中學班級管理安全責任制度
在當下社會，大家逐漸認識到制度的重要性，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則，也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范或一定的規格。到底應如何擬定制度呢？以下是小編整理的中學班級管理安全責任制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為了進一步規范學校班級安全管理工作，保障師生人生安全，根據有關安全工作法律法規、規章制度，依據“分層負責制、崗位責任制”原則，制定本責任制。
1、班主任是班級安全工作第一責任人，對本班學生安全、班級教育教學等設施設備負責。
2、班主任及時傳達上級有關安全文件精神，提出班級安全管理工作要求。
3、班主任經常督促指導學生認真做好班級安全管理工作，及時了解班級管理工作中出現的問題。
4、班主任應結合《學生管理規章制度匯編》對本班學生進行校園安全教育，做到經常、及時、有針對性。
5、班主任應對學生進行校外各類安全教育，提高學生在校外各種場合下的`安全意識和自我保護意識。
6、班主任應對本班教室內各類設施的安全狀況及時、定期進行檢查，如存在安全隱患，及時處理或上報學校有關部門，并提醒學生注意。
7、班主任應每日按時做好學生點名工作，了解學生出席情況。發現學生未按時到校，在第一時間通知其監護人。
8、班主任應認真負責地組織學生參加各類校內外班級活動，如班隊主題會、社會實踐、春秋游、衛生勞動等，保證活動中的學生不因違紀、操作失誤、管理不到位等原因而發生安全事故。
9、班級學生在校內發生各類安全事故，班主任必須及時送到衛生室或附近醫院就診，并上報學校。
10、如遇學生缺席或發生校內安全事故，班主任必須及時與家長聯系，必要時應進行家訪，了解或說明情況。
11、班主任應了解本班學生在各學科中的表現，協調好學科間的作業量，避免學生因作業量過重而造成的傷害。
12、班級管理安全責任依據分工不同，貫徹“誰組織活動，誰負責”的原則；同時依據“齊抓共管”原則，在無明確分工的管理工作中，班主任為第一責任人，其他有關教師為第二責任人，班主任不在的情況下，下班教師為第一責任人。
13、未盡事宜，依據相關安全法律法規和規章執行。
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