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文學社交流會主持詞
主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節目之中。隨著中國在不斷地進步，主持詞是活動、集會等的必需品，一般我們都會做好相關準備的，以下是小編為大家整理的文學社交流會主持詞 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文學社交流會主持詞 1
尊敬的老師，所有兄弟文學社的朋友以及瀟湘職業學院的文學愛好者們：
大家上午好！歡迎來到由瀟湘文學社主辦的文學交流會現場，很高興能在這樣一個美好的上午與大家相聚一起探討文學社的發展和建設。希望在此次交流會上我們都能有所收獲！
出席此次交流會的有瀟湘文學社指導老師劉振興老師讓我們以熱烈的掌聲歡迎他的到來。
下面我要介紹的是來自婁底各高校的文學社團：
來自湖南人文科技學院的淺草文學社、碧洲文學社、青笛文學社、紙鳶文學社。婁底職業技術學院的新星文學社和婁底衛校的杏林文學社。讓我們以熱烈的掌聲為百忙之中前來出席本次交流會的文學社團表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
長江后浪推前浪，一代更比一代強。我們相信一個文學社的發展肯定是會越來越強大。文學社的發展離不開一代又一代人的努力，更離不開一個大智大勇的帶頭人。今天到場的文學社負責人或是代表們肯定也是十分優秀的，你們都想認識他們是嗎？好！那么下面就讓個文學社的負責人做一個自我介紹吧！
首先由淺草文學社負責人有請——
下面有請碧洲文學社的負責人有請——
好！那接著我們有請青笛文學社負責人——
接著有請紙鳶文學社負責人——
好謝謝！那么下面有請新星文學社的負責人——
好的！謝謝！接下來我們有請社員最多的杏林文學社負責人來做個自我介紹吧！
正如我們文學社的口號“江山代有才人出，各領風騷數百年�！蔽蚁嘈胖灰覀內ハ氩⑴θプ隽丝隙〞惺斋@的，我們都是成功的。好！感謝各個文學社團的負責人，希望你們文學社能越走越遠越走越好！
接下來我們以熱烈的掌聲有請瀟湘文學社指導老師劉振興老師為此次文學交流會致詞。
聽完劉老師的激情的致詞我們再有請瀟湘文學社社長田彩云為此次交流會致詞。
好！下面我們今天就進入今天交流會的第二個精彩的環節。
也許許多人都認為文學交流會都是探討文學的！但是我們文學社為了豐富活動內容特邀其他幾個文學社準備了自己的節目。下面我們就來好好欣賞吧！
節目篇：
第一個節目：
也許在我們心中都有一個英雄或無數個英雄，我們也想成為英雄
下面請掌聲有請杏林文學社劉佳惠給我們帶來歌曲彈唱《真心英雄》！
把握生命里的每一分鐘
全力以赴我們心中的夢
不經歷風雨怎么見彩虹
沒有人能隨隨便便成功
是的！唱得多好��！陽光總在風雨后，堅信我們的夢想我相信只要我們努力了我們就一定會成功！
第二個節目：我們看過繁花似錦，趟過潺潺小溪，撿起金黃的落葉，看著飄飄揚揚的雪花。走過春夏秋冬，你是否已經感受到大自然的美麗，是否感到上天給你我如此多的恩惠，我們贊美大自然我們更要贊美四季樹！
下面讓我們以熱烈的掌聲有請碧洲文學社劉威給我們帶來的詩歌朗誦《四季樹》
第三個節目：好的！欣賞完優美的朗誦我們有請瀟湘文學社熊婧穎帶來的獨舞。
第四個節目：欣賞完優美的舞蹈，我們不禁也想翩翩起舞，為了平復一下心情我們來欣賞新星文學社蔣清華和胡隆給我們帶來的小品《誰讓你最優秀》
第五個節目：新星文學社獨唱
第六個節目：欣賞完獨唱之后下面這個節目節目時我們文學交流會最后的一個節目也將是最精彩的一個節目——雙節棍表演。
刊物篇：
欣賞完節目，我們進入下一個主題內容：
一個文學社的發展離不開報刊的出版，因為報刊就是文學社最好的宣傳，也可以說是一個文學社發展的奠基石。所以刊物的出版時十分重要的！那么我們今天的交流會的討論環節就首先來說刊物。
今天我們重點來說刊物的設計，那么我們先有請出版刊物已經有相當經驗的新星文學社負責人來傳授我們經驗吧！
好！謝謝新星文學社給我們分享的寶貴經驗。
下面我們有請淺草文學社的負責人分享他們的經驗。
好！謝謝！淺草帶給我們的寶貴經驗！
下面有請碧洲文學社的負責人分享他們的經驗。
好的！謝謝，”取其精華去其糟粕“我相信今天只要我們吸取他們的寶貴經驗，以后我們報紙的設計將會是新穎獨特。
下面有請紙鳶文學社負責人分享他們的經驗。掌聲有請！
好！謝謝！
下面我們有請青笛文學社，掌聲歡迎！
好！謝謝！取百家之所長補己之所短！我們將會上升多高的臺階��！
下面我們有請杏林文學社的負責人也分享他們的經驗吧！大家掌聲歡迎！
好！謝謝！前面我們分享了這么多文學社的出刊經驗，或許我們都不同程度有了計劃去實現我們下一步的出刊了吧！
制度篇：
我們既然是文學社，肯定都有自己的文化。雖然我們不是企業，只是許多志同道合的人走到一起，探討文學的發展和建設。俗話說得好”無規矩，不成方圓“。我們是否該試行企業化？提到企業文化，大家都不陌生。大家知道，當一個企業剛開始，只有幾個人的時候，實際上靠的更多的不是管理，也不是文化，而是老板的個人魅力和員工的個人能力；當企業發展到幾十人，上百人的時候，單憑老板的個人魅力已經越來越感到吃力了，這個時候，企業制度管理的作用就發揮出來了；但到了幾百人，上千人，甚至更大規模的時候，老板的個人魅力、制度管理等都有了不同程度的局限性，這時，企業文化的作用就能充分的展示出來了。所以，有一句話：“小企業看老板，中企業看制度，大企業看文化”，是有道理的。
那么，下面我們就來談談文學社內部的制度建設吧！
下面我們以熱烈的掌聲有請新星文學社的負責人。
掌聲有請淺草文學社——
掌聲有請碧洲文學社——
掌聲有請紙鳶文學社——
掌聲有請青笛文學社——
掌聲有請杏林文學社——
好的！我們聽這么多的文學社制度，也許我們該如何改進我們的制度和引進新的制度去建設自己的文學社了。只要有明確而有序的管理制度與文學的有機結合我們都相信這樣的.制度是值得肯定的。
與社團合作篇：
在我們自己的學校里，有形形色色的社團組織。他們有的蓬勃發展有的也死氣沉沉。在學校內我們文學社團也會與他們有一定的合作。因為畢竟這也是文學社發展的需要。正如一個人他的發展也離不開別人的幫助，所以下面我們來具體探討這個問題。
首先有請淺草文學社，大家掌聲歡迎......
下面有請碧洲文學社——
有請青笛文學社——
有請紙鳶文學社——
有請杏林文學社——
有請新星文學社——
好的！我們聽了各個文學社與其他社團的合作之后，也許大家心底有有了一個底。那就是如何去和他們相處，在相處的過程中我們也可以學習他們的長處來建設自己。
招新篇：
下面將進行的是最重要的一個討論環節！
那就是文學社的招新工作和新社員的溝通問題。
一個文學社的發展就是要靠有一批積極的干事業就是所謂的人才。正如一個國家需要好的科學家和工程師一樣！那么我們文學社如何去開展招新工作，如何吸引更多的人才，如何發現社員潛在的才能。這都需要我們去和他們溝通的！下面我們有請今天到場的文學社負責人們，看他們是如何去做的，也能讓我們09屆的也一定的經驗去開展即將到來的招新工作。
下面掌聲有請杏林文學社負責人傳授經驗
下面掌聲有請新星文學社
掌聲有請碧洲文學社
掌聲有請青笛文學社
掌聲有請紙鳶文學社
掌聲有請淺草文學社
好，聽了這么多文學社的招新工作，我們大家肯定學到了不少。在以后的招新工作中我們一定會更加有信心了。
詩詞鑒賞篇：
下面，到了輕松的一個環節那就是詩詞鑒賞。
首先，屏幕上有一首詞。給大家五分鐘的談論和思考時間，5分過后我會隨機找兩個文學愛好者起來發表自己的見解。
好的！詩詞鑒賞環節到此結束。不同的人對同一個問題的見解是不同的。正所謂一千個讀者有一千個哈姆雷特。文學的道路是漫長的，需要我們去探索。希望在座的各位能堅持自己的愛好，實現自己的夢想！
作品交流篇：
下面，進入作品交流環節。如果帶有自己作品的可以拿出來與大家一起分享
每一個人都有自己獨特的一面，所以才有了不同風格的篇章。希望把你與眾不同的一面展示給大家。
文學愛好意見篇：
今天，現場除了婁底各高校七大文學社聚集在這里以外，還來了許多文學愛好者在這里聆聽，今天聽了那么多他們有什么意見和見解呢？有哪位文學愛好愿意上臺來發表自己的意見。
總體意見篇：
好，下面我們進入今天的最后一個話題。你覺得這次活動有難寫不足或是應該添加那些環節才真正能發揮交流的作用。有你的寶貴意見我們才有信心在以后開展這樣的活動從而增進文學的交流和個文學社之間的聯系。
結束篇：
敬愛的老師，各位文學社代表和文學愛好者這個的舞臺，展示了我們優美的舞姿、回蕩著我們婉轉的歌聲最重要的是我們從各個文學社哪里學到了許多東西。時間很快我們的交流會就要結束了。感謝大家今天百忙之中能來參加此次交流會，在這里在此感謝大家的到來。
最后請劉老師和各文學社的所有成員留下來合影謝謝！
文學社交流會主持詞 2
一、主持人講話：
各位領導、老師、同學們，大家下午好！
在這云淡風輕的詩意金秋，我們匯聚一堂，共同見證渭源縣中心實驗小學一個特別的日子。我校自建校以來，我校學生、教師寫作熱情很高，在省市級刊物上發表了大量文章，積極參與在各項征文活動，為校爭光。
今天，在此基礎上，我們將正式成立“螢火”文學社，這是以中心實驗小學全體師生為主體的文學社團，是全校愛好文學、熱愛讀書、寫作的.同學的溫馨家園。她將成為文學社社員們書寫智慧的天地，成長的舞臺，廣大社員在自己成長的道路上也必將留下難忘的足跡。
二、第一項，請文學社副主編田校長致辭，并宣布“螢火”文學社成立。
三、第二項，請文學社執行主編宣讀趙彩蕓宣讀《中心實驗小學“螢火”文學社成立方案》。
四、第三項，請文學社社員代表同學發言。
五、第四項，請文學社副副主編梁渭巍宣讀《成立宣言》。
六、第五項，請全體社員喊出文學社口號“螢之星光，夏之璀璨”
七、第六項，請文學社主編邊校長作總結講話，并宣布文學社成立大會圓滿閉幕。
文學社交流會主持詞 3
一、主持人講話
男：春暖花開的季節，我們懷著對文學的暢想，相聚在一起。
女：感受文學真諦，守望精神家園，領略文學氣息，走向心靈的旋律。
男：文學是一種用語言文字表達社會生活和心理活動的學科。
女：古往今來，我國的文化底蘊總是為世人所稱道，而我們，也一直徜徉在詩詞歌賦的海洋中。
男：在學校領導的大力支持下
女：在全體教師的共同努力下
男：在同學們的積極參與下
女：紫橋小學“小水珠”文學社隊伍越來越壯大！
男：下面我宣布：20xx年上學期
合：紫橋小學小水珠文學社“春天的約會”開課儀式現在開始！
二、詩歌朗誦
女：春天，是美好的季節，是充滿詩情的季節，是滿懷希望的'季節，首先，讓我們一起欣賞由吳若鑫、程思茜、孫佳怡等同學帶來的詩朗誦——相約春天
三、熊校長講話
男：同學們，“小水珠”文學社的發展，離不開學校領導的大力支持。
女：為了給我們營造一個良好的文學氛圍，他們傾注了許多心血和汗水。
男：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學校領導熊校長為我們致詞。
女：我們一定不會辜負校長和領導對我們的殷切希望。
男：讓我們以熱烈的掌聲再次感謝熊校長！
四、婁玖英社長講話
女：茁壯的幼苗離不開園丁的灌溉，文學社中每一位同學都需要優秀的教師指導。下面有請我們文學社社長婁玖英老師布置本學期文學社主要活動。
五、社員代表講話
男：掌聲謝謝婁老師為我們安排了豐富而精彩的活動！最后讓我們有請文學社社員代表何承奕同學發言。
六、宣布儀式結束。
女：有了文學社這塊肥沃的土地，希望的種子定會發芽，成長，開出最燦爛的花朵，
男：在今后的日子里，在學校領導和老師的指導下，在同學們的共同努力下。，我們堅信，我們的小水珠文學社一定會越辦越好，今天的開課儀式到此結束，謝謝老師同學們的積極參與。合：再見！
文學社交流會主持詞 4
大家好！我們的見面會馬上開始，請大家將自己的手機調為震動或關機狀態，會議過程中，請大家不要玩手機，更不要隨意走動。謝謝大家的合作！
尊敬的嚴教授，還有在各位同學們：
大家晚上好！這里是我們華文學社的新會員見面大會。我是本次會議的主持人蔣云秀。首先，讓我們把最熱烈的掌聲送給我們的顏教授，感謝顏老對我們社團一直以來的關心和支持，同時，也很感謝我們在座的各位同學，感謝你們在這樣的一個周末抽空來參加我們的會員見面大會，熱烈的掌聲送給你們自己！
接下來，我宣布，華文學社見面會現在開始！
在歷史的長河中，中華民族文化如一顆顆閃亮的星星，發出耀眼而奪目的光芒。然而，隨著時光的流逝，我們的民族文化在一點點的消失，中華民族文化的傳播任重而道遠。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！蔽覀儗W社正是本著這樣的一種精神，為中華民族文化的傳播做出自己的努力。很高興，今晚的各位都成為我們華文學社的一員，接下來的日子，我希望能和大家一起，為了我們民族文化的傳播貢獻出自己的一份力量！
老師，作為我們前進路上的，引路人！請大家容許我向大家介紹出席我們本次見面會的指導老師：
顏昌廉教授：讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的顏教授!鑄魂育才五十載，師生相聚笑開懷。今日書生何以許，只緣盛世出人才�！边@首詩是71歲的欽州學院顏昌廉教授對自己閱盡人間滄桑，情系三尺講臺，投身教育事業五十載的真實寫照。五十年的從教生涯，顏老不僅桃李滿天下，而且學術上也獲得了豐碩成果，在全國各類報刊發表論著七十多篇（部）。他還獲得廣西高校思想政治優秀工作者、曾憲梓教育基金三等獎、全國優秀教育工作者、“五一”勞動獎章等殊榮。在教師節到來之際，顏老以詩言志：“人生七十不為稀，老驥伏櫪尤奮蹄。若能再活二百年，還是同仁相逢時�！碑斎�，我們的指導老師還有我們的銀建軍書記，鄺福光教授，何波教授，彭仁芝老師，時會永老師。雖然，今晚他們沒有到現場，但是，他們非常關心我們的社團的發展，所以，掌聲也送給他們。
我們學社的成立發展離不開我們的社團骨干的努力，現在也請大家容我介紹我們社團的骨干成員：（PPT展示中有）他們都為我們華文學社的成立發展做出了很大的貢獻，讓我們把最熱烈的掌聲送給他們！
理想的前進不能沒有方向，老師，就是我們的引路人。所以，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的顏教授為我們做工作指導！
顏教授的諄諄教導，讓我們獲益匪淺，同時也給我們指明了道路！讓我們用熱烈的掌聲感謝他！在座的各位，有我們的老師，干部，還有社員們，作為一個新成立的社團，華文學社到底是做什么的呢？心中都會有疑問，所以，請容許我為大家解開這個疑惑。（配合PPT介紹學社簡介，機構設置，部門職能）
通過這一組PPT的介紹，相信大家都對我們的學社了解不少，但是，單憑這一點，而沒有開展活動，一切都是紙上談兵，所以，接下來請大家和我一起了解我們將會帶給大家什么樣的精彩活動。
不管我們搞什么的活動，都不能沒有核心，沒有領導者，而社長在我們的.正處于這個領導的核心地位，對我們的發展起著重要的作用。現在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的社長為我們做重要講話，同時，解答我們在座各位的疑問。
讓我們以熱烈的掌聲感謝我們的社長的講話和解答。希望大家能過多多參與我們的活動，多多關注我們的發展！
今晚，我們在這里歡聚一堂，召開我們學社的見面會。但是，現在不得不告一段落，美好的時光總是如此的短暫，然而，慶幸的是，這不是結束，而是一個開始，使我們華文學社走上正軌的開始，以后的日子里，我們在一起，為了一個共同的目標：為弘揚和傳播中華民族文化而奮斗！現在我宣布：華文學社見面會到此結束!
接下來，請嚴教授上臺來與我們的社員們合影留念。還有各部門的會員們如有什么疑問，可以到本部門的負責人處了解相關情況！
文學社交流會主持詞 5
A：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位特邀嘉賓和老師們的到來；
B：請允許我介紹一下與會的嘉賓：第一位嘉賓，這是一位談吐幽默風趣充滿智慧和文化的外語專家——掌聲歡迎沈x校長。
A：第二位嘉賓，這是一位激情澎湃雷厲風行的教改的實踐者和實干家——掌聲請出中學部劉x主任。
B：第三位嘉賓，這是一位干練細膩、穩重踏實的女強人——掌聲有請鄧x主任。
A：第四位嘉賓，他的嗓音充滿男性的磁性，他的文學造詣很高很深，他就是我們尊敬的夏明亮主任，掌聲有請——
B：第五位嘉賓，他今年剛剛加盟御外，年輕帥氣，英俊瀟灑，主抓小學部德育——掌聲有請范x主任！
A：光臨我們大會現場的還有很多的尊敬的領導和老師，歡迎您們才到來！
B：讓我們代表文學社全體師生向所有到會的嘉賓和老師致以最崇高的敬意和感謝！
AB：我宣布，御花苑外國語學校水濂湖文學社成立大會現在開始！
A：水濂湖畔，風光旖旎，山色凝眉，四時若春，盡占自然之勝；
B：御外學園，人杰地靈，竹隱精舍，大儒雅風，蘊育經緯之材。
A：水濂湖文學社的成立是可喜可賀的，可是我們在欣喜的同時，我們的知道什么是文學嗎？我們文學社的使命何在呢？
B：首先，請中學部語文教研組長李培軍老師就此發言——《今天，我們一起從水濂湖出發……》。
A：水濂湖文學社的成立，這是御外一個零的突破，這標志著御外93名文學愛好者有了新家……讓我們牽手文學之夢，一起從這里出發……
B：下面，讓我們用熱烈的掌聲隆重請出文學社總負責張世發主任為水濂湖文學社文學顧問、文學總監、文學指導教師頒發聘書。
A：老師們，因為你的指導，讓我們的文學夢想不再遙遠；文友們，因為你的參與，讓我們一起體驗寫作的快樂……
B：請欣賞初三（5）班李灝同學主編的水濂湖文學社第二期社刊《水濂湖》；相信，它的質樸，它的'真情，一定會給你帶來美的享受和情感的共鳴……
A：《水濂湖》社刊的余韻我猶在，我們再次走進初三（5）班樸勁彬同學主編的第一期《水濂湖》電子雜志……一起領略美侖美奐的界面設計，一起品味格調雋永的文章，一起為自己的文章而喝采吧……
B：我們社刊，電子雜志都是同學們施展才華的平臺，都是培養寫作能手的沃土�，F在我們意猶未盡。但我們文學社的章程、計劃是清楚嗎？讓我們用熱烈的掌聲請出水濂湖文學社副社長莫曉瑩同學閃亮登場宣讀《水濂湖文學社章程》。
A：下面，讓我們再請水濂湖文學社副社長曹子昂同學說一說《本學期水濂湖文學社工作計劃》。
B：聆聽了兩位副社長關于文學社章程和計劃的宣讀，我們不禁熱血沸騰，躍躍欲試，可如何走進文學殿堂？如何走進神圣的象牙塔？
B：掌聲響起來，有請水濂湖文學社第一任社長胡琳社同學的就職演講《追隨繆期的腳步，爭做文學先鋒》。
A：今天的水濂湖，星光燦爛；今天的水濂湖，流光溢彩；今天的水濂湖，玉篇華章；今天的水濂湖，因你波瀾壯闊……
B：最后，我們誠懇地邀請我們的學校領導寄語我們水濂湖文學社。
A；有請沈校長——
有請劉主任——
有請夏主任——
有請張主任——
B：讓我們再次以最熱烈的掌聲向水濂湖文學社的成立表示衷心的祝賀！讓我們用最最熱烈的掌聲向各位嘉賓和指導老師表示最誠摯的感謝！
AB：水濂湖文學社成立大會圓滿結束！謝謝大家！
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