理“突發事件”,把生命、財產損失降到最低程度。

          二、工作原則

          1、“第一時間”的原則。即“突發事件”發生后,有關人員必須在“第一時間”報告給應急工作領導小組;應急工作領導小組必須在“第一時間”啟動“突發事件”應急預案,進入緊急處理程序。

          2、“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的原則。培訓的安全工作責任到各專業、班組和個人。專業內出現“突發事件”就必須負責處理。誰主持辦理“突發事件”,誰負責妥善處理,不推卸責任、不拖延緊急處理事件的最佳時間。

          三、“突發事件”處理程序

          1、要及時采取干預和傷害救治措施,并在“第一時間”通知有關人員;

          2、找出“突發事件”發生的原因,做好證據收集工作;

          3、與受傷害人所在單位進行協商達成處理意見;

          4、如果當事人各方協商未果,則可以邀請第三方進行調節,如果調節不成,則可以通過訴訟解決;

          5、妥善保存相關案件資料、數據(存檔)。

          四、“突發事件”的.種類及應急措施

          1、地震事件:發生地震時,應急工作領導小組要首先引導學生迅速逃離建筑物辦公樓、廠房),同時,主管培訓負責人要清點好學員數,發現少學員時,責任人要立即進行搜救。同時,通知有關人員協助搜救。若有學員受傷應立即送往醫院救治。需要強調指出:地震波一般屬于橫波,人員逃離時非常困難。因此,在逃離過程中,如果不能跑出去,就立即臥倒往外爬或滾動或其他有效方式迅速逃離。

          2、火災事故:發生火警,應急工作領導小組要迅速組織被困人員撤離,若一時撤離不出的,要迅速引導被困人員采取自救措施,等待救援人員救助。救火時要注意以下幾點。

          (1)撲救要在確保人員安全的前提下進行。

          (2)火災第一發現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。(3)火災發生后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

          3、惡劣天氣學員傷害事件:如遇大風、沙塵暴、大雨、冰雹、酷暑、大雪、暴風雪、低溫等惡劣天氣時,應急工作領導小組要加強對學員安全管理,及時穩妥安排好作息時間。一旦發生惡劣天氣學員傷害事件,要及時對受傷害學員實施救治,同時,通知有關領導和學員家長等。

          4、高空墜落事件:學員發生高空墜落事件后,有關人員要在“第一時間”通知應急工作領導小組。應急工作領導小組要將當事人(根據傷勢情況)立即送往醫院進行搶救;有關人員還要保護好“突發事件”

          發生的第一現場,負責收集相關信息與證據,配合有關部門、人員調查事件發生原因;妥善處理好有關事宜。

          5、建筑物突然坍塌、地面突然塌陷事件:發生建筑物突然坍塌或地面突然塌陷事件時,應急工作領導小組要立即將學員疏散到安全地帶。同時,把受傷學員迅速送往醫院救治。

          6、學員失蹤事故:

          各課程發現學員未出勤,應急工作領導小組應當立即采取措施。

          (1)如確認學員已失蹤,應立即報警并通知家長,請公安部門、家長和社區協助學校尋找該學員;

          (2)了解該學員最近社會關系、精神狀態或身體感情等方面是否存在問題;

          (3)馬上召集會議,通過各種渠道,了解失蹤學員出走時可能攜帶多少錢款,以及可能的去向;

          (4)制訂尋找計劃,組織人員到失蹤學員有可能去的地方去尋找,并保持與警方的聯系,電話應當安排人員值班,一天24小時暢通。

          7、打架事件:發生學員打架事件時,處于現場的員工要立即勸阻拉架。若有學生被打傷,應急工作領導小組要立即將傷者送往醫院救治。同時,通知學員家長,情況嚴重立即報警。有關人員要立即調查處理打架事件。

          五、成立“突發事件”應急工作領導小組

          組長:管錫毅

          副組長:李朋李晚

          成員:公司所有教職員工。

          主要職責:

          1、校長為安全工作第一責任人,全權負責學員安全工作;

          2、成員負責學!巴话l事件”應急預案的落實,完成組長交辦的各項任務;

          3、領導小組成員及辦公室成員具體負責各種“突發事件”的處理、監控、報告等事宜。并保證領導小組指令的暢通,做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等。定期進行安全隱患排查并立即整改。

          培訓機構安全管理制度 篇9

          1、教科室對參加的培訓人員,應嚴格審查,非培訓對象不得參加培訓。

          2、校長辦公室管轄的.旅館部,應嚴格按照公安部的要求接待住客。住宿人員要證件齊全,嚴格登記手續,無合法有效身份證件者不得留宿。

          3、服務員應隨時掌握住宿人員進出情況,對形跡可疑的人員要做好控制工作,并及時和學校有關部門或當地派出所取得聯系。

          4、參加培訓、臨時住宿人員的貴重物品、機密文件,服務臺應提供代為保存服務。客人不得隨便將以上物品自行存放在客房內,預防發生失竊案件或泄密事故。

          5、服務人員進入客房打掃應隨時關窗鎖門,非工作人員不準帶入客房。房間內接待來訪客人,晚上12時前必須離開。

          6、培訓的講師和學員名冊、來客登記、每天住客情況,必須接受學校有關部門和公安機關的檢查,突擊檢查時工作人員應主動提供資料給予方便。

          7、培訓活動內發生案件、事故,學校應主動組織人員保護好現場,及時報警,積極配合保衛、公安部門做好對案件、事故的調查工作。

          8、校長辦公室有責任對旅(賓)館加強安全管理,督促其做好防火、防盜、防事故工作。

          培訓機構安全管理制度 篇10

          為保證師生的身心健康,預防各種傳染病的發生和傳播,制定機構衛生制度。

          一、培養良好的個人衛生行為習慣

          1、要保持正常合理的生活規律,勞逸結合,積極鍛煉,保證充分休息,吃好三餐,特別要吃好早、午餐,增強身體抵抗力。

          2、講究個人衛生,早晚刷牙,勤換衣物,勤洗手、洗澡,勤理發,勤剪指甲。這里特別強調指甲是藏污納垢的好地方,長指甲還是一把利器,一不小心就會傷了別人,今年已發生多起指甲傷人事件,提醒各位同學回去后檢查自己的`指甲剪好了沒有,各任課老師做好檢查督促工作。

          3、不喝生水,不吃不潔食物,不吸煙,不喝酒,不用公共毛巾,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。但我發現還有個別同學很不講衛生,垃圾隨地扔,這是很不衛生的。我們應該倡導“人人講衛生,撿起地上每一張紙”。

          4、堅持自帶飲水杯,常某某。

          5、做好室內外衛生,保證教室的空氣流通。體質較弱者最好接種疫苗,預防感染性疾病。

          二、學生如有發現下列癥狀應立即報告老師,并及時就診。

          1、發熱、頭痛,全身酸痛,咽痛、咳嗽、咳膿痰、痰中帶血等癥狀,應及時報告,并采取必要的簡要隔離措施,如向老師要求提供一個口罩。

          2、出現腹痛、腹瀉、嘔吐、食欲不振等癥狀。

          3、手腳、頭皮、軀干出現水皰或疹子,皮膚搔癢。

          4、眼睛紅腫、流淚、怕光、分泌物增多。

          5、曾被犬、貓及其他動物舔、咬傷,對聲、光、風等敏感,出現“恐水怕風”現象。

          6、其他自己感覺明顯異;蛏眢w不適。

          三、出現疫情及時報告

          1、學生在校內感到不適,應及時向老師報告,聽從老師安排,不能隱瞞病情。

          2、學生在家中患病,應及時就診,學生家長應將學生將病情通知老師。

          3、老師發現學生有傳染病疫情或請假人數突然增多,及時報告校醫,配合機構做好預防傳染病的工作。

          培訓機構安全管理制度 篇11

          為確保師生在校的一切安全,保證師生身心健康發展和學校工作的有序進行,特制定以下安全管理制度。

          一、課堂教學制度

          1、每堂課的任課教師是當堂課的安全責任人。

          2、嚴禁體罰和變相體罰學生,不準把學生趕出教室。

          3、規范課堂教學行為,檢查教學設備設施。

          4、嚴禁遲進課堂或擅自脫離課堂。

          5、教師如發現學生無故不上課,應在第一時間內通知學生家長。

          二、課間管理制度

          1、各部門主任、副主任、值周教師必須加強課間巡視工作。

          2、教育學生課間不攀高、不跳臺階、不追跑,上廁所不擁擠、不做危險性游戲等。

          三、組織保障制度

          1、建立學校安全工作領導小組,負責學校安全工作。法人代表是學校安全工作的第一責任人,學校安全工作由法人代表領導下的安全工作領導小組負責。(安全工作領導小組含校長、執行校長、副校長、黨支部書記、教務處主任、綜治辦主任、學生處主任)

          2、健全安全工作責任制,確保安全工作落實到人,每學期要簽訂各類安全責任書。建立重大事故報告制度。校內學生出現的重大傷亡事故一小時以內報告教育局;學生出走、失蹤要及時報告;對事故的報告要形成書面報告一式二份,一份報教育局,一份報公安派出所,不得隱瞞責任事故。

          3、定期排查不安全隱患。

          四、突發災害安全防護工作制度

          1、學校應在各類災害發生前做好信息收集和預測工作,化被動為主動,實行全員監控。

          2、在遭遇不可預見的火災、地震等災害時,應有序組織學生緊急疏散和撤離現場,保證學生的生命安全。

          3、加強對學生進行防災、抗災的教育,傳授遇災后的自救、互救辦法,培養學生的自救能力。

          4、要及時向有關部門報告,請求有關部門和社會的援助,全力保護學生的安全。

          5、未經上級有關部門批準,不得組織學生參加救火、救災等。

          6、實行全員參與安全工作制度,不得回避安全工作責任。

          附:因任課教師管理不善導致安全問題的,免除任課教師參與年終全校優秀教師的評選資格,由任課教師承擔事故主要責任,各部門主任、副主任承擔連帶責任;因課間管理不善導致安全問題的,由任課教師、各部門主任承擔責任;因校內安全排查不過關導致的安全事故的,由各部門主任、副主任承擔責任;部門提出了整改,而學校負責人沒有落實到位,由學校負責人承擔責任。篇二:學校安全工作管理制度

          為進一步加強學校、幼兒園安全管理,創造一個和諧安寧的教書育人環境,特制定本制度:

          1、牢固樹立“生命至上”的觀念,切實把“安全第一”的思想落到實處。

          2、建立健全有效的'安全責任體制,一把手負總責,班子成員“誰主管、誰負責”,中層管理人員分工負責,基層人員崗位負責。

          3、探索建立穩定有序的安全運行機制:

         。1)在安排年度工作計劃時,安全工作與教育、教學工作同步安排。

         。2)在編排校歷、園歷時,安全工作與教育、教學工作同步編排。

         。3)在布置每周工作時,安全工作與教育、教學工作同步布置。

         。4)在檢查每周工作時,安全工作與教育、教學工作同步檢查,同步評價。

         。5)在全年工作考核、總結時,安全工作與教育、教學工作同步考核、同步總結。

         。6)在全年工作表彰、獎勵時,安全工作與教育、教學工作同步表彰、同等獎勵。

          (7)校內、園內安全教育與教育、教學內容同等重要,教師、教材、課時、課酬等與教育、教學同等標準。

         。8)校外、園外安全學習培訓與教育、教學外出學習培訓同樣需要,同等政策。

          4、堅持預防為主,堅持警鐘長鳴,堅決落實安全工作“一票否決制”和“責任追究制”。

          校長崗位安全職責:

          1、校長全面負責學校安全工作,是安全管理第一責任人,對安全管理工作負總責。

          2、宣傳貫徹落實國家有關學校安全工作的法律法規和上級部門的指示精神。

          3、依法制定學校安全管理制度,建立健全各層級安全崗位責任制,明確安全責任人。

          4、把安全工作納入學校管理全過程,組織師生員工學習安全制度和規則。

          5、建立學生安全保障領導機構,并指導和督促其有效運作。

          6、落實安全經費,改善安全設施,提高物防水平。

          7、主持召開安全檢查工作會議,對重大安全措施和事故隱患整改做出決策,并督促職能部門貫徹落實,及時制止和處理教職工侵犯學生權益的行為。

          8、對學?赡馨l生的安全事故積極組織搶險處置,最大限度地降低事故損失,責成有關人員進行事故調查、整改和處理。

          9、對學校的財務資產安全承擔責任,指導分管校長、園長做好財務資產安全管理工作。

          10、向上級主管部門匯報安全工作,申請獲得支持。

          分管安全副校長崗位安全職責:

          1、分管安全工作的副校長是校園安全的直接負責人,協助校長抓好安全工作。

          2、認真貫徹執行國家有關學校安全工作的法律法規和上級部門的指示精神。

          3、認真執行校長決策和行政會議決議,參與學校重大安全問題的討論與決策。,協助校長做好安全工作,對學校的安全管理工作負分

          4、加強學校安全管理制度建設,組織制訂學校安全管理制度,檢查指導制度落實,考核評價落實效果。

          5、組織校級安全檢查,研究制訂隱患整改措施,督促職能部門、崗位整改落實。

          6、督促有關人員做好校舍維修與管理,安全設施的配置、使用和維護,使之處于完好狀態。

          7、負責組織應急搶險和事故處理,會同有關部門或人員調查原因,分析責任,提出整改及處理意見。

          8、按時選派安全管理人員和特種作業人員參加業務培訓,持證上崗、熟練操作,規范管理。

          9、加強師生員工安全教育,經常傾聽師生員工的意見反映,及時解決安全管理中存在的問題。

          10、做好各處室、崗位之間的協調工作,督促、指導其發揮職能作用,提高工作效益,確保各項安全規章制度的貫徹和落實。

          11、協助校長做好財務、資產安全管理工作,建立健全規章制度,落實人防、物防、技防要求,抓好監督檢查和整改落實工作。

          12、協調、協助轄區公安等職能部門的工作,齊抓共管、綜合治理。

          13、發生突發事件時,要及時趕到現場,服從校長的指揮,沉著冷靜,組織力量積極穩妥地作好師生員工的撤離工作,穩妥處理善后工作。

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