【實用】培訓主持詞三篇
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。現今社會在不斷向前發展，各種場合可能都需要主持人，主持要好好準備自己的主持詞，以下是小編為大家整理的培訓主持詞3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
培訓主持詞 篇1
尊敬的校團委各位老師、同學們：
大家好！
今天我們在這里集會，隆重舉行宿州學院20xx年創業培訓項目結業典禮。借此機會，我謹代表宿州學院大學生創業俱樂部全體成員向20xx年創業培訓項目結業的創業申報者表示熱烈祝賀，祝愿大家在未來的創業和就業能夠得到大的提升。
首先我來介紹下主席臺前就坐到的領導有：宿州學院團委書記、團中央KAB講師陳嘯吟書記；宿州學院團委秘書、團中央KAB講師、校團委科技創業部部長陳宇老師；宿州學院團委老師、校學生會指導老師許海峰老師；宿州學院經濟管理系老師、燕山大學企業管理碩士、大學生創業俱樂部指導老師胡發剛老師。
出席結業典禮的還有創管辦成員單位：校學生會、學團聯、團委學生委員、大學生創業俱樂部全體成員；
參加典禮的有：第一批、第二批創業者申報團隊和個人、大學生創業俱樂部KAB創業教育項目培訓中心；各系院團總支副書記、科技創業部全體成員、08、09級各班團支書、班長、組織委員、宣傳委員、科創委員等。
對于你們的到來表示熱烈的歡迎！
宿州學院大學生創業俱樂部是校團委指導下的一個校級學生組織，堅持 “推新創新、團結協作、實踐育人”的發展中心。
以“激發廣大青年的創業興趣、營造濃厚的創業氛圍、傳播商務知識、培養商務技能、弘揚創業精神”為基本理念，以圍繞培養個人的創業人格和職場技能為突破口。以協助校團委推行大學生創業教育、服務我校大學生創業行動為主要使命，搭建一個實踐實訓的平臺，為我校大學生自主創業和就業提供指導。正在努力構建一個學習型、知識型、商務型、交流娛樂型、創新型的俱樂部搭建一個大學生和諧創業之家。20xx年，大學生創業俱樂部舉辦了一系列的創業培訓和實訓活動，取得了可喜的成績。今年前階段，大學生創業俱樂部工作中繼續創造新輝煌，成立了創業教育網絡電視，組織開展了第二批大學生創業項目申報，開展“創業大講堂”培訓，組建成立各系院科技創業系統等等。如今大學生創業俱樂部繼續重視宣傳報道工作，成立了三大宣傳媒體，《大學生創業報》、大學生創業網、創業教育網絡電視三大媒體相互補充、相互協作，全方位、多層次、寬領域的傳播學校發展改革動態、校團委工作主張以及大學生創業園和大學生創業俱樂部先進創業文化等信息，為我校大學生創業教育發展貢獻力量，為我校大學生創業者提供一個實踐平臺。
大學生創業俱樂部也將重視基礎建設，完成各系院科技創業系統的成立工作，落實首問責任制，完善各機構職能范圍等。
創業的浪潮如火如荼，站在時代的風口浪尖，我們感激學校的'大力支持與幫助，作為我們自己，也不斷與時俱進，開拓創新，未來的俱樂部將面向市場、走向社會，走向實踐，迎接新的挑戰。
我們相信在校團委的正確指導下，所有大學生創業俱樂部人的共同努力下，各系院科技創業系統全體成員的大力支持下，推新創新、實踐育人、團結協作的核心發展理念的支撐下，定會掀開俱樂部發展新的一頁。
現在我宣布宿州學院20xx年大學生創業培訓項目結業典禮正式開始
會議第一項，請全體起立，唱校歌；
二、校團委團委秘書、KAB講師、校團委科創部部長陳宇致辭；
三、第二批創業培訓班學員代表袁守旭發言；
四、宿州學院經濟管理系老師、燕山大學企業管理碩士、大學生創業俱樂部指導老師胡發剛老師宣讀第二期創業教育培訓班結業學員名單；
五、陳嘯吟（地環系、數學系）、陳宇（化生系、社科系）、
許海峰（外語系、計科系、體育系）、胡發剛（文學院、經管系、美術系）、張文海（俱樂部）為結業學員頒發證書；請各系院科技創業部部長代為領取證書；
六、宿州學院團委書記、KAB講師陳嘯吟做重要講話；
七、全體起立，唱團歌。
大學生創業俱樂部一定會以此次會議為契機，加緊完善大學生創業培訓系統和培訓機制建設，我們將銘記校團委的發展方針，落實校團委主張，認真學習和總結此次會議的有關精神，繼續開拓創新，在次祝賀創業培訓班的學員圓滿結業，我宣布宿州學院20xx年大學生創業培訓項目結業典禮正式結束，讓我們以熱烈的掌聲歡送校團委各位領導老師。
培訓主持詞 篇2
尊敬的家長朋友們：
你們好！
首先我代表全校師生向今天來參加會議的家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝�。。〗裉煳覀冇袡C會聚在一起，都是為了一個共同目標——那就是孩子的未來�？梢哉f，今天各位的到來，是對孩子學習的關心，也是對學校工作支持配合的最好表現。請允許我代表學校、代表孩子向在座的各位真誠地說聲“謝謝！”
今天的家長會共有三項議程：
會議第一項由劉校長就本次家長會的召開作相關介紹
會議第二項我們榮幸地邀請到了北京師范大學心理學專業，知名青少年心理教育專家，中國關心下一代家長教育工程專家講師團高級講師韓麗老師為我們作今天的專題講座。
會議第三項是家長互動環節。
一、 下面進入大會第一項：
掌聲有請劉校長講話��！
二、 下面進入大會第二項：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓麗老師為我們作今天的 “做現代父母，育杰出人才”專題講座
三、感謝韓老師今天為我們帶來的精彩講座，相信在座的每一位都會受益匪淺。下面是我們的互動時間，家長朋友們有任何教育上困惑和疑問，都可以請教我們的韓老師。
四、會議總結
我相信一個真正優秀的學生不僅學習成績好，而且從小就養成良好的`學習習慣和行為習慣，他應該是懂禮貌、孝順父母、尊敬師長、學習刻苦、團結同學的。各位家長朋友們，我們深信通過這次家長會，學校和家長們之間的聯系會更加密切，為了孩子的健康成長，為了孩子的美好明天，讓我們共同努力吧��！愿我們的學生，你們的孩子都能成功、成人、成才！
最后，祝愿在場各位身體健康，心想事成！
培訓主持詞 篇3
本周主持了全區的教師培訓，領導讓整理一下主持詞，現復制如下：
第一部分：各位領導、各位老師：
大家上午好！今天我們繼續進行教師專業成長研究室系列培訓，因為前面已經培訓了幾次，會場紀律在這里就不再重復，提示一下就是請把手機關閉或將手機調至震動狀態，由于中場將有15分鐘休息時間，所以在培訓期間請大家不要走動，保持會場安靜！
今天，我們培訓的主題是“優秀教師班主任成長論壇”，我們有幸請到的是全國模范教師、全國優秀班主任北京市垂楊柳中心小學教師鄭丹娜老師，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭老師的到來！
前年教師節，中央電視臺焦點訪談節目播出了一位小學教師每天與學生書寫悄悄話的故事，這位教師就是我們的鄭老師。鄭老師的魅力源于她的情感教學方式，始終關注孩子情感的發展，她先后創造了“心靈晴雨表”、“悄悄話”等富有個性的獨特的班級管理方法。
下面就讓我們一起走進鄭老師，用心感受她的執著、她的熱忱、他的智慧！掌聲有請鄭老師！
第二部分：讓我們以熱烈的掌聲感謝鄭老師上半場的精彩講座！接下來請大家中場休息十分鐘！
好下面接著剛才的話題，有請鄭老師，大家歡迎！
第三部分：感謝鄭老師推心置腹、細致入微的講解，鄭老師的愛心讓人感動，鄭老師的藝術令人敬佩，鄭老師能做到這些，源于他對教育、對學生的無比熱愛，還有那份執著的追求。我相信只要我們做教師的心中裝滿學生，一切教育都立足于學生的發展，那么每位教師一定能找到一條適合自己也適合自己學生的'愛生之路，也能真正管理好班級！
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲對鄭老師表示感謝，同時謝謝大家的支持與配合！上午的培訓到這里結束，下午一點半將在這個會場繼續我們的精彩，請大家準時參加！
第四部分：下午時候大家都有些疲倦，相信下面這位教師，不僅會幫助解決我們工作中的許多困難，還會讓大家的乏困煙消云散。
第五部分：老師的講座通俗易懂、深入淺出、幽默風趣，相信我們在座的每位教師都在輕松愉快的氣氛中，找到了成功的真諦！充分享受收獲的幸福！
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