工作室啟動儀式主持詞

工作室啟動儀式主持詞

　　主持詞要注意活動對象，針對活動對象寫相應的主持詞。在現今人們越來越重視活動氛圍的社會，主持人參與的事情越來越多，快來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的工作室啟動儀式主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作室啟動儀式主持詞1

尊敬的于世良總裁、李平主任，各位來賓、同志們：

　　大家中午好！

　　今天，我們在這里隆重舉行中材集團和天水市水泥項目合作簽約儀式。首先，我代表天水、市人大、市政府、市政協，向蒞臨簽約儀式的中材集團、省經委、中國建材工業地質勘查中心甘肅總隊和青�？傟牭母魑活I導和來賓表示熱烈的歡迎，向長期以來關心支持天水發展的各位領導和朋友表示衷心的感謝！

　　天水是中國西部重要的'工業城市，在區位交通、歷史文化、旅游資源和裝備制造業等方面有著獨特的比較優勢。近年來，、市政府搶抓省上大力振興裝備制造業和實施“工業強省”戰略的歷史機遇，把振興裝備制造業，促進工業經濟提速發展放在十分突出的地位，并將建筑建材業作為全市重點發展的五大工業集群之一，確定了在期間建筑建材行業總產值年均增長20%以上的目標。

　　今天我們簽約戰略合作協議和水泥項目合作協議，是中材集團優化企業戰略布局、搶抓市場機遇、科學決策的結果，也是、省政府和省經委積極推進地方企業與央企戰略合作的結果，更是我市深入實施“工業強市”戰略的重要成果。該項目的簽約建設，開啟了“引強入甘”、“引強入天”、“引大入天”的新局面，必將為優化我市工業經濟結構，提升工業發展水平和“5·12”汶川地震的災后重建發揮積極作用。

　　希望各有關縣區和部門從深入實施“工業強市”戰略、促進災區災后重建的高度為項目建設提供全方位的協調服務。同時要嚴格按照國家節能減排、環境保護等政策和行業標準開展項目工作，保證按時限要求早日開工建設。希望中材集團充分發揮自身技術、資本、人才和完整的非金屬材料產業鏈等諸多方面的優勢，加快天水項目的實施進度，與我們共同為促進天水經濟社會事業的發展做出新的努力和貢獻。

　　最后，祝各位領導和來賓身體健康，工作順利！

　　祝中材集團與天水市的項目合作圓滿成功！

　　謝謝大家！

工作室啟動儀式主持詞2

尊敬的各位各位領導、各位同仁：

　　為了加強XX教管中心轄區學校（幼兒園）教師隊伍建設，建立健全優秀教師發展平臺和培養機制，充分發揮骨干教師和學科帶頭人在教育、教學、科研和教師專業引領等方面的示范、帶頭、輻射作用，提高實施素質教育和推進基礎教育課程改革的能力，進一步促進XX轄區基礎教育質量的提高，打造與城市發展新區經濟社會發展相適應的雙福教育，根據X教發（20xx）67號文件要求，XX教管中心決定分學科成立名師培養工作室。經過較長時間的前期籌備，今天我們在這里舉行雙福教育管理中心名師培養工作室啟動儀式。下面我榮幸的向大家介紹出席今天啟動儀式的領導、專家，他們是：

　　特級教師、XX市名師、XX市小學語文名師工作室主持人、XX區教育科學研究所劉XX所長；特級教師、XX區小學語文名師工作室主持人、XX區教育科學研究所何XX分副所長；特級教師、XX區教育科學研究所原所長王XX所長。三位所長均是XX乃至XX教育界頂級專家，擔負XX教育科學研究、指導的重任，學術活動繁忙，今天能光臨XX教管中心名師工作室啟動儀式，使我們備受鼓舞。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨！參加名師培養工作室啟動儀式還有XX教管中心名師培養工作室語文學科、數學科、體藝組、綜合組、學前教育組主持人及各學科工作室的成員、各學校幼兒園的校園長、分管教學的副校長、教導處、教科室負責人、教管中心的同志。今天的啟動儀式有七項議程，下面依次進行。

　　XX教管中心名師培養工作室的'啟動，標志著各學科名師工作室的活動正式拉開了帷幕，標志著XX新區各學校、幼兒園的教師與雙福轄區內的市區級名師、骨干教師能進行面對面的對話、交流，標志著我們轄區學校教師能共享優質資源、分享先進經驗，教師的專業成長、三空間活力課堂的構建有了進一步的保障。我提議，讓我們用熱烈的掌聲感謝師XX主任、王XX等同志為XX教育管理中心名師培養工作室的成立而認真謀劃、辛勤工作的同志們！

　　結束語：相信在區教委教科所的各位領導、專家的指導下，通過在座XX基礎教育精英的共同努力，雙福教育管理中心名師培養工作室工作室的明天會更精彩，更輝煌！希望雙福教育管理中心名師工作室的主持人認真履行名師工作室主持人職責，制定名師工作室工作計劃范本和學員培訓計劃，積極組織開展教育教學研究和名師工作室活動，不斷總結教育教學經驗和名師工作室經驗，探索并建立名師培養機制，充分發揮示范、引領、帶動、輻射作用，務實創新的開展工作，為打造適應未來城市發展新區教育的雙福名師群體做出應有的貢獻！希望名師培養工作室的全體成員以前瞻的理念，科學規劃自己的專業發展之路，只爭朝夕，潛心研修，不斷豐實自己的教育人生，做學習型、專家型、研究性的教師，爭做江津基礎教育課程改革的領頭羊！

　　各位領導、同志們，我們期盼已久的XX教育管理中心名師培養工作室今天正式啟動了。我以一首小詩作為今天啟動儀式的結束：這里是一片藍天，放飛教育的理想與信念；這里是一方綠野，孕育教學的快樂與智慧；這里是一泓清泉，洗滌課堂的浮躁與鉛華；這里是未來名師的搖籃，青年教師在這里茁壯成長；這里是一葉扁舟，迎著朝陽，駛向遠方……

工作室啟動儀式主持詞3

尊敬的各位各位領導、各位同仁：

　　為了加強教管中心轄區學校（幼兒園）教師隊伍建設，建立健全優秀教師發展平臺和培養機制，充分發揮骨干教師和學科帶頭人在教育、教學、科研和教師專業引領等方面的示范、帶頭、輻射作用，提高實施素質教育和推進基礎教育課程改革的能力，進一步促進轄區基礎教育質量的提高，打造與城市發展新區經濟社會發展相適應的雙福教育，根據x教發()67號文件要求，教管中心決定分學科成立名師培養工作室。經過較長時間的前期籌備，今天我們在這里舉行雙福教育管理中心名師培養工作室啟動儀式。下面我榮幸的向大家介紹出席今天啟動儀式的領導、專家，他們是：

　　特級教師、xx市名師、xx市小學語文名師工作室主持人、xx區教育科學研究所劉所長；特級教師、xx區小學語文名師工作室主持人、xx區教育科學研究所何分副所長；特級教師、xx區教育科學研究所原所長王所長。三位所長均是乃至教育界頂級專家，擔負教育科學研究、指導的重任，學術活動繁忙，今天能光臨教管中心名師工作室啟動儀式，使我們備受鼓舞。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨！參加名師培養工作室啟動儀式還有教管中心名師培養工作室語文學科、數學科、體藝組、綜合組、學前教育組主持人及各學科工作室的成員、各學校幼兒園的校園長、分管教學的副校長、教導處、教科室負責人、教管中心的同志。今天的啟動儀式有七項議程，下面依次進行。

　　教管中心名師培養工作室的啟動，標志著各學科名師工作室的活動正式拉開了帷幕，標志著xx新區各學校、幼兒園的教師與雙福轄區內的市區級名師、骨干教師能進行面對面的對話、交流，標志著我們轄區學校教師能共享優質資源、分享先進經驗，教師的專業成長、三空間活力課堂的構建有了進一步的保障。我提議，讓我們用熱烈的掌聲感謝師主任、王等同志為教育管理中心名師培養工作室的成立而認真謀劃、辛勤工作的同志們！

　　結束語：相信在區教委教科所的各位領導、專家的指導下，通過在座基礎教育精英的共同努力，雙福教育管理中心名師培養工作室工作室的明天會更精彩，更輝煌！希望雙福教育管理中心名師工作室的主持人認真履行名師工作室主持人職責，制定名師工作室工作計劃和學員培訓計劃，積極組織開展教育教學研究和名師工作室活動，不斷總結教育教學經驗和名師工作室經驗，探索并建立名師培養機制，充分發揮示范、引領、帶動、輻射作用，務實創新的開展工作，為打造適應未來城市發展新區教育的雙福名師群體做出應有的貢獻！希望名師培養工作室的全體成員以前瞻的`理念，科學規劃自己的專業發展之路，只爭朝夕，潛心研修，不斷豐實自己的教育人生，做學習型、專家型、研究性的教師，爭做江津基礎教育課程改革的領頭羊！

　　各位領導、同志們，我們期盼已久的教育管理中心名師培養工作室今天正式啟動了。我以一首小詩作為今天啟動儀式的結束：這里是一片藍天，放飛教育的理想與信念；這里是一方綠野，孕育教學的快樂與智慧；這里是一泓清泉，洗滌課堂的浮躁與鉛華；這里是未來名師的搖籃，青年教師在這里茁壯成長；這里是一葉扁舟，迎著朝陽，駛向遠方……

工作室啟動儀式主持詞4

各位領導、各位老師，大家早上好!

　　今天，我們相聚在這樣一個鮮花爛漫、生機勃發的美好季節里，舉行馬竹青小學語文名師工作室啟動儀式。工作室的成立對于提高語文教師的科研意識，凝聚語文教師的集體智慧，加強語文教師的合作精神，提升語文教師的教學水平，促進語文教學質量的整體攀升無疑有著巨大的幫助作用。在市教科所及縣教育局精心策劃和認真研究的基礎上，經過細致、周密的籌備，從今天開始，從現在開始，馬竹青小學語文名師工作室就正式啟動了。(請大家以熱烈的掌聲對此表示衷心的祝賀。)下面請允許我榮幸向大家介紹出席今天啟動儀式的領導、專家。

　　他們是……以及我們學校的全體班子成員和工作室全體教師。 (XX擔任著XX，公務繁忙，今天能光臨工作室的啟動儀式，我們備受鼓舞，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨)

　　啟動儀式共五項議程：周校長致歡迎詞;請市教科所XX領導及教育局XX領導講話;工作室領銜人馬竹青宣讀工作室實施方案;把工作室成員按小學語文五個板塊分組;與領導合影留念。 儀式進行第一項：請周校長致歡迎詞;

　　儀式進行第二項：請市教科所XX領導及教育局XX領導講話; 儀式進行第三項：請工作室領銜人馬竹青宣讀工作室實施方案;

　　儀式進行第四項：把工作室成員按小學語文五個板塊分組; 儀式進行第五項：與領導合影留念。

　　老師們，語文工作室啟動儀式議程首先由XX領導作了指示和提出要求;再由領銜人宣讀了《小學語文名師工作室實施方案》，就工作室的定位和目標、對工作室成員的要求、期望、發展目標及實施措施、工作室的有關制度、活動保障和條件等作了較詳細的說明;并且把20位成員按小學語文五個板塊分組，從此，我們就擁有了一個合作交流、共同研討、互幫互學、共同提高的'平臺，同時我們也將承擔起積極主動進行教學研究，大力推動我縣語文教學跨上新臺階的一份責任;我相信，從今天開始，魯甸縣第一支創新型科研隊伍就要收錨揚帆，開始在教學研究的大海上啟航了。我希望，全體工作室成員，在馬竹青名師的帶領下，自我加壓，加強自我學習，主動參與科研、經常互講互評，以達共同發展之目標。同時，我也殷切希望每一位熱愛語文教育工作的老師，都能積極主動加入語文工作室，加入到這個充滿生機、活力和希望的團隊中來，我們將張開雙臂熱烈歡迎!今天的語文工作室啟動儀式到此結束。

　　謝謝大家!

工作室啟動儀式主持詞5

　　一、開場

　　尊敬的各位領導，各位家長，各位同行，大家好。

　　歡迎并感謝大家來參加我們學校兩個工作室的啟動儀式。

　　數學和語文工作室的誕生，如果追根溯源的話。那我不得不提一下吳敏局長。她任我們學校校長的時候，正是在她的倡導下我們學校成立了數學、語文兩個學科的大教研組，通過豐富多彩的實實在在的教研活動，促進了教師間的了解和溝通，增強了教師隊伍的凝聚力，營造了濃厚和諧的校本研修氛圍。

　　我們的于校長把教研工作視為學校工作的命脈，把教師的專業發展看做是學校教育內涵不斷提升的動力之源。為了打造優秀的教研團隊，構建新型的研修文化，促進教師的專業發展，產生名優的品牌效應。學校利用現有的教育資源，全力為教師搭建交流互動的平臺，在學校領導的全力支持下，一批有著共同愿景的老師幸福地走到了一起。

　　這樣，一實驗小學的數學工作室和語文工作室便應運而生。

　　請看屏幕。

　　二、播放宣傳片

　　三、工作室負責人介紹團隊成員

　　下面有請工作室的主持人介紹團隊成員。

　　(李遠、趙秀娟。PPT)

　　每個團隊只有5人，可謂精致;團隊的成員個個出類拔萃，可謂精英;希望你們精誠團結、精益求精，精彩不斷。

　　四、小面有請XXX、XXX為工作室授牌。

　　祝賀你們。

　　兩個工作室都相應地制定了章程、制度、研究方向、措施、活動形式、規劃和預期成果，但這些都還比較籠統。以后的路該怎樣走，能不能原地踏步，能不能走彎路，能不跑偏了，能不能步入死胡同，這是現在我們應該仔細思考的問題。工作室的建設除了要匯集團隊成員的集體的智慧，更需要專家的引領。

　　五、進修孟校長講話下面有請到進修學校孟校長為我們做專業的指導。

　　有請孟校長。

　　(孟校長講話)

　　孟校長是站在專業研究的高度上，對我們“工作室”今后的發展方向和工作重點提出了寶貴的建議。

　　謝謝孟校長。

　　六、于校長講話

　　成立一個學習的`團隊、一個草根的團隊是我們幾位老師一個美好的愿望，但是，如果沒有領導的支持，愿望永遠只是個愿望。感謝學校領導為我們付出的一切，尤其是于校長。請于校長為我們講幾句。

　　(于校長講話)

　　謝謝于校長!在兩個工作室的前期的籌備中，于校長給了我們很多真誠的鼓勵，嚴冬梅校長和張彧校長給了我們很多建議，郭主任和周主任也為我們付出了很多的精力。有這樣務實的領導團隊引領著我們、激勵著我們，我們腳下的路會越走越踏實、越走越寬廣、越走越輝煌。

　　七、結語

　　陽春多佳日，登高賦新詩。今天的啟動儀式我們播下了兩顆希望的種子，帶著滿滿的欣喜，懷著美好的展望，孕育、成長。我們不用期待太久，這兩朵奇葩一定會在一實驗這片沃土上綻放。

　　今天的活動到此結束，謝謝大家!

工作室啟動儀式主持詞6

尊敬的邱局長、各位領導、老師們：

　　大家上午好！承蒙領導厚愛，與大家相遇美麗的XX鎮小，相約小學語文。作為掛牌名師代表在此發言，深感榮幸！首先，請允許我代表工作室的全體成員向長期關心、支持我們成長的領導、老師們表示最誠摯的感謝！感謝大家給予我們榮譽、給予了信任和鼓勵。我們深知：工作室的成立，她代表著領導專家們對我們全體教師的關愛，她寄托了對我們農村學校教育發展的關注和希望。

　　我不是“名師”，而走在教學之路上，為了那份共同的教育夢想，守望那份共同的教育情懷，希望自己能成為“明師”，這個明是明明白白的明。

　　我不是領頭羊，只是希望跋涉在教育的“苦旅”中，泥濘處相互拉一把，在茫然時相互點一下。不但要“一枝紅杏出墻來”，更是要“滿園春色關不住”，這就是我們團隊的目標：共建共享，共同發展。

　　我們明白自己的使命——借用余秋雨先生的話，那就是感悟“收藏人生的`游戲”：讓今天收藏昨天，讓明天收藏今天，“珍視自己每一步腳印，勤于記錄，樂于重溫，敢于自嘲，善于修正，讓人生的前前后后能夠互相灌溉、互相滋潤�！�

　　記得尼采說過：“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。”而在此之后所有“起舞”的日子里，讓我們攜手并肩，收獲一路的芬芳和美麗！

工作室啟動儀式主持詞7

尊敬的各位領導、各位同行們：

　　大家上午好！xx區中小學音樂xx名師工作室今天在這里正式掛牌成立了，感謝大家百忙之中前來參加我們的活動，這是對我工作室的信任與肯定，更是莫大的鼓舞和鞭策。我倍感榮幸，也深感壓力。我要感謝教育局教研室和我們學校的'領導，為我們搭建了教育、教學、研究、交流的平臺，拓展了廣大青年教師的成長空間。在此，我鄭重承諾：

　　1.努力履行主持人的職責，在做好本職工作的基礎上，加強學習研修，以高標準的工作質量和嚴肅認真的態度要求自己，不斷提升自己的專業素養和研究水平。

　　2.本工作室以中小學音樂教育為研究領域，立足課堂，為全區音樂教師的成長搭建階梯，提高教師專業化水平。工作室將以學術交流、專題研究、教藝切磋、互動提高為宗旨，以“成就音樂名師，帶動學科成長”為基本目標，打造一個互幫互助、和諧發展的名師團隊。

　　作為名師工作室主持人，我深感肩上的擔子責任重大，我深知：“工作室”是陣地、是機遇、更是奉獻，這項工作或許會充滿挑戰，會遇到困難，但是，我們也堅信：有領導的堅定支持，有工作室成員的團結協作，有眾多同行的參與配合，我們有信心、有勇氣、有能力戰勝困難，做師德的表率，育人的模范，力爭在教育教學和科研中發揮示范、帶頭、輻射的作用。

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