全國交通安全日主持稿(通用6篇)
隨著社會一步步向前發展,需要使用主持稿的場合越來越多,主持稿一般由開場白、中間部分與結束語組成。如何寫一份恰當的主持稿呢?下面是小編精心整理的全國交通安全日主持稿(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
全國交通安全日主持稿1
甲:敬愛的老師、親愛的同學們,大家早上好!又到了班會課時間了,今天的班會課由我和xx主持,希望同學們大力支持和配合我們。
乙:在班會課開始之前先請同學們猜兩個謎語。
第一個謎語是:白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。謎底:(人行橫道線或斑馬線)
甲:第二個謎語是:圓圓三只大眼睛,十字路口做衛兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。謎底:(紅綠燈)
乙:安全在你腳下,生命在你手中,實線,虛線,斑馬線,都是生命安全線!
合:蘆臺一小二年級四班《珍愛生命,重視交通安全》主題班會現在開始。
甲:下面讓我們先看一段小品《在路上》:(小品《在路上》的故事情節)
在放學的路上。兩個騎自行車的學生,邊談笑邊并排騎車。一個青年人疲勞著駕駛車子,車子超載,飛速向前行駛著。恍惚中,司機向路中間的學生沖去,一個學生倒在血泊中,另一個撞到在地上。車子飛快地消失在人們的視線中。
乙:天哪!又一起悲劇發生了!這,應該引起我們足夠的重視!
甲:人最寶貴的就是生命,生命對于每個人只有一次?捎捎诓蛔⒁饨煌ò踩l生的人生悲劇卻經常重演,請同學們看看這些車禍的照片。(展示幻燈片)
我國每年死于交通事故的人數就有10萬人以上,每天平均大概有280人死于交通事故。全國各地發生在中小學生身上的交通安全事故不斷,僅2004年因交通事故造成中學生死亡1767人,小學生死亡2656人,受傷將近3萬人。交通事故已成為我國中小學生傷亡的主要原因之一。
乙:同學們,再讓我們看幾張宣傳交通安全的漫畫:(展示幻燈片)
大家說他們有沒有違反交通規則。
對,他們的做法都是違反交通規則的,是很危險的。
甲:下面我們共同學習幾種常見的交通標志吧:(展示幻燈片)
乙:1、人行橫道。表示該處為專供行人橫穿馬路的通道。
2、鳴喇叭。表示機動車行至該標志處必須鳴喇叭。
3、禁止機動車駛入。表示禁止各類機動車駛入。
4、禁止鳴喇叭。表示禁止鳴喇叭。
5、禁止行人進入。表示禁止行人進入。
甲:6、停車場標志
7、人行天橋或人行地下通道標志
8、殘疾人專用設施標志
9、禁止向左轉彎標志。表示所有車輛禁止向左轉彎。
10、危險標志。表示接近此處會有危險。
乙:下面請大家說一說我們應該注意哪些交通安全的行為:(請同學舉手回答)
好,大家說的都很好,我們還是看一下圖片,多掌握一些交通安全知識吧。(展示幻燈片)
他們這樣做都是很危險的,我們可不能像他們那樣啊。
甲:下面我們互動一下,看看大家知道多少交通安全知識。
我們就按同學們的座位,分成四個組,搶答主持人提出的問題,請我們敬愛的王老師當裁判,大家說好不好?那現在就開始出題,大家聽好了:
乙:1.行人在沒有人行道的路上行走,應該:(A)
A.靠路邊行走B.隨意走
甲:2.通過人行橫道時,紅色信號燈亮了,這時應該:(B)
A.搶跑過馬路B.等候綠燈亮后再走
乙:3.汽車的轉向燈左邊閃爍時,汽車向:(A)
A.左轉B.右轉
甲:4.行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎?(B)
A.能B.不能
乙:5.乘坐轎車時從哪邊下車最安全?(B)
A.左邊B.右邊
甲:6.如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應該立即:(A)
A.記下車牌號B.告訴老師或家長C.不需要做任何事
乙:7.乘坐公共電汽車時,下面的行為哪個安全?(B)
A.在車廂內隨意站立B.行車時扶好扶手C.將手或身體置于車窗外
甲:8.在有人行道的路上,你應該:(A)
A.走人行道B.走非機動車道C.隨心所欲,哪兒沒車走哪兒
乙:9.汽車車尾白燈閃爍時,表示汽車:(B)
A.前進B.倒車
甲:10.我國道路交通安全法規定未滿多少歲的兒童,不準在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。(B)
A.8歲B.12歲C.14歲
乙:我們看一下幾個隊的比分(宣讀各隊比分),我們鼓掌祝賀第xx組獲得了第一名。
甲:通過比賽,大家對交通安全知識有了新的認識和體會。
乙:在今后的學習和生活中,相信大家會用行動去做的。
甲:讓我們共同大聲朗讀《交通安全拍手歌》:
交通安全拍手歌
你拍一,我拍一,交通安全是第一;
你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清;
你拍三,我拍三,不闖紅燈保安全;
你拍四,我拍四,車輛行駛往右開;
你拍五,我拍五,大小拐彎要注意;
你拍六,我拍六,自行車上別載人;
你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍;
你拍八,我拍八,生命才是第一位;
你拍九,我拍九,遵紀守法最重要;
你拍十,我拍十,做個文明小公民。
甲:有一根弦它常響在我們身邊。
乙:有一根弦它連著我們的生命線。
合:它的名字就叫“安全”!
甲:安全維系著我們每個人的生命與健康,安全維系著每個家庭的幸福與美滿。
合:讓我們共同撐起安全的保護傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。
乙:最后我們請班主任王老師講話:
全國交通安全日主持稿2
男:尊敬的老師
女:親愛的同學們
合:大家下午好!
男:安全在你腳下
女:生命在你手中
男:實線,虛線,斑馬線,
女:都是生命安全線!
合:一(1)班《珍愛生命,平安回家》主題班會現在開始。
(活動)
結束:
男:讓我們行動起來,遵守交通規則
女:讓我們行動起來,做個文明出行的乖孩子。
合:《珍愛生命平安回家》交通安全主題班會到此結束。
第二個謎語是:圓圓三只大眼睛,十字路口做衛兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。
全國交通安全日主持稿3
同志們:
隨著社會的不斷發展,居民的生活水平不斷提高,機動車數量快速增加,道路交通安全事故呈逐年增長之勢。特別是越來越多的同志有了自己的私家車,學習交通安全知識和交通法律法規,實現安全駕駛,平安出行,越來越成為當前許多人的迫切需求。為了進一步增強同志們的安全意識和法制觀念,學會自我保護,做一個知法、守法的合格公民,提高全局文明創建水平,按照我文明創建活動總體安排,今天,我們有幸邀請到了市公安局法制宣傳科楊……科長,為我局廣大干部職工作交通安全和法制教育講座。
楊科長是我市交通法規方面的專家,有著較為豐富的宣傳授課經驗。今天楊科長在百忙之中到我局講課,對于廣大統計干部增長交通安全法規和常識,增強文明出行、文明行車意識,提高文明素養將起到積極的促進作用,F在,讓我們以熱烈的掌聲對楊科長的的到來表示熱烈的歡迎!
…………
同志們,剛才楊科長用深入淺出的語言,通過一個個觸目驚心的交通事故案例,向我們講述了交通安全常識和法律法規,為我們上了一堂精彩的交通安全、交通法規知識講座,相信大家都受到深刻的教育。希望大家能將本次講座內容內化于,并變成遵守交通安全法規的自覺行動,做一個文明守法的公民,一個安全駕駛、文明駕駛的合格駕駛員。
最后,讓我們再次以熱烈的掌聲對楊科長的精彩講課表示衷心的感謝!
全國交通安全日主持稿4
男:當我們坐在寬敞明亮的教室,聆聽老師的教導時
女:當我們愉快地開展班會活動,一起讓心靈放飛時
男:當大家沉浸在歡樂和幸福中時,你可曾想到,安全是多么重要!
女:或許你不會相信,但意外已經發生,不幸征悄悄來臨……
男:大家請看大屏幕,每天,路上都在發生著另人極度痛心的一幕(播放圖片)一次次無奈的嘆息,一聲聲絕望的呼喊,都換不回親人的生命……
女:同學們,這一幕幕觸目驚心的畫面正在用鮮血和生命換來了教訓,使我們警惕,讓我們痛心!這在向我們傳達著一個信息——交通安全,重于泰山!下面請聽張欣怡等帶來的演講《交通安全,重于泰山》
男:據統計,我國每年因事故死亡人數約十萬人,道路交通死亡人數占60%。我國的交通事故死亡人數居世界首位,平均每天280人死于車禍,其中中小學生占總人數的8%左右。這個數字向人們敲響警鐘,追根溯源,是因為人們安全意識淡薄。希望我們能從下面這個節目中吸取教訓。
女:愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免流血。在平時生活中用心留意身邊的交通法律法規,就會為我們的幸福加上一條保險!看,我們班的同學正在用自己的實際行動響應著注重交通安全的口號,下面請各小組上臺展示交通安全標語。
男:作為新時代的小學生,我們除了應該牢記一些交通安全知識,還要認識常見的交通標志,大家請看大屏幕。
女:讓我們用一首詩來結束今天的活動,請全體起立(朗誦)今天的活動到此結束,謝謝大家!
全國交通安全日主持稿5
張:同學們,當我們每天背上書包要走出家門的時候,常常會聽到爸爸、媽媽的叮嚀:“路上注意安全”、“過馬路時看好紅綠燈”!
周:是呀,我們每天能做到“高高興興上學去,平平安安回家來”是老師和家長的共同心愿。趙:當我們聽到有的同學溺水而亡,有的同學發生了車禍時,我們都會為那些失去生命的學生而感到惋惜。
賴:我們每一個小學生都要吸取慘痛的教訓,自覺遵守交通法規,珍惜生命,不要讓生命之花過早凋零。
彭:四年級二班交通安全主題班會現在開始:愿我們每天都隨著歡快的笑聲,健康成長。紀:下面有請伊薩卡二隊的同學表演節日《》,大家掌聲鼓勵。
張:同學們,剛才的節目表演的好不好啊?劇中人物哪些人做的對?哪些人做的不對?
周:我國每年死于交通事故的人數就有10萬人以上,每天平均大概有280人死于交通事故。趙:全國各地發生在中小學生身上的交通安全事故不斷,交通事故已成為我國中小學生傷亡的主要原因之一。
賴:人最寶貴的就是生命,生命對于每個人只有一次。所以我們要珍惜自己的生命。
紀:安全在你腳下,生命在你手中,實線,虛線,斑馬線,都是生命安全線!我們每個同學都要牢記交通法規,交通安全從我做起,從現在做起。
下面請海天城的同學表演節目,大家掌聲鼓勵。
彭:看了海天城小組的表演,大家應該感受頗深吧!為了增強大家安全意識,我們有請多藍水岸的同學來表演節目,幫助大家增強安全意識。交通安全演講稿張:隨著經濟的繁榮發展,交通事業迅猛發展,車輛川流息的在馬路上行駛,為了家庭的`幸福,為了我們的生命安全,為了使爸爸媽媽安心工作,我們每個小學生都要了解基本的交通規則,增強交通安全意識。
周:同學們,生活是美好的,生命是可貴的,我們要愛惜生命,遠離交通事故。尤其對我們小學生來說,稍微不注意,后果不堪設想。
趙:那么,現實生活中,我們應該如何預防交通事故的發生呢?
賴:下面請喬司的同學表演節目。
彭:有一根弦它常響在我們身邊,
紀:有一根弦它連著我們的生命線,
張:它的名字就叫“安全”。
周:安全維持著我們每個人的生命與安康,安全維系著我們每個家庭的幸福與美滿。
趙:下面我們請福雷德廣場的同學為大家表演節目。
賴:下面送給同學們二首兒歌。出門歌:爸爸媽媽還有我,開車上街出門游,千萬系好安全帶,不怕剎車出意外。
紀:坐車歌;公共汽車飛快跑,扶手一定抓緊了。不要上竄和下跳,更不伸手窗外鬧。備好零錢買好票,積極讓座要敬老。
彭:希望同學們不僅要記住這些兒歌,更要在每天上學、放學的路上遵守交通法規,珍愛自己的生命。
張:生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要珍惜它。周:只要我們遵守交通規則,就能避免最大的傷害。
趙:希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣,徹底遠離交通危險。
紀:同學們,安全常系心中,安全伴我同行!家長期盼著我們快樂成長,陽光伴隨著我們勝利遠航,愿我們人生旅途永遠平安。
彭:讓我們共同祝愿:我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。合:四年二班交通安全主題隊會到此結束!謝謝大家!
全國交通安全日主持稿6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!有一首歌,你們一定聽過,也一定會唱:“我們的祖國是花園,花園里花朵真鮮艷”。那么,這里問大家一個問題——這首歌里唱的“花朵”指的是誰呢?對!就是我們。我們就是祖國的花朵!祖國的希望!從“花朵”這個詞里,我們一定感受到了祖國對我們的關心、呵護。在父母眼里,我們是嬌嫩的花朵,在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹。在我們的身上,寄托著父母、老師和祖國的希望,希望我們健康成長,將來成為一個對國家、對社會有用的人。然而,有些時候,有的花骨朵還沒開放就凋謝了,這是為什么呢?這是因為有些同學忘了“安全”兩字。
今天,我們就以小學生交通安全為主要內容作為這次班會的主題。 下面,我先給大家講個小故事。
有一位叫小東的小朋友,在學校尊敬老師,在家中孝敬父母,是個聰明好學的好學生。但是有一天他坐父親的私家車時,由于沒有系安全帶,在途中遇到緊急情況時,被巨大的慣性拋出車外,嚴重受傷。
聽到這里你一定會說好悲慘!是!這都是忘記交通法規所造成的嚴重后果,像這樣血淋淋的教訓是很多的。隨著經濟的日益發展,我們太原已經變得越來越美麗,馬路上的車輛川流不息。然而由于有些人缺乏交通安全意識,在車水馬龍的馬路上,亂跑亂走,上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
——有一位母親天天在下午六點,在她家門口的公路旁等候她那放學歸來的孩子。有一天,她看著孩子活潑的身影出現在公路上。她像往常一樣,正想高興地前去迎接,不料一輛汽車飛馳而過,沖向了她的孩子,驚恐的母親呆住了,眼睜睜的看著自己的孩子倒在了血泊中……一個生命就這么凋謝了,這位慈愛的母親從此陷入了深深自責和無盡的痛苦之中,為什么不給孩子多講講道路交通安全的常識呢?
上面這兩起事件的發生,都是因為缺乏必要的安全防衛知識,自我保護能力差。有專家指出,如果能夠通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,絕大多數的意外傷害事故是可以避免的。所以我們每個同學都要牢記交通法規,更要記住——交通安全要從我做起,從現在做起,千萬不能疏忽大意。
紅燈短暫而生命生久,為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,我們應該牢記:
1、要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能橫穿馬路;
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
那么,請問同學們,你們了解《交通法》嗎?你們知道它是什么時候開始頒布的,什么時候開始實施的嗎?(請聽講座的同學舉手回答)
可能有不少同學還不清楚,讓我來告訴你們吧!《中華人民共和國道路交通安全法》,是在20xx年10月28日通過,在20xx年5月1日開始實施的。
《交通法》對行人和乘車人制定了一些新的規定,這可與我們小朋友密切相關呀!因為我們大部分同學都扮演著行人和乘車人的角色。下面我就與同學們共同學習相關規定。
在《交通法》第四章第四節第六十條:行人應當在人行道內行走,沒有人行道的靠路邊行走。這一條,在執行的時候,同學們千萬要判斷好路況,走路也要有學問。
第六十二條:行人通過咱口或者橫過道路,應當走人行橫道或者過街設施;通過有交通信號燈的人行橫道,應當按照交通信號燈指示通行;通過沒有交通信號燈、人行橫道的路口,或者在沒有過街設施的路段橫過道路,應當在確認安全后通過。有時候我們有的同學看到紅燈亮時,路上沒有什么車輛,認為這時候可以闖紅燈,其實這種理解是錯誤的。如果你這樣做了就是違反了該條款,萬一出了問題,應該負全部的責任,到時后悔莫及。
第六十三條:行人不得跨越道路隔離設施,不得扒車、強行攔車或者實施妨礙道路交通安全的其他行為。這一條許多男同學經常違反,這里再次提醒同學們,以后不能,要自覺遵守交通法規。
第六十六條:乘車人不得不得向車外拋灑物品,不得有影響駕駛人安全駕駛的行為。
第六十七條:行人不得進入高速公路。
聽完這些,有的同學又會發問:這些規定并沒有什么特別呀?是的,特別之處我還沒說呢!那就是行人與乘車人也需要負法律責任!不知道怎么回事吧?讓我來告訴你!
在我們身邊,有很多行人都有一些不遵守交通規則的壞習慣,例如,闖紅燈,橫過馬路不走人行橫道,跨越道路隔離設施,扒車、強行攔車……等等。上面我和同學們列舉的一幕幕悲劇,正是當事人沒有按交通法律法規去做釀成的后果。針對這些情況,新的《交通法》在第七章第八十九條做出這樣的規定:行人、乘車人如果違反道路交通安全法律、法規的,處警告或者五元以上五十元以下罰款?梢妼W習,運用交通法是何等重要,同學們我們今天學了以上法律法規后,可要切切牢記信。〖t燈短暫而生命長久!
那么,我們怎樣去落實好這些法律法規呢?
首先,我們要聽從交警叔叔的指揮,要尊敬交警叔叔,向交警叔叔學習。他們不怕嚴寒酷暑堅守在崗位上,我們要理解他們的工作辛苦。而且,我們一定要記住斑馬線是行人的生命線!鞍唏R線”可以保障行人安全橫穿過馬路。我們小學生要培養過馬路走斑馬線的好習慣。走路要走人行道,過斑馬線是要先看左后看右,注意車輛行使狀況。
走路的學問還是真大呢!那么,如果路上我們遇到了危險情況時,應該怎么辦呢?我來考一考大家:遇到交通事故時該怎么辦?(答案:1、千萬不要驚慌要保護好現場,等待交通警察叔叔理事故;2、撥打“122”交通事故報警電話,有受傷的情況要及時撥打“120”急救中心電話,醫生會趕來救助。)我們小朋友有義務幫助大人處理交通事故,做交警叔叔的好幫手。
下面我為了幫助大家學好法律法規,編了一些兒歌讓大家學習,挺有趣的,我們一起讀讀吧:
排隊歌
排排隊,過馬路,
小朋友要記住。
紅燈停,綠燈行,
看看車輛再邁步。
出門歌
爸爸媽媽還有我,
開車上街出門游,
千萬記住系安全帶,
不怕剎車出意外。
坐車歌
公共汽車飛快跑,
扶手一定抓緊了。
不要上竄和下跳,
更不伸手窗外鬧。
備好零錢買好票,
積極讓座要敬老。
這些兒歌有意思嗎?希望同學們不僅要記住這些兒歌,更要在每天上下學的路上遵守交通法規,珍惜自己的生命,讓我們大家都來做知法、懂法、守法的小公民!
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