六年級班主任班級管理方案

六年級班主任班級管理方案通用

　　為了確保工作或事情順利進行，通常需要提前準備好一份方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編幫大家整理的六年級班主任班級管理方案通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級班主任班級管理方案通用1

　　一、指導思想：

　　以學生的發展為本，以創新精神和實踐能力為重點，以課堂教學和教育活動為裁體，從本班學生的特點出發，樹立良好的班風、學風，培養一個團結向上的班集體。

　　二、工作要點：

　　1、加強學生行為習慣教育和安全教育

　　2、建立正常的衛生值日制度，班級衛生人人有責

　　3、抓好班級的紀律，做好后進生轉化工作

　　4、加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學，而且會學

　　5、向學生進行思想品德教育，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。

　　6、鼓勵學生大膽創新，勇于探索

　　7、在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格

　　三、工作措施：

　　1、充分利用班會、晨會，課堂40分鐘對學生進行思想教育。

　　2、發揮小干部的'作用，師生共同管理班級。

　　3、從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好班風，好人好事堅持天天記。

　　4、教育學生愛護公共財物，每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

　　5、加強廣播操進出場紀律的指導，規范眼保健操，進一步做到正確到位。

　　6、對于學生的在校表現，及時地與家長做好聯系溝通，通過家訪，打電話等形式，讓家長更好地了解孩子。

　　四、工作安排：

　　二月份

　　1、報名注冊

　　2、打掃校園環境

　　3、寒假小結

　　4、進行期初行為規范教育、安全教育

　　5、上報中午就餐學生名單、乘車學生名單，并做好管理工作6、落實“三困生”轉化名單

　　7、校報、班報刊出

　　8、更新辦公平臺數據

　　三月份

　　1、“講文明、樹新風”主題教育活動

　　2、慶祝“三八”婦女節期

　　3、期初班主任工作會議

　　3、建立后進生轉化檔案

　　5、教學質量測試、反饋

　　6、植樹節活動

　　7、班報刊出

　　四月份

　　1、期中教學質量測試、反饋

　　3、排球賽

　　4、豎笛合奏比賽

　　5、校排球賽

　　6、班報刊出

　　五月份

　　2、六年級數學小博士評比

　　3、六年級語文知識積累比賽

　　六月份

　　1、教學質量抽測、反饋

　　2、慶祝六一兒童節

　　3、校報、班報刊出

　　5、畢業考試

　　6、期末班主任工作會議

　　6、各類評比

　　7、休業式

六年級班主任班級管理方案通用2

　　一、班級基本情況

　　本學期六年級2班共有學生25人。男生13人，女生12人。本班大部分學生會按要求預習課文，會抓住重點詞句理解課文，抓住重點段深入理解課文；已學會“摘句法”、用自然段段意歸并法、用回答幾個問題再把答案連起來的方法歸納課文的段落大意。但是仍然有一部分學生基礎差底子薄。

　　二、指導思想

　　堅持德育為首位，以日常行為規范為準繩，以新的教育理念為中心，大力培養同學們的創新精神和實踐能力，力爭我班各方面的工作有新的突破。

　　三、本期工作要點

　　1、加強常規教育

　　良好的常規是進行正常的學習和生活的保障，一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，會使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，扎實有效地加強學生的`常規訓練很重要。本學期常規訓練的內容我以《中學生守則》、《小學生日常行為規范》為主，同時結合課堂常規、集會和出操常規、衛生常規等，使學生無論在課堂上，出操集會上，都能保持良好的紀律，得到更多的收獲。

　　2、明確學習目標

　　俗話說：有目標才有動力。這學期我打算讓學生在期初，期中等時間擬定自己在學習、行為習慣、衛生等方面的目標，讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么，避免盲目、低效地學習和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后，要求每個學生認真切實地執行自己的計劃，將集體的動力落實到每個學生身上，幫助和鼓勵每個人進步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

　　3、發揮班干部作用，提高班干部工作能力

　　班干部是班主任的好幫手，充分發揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的經力投入到教學中，更利于班干部工作能力的培養。我們班級里班干部的人數很多，但我總覺得有很多事要親自操心，覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題，俗話說：失敗是成功之母！沒有一個人生來不會犯錯，關鍵是只錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會，很多事可以讓他們自己去做，讓他們在失敗中進步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報，搞班會活動等。

　　四、具體教育措施

　　1、重視養成教育：養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《中學生守則》、《小學生日常行為規范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度。

　　2、加強潛能生管理：面向全體學生，分類施教，加強對潛能生的輔導，課堂多關注，課后勤輔導。力爭他們本期取得更大的進步。

　　3、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

　　4、家教結合：經常與學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，召開家長會1次，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。

　　5、培養班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛煉和培養他們的能力。

　　6、重視關懷教育：要關心學生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　7、繼續做好安全教育工作，。要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。

　　8、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識�？傊�，在新的學年中，我會一如既往，繼續努力，使班級工作再上新臺階。

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