兒童節式主持稿范文（精選5篇）
在社會一步步向前發展的今天，用到主持稿的地方越來越多，主持稿一般是由主持人根據場景實況提前編寫好的。相信許多人會覺得主持稿很難寫吧，以下是小編收集整理的兒童節式主持稿范文（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節主持稿1
合）尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的驕陽，當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
乙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉；
丙：六月里花兒香，六月里好陽光。六月里有我們少年兒童最歡樂的節日——六一國際兒童節。
丁：鮮花為我們翩翩起舞，紅領巾格外鮮紅耀眼。
�。ê希┝�，是我們大家的節日，我們要為它增光添彩。
甲：在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
（合）祝小朋友們節日快樂，學習進步！祝老師們工作順利，心情舒暢！
�。祝┦紫�，舉行莊嚴的少先隊新隊員入隊儀式！
乙：儀式第一項，全體起立，唱《中國少年先鋒隊隊歌》
甲：我們的隊旗高高飄揚，星星火炬閃耀著金光；
乙：我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方；
甲：今天，我們的組織又迎來了一批新伙伴，
乙：他們將戴上鮮艷的紅領巾，成為少先隊員組織的一員。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊這個光榮的集體。
甲：儀式第二項，請大隊輔導員宣讀新隊員名單。（名單另附）
乙：儀式第三項，請少先隊代表為新隊員佩戴紅領巾。
甲：儀式第四項，請大隊輔導員帶領新隊員宣誓。
大隊輔導員領（右手握拳）：我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：好好學習，天天向上，時刻準備著，為共產主義事業貢獻出一切力量。宣誓人：xXX。
乙：請新隊員退場。
甲：入隊是一次自我挑戰，
乙：入隊是一次理想啟航，
甲：此刻，佩戴鮮紅的紅領巾，我們將銘刻隊訓
乙：此刻，佩戴鮮紅的紅領巾，我們將遵循隊章
甲：好好學習，天天向上
乙：儀式第五項：請新隊員代表發言。（講稿另附）
甲：光陰如梭，在逝去一年的時光里，同學們都在奮力的拼搏，努力。下面有請大隊輔導員宣讀各中隊優秀少先隊員及在這一年表現優異的同學。（名單另附）
乙：有請朱老師、李老師為優秀隊員頒獎。
甲：下面請優秀少先隊員代表發言，大家歡迎。（講稿另附）
兒童節主持稿2
甲：一路歡歌
乙：一路笑語
甲：我們迎來了六一兒童節
乙：在這特殊的日子里
甲：我們歡聚在一起舉行莊嚴的入隊儀式
乙：親愛的小伙伴們
甲：敬愛的老師們
乙："精彩六一，多彩童年"二年級入隊儀式暨慶六一橡皮筋操展示活動
合：——現在開始！
甲：兩年前，我們走進校園，成為一名小學生
乙：我們戴上綠領巾，成為一名好苗苗
甲：如今展翅飛翔的雛鷹在歷練中成長
乙：操場上矯健的身姿展示著我們的斗志和風采
甲：請看武術操表演（學生四路隊伍奔入演出臺列隊）
開始表演（播放武術操音樂）
乙：讓我們一起為他們的精彩表演加油，喝彩�。ㄈw鼓掌）
甲：紅領巾啊紅領巾
乙：烈士的鮮血染紅它
甲：戴上鮮艷的紅領巾
乙：少先隊員聽黨的話
甲：下面請#校長宣布新隊員名單，并致賀詞。
甲：二年級各班代表上臺，請校長為各班授領巾和中隊旗，為輔導員老師授聘書。
退場，謝謝#校長。舞蹈（音樂播放《哈哈美麗新世界》）
甲：請小朋友珍藏自己的綠領巾。（音樂播放《哈哈美麗新世界》）
乙：請輔導員老師授紅領巾。（音樂播放《哈哈美麗新世界》）
甲：請新隊員佩戴紅領巾。（音樂播放《哈哈美麗新世界》）
乙：請大隊輔導員老師帶領新隊員宣誓。
�。ㄈw立正，請新隊員舉起右手跟我宣誓："我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好工作，好好勞動，準備著：為共產主義事業，貢獻出一切力量。宣誓人：xxx）
甲：全體立正！（播放《出旗曲》）
出旗！敬禮！禮畢！唱《中國少年先鋒隊隊歌》 （播放《隊歌》）
乙：我們是共產主義接班人
甲：繼承革命先輩的光榮傳統
乙：愛祖國，愛人民
甲：鮮艷的紅領巾飄揚在胸前
乙：請聽詩朗誦《心中的夢想》 （播放音樂《1945》）
�。ㄈw二年級同學齊呼：爭做四好新少年，為領巾爭光添彩）
甲：請大隊輔導員老師帶領大家呼號
甲：全體立正！退旗！敬禮！ （播放《退旗曲》）
乙："精彩六一 多彩童年"二年級入隊儀式——
合：到此結束！
甲：下面進行滬語版橡皮筋操展示
乙：首先為我們展示的是一年級的同學
甲：一年級同學的表演真精彩，下面有請二年級同學上臺展示
乙：二年級同學的表演也非常精彩，橡皮筋操展示活動到此結束
甲：同學們，明天就是"六一"兒童節
乙：希望大家過一個快樂的節日
合：節日快樂，再見！
兒童節主持稿3
甲：尊敬的各位家長，乙：各位來賓，甲：親愛的小朋友們：
合： 大家晚上好！
甲：六月，是童年的搖籃，
乙：六月，是童年的夢想，
甲：六月，是養育我們的沃土，
乙：六月，更是照耀我們的太陽。
甲：撣去五月的風塵，迎來六月的時光。
乙：聽，幼兒園的歌聲，響徹祖國大地；看，天真活潑的兒童，沉浸在歡樂海洋。
甲：六月，是童年的搖籃。
乙：六月，是童年的夢想。
甲：六月，是童年的太陽。
乙：六月，是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
甲：下面，我宣布，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會現在開始。
甲：在歡樂的六·一即將來臨之際，我們迎來了x幼的又一大盛事——XX幼兒園素質教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙：xx幼兒園創辦于1984 年六月。
甲：二十多年來，X幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養目標、在全面發展"的素質教育思想引航下，積極為孩子們創造自我發展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺，取得了累累碩果。
今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂，一起來領略x幼教師們多采多姿的風采。
乙：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，
下面請校長為大會致詞
甲：尊敬的'各位來賓、親愛的小朋友們，大朋友們！
合：大家好！
甲：今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節日—“六一國際兒童節”。
乙：在此，我代表幼兒園全體老師以及小朋友們向在坐的各位來賓以及家長朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們對幼教事業的關心和支持。感謝你們對小朋友們的關愛，讓我們共同祝愿幼兒藍天幼兒園所有的寶寶節日快樂
合：祝愿我們的寶寶健康快樂，茁壯成長！
甲：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢鄉； 有我們童年的沃土，有我們童年的太陽。
乙：六月是我們孩子的節日，我們要為它增添光彩！親愛的小朋友們，今天的陽光，今天的藍天，今天的鮮花，都在為我們祝�！�
合：藍天幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯歡會現在開始！
甲：。首先有請學前班《陽光下的孩子們》拉開活動的序幕！表演者：郭瑩瑩 路小玉 高小微 高雙雙等。
乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚！我們再次給他們鼓掌歡迎！
再一次感謝各位家長朋友；謝謝你們送給我老師的掌聲！我們一定盡責把孩子教育好！請欣賞可愛的寶寶給我帶來的舞蹈《小豆豆》表演者：陳一
甲：今天是孩子的節日，老師也為孩子助興了！請欣賞教師節目《印巴舞》掌聲歡迎！
乙：時裝走秀是我們孩子的最愛；他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮��；大家想不想看呢？想看就用你們的掌聲歡迎！
學前班和大班孩子即將畢業，在這里他們給我們帶來了歡樂；三年里孩子的種種都在教師的腦海里翻騰；孩子你們即將畢業升入小學，有什么要表達的呢？請欣賞畢業班全體小朋友給我們帶來的畢業詩！熱烈的掌聲歡迎這些孩子！李趙：藍天幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯歡會到此結束，再次感謝各位家長的的光臨，讓我們明年再見！男：今天我們擁抱美好的六月，
合：尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長，老師們、小朋友們
我們的努力創造了輝煌的過去
我們的暢想預示了燦爛的明天
我們的活動也即將進入尾聲
明天我們再創六月的輝煌！
兒童節主持稿4
親愛的各位領導、各位來賓、小朋友們，合：你們好！
A：溫暖的陽光，誘人的花香，
B：喜悅的笑臉，激動的胸膛，
A：連小草都在歡樂地歌唱，
B：輕輕地，摒住呼吸，
A：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
合：六一國際兒童節——來到了。
A：今天，是個好日子，
B：在我們歡度節日的時刻，
A：在這激動的時刻，
A：我們迎接國際六一兒童節，
B：我們迎接小朋友的每一個進步，
合：我們迎接新的機遇和挑戰。
A：首先祝愿小朋友節日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光，明天永遠屬于你們！
B：今天，這里是你們追尋夢想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空！
A：讓我們把節日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長！同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節日的各位領導和老師們工作順利，萬事如意。
B：在這歡快和激情相聚的短暫時刻，愿同學們能享受到最甘美、最快樂的時光，我祝愿大家學習進步，節日快樂。
A：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。
B：從蹣跚學步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛，都在為慶祝"六一"國際兒童節而歡歌暢舞，心花怒放！
A：六月，我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時刻準備著第一次飛翔。
合：新華鎮中心校第二屆藝術節暨慶六一文藝匯演現在開始。
B：請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位：二年二班侯佳琪等。
A："六一"，是小花的節日，花蕾張開小嘴，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加五彩繽紛；
B："六一"，是小草的節日，小草擺擺細腰，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加生機勃勃；
A：請欣賞《媽媽格桑拉》表演單位：四年二班、二年一班許秋雨等。
A："六一"是孩子們的狂歡節，愿一張張笑臉變成點點滴滴的雨露，能滋潤焦渴，讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。讓我們一起來玩吧！接下來為您表演的是《歡樂的玩吧》演出單位：六年一班、二班張月、宋佳等。
B：古人說，熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟，我們不僅會吟還會唱，請欣賞詩朗誦《三春暉》演出單位：六年二班張云鳳、寧文月。
B：感謝這兩位同學的精彩演繹。在孩子的眼睛里，童話和夢想有著相同的顏色，他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧，他們似乎已經看到了大漠里翩翩起舞的綠孔雀——《金孔雀輕輕跳》
A：太陽很奇妙，伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動，就像有時候聽音樂，能給人歡樂和遐想，有一種植物就會隨著陽光的移動而變化，接下來請欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來的《少年與葵花》。
B：鴨媽媽帶著一群小鴨子來了，咦？怎么有只小鴨子不一樣��？請看幾個快樂的小女生及學前大班的劉淑榮等為大家帶來的《數鴨子》，掌聲歡迎。
兒童節主持稿5
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：xx、xx、xx讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：xx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現在開始！
1、開場舞：那么今天，我們先來個開門紅！希望我們xx幼兒園的明天越來越美好！大家掌聲歡迎大班小朋友上場！為我們帶來《xx》表演！
2、歡樂六一：每個人的童年都是伴著童謠、兒歌一起長大的，這些好聽的旋律是多么令人難忘呀！看！一群陽光帥氣、聰明活潑的小男生上場了，為我們帶來歌舞表演《xx》！
3、愛我，你就抱抱我：讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢？大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了家人的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》。
4、環保時裝秀：垃圾飛舞一片荒蕪，是�。≡谖覀兩畹闹車S處可見，誰能拯救我們美麗的城市？看，我們的環保小精靈帶著他們的工具來了。
5、園丁頌：都說老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，其實幼兒園的老師們更像是辛勤的園丁，使他們在悉心地澆灌著祖國未來的花朵，下面請欣賞老師們的說唱表演《園丁頌》。
6、很久以前：在很久很久以前……呵呵，我們給孩子講故事的時候總是喜歡用很久以前來開場，在孩子們的心中很久以前有很多美麗的故事，欣賞電子琴獨奏《很久以前》。
7、勇往直前：今天是個特殊的日子，我們老師呀也會為小朋友送上一份節日禮物，祝愿我們的孩子可以不畏艱險，勇往直前。
8、吉祥謠：又一批小朋友要畢業了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長大了，要到更大的學校接受教育，你們也會認識更多的朋友，遇到更多關心你們的老師，有空的時候回來坐坐，和老師說說你們的心里話，好么。今天真是一個快樂的節日，最后一個節目是xx小朋友帶來的《吉祥謠》，祝愿我們每一個小朋友都開開心心，做快樂的天使，事事如意，天天吉祥！
甲：新世紀的太陽是我們的
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望
甲：衷心感謝xx對少年兒童的關心和重視
乙：衷心感謝社會各界對我園教育事業的支持和幫助
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養！
甲：幸福的時光卻總是太短暫
乙：快樂的日子總是那樣匆忙！
甲：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束！
合：最后祝大家：身體健康！學習進步！天天快樂！
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