學校后勤工作管理制度
在充滿活力，日益開放的今天，我們可以接觸到制度的地方越來越多，制度對社會經濟、科學技術、文化教育事業的發展，對社會公共秩序的維護，有著十分重要的作用。那么制度怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？下面是小編整理的學校后勤工作管理制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一、學校基本建設管理制度
從總務工作的內容和任務來看，學校的基本建設是第一位的工作，是總務工作管理其他內容的基礎，是學校建設的百年大計。
（一）、基本建設用地的選擇，長遠的規劃，校舍建設的'方案，都要以教育方針，學校事業的長遠規劃和廣大師生員工的切身利益為依據;以有利于教學，有利于生活，有利于健康為原則。
�。ǘ⒔淌�、實驗室和圖書室是校舍的主體建設，首先是教室，是廣大師生教與學的場所。必須根據教與學和生理學的要求確定合理優化的教育面積，桌椅布置、采光通風、人員流通和衛生清掃等設施。實驗室和圖書室也要達到這些要求。
�。ㄈ�、食堂是廣大師生的重要生活福利場所，是保證健康的基礎條件，是學校教育和教學的保證條件。食堂的建設一定要做到坐著用餐，即使是簡易的桌椅也可以，這對學生的健康很重要。廚房的設施應注意衛生條件，嚴格操作制度，盡量減少炊事員笨重的體力勞動。
�。ㄋ模⑦\動場地和固定的運動設施是重要的基本建設，這不僅是體育課所必需的，而且是集體活動、鍛煉身體不可少的，必須按照學生的比例和體育的要求進行建設。
�。ㄎ澹�、校園的綠化、修飾是美育的基本建設，也是創造使人舒暢地工作、學習和生活環境的必要條件。必須根據教育得要求進行設計、規劃和建設。
二、愛護公物規定
�。ㄒ唬圩o公共設施，未經領導許可，不得外借。
�。ǘ圩o花草樹木，不得隨便進入綠地和攀枝砍伐。
�。ㄈ�、不準在墻上課桌上亂刻亂畫。
（四）、教室、寢室及其附設用品管理責任到人。
�。ㄎ澹�、損壞東西照價賠償，故意損壞，加重處罰。
三、財產賠償制度
學校財產做到誰使用誰保管，誰用壞誰賠償，并對班級實行獎勵制度。
（一）、教育師生養成愛護公物的好習慣。各班要建立愛護公物制度，建立好人好事登記簿。
（二）、以班級、處室為單位，專人負責管理。學校定期檢查評比，將檢查結果公布于眾，并作為文明班隊、教職工評優條件之一。
�。ㄈ⒉坏迷谧赖噬虾鷮憗y畫，課桌凳要責任到人，一旦損壞，照價賠償。
�。ㄋ模⒁磺泄藏斘锶粲袚p壞或丟失，除照價賠償外，還應根據情節給予批評教育，直至處分。
（五）、財產保管人、使用人，若因失職保管不善或使用不當，而造成損失，要照價賠償或酌情罰款。
四、財產管理制度
學校一切財產一律由總務處分配、管理、掌握使用。建立完整的校產檔案，每年度搞一次校產狀況報告向學校分管領導匯報。
�。ㄒ唬�、對各處室、教室，以及其他公用房屋使用的財產，一律由學校根據需要逐步配齊。
�。ǘ�、為了明確責任，凡因工作需要配備財產的處室，必須選一名財產管理負責人，對所配的財產進行登記、清查和管理，如有損壞或遺失，要及時報損，或視情況賠償。
�。ㄈ�、凡學校配給使用的財產，不論什么情況和原因，不得私自轉借。
（四）、凡屬學校配給的財產，屬正常消耗損壞的，一定要以舊換新，同時填好更新換舊單，經管理人員同意后方更換。
�。ㄎ澹�、財產的添置必須由校長批示，多人負責，并辦理驗收登記手續，方能投入使用。
�。�、教導初負責圖書、實驗室、教室、體育財產的使用與管理，教科處負責電教設備、硬軟件的使用管理。總務處負責宿舍財產的使用與管理。
五、校產管理人員崗位職責
�。ㄒ唬�、管理好學校一切財產和設備，對主要財產(如房屋、車輛、設備、桌凳、床鋪)等大型或成批的財產必須做到中心有數，能隨時提供數量、新舊程度以及使用分布等情況。
�。ǘ簇敭a的品種和使用單位(各辦公室、各寢室、各用戶)分別建立財產分戶賬，隨時登記財產的增減變化，每學期末要全面清點一次，造表報會計室。
（三）、搞好校產的檢查維修，防止意外事故的發生，對課桌凳、體育器材、文藝用品、房屋、門窗、燈具、自來水管道等，要經常檢查和維修，保證教學和生活上的需要。
（四）、負責全校用房(教室、辦公室)宿舍床鋪的分配、管理及清查工作。
�。ㄎ澹⒇撠熑趧佑闷�、生產工具的保管、發放及收回工作。
�。�、負責勞保用品、日常辦公用品的保管以及按有關規定的發放工作。
�。ㄆ撸�、建立、健全財產的管理及使用制度，并認真按制度辦事。
�。ò耍⑼咨票９芫S修物資、照明、水電等器材，進出要登記，手續要完整，警防被盜和丟失，若因工作失職造成損失要追究賠償責任。
�。ň牛⑿．a保管員要秉公辦事，不徇私情，更不能貪占便宜，切實做到國家和集體的財產不受損失。
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