教師節(jié)活動老師主持詞
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。在一步步向前發(fā)展的社會中，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的教師節(jié)活動老師主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師節(jié)活動老師主持詞1
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
男：親愛的老師們：
(合)大家晚上好!
女：春華秋實(shí)，金風(fēng)玉露，xx一中滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手。
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩，在第xx個教師節(jié)來臨之際，我們相聚在美麗的新天地。
男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融。
女：又是一年金秋好時(shí)節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。
男：又是一年人間團(tuán)圓日，美景良辰，月光如水。
女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
男：xx一中因蘊(yùn)藏xx載文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
女：春風(fēng)化雨，引萬道清泉潤祖國花朵。
男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
男：領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展，教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)。
女：進(jìn)省城、訪名校，走出去、請進(jìn)來。
男：學(xué)習(xí)日、開新周、活動月、項(xiàng)目年。
女：聘名校畢業(yè)生，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。
男：開xx網(wǎng)絡(luò)大課堂，引源頭活水，融名校全息。
女：千盤桃李奪魁志。
男：一地芳菲汗水栽。
女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚(yáng)聲中。
男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：xx一中慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。
女：首先，請我們敬愛的x校長致節(jié)日祝詞。
歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙，讓人心情舒暢，大汗淋漓，請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。
眾所周知，20xx的高考是豐收喜悅的，讓人振奮，讓人驕傲，請欣賞化學(xué)組xx老師帶來的歌曲《那么驕傲》。
美麗的一中校園，碧草青青，綠樹成蔭;花香四溢，蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌，可抒報(bào)國之志;冥然兀坐，獨(dú)思圣賢文章，我們的校園真是美。請欣賞生物組教師xx表演的歌曲《美了，美了》。
走過雨，走過風(fēng)，告別昨日的風(fēng)雨滄桑，告別昨日的鮮花榮光，我們乘風(fēng)破浪。風(fēng)吹雨打，無懼無畏，燃燒青春的夢想。請欣賞xxx老師表演的歌曲《心中的玫瑰》。
我從草原來，草原那邊花正開，我從草原來，草原那邊花如海，請聽xx老師帶來的歌曲《我從草原來》。
月色如水，流淌著我們不盡的思念;月光如織，扯不斷我們永遠(yuǎn)的牽掛。千里試問平安否，且把思念遙相寄。請欣賞數(shù)學(xué)組xx老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。
美酒飄香歌聲飛，各位朋友請舉杯，干杯干杯再干杯。請欣賞xx老師表演的詩朗誦《祝酒歌》。
朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田，陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢想都開花，追逐的歌聲更嘹亮，讓夢恒久比天長，留一個愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。
是我給你自由過了火，讓你更寂寞;是我給你自由過了火，才會陷入感情漩渦。請欣賞xxx老師帶來的歌曲《過火》。
明月攬中秋，歡樂在一中;丹桂飄香夜，大家齊歡樂。請欣賞xxx演唱的歌曲《咱老百姓》。
回下頭全都是滿天風(fēng)沙，這是為愛付出的代價(jià)，就當(dāng)是昨夜的一場夢吧，就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞xxx老師帶來的歌曲《愛大了，受傷了》。
你的愛已模糊，你的憂傷還清楚，彷徨著彷徨，迷茫著迷茫，請欣賞xxx、xx二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》。
揮著翅膀的女孩是美麗的天使，帶給我們幸福、甜蜜。看吧，我們的天使在歌唱。請欣賞xxx老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
身披大紅襖，頭戴一枝花，我們幾位年輕的`教師相約一起回娘家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。
歷史的腳步并不蹣跚，長江的波濤永遠(yuǎn)向前;昨日的驕陽曾光照萬載，英雄的故事將傳唱千年。請欣賞xxx老師的歌聲《滾滾長江東逝水》。
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。
男：熟悉的旋律，演繹動人的篇章。
女：踏著豪邁的腳步，xx一中走過了非凡的xx個春秋。
男：雄奇秀美的長壽山，滾滾東流的螞蜒河，見證了她xx載的滄桑與輝煌。
女：今晚的月光是大家的月光。
男：今晚的舞臺是歡樂的舞臺。
女：雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜，一輪明月寄深情。
男：但愿人長久，千里共嬋娟。
女：xx一中慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡活動到此結(jié)束。
男：祝所有在場的好朋友們幸福美滿，平安快樂，永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓!
教師節(jié)活動老師主持詞2
主持人：甲：xx 乙：xx
（開場白：）
乙：春風(fēng)化雨 甲：潤物無聲
乙：春去秋來，我們迎來一張張稚嫩的小臉；送走一顆顆放飛的心靈。
甲：年復(fù)一年，我們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。
乙：我從不懷疑，教育是這個世界上最有價(jià)值的社會活動之一。
甲：我一直相信，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。
乙：我們辛勤地工作。
甲：我們忘我地付出。
乙：因此，我們應(yīng)當(dāng)過上一個最最愉快的節(jié)日。
齊：xx中學(xué)慶祝xx屆教師節(jié)活動現(xiàn)在開始。
�。ㄕ坡曔^后）
乙：教師需要自我發(fā)展，不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的，還需要同事們的團(tuán)結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵。
甲：下面我們請校長為大家致詞。
乙：感謝校長的祝福
�。ǖ诙M表演）
甲：青春偶像組合表演（方、朱、沈、李）自我發(fā)揮
乙：接下來我們要揭曉的是獲得“20xx年度考核優(yōu)秀者”和“20xx年度校先進(jìn)”名單他們分別是xx,讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀
甲：游戲“猜價(jià)錢”每組請一位老師，猜中有獎～就是該物品
乙：現(xiàn)在我們有請秦老師抽取幸運(yùn)獎10名
甲：（語氣表情夸張，作慷慨激昂狀）教師，是太陽底下最光輝的～（被xx粗暴地打斷）
乙：慢慢慢，xx，我記得你前年主持這個活動時(shí)就講過這句話，怎么今年還這句�。课也孪旅婺阌值谜f：春蠶到死，蠟矩成灰了這兩句了吧？
甲：（裝模作樣掏出稿紙看看）咦！�。∧阍趺粗�。
乙：你知道嗎？其實(shí)我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭。
甲：為什么？
乙：這種比喻把教師說成是有限的資源，它還否定了教師自身的發(fā)展。這樣的教師可能是個負(fù)責(zé)的教師，但決不會是個優(yōu)秀的教師。還是xx說得好：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”.（xx這句話說慢點(diǎn)）。
甲：大家在慢慢回味xx的話同時(shí)，讓我們回顧一下20xx年度，在這一年第二工會小組和初三年級組獲得校先進(jìn)組室，有請組長xx、xx老師上臺——還有我們的教職工取得了許多優(yōu)異的成績，他們分別是區(qū)新長征突擊手團(tuán)隊(duì)干部xx、區(qū)綜合治理先進(jìn)個人xx老師、區(qū)青保先進(jìn)個人xx老師，區(qū)先進(jìn)工會干部xx老師。請校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎（鼓掌）
乙：現(xiàn)在有請毛老師為我們抽取三等獎
甲：四樓組室（表演小組唱）
乙：開學(xué)后真是喜訊連連
甲：沒錯，今年教師節(jié)領(lǐng)到一千塊（搞笑點(diǎn)）轉(zhuǎn)話題——到底還有什么好消息
乙：xx老師的“楊浦的起點(diǎn)”入選了xx區(qū)教師攝影作品選 xx老師帶的初三（1）班被評為20xx年優(yōu)秀少先隊(duì)集體區(qū)園丁獎
甲：一個教師要教好學(xué)生，就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識，不斷更新自己的教育理念，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。（嚴(yán)肅點(diǎn)）
乙：正如你剛才所說，當(dāng)代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。但這個職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻(xiàn)的。
甲：一路上，有的人耐不住寂寞，選擇了離開。但更多的人留了下來，并在自己的崗位上作出了驕人的成績。三十年了，今年是她從事教育工作的'第三十個年頭，先讓大家先猜猜她是誰～
甲：接下來請校領(lǐng)導(dǎo)為區(qū)第二屆骨干教師頒獎
甲：再接下來我們要抽取的是二等獎我們請工會主席胡老師上臺抽獎
乙：緊張的抽獎我們先緩緩，接下來我們做個游戲
游戲：模仿秀（根據(jù)電影片斷改變臺詞）
乙：接下來我們要揭曉的是第三屆區(qū)骨干教師她們分別是xx
甲：激動人心的時(shí)候又要來到 現(xiàn)在我們有請張書記為我們抽取一等獎
乙：本次活動最讓人期待的節(jié)目就要上演，我現(xiàn)在有請第一、三組表演～～節(jié)目是《八月里來桂花香》
乙：在20xx年度，我校的一位老師為xx還有我們學(xué)校增添了榮譽(yù)，她就是xx老師，現(xiàn)在我們有請市園丁獲得者馮老師上臺領(lǐng)獎
甲：最 最緊張的時(shí)候到了，現(xiàn)在我們有請校長為我們抽取特等獎
乙：初三年級組為我們奉獻(xiàn)上最后一個節(jié)目（大合唱）
�。ńY(jié)束語：）
乙：歡樂時(shí)光過得快
甲：轉(zhuǎn)眼就要說拜拜
乙：最后我們忠心祝愿xx大家庭的員體成員在新的一個學(xué)年里，工作順利，身體健康。
甲：xx中學(xué)慶祝xx屆教師節(jié)活動到此結(jié)束。謝謝大家。
教師節(jié)活動老師主持詞3
女：沐浴陽光，充滿了新生的幻想。
男：再起秋風(fēng)，吹拂著跳動的心房。
女：清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂；
男：和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲與衷腸。
女：拋開界限，拋開距離；
男：伴著理解，伴著希冀。
合：敞開你的心扉，共享這難得的時(shí)光。
女：常言道，師恩難以言盡，千言萬語只匯成一個字——敬。敬是真情，是潛藏在心底，難以平靜的波瀾。對您的敬，難以用語言表達(dá)，但盡管如此，也請讓我們以敬起始，一篇《敬無言》獻(xiàn)給您，用一扣開我們的心聲。來自初二（2）班。
男：有時(shí)靜坐，常常思緒萬千。到思慮成熟，一席發(fā)自肺腑的話語便脫口而出。師生間的情誼，無需故做隱瞞，一年多來，我們在您的悉心培育下，又邁上了一個新的臺階。我們要用最美的語言，為您獻(xiàn)上我們最誠摯的謝意，來自初三（1）班。
女：同學(xué)們，不知道你們可曾想過，假如你是老師，你將會如何？要學(xué)會將心比心，設(shè)身處地地從別人的角度去思考問題，你會發(fā)現(xiàn)，你的收獲比僅只自我思考時(shí)，更多得多。請欣賞初二（1）班帶來的《敞開心扉》。
男：加減乘除，算不盡您的奉獻(xiàn)；詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬。您用知識的甘露，滋潤我們理想的花朵，您用心靈的.清泉，潤育我們情操的美果。對您的熱愛和感激我們道不盡、說不完，只有用美好的文字將它們記錄，再用最真摯的感情獻(xiàn)給您。請聽初三（3）班《獻(xiàn)給恩師》。
女：一個好老師在你悲傷時(shí)，會理解你的心情，即使你沒有吐露片言只字。一個好老師還會讓你知道，只要你愿意，能把一切向她傾訴。一個好老師記得自己也曾是個孩子，因此，她能理解全班孩子的恐懼、悲哀、激動和歡愉。與老師在一起的每分每秒都是那么難忘。下面就請初三（2）班帶領(lǐng)我們回憶那美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
男：對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻心系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心。雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。我想在我們每個人心中，都會有一首唱給老師的頌歌。下面就讓我們一起聆聽初二（3）班帶來的《園丁頌》。
女：下面讓我們用掌聲請出初二（4）班的班主任xx老師上臺，向大家闡述，作為我們敬愛的老師的心聲。
男：感謝xx老師精彩的發(fā)言，接下來，有請xx老師上臺，和我們一起交流心語，大家掌聲歡迎。
女：如果黑板是一塊浩淼大海，那么老師便是海上一名優(yōu)秀的水手。鈴聲響起那刻，你用教鞭作漿，劃動那條船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列。你的手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上劃出一條優(yōu)美的弧線——船只穿過，天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
女：老師，您啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。老師，您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個溫暖的集體，在我們這個集體中，每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。
男：老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您義無反顧地用自己如歌的聲音，撒播愛的陽光、智慧的甘露。伴著您的聲音旋律，我們學(xué)會了用靈魂去歌唱，用真誠去追求。
合：老師，您是如此真誠善良，愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開，愿春天與您同在！讓我們懷著最真摯的情誼向您道一聲——節(jié)日快樂！
教師節(jié)活動老師主持詞4
楊：31年是一段歷史， 31年是一個承諾， 31年是一種堅(jiān)守 ，31年是一曲樂章。我們的一生能有幾個31年。首先讓我們共同走入今天我們活動的第一篇章――頌師德。讓我們隨一段小短片一起走進(jìn)"我們的31年"。
1、 觀看短片"我的三十一年"(自制)
解說詞：楊：三十一年季節(jié)輪回，
三十個春夏秋冬，
紅燭燃燒著亮麗的生命，
真情傳播著智慧的火種。
周：三十一年
幾度春風(fēng)化綢繆，
三十一年
幾番秋雨洗鴻溝。
紅幼的'教師
用汗水哺育春日的嫩苗，
紅幼的教師
用熱血溫暖踟躕的心靈。
楊：多少個不眠之夜，
多少次燈光長明，
漫漫長夜里伏案的身影，
默默無聞間誨人的話語。
周：三十一年，
青絲之間添華發(fā)，
三十一年，
三尺講臺蕩笑聲，
紅幼的教師
就象那冬梅吟唱早春的歌聲，
紅幼的教師
就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠。
下面讓我們以熱烈的掌聲有請短片中的感動紅幼教師上臺。
2、為老教師獻(xiàn)花
楊："三十一年的歲月，三十一年的付出，三十一年的堅(jiān)守 ，讓她們成為了紅幼31年發(fā)展史上的感動楷模，請新教師這些獻(xiàn)上鮮花。
3、請領(lǐng)導(dǎo)給31年的老一輩教師頒發(fā)證書。
4、老教師感言
周：31年的愛崗敬業(yè)、31年的樂學(xué)奉獻(xiàn)、31年的愛生如子、31年的教育生涯承載了許多感慨與心聲，此時(shí)此刻讓我們一起來聆聽一下她們的真摯感言。
楊：聆聽了老前輩們的真摯感言，讓我們再一次見證31年來她們對教育事業(yè)那份熱愛與堅(jiān)守，感謝這些老教師把最美好的青春奉獻(xiàn)給了紅幼，讓我們再一次把最熱烈的掌聲送給她們。
教師節(jié)活動老師主持詞5
主持人：一師一生(2人)
(音樂準(zhǔn)備：《老師，我總是想起你》《老師你好嗎》《老師》《好大一棵樹》等樂曲營造氛圍)
開場舞蹈(校園集體舞《旗開得勝》)
一、開場祝福及介紹與會領(lǐng)導(dǎo)
師：踏著歡快的鼓點(diǎn)，踩著動感的節(jié)奏，我們走到一起來!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，
生：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好!
生：今天是9月10日，一個特殊的日子，一個充滿祝福的日子，更是一個盛滿關(guān)愛和暖意的日子!
師：值第xx個教師節(jié)到來之際，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間，親臨教師節(jié)慶祝表彰大會現(xiàn)場，為辛勤工作的老師們送來了親切的關(guān)懷，送來了溫暖的祝福!出席今天教師節(jié)慶祝表彰活動的領(lǐng)導(dǎo)有讓我們用熱烈的掌聲，表示對各位領(lǐng)導(dǎo)的歡迎和最誠摯的感謝!
生：是誰，在我懵懂無知的時(shí)候教我讀書?是誰，在我迷茫無助的時(shí)候指引我方向?是您，敬愛的老師!在這個飄散花香的九月，在這個滿載感恩的日子!請?jiān)试S我代表所有的學(xué)生，向老師們道一聲：老師，您辛苦了!
合：老師，節(jié)日快樂!
師：涢水之濱，漢十之畔，是一枚閃亮的明珠，地靈人杰，雄才輩出。
生：我的父母告訴我，許多優(yōu)秀人才源源不斷的從這個山鄉(xiāng)走向清華等一流學(xué)府，走出國門，走到祖國的各條戰(zhàn)線上建功立業(yè)。
師：在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在中心學(xué)校戈校長的帶領(lǐng)下，經(jīng)過全體教職工的辛勤耕耘，教育不斷的刷新著記錄：教育質(zhì)量屢創(chuàng)新高，藝術(shù)活動一枝獨(dú)秀，德育政教創(chuàng)新思路，后勤服務(wù)領(lǐng)跑全市。，已經(jīng)成為曾都教育的一個樣板，一個品牌!
生：是的，我驕傲!因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生，享受著得天獨(dú)厚的教育資源，享受著健康快樂的校園生活!享受著無微不至的教育關(guān)懷，享受著來自鄰鎮(zhèn)學(xué)子艷羨的目光!
師：接下來，讓我們跟隨一段記錄片，一起了解教育的足跡，感受xx教師的風(fēng)采，解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。
二、視頻(播放視頻)
三、詩朗誦(教師節(jié)獻(xiàn)詞)
師：展現(xiàn)在大家面前的，就是一個農(nóng)村教育團(tuán)體在近年來的完美蛻變!團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持為學(xué)生的未來負(fù)責(zé)的理念，思謀如何讓教育更好更健康的發(fā)展，一步一步，邁得堅(jiān)實(shí)，走得鏗鏘有力。我們的教師躬身奮戰(zhàn)在三尺講臺，用心血教書育人。學(xué)生晶亮的眼眸中燃燒著對知識的渴望，教師如霜的鬢角詮釋著對教育的無限忠誠，黑與白的對比，定格成永恒。
生：老師，每一道難題，都有您細(xì)致的講解;每一次失落，都有您真誠的安慰;每一次成功，都有您笑容的陪伴。我們曾經(jīng)叛逆莽撞，惹您生氣;也曾狂妄不羈，頂撞于您，您卻從不曾對我們失望。尊敬的老師，我們愛您!讓我們凝神靜聽，來自學(xué)生的心聲--
詩朗誦(教師節(jié)獻(xiàn)詞)
四、表彰師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師并頒獎
師：帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略書海浩瀚，陪伴學(xué)生穿過青澀華年。桃李不言，下自成蹊!為了表彰教育工作者作出的突出貢獻(xiàn)，鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府作出了對xx鎮(zhèn)"師德標(biāo)兵"，"優(yōu)秀教師"，"優(yōu)秀班主任"和"先進(jìn)教育管理工作者"及"先進(jìn)教育服務(wù)工作者"的表彰決定。以此來嘉獎和勉勵大家。獲得"xx鎮(zhèn)師德標(biāo)兵"榮譽(yù)稱號的是：
獲得xx鎮(zhèn)優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號的是：
有請獲獎的老師上臺!(播放音樂)
有請xx鎮(zhèn)為獲獎的老師生頒獎!
(禮儀隊(duì)上，證書，獻(xiàn)花)(受獎教師獲獎感言)
五、獨(dú)唱《感恩的`心》
師：寫了一生，寫不盡三寸粉筆;站了一輩子，沒走出三尺講臺。也許你很清貧，但你卻讓學(xué)生向往著大海的浩瀚;也許你沒機(jī)會走出國門，卻為學(xué)生描畫藍(lán)天的高遠(yuǎn)。
生：當(dāng)昔日懶散消沉的丑小鴨變身為美麗驕傲的白天鵝，當(dāng)昔日自卑膽怯的孩子變得勇敢自信官，我們不禁要問：老師，你會點(diǎn)石成金嗎?
師：在邁步走向教室矯健的步履間，在神采飛揚(yáng)的眉宇間，在站到講臺前氣宇軒昂的揮手間，我看到，那顆飽蘸師愛的心!
生：是您，教我懂得做人的道理;是您，讓我知道知識的魅力;是您，給了我與世界對話的勇氣!感恩的心，感謝有你!有請鄒金金同學(xué)為大家?guī)硪皇赘枨骸陡卸鞯男摹?/p>
六、表彰優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀管理/服務(wù)工作者并頒獎
師：一曲《感恩的心》，唱出了莘莘學(xué)子對老師的敬意。還記得那真誠親切讓人感激涕零的話語嗎?還記得那震聾發(fā)饋令浪子懸崖勒馬的批評嗎?操心學(xué)生的衣食住行，牽掛他們的冷暖得失。
生：他們有一個名字：班主任。有人說，這是天下最小的"官帽"，可是他們行使的卻是人間最神圣的責(zé)任。
師：被評為xx鎮(zhèn)"優(yōu)秀班主任"的是：
師：誰信滿園春色時(shí)，落紅末曾化春泥!他們是學(xué)校的管理工作者，他們著眼于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，精心規(guī)劃，細(xì)致管理。被評為xx鎮(zhèn)"先進(jìn)教育管理工作者"的是：
生：親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們徜徉在學(xué)校潔凈優(yōu)美的校園里時(shí)，當(dāng)我們品嘗著可口的飯菜的時(shí)候，請記得感謝校工師傅們的辛苦付出!
師：被評為xx鎮(zhèn)"先進(jìn)教育服務(wù)工作者"的是：
有請以上受獎同志上臺領(lǐng)獎!
請xx鎮(zhèn)為他們頒獎!
(證書，獻(xiàn)花)(即興發(fā)言：那些年，感動你的教職工)
七、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話
師：讓我們向受表彰的老師和職工表示祝賀!教育所取得的一切成績，離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和鼓勵!領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心為大家指明了方向，增強(qiáng)了動力;領(lǐng)導(dǎo)的祝福讓大家心生溫暖，倍覺幸福;我們?nèi)w教育工作者將更加敬業(yè)，盡職盡責(zé)，盡心盡力，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和囑托!
八、新教師亮相發(fā)言
生：親愛的老師們，同學(xué)們，你們知道嗎?今天，我們還有一批最最年輕的老師來到了會場!他們就在我們中間!讓我們用熱烈的掌聲把他們請上臺好嗎?
師：你們好!歡迎你們加入教育的大家庭!今天跟大家見面，一定有話要講……
師：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們，教育這輛戰(zhàn)車上，又增添了新的能量和動力!相信他們的加盟，不僅能彌補(bǔ)我們短線學(xué)科的師資，還會讓教育血液更加沸騰!期待你們的精彩!掌聲歡送他們!
九、合唱《在燦爛的陽光下》
生：我渴望到河的對岸去/在那邊，好些船只一行兒系在竹竿上/人們在早晨乘船渡過那邊去/肩上扛著犁頭，去耕耘他們的遠(yuǎn)處的田/我長大的時(shí)候，要做這渡船的船夫
師：和所有以夢為馬的詩人一樣/我選擇永恒的事業(yè)/我的事業(yè)/就是要成為太陽的一生/他無比輝煌，無比光明
生：您的陽光對著我的心頭的冬天微笑，從來不懷疑它的春天的花朵。
師：因?yàn)槊慷浠ǘ加凶约旱拇禾�，每個孩子的未來都有無限的可能
生：請欣賞大合唱《在陽光燦爛的日子里》
(合唱，全場唱)
(Voissurtonchemin音樂起)
師：黑暗中的方向/希望之光/生命中的熱忱/榮耀之巷
生：今天的校園/花香陣陣/親愛的老師/無尚榮光
師：享受教育，享受幸福
生：美麗人生，桃李芬芳
師：衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場!
生：衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂，身體健康!
師：xx鎮(zhèn)第34個教師節(jié)慶祝表彰活動
合：到此結(jié)束!
(各位領(lǐng)導(dǎo)和受表彰的同志到前臺合影留念，學(xué)生順序退場)
教師節(jié)活動老師主持詞6
在漾著秋韻的日子里，我們高興地迎來了第xx個教師節(jié)。作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，不僅有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
此時(shí)，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們，節(jié)日快樂!教育處慶祝教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
首先，請欣賞由教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的大合唱，第一支歌《歌聲使我們越活越年輕》。
因?yàn)橛辛四鈽s的人民教師，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。十中的學(xué)生們把對老師們的全部摯愛都融會在了《紅扇舞》中。下面就請大家欣賞。青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永藻青春，永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。請欣賞一中為您表演的聲樂組合《青春紐曲》。
古箏是我國一種古老的樂器，樂曲悠揚(yáng)，委婉動聽。古箏曲《紡織忙》主要表現(xiàn)紡織女工勞動的場景。由一小為您表演。
我們就像是一朵一朵美麗的小小花，陽光暖暖撫愛我就像是媽媽。和愛一起長大，和愛一起開花，和愛一起度過那金色年華。請欣賞孩子們帶來的舞蹈《和愛一起長大》。
京劇是我國的國粹，特定的時(shí)代造就了現(xiàn)代京劇這一使大眾喜聞樂見的京劇表演形式。接下來就請欣賞由教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的京劇。
暑假剛剛結(jié)束，雖然炎熱但也讓老師的`身心都得到了放松�？山處熚璧戈�(duì)的老師們，卻冒著酷暑，特別排練了下面這個別具民族特色的舞蹈《藍(lán)》，
以此獻(xiàn)給所有平凡而偉大的老師們。
請欣賞女聲獨(dú)唱《長江之歌》，演唱者史紅英。
相信在這幾天，老師們一定收到了學(xué)生們不少熱情的祝福。今天，少年宮的孩子們也要表表他們的心意。請欣賞童聲聯(lián)唱《只要媽媽露笑臉》。
請欣賞小提琴獨(dú)奏《海濱音詩》。
請欣賞彝族舞蹈《蕩裙〉。
在這個值得慶賀的日子里，我們雖無鮮花和美酒為您獻(xiàn)禮，但心中有歌，以此祝福您一生快樂。請欣賞一組聲樂組合。
舞蹈《編花籃》是一個具有濃郁地方特色的舞蹈，主要表現(xiàn)了一群天真活潑的孩子們在牡丹園里絡(luò)戲的情景。
《西部放歌》是一首旋律優(yōu)美的男高音歌曲，再現(xiàn)了大西北的遼闊，表現(xiàn)了我們開發(fā)、建設(shè)大西北的信心和勇氣。
請欣賞少兒拉丁舞《辣身勁舞>，演出單位少年宮。
結(jié)束語
"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。"我認(rèn)為，教師們的付出與奉獻(xiàn)是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計(jì)的。
教師節(jié)活動老師主持詞7
楊：九月是一片綠葉，生長在歲月的懷抱;
周：九月是一首歌曲，拍打著我們的心潮;
楊：九月是一組小詩，吟誦在夏秋之交。
周：九月是一顆明珠，在我們心頭閃耀。
楊：九月的今天充滿了贊歌與榮耀!因?yàn)槲覀冇瓉砹说?1個教師節(jié)!
周：九月的今天我們充滿了感慨與感恩!因?yàn)榻衲晡覀冇瓉砹思t梅中心幼兒園 建園31周年。
楊：在這光榮而又神圣的日子里，讓我們對紅幼全體教師真誠地道一聲："老師們，您辛苦了!"
一、朱園長致辭 ：
周：首先讓我們以熱烈的掌聲，有請朱xx園長致節(jié)日賀詞。
二、街道領(lǐng)導(dǎo) 講話
楊：紅幼的發(fā)展離不開街道政府領(lǐng)導(dǎo) 長期以來對紅幼的支持與關(guān)懷，今天我們紅梅街道的領(lǐng)導(dǎo)也在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來親臨我們活動現(xiàn)場，讓我們倍感榮幸，讓我們以熱烈的掌聲對街道領(lǐng)導(dǎo)的'到來表示熱烈的歡迎!掌聲有請街道領(lǐng)導(dǎo)上臺為我們講話 。
周：感謝領(lǐng)導(dǎo)的講話!下面我宣布"憶三十一年往昔今朝 品紅中幼師德情操"――即20xx年第31個教師節(jié)主題活動現(xiàn)在開始。
教師節(jié)活動老師主持詞8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們、同志們：
今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝第xx個教師節(jié)，回顧總結(jié)我鎮(zhèn)一年來的教育工作，表彰獎勵全鎮(zhèn)教育工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，表彰對關(guān)心支持教育工作的先進(jìn)單位，切實(shí)營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感，開拓創(chuàng)新、勇爭一流。
我們有幸邀請到教育系統(tǒng)工會 主 席 x，讓我們以熱烈的掌聲對x的到來表示熱烈的歡迎!
參加今天會議的還有鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)同志，鎮(zhèn)直部門負(fù)責(zé)人，各村黨支部書記、村委會主任，全體教職工、學(xué)生代表。
借此機(jī)會，我代表x鎮(zhèn)黨委、政府和x鎮(zhèn)三萬人民對關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
對辛勤工作在教育一線的.廣大教師致以節(jié)日的祝賀!對曾經(jīng)為cc教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老教師表示親切的慰問!
今天，大會的議程共有六項(xiàng)：
首先進(jìn)行第一項(xiàng)，請學(xué)生代表獻(xiàn)辭。
大會進(jìn)行第二項(xiàng)：公布獲獎名單。(附光榮冊名單)
大會進(jìn)行第三項(xiàng)，賀模發(fā)獎;(市、縣級模范教師和單位，在市縣會議上進(jìn)行表彰，這里只表彰鎮(zhèn)級先進(jìn)個人和單位)
首先，請尊師重教先進(jìn)單位派出所x x上臺領(lǐng)獎(大家歡迎)
下面，請尊師重教先進(jìn)單位姚xx上臺領(lǐng)獎(大家歡迎)
下面，請優(yōu)秀教師代表第一組： x 上臺領(lǐng)獎。(大家歡迎)
下面，請優(yōu)秀教師代表第二組： x上臺領(lǐng)獎。(大家歡迎)
下面，請優(yōu)秀教師代表第三組： x上臺領(lǐng)獎。(大家歡迎)
下面，頒發(fā)教學(xué)成績優(yōu)秀獎：
鎮(zhèn)政府獎勵 中學(xué)獎金8000元 小學(xué)獎金7000元 請以上獲獎單位上臺領(lǐng)獎。(大家歡迎)
讓我們再次以熱烈的掌聲，向受表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人表示祝賀!
大會進(jìn)行第四項(xiàng)，典型發(fā)言
(一)請教師代表x發(fā)言(大家歡迎)
(二)請學(xué)區(qū)校長代表x發(fā)言(大家歡迎)
大會進(jìn)行第五項(xiàng)：請x鎮(zhèn)聯(lián)合校校長x做工作匯報(bào)。(大家歡迎)
大會進(jìn)行第六項(xiàng)：請鎮(zhèn)黨委書記x講話。(大家歡迎)
同志們，百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。
剛才校長做了講話，希望各學(xué)校、各學(xué)區(qū)做好落實(shí)，學(xué)習(xí)講話精神，干好本職工作，創(chuàng)造x教育新輝煌;學(xué)區(qū)校長及教師代表做了表態(tài)發(fā)言，明確要扎實(shí)干好今后的每一項(xiàng)工作，希望一如既往的抓好常規(guī)教學(xué)管理，抓好特色學(xué)校建設(shè)，育名師、創(chuàng)名校;希望各部門認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟書記講話精神，在工作中貫徹好、落實(shí)好，履行職責(zé)，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，營造尊師重教的氛圍，關(guān)注教育、支持教育、服務(wù)教育的發(fā)展;希望今天受到表彰的先進(jìn)單位和個人，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中發(fā)揮榜樣作用，帶動周圍更多的同志，再創(chuàng)佳績;希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者以先進(jìn)為榜樣，解放思想，求真務(wù)實(shí)，忠于職守，無私奉獻(xiàn)，干好本職工作，創(chuàng)造多彩人生;同時(shí)，也希望全鎮(zhèn)各村莊、各部門、各企業(yè)一如既往地關(guān)心、支持教育，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，通力協(xié)作，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。
20xx年教師節(jié)即將來到，在此，祝x鎮(zhèn)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，祝全鎮(zhèn)廣大教職員工節(jié)日愉快、工作順利!
謝謝大家!
大會到此結(jié)束!
教師節(jié)活動老師主持詞9
1、新教師代表周璐代表新教師《師德規(guī)劃》
楊：曾經(jīng)的31年讓我們共同見證了紅幼的發(fā)展，品位了老一輩優(yōu)秀教師及青年優(yōu)秀教師對師德的詮釋，相信我們紅幼的每一位新教師對自身的師德發(fā)展方向必定會有新的目標(biāo)與規(guī)劃，下面有請我園新教師代表周璐老師上臺與我們分享一下她的新學(xué)期《師德規(guī)劃》
2、 全體新教師師德宣言。(1―3年新教師上臺)
楊：下面有請周璐老師帶領(lǐng)所有新教師一起進(jìn)行師德承諾宣言。"
(請1――3年的新教師上臺)
楊：接下來，有請我們紅幼所有的新教師與周璐老師一起進(jìn)行新教師的師德承諾宣言。
周：宣誓："一切為了孩子;為了一切孩子;為人師表，關(guān)愛每一位幼兒;尊重每一位家長，干好每一項(xiàng)工作。請放心，我們會做的更好!"
楊："憶往昔，我們豪情滿懷;展未來，我們信心百倍。相信在街道領(lǐng)導(dǎo)的.鼎力支持下，在紅幼園領(lǐng)導(dǎo)的前瞻引領(lǐng)下，在全園教師愛崗敬業(yè)的無私奉獻(xiàn)下!紅幼的明天將譜寫出嶄新的輝煌篇章!
3、園歌《紅幼情》 領(lǐng)唱者：楊園長、，伴唱：其他新教師。
周：讓我們在此唱響那熟悉的旋律《紅幼情》，一同來展望紅幼美好的明天。"
楊：伴隨著一曲紅幼情，今天我們的教師節(jié)活動將接近尾聲!最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)與老師身體健康，工作順利!
齊：在此祝愿全體教師節(jié)日愉快!今天的活動到此結(jié)束!謝謝大家!
教師節(jié)活動老師主持詞10
(甲)：老師們，同學(xué)們：
(齊)：大家好!
一、贊
(甲)：又是丹桂飄香、天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。
(乙)：第xx個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的小學(xué)生活，我們已經(jīng)不知不覺的進(jìn)入了最后一年。
(甲)：難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的恩師!在這歡樂的時(shí)刻，請讓我們一起祝福天下的.老師
(齊)：祝福他們節(jié)日快樂，身體健康!
二、話
(乙)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您默默無聞，您無怨無悔。
(甲)：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，下面，我們暢所欲言，說出自己心里的感激和祝福吧。
(依次點(diǎn)學(xué)生起來，可以介紹自己的作品。如：板報(bào)，繪畫，手工，并說說自己的心里話)
三、頌
(乙)：您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行……老師啊，我怎能把您遺忘!
(甲)：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您而吟唱!(請表演詩朗誦和歌曲的同學(xué)上臺表演)大家掌聲歡迎!
四、演
(乙)：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一句句感人的詩句，一首首動人的歌曲，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康!
(甲)：您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里，真誠地道一聲：老師，謝謝您!您辛苦了!
下面請才藝表演的同學(xué)上臺表演，大家歡迎!
五、唱
(乙)：在煙波浩淼的大海上，你是鼓滿我船帆的一陣風(fēng)，載著我駛向遙遠(yuǎn)的彼岸。
(甲)：無論我們走到哪里，也難忘您久久凝望的目光，那股無比的親切和豪情在心海中放歌。今天讓我們一起放聲歌唱吧!(在合唱中結(jié)束本次班會)
教師節(jié)活動老師主持詞11
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：親愛的老師們：
合：大家上午好！
甲：我是高三年級的'語文教師xx
乙：我是高一年級的英語教師xx
甲：今天是一個美麗的日子，碩果飄香，金菊綻放。
乙：今天是一個幸福的日子，播種希望，收獲夢想。
甲：今天我們歡聚一堂，共同慶祝即將到來的第xx個教師節(jié)，
乙：在這里，讓我們用誠摯的情感祝愿所有的老師
合：節(jié)日快樂！
教師節(jié)活動老師主持詞12
楊：師德是綠葉，襯托著千萬之花盡情地開放;
周：師德是渡船，搭送著希望駛向成功的彼岸;
楊：師德是彩虹，是驛站，是理想之火，生命之光，是教師的人格魅力，是教育的全部生命。下面讓我們進(jìn)入今天的第二篇章――話師德
1、圍繞師德案例大討論。(錄像案例)
大班 案例(師生)、中班 (師師)、小班 (師家)
楊：此環(huán)節(jié)我們會以錄像的形式進(jìn)行案例呈現(xiàn)，然后展開師德大討論。
首先，我們先來看第一段錄像案例，請大家從師德的角度去觀察教師的每一個行為與每一句語言，短片后我們將展開討論。
(播放大班 案例(師生)
在觀看此短片后，請大家圍繞短片談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
、指揮幼兒搬椅子、蒙眼。
楊：愛每一個孩子、尊重每一個孩子，也許這是我們作為教師最基本也是最重要的師德行為要求，然而在我們教師日常與孩子交往的過程中，老師的每一個言行細(xì)節(jié)都滲透著自身對師德的理解與表現(xiàn)，所以我們要把孩子看成是一個獨(dú)立的個體，看成是一個真正的社會人，把這份尊重與愛真實(shí)落實(shí)到每一個細(xì)微之處，來規(guī)范自己的言行，優(yōu)化自身言行，這樣才能賦予師德更美好的內(nèi)涵。
中班 (師師)錄像播放。
周：從剛才的案例中我們所能感悟到師德不僅僅體現(xiàn)在師生關(guān)系中，同樣也體現(xiàn)在同事關(guān)系中。一個不經(jīng)意的稱呼，在不同的環(huán)境中會蘊(yùn)藏不同的.內(nèi)涵，一個不經(jīng)意的提醒，在方式上可能略顯欠妥，在校園這樣一個純凈而又陽光的環(huán)境中，讓我們給予同事最美好的尊重與友善的提醒，給予孩子最好的表率。這才是給予師德更美好的詮釋。
小班 (師家)錄像播放。
楊：家長工作是教師日常工作中不可或缺的部分，從師德的角度去看做一個讓家長滿意的教師這是一種職責(zé)更是一種責(zé)任，因?yàn)橐磺卸际菫榱撕⒆�。所以在面對家長反應(yīng)問題時(shí)，兩個位老師的不同處理方式會產(chǎn)生不同的效果，這關(guān)鍵在"心"，這個"心"就是用心、耐心與細(xì)心，換位思考做個細(xì)心的老師，真誠溝通做個耐心的老師，巧妙處理做個用心的老師，相信這樣的才會贏得家長更多的信任與認(rèn)可，相信這才是師德的完美呈現(xiàn)。
2、表彰師德模范
周：紅中幼在這31年中，有著巨大的改變，唯一不變的就是紅幼教師堅(jiān)韌不拔、開拓創(chuàng)新的教育精神。今天，恰逢紅中幼建園31周年和第31個教師節(jié)同年之際，我們紅幼又涌現(xiàn)出了一批新的師德模范，下面我宣布20xx被評為師德模范的教師，他們是()
有請三位師德模范上臺領(lǐng)獎!有請領(lǐng)導(dǎo)為她們頒獎!
3、師德模范教師表感言。()
周：讓我們再次把掌聲送給三位優(yōu)秀老師!在這激動人心的時(shí)刻相信今天我們的三位師德模范教師也有許多話想說，下面有請她們發(fā)表一下獲獎感言!
教師節(jié)活動老師主持詞13
開始篇
女：在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
男：無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程當(dāng)中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水�！耙蝗諡閹�，終身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您默默無聞，您無怨無悔
男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)
女：在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝你，祝你節(jié)日快樂
歌詠篇(穿插進(jìn)行)
男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第xx個教師節(jié)，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天晚會的第一位朋友，為教師獻(xiàn)禮!
女：人民教師，雖然生活清苦，卻以為國分憂為榮，以為民吃苦為樂，情系祖國未來，心連學(xué)子之心。人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實(shí)而親切的稱謂;一個光輝無比的形象，一座高高矗立的豐碑
男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長;是您，領(lǐng)著我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語，仿佛還在我耳畔
女：是您，把我引入知識的'殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光
男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行……老師啊，我怎能把您遺忘!
女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您而吟唱!
男：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康!
女：誰將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土，播下文明的種子，結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血，點(diǎn)燃希望的火種，帶給人類文明的向往?是您——老師，長大后我就成了您，我是您生命的延續(xù)，將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。
男：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛，才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!
女：歲月像一條河，隨時(shí)間靜靜地流過。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對您的熱愛。
男：您妙語連珠，融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人，無悔人生!
教師節(jié)活動老師主持詞14
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
男：親愛的老師們：
合：大家晚上好！
女：今日晚上，我們隆重集會，舉行慶祝第xx屆教師節(jié)文藝晚會。得到區(qū)委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、得到有關(guān)部門的大力支持、得到社會各界的熱情幫忙。我們在此表示衷心的感激！
男：出席今日文藝晚會的領(lǐng)導(dǎo)有：
女：讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
男：金秋九月，我們迎來了第xx屆教師節(jié)。xx年來，尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到極大的弘揚(yáng)，一個尊重知識、尊重人才的社會風(fēng)尚已經(jīng)構(gòu)成。
女：師恩如山、情深似海。我們情不自禁的想起自己的求學(xué)經(jīng)歷、回憶起自己的啟蒙教師。
男：若干年以前，就是在這如詩如畫的歲月、收獲果實(shí)的季節(jié)里，我們開始自己的學(xué)習(xí)之旅。
女：在秋高氣爽、風(fēng)清月白的秋夜，有一盞閃亮的紅燭在燃燒，照亮莘莘學(xué)子前行的路程。
男：在迷惑不解、不知所以的時(shí)候，有一種奉獻(xiàn)的精神在弘揚(yáng)，召感和激勵我們發(fā)奮作為。
女：從教的經(jīng)歷讓我充實(shí)，使我感受到強(qiáng)烈的超越和本事的提升。我雖然沒有干自己所想的事情，但我以塑造人類靈魂為己任。
男：我牢記職責(zé)、不辱使命，為人師表、教書育人。
女：從教的經(jīng)歷讓我變的年輕，使我青春永駐、光彩照人。
男：是因?yàn)槲遗c花兒、朵兒們在一起，同祖國的未來在一起。
女：我燃燒青春、放飛夢想。在一張白紙上描述最新最美的文字和圖畫。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的老師們：
男：我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時(shí)代。
女：我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的'嶄新世紀(jì)！
男：這將給我們的教育事業(yè)供給前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，作為人民教師，我們將再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌！
女：今夜星光燦爛。
男：今夜歡樂無限。
女：愿九月陽光永駐。
男：愿人間萬世師表！讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日歡樂！
合：多謝各位的光臨！再見！晚安！
教師節(jié)活動老師主持詞15
主持人：甲：xxx乙：xxx
（開場白：）
乙：春風(fēng)化雨引萬道清泉潤祖國花朵
甲：潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂
乙：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。
甲：年復(fù)一年，我們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。
乙：我從不懷疑，教育是這個世界上最有價(jià)值的社會活動之一。
甲：我們忘我地付出，讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。
乙：因此，你們應(yīng)當(dāng)過上一個愉快的節(jié)日。
齊：xx中學(xué)慶祝第34個教師節(jié)活動暨開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
�。ㄕ坡曔^后）
一、升國旗、奏國歌
二、乙：我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長，天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷，敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心.我虔誠地祝福您：安康，如意！
甲：請欣賞詩歌朗誦《xxxx》
三、甲：教師需要自我發(fā)展，不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的，還需要同事們的團(tuán)結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵。
乙：下面我們請敬愛的江校長為大家致詞。
四、乙：執(zhí)教育人，甘做人梯，以人為本人才俊；
甲：從師倡德，常垂德范，立德當(dāng)先德望高。
乙：20xx年是我校豐收的一年，這一年我校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體老師的不懈奮斗下，我校中考、高考取得了輝煌的成績。
甲：很多老師為我校的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)，活動第四項(xiàng)請孫校長宣讀校優(yōu)秀教職工表彰決定。
五、乙：我們的老師是可敬的，一支粉筆兩袖風(fēng)華，三尺講臺四季晴雨。他們默默的奉獻(xiàn)自己。
甲：我們的學(xué)生是可愛的，聞雞晨舞劍，挑燈夜讀書。你們認(rèn)真的攻讀功課。
乙：一分耕耘，一分收獲。在上學(xué)期期末考試中很多學(xué)生取得了優(yōu)異的成績，是你為我校贏得了社會的贊譽(yù)，下面有請謝校長宣讀上學(xué)期期末考試中榮獲獎學(xué)金同學(xué)的名單。
六、甲：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎江校長等領(lǐng)導(dǎo)為獲獎教師、同學(xué)頒獎。
七、乙：遍地春花甘做園丁勤灌溉，摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個教師要教好學(xué)生，就得要不斷的`學(xué)習(xí)、吸收新的知識，不斷更新自己的教育理念，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。
甲：下面我們有請優(yōu)秀教師代表——談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
甲：剛才xx老師的發(fā)言傾吐了老教師的心聲，教學(xué)同堂老桃不遜新桃色，師生相長雛鳳清于老鳳聲。今年我校有35位新教師加盟，極大的壯大了我校的實(shí)力。他們也有很多話想表達(dá)。
乙：下面有請新教師代表——發(fā)言。
八、甲：一個學(xué)校聲譽(yù)的好壞，一個學(xué)校的質(zhì)量是否得到社會的認(rèn)同，家長是最有說服力的，下面我們以熱烈的掌聲歡迎（……）家長發(fā)言。
乙：心血培桃李，粉筆寫春秋。老師，您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花，請聽聽學(xué)子的聲音。
甲：下面有請學(xué)生代表（……）發(fā)言。
九、乙：有人說老師是紅燭，照亮了別人燃燒了自己，還有人說老師是春蠶，為別人吐盡最后一根銀絲.
甲：有人說老師是渡工，方便了別人勞苦了自己，還有人說老師是人梯，為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜。
甲乙：其實(shí)，老師是永遠(yuǎn)閃爍的明星，他們的智慧在學(xué)子們的身上得到傳承，老師是奔騰不息的江河，他們的熱血在學(xué)子們身上澎湃沸騰。
不信，請聽小合唱《長大后我就成了你》
�。ńY(jié)語：）
乙：同學(xué)們讓我們勤奮學(xué)習(xí)，用最優(yōu)秀的成績回報(bào)我們辛勤的老師。讓我們一起道一聲“老師，您辛苦了！”老師，祝您節(jié)日快樂！
甲：最后我們忠心祝愿xxx中學(xué)全體老師在新的一個學(xué)年里，工作順利，身體健康。
甲乙：xxx中學(xué)慶祝第34屆教師節(jié)活動暨開學(xué)典禮到此結(jié)束。謝謝大家。
【教師節(jié)活動老師主持詞】相關(guān)文章：
教師節(jié)活動的主持詞12-27
教師節(jié)活動主持詞09-06
教師節(jié)活動主持詞06-27
教師節(jié)慶�；顒又鞒衷~06-13
學(xué)校教師節(jié)活動主持詞02-07
2023教師節(jié)活動主持詞03-20
教師節(jié)慶祝表彰活動主持詞06-13
教師節(jié)活動主持詞（精選6篇）08-19