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      1. 家長會主持稿

        時間:2022-12-21 09:56:52 主持詞 我要投稿

        家長會主持稿(匯編15篇)

          在當今社會生活中,我們可以使用主持稿的機會越來越多,根據活動、節目內容的不同,主持稿所采用的形式和風格也是不同的。寫起主持稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的家長會主持稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        家長會主持稿(匯編15篇)

        家長會主持稿1

          尊敬的各位家長:下午好!

          首先做一下自我介紹:我叫XXX,現任六年級英語。參加教育教學工作十幾年來,我的大部分時間是在做家教。小學語數英我是樣樣通,卻沒一樣精。但是,憑著我對工作的熱情與執著,對學生的高度負責之心,**年在八陵小學代課時,我所帶的學科三四年級英語一直在鎮名列前茅。進入蔡莊小學一個多月來,經過全體師生的共同努力,很幸運這次期中考試我們又取得了可喜的成績。在全鎮六年級十個班中,六一班排第二,六二班排第四?傮w成績在鎮校排第一。在此,感謝同學們的努力,感謝家長的支持。

          我的兒子和在座的孩子一樣大,也上六年級。十幾年的教育工作及育兒生涯讓我深深地體會到:只有與孩子一起成長,才能成為一名受歡迎的老師,一位合格的媽媽。今天借此機會與大家分享幾點我的心得體會。

          每一個家長都愛自己的孩子,但僅僅是愛孩子,連老母雞都會。做為一名現代家長,我們要與時俱進,就必須學習怎樣去愛孩子,怎樣去教育孩子,F在社會,幾乎所有的職業都要求執證上崗:教師要有教師資格證,普通話等級證,計算機培訓證。醫生要有醫師證,司機要有駕駛證……唯獨家長沒經過任何培訓就稀里糊涂地上崗了,并且一做就是一輩子,我們有的只是從父輩那里學到的一點經驗,在教育孩子上,我們都是在摸著石頭過河。做為孩子的第一任老師,我們只有不斷地學習,不斷地提升自己,才能更好地陪孩子成長,更好地愛孩子、教育孩子。

          愛孩子,首先要幫助孩子正確地認識自己。一個孩子在成長的過程中要經歷別人無數次的評價,在所有的評價中,父母的評價是基石。我們的孩子無論漂亮與否,成績好壞,淘氣還是頑劣,他們都是獨一無二的,是我們今生最偉大的作品。我們要做的是學會欣賞自己的孩子,幫助孩子正確地認識自己,樹立起學習與生活的信心。誠然,學習好的孩子人人愛,對于學習暫時落后的孩子,我們是恨鐵不成鋼,惱怒打罵諷刺挖苦,甚至對其聽之任之,放任自流。

          前天在公交車上,聽到兩位家長的談話。其中一個說,家長會我不去,養個那閨女,成天被叫家長,丟人!另一個說,去吧!給你戴大紅花呢!誰讓咱遇住這不爭氣的孩子呢,真打了也真罵了,就是不見好轉。

          聽著他們的談話,心中極不舒服,真想說他們幾句,但礙于情面,我還是忍住了。在此,我想對所有的家長說:無論我們的孩子多么糟糕,哪怕所有人都放棄了他,唯獨我們自己不能放棄。如果連我們自己都不愛自己的孩子,還指望誰來愛他們?畢竟是我們把孩子帶到世上的,我們要對他們的成長負責。我們能夠給孩子最好的禮物是陪伴他們快樂成長,把我們的期待與掌聲一起送給他們。

          其次,我們要給孩子提供良好的學習氛圍。記得做家教時,帶過這樣一女孩,在一次語文作業中造句如下:

          習以為常---媽媽每天打麻將,我已習以為常。

          喜出望外---媽媽打麻將贏了一百塊錢,喜出望外。

          猙獰---媽媽露出猙獰的面孔。

          有次在五年級語文課上,我們學習《威尼斯的小艇》,小艇是威尼斯最重要的的交通工具,與人們的生活息息相關:商人坐上小艇去談生意,老人乘小艇去看戲,小孩去上學,讓大家想像一下中年婦女坐小艇去干什么。

          逛街,打麻將!一男孩大聲地回答。我想要斥責他,可轉念一想:難道不是嗎?這就是孩子眼中的我們!我們口口聲聲地說:愛孩子,一切為了孩子。可除了盡可能給孩子提供富足的物質生活外,我們究竟給孩子提供了怎樣的教育?孩子在那做作業,我們卻在看電視;孩子在那做作業,我們你卻在聊天、打麻將;孩子在那做作業,我們卻讓他去打醬油。

          對孩子的學習,我們是整天盯著分數看,一句不懂不會忘完了,把教育孩子的責任全部推給了老師學校。俗話說:一噸的說教抵不過一兩的身教。孩子是父母的一面鏡子,()問題出在孩子身上,根源很可能在我們這里。要想讓你的孩子安心學習,我們做家長的一定要給孩子營造一個良好的學習氛圍,讓孩子從小養成良好的學習習慣。

          另外,我們要想方設法教孩子學會學習。孩子只有具備了自主學習的能力,才能更好地立足于世,更輕松地去面對成長的煩惱。每次考試試卷發下來,時常有家長對我談起,羨慕我兒子的成績。也有孩子感慨道:人家咋是教師呢?會教育。

          其實,我只是讓兒子養成了自主學習的習慣。從上一年級開始,兒子的作業,幾乎都是他獨立完成的。我可以陪伴他成長,但從不讓他依賴我。上一年級之前的那個暑假,我已指導他自己讀拼音,預習了一年級的課文;指導他背會了乘法口訣表。一年級寒假,他已具備了自己閱讀課外書的能力。

          三年級時,帶兒子班英語。剛入門,那些書本上的小歌曲,小歌謠我都認真地學,認真地教。那些小歌謠朗朗上口,大大激發了孩子的學習興趣。我要求家長給孩子買復讀機,讓孩子每天至少聽錄音半個小時,給家長讀每天的所學內容。并在教學中滲透音標學習,那屆學生,英語成績一直在鎮名列前茅。經過幾年的積累,兒子已具備了自學英語單詞的能力。

          其實,大家都知道,學習英語沒什么捷徑。就是重復、重復、再重復;一個單詞量的積累。只要詞匯量達到了,句子自然而然就理解了。也只有多聽多說多讀多練,熟能生巧,英語成績就提高了。

          現在,我們的孩子已經是六年級的學生了,很快他們就要升入中學了,我們的孩子將面臨人生的第一個轉折點。在這關鍵的一年,希望我們大家多陪伴孩子,為他們的成長指點迷津,讓他們學會學習,輕松邁進中學,迎接新的挑戰!

          我的發言到此結束,謝謝大家!

        家長會主持稿2

          主持人:

          a——xx b——xx

          c——xx d——xx

          a:親愛的叔叔、阿姨

          b:親愛的爸爸媽媽

          c:敬愛的老師

          d:親愛的同學們

          合:大家好,歡迎大家相聚在二年級一班

          a:我叫xx,可不是大樹的樹,我這個x表示及時雨的意思。

          b:我叫xx,第一次當主持人,有點興奮,有點緊張,請大家給我點鼓勵好嗎?謝謝!

          c:我叫xx,英文名叫

          謝謝李老師給我這次鍛煉的機會。

          d:我叫xx,李老師說我有主持人的范兒,其實我特別喜歡站在:臺上這個感覺,因為我的理想就是當一名專業主持人。

          a:今天有我們四位做家長會的主持人,我想今天的節目會格外好看。

          bcd:必須的。

          b:經典誦讀,傳承文明。

          c:本學期我們利用課余時間學習了《百家姓》

          d:現在就讓我們把精華部分展示給我們的家長。

          a:有請同學們上場。

         。ㄍ瑢W們站好之后)燈光,音響,伴奏呢?

          李老師:這兒呢!

         。ㄈ嗤瑢W背誦《百家姓》)

          c:今年有一首歌唱得特別火

          唱:啊呀呀,啊呀呀

          abd:哎,誰不知道啊 ,《忐忑》唄!

          c:那你們知道《忐忑》是什么意思嗎?

          d:我知道,就是心神不定,很糾結,很矛盾。

          c:那你們有過這種心情嗎?

          b:有,比方說,干了不該干的事,心里很后悔的時候。

          a:撒謊的時候。

          d:沒有完成作業的時候。

          a:還有偷吃巧克力的時候。

          c:大家愿意把你們忐忑的心情唱出來嗎?

         。ㄍ瑢W們一起唱《忐忑》)

          a:剛才大家都唱出了自己被批評前的心聲,可又有誰知道老師們的良苦用心。

          b:我知道。

          c:我知道。

          d:我知道。

          全班:我們都知道。

          a:我知道老師是愛我們的,老師的愛是——

          b:老師的愛是給我們不停的講解我我理解的難題。

          c:老師的愛是對我甜蜜的微笑。

          d:老師的愛是嚴厲的目光。

          e:老師的愛是體育課前給我們泡好的菊花水。

          f:老師的愛是我把抱起來高高舉起。

          j:老師的愛是瞪大眼睛聽我把話說完。

          老師的愛說也說不完

          李老師:謝謝同學們感受到老師的愛,老師也同樣感受到了你們的愛。同學們的愛是每天早上甜甜的問候和熱情的擁抱。

          賈老師:同學們的愛是當我的助手幫我拿教具,端杯子。

          李老師:同學們的愛藏在白板后面,送給我的祝福,叫我好好休息。

          賈老師:同學們的愛是課間給我捶捶背,倒杯水。

          同學們的愛說也說不完。

        家長會主持稿3

        親愛的家長朋友們:

          下午好!時間過的真快,您的孩子入園已有一個月了,剛開學時孩子們哭鬧的場面還歷歷在目,現在我們的孩子已逐漸適應了幼兒園的學習與生活,基本上都已經能高高興興上幼兒園了,這是家長和老師共同努力、配合教育的可喜結果。

          今天,大家能在百忙中抽出時間來參加這個家長會,充分說明了你們對孩子的關心,同時也說明了大家對我們幼兒園工作的大力支持, 在這里我代表潘幼全體教職工和幼兒向各位家長的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝,感謝你們對潘家幼兒園的關心、理解和大力的支持!

          今天的會議有三個議程:

        家長會主持稿4

        尊敬家長朋友們、親愛的老師們、可愛的同學們:

          大家上午好

          現在我宣布一中分校初中部20xx-2012學年上期總結表彰大會現在開始。

          首先感謝各位家長在百忙中按時參加今天的家長會。請允許我代表一中分校初中部全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。因為你們按時到會的本身就是對我們工作的大力支持和密切配合,是對你的孩子全面關心的具體表現,也是愿做孩子堅強后盾的有力證明。

          下面我來介紹一下出席今天大會的校領導:……。掌聲歡迎他們的到來。

          今天的會議分為兩個階段,第一階段是在學校廣場進行的總結表彰會,第二階段是在七年級各班舉行的班級家長會?偨Y表彰會有以下四方面的內容,1、由邢校長向全體家長及師生介紹學校管理情況及總結上學期工作。2、由李社林主任宣布在上學期期末考試中獲得獎學金名單并頒獎3、由學生代表發言4、由學生家長代表發言。

          在家長會開始之前,我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關機狀態,不要吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。

          下面進行大會第一項:有請邢校長就學校的發展及上期工作向各位作一匯報。

          大家掌聲歡迎!

          剛才邢校長對我校的辦學情況及上學期的工作情況向各位作了一個簡要的匯報,他講的很精彩,總結的很到位,我們堅信我們的初中部會越辦越好。學校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持,作為學校,作為老師,我們無以為報,只能盡心盡力,教育好您的孩子,我們的學生。

          接下來,激動人心的時刻到了

          我們初中部實行獎學金制度,在這一方面我們學校做的最好,我們占了三個第一,一是金額最高XX元,二是獎勵面最廣六分之一,三是發獎次數最多每學年兩次。

          下面進行大會第二項:有請李社林主任宣布在上學期期末考試中獲得獎學金名單并頒獎。大家掌聲歡迎!

          現在就讓我們最熱烈的掌聲有請獲獎的學生上臺領獎。

          好的,我們再次以最熱烈的掌聲向獲獎的學生表示衷心祝賀。

          此情此景,鮮花與掌聲也應該送給這些為學生們的點點滴滴進步嘔心瀝血的老師們,你們默默無聞、無私奉獻、燃燒自己、照亮別人,你們永遠都是學生最值得感恩的朋友,你們學校的功臣,你們是學校最寶貴的財富,讓我們把掌聲送給今天到場的老師們。

          下面進行大會第三項:有請學生代表七年級 三 班 王婕 同學上臺發言,她是我們學校上期末考試總成績年級第一名。大家掌聲歡迎!

          同學的發言,道出了心聲,說出了感受,表現了決心。希望你們再接再厲,再創輝煌。

          下面進行大會第四項:有請學生家長代表七年級 六班 李鶴斐 同學家長和榮英 女士上臺發言,大家歡迎。

          她的發言很實在,很感人,代表了廣大家長的心聲。我們相信有你們家長的支持和理解,我們一定再接再厲,把我們的工作做得更好。

          同學們,希望你們帶著家長的囑托、老師期望,以飽滿的精神狀態,積極投入到今后的學習中去,做一名全面發展的好學生。希望受到表彰的同學再接再厲,不驕不躁,在新的起點再創更好的成績,希望全體同學以本次表彰會為契機,深刻反思自己學習不足之處,同時希望全體同學以受到表彰的同學為榜樣,向他們學習,立志下一次光榮榜上也有你的名字。

        家長會主持稿5

          甲:陳天穎

          乙:賀嘯風

          合:親愛的叔叔阿姨們,大家好!

          甲:時間飛逝,光陰似箭,日月如梭。轉眼間,一學期就在時鐘的擺動聲中慢慢流去......本學期的家長會由我們兩位為大家主持。

          乙:這次的家長會,我們會向家長們匯報平時觀察到的現象,同時也請家長們能針對我們反應的這些現象對孩子進行思想教育。

          甲:因為只有家長們與老師共同關注,教育一致,才能使我們的行為有所改變。乙:在課堂上,積極發言的同學有:黃穎詩、陳天穎、楊昀軒、徐鴻鑫、黃鴻、賀嘯風同學。

          甲:可也有上課不發言、開小差、發呆的同學,例如:張恒譯、劉文杰、李浩宇、黃曉琪、金靈等同學。但他們在期末復習期間也有了進步,希望能再接再厲!

          乙:張李珊、吳浚哲、嚴唅這幾個同學的作業總是能讓老師滿意,讓他們露出笑容。因為這些同學的作業質量高,書寫又工整、美觀。

          甲:可吳德鑫、張恒譯、劉文杰這些同學的作業跟他們相比起來,卻顯得非常潦草,字跡不工整,卷面臟亂。

          乙:并且,我們班的楊昀軒、王鑫棟等同學動作比較拖拉,有時候甚至未能完成老師布置的作業,希望這些同學的家長能抽出更多的時間去督促他們,配合老師的教學工作。

          甲:人的生命只有一次,可在學校里,有些同學生性好動,喜歡與同學打鬧,在樓道推拉,有時會做出危險行為,請家長對孩子進行教育。

          乙:我們四年一班這個集體是美麗的,這個學期,班里有許多同學為我們班增添光彩。例如:

          甲:個人獲獎情況:

          20--年2月,賀嘯風同學參加鯉城區中小學心理健康教育征文評選比賽中,榮獲小學組二等獎。洪語涵、蔡昕桐、許塬彬、陳錦煜、黃錦镕、蔡藝瑩、李浩宇、林宇寬同學在“五星班級”個人單項星評比活動中,表現突出。

          乙:陳天穎同學參加20--年學校寒假親子健身活動,榮獲一等獎。賀嘯風同學參加20--年學校寒假親子健身活動,榮獲二等獎。嚴唅同學被評為20--—20--學年度鯉城區三好學生。賀嘯風同學被評為20--—20--學年度鯉城區優秀學生干部。林英杰同學的作品《爸爸去哪兒》榮獲泉州市20--年元宵泉州燈會校園薪傳獎。

          甲:陳炎藝同學參加學校六一兒童畫比賽,榮獲一等獎。陳鍶琪、嚴唅、黃錦镕同學參加20--年學校第二十屆田徑運動會中,都取得了優異的成績。林熙紅、林宇寬、賀嘯風、謝俊翔、張妍、黃穎詩、程少瓊、蔡藝瑩、嚴唅、陳鍶琪、吳浚哲、黃丞苗同學參加20--年春學校第15屆“晨曦”杯寫字競賽,榮獲一等獎。

          乙:嚴唅、黃鴻、林宇寬、顏博銘、賀嘯風、鐘志坤、吳浚哲、程少瓊、陳靜文、洪語涵、吳煌瀚同學榮獲學校20---20--學年度第二學期數學“問題解決”競賽一等獎。許玨思、林英杰、阮思楊、許塬彬、張李珊、顏遠哲、黃錦镕同學榮獲學校20---20--學年度第二學期數學“問題解決”競賽二等獎。張恒譯同學參加學校“印象東亞文明鯉城”攝影比賽,榮獲二等獎。在學!坝∠髺|亞文明鯉城”手抄報比賽中,林冬妮、陳炎藝同學榮獲一等獎;林熙紅、洪語涵同學榮獲二等獎。黃鴻、陳靜文、林宇寬同學被評為鯉城實小20---20--學年度“三好學生”。李浩宇同學被評為鯉城實小20---20--學年度“優秀少先隊員”。林熙紅、王佳佳同學被評為鯉城實小20---20--學年度“優秀學生干部”。

          甲:林英杰同學參加!翱萍蓟顒又堋笨萍紕撔伦髌繁荣悾瑯s獲一等獎。黃穎詩同學參加!白屶l音永續”少兒閩南語講古大比拼,榮獲二等獎。洪語涵同學參加學校年春季第八屆校園打字排版比賽,榮獲二等獎。賀嘯風同學參加學!拔已壑械臇|亞文化之都”現場書畫比賽,榮獲軟筆書法類一等獎。

          乙:班集體獲獎情況:

          1、在“解決問題活動中”競賽中,榮獲一等獎。

          2、被評為五星班級。

          甲:親愛的爸爸媽媽們,以上就是我們班級的具體情況,對有些家長來說可能是喜訊連連,但對一些家長來說可能是一次又一次地批評。我們的兩位老師對班上的同學,可以說是勞心勞力,可有些家長一點都不理解,有的同學犯了錯誤,老師請家長來學校協助教育,可有些家長無論老師如何請都不來,也有的家長來了,卻當著老師的面罵孩子說家長沒空,以后叫了是一定不來學校的,還好我的爸媽沒有做出這樣讓人無法理解的行為。

          我們整天看著老師辛苦地工作,還得管理我們57個同學,爸爸媽媽們,你們只管理一個都整天對我們咆哮,老師怎么辦呢?請爸爸媽媽們站在老師的角度上思考思考。老師請家長來也是為了管理好你的孩子啊。

          乙:以上是我們班級本學期的情況,請家長們自己對號入座,該表揚的表揚,該批評的批評。讓老師和家長們的教育同步。

          甲、乙:我們的匯報到此結束,下面請顏老師和許老師為大家講評成績。

        家長會主持稿6

        尊敬的各位叔叔、阿姨:

          您們好!我是五班的班長徐xx,我是副班長伍xx,很感謝老師給我們機會,能榮幸的成為此次家長會的主持人。現在,由我們來主持本次的家長會。

          首先,感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會!希望你們能借此了解我們這半學期以來的學習等各方面的成長情況,更希望能得到各位的支持和鼓勵。(鞠躬)

         。▁x)當我們剛剛在母體中孕育成為生命,

          這生命就傾訴了父母的無限深情。

         。▁x)當生命墜地發出第一聲啼哭,

          就歡呼著哺育他成長的陽光雨露。

         。▁x)人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰。

         。▁x)人們還說:童年是讓人們最操心的一段時光。

         。▁x、xx)的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無限期望。此時,正是收獲的季節,在我們把半學期的學習成績呈現給你們之后,我們還想把反映我們能力的果實采摘給您!

         。▁x)下面由請劉秀輝老師為家長們介紹英語科的情況,掌聲歡迎。

          (xx)感謝劉老師為我們的英語教學付出的努力。

          下面由請劉梅寧老師為家長們介紹英語科的情況,掌聲歡迎。

         。▁x)江曉櫻介紹這半學期班級總體情況并為這些同學頒獎;

         。ㄕ埆@獎的同學領獎,并將獎品交給我們敬愛的家長)

         。▁x)孩子的成績也有您的一份功勞,叔叔阿姨們,你們辛苦了,謝謝你們為自己的孩子的成長所付出的努力。

         。▁x)叔叔阿姨,你們是否會有這樣的困惑,為什么別的小朋友讀書這么厲害,而自己的小孩的成績卻上不去?下面我們請我們班四次考試學習成績都排在第一名的丘佳妮同學介紹學習經驗以及家庭教育對她的影響,掌聲歡迎。

          由丘佳妮同學介紹學習經驗;

         。▁x)尖子就是不同,好方法一套又一套,再次感謝丘佳妮同學和我們分享她的成功秘笈。

         。▁x)下面由班主任羅老師作總結發言,掌聲歡迎。

         。▁x、xx)感謝羅老師對我們如慈母般的溫暖的愛,又有如嚴父般的嚴厲,正是她獎懲分明,嚴格要求我們,初一(五)班才有今天的成績。讓我們以熱烈的掌聲再次謝謝羅老師。

         。▁x)我們的班集體才成立兩個多月,同學們才剛剛適應中學的生活,新的生活才開始,希望在家長我老師的配合下,我們52位同學能夠健康快樂成長。下面進入自由發言階段,家長可以就孩子成長、學校教育、家庭教育問題向老師提問。

          (xx、xx)結束語:我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌,父母用縷縷陽光呵護而來的,我們保證,一定會在下階段的學習中,再接再厲,乘帆遠航!在期末的考試中,用成績來報答關心和支持我們的每一個人!本次家長會就此結束,再次感謝各位家長的支持。

        家長會主持稿7

        尊敬的各位家長朋友:

          大家好!首先對大家的到來表示誠摯的歡迎,從今天起,你就成為了我們xx小學這個大家庭中的一員了,非常高興有這樣一個機會讓您近距離的了解學校。

          xx小學始建于1928年,學校歷史悠久、底蘊豐厚,在規范、和諧、積極、高效的辦學理念的指導下,我校先后被評為全國紅旗大隊、全國青少年愛國主義先進集體、全國六百強小學、xx省首批示范校、省優秀家長學校、省體育項目傳統學校、多次榮獲市區級文明單位及各級各類榮譽稱號。獨特的辦學特色和一流的教學質量使我校贏得了社會的廣泛贊譽,成為了大家心目中的品牌學校之一。

          下面我向大家隆重介紹我校的領導班子成員,(略),這樣一支團結、實干的領導班子隊伍一定會把xx小學建設的更好。

          家長把孩子交給了我們,就是把沉甸甸的希望交給了我們,我們深知肩頭責任重大。下面我為大家介紹素質過硬、責任心強的一年級教師團隊:

          xxx老師,擔任一年級一班班主任和數學語文教學工作,她務實、勤奮,7年的班主任和數學教學工作使她成為了一名深得家長和學生喜愛的好老師,她把教育當成事業來做,把班級當作家來建設,把學生當作自己的孩子來教育,她所教出來的班級班風正、學風濃,她所教出來的學生有規矩、有條理,我們相信在xxx老師的帶領下,一一班的工作會蒸蒸日上。

          郭xx老師,擔任一年級二班班主任和數學語文教學工作,她年輕、有活力、充滿向上的朝氣,在大學期間曾被成為“數學王子” 的她頭腦靈活、思維敏捷, 她把全身心的熱情投入到教育教學工作中,把全身心的愛投入到班級建設工作中,她將本著“快樂學習”的理念為一年級的孩子打開校園生活的新篇章。

          張xx老師,擔任一年級三班班主任和一年級英語教學工作,他是一名極具親和力和好人緣的好老師,曾赴英國培訓英語教學,他獨有的人格魅力和靈活的教學方法受到了學生和家長的歡迎,剛剛送走六年級畢業生的他,主動要求承擔學校最為繁重的班主任工作,是我校唯一一名英語班主任,我們相信有這樣執著追求和堅定信念的張老師一定會把一年三班教出特色來。

          徐xx老師,擔任一年級三班的語文教學工作,她同時擔任學校的大隊輔導員工作,她的語文課堂充滿活力、魅力四射,多年的班主任工作使她成為了一至六年級學生心目中的知心姐姐。

          張xx老師,擔任一年級四班的班主任和數學語文教學工作,從教XX年來,她屢獲殊榮,她把“知學生之所知、想學生之所想”作為自己的工作信條,對待學生她有愛心、對待工作她有信心,對待班級管理她是耐心+細心,在工作中她事事爭先,我們相信張老師一定會把一四班建設成為一支向上的班集體。

          王xx老師,擔任一年級五班的班主任和數學語文教學工作和一年級的年級組長,13年的班主任和一線語文教學工作歷練了她 ,她扎實的工作作風、嚴謹的教學態度贏得了社會、家長、學校的廣泛贊譽,她已經逐漸成為年級和學科教學的領頭人,我們相信一五班在她的帶領下會越來越好。

          孩子的成長離不開家庭的教育和學校的辛勤培育,在今后的學校教學和班級管理工作中,我們期待的各位家長的參與、配合、支持、理解和肯定,下面請王校長就新生入學這一主題和大家作交流。

        家長會主持稿8

          怡:各位家長,各位老師,大家上午好。首先感謝你們能在百忙之中抽時間來開家長會!希望您能借此機會了解我們這一學期以來學習等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

          。撼跞且粋充滿夢想、機遇和挑戰的名詞。初三也是一個充滿焦慮、壓力與困惑的名詞。

          宋:面對已經過去的初三第一學期,我們揮手告別。面對已經到來的海浪,我們無所畏懼。讓我們駕著沖鋒舟,揚起風帆,搏擊風浪。

          。翰灰,我們做錯事時那些嚴厲卻語重心長的教誨,也不要忘記,我們取得成功時,那一張張開心的笑臉宋:如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,更離不開家長的支持和鼓勵!有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程

          陳:人們都說:青少年是人生中最美好的一段光陰人們還說:青少年是大人們最關注的一段時光。

          怡:的確,在我們的記憶里,凝聚著老師和父母的無限期望此時正是收獲的時刻,在我們把一學期的學習成績呈現給您之前,我們還想把反映我們能力的果實采摘給您!

          陳:在這學期中,我們以班級為集體,獲得了許多榮譽下面有請班長宋曉磊來介紹本學期我們班的活動及取得的成績

          怡:謝謝宋曉磊的介紹,在過去的日子我們不知不覺中就取得了這么多的成績

          。合旅孀屛覀儊硗嬉粋游戲吧。ń榻B游戲的規則)

          。壕o張的時刻到了,我們在這奮斗了一個學期,終于皇天不負有心人,我們撥下的種子有回報了,下面有請呂老師來為本學期獲的獎項的同學頒獎。

          宋:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力他在我們的心田上播撒愛的陽光他在我們的心田上滋潤愛的雨露他就是我們可親可敬的班主任

          。菏撬I我們走出知識的迷宮是他教我們展翅飛翔

          怡:下面有請我們的班主任呂老師發言

          宋:謝謝呂老師對我們一學期來的情況作了最真實的總結。一次如此簡單的發言卻使我們感受到老師對我們的無比的關心。讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻

          陳:我們是祖國的未來我們是您們的希望為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!

          怡:我們了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園傾聽我們的心聲、了解我們內心深處的膽怯和憂傷,同我們共同暢談我們的向往。

          隆爸爸:我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光這樣,我下次一定會加倍努力決不讓您失望

          陳:媽媽我好想聽到您鼓勵的話語,而不是續續叨叨地數落:這也不行、那也不強!

          宋,怡:最后,祝爸爸、媽媽們身體健康,萬事如意!

          隆,陳:祝老師們工作順利、心想事成!

          宋,怡:祝同學們學習進步、天天開心!

          合:初三3班第一學年度期末家長會到此結束!!

        家長會主持稿9

        開幕詞:

         。ê希┯H愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨:你們好!

         。郑┙裉,你們肩披著初冬的'寒霜,心中凝聚著祝福和希望,帶著溫暖和激情來到了我們的學校——我們的第二家園。你們的到來,使冬日的陽光變得溫暖和煦;你們的到來,使教育更加完整;你們的到來,鼓舞著我們愉快成長。

         。ㄍ酰┑却銈儠r,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。擺一張方桌,放一把木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:歡迎你!

          (合)在此,請允許我代表六(2)班全體學生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬。ü恼疲

          環節一:為家長敬茶

         。郑└兄x春光,融化了冰雪;感謝大地,哺育生靈;感謝母親,賜予生命。一曲《感謝你》代表了我們的心聲,讓我們在歌聲的陪伴下拉開活動的序幕。ǚ乓魳,聲音漸大)

         。ㄍ酰┗顒舆M行第一項,請同學們為敬愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽獻上一杯暖人心窩的清茶,一個眼神,一次點頭,多么親切的笑容,多么溫馨的畫面,一切盡在不言中。

         。▽W生敬茶)

          環節二:面對面:好爸媽、好孩子

          (林)一杯清茶,雖然不能報答你們的養育之恩,卻滿載著對你們最真誠的感謝;清茶一杯,雖然無法表達我們因無知而犯錯的愧疚,卻包含著我們深深的歉意!

          (王)“望子成龍”是普天下父母的共同心愿?墒,當父母們為子女“成龍成鳳”而不惜一切地付出心血與辛勞的時候,兒女是否能夠了解家長的苦心呢?一位學生在日記里這樣寫道:在我遭遇挫折、情緒低落之際,我渴望你的關懷和鼓勵,而你卻給我冰冷的目光;在我滿懷憧憬、把握成功之時,我需要你的贊賞和肯定,而你卻扔下一句“不要驕傲”,吝嗇地不給我一點信心……

         。郑┮晃汇俱驳哪赣H這樣哭訴:我辛辛苦苦、費盡心思把兒子拉扯到初三,省吃儉用、絞盡腦汁給他提供優越的學習條件,盼他能考上市重點高中,而他的模擬考試成績傷透了我的心。今天5點半催他早起讀書,才說他幾句,他竟然罵我“更年期,吃飽了精力過剩……”

         。ㄍ酰┮贿吺悄赣H盼子成才的沉甸甸的關愛,

         。郑┮贿厖s是孩子們對這份母愛的排斥和抗拒。

         。ㄍ酰┦前,本來親親熱熱的一家子,卻鬧得跟仇人似的,溫馨的家,也變成了硝煙滾滾的戰場。這樣的鏡頭,類似的情節,在我們身邊也時常發生。

         。郑┰鯓颖苊膺@樣的鏡頭,如何減少類似的情節,我們傷透了腦筋,爸爸、媽媽也感到很困惑。

         。ㄍ酰┌ィ繉α,現在就是最好的機會,趁爸爸、媽媽都在,我們不妨把這些棘手的問題,困惑拿出來放在桌面上,面對面敞開心扉,說出心里想說而不敢說的話。

         。郑┱媸且粋好主意!我們還可以請老師當“調解員”,在我們和家長不能互相說服對方的時候,主持公道。(拉王老師上場)

          (老師指導學生、家長互相溝通:

          一、孩子心目中的好爸媽。

          二、爸媽心目中的好孩子。)

          在《我愛我的家》的歌聲中結束這一環節。

          環節三:家長代表發言

         。ㄍ酰﹣恚瑢W們,讓我們高呼:理解萬歲!爸爸、媽媽,我們愛你!

         。郑└笎廴缟,母愛如海。你們像大海,寬廣。深沉,容納著我們的悲傷和歡樂;你們象絲絲細雨,輕柔,細膩。含著我們的脈脈深情。在我們漫長的人生之旅中,是您給予了我們關懷和啟迪;在我們曲折的人生之旅中,是您賜予我們力量和信心在寒風凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽光溫暖我們的心房;在艱難困苦的季節中,是您為我們披荊斬棘,與我們一道沖峰陷陣。

          (王)是您!一切都是您!點滴全是您!沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續!你們在我們身上灌注了心血和汗水,你們在我們身上寄托了希翼和夢想。下面有請張翰深同學的媽媽——阿姨——代表家長講話(鼓掌)

         。郑┨煜露嗌袤@人事,莫過人間父母情!自古親情感天地,涌泉難抱父母恩!掌聲有請竇磊同學的爸爸——竇叔叔——代表家長講話(鼓掌)

          家長發言

         。ㄍ酰┳詈蟀l言的是我的爸爸,瞧、他來了!

          閉幕詞:(放音樂《吉祥三寶》聲音漸大)

         。ê希┌职、媽媽、叔叔、阿姨,老師們,為了我們你們辛苦了!

         。郑┣а匀f語,道不盡我們心中的感激!紙短情長,寫不盡我們心中的祝福!但請你們放心,我們已經下定了決心要在十一小這片育人沃土上,譜寫我們無悔的年華!

         。ㄍ酰┱埬銈兿嘈盼覀儠煤顾c勤勞回報你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢!

          (合)最后,祝愿所有的家長、老師身體健康,所有的家庭幸福美滿!

          今天的家長會到此結束。謝謝!

        家長會主持稿10

          開幕詞:

          親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨:今天,你們肩披著初冬的寒霜,心中凝聚著祝福和希望,帶著溫暖和激情來到了我們的學!覀兊牡诙覉@。你們的到來,使冬日的陽光變得溫暖和煦;你們的到來,使教育更加完整;你們的到來,鼓舞著我們愉快成長。

          等待你們時,焦急而興奮; 眺望你們時, 緊張而欣喜.走廊那頭,是你們慢不下的腳步; 走廊這頭,是我們剪不斷的企盼. 擺一張方桌,放一把木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說: 歡迎你!

          在此,請允許我代表.(.)班全體學生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬!(鼓掌)

          環節一:為家長敬茶

          感謝春光,融化了冰雪;感謝大地,哺育生靈;感謝母親,賜予生命。一曲《感謝你》代表了我們的心聲,讓我們在歌聲的陪伴下拉開活動的序幕!(放音樂,聲音漸大)

          活動進行第一項,請同學們為敬愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽獻上一杯暖人心窩的清茶,一個眼神,一次點頭,多么親切的笑容,多么溫馨的畫面,一切盡在不言中。

          (學生敬茶)

          環節二: 面對面:好爸媽、好孩子

          一杯清茶,雖然不能報答你們的養育之恩,卻滿載著對你們最真誠的感謝;清茶一杯,雖然無法表達我們因無知而犯錯的愧疚,卻包含著我們深深的歉意!

          “望子成龍”是普天下父母的共同心愿?墒,當父母們為子女“成龍成鳳”而不惜一切地付出心血與辛勞的時候,兒女是否能夠了解家長的苦心呢? 一位學生在日記里這樣寫道:在我遭遇挫折、情緒低落之際,我渴望你的關懷和鼓勵,而你卻給我冰冷的目光;在我滿懷憧憬、把握成功之時,我需要你的贊賞和肯定,而你卻扔下一句“不要驕傲”,吝嗇地不給我一點信心……

          一位憔悴的母親這樣哭訴:我辛辛苦苦、費盡心思把兒子拉扯到初三,省吃儉用、絞盡腦汁給他提供優越的學習條件,盼他能考上市重點高中,而他的模擬考試成績傷透了我的心。今天5點半催他早起讀書,才說他幾句,他竟然罵我“更年期,吃飽了精力過剩……”

          一邊是母親盼子成才的沉甸甸的關愛,

          一邊卻是孩子們對這份母愛的排斥和抗拒。

          是啊,本來親親熱熱的一家子,卻鬧得跟仇人似的,溫馨的家,也變成了硝煙滾滾的戰常 這樣的鏡頭,類似的情節,在我們身邊也時常發生。

          (林)怎樣避免這樣的鏡頭,如何減少類似的情節,我們傷透了腦筋,爸爸、媽媽也感到很困惑。

          (王)哎?對了,現在就是最好的機會,趁爸爸、媽媽都在,我們不妨把這些棘手的問題,困惑拿出來放在桌面上,面對面敞開心扉,說出心里想說而不敢說的話。

          (林)真是一個好主意!我們還可以請老師當“調解員”,在我們和家長不能互相說服對方的時候,主持公道。(拉王老師上場)

          (老師指導學生、家長互相溝通:

          一、 孩子心目中的好爸媽。

          二、 爸媽心目中的好孩子。)

          在《我愛我的家》的歌聲中結束這一環節。

          環節三:家長代表發言

          (王)來,同學們,讓我們高呼:理解萬歲! 爸爸、媽媽,我們愛你!

          (林)父愛如山,母愛如海。你們像大海,寬廣。深沉,容納著我們的悲傷和歡樂;你們象絲絲細雨,輕柔,細膩。含著我們的脈脈深情。在我們漫長的人生之旅中,是您給予了我們關懷和啟迪;在我們曲折的人生之旅中,是您賜予我們力量和信心;在寒風凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽光溫暖我們的心房;在艱難困苦的季節中,是您為我們披荊斬棘,與我們一道沖峰陷陣。

          (王)是您!一切都是您!點滴全是您!沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續!你們在我們身上灌注了心血和汗水,你們在我們身上寄托了希翼和夢想。下面有請張翰深同學的媽媽----- 阿姨----- 代表家長講話(鼓掌)

          (林)天下多少驚人事,莫過人間父母情!自古親情感天地,涌泉難抱父母恩!掌聲有請竇磊同學的爸爸-------竇叔叔-------代表家長講話(鼓掌)

          家長發言

          (王)最后發言的是我的爸爸,瞧、他來了!

          閉幕詞:(放音樂《吉祥三寶》 聲音漸大)

          千言萬語,道不盡我們心中的感激!紙短情長,寫不盡我們心中的祝福!但請你們放心,我們已經下定了決心要在十一小這片育人沃土上,譜寫我們無悔的年華!

          請你們相信我們會用汗水與勤勞回報你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢!

          最后,祝愿所有的家長、老師身體健康,所有的家庭幸福美滿!

          今天的家長會到此結束。謝謝!

        家長會主持稿11

          尊敬的家長:

          大家好!

          首先我代表高一九班(0209班)的全體任課教師對你們的到來再次表示熱烈的歡迎。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可出你們對自己的子女的關心和對我們學校的工作的支持。你們的到來就是對我們工作的最大支持。我同時代表全體學生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過交流更多的交流什么,我們的目的在于給學生鼓勁,在學生的心中他不在乎我們家長會會開什么內容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們就是驕傲就是幸福,就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的的話,那么你們來了我就要說家長會是成功的。

          現在我給大家介紹今天與會的兩位老師,一位就是任我們班的英語課的王德西老師。王老師是我們興業高中的一位英語高級教師,他具有豐富的教學經驗,有獨特的教學風格,上課風趣/生動,能充分調動學生的積極性和主觀能動性?梢院敛豢鋸埖卣f聽他的課是一種藝術的享受。另一位是我們班的的體育教師李繼良老師,他是去年剛畢業回來的。他在平時上課時能夠嚴格要求學生,鼓勵學生積極參加體育鍛煉,為我們班在各項體育項目比賽和兩操評比所取得的成績立下了汗馬功勞!也介紹一下我自己……

          剛才大家聽了我們梁校長的匯報……,在這里我就不再重復了。

          下面我向家長們簡單的介紹我們班的一些基本情況及匯報一下我們的工作。

          首先介紹一下我們班的情況:班級由66位同學組成,他們大部分來自興業縣不同的鄉鎮,有小部分是來自玉州區。入學時最高分的是陳小枚同學,介紹兩個學生的班團干部(略),從上個學期開學,我們所有的任課老師經過商討都達成共識,要心往一處想勁往一處使,對學校負責對家庭負責,對學生負責,要么不干,干就一定干出點樣來。經過這幾個月的努力,我們029班在常規與學習方面都走在了年級的前列,在上個學期的的期末考試中總分排名獲得年級第名,(全年級共12個班)某些學科的平均分是排在年級的第一/二名的。校藍球比賽中獲男子第四名,女子第二名,在第六屆文化藝術節中獲全?偡值诰琶ㄈ30多個班級),其它還有每個月的先進班級/文明宿舍/兩操評比的獲獎情總再這里就不再一一列舉。本月我們班再次獲得了先進班級,這面流動紅旗更是一個強有力的說明。這些都是我們共同努力及全體學生的積極配合下的結果。029班是一個有著良好的班風學風的一個班級,班里有著一批上進心強,學習優秀的同學如韋嬋同學就是一個典型的例子,她在上個學期的期中/期末考試中均獲得全班總分第一名,年級前十名/學習優秀甲等獎,上個學期還被評為校級:“三好學生”/縣級:“三好學生”。

          期中考試前10名:

          期末考試前十名:

          我們主要抓了以下幾個方面的工作。

          1、嚴格管理,依法治班嚴是愛,松是害。嚴師出高徒。

          一個班級沒有嚴格的紀律也不可能有好的成績。為此我們重點強化了紀律觀念,強化時間觀念早上要求7:10前進入教室進行早讀;晚上6:30分前進入教室自習,良好生活習慣衛生習慣的重要性告訴學生習慣決定你的性格,性格決定你的命運要想成就大的事業就得從身邊小事做,經過一段時間努力,同學們逐漸養成了良好的紀律衛生觀念。生活習慣也帶動了學習,班內逐漸形成了良好的班風。

          2、既要全面抓,又要重點抓。

          一個班級66人,就每一個學生而言,在班中占66分之一,是微不足道的。但對每個家庭都是百分之百的希望,所以我們的原則是不放棄每一個學生,關心鼓勵每一個人的健康成長,但又要有所側重,尤其是基礎較好,對沖刺重點/名牌大學比較有希望的同學重點抓。我們將學習上的優秀生(這其中當然也包括在坐各位家長您的孩子)認真分析,承包給所有任課教師,然后分期分批作工作,做到課上多提問他們,自習多耐心輔導,課下常做他們的思想工作,找他們談心,利用課間十分鐘了解他們學習生活狀況。生活學習上對這些同學既提出更嚴格要求,生活上還經常鼓勵幫助他們。并且我們要求這些同學至少每兩星期主動到辦公室向班主任或任課老師匯報一下近段時間的學習,經過共同做工作,這些同學在學習上明確了目標,學習上有動力,與老師打成一片,學習成績突飛猛進。

          3、加強思想教育,增強學生信念與成材欲望。

          充分利用課堂,班會的機會給同學們加油充電。例如,班集體剛組建時,開樹立遠大理想,要有崇高的目標與追求的主題班會。通過班會同學們懂得了很多道理。目標明確了,信心增強了,學習也變的主動了。成績也穩步提高了。繼續開展并深化“三幫一帶促活動”,以實現班級無差生,對于差生優生一視同仁,因材施教!

          4、以學習為龍頭,抓好三操、兩休及衛生,扎扎實實做好班級工作。

          利用“點圓式工作法”,確定:學習為點,三操、兩休及衛生等為圓的內容。讓學生始終知道:三操、兩休及衛生等日常性工作是我們學習的有利保障,屏障沒有了,想在學習上有很大的突破是不可能的。通過思想工作、學校制度、班級紀律,約束學生的行為,對于日常工作中的問題,采取適當的方式,及時發現及時處理。

          5、從學生實際出發,客觀、科學評價每一位學生。

          在教學過程中,合理地引進評價機制,可以做到預防各種學習弊病的發生;也可以通過反饋信息,檢查自己的教學效果,發現學生的新問題。抓住學生學習的每一個階段呈現的本質特征作為評價的依據,了解學生在接受新的知識中所表現的各種差異為作出公正的評價提供豐富的資料;了解學生的的性格、態度、,可以有針對性地對那些學習成績較差,而有微小進步進行各種誘導性和鼓勵性的評價,用評價的手段,激勵差生的轉化。

          現在我也真誠的向在座的每一位家長提出一些希望:

         。薄⒓议L要了解學校對學生的要求,積極配合學校做好工作。

         。、家長要培養學生的處理能力,要讓學生能自己管理自己,該帶的東西一律由學生自己帶齊,開學后不要總給學生送東西。

          3、注重學生學習習慣和學習能力的培養,使學生養成良好的學習方法,切記家長不要包辦代替,要注重學生的實踐能力和創新能力。

          4、從這里我想說,要學會欣賞學生,要善于發現他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想,當一個學生認識到自己也同樣很優秀,當他內心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上學生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。

          以上是本班的一些基本情況,由于本人是去年剛畢業走上工作崗位不久,在教學工作/班級工作中都存在著不足,還懇請各位家長指出與批評。這樣有利于我們今后的工作。

          最后我想說:

          給我時間,給我機會,我會證明我帶的班級是最優秀的;給我舞臺,給我空間,我可以施展我教書育人的熱心;給我學生,給我一個班級,我會努力把它帶成最好集體;給我一縷陽光,給我一個笑容,給我一點鼓勵和支持,給我一點掌聲與關心,我會用事實來回報所有的家長!

        家長會主持稿12

        各位家長:

          下午好!

          感謝大家百忙之中抽空來參加我們召開的家長會,我代表七年級的全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎!說句實在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學校的力量遠遠不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著重要的作用,因此,我們的工作需要社會和家庭的配合。出席本次家長會的領導有羅陽二中鐘金芳校長;分管教學工作的邱宗水副校長;分管德育的林萬海副校長。這次家長會的議程有三項:

          1、鐘校長作家校教育的講話;

          2、邱校長作教學工作的講話;

          3、林校長講話;

          在座的是七年級前3個班的學生家長,我們學校非常重視學生的教育工作,因此在開學兩個星期就馬上召開家長會,加強老師與家長之間的聯系,共同協商這3個班級加強教學的辦法,提高學生的成績,同時讓家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來?傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W生的成長”。這是我們共同的,也是最根本出發點。我希望也相信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!首先請我們學校鐘校長講話。

          【家長建議】

          一、做一個榜樣型的家長。

          配合老師加強對孩子進行思想教育和引導,幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率,和子女一起互相監督、勉勵,共同進步。

          二、做一個監督型的家長。

          作業督促:

          經常檢查孩子的作業情況,無力指導,看對錯,看是否改正,相關的作業通過家校聯系本了解,睡覺前督促收拾好作業,早上起來督促早讀。孩子的上網情況,問題比較大,迷戀網絡,而荒廢學業。

          孩子的作息時間。

          早上6:55前到校(輪到值日的同學提早15分鐘)放學11:20

          下午上學1:00到校,放學5:15

          三、做一個細心型的家長。

          學生的喜怒哀樂常常表現在臉上,行為上、家長應從一系列的變化中探索子女在校的表現情況。以下情況屬不正,F象,沒有作業,經常上網聊天,經常打電話,作業普遍較少等!家長發現后應及時了解真相,對癥教育;并將情況通報班主任。

          四、給孩子創造一個良好的學習環境。

          學習需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學習的時候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學習的事情。

          五、隨時與學校保持聯系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,電話號碼如有變動,請及時轉告,如果能常到校查看,效果會更好。

          各位家長,自從您的孩子進入羅陽二中的大門,我們的心就緊緊地聯在了一起。您孩子的點滴進步,我們都和您一樣感到無比欣慰和高興。為了羅陽二中的發展,為了您孩子的美好未來,讓我們一起攜起手來,同心協力,共同打造您孩子的燦爛明天。最后,再次感謝你們的支持,愿學校和學生向著我們共同希望的方向發展;同時衷心祝各位家長身體健康,工作順利,合家幸福,事事如意。

        家長會主持稿13

        尊敬的家長朋友們,你們好!

          首先我代表全校師生向今天來參加會議的家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!!!今天我們有機會聚在一起,都是為了一個共同目標——那就是孩子的未來?梢哉f,今天各位的到來,是對孩子學習的關心,也是對學校工作支持配合的最好表現。請允許我代表學校、代表孩子向在座的各位真誠地說聲“謝謝!”

          今天的家長會共有三項議程:

          會議第一項由劉校長就本次家長會的召開作相關介紹

          會議第二項我們榮幸地邀請到了北京師范大學心理學專業,知名青少年心理教育專家,中國關心下一代家長教育工程專家講師團高級講師韓麗老師為我們作今天的專題講座。

          會議第三項是家長互動環節。

          尊敬的各位家長,你們好!

          今天,你們帶著對子女成長的殷切期望和對學校工作的極大支持,來參加我校組織召開的畢業班家長會。首先,請允許我代表學校全體教職工,對各位在百忙中抽出時間,來我校參加家長會表示熱烈地歡迎,對大家關心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝。

          (在家長會開始之前,我懇請各位家長將手機置于靜音或關機狀態,不要在室內吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。)

          今天參加這次會議的除了各位畢業班的同學、各位家長,還有畢業 班的老師們,蒞臨大會的領導有XX中學的x校長、x校長,我校的x校長、x校長、x主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導蒞臨我們家長會的現場指導工作。

          今天的家長會共分兩部分進行:第一部分,各位家長分別到孩子所在的班級召開班級分會,由家長和課任教師交流孩子在學校的各種表現。剛才已經進行過了,相信大家已經與老師做了充分的溝通,對孩子的學習情況也有了全面的了解;第二部分,全體家長在此開會,聽取各位領導的報告。會議的主要議程有:

          1、x主任就如何加強畢業班教學工作講話。

          2、x校長宣讀縣局《致家長的一封信》和相關文件。

          3、XX中學x校長介紹XX中學基本情況。

          4、x校長傳達縣局有關義務教育階段招生工作文件精神,并簡介XX小學發展情況。

        家長會主持稿14

        各位家長:

          下午好!感謝家長朋友在百忙中抽空來到我園,參加今天的幼兒園家長委員會會議。在這秋風送爽、丹桂飄香的金秋,我們為孩子們能健康、快樂地成長相聚在一起,為幼兒園更好的發展坐在一起,為家庭教育更有效走在一起,就如《幼兒園指導綱要》所講“家長是幼兒園重要的合作伙伴”,“家長是孩子的第一任教師”,為此,我們更要充分發揮家長們的教育資源,促使家園合作的進一步提高。本學期,通過班級教師推薦,提交園務委員會討論決定,特聘請在座的各位家長擔任本屆園家委會成員,共同參與幼兒園的管理,協助教師開展幼兒、親子等活動,共同作好幼兒園的宣傳、指導工作。

          下面進入今天會議的第一個議程:

          1、請各位家長做個簡單的自我介紹,讓我們相互認識一下。

          2、頒發。

          3、請尚園長向大家簡單介紹我園的基本情況。

          4、請家委會主任(胡晨曦爸爸——胡凱)發言。

          5、學習家長委員會職責。

          6、快樂親子共讀——讀書節活動倡議。

          有了你們的加入,我們的隊伍不斷擴大,有了你們的參與,我們的工作會更加出色,有了你們的指導,孩子們會更加健康、快樂地成長,幼兒園的明天將會更加輝煌。感謝各位家長的積極參與,今天的會議到此結束,謝謝。祝大家國慶節快樂!!點:慶同四2班

          主持人:楊絡天蔣菱潔

          楊絡天:親愛的同學們:在剛才的親子接力比賽中,我們的爸爸媽媽們表現得出色嗎?(出色)

          蔣菱潔:是的,親愛的爸爸媽媽,你們剛才的努力是我們的榜樣,是我們的驕傲。同學們,讓我們大聲地告訴爸爸媽媽——(集體合:我愛您,爸爸)

          楊絡天:接下來爸爸媽媽要和我們一起參加的活動是班級家委會的競選,首先我們有請楊莎同學為我們大家宣讀家委會章程。

          蔣菱潔:楊絡天,你聽清楚了嗎,作為家委會成員最主要的職責是什么嗎?

          楊絡天:我覺得最主要的是要贊同學校的辦學理念,監督學校的辦學,維護學校的形象,架起家校的橋梁,積極為孩子們辦實事。

          蔣菱潔:是的,我們的家委會需要我們的爸爸媽媽有熱情,有智慧,有能力,最主要的還是有愛心吧。

          楊絡天:接下來就是我們爸爸媽媽將進行愛心的大比拼——家委會競選我們先請應翎昊同學為大家宣布家委會競選辦法。(請各小組長上來領取并分發選票)

          蔣菱潔:最令人興奮的時刻來了,親愛的爸爸媽媽,請你們像我們一樣,當回小學生,做好我們的榜樣,上臺大聲地說出你們的競選宣言吧!

          首先有請一號家長和一號小朋友

          楊絡天:親愛的爸爸媽媽、同學們,剛才上臺來參加競選的爸爸媽媽不僅有服務班級的熱情,更有挑戰自我的勇氣,讓我們大聲地告訴他們——(集體合:爸爸媽媽,你們是我們的驕傲。)

          蔣菱潔:接下來請爸爸媽媽投上神圣的一票,請同學們做好爸爸媽媽的參謀。

          (小組長收集選票,交給黃老師。請梁奕婷和宣子琪兩位同學上臺一起和黃老師統計選票。)

          楊絡天:各位親愛的爸爸媽媽,在我們激動地等待的過程中,讓我們一起來看看我們四2班的一些活動照片吧!(點擊幻燈片)

          蔣菱潔:楊絡天,最激動的時刻到了。(楊絡天:是啊,我的心都要跳出來了!)

          有請我們的班主任胡老師為我們宣布今天當選的家委會委員。

          胡老師:各位尊敬的家長朋友們,不管是今天來參加活動的還是沒時間來參加活動的,相信你們對孩子們的愛是一樣的;不管是剛才積極上臺參加競選演講的還是坐在臺下默默無聞的,相信你們為班級服務的熱情是一樣的;不管是選上的還是沒選上,你們都是孩子們心目中最棒的。孩子們,你們說,是嗎?在各位家長的認真選舉下,今天我們四2班家委會委員是——

          蔣菱潔:請當選的爸爸媽媽上臺,請胡老師給各位家委會委員頒發聘書。

          蔣菱潔:親愛的爸爸媽媽,你們今天的參與是我們的驕傲。

        家長會主持稿15

        尊敬的各位家長:

          大家好!感謝能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個學生家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心。

          有的父母見到孩子入學以后,學習松懈.成績一時不夠理想,便十分焦急.有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰.這樣做是十分錯誤的.殊不知,學習習慣的養成是有一個過程的.按照蘇聯杰出的生理學家巴甫洛夫的學說,建立一種習慣就是建立新的"動力定型",這種"定型"的建立往往是從破壞以往的"定型"為前提的.而這種過程并非一時可以完成.何況小學生,當然更是如此."急于求成","恨鐵不成鋼",這種心情可以理解,但是事實上并不可能.因而,必須"煉而求成"或"煉鐵成鋼",方可奏效.

          那么,家長應當從哪里入手提高孩子的學習成績呢?

          第一、抓作業.要規定孩子放學后必須做完作業,必須檢查.口頭作業、復習、預習作業也不容草率.

          第二、抓態度.要求學習專心、細心,勇于克服學習中的困難.書寫要工整、清潔、準確,不能"虎頭蛇尾"或"龍習鳳舞".

          第三、抓技能.如想問題、做作業時,要求準確面迅速,在質中求快;語言表達務求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務求熟練.

          第四、抓能力.主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力.在課余一切學習中都要注意認真培養上述能力.

          孩子年紀小,培養的開始應帶有一定的強制性,即具體要求、具體督促、具體檢查.有的家長要求一大堆,卻不認真檢查落實.時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進而鉆了家長空了.職有對孩子要求具體,檢查認直,才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性,進而約束自己把要求化為行動.實踐證明,對孩子的學習只要能堅持正確要求,好的學習習慣是一定能夠養成的,學習成績也會迅速地得到提高。

        此致

        敬禮

        20xx年x月x日

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