學校元旦活動主持詞14篇
主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節目之中�，F今社會在不斷向前發展，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，寫主持詞需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的學校元旦活動主持詞，希望能夠幫助到大家。
學校元旦活動主持詞1
開場白
合：尊敬的各位來賓，親愛的同事們大家晚上好！
主持甲：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的20_年即將過去，充滿希望和挑戰的20_年悄然來臨。
主持乙：在過去的一年里，我們齊心協力、銳意進取、開拓創新，x小人辛勤的'工作，換來了豐碩的收獲！
主持甲：回首20_年，我們驕傲自豪！
主持乙：展望20_年，我們斗志昂揚！
主持甲：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！蔽覀儀小的師生，沒有闖不過去的關、沒有趟不過的河！
主持乙：讓我們用歌聲寄托對x小大家庭的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持甲：今天，我們相聚在這歡樂的海洋
合：讓我們釋放激情，讓快樂響徹云霄！
主持甲：今晚，不僅節目精彩紛呈，獎品更是五花八門，就數花落誰家了！今天晚上會有3次抽獎，寫有每個老師名字的紙簽已經在紅色的抽獎箱中，機會均等，童叟無欺！
主持乙：是的，另外今晚還準備了互動游戲，參加游戲獲勝的朋友們也有禮品相贈！
主持甲：好！下面我宣布x小20xx年元旦聯歡會，
(合)現在開始！
結束語
主持人甲：難忘昨日，難忘我們共同經歷的青春和夢想。
主持人乙：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
主持人甲：我們耕耘，我們播種。
主持人乙：我們收獲、我們憧憬。
主持人甲：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
主持人乙：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
主持人甲：今天，我們載歌載舞。
主持人乙：明天，我們暢想未來。
主持人甲：最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，
主持人乙：祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步，
主持人甲：祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌！
主持人乙：老師們，同學們，元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會。
學校元旦活動主持詞2
開場白
1：尊敬的各位領導
2：敬愛的老師們
3：親愛的爸爸媽媽
4：可愛的同學們
合：大家新年好
1：辭舊歲
2：金豬迎春來
3：20xx年，不舍啊!我們告別了學前班
4：20xx年，興奮啊!我們成為了小學生
1：20xx年已悄然遠去
2：20xx年正歡快走來
3：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至
4：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天
1：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
3：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
4：聽，金鐘朗朗，這是新年禮花的綻放
1：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞
2：今天，我們歡歌笑語，共享快樂時光
3：下面我宣布：
合：xx小學一(3)班“慶元旦聯歡活動”現在開始!
1：首先，由我們敬愛的班主任趙老師致新年祝詞!
2：感謝老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康!同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意心想事成!
3：古箏是我國國粹，民族樂器之首，富有“東方小鋼琴”、“國琴”的美譽，蘊含千年文化，下面請欣賞xx同學古箏演湊《蘇武牧羊》
1：感謝xx同學的精彩演奏，讓我們把掌聲送給她。有那么一群小朋友，每天在家盼望著父母的歸來;有那么一群小朋友，看著照片里父母慈愛的笑容;有那么一群小朋友，生病時沒有擁抱過父母的懷抱;
2：有那么一群小朋友拿著紅紅的獎狀和一本榮譽證書回家，卻沒有人和他們一同分享;這群小朋友獨守家中，感受著與自己的年紀不相符的孤獨�？墒沁@些小朋友，他們在孤獨中學會堅強與獨立，他們在家里聽爺爺、奶奶的話，在學校里，聽老師的話。下面為大家演唱的是xx同學《我會聽話》，掌聲歡迎。
3：感謝xx同學的演唱，下面掌聲有請xx同學帶來鋼琴彈奏《三只瞎老鼠》
4：同學們，你們感到了幸福嗎?我們也一起拍拍手吧!接下來有請xx同學為我們帶來舞蹈《獨一無二》
1：xx同學表演的真好，我都被陶醉了。幸福不斷，快樂不斷!接下來有請xx同學繼續為大家帶來動聽的古箏獨奏《鳳陽花鼓》
2：古箏琴聲優美動聽，不知不覺就深深地愛上了它。下面上場的是xx同學講故事《狼來了》
3：這只狼可真笨，同學們可千萬別學它。接下來請欣賞帶來的吉他彈奏《致愛麗絲》
4：動聽的旋律仍縈繞在我們身邊不散，讓我們繼續欣賞xx同學帶來動感的街舞表演
1：歡歌熱舞，接下來請欣賞xx同學演唱一曲《小風鈴》
2：確實是悅耳的歌曲，恰似風鈴的聲音在我們耳邊繞過。
3：每個人的心中，都有自己的一片天空。我的天空里有浮云和飛鳥，星星和月亮。你的天空里又會有什么?請欣賞帶來的吉他演奏《天空之城》
4：你跳、我跳，大家一起跳，跳出健康，跳出快樂。由請來自班xx同學帶來熱身舞《課前操》
1：前面欣賞了經典的民族樂曲，讓我們到西亞的紅海之濱，去吹一吹那里的阿拉伯風，請xx同學為大家表演鋼琴獨奏《阿拉伯風》
2：親愛的同學們，你們是不是和我一樣都看過《冰雪奇緣》，接下來讓我們欣賞帶來的《let it go》
3：太精彩了，掌聲獻給她。紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑，沂蒙山是革命老區，是中國革命的發源地。請欣賞古箏獨奏《沂蒙山歌》
4：天上的星星有多少，我們的快樂就有多少。下面由xx同學獻上舞蹈《數星星》
1：讓我們把熱烈的掌聲送給她。圣誕節剛剛過去，圣誕氣息依舊縈繞，接下來請大家欣賞xx同學帶來演唱《 christmas tree》
2：歌聲真美妙，感謝你帶來這么特別的歌聲。最后一個出場的是帶來節湊歡快的的舞蹈《小蘋果》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她!
結束
1：感謝每一位同學的精彩表現，新年歌會雖然就要結束了，但是我們的幸福還在繼續，我們的快樂還在繼續。
2：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
3：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的花朵是世界上最美最美的'花朵。
4：好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵!
1：如花的歲月離不開老師的精心培育
2：如花的歲月離不開家長的精心培育
3：如花的歲月更少不了同學的相互關愛
4：讓我們把我們親愛的老師永留心間
1：讓我們把我們親愛的父母和同學永留心間
2：回首過去，令人歡欣鼓舞
3：展望新年，更要努力拼搏
合：讓我們一起迎接充滿希望的20xx年!
4：新的一年，祝老師們身體健康，闔家歡樂!
1：新的一年，祝同學們學習進步，萬事如意!
合：一年級一班慶元旦聯歡活動到此結束，謝謝大家!
今天也是xx同學的生日，讓我們一起唱響《生日歌》，祝xx同學生日快樂，身體健康，學習進步。
學校元旦活動主持詞3
主持人女：尊敬的各位來賓
主持人男：尊敬的各位領導
主持人女2：親愛的同事們
主持人男2：親愛的朋友們
合：大家好！
主持人女：新的一年
主持人男：新的征程
主持人女2：新的祝福
主持人男2：新的期待
趙、主持人男：在這灑滿溫暖陽光的金色午后，我們相聚在在洋溢芬芳的xx酒店
主持人男2：充滿激情和喜悅的金流明團隊，共同迎接金燦燦的新年
主持人女：我是主持人趙寧，祝愿大家度過一個寧靜祥和的新年；
主持人男：我是主持人xx，祝愿大家新年里鶯歌燕舞、快樂幸福；
主持人女2：我是主持人xx，祝愿大家見到我溫暖的春天就油然而生；
主持人男2：我是主持人xx，祝愿大家見到我冬日生香、活色生香
主持人女：20xx年，在成長和收獲的.喜悅中蹦蹦跳跳的遠去了
主持人男：20xx年，在期待和奮進的激情中騰云駕霧而來
主持人女2：回首過去，我們滿懷豪情
主持人男2：展望未來，我們重任在肩
主持人女：感謝各位領導同事的辛勤付出，更感謝各位供應商的鼎力支持，讓我們對未來信心百倍！
學校元旦活動主持詞4
開場白：
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們xx的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
甲：今天，我們相約在xx，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
乙：今天，我們相聚在xx，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在xx，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在xx，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
甲：xx學校20xx年元旦聯歡會現在開始！首先，由校長致新年祝詞！感謝校長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
1、新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢？同學的想法就是希望明天會更好，這也是我們大家的想法，我們每個人都希望明天會更好！下面。就讓我們在《明天會更好》的歌聲中進入今天聯歡會的第一版塊《相約新年》！《相約新年》明天會更好》
2、每個人都有過純真的童年時代，它象一股清泉流淌在我們心底。長大了，每每想起童年，我們都會回味無窮。下面，請全體教師給大家帶來配樂詩朗誦《xx會更好》
3、趙本山，宋丹丹，以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心，再加上小崔的機智，更顯得珠聯壁合。接下來就由老師組為我們演繹20xx年版本的《昨天，今天，明天》！
4、一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。
5、優美的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》！
6、我們被同學感動著，被老師感動著，被一件件事情感動著。今天的聯歡會就有許多事情讓我們感動，許多老師和同學都為此付出了辛勤的勞動，他們為了能把最精彩的節目奉獻給大家，經常是忙碌到深夜一、兩點，這些都讓我們感動不已�，F在，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺聯歡會的總策劃兼音響師方超華、總導演王保起，感謝在座的每一個人感謝你們的辛勤付出！下面，我們全體老師就為大家獻上這篇散文《感動》。
7、在xx，不論老師還是同學，真誠是彼此的依靠。這里不僅教書，而且育人，我們在座的每一個人都感受到了這一點，但是感受最深的'，我想還要數xx的元勛了，讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。
結束語：
甲：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：今天的聯歡會更加體現出xx是一個充滿活力，面向未來的集體；
甲：在這里，校訓“自強不息，厚德天下”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心；
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；
甲：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
甲：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
學校元旦活動主持詞5
女：牛耕沃野揚長去，虎嘯群山大步來。
男：人壽年豐歌盛世，山歡水笑慶新春。
女：時光飛逝、日月如梭
男：去年的今天我們也曾歡聚在這里
女：一切仿佛都是發生在昨天
男：一年的時間在歷史的長河中像是彈指一揮間
女：在這飛逝的一年里我們交通人迎著風霜、頂著酷暑邁著堅實的步伐向前、向前......
男：在這飛逝的一年里我們交通人積極響應市委、政府的號召解放思想、奮勇拼搏，寫下了高平交通發展史上最絢麗的篇章
女：一條條致富路、騰飛路在我們腳下延伸
男：這是保障全市經濟社會快速發展的生命線，
合：這也是我們用汗水和心血在大地上鋪就的最美麗的畫卷;
女：在這辭舊迎新，展望未來的時候，
男：我們交通系統干部職工歡聚一堂、共迎新春
合：今天我們用悠揚的歌聲、歡快的舞蹈來慶祝我們的豐收，明天我們一定會在市委、政府的堅強領導下用十足的牛勁干出牛氣沖天的偉業!
男：參加今天晚會的有市人民政府楊有賢副市長和
女：還有為我們交通事業奉獻青春和汗水的老領導
合：讓我們對他們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
女：同時讓我們向關心、支持xx交通事業發展的各位領導和各界朋友，致以誠摯的節日問候!
合：祝大家合家歡樂、心想事成!迎新春聯歡晚會現在開始!
女：下面有請局黨委蘇書記致新年賀詞
男：有請市長為我們做重要講話
女：歌聲裊裊辭舊歲，舞姿翩翩賀新年，請欣賞舞蹈《年年紅》表演
男：下面請欣賞男聲獨唱《精忠報國》表演單位xx縣交通局
女：接下來請欣賞展現出青春的活力和風采的舞蹈《快樂崇拜》表演
女：下面是快板劇《贊xx交通人》表演單位市山水大道建設管理處
男：請欣賞市渡口管理所表演的健美操
男：下面是游戲搶凳子，請每個單位上來一位同志，男女不限
女：請欣賞配樂詩朗誦《路政員之歌》表演單位xx縣交通局
男：下面是舞蹈：《幸福山歌》表演單位山水大道建設管理處
女：請欣賞男聲獨唱：《駝鈴》表演單位市拖收站
男：事事如意、五福臨門、平安吉祥萬家樂!請欣賞石炭井溝口治超站表演的.舞蹈《吉祥謠》
女：為活躍氣氛，我們為即興上來表演的觀眾都準備了禮物，請大家踴躍上臺表演，請潘局長為我們帶個頭，大家說怎么樣!
女：現在請潘局長抽取今天的第一位幸運獎獎號
男：恭喜恭喜，開門大吉，恭喜中獎的同事牛年行大運，
女：請欣賞音樂情景劇《公路小曲》表演單位公路分局大武口收費站
男：下面請局領導即興演唱
男：現在請蘇書記抽取第二位幸運獎得主的號碼
女：恭喜恭喜，好運降臨，恭喜中獎的同事牛年大發
女：請欣賞市運管處帶給大家的舞蹈《吉祥謠》
男：現在請市領導為大家表演節目，大家說好不好!
女：請市領導抽取今天第三位運獎得主的號碼
男：恭喜中獎的朋友牛年事業發展、財源廣進
女：現在請中獎的三位朋友上臺
男：獎品有三份，價值各不同，誰是誰的哪?試過才知道。
女：請三位選擇在觀眾中各選擇一位異性搭檔上臺
男：選好了沒有?選好了，下面開始奪獎競賽。我們競賽的項目是吹氣球，我把規矩先宣布一下：
1、聽口令一起開始;
2、不能用身體觸球，
3、球過邊線或落地即結束。
4、比賽采用三局兩勝制
女：比賽結束了，我們的獎品也有主了，現在請為幸運著發獎。
女：下面請欣賞舞蹈《歡樂的草原》表演單位市渡口管理所
男：請欣賞舞蹈《紅火的日子》表演單位市治超站
女：快樂吉祥人人愛!請欣賞今天第三個舞蹈《吉祥謠》讓現場的朋
友永遠吉祥、如意表演單位：公路分局xx養護中心
女：下面是市公路管理段表演的舞蹈《今夜無眠》
男：下面是游戲搶凳子，請每個單位上來一位同志，男女不限
男：富饒的高原大地，盈蘊綠色的生命氣息!到處喜悅歡暢，到處生
機勃勃請欣賞獨唱《高原紅》表演單位市治超站
女：請欣賞二人快板：
共建和諧頌交通表演單位xx縣交通局
男：請欣賞市拖收站表演的男女聲小合唱《明天會更好》
女：下面我為大家演唱
男：春敲起了戰鼓，年吹響了號角!我們把愿望寫在今天，和祖國一起在明天的跑道上沖刺。
女：不管汗流多少，也不怕苦吃多少，我們在今天銘刻下人生的理想，我們將永遠和懶惰與渙散作別。
男：20xx，是豐收的年景，20xx，是騰飛的起點。
女：市委、市政府繪制的宏偉藍圖，要求我們每一位交通人仔細描畫。
男：親愛的朋友們，春天優美的旋律已緩緩響起，
女：親愛的朋友們，我們在一起共同度過了祥和歡樂的喜慶之夜，
女：玉鼠辭舊歲，金牛報春來，明年豐收的時候我們在相聚!
男：讓我們為交通事業的繁榮、為xx的明天祝福。
女：各位領導，親愛的朋友們
男、女：迎新春聯歡晚會到此結束，朋友們!再見!
好了，關于主持人開場白臺詞的內容就先介紹這么多。
學校元旦活動主持詞6
A：新的鐘聲
B：新的一年
A：新的祝福
B：新的期待
A：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
B：20xx年的鐘聲即將敲響
A：回首往事，我們滿懷豪情
B：展望未來，我們重任在肩
A：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
B：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
A：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
B：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
A：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
B：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
A：沒有松風的秋，雁去長空;
B：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
A：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
B：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
A：我們即將迎來新的一年。
B：迎接元旦的曙光。
A：這一刻是美好的，
B：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
A：讓我們手牽手
B：讓我們肩并肩
A：讓我們跳起來
B：讓我們唱起來
A：歌唱春天
B：歌唱未來
合：歌唱輝煌的六(1)班
合：xx小學六(1)班20xx年元旦聯歡晚會現在開始!
節目串詞
1.在歡歌笑語聲中，我們相信，我們的明天，我們的未來將變得更加美好，更加歡暢。首先，我們有請xx同學帶來的吉他表演《歡樂頌》，大家歡迎!
2.大家說他彈的好不好呀?聽完這歡快的歌曲，接下來是表演的小品《為什么》，大家掌聲歡迎!
3.相處了六年，我之間都有了感情，我們都也都成為了好兄弟，好姐妹，接下來就讓xx同學為我們演唱一首《同手同腳》，表達我們之間的同學情。
4.《西游記》是我國四大名著之一，那現代的西游記有是什么樣的呢?有請等同學為我們表演《大話西游》，有請。
5.下面是xx同學演唱的《逆態度》，看看他們與流行歌手張杰之間，誰更勝一籌呢?
6.聽完這酷炫的《逆態度》，接著來欣賞表演的小品《賣魚》，大家歡迎。
7.大家覺得剛才魚賣的怎么樣?接下來我們欣賞等表演的舞蹈《hot summer》，讓我們在這嚴寒里感受夏天的激情。
8.孫悟空因不服管教，戴上了緊箍咒，一戴就是幾百年;如果豬八戒戴上了緊箍咒，那會怎么樣呢?請大家欣賞課本劇《豬八戒戴上緊箍咒》，有請。
9.相信去年脫口秀表演一定使大家印象深刻，今年，一起為我們帶來了一段相聲表演，請大家歡迎。
10.下面是為我們帶來的薩克斯表演《乘著歌聲的翅膀》，請大家認真聆聽這優美的歌曲。
11.只有在大風大浪的水域里，才能洗凈混入沙石中的污泥濁水，革命者只有經受住考驗，才能夠成為真正的無產階級革命者，有請帶來的《大浪淘沙》舞曲(琵琶伴奏)。
12.聽說阿拉丁神燈可以幫人實現愿望，如果我們碰上了它，又會發生什么呢?請大家觀看小品《阿拉丁神燈》，請大家欣賞。
14.俗話說：“條條大路通羅馬。”每人都有屬于自己的一條路，請大家欣賞等人的`小品表演《我的路》。
15.下一個節目是xx同學的《大笑江湖》，請大家歡迎!
16.壓軸節目是秦晶的表演的游戲，請大家歡迎。
結束詞
A：歡樂的時光，總是短暫而過。
B：歡聚的宴席，總有分散的時候。
A：愿今天的聲音，達到蒼穹。
B：愿今天的舞姿，飛揚天際。
合：親愛的同學們，今天的狂歡會到此結束了!最后祝愿大家元旦快樂!在新的一年里健康快樂，茁壯成長!我們再見啦!
學校元旦活動主持詞7
甲：敬愛的各位領導
乙：尊敬的各位來賓
丙：親愛的老師們
�。嚎蓯鄣男∨笥褌� 、同學們
合：大家上午好!
甲：20xx年即將過去，新的一年已經在悄悄地向我們走來
乙：在這辭舊迎新之際，我們全體老師、小朋友和家長歡聚在一起，喜迎20xx年的到來，在這里我們代表全體同學給大家拜年了!(鞠躬)
丙：祝家長朋友們身體建康、萬事如意、合家幸福!也祝我們的小朋友們、同學們越來越聰明，學習越來越好!
�。赫嬲\的祝福之后，首先請出我們尊敬的卞校長致新年賀詞。大家掌聲歡迎!
(卞校長講話)
甲：再次以熱烈的掌聲感謝卞校長的祝福!
乙：在新的一年里，老師會更努力的，我們也會加油的，相信我們鑫達小學在卞校長的帶領下一定會越辦越好。
丙：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活
�。盒履曜屛覀兘厝∠铝怂募镜钠� ，新年給了我們人生的禪想
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
丁：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：看，陽光燦燦，那是新年絢麗的色彩
乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
丙：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚一堂，迎接元旦的曙光
�。合旅�，我宣布：鑫達小學“和諧奮進、多彩校園”20xx迎新年、慶元旦文藝演出
合：現在開始
(節目串詞)
舞蹈《好運來》。
甲：今天我們歡聚在這里,這里將成為歡樂的海洋
乙：今天我們送去我們的祝福，祝福大家在新的一年里好運連連
甲：請欣賞童樂幼兒園小朋友帶來的舞蹈《好運來》
乙：掌聲有請
情景劇《六尺巷》
丙：中國素有禮儀之邦的美譽，尊重、禮讓、包容是我們中華民族的傳統美德
�。簩Γ鼈冏屔鐣椭C，讓世界更美好
丙：有一首歌唱出了一個動人的故事
丁：有一條小巷傳頌著一個禮讓的美德
丙：童樂幼兒園帶來的《六尺巷》故事，看看你能從中悟到什么? 掌聲有請
情景劇《留守的天空》
甲：在夜晚傳來陣陣哭聲，他們是誰?他們是留守的孩子
乙：雖然留守的孩子樂觀、活潑、堅強、但畢竟是孩子
甲：他們也渴望在父母懷里撒嬌，渴望家庭溫暖，渴望得到寵愛
乙：讓我們一起關注留守的孩子吧，下面請欣賞童樂幼兒園小朋友給我們帶來的舞蹈《留守的天空》
爵士舞《C哩C哩》
丙：(問)小弟弟、小妹妹表演的節目好不好?(學生答：好)
�。�(問)他們的表演精不精彩?(精彩!)
丙：忘了告訴大家，他們剛才表演的情景劇《六尺巷》，前幾天榮獲了亳州市少兒文藝匯演二等獎。此處應該有掌聲!
�。核麄兊妮o導老師也來了，還帶來了狂熱的爵士舞《C哩C哩》
合：掌聲有請!
手語表演《明天你好》
甲：在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子
乙：在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
甲：在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
合：因為,我們始終相信：明天會更好，明天，你好
乙：接下來讓我們掌聲有請孟德寶等同學為我們帶來手語表演《明天你好》
吉他彈唱《帶你去旅行》、《大魚》
丙：音樂，是一群跳躍的音符，是一種快樂的心情
丁：音樂，是一場浪漫的旅行，更是一段美好的回憶
丙：我想要帶你去浪漫的土耳其，然后一起去東京和巴黎
�。河姓埡靸x等同學為我們帶來吉他彈唱《帶你去旅行》、《大魚》。
舞蹈串燒
甲：感謝他們精彩的表演，美妙的旋律深深地牽動著我們每個人的心弦
乙：聽，那動感的節奏�？�，勁歌熱舞，無不展現著青春的活力
甲：接下來有請高暢暢等同學為我們帶來精彩的舞蹈串燒，大家掌聲歡迎
舞蹈《水果王國》
丙：生活就像各種水果，酸酸甜甜滋味各異
丁：不一樣的生活讓我不一樣的成長，不一樣的水果帶給我我不一樣的營養
丙：接下來請欣賞舞蹈《水果王國》
小合唱《娃哈哈》
甲：我們的童年是夢幻的，我們的童年是七彩的
乙：我們金色童年充滿著歡歌笑語
甲：動聽的歌兒訴說著無限的快樂
乙：歡樂的節拍應和著歡快的旋律
甲：讓我們唱起來，跳起來吧，共同度過這美好時光。請欣賞小合唱《娃哈哈》
10、大合唱《最美的光》
丙：在通往成功的路上，汗水伴著我一步一步往前闖
�。杭幢阌醒袦I，也會穿越年少的迷茫，變得更加堅強
丙：真誠地希望，每一個堅強的孩子，勇敢地飛馳在成長的路上
�。簯阎鴫粝�，一路前行，走向最美的光。請欣賞大合唱《最美的光》
11、歌伴舞《大夢想家》
甲：用夢想點亮心燈，給夢想安上翅膀
乙：年輕就要勇往直前，成長就要充滿夢想
甲：即使平凡，只要敢想，那么人人都是大夢想家。
乙：你們看，同學們帶著燦爛的`笑容，踏著夢幻的舞步，和著優美的旋律來了
合：請欣賞歌伴舞《大夢想家》
12、舞蹈《一笑傾城》，
丙：選擇了遠方，意味著選擇風雨兼程
�。哼x擇了天空，意味著選擇變幻莫測的風雨雷電
丙：選擇了彼岸，意味著選擇波濤洶涌的大海
�。哼x擇了鑫達，就意味著選擇了成功的起點
丙：因為在這里，我們可以學得好、吃得美、玩的嗨
�。哼@里就是我們的樂園，我們可以會心的笑
丙：下面請欣賞舞蹈《一笑傾城》。大家掌聲歡迎
13、《走秀》
甲：動感的music將會撥動你的心弦，勁霸的樂曲將會high出你的激情
乙：這是一個張揚個性的年代，這是一個釋放熱情的舞臺
甲：冽冽冬日已來到，他們能為你驅走寒意，帶來一片歡騰
乙：這是一個讓人無法忘記的時刻，這是一個讓人激情澎湃的火種
甲：輕盈的步伐盡顯女生的多姿，陽光的氣質造就男生的英勇
乙：請欣賞舞臺走秀
14、舞蹈《社員都是向陽花》
丙：我把老師比作雨露，我們就是含苞的花
�。何野炎鎳茸魑滞�，我們就是初綻的花
丙：我把共產黨比作太陽，我們就是盛開的花
丁：雨露滋潤、沃土滋養、陽光普照。我們都是燦爛的向陽花
丙：請欣賞舞蹈《社員都是向陽花》
15、小品《傻子上學》
甲：太陽天空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，你為什么背上炸藥包?
乙：怎么還唱上了還?這背炸藥包干嘛呀?
甲：我去炸 學校，老師不知道，一拉線，我就跑，回頭一看學校炸沒了，
乙：這回你攤上事兒了，攤上大事兒了!
甲：老師生氣了，學生高興了，嘿嘿嘿，哈哈哈，從此以后不用上學了…怎么沒人鼓掌呢?
乙：請欣賞小品《傻子上學》
16、手語操《感恩的心》
丙：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章
�。耗鞘谴髽鋵ψ甜B它的大地的感恩
丙：白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面,
�。耗鞘前自茖Σ赣乃{天的感恩
丙：因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情
丁：因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。掌聲有請《感恩的心》
17、獨唱《借過》
甲：遠古的淡雅悠然的飄過，輕柔的音韻婉轉的流過
乙：無法抹去的是吟唱時無數的應和，無法抹去的是那穿越時空的對與錯
甲：失去了聯系，一場夢醒，眼角的淚殘留在酒窩
乙：決定要走就，不必停留，我還是我，你只從我身邊借過
甲：一首《借過》帶給大家，掌聲有請
18、相聲《眾口難調》)
丙：今天我想做一個民意調查
�。赫{查什么呀?
丙：今天的節目可謂是異彩紛呈，讓我們一飽眼福
�。嚎墒恰恰傻恰�
丙：怎么了?那么多可是但是呀?
�。嚎墒怯械耐瑢W不喜歡舞蹈，有的同學不喜歡唱歌，有的同學不喜歡走秀，有的同學不喜歡小品……真是眾口難調
丙：那他們一定喜歡新勢力的相聲。請欣賞相聲《眾口難調》
19、舞蹈《舞動青春》
甲：是夢想讓我們的心碰撞在一起，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃
乙：讓我們隨著音樂，踏著舞步去揮灑這不敗的青春。
甲：青春的舞步輕盈歡快， 青春的旋律活力十足
乙：唱著青春的節拍，舞動青春，放飛夢想
甲：請欣賞舞蹈《舞動青春》
20、爵士舞《好時光》
丙：嫩綠的春天，是屬于花、鳥的好時光
丁：蒼翠的盛夏，是屬于蟬、蛙的好時光
丙：醉紅的秋季，是屬于菊、果的好時光
�。簼嵃椎膰蓝菍儆诒�、雪的好時光
合：XX小學是我們的樂園，每時每刻都是屬于我們的好時光。請欣賞《好時光》
(主持人齊上臺)
甲：今天，我們相聚在這里，享受精彩節目帶給我們的這段美好記憶
乙：今天，我們相聚在這里，用愛來融化冰雪，用心來感受陽光
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心房，釋放你的正能量
丁：今天，我們相聚在這里，讓響徹云霄的快樂在這里匯成為海洋，
乙丙合：踏著節拍，我們向春天走來，相聚的時刻，我們放飛希望
甲：快樂的時光總是那么短暫
乙：團聚的日子特別讓人感動
丙：今天我們歡歌笑語
丁：今天我們暢想未來
合：讓我們記住今天，讓我們期待明天
甲：讓我們記住今天“和諧奮進”傳捷報
乙：讓我們期待明天“多彩校園”更輝煌
丙：今天的元旦聯歡會到此結束
合：敬愛的老師們、親愛的同學們，明年再見。
學校元旦活動主持詞8
一、開場白：
甲：新年的鐘聲行將敲響，韶光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，元旦踐約而至；
乙：在這一刻，咱們現已感觸到了春的氣味，這是咱們××校園的春天，這是咱們全體師生的春天，這更是咱們每個人的春天；
甲：今日，咱們相約在這兒，享用緣分帶給咱們的'歡欣，享用這段夸姣韶光；
乙：今日，咱們集會在這兒，一起用心來感觸真情，用愛來消融冰雪；
甲：今日，咱們集會在這兒，翻開你的心扉，開釋你的熱心；
乙：今日，咱們集會在這兒，這兒將變成歡欣的海洋，讓高興響遏行云！
甲：職教處元旦聯歡會現在開始！首要，由××校長致新年祝詞�。�......）謝謝校長的祝愿！讓咱們用掌聲把祝愿也送給他和他的家人，祝他們新年高興，身體健康！一起，也把祝愿送給在座的每一位，祝咱們新的一年萬事如意，心想事成！
二、結束語：
甲：多么動聽的夜晚，多么難忘的韶光。盡管咱們無法阻遏時刻的消逝，可是咱們能夠操作自己的心境；
乙：今日的聯歡會愈加體現出我校是一個充滿活力，面向將來的團體；
甲：在這兒，校訓“讀好書，做好人”為咱們指了竭力的方向，催人行進，振奮人心；
乙：在這兒，有默默耕耘的勤勞園丁，有孜孜以求的莘莘學子；
甲：在這兒，散發著油墨的幽香，跳動著芳華的脈息；
乙：在這兒，有咱們對日子的熱心，更有咱們對將來的期望；
合：由于，咱們一貫信任：明天會非常好！
甲：今日的聯歡會到此結束，再次祝咱們新年高興，萬事如意，心想事成！
學校元旦活動主持詞9
（女）臺歷悄悄的翻去最后一頁，20××年已經成為歷史�；厥讱q月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬千。
�。校﹦倓傔~越的'365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當然洋溢在胸中，春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔！
�。ㄅ痢林袑W20××年元旦晚會現在開始!
學校元旦活動主持詞10
甲：尊敬的各位領導、各位老師，親愛的.同學們，
合：大家晚上好！
甲：歡迎來到，xx學院20xx年元旦晚會現場。
合：我們，在這里給大家拜個早年啦！
�。鹤Ｎ以旱母魑活I導、老師、同學們身體健康、工作順利。
乙：20xx年吉祥、家和萬事興。
丙：祝福我們學院的明天更加燦爛輝煌！
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，
�。夯厥走^去，我們熱情洋溢；展望未來，我們斗志昂揚，
丙：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋，
甲：下面，請允許我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領導和嘉賓，他們是：xx
乙：下面有請：XX上臺致辭！有請！
丙：xx學院20xx年元旦晚會現在開始！
學校元旦活動主持詞11
A爆竹聲聲辭舊歲
B凱歌陣陣迎新春
AB�？谑协偵降谒男W
CD“師生同樂，喜迎新年”文藝匯演
合現在開始
C尊貴的各位來賓
D敬愛的老師，親愛的同學們。
合大家下午好！
合今天我們瓊山四小師生相約天茂，歡聚一堂，這是瓊山四小這個大家庭的春天，更是每個人心中的春天。
C在即將過去的xxxx年里，我校在各方面取得了優異的成績。
D學生獲省級獎勵1人，市級獎勵7人次，區級獎勵10人次。有一人被評為省級三好學生，三人被評為市級三好學生。
A教師獲省級獎勵1人，市級獎勵4人，區級獎勵21人。
B學校榮獲家長學校先進單位；xxxx—xxxx年度瓊山區關心下一代工作先進集體；�？谑兄行W開展優秀愛國主義電影表揚獎；先進基層黨組織；瓊山區禁毒示范學校等光榮稱號。
C今天，因為你的加入而更加精彩！
D今天，因為你的參與而無比快樂！
AB來吧，同學！帶著你對未來的憧憬，在聯歡會中放飛你的心情！
CD來吧，朋友！帶著你對理想的追求，在聯歡會中盡情的歡樂！
【演出具體流程】：
A2構建和諧校園，燦爛陽光普照你我！請欣賞體育組為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請數學組做好準備。
B3請欣賞數學組為我們帶來的健美操表演。表演者：吳海芳、吳在芳老師等。請六（3）班古箏演奏做好準備。
C4請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準備。
D5瞧，走來了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍天夢。請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》。請英語組做好準備。
A6美麗的傳說，永遠的童話，請欣賞英語組為我們表演的英語話劇——《白雪公主和七個小矮人》。請五（3）班王薪雅同學做好準備。
B7月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：王薪雅。請音樂組做好準備。
C8“唱不盡滿眼的好風景，唱不盡今朝好心情�！闭埿蕾p音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。表演者：黎妙文老師等。請五（3）班做好準備。
D9月光下有著多少動人的故事，又有多少迷人景致，請欣賞五（3）班為我們帶來的'舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。
A10（1）完美生活需要精心打造，時尚服飾美化我們的心情。瞧，走來了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》——生活系列。請六（3）班做好準備。
（2）（幕后旁白）世上沒有垃圾，只有放錯了位置的財富。物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》——環保系列。
B11有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導了一出校園小品。請欣賞六（3）班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》
C（幕后旁白）有這么一個班級，因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已；有這么一位老師，她用心靈的土方為這個聲名遠揚的班級療傷，終于有一天我們看到了久違的笑容。請校行政組做好準備。
C12請欣賞校行政組為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者：陳則—民老師，呂海珠老師等。請四（2）班做好準備。
D13童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著四（2）班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請六（3）班藍穎做好準備。
A14媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。請聽六（3）班藍穎為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請（2）六班做好準備。
B15下面有請六（2）班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。
C16輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。
D17牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。請五（4）班做好準備。
學校元旦活動主持詞12
男：尊敬的領導，各位來賓
女：親愛的老師，同學們
(合)大家好!
男：感謝老師們的祝福!讓我們再次用掌聲把祝福送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
男：我是主持人，是咱們班小朋友的爸爸
女：我是主持人，是咱們班小朋友的媽媽。今天我們有幸成為本次慶典的主持人感到十分榮幸。
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;
女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
女：最近我們班級開展了陶笛特色課，現在正是我們的孩子們交出成績的時候了。
男：下面請欣賞陶笛大合奏《小星星》。表演者明心四班全體同學。
女：接下來是一首歡樂的，洋溢著青春氣息的歌曲
男：《青春修煉手冊》，表演者胡欣。希望能給大家帶來快樂!
男：你聽過一個繞口令嗎?
女：哪個?
男：《吃葡萄不吐葡萄皮》
女：噢，這個啊，當然知道。吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。
男：背得挺熟啊，咱班任一帆和王奕把這個繞口令排成舞蹈了。下面我們就來欣賞一下吧
女：好的，有請她們閃亮登場。
男：俗話說的好，濃縮就是精華。
女：你這句話說對了，下面有請我們精華三句半閃亮登場!
男：從步入學校以來，伴隨我們的有老師、有同學，
女：但是伴隨我們最多的還是同桌。下面請欣賞徐茂軒爸爸帶給大家的《同桌的你》
女：哎，你知道嘛，明天就是20xx年了，那你知道我們該干什么嗎?
男：我知道啊，我們要對大家說“新年好”。
女：好的，那下面就請大家欣賞陶笛合奏《新年好》，表演者有。
女：每個人都喜歡漂亮，同學們也不例外。
男：下面請欣賞班級同學為大家帶來的舞臺時裝秀。
女：咱班小朋友多才多藝的可真不少呀!
男：對，聽說咱班有個小歌手。
女:你也知道啊，下面我們來聽聽由她演唱的《媽媽格桑拉》。
男：滴嗒滴嗒滴嗒滴嗒滴
女：干嘛呢
男：我在聽鋼琴曲呢
女：你這也太不專業了，來聽聽咱班演奏的鋼琴曲吧。
女：聽了這美妙的鋼琴曲，真的很有味道。
男：同學們表演了這么多節目，我們也得給家長一個表演的機會啊。
女：你算說對了，在這么有意義的一天，爸爸為大家帶來了歌曲《今天》。有請爸爸。
女：以前《守株待兔》的故事我們只在課本上聽過，今天我們把它搬到了舞臺上。
男：對，但是在我們的故事里，農夫的命運卻改變了。大家快來欣賞新編舞臺劇《守株待兔》吧。
男：哎，剛才的表演真好看
女：好看吧。我們班的陶笛高手也要為大家表演了
男：你說的是吧
女：哎，還真讓你說對了下面有請為大家帶來的陶笛獨奏《阿爸的故鄉》
男：平安夜收到蘋安果了嗎
女：收到了，老開心了
男：光會吃，那你會唱嗎
女：不會
男：不會，那就聽，下面請聽帶來的歌曲《小蘋果》
女：真是太好聽了。
男：是呀，我們男生還為大家精心準備了節目呢
女：真的，是什么呢
男：空竹表演啊，我們一起來欣賞吧、。
女：表演的還有模有樣呢。真是不錯
男：看了半天節目，大家再來欣賞一段時裝秀吧
女：好呀，下面以熱烈的掌聲有請我們的小模特們。
女：你看過馬戲團表演嗎
男：看過啊，有小丑表演，有動物表演，看的很開心噢
女：對呀，很開心，開心就來聽聽合奏的《馬戲團表演》吧
女：現在是我們最快樂的時候，真希望我們永遠留在這快樂的時光里
男：對呀，童年是最美好的。下面有請為大家帶來的歌曲《童年》
女：非常謝謝帶給我們的精彩表演。哎，你喜歡看魔術表演么?
男：魔術啊，那真是神氣啊，每次看魔術我都很好奇，真想去學學
女：是啊，魔術總是帶給我們一種神秘的感覺。下面，請大家欣賞爸爸為大家帶來的魔術表演，接下來就是見證奇跡的時刻。
女：爸爸媽媽，你們最在乎的是誰啊?
男：當然是我們了。
女：下面就有請寶媽媽為大家帶來的歌曲《我只在乎你》，掌聲響起來吧。
男：快使用雙節棍，吼吼哈嘿
女：你在干嘛呢?
男：我想學武術啊~
女：你學武術，先來看看咱班跆拳道表演吧，大家歡迎。
男：欣賞完了跆拳道，我們再聆聽一段美妙的鋼琴曲吧。
女：好啊，好期待啊
男：接下來請欣賞為大家帶來的《會跳舞的熊》
男：我們的音樂老師教給我們許多好聽的歌曲
女：對啊，比如《小紅帽》《蝸牛與黃鸝鳥》
男：還有一首你沒說噢《大�！�
女：對噢，還說要唱《大�！方o大家聽呢，現在我們就來聽一聽吧。
男：你喜歡狗狗嗎?
女：喜歡啊
男：下面啊，有一個因為狗狗發生的故事
女：嗯，好啊，咱們一起來看看吧。
男：下面有請和他爸爸一起表演的小品《賣狗》
男：剛才你說音樂老師教過我們《小紅帽》這首歌吧。
女：是啊，很好聽地
男：嗯，那我們就一起欣賞為大家帶來的《小紅帽》吧。
女：大家掌聲歡迎
男：下面的節目啊，保證大家沒看過
女：噢，是嗎?很期待啊，是什么呢
男：是我們班同學辛苦排練的舞臺劇《我選我自己》
女：接下來，就請大家來看看發生在森林王國里的故事吧
男：我們的表演好看嗎?
女：看來大家都很喜歡我們的表演啊
男：那是當然了，還為大家帶來好看的`舞蹈呢
女：啊?是嗎?那還等什么，快請上來吧
男：好，大家來欣賞舞蹈《我要跳舞》
男：舞蹈真是不錯呀，我都想跳舞了
女：嗯，你聽過《洋娃娃和小熊跳舞》嗎?
男：聽過
女：那你聽過鋼琴演奏出來的嗎
男：那還真沒有。
女：那就有請為大家帶來的鋼琴演奏《洋娃娃和小熊跳舞》
男：時尚界的小模特們又來了
女：噢，那還等什么，快請上來吧
男：好看吧。但是我們的耳朵也想享受享受啊。
女：你說的真是時候，我們的陶笛老師也給大家準備了一首好聽的曲子。
男：下面有請爸爸為大家帶來的陶笛獨奏《時間都去哪兒了》
女：小草心存感恩，開出艷麗的花兒來回報陽光;
男：鳥兒心存感恩，用婉轉動人的歌聲回報大樹;
女：我們心存感恩的心，感恩老師的培育，感恩家長的撫育
男：下面有請全班同學一起合唱《感恩的心》，大家歡迎
結束語：
女：歡樂的時光總是這么短暫
男：團聚的日子特別讓人難忘
女：今天，我們歡歌笑語
男：今天，我們暢想未來
女：讓我們用激情為20xx畫上圓滿的句號
男：讓我們用憧憬開啟20xx新的篇章
合：最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快!
合：祝愿我們的同學百尺竿頭、更進一步!
合：祝愿我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌。
合：祝福我們的祖國更加強大昌盛
女：尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們，
男：20xx年元旦聯歡會到此結束，讓我們明年再會
合：再見
學校元旦活動主持詞13
主持人女：尊敬的各位領導，
主持人男：各位老師，
主持人女：以及現場的所有同學們，
合：大家，晚上好。
主持人女：春風傳喜訊，
主持人男：蛟龍踏歌來。
主持人女：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
主持人男：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
主持人女：當時間老人敲著鐘聲離我們越來越近時，我們驚喜地發現，又一個新年到來了。
主持人男：今天我們相聚在這里，讓我們把一年的辛勤耕耘化作歌聲和舞蹈。
主持人女：今天我們相聚在這里，讓我們把一年的豐收業績化作祝福和歡笑。
主持人男：在這辭舊迎新之際，首先祝福我們xxx學校繼往開來，越來越好。
主持人女：在這激情飛揚的時刻，祝愿辛苦工作的老師們，新年快樂，萬事如意。
主持人男：xxx學院20xx年元旦文藝晚會。
合：現在開始
1、《xx校長致辭》
主持人女：首先，請大家以熱烈的掌聲歡迎xxx校長做新年致辭：
2．《留什么給你》歌曲串詞
主持人男：感謝xx校長的精彩致辭和美好祝福！xx校長的話催人奮進，讓我們共同向著新的目標努力！
主持人女：在這春意融融的時刻，我們的生活翻開了嶄新的一頁，為了慶祝這嶄新的生活，請我們的情歌王子xx老師為大家獻上《留什么給你》。
3．《酒干倘賣無》歌曲串詞
主持人女：悠悠歌聲，融化了我們心中的情誼，絲絲弦音，傾訴了我們心中的無限愛戀。感謝xx老師的精彩演唱。
主持人男：下面有請與著名歌星韓紅相媲美的x老師為大家演唱《酒干倘賣無》。
4、《陽光總在風雨后》歌曲串詞
主持人女：生活中不僅有麗日晴空，更有風雨雷電，不經歷風雨怎能見彩虹，下面請欣賞xxx等老師為大家帶來的的精彩演唱《陽光總在風雨后》。
5、 《主持人女人花》串詞
主持人男：主持人女人如花話似夢，花開花謝花香濃，下面請欣賞貌美如花的xxx老師為大家獻上《主持人女人花》。
6、《難舍難分》歌曲串詞
主持人女：舍不得杏花春雨中，你盈盈的笑語，放不開燈火闌珊處，你魂牽夢系，風雨同舟十幾年的xxx和xxx依然是情意綿綿，難舍難分。下面請欣賞xxx的《難舍難分》。
7、《緣分》歌曲串詞
主持人男：茫茫人海，走到一起是緣分，風雨走過千山萬水，只因為有你伴陪！下面請欣賞xx的《緣分》。
8、《又見炊煙》歌曲串詞
主持人女：夕陽有詩情，黃昏有畫意，暮色照大地，又見炊煙起，下面請聽漂亮的xxx演唱《又見炊煙起》。
9、《有沒有人告訴你》歌曲串詞
主持人男：有沒有人曾告訴你，我很愛你，有沒有人告訴你，我曾在你的日記里哭泣，真想不到我們的xxx也有如此的俠骨柔腸，請欣賞他為大家帶來的《有沒有人告訴你》。
10、《績效工資串燒》
主持人女：笑聲再沸騰，歌聲在蕩漾，下面請欣賞xxx為大家表演《績效工資串燒》。
11、《笛子獨奏》串詞
主持人男：感謝各位老師的精彩表演，聽完了歌聲，聽琴聲，聽完了琴聲，聽笛聲，下面請欣賞婉轉悠揚的笛聲，有請xxx帶來笛子獨奏。
12、《映山紅》歌曲串詞
主持人女：夜半三更盼天明，寒冬臘月盼春風，若要盼得紅軍來，嶺上開遍映山紅，歌美人更美，請欣賞xxx帶來的的民歌《映山紅》。
13，《大登殿》戲曲串詞
主持人男：中國戲曲文化源遠流長，請欣賞有多才多藝的.xxx為大家演唱河北梆子選段《大登殿》。
14．《真的好想你》歌曲串詞
主持人女：你的笑容就像一首歌，滋潤著我的愛，你的聲音就像一條河，滋潤著我的情，有請xxx為大家深情演唱《真的好想你》。
15．《你怎么舍得我難過》歌曲串詞
主持人男：浪漫如果變成了牽絆，我愿為你選擇回到孤單，纏綿如果變成了鎖鏈，我愿拋開諾言。有請我們的天王歌星xxxx為大家演唱《你怎么舍得我難過》。
16、《萍聚》歌曲串詞
主持人女：謝謝劉老師的精彩演唱，下面請出xxx學院的黃金搭檔xxx兩位老師為我們傾情演唱《萍聚》。
17、《武術表演》串詞
主持人男：自古滄州就被稱為武術之鄉，也涌現出了大批的武術宗師，下面請欣賞xx老師精彩的武術表演。
18．《感恩的心》歌曲串詞
主持人女：心存感恩，才會使我們的生命更加厚重，心存感恩，才會使我們的道德根基永世長存，下面請聽xxx帶來的《感恩的心》。
19、 《但愿人長久》歌曲串詞
主持人女：明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年。
主持人男：這首詩寄托著對親人的無限思念和美好祝愿，請欣賞由xxxx為大家演唱的《但愿人長久》。
20、《上海灘》歌曲串詞
主持人男：萬里江水，濤濤不休，讓我們隨著xxx的《上海灘》再度回味那段心酸感人的往昔。
21、《相親相愛》合唱串詞
主持人女：我們是一家人，相親相愛的一家人，
主持人男：有福同享，有難同當。
主持人女：相知相守，地久天長。
主持人男：請欣賞xxxx等幾位老師為大家合唱《相親相愛》
主持人女：快樂的時光匆匆而過，
主持人男：我們的心情依依不舍。
主持人女：花如海，歌如潮，
主持人男：讓我們站在新的起跑線上，再鑄新的輝煌！
主持人女：20xx年xxx學院元旦文藝晚會到此結束。
主持人男：再次祝大家新年快樂，合家幸福。
主持人女：再次感謝光臨晚會的各位來賓，祝您身體健康，同時感謝我們現場的所有服務人員，您們辛苦了！
學校元旦活動主持詞14
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。
乙：新的祝福，新的期待，如詩如畫。
甲：回首往事，我們激情澎湃。
乙：展望未來，我們豪情滿懷。
甲：不必點燃“新年快樂”的篝火，只需聽一聽同行們的殷殷祝福，我們就已經熱血沸騰，滿面春光。
乙：也無需布置童話般的喜慶現場，看一眼光臨晚會的領導嘉賓和老師，你就知道這個節慶滿堂生輝，今夜良辰不同凡響。
甲：雖然北國早已萬里雪飄，華南卻依然陽光普照，氣象萬千。
乙：在這樣的季節，我們選擇用舞蹈讓年輕的肢體歌唱，用歌聲向理想發出召喚。
合：來吧，一起縱情舞蹈歡唱吧。
甲：XX學校20xx年新年聯歡晚會現在開始。
甲：作為XX學校，辦學幾年來，實現了另同行刮目相看的業績。特別在今年這樣一個充滿挑戰的時候，在疫情期間，我們老師通過網絡給各位同學授課，從未停止工作，一路耕耘，一路汗水。
乙：XX學校這棵幼苗，在x校長為首的x管理者的培育下，在民辦教育云集的的XX扎根，不到XX個日子里——完成了發芽、開花、碩果累累的奇跡。一路艱辛，一路風景。
甲：請欣賞民樂合奏《喜洋洋》等。
甲：傣族是我國的云南境內的一個少數民族，這個民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。
乙：是嗎。我只知道傣族有個傳統節日——潑水節，聽你這么一說，我陡然生出到云南一睹舞姿的沖動。
甲：別急，省你張機票。那不——傣族姑娘們來了。
乙：請欣賞舞蹈《傣族風情》。表演者：小學部舞蹈團。
甲：中華武術，國粹一絕，斗轉星移，流傳了無數動人的傳說故事。
乙：是啊，聽說，國際奧委會正在討論是否將這一國粹列入正式比賽呢。
甲：不管是列入還是不列入，都改變不了中國人對這一國術的推崇和喜愛。
乙：請欣賞武術：《太極扇》。表演者：XX老師等。
甲：XX辦學兩年來，用他那博大的精神，超群的的氣質，完成了跨越式的發展。
乙：從校辦統計數字得出，短短的時間里，我校師生在各級各類比賽中獲獎表彰已超過XX人次。如今，走在XX的師生無論走到哪里，都會受到各方的關注。
甲：真是令人驚嘆啊。下面的表演中，有的老師就已在市、省乃至國際的比賽中獲過獎。
乙：請欣賞合唱《XX》。表演者：XX老師等。
甲：舞蹈是人類古老的一項藝術活動，起先，僅是一種祭祀天神，乞求保佑的方式。
乙：不過，經過數千年的演變，嬗遞，今舞已非彼舞。特別是加入現代音樂的整合后，面貌已經渙然一新。
甲：請欣賞舞蹈《千紅》。表演者：XX老師。
甲：童年里，媽媽牽著我的小手，行走在鄉村的路上，那年我還小，只覺得路邊的草很綠，花兒很香。
乙：童年里，爸爸是我的戰馬，我經常騎在他的背上，拿著小棍當寶劍，揮臂夾臀，馳騁向前。
甲：童年是歌，童年是夢。
乙：請欣賞兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》。表演者：小學部合唱團。
甲：《茉莉花》是一首民歌，聽說被我們中學聲樂社的同學相中，經過一番重新包裝、改編，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋飾”——別有一番滋味。
乙：孩子的創造力的無限的，從這次改變民歌的事例中就可以看出。當老師的就是要善于保護和挖掘這種東西。讓我們為這群可愛的孩子喝彩吧。
甲：請欣賞音樂《茉莉花》。表演者：中學聲樂社。
甲：芭蕾舞是西方的一項高雅的文化，她的'纖細、雅致、動感、協調，不知征服了多少雙迷戀的眼睛。
乙：鋼琴，莫扎特曾經說，如果不以規模來說的話，一架鋼琴就是一個樂隊。
甲：那么芭蕾舞和鋼琴的結合會是什么風格呢？
乙：請欣賞音畫時尚。表演者：XX老師等。
甲：今天，我們欣賞了許多的舞蹈，可以說，有的柔美多姿，以形取勝，而有的情調匯入，引人入境。
乙：是啊，好的東西都能在人的心靈深處留下印痕。越是優秀的就越深刻。
甲：請欣賞街舞：《XX》表演者：中學舞蹈社。
甲：有些歌，只要第一個音符響起，你就會悠然唱起。
乙：聽著這熟悉的旋律，或許會讓我們讀懂：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必千古，而刻在人心靈上的那份懷念，將永遠不會磨滅。
甲：一曲老歌、幾多情懷。請欣賞民歌聯唱。表演者：小學部x老師等。
甲：x以她的睿智和人文，培育了一大批叱咤風云，蜚聲海內外的大家名家，至今令人追頌。
乙：作為名校，她的資源是共享的，沒有國界的。
甲：說的好。一個一流的學校都是沒有國別區分的。我校海外部就有來自XX等十幾個國家的學生。他們正在x的懷抱中幸福成長著。
乙：請欣賞歌曲：《I bilieve》。表演者：海外部學生XX。
甲：XX你是哪里人。
乙：我是XX人。問這個干嘛？
甲：看來你家離這里也不近啊。
乙：和大家比起來，我有點遠，但和我們學校的外教比起來就小巫見大巫了。他們最近的坐飛機也要一天多。
甲：外教是XX發展事業的建設者，他們也是我們的同事，我們的朋友。讓我們用掌聲請出來自異國他鄉的同事們。
甲：請欣賞外教節目《Happy time》
甲：西班牙是個大家熟悉的國度，那里有古老的羅馬文明以及帶有血腥的斗牛表演。
乙：還有呢？
甲：什么？
乙：還有火辣多情的的西班牙女郎呀。
甲：看你人不大，懂得還不少！
乙：請欣賞歌曲《西班牙女郎》。表演者：XX老師、XX老師。
甲：舞蹈是肢體語言的最佳表現形式。踢踏舞就是利用腳在前掌和后跟進行表演的一種舞蹈種類。
乙：整齊、韻律、清麗、強勁是踢踏舞的主要特點。
甲：自從去年家長開放日露臉以后，踢踏舞便被廣大師生和家長所接受。
乙：請欣賞踢踏舞。表演者：小學部五（x）班部分同學。
甲：中央電視臺有個精品的欄目我很喜歡，叫“同一首歌”——不言自明，那里有中華大家庭和睦繁榮的寓意。
乙：是呀，同一首歌以優雅、抒情的韻律不知打動了多少喜歡它的人們。我也很喜歡。
甲：請欣賞合唱《同一首歌》。表演者：中學合唱團。
甲：開懷的時光總是過于短暫。
乙：團聚的日子依舊特別的讓人感動。
甲：今天我們歡歌笑語。
乙：今天我們暢想未來。
甲：讓我們記住今天。
乙：讓我們期待明天。
甲：XX學校20xx年迎新聯歡晚會到此結束。
乙：讓我們明年此時再相聚。
合：恭祝大家新年快樂，合家幸福。
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