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      1. 端午節(jié)活動主持詞

        時(shí)間:2022-05-30 06:11:41 主持詞 我要投稿

        端午節(jié)活動主持詞合集六篇

          活動對象的不同,主持詞的寫作風(fēng)格也會大不一樣。在現(xiàn)在的社會生活中,我們對主持詞已經(jīng)不再陌生,快來參考主持詞是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的端午節(jié)活動主持詞7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        端午節(jié)活動主持詞合集六篇

        端午節(jié)活動主持詞 篇1

          盛夏的陽光燦爛輝煌,盛夏的歲月激-情蕩漾!

          在這炎炎夏日,我校在社會各界的大力支持下,在各級領(lǐng)導(dǎo)的親身指導(dǎo)下,全體教師團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、奉獻(xiàn),終于培育了又一代莘莘學(xué)子,迎來了第三屆初中畢業(yè)晚會。

          在這美好、難忘的日子里,各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。首先,我代表我校全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎!

          在今天晚上,與我們一起歡度這個(gè)美好時(shí)刻的有:

          中華人民共和國云南省臨滄市鎮(zhèn)康縣委統(tǒng)-戰(zhàn)部副部長王金誠先生、縣委宣傳部外宣辦主任楊軍先生、縣人民政府僑務(wù)辦公室主任段紹秀女士、縣委統(tǒng)-戰(zhàn)部干部李自濤先生;

          緬甸中央政府駐果敢軍分區(qū)司令溫貌準(zhǔn)將和老街市和平發(fā)展委員會主席吳拉吳先生及其代表;

          首先,由我校懂事長羅揚(yáng)才先生向各位來賓致歡迎詞!

          晚會議程第二項(xiàng)由我校校長助理李正國老師向大家致詞講話!

          接下來由畢業(yè)班代表毛建友同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師致歡迎詞!

          第四項(xiàng)由溫貌準(zhǔn)將為我校工作作指導(dǎo)講話;

          感謝以上各位的講話!相信通過這次向領(lǐng)導(dǎo)的匯報(bào)和與來賓的交流,我校將取得更好的成績,將會越辦越好!

          我們感謝各位領(lǐng)導(dǎo),是您們給我們編織了成長的搖籃和建造了求知的殿堂;我們感謝各位老師,是您們給我們注入了起跑的'力量和插上了飛翔的翅膀;我們感謝身邊的每位朋友,在這一路風(fēng)雨中,我們朝夕相伴、彼此鼓勵!

          讓我們用青春飛揚(yáng)和熱情奔放的心情來珍惜這最后的相聚時(shí)光!讓我們把最優(yōu)美的舞蹈送給我們最親愛的母校和我們最敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、來賓。

        端午節(jié)活動主持詞 篇2

          (男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、

          (女)女士們、先生們,

          (合)大家好!

          (男)又是火紅的五月

          (女)又是鮮花盛開時(shí)的季節(jié)。

          (男)五月的`xx陽光明媚,(盛事連連)。

          (女)五月的xx喜氣洋洋。

          (男)今天,濂溪飛歌,瀟水歡笑。

          (女)今天,龍騰虎躍,百舸爭流。

          (男)“人逢喜事精神爽,盛世今又逢端陽”。

          (女)為了慶賀這一美好時(shí)刻,更好的展示xx的人文風(fēng)采,推介xx龍舟的特色,大賽組委會專門安排了今天這一場演出,讓我們一起分享共同的喜悅。

          男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

        端午節(jié)活動主持詞 篇3

          一、開場詞

          劉:五月五,是端陽,劃起龍船鬧大槳。

          周:五月五,是端陽,家家戶戶包粽忙。

          劉:年年端午,今又端午。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,全國各地有吃粽子,賽龍舟,掛艾葉,喝雄黃酒的習(xí)俗。

          周:端午節(jié)也叫端陽節(jié),據(jù)傳是中國古代偉大詩人屈原投汩羅江殉國的日子,兩千多年來,每年的農(nóng)歷五月初五就成為了紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。

          劉:為了紀(jì)念這位偉大的古代詩人,讓我們一起乘著詩歌的翅膀開始今天我們xx班的端午詩會吧。

          周:今天的詩會由我和xx主持,請各位同學(xué)上臺朗誦與端午有關(guān)的詩歌,臺下有10位同學(xué)會作為評委為大家的表現(xiàn)打分,分?jǐn)?shù)高的同學(xué)將被評為班級“朗誦之星”,希望大家努力爭取喲!

          劉:好,首先請欣賞由xx和xx為大家?guī)淼脑姼枥收b《五月五是端陽》,掌聲歡迎!

          二、串場詞

          1、劉xx、唐xx:《五月五是端陽》

          劉:在歡快的歌謠聲中,我們感受到了端午節(jié)喜慶的氣氛!下面請欣賞......

          2、陳xx、范xx、王xx:《端午》

          周:淡淡的粽葉、清香的艾蒿,多年以后,當(dāng)我們歷經(jīng)歲月滄桑的洗禮是否還能記得?請欣賞......

          3、周xx、劉xx:《七律端午》

          劉:讓我們記住屈原的千古名句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,激勵著我們不斷追求和探索。請欣賞......

          4、xx:《致屈原》

          周:請欣賞......

          5、喻xx:《端午》

          劉:端午節(jié)賽龍舟,端午節(jié)吃粽子,端午習(xí)俗傳千古。請欣賞......

          6、周xx、方xx:《五月五是端陽》

          周:xx的朗誦非常精彩,大家說是不是。拷酉聛碚埿蕾p......

          7、xx:《乙卯重五詩》

          劉:這首五律具體描寫了南宋在端午節(jié)這天的生活習(xí)慣,

          周:作者吃了兩角的粽子,高冠上插著艾枝,又忙著儲藥、配藥方,為的是這一年能平安無病,到了晚上,他身心愉快地喝起酒來。下面請欣賞......

          8、李想、劉子暄:《端午》

          劉:下面這首詩歌,描寫的是端午佳節(jié),皇上賜予大家名貴的宮衣,穿在身上清涼無比,柔軟得風(fēng)一吹就飄起,感覺全身都充滿了圣上的恩情。

          9、xx:《端午日賜衣》

          周:請欣賞......

          10、尤誠皓:《五月五是端陽》

          劉:xx朗誦得真好,讓我們期待下一個(gè)節(jié)目吧,下面有請......

          11、xx:《賽龍舟粽子》?

          周:唐代詩人文秀在其《端午》詩中,一方面表達(dá)了對屈原的同情,同時(shí)更重要的是對那些昏君奸臣的抨擊和鞭撻。下面請欣賞......

          12、xx:《端午》

          劉:下面這首詩歌的作者從端午競渡紀(jì)念屈原的千載冤魂說起,雖然忠烈之魂一去千載哪里還能回還啊,國破身死的屈原現(xiàn)在還能有什么呢?唉!只留下千古絕唱之離騷在人世間了!請欣賞......

          13、xx:《和端午》

          周:五月五是端陽,小朋友們來跳舞。下面請欣賞......

          14、xx:《五月五日》

          劉:請欣賞......

          15、xx:《端午》

          周:你聽說過端午花嗎?請欣賞......

          16、xx:《端午花》

          劉:五月五是端陽,處處端陽處處祥。請欣賞......

          17、周xx:《五月五是端陽》

          周:下面三位同學(xué)將給我們帶來兩首詩歌,請欣賞......

          18、xx:《臨江仙》《端午日賜衣》

          劉:今天選擇朗誦《端午》的.同學(xué)非常多啊,請大家欣賞......

          19、xx:《端午》

          周:請欣賞......

          20、xx:《七律端午》

          劉:請欣賞......

          21、xx:《端午日賜衣》、《滿江紅》

          周:今天選擇《五月五是端陽》的同學(xué)也很多啊,請欣賞......

          22、xx:《五月五是端陽》

          劉:下面請欣賞......

          23、xx:《屈原塔》

          周:我們的端午詩會已接近尾聲,請大家再次欣賞......

          24、xx:《端午》

          劉:“舉世混濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”,讓我們來一起聆聽xx朗誦的《漂給屈原》,一起紀(jì)念這位偉大的愛國詩人吧!

          25、xx:《漂給屈原》

          三、結(jié)束詞

          劉:今天的詩會真是精彩紛呈啊,周xx,你覺得呢?

          周:是啊,我現(xiàn)在仍覺得余音繞梁、意猶未盡......

         。ㄉ宰魍nD3秒,醞釀情緒)

          劉:有水的地方就有人想家,

          周:有岸的地方楚歌就四起,

          劉:你就在歌里、風(fēng)里、水里......

          周:今天我們在一起賦予了懷念濃濃的詩意,相信明年的端午詩會一定更精彩!

          劉+周:感謝今天大家的精彩朗誦,xx班的端午詩會到此結(jié)束,祝各位老師和同學(xué)們度過一個(gè)快樂的端午節(jié)!

        端午節(jié)活動主持詞 篇4

          (一)開場

          女:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們。

          合:大家上午好!

          女:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

          男:華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

          女:本屆經(jīng)典誦讀活動有來自初一到初三師生的6個(gè)節(jié)目在這里集中展演。

          男:是啊,我們營造書香校園,誦讀經(jīng)典美文,以傳承華夏文明。中華經(jīng)典誦讀展演活動。

          合:現(xiàn)在開始!

          (二)串詞

          女:端午浴芳蘭,流香滿晴川,歲歲端午,今又端午,就在這一天,歷史賦予了你特殊的內(nèi)涵,在炎黃子孫的血脈里流淌了千年,一個(gè)偉大的名字——屈原。下面請欣賞初三年級組教師帶來的朗誦《頌屈原》

          男:感謝各位老師的精彩朗誦,《頌屈原》表達(dá)了對祖國江河的熱愛,是啊,長江黃河像東方巨龍奔騰向海,他們的步伐始終如一,盡管有時(shí)激越,有時(shí)鏗鏘;有時(shí)徘徊,有時(shí)憂傷。但他們一直沒有改變前進(jìn)的方向。接下來請您欣賞初一年級學(xué)生朗誦《長江之歌》《黃河頌》。

          女:在長江黃河的`哺育下,中國知識分子歷來就有憂國憂民的赤子之心,正所謂“風(fēng)聲、雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關(guān)心,”下面我們有請初一年級組教師為大家朗誦著名詩人聞一多先生的《紅燭》。

          男:經(jīng)典的文化培養(yǎng)了我們民族的精英,你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國學(xué)經(jīng)典呢?

          女:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義!弊屛覀冎涝撊绾握J(rèn)真學(xué)習(xí)。

          “香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨。”讓我們懂得許多做人的道理。

          接下來請您欣賞初二年級學(xué)生朗誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》

          男:《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》讓我們再次回味了國學(xué)啟蒙經(jīng)典的魅力,在我國傳統(tǒng)文化中古代詩詞也是不朽的篇章,誦讀古詩詞,如同與古代先賢對話,體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬里如虎的陽剛之氣,也有淺笑低回的陰柔之美,請欣賞初二年級組教師經(jīng)典詩詞連誦。

          男:我們是傳統(tǒng)文化的后來人,文化香火的傳遞者。弘揚(yáng)美德,傳承文明,我們重任在肩。

          女:在座的各位都是祖國的未來、民族的希望,讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長城,接下來請欣賞初三年級朗誦《少年中國說》。

          (三)結(jié)束語

          男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

          女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

          男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

          女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

          男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

          女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

          男:今天,誦讀的師生展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出師生對祖國文化的熱愛。

          女:同學(xué)們,讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時(shí)光,伴隨我們成長,讓我們在經(jīng)典的海洋中直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

          合:“中華經(jīng)典誦讀”匯演到此結(jié)束。

        端午節(jié)活動主持詞 篇5

        尊敬的各位家長,親愛的小朋友,xx幼兒園的全體教師:

          大家下午好!

          五月節(jié),扒龍船,龍鼓響,大江邊。雖然不曾親臨大江,面對那洶涌的波濤,就像所有人一樣,我們在這個(gè)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之時(shí)一起去憑吊偉大的愛國詩人屈原,說到端午節(jié)啊,過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣,端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等;端午節(jié)是中國漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日,更有吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、蒿草、艾葉,喝雄黃酒的習(xí)俗。今天我們就一起歡聚一堂共慶佳節(jié)。

          “下面請園長致詞”

          一、開場舞(踏浪)

          拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼,踏浪心不老,激浪膽尤豪。下面請欣賞幼兒舞蹈《踏浪》

          人員安排:xx

          二、表演《端午節(jié)的由來》

          人員安排:xx教師

          謝謝小朋友們和老師的精彩演出,下面老師有個(gè)問題想問小朋友們,誰知道五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié)),那么你們知道端午節(jié)的來歷么?(不知道)端午節(jié)是我國一大傳統(tǒng)節(jié)日,而端午節(jié)的來歷很多,最早的要屬紀(jì)念屈原之說,萬水千山“粽”是情,千秋猶憐屈子心,詩人仰天出門去,世間難覓離_人!下面請欣賞教師表演《紀(jì)念屈原》

          旁白:戰(zhàn)國末期楚國丹陽,有一位漢族詩人,他叫屈平,字號原,通常稱為屈原,是楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原一直忠事楚懷王,卻屢遭排擠,懷王死后又因頃襄王聽信讒言而被流放,在途中最終投汨羅江而死。屈原投江后,當(dāng)?shù)匕傩振R上劃船營救,一直進(jìn)行到洞庭湖都沒有見到屈原的尸體敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。謝謝大家,感謝我們老師的精彩演出為我們大家演繹了一場中華傳統(tǒng)節(jié)日的由來,接下來請我們的老師為我們的寶貝分發(fā)香包。(給學(xué)生佩戴香包)音樂《琵琶語》

          三、才藝展示

          1、獨(dú)舞人員安排:xx

          2、小品/相聲人員安排:xx

          3、獨(dú)唱人員安排:xx

          4、詩詞歌賦

          5、時(shí)逢瑞陽五月天,炎黃后輩思屈原,離_九歌貫千古,傲骨詩風(fēng)越萬年。下面請欣賞由xx小朋友為我們帶來的詩歌朗誦《汨羅不滅的永恒》人員安排:xx

          一個(gè)生命,滲入了一條長江,深情的牧笛,汨羅的灘歌,一曲桔頌清辭,在生命的的長江里久久蕩漾,一個(gè)詩魂,沱_系于筆端,開創(chuàng)中華詩歌之先河,歌頌不完長江流水意,訴不盡濤濤歲月情,一個(gè)情懷心系離_長悠悠,怎能平你胸中的憤怒,情寄知你茫天愁,又寄向哪里一個(gè)愿心,拋粽子劃龍舟,以歌當(dāng)哭,是華夏兒女的思念,插菖蒲燒茱蓃,以求平安,是萬千百姓的祝愿,落落的詩魂,綿延了千古的.足跡,悠悠歲月,見證了詩魂的永生,你舉世皆濁我獨(dú)清的高貴,震憾了楚王朝的大廈,千江萬河為你鳴箏彈琴,汨羅你生命的源頭,汨羅你不滅的永恒.

          四、劃龍舟比賽(貼鼻子/快樂粽粽粽)

          感謝xx小朋友的朗誦,都說大家知道端午,那具體有什么習(xí)俗呢?端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,音雄黃酒,游百病,配香囊,最的要數(shù)包粽子和賽龍舟,今天我們特別為大家準(zhǔn)備一場精彩絕倫的陸地賽龍舟比賽,獲勝者可以得到精美禮品一份。

          1、三人一組,準(zhǔn)備五組(成人組/幼兒組)

          五、包粽子

          在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

          六、活動結(jié)束(分發(fā)粽子,葫蘆,組織學(xué)生參加活動義賣)

          這個(gè)的端午節(jié)過得很有意義。非常高興地看到小朋友們心靈手巧的一面,感受到小朋友的參與熱情。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認(rèn)識?鞓返臅r(shí)光總是短暫的,但是這相聚的歡樂卻是留在了我們的記憶里,歲歲年年花相似,年年歲歲花不同,讓我們一起期待明年這個(gè)時(shí)候,在讓我們匯聚于此,一起去快樂,今天的活動馬上就要接近尾聲了,在此,我代表我們xx幼兒園全體老師,祝大家度過一個(gè)安康幸福的端午節(jié),將我們的祝福也帶給所有的家人和朋友,最后感謝家長對我們活動的熱情參與,謝謝大家,接下來請各位家長準(zhǔn)備好,組織我們的寶貝參加本次義賣活動,讓寶貝們學(xué)會生活,學(xué)會團(tuán)隊(duì)合作。

        端午節(jié)活動主持詞 篇6

        親愛的各位家長,親愛的小朋友們:

          大家上午好!

          歡迎大家來到xx幼兒園體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié),我代表xx全體老師歡迎大家!

          小朋友們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎(看活動的時(shí)間)?等待回答。對,是端午節(jié),端午節(jié)是咱們中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。

          那端午節(jié)吃什么呀?等待回答。

          對,吃粽子,當(dāng)然還有一些傳統(tǒng)的風(fēng)俗在里面,蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。

          非常高興今天咱們一起來過節(jié),下面我來介紹一下今天活動的流程。

          首先請大家觀看xx大事記,企業(yè)介紹,讓大家對xx有個(gè)初步的了解其次就是我們?yōu)槟O(shè)計(jì)的親子游戲,下面請大家觀看xx大事記。

          播放:

          相信大家看了這樣的一個(gè)vcr,已對xx有了一定的認(rèn)識,接下來有請xx幼教集團(tuán)xx國際幼兒園園長xx先生致辭。請大家掌聲歡迎、園長致辭(簡短的給大家介紹端午節(jié)來歷,并送上祝福)

          感謝xx園長的致辭,也感謝您的祝福。

          小朋友們,你們知道端午節(jié)的來歷了嗎?

          那么接下來,讓我們通過一個(gè)簡短的視頻,了解一下:

          播放視頻:《端午節(jié)的由來》

          接下來就是我們一起玩的時(shí)間啦!活動之前還有幾項(xiàng)要求要提醒咱們的家長和寶寶們,請大家配合!

          1、接下來的活動您要做在小椅子上,一會會有我們的老師將活動所用的材料送到您的桌子上。

          2、第二點(diǎn)就是一會我們會換到另一間教師開始另一項(xiàng)活動,您一定要聽從我們老師的指揮。不要擁擠,確保寶寶的`安全。

          3、下面就是我們包粽子的環(huán)節(jié)了,有請我們的孫老師來為大家示范一下

         。ń處煱臅r(shí)候要洗手,保持衛(wèi)生,材料要放置在干凈的平盤里。也可以邀請家長上來示范,做些互動,但要確保衛(wèi)生)

          大家都會了嗎?

          我們今天由五個(gè)區(qū)角活動,包粽子是其中的一項(xiàng),安排從西邊數(shù)第一間教室的活動室我們還有另外的四個(gè)區(qū)角活動,安排在這兩個(gè)樣板間內(nèi),分別是:玩玩玩(多功能廳),創(chuàng)意美術(shù)—畫龍舟(在咱們現(xiàn)在所在的這個(gè)區(qū)域)和創(chuàng)意美術(shù)《吹畫》(安排在里面的臥室里)。

          在接下來的活動中,希望您能夠更多的放手給我們的孩子,讓他們做一些他們喜歡的創(chuàng)意,我們都做孩子身邊的支持者和陪伴者。寶寶的所有作品標(biāo)記上名字,可以帶回家,希望大家踴躍參加。

          想?yún)⒓影兆訁^(qū)角的寶寶們,請跟我的王老師去包粽子區(qū)域。

          大家可以一試身手啦!

          包粽子期間,主持人注意帶動家長和小朋友的情緒?梢哉故緜(gè)別優(yōu)秀的作品。(大部分家長完成后在教室的統(tǒng)一組織下到另一間教師開展創(chuàng)意美術(shù)活動)

          再次感謝家長朋友的到來,祝您度過一個(gè)愉快的假期。游園活動正式開始。大家自由活動吧!

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