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培訓機構考勤制度
在生活中，很多情況下我們都會接觸到制度，制度具有合理性和合法性分配功能。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢？以下是小編整理的培訓機構考勤制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
培訓機構考勤制度1
為使本中心保持良好的專業形象和社會聲譽，將管理系統化、規范化和科學化，加強勞動紀律，維護工作秩序，提高工作效率，保障教育、教學工作的'正常運行，特制定本制度，所有員工必須嚴格遵守。
第一條考勤種類
1、遲到。指比預定上班時間晚到。（與快樂基金配合執行）
�、�、15分鐘以內，為快樂基金貢獻1元
�、啤�15～30分鐘，為快樂基金貢獻5元
⑶、30分鐘～1小時，為快樂基金貢獻10元
�、�、以上貢獻金額，部門主管翻倍執行
2、早退。指比預定下班時間早走。
3、曠工。指無故缺勤或只口頭請假而無遞交請假條。
⑴、曠工1天，扣除當月崗位津貼
�、�、曠工2天，扣除當月績效工資60%
⑶、曠工3～4天，扣除當月績效工資100%
�、�、曠工超過5天，辭退
注：遲到、早退3次折算曠工計半天；遲到、早退6次折算曠工1天，或累計時間超4小時折算曠工1天。
4、請假。包括事假和病假。
注:⑴、事、病假一律必須提前一天向直屬部門主管呈遞正式規范的請假條，未提前遞交的視為曠工
�、�、主管簽字后方可生效，否則視為曠工
�、�、特殊情況當日未開假條者，應于次日補交假條并由部門主管開具證明，轉呈至行政部入檔
第二條考勤統計及評價
1、行政助理負責每月填寫月度考勤統計表
2、學校依據員工考勤決定員工的考勤獎勵、處罰
培訓機構考勤制度2
第一章目的
第1條為促進公司管理的規范性，維護辦公秩序，保證工作效率，參照國家有關法規，結合公司實際制定本制度，作為對公司全體員工進行出勤檢查與管理的基本依據。
第二章工作時間
第2條每周工作6天，正常休息1天，每天按8小時工作制計算。
第3條主管級員工除正常休息外，每月有1天主管休，不做跨月累計。
第4條早班時間為9:00~18:00，中午11:50~13:00為午餐休息時間；晚班時間為14：00~22:00，傍晚17:50~19:00為晚餐休息時間，用餐時間可酌情提前15-20分鐘。
第5條除規定休息和假期外，員工每天必須按規定的工作時間正常出勤，根據工作需要調整用餐休息時間，且以1小時為限，否則按擅離職守處理。
第三章打卡規定
第6條除總經理等獲準人員不屬于考勤范圍，其他員工須在上下班時間前后打卡，每天正常打卡兩次。
第7條凡加班、補休、請假和外出辦事，員工需按填寫的時間打卡。
第8條公司各校區之間開會交流等不屬于外出辦事，員工須在往返時打卡。
第9條員工因故未打卡，須在兩個工作日內填寫《考勤登記表》，每月因個人原因未打卡＞3次，當月全勤無效。
第四章出勤規定
第10條以每周一的排班表為標準，若發生出勤變動，員工至少提前一個工作日或15-30分鐘向部門主管申請，獲得批準后由本人及時通知行政前臺，并在兩個工作日內填寫相關表單。
第11條各種出勤變動信息，員工、部門主管和行政前臺之間須口頭或電話通知，不能采用QQ，微信和短信的'方式。
第12條每月因個人原因發生的出勤變動（事假除外）次數須≤3次，超出的每次按福利箱處理，且當月全勤無效。
第13條員工因個人或工作原因調班須填寫《調班登記表》。
第14條員工外出辦理與工作相關業務，須填寫《外出辦事登記表》。
第15條員工出勤管理辦法見下表：
第五章休假規定
第19條公休
（1）正常休息日：根據各部門的員工排班表而定（周一至周五間任何一天），每月正常休息4天。
�。�2）法定節假日：元旦1天、春節3天、清明節1天、勞動節1天、端午節1天、中秋節1天、國慶節3天。
上述節假為一般執行標準，因公司工作需要，總經理可以調整與決定具體的放假時間和長短。
�。�3）公司年休假
第20條事假
�。�1）員工遇事必須在工作時間內親自辦理須在兩個工作日內填寫《請假單》。
（2）普通員工請假≤3天由部門主管批準，3天以上由行政人事主管批準；主管級員工請假≥3天需報總經理批準。
�。�3）員工當月請事假每次只有1小時，且累計＞3次的，扣發薪資=時數工資x200%
�。�4）吃飯休息時間不計入事假內。
第22條病假
�。�1）員工因身體抱恙請假須填寫《請假單》，并附上醫院相關證明復印件，否則按事假處理。
�。�2）月累計病假≤3天，員工病假期間的工資按其當日工資標準的60%核發；月累計＞3天且≤7天，工齡≥1年的
員工，按其日工資標準的50%核發，不滿1年者按其日工資標準的20%核發；月累計超過7天，按一般事假扣發工資。
第23條喪假
正式期員工直系親屬即配偶、父母、子女死亡，給喪假3天；期間工資照發。
第24條婚假
（1）公司轉正后工齡滿一年以上的員工方可享有帶薪婚假。
�。�2）符合法定婚齡的員工，即男不滿25周歲，女不滿23周歲，可享受婚假3天；符合法定晚婚年齡的員工，即男年滿25周歲，女年滿23周歲以上者，可享受婚假7天。
（3）休婚假的員工須提前15天向總經理申請，并填寫《請假單》，附上結婚證復印件，獲得總經理簽字同意后交由
行政人事主管。
�。�4）婚假需一次性休完，期間享受基本工資，但不享受績效工資和崗位補貼。
第26條產檢假和產假
�。�1）公司轉正后工齡滿一年以上者方可享有帶薪產檢假和產假。
（2）公司女員工懷孕后每月可享有1天的帶薪產檢假，在檢查后的兩個工作日內，填寫請假單并向行政人事主管出示醫院檢查證明方可有效，否則按事假處理。
�。�3）休產假的員工須提前15天向總經理申請，符合國家計劃生育規定的生育女員工，正常分娩者給予產假90天，難產者增加15天，多胞胎生育者每多孕育一個嬰兒，增加產假15天。
�。�4）按國家有關規定執行，公司將在不違反國家規定的情況下對工資標準做適當調整。
第六章加班規定
第27條公司提倡“今日事，今日畢”的工作作風，但由于特殊原因須在休假日或規定工作時間以外繼續工作的，員工不得推諉，同時將視為加班
第28條加班執行
（1）員工加班須填寫《加班申請單》。
�。�2）普通員工每次加班最小單位1小時，主管級員工每次加班最小單位2小時。
第29條加班待遇
（1）普通員工可享有加班工資或補休，主管級員工只享有補休。
�。�2）普通工作日和休息日加班，加班薪資=基本小時工資x150%；法定假日加班，加班薪資=基本小時工資x300%。
第七章補休規定
第30條每月員工累計的加班時間，可在當月或次月補休，若補休不完，則按作廢處理。
第31條員工補休須填寫《補休申請單》，補休以8小時為基本單位，不足的需一次性休完。
第八章考勤管理
第33條員工必須按時上下班，堅守工作崗位，聽從指揮，服從分配，努力做好本職工作，保質保量的完成各項工作任務。
第34條行政人事部負責監督管理考勤、處理考勤數據，執行管理制度；各部門部門主管須以身作則，及時掌握本部門考勤狀況，對本部門員工出勤變動負責。
第35條行政前臺每天向行政人事主管匯報員工出勤情況，并于每月3號根據考勤原始表單和打卡記錄情況，對全體
員工上月的出勤情況實事求是的統計，行政人事主管據此核發績效獎金及填報員工工資表
第36條凡連續兩個月未遲到、請假和出勤變動因個人原因小于等于兩次的員工將獲得全勤獎40元。
第九章附則
第37條本制度從發布之日起執行，以前有關規定與本制度相抵觸的地方，按本制度執行。
第38條本制度由行政人事部負責解釋，其他細化規定以此制度為依據。
第39條本制度經總經理批準后即日起生效。
培訓機構考勤制度3
業績考評是對教師承擔崗位工作的成果所進行的評定和估價；能力考評是依據崗位說明書規定的崗位要求，考評教師在崗位工作過程中顯示和發揮出來的能力；態度考評的重點是考核教師工作的認真度、責任度，工作的努力程度，是否有干勁、有熱情，是否忠于職守，是否服從命令等。
績效管理是一種連續性的管理過程，既是對教師能力、工作績效、工作態度的評價，也是對教師潛質的考察，是對教師未來行為表現的一種預測。因此只有程序化、制度化地進行績效管理，才能真正了解教師的潛能，才能發現園所中的問題，從而有利于園所的有效管理。中小學教育培訓交流盡在微信公眾號校長運營實訓。
教師的績效優劣具有多因性，受教師的激勵、技能、環境和機會等主、客觀因素影響，需要沿多個緯度去分析和考評。
同時，教師的績效還具有動態性，即績效隨著時間的推移會發生變化。管理者切不可憑一時印象，以僵化的觀點看待教師的績效，應該全面的、發展的、多角度的考察教師的績效，力戒片面和僵化，保證績效考核的準確性與公正性。
每個教師都希望自己的業績得到公正、公平的評價，使自己的貢獻得到認可，績效考評的公開、公平、公正性直接影響到考評的效果和教師的認可度，學校應實現教師評價的公開化，進行上下級直接對話，面對面地溝通，借此取得教師們的認同，使科學的績效評價管理得以進行。
依據教師職業特點，教師的績效考核可以采取“360度”考評方式，多角度、多渠道地收集信息資料，對教師工作進行客觀、公正、準確地判斷：
1.上級考評
被考評者的上級主管，對被考評者承擔著直接的領導、管理與監督責任，對下屬人員比較熟悉了解，而且在思想上也沒有更多的顧忌，能較客觀地進行考評，所以在績效管理中，一般以上級主管的考評為主，可占60%。
2.同事考評
同事與被考評者共同處事，密切聯系，相互協作，相互配合，比被考評者的上級主管更能清楚地了解被考評者，對其潛質、工作能力、工作態度和工作業績了如指掌，但他們在參與考評時，常受人際關系狀況的影響，所以在績效管理中，同事考評一般控制在10%左右，不宜過大。
3.家長考評
家長對被考評教師的工作作風、行為方式、工作態度有比較深入的了解，且有獨特的觀察視角，但他們對被考評教師容易心存顧慮，致使考評的結果缺乏客觀公正性，所以家長的評定結果在總體評價中，一般控制在10%左右。
4.自我考評
被考評者對自己的績效進行自我考評，能充分調動被考評者的積極性，特別是對那些以“實現自我”為目標的教師更顯重要。但由于自我考評容易受到個人的多種因素的影響，使其有一定的局限性，所以其在總體評價中，一般控制在10%左右。
5.學生考評
學生和教師朝夕相處，對老師的一言一行有親身的感受，但由于學生易把現實與想象混淆等心智特點，使其考評結果的準確性和可靠性大打折扣。在實際考評中，采用學生考評要慎重，一般不超過10%。
在現代人力資源管理中，沒有反饋的績效管理制度將失去存在的意義。為了改進和提高績效，管理者應當及時進行有效的考評結果反饋，開展與教師的績效面談�？冃嬲勈钦麄�績效管理中非常重要的環節，應當給予足夠的重視�？冃嬲劄楣芾碚吆徒處熡懻摴ぷ鳂I績、挖掘其潛能、拓展新的.發展空間，提供了良好的機會。
同時，上下級之間面談，能夠更全面地了解教師的態度和感受，從而加深了雙方的溝通和了解。在考評結果反饋給教師的過程中，管理者應，當堅持面談的針對性、真實性和及時性，掌握績效面談的技巧，選擇確定有理、有利、有節的面談策略，依據教師的個性特點以及心理承受能力，采用靈活多變、因人而異的績效面談方式，循循善誘，使教師明白其工作中的優缺點，鼓勵教師自己發現和分析問題，實現“自己解放自己”。即使有些問題難以達成共識，也應當允許教師保留自己的意見。
總之，績效面談是績效管理極為重要的環節，貫穿績效考評的全過程，但常常被忽略。對于民辦的教育培訓機構而言，應該充分發揮面談的作用，實現績效管理的公開化，使教師發現自身的差距，糾正錯誤，彌補不足，以積極的心態對待過去，滿懷信心地面對未來，努力工作。
培訓機構考勤制度4
第一章總則
第一條為了建立良好的工作秩序，保證學校各項工作順利、進行，特制定本制度。
第二條全校教職工必須嚴格遵守學校勞動紀律。因事、因病或女職工生產等不能上班者必須事先履行請假手續，事后辦理銷假手續。凡未經請假、請假未被批準擅自離崗或假滿無故不歸，按曠工處理。
第三條各系、處務必加強勞動紀律管理，指定專人負責考勤工作。教職工的各類假期均應如實填寫在《考勤匯總表》中，并于次月3號前將《考勤匯總表》上報人事處。
第二章請假審批權限的規定第四條病假。教職工因病請假，由醫院認定并出具病假證明，所在部門領導批準并安排好工作后，方能離崗休假。
第五條事假。教職工因事請假，時間在1天以上者，須由本人填寫請假審批表，按以下規定權限呈報批準后方能離崗休假。
1、教職工請事假，10天及以下由領導審批，報人事處備案。一個月以下由人事處審批；一個月及以上由人事處轉呈學校領導審批。
2、職工請事假，5天及以下由領導審批，報人事處備案。5天以上15天以下由人事處審批；15天及以上由人事處轉呈領導審批。
3、中層干部請假執行中層干部請假制度。
第六條婚假、產假、哺乳假、節育假等計劃生育假。須由本人填寫請假審批表，由部門領導簽署意見，經審批蓋章后，報人事處備案。
第七條探親假。教職工探親均利用寒暑假，不得影響教學和工作。教職工請探親假由部門領導審批，機關職工請探親假由人事處審批。享受一年一次或四年一次探親假，須到人事處登記備案。學徒、見習生、實習生在學習、見習、實習期間不能享受探親假待遇。教職工探父母一般20天，探配偶一般30天，寒暑假不足天數給予補足。留學時間在三年以上、婚后在國外學習一年以上的'公派出國研究生，其配偶可申請出國探親3個月。本人提出申請延期，經批準后可以延期一次，延長時間一般不超過3個月。
第八條喪假。父母、岳父母、公婆去逝，給3天喪假。如父母、岳父母、公婆在外地的，給予一定的路程假，由部門領導審批，來去路費自理。
第三章有關待遇的規定第九條病假。當月病假3天以下，工資照發；3至9天扣發當月津貼100%；10天及以上，扣發當月津貼。根據）130號文規定：工作不滿10年的，從第三個月起發給本人職務工資的90%，第7個月起發給本人職務工資的70%；工作滿10年的，從第7個月起發給本人職務工資的80%。病假人員的其他待遇按有關規定執行。
第十條事假。滿3天不滿5天，扣發當月津貼50%；滿5天及以上，扣發當月津貼；滿10天或一年累計事假超過15天，按天扣發職務工資。
第十一條出國、出境。公派出國研究生的配偶出國探親，探親假3個月內工資照發，從第4個月起停發工資。凡在國家規定的探親假待遇以外申請出境、出國的教職工均按因私事出境、出國對待，工資待遇按有關規定執行。出國探親一切費用自理。
第十二條產假、哺乳假。產假期間工資照發，哺乳假期間，領取職務工資80%，津貼停發。產假、哺乳假期間的其他待遇按有關規定執行。
第十三條曠工。曠工一天，扣發當月津貼和獎金，并按天扣發職務工資和職務崗位津貼。連續曠工超過3天，扣發當月職務工資和職務崗位津貼。連續曠工15天給予辭退。一年累計曠工15天，按情節給予行政紀律處分，經教育無悔改表現，一年累計曠工30天，給予除名。
培訓機構考勤制度5
為了進一步加強組織紀律，維護良好的工作秩序，規范管理，增強業務能力，提高工作效率，促進各項工作的順利開展，經公司研究決定使用考勤機進行輔助考勤，結合公司實際，制定本教師考勤制度。本制度適用于公司所有在職教師。細則如下：
一.上下班作息制度
1.教師作息時間表如下：
學期期間：
非晚輔導教師
周一休息
周二至周日上午9：00 —— 12：00下午14：00 —— 17：30
晚輔導教師
周一至周二上午休息下午17：00 —— 21：00
周三至周五上午休息下午14：00 —— 21：00
周六上午9：00 —— 12：00下午14：00 —— 17：30
周日上午9：00 —— 12：00下午14：00 —— 16：30
暑假期間:
全體教師
周一至周六上午9：00 —— 12：00下午14：00 —— 17：30
周日休息
2.注意事項：
(1)以上作息時間表適用于正常上班時間，非正常上班時間若有排課，教師也必須及時到崗。
(2)為使新教師盡快適應教學環境、熟悉教學內容，提升教學能力，晚輔導實習期教師第一個月內周三至周五上午10：00-12:00按規定在辦公室看書備課或做試題。
(3)根據具體情況，可做適當調整。
二.上下班考勤制度
�。ㄒ唬┛记诜e分制
公司每月根據上下班打卡情況進行考勤積分制，為鼓勵所有員工積極工作，獎勵工作勤懇表現積極的員工，每月設立工作積極獎，月積分最高者獎勵100元。
積分細則如下：
1.當月全勤者可參加積分評比候選工作積極獎，無全勤者取消資格。
2.每人每月月初從零開始積分，月底結算清零；月底積分最高者獲評工作積極獎，以資鼓勵。
3.按照公司上班制度規定時間正常上班，積分無增減；提前15分鐘（含）至30分鐘（含）上班每次加1分；提前30分鐘以上上班每次加2分。
4.按照公司上班制度規定時間之外，因處理工作事務打卡上班1小時（含）以上每次加2分，1小時以下不加分。
（二）考勤規定
1、人事每月3日，核對上月考勤，根據考勤卡信息數據和報的請假單、缺勤匯總說明等考勤資料進行匯總，并將考勤表匯總表報薪酬處作為計發工資的憑證，每月1日至本月月底為一個考勤周期。
2、遇到考勤機故障不能正�？记跁r，由所在單位考勤員、部門領導簽字確認，并將當日考勤卡上簽名確認。
3、員工因當日不能及時考勤和員工不小心忘記考勤的，包括員工上班前直接在外公干或上班后臨時外出公干，由所在單位考勤員、部門領導簽字確認，并將當日考勤卡上簽名確認;請假或休假自行手寫注明；無簽名或注明的，按遲到、早退或曠工處理。
4、考勤表須由被考核人親自打卡記錄。記錄要真實準確，杜絕營私舞弊，代打卡等現象。一經發現違規考勤情況，公司將對舞弊雙方處以100—500元不等的處罰。
�。ㄈ�、違紀界定
員工違紀分為：遲到、早退、曠工、脫崗和睡崗等五種，管理程序如下：
1、遲到：指未按規定達到工作崗位(或作業地點);遲到5分鐘以內的，從第三次開始每次扣10元。遲到30分鐘以上的每次扣半天基本工資;遲到一小時的扣全天工資;
2、早退：指提前離開工作崗位下班;早退3分鐘以內，每次扣罰10元;30分鐘以內按曠工半天處理。超過30分鐘根據公司實際情況處理。
3、曠工：指未經同意或按規定程序辦理請假或休假手續而未正常上班的;曠工半天扣1天工資，曠工一天扣罰2天工資;一月內連續曠工3天或累計曠工5天的，作自動解除合同處理;全年累計曠工7天的作開除處理;
4、脫崗：指員工在上班期間未履行任何手續擅自離開工作崗位的，脫崗一次罰款20元。
5、睡崗：指員工在上班期間打瞌睡的，睡崗一次罰款20元;造成重大損失的，由責任人自行承擔。
6、上班期間需要外出的，到前臺寫好外出理由及情況說明。私自外出和非業務外出的視為曠工處理。
三．請假制度
所有請假必須向直屬領導審批并且不能影響公司事務正常運轉。請假須提前寫請假單，經校長批準后，報人事部備查；假期結束，須在期滿上班時到人事部銷假。如遇特殊情況，需及時向有關領導聯系說明情況，事后補辦請假手續。凡未按請假制度履行請假手續的或無故不到崗者，均按遲到、早退或曠工處理。
�。ㄒ唬┱埣倭鞒�
1.非晚輔導教師請假流程
(1)將請假事由、時間報備校長初步同意。
(2)填好請假單，咨詢部做好課程安排，簽字審批。
(3)請假單交由校長簽字審批。
(4)將簽字審批過的請假單交由人事部備案。
(5)假期結束后回人事部銷假。
簡易流程圖示：
校長初審——咨詢部安排——校長審批——人事部備案——人事部銷假
2.晚輔導教師請假流程
(1)請假一天以上，先將請假事由、時間報備校長初步同意，再向班主任提出申請；一天（含）以下，班主任安排好本班事務，初步同意。
(2)填好請假單，交由校長簽字審批。
(3)將簽字審批過的請假單交由人事部備案。
(4)假期結束后回人事部銷假。
簡易流程圖示：
校長初審——班主任安排同意——校長審批——人事部備案——人事部銷假
（二）假別規定
1、假別分為：病假、事假、婚假、產假、年假、工傷假、喪假等七種。
2、病假：生病必須進行治療而請的假別;必須寫清請假時間，如到期沒有康復的，必須續假，沒有請假手續不到崗者，視為曠工。
3、事假：因事必須親自辦理而請的假別;但全年事假累計不得超過30天，超過天數按照自動退出年終獎處理。
4、婚假：按法定結婚年齡(女20周歲，男22周歲)結婚的，可享受3天婚假。符合晚婚年齡(女23周歲，男25周歲)的，可享受晚婚假15天(含3天法定婚假)。
5、產假：女職工均享有產假，假期為98天，其中產前休假15天。難產的，增加產假15天。多胞胎生育的，每多生育一個嬰兒，增加產假15天。女職工懷孕流產的，所在單位應當根據醫務部門的證明，給予一定時間的產假。女職工懷孕不滿4個月流產時，給予15-30天的產假;懷孕滿4個月以上流產者，給予42天產假。自愿終身生育獨生子女的，增加35天；晚育的，增加15天。
6、年假：在公司工作滿一年后可享受3天帶薪休假，可逐年遞增，但最多不得超過7天，特殊情況根據工作能力決定;年假必須提前申報當年使用。
7、工傷假：凡工作中非個人過失造成嚴重負傷，二十四小時內憑正規醫院簽發的.《診斷證明》依法享受工傷假。工傷期間的工資按照負傷前12個月的平均工資按月支付。
8、喪假：父母、配偶、子女等因病傷亡而請的假別;喪假期間工資照發，準假天數如下：直系親屬3天；非直系親屬2天。
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1.所有請假必須向直屬領導審批。請假須提前寫請假條，經校長批準后，報人事部備查；假期結束，須在期滿上班時，到人事部銷假。如遇特殊情況，需及時向有關領導聯系說明情況，事后補辦請假手續。凡未按請假制度履行請假手續的或無故不到崗者，均按曠工處理。曠工期間，扣發當日基本工資，并給予警告處分。
2.教師因事請假半天，扣除半天基本工資；超過4小時按一天計算，扣除全天基本工資。
3.教師因病請假一天以上，需出具正規醫院開具的病假條，請假一天（含）內下，可憑請假單銷假。員工病假休假，需填寫《請假單》，寫明假別、原因、時間，按照請假程序辦理，員工若因急病未能在當天親自遞交《請假單》，必須及時電話告知或委托他人向主管領導請假，待回公司后當日補齊請
假手續，交由人事部備案。否則一律按事假處理，未辦任何手續而缺勤者，作曠工處理。病假三天之內，期間工資按當日基本工資的50%扣除；病假超過三天扣除全天基本工資。
4.病假和事假視為缺勤，取消全勤獎。
5.教師依法享受法定休假日、年休假、婚假、喪假、產假等假期期間，視同正常勞動并支付正常工作時間的工資。
四．休假制度
1.鑒于輔導班行業特點，國家法定節假日一律正常上班，在節假日之前或之后進行補休。補休天數等于法定節假日天數。
2.正常休假視同出勤，照發基本工資。
3.為保證員工福利最大化，如在法定節假日課程安排不滿或沒有排課且不是教師拒絕排課的，可安排教師在法定節假日當日休息，過后不再補休。
4.晚輔導教師每月享有一天輪流休假時間，時間不固定，可累計。
(1)在不影響教學整體安排的情況下，盡量安排當月休假，逾期作廢；
(2)若公司事務繁忙無法安排休假，可將假期延后累積，待到公司人員充足或輔導班淡季時再調休；
(3)若公司事務繁忙直到年底還無法安排休假，可根據寒假課程安排和年假連休或按照累積調休天數補貼基本工資。
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