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      1. 升旗儀式教師節主持稿

        時間:2024-09-06 18:24:45 淼榮 主持詞 我要投稿

        升旗儀式教師節主持稿范文(精選17篇)

          在生活中,很多情況下我們需要用到主持稿,根據活動、節目內容的不同,主持稿所采用的形式和風格也是不同的。那么問題來了,到底應如何寫好一份主持稿呢?以下是小編為大家收集的升旗儀式教師節主持稿范文,歡迎大家分享。

        升旗儀式教師節主持稿范文(精選17篇)

          升旗儀式教師節主持稿 1

          一、宣布開始(音樂:老師)

          男:敬愛的老師,

          女:親愛的同學,

          合:大家早上好!

          女:金秋,散發著丹桂的馨香,

          男:金秋,彌漫著殷殷的情愫。

          女:一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽,

          男:一種熱情和著金秋激情的節拍踏歌而來。

          女:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個金色的節日——

          合:教師節。

          楓橋湖學!磅r花贈教師,童心謝師恩”主題升掛國旗儀式現在開始。(音樂結束)

          二、出旗,介紹升旗手。

          第一項:出旗,鼓號隊奏樂。

          男:擔任本次升旗儀式的升旗手是護旗手是

          女:他們都是上學期的“星級文明學生”,他們見到老師都主動問好,同學之間能友愛相處,團結互助。在今天這個特殊的日子,他們想用自己的方式為全體教師送上祝福。并希望所有同學都能夠做到尊重老師,尊重老師的勞動,接受老師的教育,在情感上理解老師,在語言上注意禮貌用語。讓老師們能度過快樂的每一天。

          三、升旗

          第二項:全體立正,升國旗,奏國歌,行注目禮,少先隊員行隊禮。敬禮。禮畢。

          四、獻花(音樂:每當我走過老師窗前)

          女:九月是收獲的季節,是回報的季節,教師是這個季節永恒的主題。親愛的老師——

          合:您辛苦了!

          男:有請柳主席代表全體教師上臺接受我們少先隊最珍貴的禮物——紅領巾。(獻紅領巾,柳主席發言)(音樂漸輕)

          女:謝謝柳主席。接下來,請少先隊員代表為每個辦公室獻上一盆米

          蘭。請教師代表到隊伍最前面。(音樂:我愛米蘭)

          男:請大家用最熱烈的掌聲再次向我們的老師表示祝賀。

          五、獻辭

          男:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!

          女:老師,您對我們的'愛,藏在眉宇間,從不說出來。我們對您的愛,也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說出來。

          全體同學,請面向教師隊伍向左向右轉。

          女:請跟我一齊向老師獻祝福:

          老師,我們愛您!

          老師,天天快樂!

          老師,謝謝您!(音樂:感恩的心)

          老師,您辛苦了!敬禮。禮畢。全體同學面向升旗臺向左向右轉。

         。ㄒ魳罚航處煿澰娎收b)獻辭:《老師,您辛苦了!》

          六、結束(音樂:在生命中的每一天)

          女:輕風系不住流云,流云帶走了歲月,您不悔的耕耘,鼓勵我們交出一份份滿意的人生答卷。

          男:老師,我們愛您,在生命中的—每一天!

          女:同學們,讓我們時時刻刻尊敬老師,聽從老師的教導,用我們的進步,去編織世上最絢麗的花環,獻給我們敬愛的老師!

          男:楓橋湖學校“鮮花贈教師,童心謝師恩”主題升掛國旗儀式

          合:到此結束。

          女:請老師們先退場。(音樂漸響)

          男:請各班有序退場。

          升旗儀式教師節主持稿 2

          開場白:

          a:敬愛的老師們;

          b:親愛的同學們;

          a、b:大家早上好!

          a:美麗的九月,秋風徐徐,白云多多,果實飄香。

          b:在這碩果累累的的季節里,我們迎來了第x個教師節,請允許我們代表全體同學,向各位敬愛的老師表達最誠摯的感謝和良好祝愿!

          a、b:祝各位老師:節日快樂、工作順利、身體健康、萬事如意。ň炊Y。

          a:老師們是偉大辛勞的,我們的一點一點的進步離不開老師的教育,我們在校園里快樂生活、學習,也離不開老師們的關心和幫助。

          b:當我們心情不暢時,老師用春風般的語言,為我們化解心頭的煩惱,成為我們傾訴的朋友;當我們學習中遇到困難時,又是老師站在我們跟前耐心地指導,成為我們的.良師;當我們遇到挫折時,還是老師站出來和我們談心,給我們莫大的鼓舞。

          a:我們的老師整天地早出晚歸,為了我們忙碌不停,當我們正在操場游戲時,老師們也許正在辦公室辛勤批改作業;當我們在家里吃飯時,老師們也許正在仔細的備課;當我們在夢中酣睡時,老師們也許正在思考著如何讓同學們更加快樂健康的成長;當我們正在趕往學校的路上,老師們也許早早來到教室,等著我們開始一天的學習。

          b:老師之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。老師們的品德就像秋天的果實一樣的芳香,老師們辛勤的工作精神就像一樣照亮我們,給予我們溫暖和溫馨,成為我們學習的榜樣。

          a、b:因此我們將第37屆教師節主題活動定為“書香溢德馨”,以報答對老師們的愛戴和贊美。現在我宣布xx中學第37屆教師節, “書香溢德馨”主題集會活動現在開始。g迎)

          結束語:

          a:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。

          b:愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!

          a、b:讓我們再一次祝福我們敬愛的教師節日快樂!

          升旗儀式教師節主持稿 3

          秋風送爽,丹桂飄香。在中國共產黨迎來95華誕的日子里,第x個教師節帶著秋的神韻向我們走來。今天,我們歡聚一堂,用崇高的敬意、虔誠的感恩和獨特的方式來慶祝我們自己的節日。

          下面進行大會第一項:全體起立,奏唱國歌!

          一年來,全校師生在學校校長涂x和黨支部書記王xx的帶領下秉承“勇擔教育責任,傳道授業解惑,不負人民厚望,辦好楚才中學”,依法依規辦學,規范學校管理,促進學校發展。今天,當我們回顧過去,展望未來,在十二五規劃的開局之年,當我們揚帆遠航的時候,我們有必要聽聽我們的舵手給我們定下的目標,指明的航向。

          第二項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎許x校長致詞!

          涂校長的話,飽含深情,既有上級領導和政府的關懷,又有對全體辛勤付出的老師們的深情祝福,還有對學校發展的宏圖展望,為我們楚才中學今后努力和奮斗的方向指明了航向,我們要齊心協力,共同締造楚才中學美好的明天。

          第三項:教師代表發言:

          第一個上場的是我們九年級的教師代表,也是我們杰出的班主任代表之一夏x老師發言。掌聲有請!

          她用愛心滋潤學生的心田;用信心使學生揚眉吐氣;用專心使學生聚精會神;用恒心激勵學生的斗志。他們為xx區的綠色教育揮灑自己的青春和汗水。

          第二個上場的是我們的老教師代表:

          三尺講壇論古今,一方黑板寫春秋。衣帶漸寬終不悔,自有樂趣胸中留。這批老教師,為楚才的發展,貢獻了一生,永遠值得我們尊重和敬仰。

          第三個上場的使我們的支教教師代表:葉x老師

          他們克服重重困難,默默無聞奉獻,為xx區教育的均衡發展和公平教育,做出了自己應有的貢獻。因為一片愛心的澆灌,才會有桃李的芬芳。因為一番辛勤的耕耘,才會有稻麥的金黃。

          楚才中學是學生遨游知識的海洋,楚才中學是學生放飛理想的地方。今天,楚才中學七四班的同學們用他們稚嫩的聲音,感恩的心情,為我們全體老師送上一首心曲。

          第四項:學生代表獻禮,指導老師:段x 班主任:程x

          總有許多關愛,溫暖著我們的學子,總有許多呵護,幸福著我們的學子,今天我們要用更為溫暖的方式,給我們的優秀學子以特別的關愛。

          第五項:學校領導向優秀學子贈送學習用具。

          我想楚才中學的老師用汗水澆灌著希望,用信念開辟愛的天空將會更激勵我們楚才學子,刻苦學習,更加奮發有為。

          學校始終堅持教書育人、科學育人、管理育人的教學理念。始終堅持教師的`專業化發展。在繼第一屆師徒結對成功實行之后,今天我們在此總結表彰老對子,嘗試構建新組合。

          第六項:學科共建表彰

          第一組出場的是:學科結對表彰,受表彰的有:程xx,李xx、張xx,朱xx

          第二組出場的是:班主任結對。結對師徒有:潘xx和陳x;程x和劉x;文x和汪x。

          第三組出場的是:學科共建組合:冉x和劉x;張x和周x;曹x和范x

          讓我們的老教師、好教師用良好的師德,精湛的業務去引領帶動我們的伙伴、對子,請我們的新老師,年輕老師虛心學習,并努力在教育教學實踐工作中把自己磨礪成素質高、業務精的教育者。讓我們楚才中學的教師團隊更具有敬業的情感、樂業的思想、創新的精神。

          我們播撒希望,用言傳身教為學生成長導航,為學生美好人生奠基,為辦人民滿意的教育,殫心竭慮。在過去的一年里,學校涌現一批用愛心對待學生,用誠心打動學生,用熱心幫助學生,用微笑面對學生,用人格影響學生的師德高尚,業務精良的好老師,下面我們就來認識一下吧。

          第七項:有請冉校長為獲獎教師代表頒獎。

          第一組是:九年級優秀團隊代表——班主任四朵金花——封x(市級先進班集體)、陳x(xx區教育創新能手)、曹x(獲xx區主題班會一等獎)、夏x(xx區先進班集體)

          第二組是:高x(優秀通訊員)、黃x(學校后勤保障和管理工作中獲“先進個人”稱號)、段x(xx區優秀教師)、丁x(知識型女職工)、汪x(xx區師德先進個人)

          第三組是:謝x(xx優秀備課組長)、程x(XX市教育科學研究成果——承擔“十一五”規劃課題《應用科學探究培養學生科學素養》)

          第四組是:朱x(中共xx區委授予的xx區優秀黨員)、潘x(xx區教育局授予的優秀黨員稱號)

          有一種事業至大至偉,她,就是教育!有一種燈塔照亮航程,她,就是知識!有一種精神彪炳未來,她,就是奉獻!有一種紐帶傳承文明,她,就是教師!

          第八項:范書記發言

          教師,用心、用情、用真誠開啟智慧的大門,

          教師,三尺講臺,引領知識,澆灌桃李繽紛,

          綻放的桃李飛向太空馳騁海洋,譜寫時代的新篇章。

          升旗儀式教師節主持稿 4

        各位同學,各位老師:

          大家早上好!我是高二(7)班的盛xx,今天的升旗儀式由我為大家主持,升旗儀式現在開始。

          全體立正,升國旗,奏國歌。(音樂)

          禮畢,稍息。

          秋天,一個金色的季節,秋風送爽,丹桂飄香;9月10日更是一個燦爛的日子,因為那天我們將迎來一個只屬于老師們的節日——教師節。教師,一個平凡的字眼,卻又是一個神圣的職業。詩詞歌賦,頌不完他們做出的貢獻;加減乘除,算不盡他們付出的艱辛。教師如燭,師德如光。那么,作為深受老師含辛教導,無盡恩澤的我們在即將來臨的第x個教師節之際,該為他們做些什么呢?下面就有請高二(7)班小捷同學來談談他的想法。

          感謝小捷同學的`發言。今年的九月,對于我們所有南模人來說特別的不同尋常,因為南模搬遷了。在這新老交替的結點上,南模的歷史也隨之翻開了一個新的篇章。新的教學樓,新的操場,新的同學,自然也有新的老師。今年我們學校的教師團隊加入了許多新鮮的血液。

          首先,有請教導處副主任小宏老師為我們介紹境外部3位新進外籍教師。

          感謝小宏老師的介紹。當然,除了外籍教師,我們還迎來了7位剛剛踏入教師崗位的新教師,他們是語文陸穎蓉老師、英語姜穎老師、物理凌慧怡老師、歷史張亞婷老師、藝術崔卿老師、教輔許佳敏黃鸝老師,讓我們歡迎老師們上臺參加新教師宣誓儀式,有請校黨委副書記李小樸老師領誓。

          在我們這么多朝氣蓬勃的'新教師和如此敬業的老教師的共同努力下,南模的明天一定是更為輝煌的。老師們,也請你們放心,南模的學生一定不會辜負你們的教誨。最后,我代表所有的南苑學子,預祝老師們教師節快樂,天天快樂!

          今天的升旗儀式到此結束,謝謝大家。

          升旗儀式教師節主持稿 5

        各位老師,親愛的同學:

          大家好!

          今天的鳥鳴格外清脆,今天的陽光格外明媚,今天我們小學的老師格外精神,要問這是為什么?因為今天是一個特殊的日子,今天是第xx個教師節。今天我們將在這里舉行一次與眾不同的升旗儀式。

          讓我們用熱烈的掌聲請出我們的升、護旗手上臺!我要榮幸地為大家介紹的是:擔任本周升旗手的是年度教師節被評為區師德標兵的老師,擔任本周護旗手的是年度教師節被評為區十佳班主任的老師和20xx年度教師節被評為區及優秀教師的代表老師。

          有請計校長介紹升、護旗手的事跡。

          請副校長為這三位老師佩戴綬帶。

          本周的護旗方隊是由20xx年度教師節獲得區及優秀教師榮譽稱號的四位教師組成,她們是:老師、老師、老師、老師。

          聽,明快的出旗節奏已經響起,立正,出旗。

          莊嚴的國歌,激動的心情,讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起,升國旗,奏國歌,敬禮。

          教師的職業平凡而普通,我們用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用愛心滋潤,這些看似平凡,卻又何等崇高,這就是我們教師的勞動?晌覀儫o怨無悔,撒播一路陽光,傳遞一路快樂。請孫書記做教師節致詞。(鼓掌)

          今天,此時此刻,作為升旗手的區師德標兵老師,更是心潮澎湃,感慨萬千,掌聲歡迎老師發言。

          一句句擲地有聲的話語,一聲聲駟馬難追的諾言,道出了我們小學所有教師的'心聲。孩子們,在今天這個特別的日子里,你最想對培育我們成長的可親、可敬、可愛的老師說些什么呢?那就讓我們大聲地說出心里話吧,同學們,我們向后轉,立正,敬禮!讓我們一起說:“祝老師教師節快樂!”

          孩子們,聽我口令:“向后轉!”

          稚嫩的童音訴說著最美的語言,這也是我們小學全體教師收到的最真摯的禮物,我要代表所有老師謝謝孩子們。(鞠躬)

          小學升旗儀式到此結束。

          升旗儀式教師節主持稿 6

          a:敬愛的老師、

          b:親愛的同學們,

          合:大家好!在這,漾著秋韻的日子里,

          a:在這,碩果豐收的季節里

          b:我們齊聚在美麗的xx小學校園內,舉行莊嚴的升旗儀式。

          全體同學稍息----立正!

          升旗儀式準備開始:

          a:擔任本周升旗班級是xx班,請學生代表進行班級介紹和旗手事跡介紹。

          b:讓我們一起祝愿xx班的.全體師生,在今后的日子里,團結奮進,取得更加優異的成績。

          a:出旗

          b:升國旗奏國歌,少先隊員敬禮。(禮畢)

          a:全體師生高唱國歌

          b:九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。

          a:九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。

          b:本周我們將迎來第xx個教師節,請xx班同學進行本周國旗下的講話。(大家歡迎)(鼓掌)

          a:同學們:老師的付出與奉獻是無法用語言和數字來描述和統計的,在感恩的九月里,讓我們用實際行動上好每節課、

          b:完成好每一次作業,

          a:遵守每一項規章制度,

          b:用優異的成績和良好的行為習慣回報老師的恩情,

          a:做一名講文明、懂禮貌、學習好的xx小學生。

          b:升旗儀式結束,各班整隊退場,按順序回教室。

          升旗儀式教師節主持稿 7

          男:立正、稍息、立正。(整隊)

          女:尊敬的老師,

          男:親愛的'同學們,

          合:大家早上好!花園小學升旗儀式現在開始!

          男:第一項,出旗。

          (播放出旗曲,護旗手出旗。)

          女:第二項:升旗。升旗開始,全體肅立!行注目禮,少先隊員行隊禮。úシ艊瑁

          男:禮畢!第三項,唱國歌。(播放國歌)

          女:第四項,國旗下講話。下面有請老師/同學國旗下講話,大家歡迎!

          男:謝謝老師/同學的講話。第五項,宣布上周獲得流動紅旗的班級。

          女:上周獲得流動紅旗的班級是:

          男:請以上班級各派一名代表上臺領旗,大隊部干部給他們授旗(領旗時)大家用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

          女:今天的升旗儀式到此結束,各班按順序回教室。

          升旗儀式教師節主持稿 8

          音樂《每當我走過老師窗前》導入:

          甲:敬愛的老師

          乙:親愛的同學們

          合:大家早上好!

          甲:在這丹桂飄香,風輕氣爽的金秋九月,我們迎來了第x個教師節。

          乙:此刻,親愛的老師們,你們在想些什么?

          甲:也許,你們還在思考,今天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;

          乙:也許,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。

          甲:也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。(音樂停)

          乙:在這隆重的節日里,請接受我們全體少先隊員最誠摯、最崇高的.敬禮!

          甲:全體同學,敬隊禮!—禮畢!

          乙:在這特別的日子里,首先有請校長致辭,大家掌聲歡迎!

          甲:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來,我們對您的愛,也總擱在心里面,但今天,我們想大聲說出來:

          乙:一二年級的同學們,準備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說:(老師,我們愛您。

          甲:三四年級的隊員們,準備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說:(老師,天天快樂。

          乙:五六年級的隊員們,準備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說:(老師,您辛苦了!)

          甲:請大家和我們一起說:老師,節日快樂!

          乙:老師是我們開始成長時的第一個臺階,把我們從無知變得學有所長。

          甲:老師使我們的人生開始有夢,我們的生命也因為夢想而色彩斑斕。

          乙:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!

          甲:現在讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上場。(《感恩的心》)

          乙:有請六年級學生代表為敬愛的老師們獻花。請王校長為老師們送上賀卡。

          甲:感謝可敬可親的老師們!最后讓我們再次忠心的祝福老師們:

          合:“節日快樂!身體健康!工作順利!”

          “感謝有您,敬愛的老師”教師節活動到此結束,請各班有序帶回!

          升旗儀式教師節主持稿 9

        各位老師、同學:

          大家早上好!今天是xx月xx日,明天就是xx月xx日,金秋送爽,桂菊飄香,伴著幾縷成熟的芬芳,踏著一片豐收的金黃,第x個教師節向我們款款走來。為此,我們今天在此隆重集會,共同提前慶祝我們教師的節日,把我們最美好的祝福獻給我們光榮的人民教師。

          首先進行升旗儀式。升旗儀式現在開始,出旗!升國旗,唱國歌,全體師生面向國旗行注目禮。升旗儀式完畢。

          下面請校長講話,掌聲歡迎。

          一塊黑板,三尺講臺,演繹了教師一生春蠶般的孜孜不倦,凝結了教師多少年的辛勤汗水。歲月滄?梢愿淖兘處煹娜蓊,時光荏苒卻難以更改教師的忠誠!

          下面請出我們的學生代表為老師們帶來詩朗誦《xx》,掌聲有請, 兩位同學。

          謝謝兩位同學。

          有人把教師比喻為螺絲釘、園丁、燃燒自己照亮別人的蠟燭,也有人說,他們是人類靈魂的工程師,但作為一名人民教師,當我們面對這許許多多的贊美時,我們沒有洋洋得意,有的是一顆永遠熱愛教育事業,為培養祖國未來棟梁的火紅的心。同學們,今天,我們將會給在上一學年工作中表現出色的教師進行頒獎,首先頒發的是縣優秀教師、優秀班主任獎,他們分別是:

          請獲獎的教師到臺上來。請 為他們頒發榮譽證書。

          同學們,讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀。

          下面頒發的是 中學優秀教師、優秀班主任獎,我們先請出原高中部的優秀教師,分別有:xx、xx、xx、xx......

          請獲獎的老師迅速到臺前來。請學校領導為我們的優秀教師、優秀班主任頒獎,掌聲祝賀我們的老師。感謝你們的努力付出,感謝你們的無私奉獻。

          謝謝!接著請出的'是原初中部的優秀教師、優秀班主任,分別有:xx、xx、xx、xx......請獲獎的老師迅速到臺前來。請學校領導為我們的優秀教師頒獎,掌聲祝賀我們的老師。

          同學們,不論是嬌艷的玫瑰,還是燦爛的牡丹紅,帶來的都是我們同學們深深的感謝和祝福。老師們也將會帶著同學的期盼,繼續努力,為培養祖國的花朵而努力耕耘。

          老師同學們:百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。希望今天受到表彰的教師個人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中創新求發展,奮勇創佳績;希望同學們認真做到尊敬師長、熱愛學習,以良好的情操和成績回報師恩,教師們的付出與奉獻是無法用語言和數字來描述和統計的。我們希望我們今天的努力付出能換來明天的桃李芬芳,在此,我提議,再一次用熱烈的掌聲祝福我們老師身體健康!家庭幸福!桃李滿天下!謝謝!

          升旗儀式教師節主持稿 10

        尊敬的各位領導、老師和親愛的同學們:

          大家好!

          今天,是一個美好的日子,今天,是一個神圣的日子,今天是我們最親愛的老師的節日教師節!

          值此教師節到來之際,特向所有的.老師致敬!

          祝老師們節日快樂!身體健康!萬事如意!

          我是,能主持今天的升旗儀式,我感到萬分榮幸,我相信我一定能主持的非常成功!

          升旗儀式現在開始:今天擔任升旗手的是來自XX年級XX班的XX。

          第一項:出旗!

          第二項:升國旗唱國歌,全體敬禮!禮畢!

          第三項:國旗下講話。今天進行國旗下演講的同學是XX,請大家鼓掌歡迎!

          下面由進行本周工作安排。

          升旗儀式到此結束!

          升旗儀式教師節主持稿 11

        敬愛的老師、親愛的同學:

          大家好!在這丹桂飄香的九月,我們迎來了第x個教師節。純潔的心,潔白的筆,一筆一劃塑成這個金色的節日,請允許我代表六十中學全體學生對辛勤教育我們的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!老師,節日快樂!(掌聲)升旗儀式現在開始。 ”

          第一項:出旗

          第二項:升國旗,奏國歌,全體立正,行注目禮。(禮畢)

          第三項:這是一個激動人心的時刻,這是一個情懷感恩的時刻,作為學子的`我們有許多想說的話,由請78班張逸凡同學代表發言。

          第四項:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您獻上,有情譚校長為我們宣讀表彰名單。

          第五項:請劉校長、譚校長、舒校長為獲得表彰的老師頒獎,并為他們獻上鮮花。

          第六項:讓我們用熱烈的掌聲請劉校長講話。

          第七項:清風系不住流云,流云帶走了歲月,老師,您不悔的耕耘,鼓勵我們交出一份份滿意的人生答卷。同學們,讓我們時刻尊敬老師,聽從老師的教導,用我們的進步去編織最絢麗的花環,交給我們的敬愛的老師。

          升旗儀式到此結束。

          升旗儀式教師節主持稿 12

        尊敬的教師、親愛的同學:

          大家好!在這丹桂飄香的九月,我們迎來了第28個教師節。純凈的心,雪白的筆,一筆一劃塑成這個金色的節日,請允許我代表六十中學全體學生對辛勤教育我們的教師們說一聲:“教師,您辛苦了!教師,節日歡樂!(掌聲)升旗儀式現在開頭。 ”

          第一項:出旗

          其次項:升國旗,奏國歌,全體立正,行注目禮。(禮畢)

          第三項:這是一個感動人心的時刻,這是一個情懷感恩的時刻,作為學子的我們有很多想說的.話,由請78班張逸凡同學代表發言。

          第四項:尊敬的教師,今日的掌聲只為您響起,今日的鮮花只為您獻上,有情譚校長為我們宣讀表彰名單。

          第五項:請劉校長、譚校長、舒校長為獲得表彰的教師頒獎,并為他們獻上鮮花。

          第六項:讓我們用熱鬧的掌聲請劉校長講話。

          第七項:清風系不住流云,流云帶走了歲月,教師,您不悔的耕耘,鼓舞我們交出一份份滿足的人生答卷。同學們,讓我們時刻敬重教師,聽從教師的教育,用我們的進步去編織最絢麗的花環,交給我們的尊敬的教師。

          升旗儀式到此完畢。

          升旗儀式教師節主持稿 13

          男:xx縣的父老鄉親,大家晚上好!

          女:在忘辛勞里,四季悄然翻開新的華章;

          男:在赤誠的奉獻中,大地再度飄逸芬芳的果香;

          女:又是一年金鳳送爽、丹桂飄香的收獲時;

          男:正當我縣“兩基”攻堅關鍵時刻,歡樂喜慶的教師節來到;

          女:荊山巍巍鋪開多彩的畫頁;

          男:達溪河歡歌奏響豪邁的歡慶序曲;

          女:今晚我們匯聚文化廣場,唱響紅燭的贊歌;

          男:今晚我們綻放激情,向辛勤的老師奉獻赤誠的祝福;

          女:擁抱昨日教育碩果濃郁的芬芳;“兩基”抓建熱情;

          男:點燃明天跨越發展、春風浩蕩、欣欣向榮的希冀;

          女:激揚傾情教育、忠誠為師、攜手奮進的豪情壯志;

          男:xx縣慶祝第xx個教師節專場文藝演出——

          合:現在開始!

          女:奮斗的征程,讓旗幟高高飄揚;

          男:攜手共進,團結的力量銳不可擋;

          女:讓我們以一組昂揚豪邁的紅歌,唱響的旋律;

          男:請欣賞城區教師及各校(區)校表演;

          女:大合唱:《團結就是力量》《旗幟》《走向復興》!

          女:歡快的嗩吶吹起來,歡慶的舞蹈跳起來;

          男:歡聚一堂的此刻,讓我們歌舞當酒,共同祝!

          女:祝愿我們xx教育,走進風調雨順的好!

          男:祝愿我們敬愛的老師:事業進步,人生如意,天天都快樂!

          女:請欣賞城關中舞蹈《歡慶節日》,編導:曹文馨!

          女:還記得敬愛的溫曾經告誡:學會仰望星空;

          男:仰望星空,是永葆純真的表現,更是滿懷希冀的象征;

          女:仰望星空,那里有浩瀚太空的神奇,也有我們童年的記憶;

          男:一顆、兩顆、三顆星,個個都在眨眼睛,你我都是小星星;

          女:閑暇時候也來望星空吧,那里有你、有我童真的夢;

          男:請欣賞東關同學的舞蹈《星星在閃爍》,編導:

          女:來到田野上;紅的黃的藍的紫的,無數花兒吐芬芳;

          男:播種和諧,播種富裕,播下我們的希望,換來秋天碩果香;

          女:你聽那書聲瑯,你聽那笑聲多歡暢;

          男:你聽那禾苗拔節長,你聽那,你聽那歌聲更悠揚;

          女:田野上的新啊,就在春天里改變了舊模樣;

          男:請欣賞獨店中學的歌伴舞《田野的春天》,編導:吳小麗!

          女:聽那響起來,歡樂的跳吧們;

          男:我們幸福,我們快樂,都在那火熱的節奏里;

          女:小伙的手鼓敲響,姑娘的紗裙飛舞,歡樂的跳吧朋友們;

          男:跳出火熱的激情,跳出幸福的笑容,跳出赤誠的心聲;

          女:因為今晚花好月正圓,因為祝福的激情滿胸懷;

          男:請欣賞xx二中的舞蹈《歡樂的跳吧》,編導:

          女:記憶是個神奇的;

          男:人生因為記憶而韻味綿長,因為記憶而多姿多彩;

          女:在記憶的王國里,所有的美好亙古永恒;

          男:當駐足回眸時分,記憶就是綻放心頭的燦爛花朵;

          女:歡慶的時刻,怎能忘記那些于我們的幸福的記憶;

          男:請欣賞縣職業中專的舞蹈《紅色記憶》;

          編導:

          男:你是高山的雪蓮,長袖飄過的地方一歡笑芬芳;

          女:你是高原的杜鵑,春風里盛開燦爛得象火一樣;

          男:我心中的姑娘,在你歌聲飄過的地方遍撒一路悠香!

          女:我心中的姑娘,在你輕盈走過的地方一路鳥語花香!

          男:請欣賞城關中學同學的藏舞表演《姑娘走過草地》,編導:任亞妮!

          女:過去的一,是我縣教育不平凡的一年;

          男:推進改革促,我們取得二本上線600名的輝煌;

          女:干群一心抓“兩基”,今年我縣教育正實施發展的新跨越;

          男:點點滴滴的成績里,凝結著全縣2800名教育人辛勞的汗水;

          女:此刻,讓我們把最真誠地感謝和敬意送給他們;

          男:請欣賞xx一中的詩朗誦《我們驕傲,我們是人民教師》,編導:何文珍!

          女:教育,是造福桑梓的千秋大業,是進步的奠基;

          男:教育的發展,離不開各級黨政、社會各界的鼎力支持;

          女:是全社會尊師重教的好風尚,給了教育人一展身手的好舞臺;

          男:教育振興在今朝,我們走在大路上,意氣奮發斗志昂揚;

          女:這里,讓我們把真誠的敬意送給所有關心xx教育的人們!

          男:請欣賞管樂合奏《我們走在大路上》《運動員進行曲》;

          演出:xx一中;指揮:

          女:你是報春的天使,你是迎春的使者,你是永不凋謝的風景;

          男:萬物還未蘇醒,還聽不見燕子呢喃,你已俏立河邊;

          女:你把春光第一個播撒人間,讓春的暖流蕩漾在人們心田;

          男:你讓的潛能綿延不斷,直至萬木凋零,你依然笑傲藍天!

          女:貌似柔弱的生命其實更強,看似平凡的韌性可讓奇跡再現;

          男:請欣賞舞蹈《楊柳贊》,演出:

          女:三尺講臺見證著你的辛苦,潔白的粉筆書寫了你的;

          男:你承載著的使命,你托舉著千家萬戶的希翼;

          女:從茹毛飲血到現代,從混沌未開到絢麗多彩;

          男:無數的華章,是教師們用譜寫,是教育人用生命延續。

          女:請欣賞城關中學同學的情景劇《老師,我想你》,男:編導:曹文馨、張雅芬!

          女:有一種精神叫奉獻,有一種品質叫無私;

          男:甘做人梯,教師這種職業,把人間摯愛升華到極致;

          女:講臺上,書桌邊,寒來暑去,灑下心血點點;

          男:澆花朵,育桃李,春華秋實,你奉獻赤誠一片;

          女:看著老師辛勤的身影,總令人想起燭光里慈祥的面容;

          男:請欣賞縣幼兒園的舞蹈《燭光》,編導:關曉輝!

          女:小時候總以為你很神氣,說上一句話也驚天動地;

          男:長大后成了你,才知道你放飛的是希望,守巢的總是你;

          女:小時候總以為你很有力,能把所有孩子的`藍天高高舉起.;

          男:長大后成了你,,才知道你舉起了別人,奉獻著你自己!

          女:生命里不能沒有你,傳承文明就靠你手中的火炬!

          男:請欣賞東關小學的歌伴舞《長大后我就成了你》;

          編導:

          女:來自偶然像一顆塵土,我們人人難免心底的脆弱;

          男:天地雖寬人生路卻難免坎坷,我們人人心存愛的渴望;

          女:感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;

          男:感恩的心感謝命運,今生有你花開花落我總會珍惜;

          女:感謝,感謝大地,感謝社會,更感謝我們最可敬的老師!

          男:請欣賞東關小學的手語表演《感恩的心》,編導:薛贇!

          女:走過了春和秋,走在陽光路上;

          男:天空好晴朗,追夢人奔跑著擁抱希望心中暖洋洋;

          女:走過了風和雨,走在陽光路上;

          男:展盛世畫卷,閱壯麗輝煌,美麗神州前程多寬廣;

          女:陽光路上無限風光,前進的腳步不可阻擋;

          男:請欣賞縣職業中專的歌伴舞《陽光路上》,編導:萬文娜!

          女:祖國你好,祖國你好,你的兒女都在為你祈禱;

          男:愿你家家快樂人人幸福,甜蜜蜜的好日子歡歡笑笑;

          女:祖國你好,祖國你好,我們都生活在你的懷抱;

          男:愿你歲歲平安事事如意,喜洋洋的好年景熱熱鬧鬧;

          女:歡慶的此刻,讓我們把最美的祝福也送給偉大的祖國;

          男:請欣賞中臺學區小朋友的舞蹈《祖國你好》;

          編導:

          女:作為土生土長的xx人,家鄉的變化我們人人感同身受;

          男:從簡陋潮濕的土窯洞,到敞亮時新的新民居;

          女:從單一糧食種植衣食不足,到多種經營治窮致富;

          男:“兩基”促發展,是黨的好政策,給了我們日新月異的好日子;

          女:發展,xx我們必將迎來更加和諧美好的活;

          男:請欣賞縣幼兒園表演的快板《和諧xx》,編導:董瑩!

          女:雪蓮美如玉,雪水甜如蜜,潔白的哈達獻給你,歡樂請收下;

          男:幸福伴著你,心中的歌兒唱給你,一片真情意,赤誠捧給你;

          女:讓心靈的天空更加蔚藍,讓365個日子充滿歡樂吉祥;

          男:這是來自雪域高原的祝福,這是我們最誠摯的心聲;

          女:請欣賞縣職業中專的舞蹈《吉祥謠》,編導:王彩紅!

          女:天大地大的,是我們生死相依的地方;

          男:古老文明在這里誕生,新時代一個個的奇跡在這里呈現;

          女:天佑中國,讓所有的愛都變成力量,所有的好夢都能成真;

          男:愿人民生活天天向上,人間情懷真誠善良,東方巨龍騰空飛翔;

          女:請欣賞獨店學區的歌伴舞《中國好運》,編導:姚彩虹!

          (結束曲)

          女:一日又一日,在你的辛勞里春花綻放,秋果豐碩;

          男:一年又一年,在你的呵護下幼苗抽枝,棟梁茁壯;

          女:也許默默無聞你總歸于平凡,但真誠的眼眸里留下你的身影;

          男:也許三尺講臺你總落寞清平,但時代的河流因你更加和諧歡暢;

          結束語:

          女:時光,總在悄然的將曾經變成過往;

          男:走過昨天,我們站在今日的起點上;

          女:走過九月,我們一同站在奮斗的起點上;

          男:xxxx發展機遇空前,xx教育發展前景更美好;

          女:“兩基”攻堅,質量提升,創先爭優,跨越發展,任務艱巨;

          男:實現科學均衡發展,辦人民更滿意的教育,任重而道遠;

          女:愿我們重振精神再鼓干勁,再塑教書育人師表好形象!

          男:愿我們在縣委縣政府的堅強下,團結一心,務實苦干,再譜xx教育發展新篇章!

          合:xx縣慶祝第xx個教師節專場文藝演出,到此結束;

          升旗儀式教師節主持稿 14

          男:全體肅立,出旗!

          女:升國旗、唱國歌、敬禮!

          男:禮畢!

          1、xx講話

          女:下面請xx在國旗下講話。大家歡送!

          2、教師代表發言

          男:九月是收獲的季節,是回報的季節,教師是這個季節永恒的主題。親愛的教師——

          合:您辛苦了!

          女:有請教師代表徐清教師發言。

          3、學生獻詞

          男:尊敬的教師,今日的掌聲只為您響起,今日的鮮花只為您綻放!

          女:教師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。我們對您的愛,也總擱在心里邊。但今日,我們想大聲說出來。

          男:下面大家以熱鬧的掌聲歡送xx帶來的詩朗讀《教師,感謝您》。

          4、介紹升旗手事跡

          男:同學們,讓我們時時刻刻敬重教師,聽從教師的教育。

          女:用我們的進步,去編織世上最絢麗的花環,獻給我們尊敬的教師!

          男:請大隊輔導員潘教師介紹升旗手事跡!大家歡送!

          女:請xx為升旗手頒發榮譽證書。

          男:讓我們用熱鬧的掌聲向他們表示慶賀!

          甲:敬重的教師,

          乙:親愛的同學們:

          合:大家早上好!

          甲:是誰——

          把無知的我們領進寬闊的教室,教給我們豐富的學問?

          乙:是您!教師!

          您用辛勤的汗水,培育了春日剛破土的嫩苗。

          甲:是誰——

          把淘氣的我們,教育成能愛護幫忙別人的人?

          乙:是您!教師!

          您的'關心就好像溫暖的春風,暖和了我們的心靈。

          甲:是誰——

          把幼小的我們,培育成成熟懂事的少年?

          乙:是您!教師!

          您的愛護讓我們健康啊成長。在金秋季節結下碩果。

          甲:教師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。

          乙:我們對您的愛,也總擱在心里邊。

          甲:但今日,我們想大聲說出來。

          乙:讓我們大家一起說:教師,節日歡樂!

          甲:下面升旗儀式開頭。

          乙:第一項,全體肅立。

          甲:其次項,奏國歌、升國旗。

          乙:第三項,由xxxx班團支部作國旗下講話,大家歡送。

          甲:第四項,由張教師代表學校團支部作國旗下講話,大家歡送。

          乙:第五項,升旗儀式完畢。

          女:隊員們,讓我們一起說,我們的校訓是:

          合:自信、自強!

          男:我們的校風是:

          合:文明、守紀、勤學、節省!

          女:站在艷麗的五星紅旗下讓我們莊重的呼號:

          女:忠于祖國!———為祖國效勞!

          男:是教師,專心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴抱負!

          男:升旗儀式到此完畢!請各中隊有秩序的退場!

          升旗儀式教師節主持稿 15

          男:尊敬各位領導

          女:親愛的老師們

          合:大家好!

          男:在秋風涼爽、丹桂飄香的季節

          女:在這個碩果芬芳、天高云淡的九月

          男:我們又迎來了一年一度的教師節

          女:踏上時代的鼓點,我們再次聚在一起。

          男:今天的XX小學是每一位教師以高度的責任感、不懈的奉獻精神和無私奉獻精神創造的.奇跡。

          女:在這個特殊的日子里,我們向每一位在教育戰線上默默耕耘的老師表達最崇高的敬意和最誠摯的節日問候!

          合:愿大家:心想事成,每天心情都好!

          男:相信XX小學全體教職工心手相牽,一定能開創更美好的明天。

          合:XX小學慶祝教師節優秀教師表彰大會,現在開始。

          女:首先,請校長為大家講話。

          女:請大家掌聲歡迎

         。ㄐiL講話)

          女:在這些優秀教師的辛勤培養下,德、智、體、美、勞全面協調發展的優秀學生代表層出不窮。他們用自己的成績回報了辛勤培養的老師,F在讓學生代表為在場的所有老師獻上節日祝福。

          (學生獻詞)

          男:青年教師是祖國教育發展的希望,青年教師也是祖國教育發展和創新的主要力量。請參見以下內容。 教師作為青年教師的代表,為我們講話。

          男:請大家掌聲,請XX。

          (老師講話)

          女:快樂是跳躍的音符,男:快樂是動人的旋律;現在請教師上臺。

          女:親愛的老師們,收獲的季節也要播種希望,讓我們團結一致,奮發向上

          男:親愛的同學們,新征程的號角已經吹響,讓我們繼續乘風破浪,揚帆遠航。

          女:讓我們再次衷心祝愿全體老師,合:身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意。

          男:XX小學20XX秋季開學典禮暨教師節活動。

          合:到此結束!

          升旗儀式教師節主持稿 16

        敬愛的老師、親愛的同學:

          大家好!在這丹桂飄香的九月,我們迎來了第XX個教師節。純潔的心,潔白的筆,一筆一劃塑成這個金色的節日,請允許我代表XX中學全體學生對辛勤教育我們的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!老師,節日快樂!(掌聲)升旗儀式現在開始。”

          第一項:出旗。

          第二項:升國旗,奏國歌,全體立正,行注目禮。

         。ǘY畢)

          第三項:這是一個激動人心的時刻,這是一個情懷感恩的時刻,作為學子的我們有許多想說的話。

          有請XX班XX同學代表發言。

          第四項:敬愛的.老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您獻上,有情XX校長為我們宣讀表彰名單。

          第五項:請XX校長、XX校長、XX校長為獲得表彰的老師頒獎,并為他們獻上鮮花。

          第六項:讓我們用熱烈的掌聲請XX校長講話。

          第七項:儀式結束!

          清風系不住流云,流云帶走了歲月,老師,您不悔的耕耘,鼓勵我們交出一份份滿意的人生答卷。同學們,讓我們時刻尊敬老師,聽從老師的教導,用我們的進步去編織最絢麗的花環,交給我們的敬愛的老師。升旗儀式到此結束。

          升旗儀式教師節主持稿 17

          甲主持人:各位教師

          乙主持人:各位同學

          合:大家早上好!

          甲主持人:暑假的歡樂和歡樂還在我們心中回味時,九月的秋風迎來了開學的鐘聲。九月,是金色的季節,是溫馨的季節,是鮮花盛開的季節,迎著九月的秋風,我們再一次走進了課堂。

          乙主持人:今日,我們黃興學校全體師生聚在國旗下,又將迎來一個新的教師節。感動,充溢在我們每個人的'心中,流露在我們每個人的臉龐。成績我們倍感驕傲,看一看站在這里的同學們我們滿懷信念!

          甲主持人:您是朋友,傳遞暖和;您是父母,給予我們無私的愛;

          乙主持人:您是園丁,辛勤耕耘;您是教師,引領我們奔向抱負;

          甲主持人:下面我宣布,升旗儀式現在正式開頭!

          甲主持人:護旗手預備,出旗。(敬禮,禮畢)

          甲主持人:唱國歌。

          甲主持人:是誰,徹夜燃燒自己,迎來拂曉的曙光?

          乙主持人:是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?

          甲主持人:是教師,專心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴抱負!

          乙主持人:是教師,引導我們一步步走進才智的殿堂。

          甲主持人:感謝您——教師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種歡樂和責任。

          乙主持人:感謝您——教師,您是一個我們能永久信任的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們情愿,能把一切向您傾訴。

          甲主持人:教師,您用那細小的粉筆,播下了學問的種子。

          乙主持人:教師,您那才智的眼神,布滿鼓舞和希冀。

          甲主持人:教師,是您,讓我們嘗到了助人的歡樂。

          乙主持人:教師,是您,讓我們領悟了做人的真諦!

          甲主持人:我們怎能遺忘,在光明的課堂上,您帶著我們暢游學問的海洋。

          乙主持人:我們怎能遺忘,您一次次家訪,親切的”話語發自心底。

          甲主持人:花兒獻給您,您如春暉般的師恩,我永生難忘。

          乙主持人:歌兒獻給您,您似大海樣寬廣的愛,將長存我心。

          甲主持人:輕風系不住流云,流云帶走了歲月,您不悔的耕耘,鼓舞我交出一份份滿足的人生答卷!

          乙主持人:教師,我們愛您,在生命中的每一天!

          甲主持人:教師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。

          乙主持人:我們對您的愛,也總擱在心里邊。

          甲主持人:但今日,我們想大聲說出來。

          乙主持人:請接收我們對你的祝愿。教師,祝您節日歡樂!

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