k歌比賽主持詞

k歌比賽主持詞

　　利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當今社會生活中，越來越多的場合都需要用到主持人，是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的k歌比賽主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。

k歌比賽主持詞1

　　尊敬的各位領導、現場所有的朋友們，大家早上好!

　　非常高興大家的如約而至，您現在看到的是中百K歌賽敢唱你就來活動的比賽現場。

　　為豐富員工的業余生活，鍛煉員工之間的團隊合作精神，促進彼此間的了解,拉進心與心的距離，為廣大的員工朋友提供一個展示自我風采的舞臺，特舉辦此次K歌大賽。

　　曾經不少的朋友說過流行樂，因為通俗所以易懂!

　　接下來，讓我們一起傾聽動人的音樂!

　　一起玩轉神奇的音符!

　　話說愛拼就會贏!敢唱就會紅!

　　在這里讓我們把熱烈的掌聲送給所有參賽選手，希望大家都能秀出的自己，得到優異的成績。

　　好的，下面我來介紹一下今天到場的嘉賓，也就是我們的評委團。他們分別是由各部門主任級以上的人員組成，讓我們對各位領導的到來表示熱烈的歡迎。好的，謝謝!

　　那么一會兒我們的選手演唱結束后，由評委團進行打分，去掉一個分，去掉一個最低分，取平均成績作為我們選手最終分數。同時，針對此次比賽，我們也設置了以下的獎項：

　　一等獎1名，獎勵價值200元的獎品。

　　二等獎2名，獎價值100元的獎品。

　　三等獎7名，獎價值80元的獎品。

　　其他參賽人員均可獲得價值30元的紀念獎品一份。

　　好的，簡單的介紹之后，我們的比*上開始。接下來把舞臺交給我們的參賽選手，讓我們一起欣賞選手們的精彩表現。

　　首先掌聲有請我們的一號選手閃亮登場，他給大家帶來的歌曲是《又見炊煙》。

　　朋友們，此次K歌賽已經接近尾聲了。在這里，我要對各位領導，各位朋友說聲謝謝。謝謝你們的`支持，謝謝你們的參與!

　　稍候我們全部選手的比賽成績，會公布到各樓面板報欄，請注意留意!好的，親愛的朋友們：

　　歌聲里蕩漾著歷史的旋律，歌聲里跳躍著時代的音符

　　美好的時光總是短暫，離別的時刻總是匆匆來到。

　　我們靜靜聆聽時光的腳步，用滿腔熱情去彈奏和諧的贊歌。

　　伴隨著這首再熟悉不過的旋律，我宣布：此次中百K歌賽到此圓滿結束!謝謝大家!

k歌比賽主持詞2

　　何靜：尊敬的各位領導

　　張弢：敬愛的各位老師

　　何靜：親愛的同學們

　　合：大家晚上好!(掌聲~)

　　張弢：我是主持人張弢

　　何靜：我是主持人何靜

　　張弢：歡迎來到成都水電工程學校

　　何靜：中國水電七局高級技工學校二校區卡拉OK比賽現場

　　張弢：在學校文藝部的組織下和學校領導的支持下，我們學校舉行了這場想唱就唱激情飛揚的卡拉OK比賽

　　何靜：在這燈光與微笑構成的舞臺，我們舞動激情的青春

　　張弢：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉

　　何靜：在這永恒與溫馨鑄就的圣地，我們暢想時代的旋律

　　合：我們踩著悠揚的旋律，展現動人的歌喉~放飛青春美麗的夢想

　　何靜：這，將是才藝的較量，更是信心與勇氣的拼比

　　張弢：這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放

　　何靜：心有多大舞臺就有多大

　　張弢：想的多遠我們就能走的多遠

　　何靜：來吧!挑戰自我，讓青春的舞臺亮起來

　　張弢：來吧!迎接成功，讓張揚的風采飛起來

　　張弢：誒?何靜你有沒有發現今天臺下的氣氛有什么不同呀?

　　何靜：恩，你也發現啦，我感覺啊

　　張弢：感動?你感動從何而來?

　　何靜：你看嘛，天氣這么冷~我們的老師和同學們還這么積極…

　　張弢：誒誒誒!回來!回來!既然大家這么積極又這么的熱情!!!我們就趕快進入正題吧!!

　　何靜：好的。讓我們以熱烈的掌聲有請二校區負責人崔科長講話。(掌聲~)

　　張弢：請允許我向大家介紹出席本次活動的評委老師：………………

　　何靜：下面有請評委老師代表黃林老師宣讀比賽規程，大家掌聲歡迎~~~

　　何靜：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎和感謝我們領導和老師的到來!

　　張弢：經過激烈的選拔賽，今晚共有12位選手參加決賽

　　何靜：剩下的時間我們就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平，賽出個性，讓

　　我們共同目睹他們的風采

　　張弢：是誰讓一切美麗都包容在雪峰云海之中?

　　是誰讓一切贊嘆都洗禮在青山綠水之間?

　　她就是亞丁!一個圣地，一個讓香格里拉靈魂駐足的地方何靜：讓我們去靜心聆聽來自香格里拉之魂觸動心靈的天籟吧有請1號參賽選手來自10建筑的彭錯為大家帶來：《我從亞丁來》

　　張弢：非常感謝彭措為我們演唱的.《我從亞丁來》。誒，何靜，你知道天使嗎?

　　何靜：知道呀。怎么了?

　　張弢：你相信世界上真的有天使存在嗎?

　　何靜：有啊!每個人的心中都有一個屬于自己的專屬天使

　　張弢：下面有請2號參賽選手來自10建筑毛簡為大家演唱《專屬天使》

　　何靜：一號選手得分去掉一個分去掉一個最低分最后得分XX分

　　何靜：唉，張弢，你會去死心塌地的做一件事嗎?

　　張弢：我呀?會的

　　何靜：那是什么事?

　　張弢：那就是死心塌地的愛一個人唄~

　　何靜：我說你啊~唉…懶得說你了~~假如是我的話就死心塌地的做一件事吧

　　張弢：好吧~讓我們聽一聽3號參賽選手來自09高水的袁錄豪的《死心塌地》

　　張弢：二號選手得分去掉一個分去掉一個最低分最后得分XX分

　　張弢：喂，何靜，你如果有事你會對誰說?

　　何靜：我會跟老師說，

　　張弢：那如果不能告訴老師的呢?

　　何靜：那我對媽媽說

　　張弢：那不能跟媽媽說呢?

　　何靜：那我就跟同學說。

　　張弢：(發怒)那不能跟同學說呢~

　　何靜：那我就對天空說。

　　張弢：唉…有請4號參賽選手來自10高水的任志強演唱：《我對天空說》看他會對天空說什么~

　　何靜：3號選手得分去掉一個分去掉一個最低分最后得分XX分

　　何靜：人生就想旅程每一站都是風景，也許是快樂的花園。也許是悲傷的雪原。只要用心去經營。無論每一站終將幸福。有請5號參賽選手來自09電2的張意梅為大家演唱《我愛他》

　　張弢：4號選手得分去掉一個分去掉一個最低分最后得分XX分

　　何靜：在我們生活中，我們的老師，我們的父母，我們的朋友

　　張弢：他們經常幫助我們，經常關心我們，但是我們對于他們這一片心卻不能對他們說一句我愛你讓我們在這里對他們說一句：《對不起，我愛你》

　　何靜：下面有請6號參賽選手來自09高水的傅雪君為大家帶來《對不起，我愛你》

　　張弢：下面讓我們放松一下心情，有請來自09高水的王彥珂，10水工的龍科，林勝，鄧強龍帶來的小品：《賣蟹》

　　何靜：5號選手得分去掉一個分去掉一個最低分最后得分分

　　何靜：還記得那青春時的懵懂嗎?還記得那時的旋律嗎?

　　張弢：那純真的笑臉。那純真的友情，那純真的牛奶，都依稀在腦海。

　　何靜：那時有一首歌深深的觸動著我們。

　　張弢：下面有請7號參賽選手來自09施工1的袁露為大家帶來《說愛你》

　　何靜：6號選手得分去掉一個分去掉一個最低分最后得分分

　　張弢：有一種生活你沒有經歷，你就不知道其中的艱辛，

　　有一種艱辛你沒有體會過就不知道其中的快樂。有一種快樂你沒有擁有就不知道其中的純粹。何靜：我想這就是雪域高原給我們帶來的真切體會

　　張弢：下面有請8號參賽選手來自10建筑的劉軍和尼買多吉組成的雪域男孩組合為我們演唱《雪域家園》

　　何靜：7選手得分去掉一個分去掉一個最低分最后得分XX分

　　張弢：有一句話叫做，耐得住寂寞的人才能走向成功，沒有人能夠遇見自己的未來但奮斗的過程永遠是最美麗的。這過程就是難得住寂寞禁得起誘惑的過程。所以呢

　　何靜：寂寞好了下面有請9號參賽選手10水1的周雨松為大家帶來《寂寞好了》

　　何靜：8號選手得分去掉一個分去掉一個最低分最后得分分

　　張弢：青春年少的我們腳踏大地，頭頂青天。仰望明月，追趕太陽

　　何靜：青春年少的我們不為艱難，不為險阻，傾熱血為江，以信心筑船，證明自己便是遠方的航行

　　張弢：朋友們，青春只有一次，不好好把握，就會轉瞬即逝

　　何靜：朋友們，伸出你年輕的手吧

　　張弢：讓自己的心湖充滿青春，讓自己的青春從此激揚。

　　何靜：讓我們一起欣賞10號參賽選手09水2班的曲批給大家帶來的《青春踢踏》

　　何靜：9號選手得分去掉一個分去掉一個最低分最后得分分

　　張弢：學校的日子，我們單純，我們快樂，擁有屬于自己很多小心思。夢幻般的愛戀思緒獨屬我們。只要相信就一定會幸福，讓我們在一起度過這學�？鞓返娜兆�。

　　何靜：下面有請11號參賽選手來自10高水的曾宏鈺為大家演唱《我要我們在一起》

　　何靜：10號選手得分去掉一個分去掉一個最低分最后得分XX分

　　張弢：是不是簡單的和旋就不能寫出動聽的歌，是不是我的記憶不夠特別就不能讓自己記住

　　何靜：大家都是普通人，都有屬于自己的記憶

　　張弢：下面有請12號參賽選手來自10建筑的楊海瑞演唱《記憶》

　　何靜：11號選手得分去掉一個分，去掉一個最低分。最后得分XX分

　　張弢：最后讓我們歡迎由10建筑的呷瑪和10水2的頂真組成的牛組合為大家帶來一個節目《掛念》大家掌聲歡迎。

　　何靜：12號選手得分去掉一個分，去掉一個最低分。最后得分XX分

　　張弢：下面有請校團委副書記劉永生老師宣布比賽結果!!!

　　何靜：一首首耳熟能詳的歌曲。一幕幕個人演唱的感情高潮

　　張弢：一陣陣掌聲雷動，一聲聲喝彩助威

　　何靜：飛揚的歌聲，迎唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節

　　張弢：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切

　　何靜：今天我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想

　　張弢：今天我們用歌聲共同挽起有愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的暢想何靜：讓我們振奮精神與時俱進團結拼搏開拓進取

　　張弢：用我們的熱情，用我們的汗水去創造我們更加輝煌的明天~

　　何靜：感謝各位領導。在百忙之中觀摩我們的比賽，感謝各位參賽選手的精彩演唱。張弢：中國水電七局高級技工學校二校區卡拉OK比賽

　　合：圓滿結束。

k歌比賽主持詞3

　　合：老師們，同學們，你們好!

　　男：詩歌就是我國的一顆耀眼的明珠

　　女：詩歌就是我國的文明的精神支柱

　　男：正就是因為有了詩歌，才有了蘇東坡的“大江東去浪淘盡，千古風流人物�！敝袑�歷史的感慨。

　　女：才有了王昌齡的“大漠孤煙直，黃河落日圓”中戰士守邊防的悲壯與憂傷。

　　男：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。

　　女：今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意中，敞開心扉，釋放激情，

　　男：今天，這里將成為詩歌的海洋，那么，就讓這快樂響徹云宵吧。

　　女：XX，你知道嗎?詩歌就是一種主情的文學體裁，它以抒情的方式，高度凝練，集中地反映了社會生活，用豐富的想像，富有節奏感韻律美的'語言，和分行排列的形式，來抒發思想感情。

　　女：我當然知道，就如《出塞一樣》，作者以詩的方式抒發了自己對戰爭的仇恨和失去家人的痛苦。下面，就請同學們欣賞由XX等同學帶來的朗誦《出塞》，希望你們能從中體會到邊防戰士們遠離家鄉，失去親人的情感。

　　男：讓我閃一直來感受吧。

　　男：人未還。戰爭就是多么殘酷，詩人用真切的情感寫下了這首悲壯的詩，體現了自己對戰爭的痛恨，詩就是如此*露地展現了自己。

　　女：的確，接下來，XX一組同學將描寫春夏秋冬的四首詩結合在了一起，讓我們一起來感受一次來自四季的感受吧。有請

　　女：多美的意境啊!四季真美好!我們知道，描寫四季的不僅有古詩，還有現代詩。

　　男：接下來，請XX朗誦現代詩《秋》

　　女：用農民的喜悅體現秋的生動，多妙的方法!我們的眼前呈現了一幅田野收割圖，好和諧啊!

　　男：對!現代詩就是那么自由，然而卻如此美好，XX也準備了一組《四季詩》，就請她們上臺表演吧!

　　女：在古詩的世界里，友誼詩也占其大部分，有請XX名朗誦一首《贈汪倫》

　　男：以景襯托詩人對朋友的祝福與關懷，詩人多聰明!

k歌比賽主持詞4

　　馬：尊敬的各位領導

　　張：親愛的職工朋友們

　　合：大家下午好（鞠躬）

　　馬：又是一年辭舊歲，我們回眸凝望，高奏凱歌告別了成績斐然的20xx

　　張：又是一年迎新時，我們翹首企盼，豪情滿懷迎來了充滿希望的20xx

　　馬：總有一種力量讓我們心潮澎湃，總有一種力量讓我們熱血沸騰

　　張：總有一種堅持讓我們奮力拼搏，總有一種堅持讓我們全力追趕

　　馬：值此20xx元宵佳節之際，我們向全山寨煤礦，廣大的職工兄弟們致以節日的問候，向長期以來關懷和支持工作的各位領導、礦工家屬們表示衷心的感謝和良好的祝愿！

　　張：為了活躍礦區職工業余文化生活，展現廣大職工的精神面貌，由礦團委組織，精心編排了這次以“弘揚先進文化，展示礦工風采”為主題的卡拉OK演唱賽活動，今天下午我們將在這里為大家呈現。

　　馬：在演出開始之前，請允許我隆重的介紹今天光臨比賽現場的各位領導，他們分別是·········

　　張：接下來我介紹一下擔任本次大賽的評委，他們分別是XXXXXXXXX

　　合：讓我們在次以熱烈的掌聲歡迎各位領導及評委的到來

　　張：本次大賽評分規則

　　主題鮮明占3分；音色優美，吐字清晰，氣息流暢占2分；音準、速度、節奏準確，合乎伴奏占2分；儀容整齊，情緒飽滿，精神面貌好，臺風佳占2分；具有較強的音樂表現力和藝術感染力占1分；滿分為10分，計分精確到小數點后兩位。

　　評分方法：去掉一個分，去掉一個最低分，取加權平均分。馬：經過一場激烈的預賽共有16位選手進入決賽，本次大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，我宣布，本屆卡拉OK比賽正式開始。

　　第一首《春天里》

　　張：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

　　馬：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。張：窗外雖是寒風凜冽，這里卻是情暖意融。

　　馬：對呀，冬天過了眼看春天就要來，我們在《春天里》又會有怎樣的期待和故事？

　　張：那就讓劉深帶我們去春天里，尋找夢想和希望吧，掌聲有請礦壓防治隊的劉深為大家帶來《春天里》。

　　馬：讓我們把掌聲再一次送給他，感謝劉深的精彩演唱

　　第二首《向天再借500年》

　　馬：驚濤拍岸，巨浪滔天，歷史的長河演繹中華千年。

　　張：是呀，正可謂：豪情萬古長，英雄永流芳，如果給你一個當英雄的機會。

　　馬：哈！那我可要好好把握這次機會了，愿為人間太平美滿，我更得加一個期限：那就是我真的還想再活500年~~~~

　　張：讓我們掌聲有請張鵬飛為大家帶來《向天再借500年》，講述他的豪情壯志~~~

　　第三首《心如刀割》

　　張：寒風吹起細雨迷離，風雨揭開我們的記憶，回想起愛情帶給我們的點點滴滴，才知道生活過的有多么的愜意。

　　馬：的太多承擔不起，當愛情要走的一霎那，我心如刀割，全世界傷心角色又多了我一個。

　　張：下面請欣賞田健為我們帶來的《心如刀割》

　　第四首《冰雨》

　　張：漫漫等待，苦苦守候那份愛的無奈，可花開時你卻已經不在，只有冷冷的雨滴在臉上輕輕地拍。

　　馬：宋光耀的一首《冰雨》將再一次讓我們感受到愛情那辛酸的滋味，下面就讓我們一起來欣賞歌曲《冰雨》，有請宋光耀~~~

　　第五首《忘情水》

　　馬：你說世間上最難求的'是什么？

　　張：是后悔藥！

　　馬：是嗎？

　　張：是還是不是呢？

　　馬：我覺得是忘情水~~~

　　張：這是為什么呢？

　　馬：當付出的愛收不回時，那就讓我忘了這一切~~~~

　　張：送你一個字，癡情~~~好~下面有請陳東升為我們帶來這首流傳了十年的經典情歌《忘情水》~~~

　　第六首《眼睛渴望眼睛的重逢》

　　馬：幾度煙雨朦朦幾回夜霧朦朦，我們渴望著眼睛與眼睛的重逢，

　　張：幾度春夏秋冬幾回風雨兼程，我們期待著心與心的靠攏。

　　馬：下面請王歡送上對緣分的祝福，為我們演唱歌曲《眼睛渴望眼睛的重逢》

　　第七首《隱形的翅膀》

　　馬：因為年輕，我們擁有夢想；

　　張：因為年輕，我們追尋夢想；

　　馬：就讓我們帶著隱形的翅膀，不畏艱難，在徘徊孤單中堅強；張：就讓我們帶著隱形的翅膀，自信但不張揚，讓夢恒久比天長！馬：下面有請包桃麗為我們帶來《隱形的翅膀》，??講述她追夢路上的自信與堅強

　　第八首《一生有你》

　　張：年輕時愛慕你美麗的容顏，年老時愛慕你和善的笑臉，相親

　　相愛相知相伴常相守，相戀相悅相敬相挽到永遠。因為三生有幸，所以一生有你~~~請欣賞馬振東為我們帶來的《一生有你》。

　　第九首《天意》

　　馬：佛說：前世的五百次回眸才能換得今生的一次擦肩而過，我愿用一千次回眸換得今生在你面前的停留那么，我要用多少次回眸才能真正住進你的心中？

　　張：或許，命運安排我們在漫漫人生路上邂逅，這也許就是天意！

k歌比賽主持詞5

　　男：(從臺下說)來大家掌聲有請校瘋樂隊帶來的演奏!(臺下)男：感謝瘋樂隊帶來的精彩演出。

　　男：尊敬的各位領導，各位來賓

　　女：親愛的同學們

　　齊：大家上午好!

　　男：我是主持人楊智超

　　女：我是主持人盧一平

　　男：歡迎大家來到“青春在High唱，我為我部狂”經管學院第二屆K歌大賽的現場。

　　女：音符與節奏，總會劃破黑夜的星空，讓我們打開愛的門窗，尋覓遠方渴望的目光

　　男：旋律與曲調，終將唱響年華的樂章，讓我們張開心的翅膀，分享愛，分享希望

　　女：15個部門充滿力量的聲音，唱出青春格言，你我共勉

　　男：一張張笑靨如花的臉龐，詮釋美好華年，情誼無限

　　女：今天，讓我們共同聆聽團結與青春的氣息。

　　男：今天，讓我們共同見證美麗與奇跡的誕生。

　　男：首先，請允許我為大家隆重介紹蒞臨本次大賽的評委，他們是：

　　女：歡迎您，歡迎您的到來

　　男：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎評委們的到來!本次比賽共分為四個環節：第一環節：展我部門風采。第二環節：音樂傳我心。第三環節：復活賽之我愛記歌詞。第四輪：麥霸我來當。

　　女：本次比賽的第一輪、第二輪評委按照團隊創意、演唱水平、服裝搭配、現場氣氛，進行打分。第三輪、第四輪答對者得分，整個比賽采用積分制計分。

　　男：(這個地方我覺得可以稍微修改一下，不念獎項，宣傳一下微博發送方式，以及后面有微博抽獎，稍微過渡一下就直接開始比賽)

　　【第一環節】

　　男：好的，話不多說，讓我們馬上開始這場精彩紛呈的比賽吧!

　　女：首先進入第一環節，展我部門風采。

　　男：本輪比賽要求參賽部門團體演唱，可以對唱，合唱等形式不限。本環節旨在凸顯部門凝聚力，展現部門特色，激發部門成員的創造力，增強部門成員間的默契度。

　　女：本環節直接晉級的隊伍有六支。從淘汰的九支隊伍中按成績排名選兩支隊伍參加第三輪的復活賽。

　　男：(再次宣傳一下微博發送方式)

　　下面有請第一個參賽部門——生活部閃亮登場，她們帶來的是歌曲串燒《生活中那些快樂》，掌聲歡迎。

　　女：感謝生活部的精彩表現，接下來是來自體育部的串燒歌曲《體育風》，請您欣賞。

　　男：好歌一首接一首，朋友一位接一位。才送走體育部，接下來請欣賞社聯帶來的《郎的*》。

　　女：有一群人總是在幕后認真地編輯著文字。今天，他們走上了舞臺，展現自己的青春，展現自己的激情。掌聲有請記者團帶來串燒歌曲《一起來拉歌》。

　　男：又是一個6.1離我們而去，漸漸長大的我們已經告別了童年，有請宣傳部帶來動畫歌曲串燒，你我的童年，我們一起回味。

　　女：童年雖然離我們而去，但是只要有童心，每一天都是童年。有請拓展部帶來歌曲《我愛洗澡》。

　　男：(讀前5個部門得分)我和我驕傲的`倔強，握在風中大聲的唱，就這一次為自己瘋狂。青春就是需要瘋狂和執著。有請網絡部帶來五月天的《倔強》。

　　女：我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米愛是一個神圣的詞，你的心里愛著誰?家人，朋友，或是愛人?有請科技聯合會帶來歌曲《愛》。

　　男：科大育我，我愛科大。自從來到了山東科技大學，維真求新便與我們密不可分，有請青年志愿者協會帶來歌曲《前灣港路的日子》。

　　女：來到科大，好好學習不可少，身體健康也很重要，有請大學生節能督察隊帶來歌曲《健康歌》。

　　男：剛來到大學，大家都交到了新朋友，你還記得和朋友初次見面的感覺嗎?是否第一次就找對了感覺?有請辦公室帶來歌曲《一個像夏天，一個像秋天》。

　　男：(讀6—10得分)有沒有一個人，讓你忘記全世界都無法忘記;有沒有一個人讓你和全世界做對也想和他在一起。有請大學生心理健康聯合會帶來歌曲《至少還有你》。

　　男：高山青，澗水藍，阿里山的姑娘美如水，有請學習部帶來歌曲《阿里山的姑娘》。

　　男：欣賞完學習部精彩的歌舞，接下來有請文藝部帶來串燒歌曲《lyriccool》。

　　男：接下來就是第一輪的壓臺節目，由外聯部的好漢們帶來的《好漢歌》，大家掌聲有請。

　　女：至此第一環節的比賽已經結束，各位選手的精彩亮相的確讓我們大開眼界。我都有種意猶未盡的感覺，真是各個部門都有風采啊。

　　親愛的觀眾朋友們，現在到了大家期待的現場抽獎環節，看看誰是今天的幸運兒呢?(來禮儀拿上抽獎箱)

　　~抽獎三個。由禮儀送上一份小禮物。

　　女：讀11——15得分

　　男：接下來，我來宣讀進入第二輪的部門名單。

　　女：好的，恭喜你們。恭喜這些部門直接進入第二輪。當然，其他部門不用氣餒，青春的舞臺上沒有失敗，相信在復活賽中你們能一展風采。

　　男：接下來選手將帶給我們怎樣的震撼呢，讓我們拭目以待。女：好,馬上進入第二環節

　　合：“音樂傳我心”!(齊)

　　男：第二環節：音樂傳我心，此環節為進入最后環節的隊伍選手的自選歌演唱，不限歌曲、不限主題，k歌高手們可拿出最high的歌曲演繹。最終評委根據選手水平，現場觀眾反應及現場氣氛打分。

　　女：此環節晉級的部門有三支。淘汰的三支隊伍和第一輪淘汰的九支隊伍中的前兩名參加第三輪復活賽。

　　男：話不多說，接著就讓我們開始第二輪的比賽。

　　【第二環節】

　　女：首先上場的的部門是————，大家掌聲有請。

　　男：第一位選手的演唱十分精彩啊，接下來一位來自——

　　女：好聽的歌曲一首接一首，相信大家已經迫不及待了，接下來有請————帶來她們的歌曲

　　男：第四個部門

　　女：(讀前三個成績)前面四位選手的精彩演出，真是星味十足好的，現在由我公布一下前三個部門的成績，第一組分，第二組分，第三組分。成績相差不多嘛，看來大家的實力都差不多了，期待下一組帶來的精彩演唱，掌聲歡迎部

　　男：第六組、

　　男：激情的音樂點燃了全場啊!

　　男：(這個地方有改動，改為微博抽獎)

　　它的號碼是請這位同學上臺領獎，(如果沒有，詢問各位臺下觀眾是否重新抽取)然后繼續抽取，直到最后中獎觀眾上臺，領導頒獎。

　　女：今天我們的比賽真可謂是匯聚了各路精英�，F在四到六組的成績已經出來了，相信大家和我一樣期待。第四組的成績是分。第五組第六組。

　　男：這樣在第二輪中直接進入決賽的隊伍是，第組，第組，第組。。恭喜你們。進入第三輪，復活賽的部門是。

　　女：現在在待定區的五支隊伍分別是12345。她們將有機會參加第三輪的復活賽。

　　【第三環節】

　　男：好的，我們馬上開始第三環節，復活賽之我愛記歌詞

　　女：第三環節：復活賽之我愛記歌詞

　　在待定區參加復活賽5支隊伍參賽，每個隊伍各出一名代表選手，根據幻燈片選擇答題序號，每人五道題，由領唱演唱一段后，接歌詞，本環節采用積分制，晉級的部門為一支。

　　男：有請在待定區參加復活賽5支隊伍代表參賽，(從左到右依次回答部門名稱)請注意時間只有五秒鐘的時間。

　　(若平局，加時。剪刀石頭布，輸了先答題，唱關于母親的

　　歌，一兩句就行。若都不會，唱帶數字的歌。)

　　女：第三輪的比賽到此全部結束了，先請5組參賽部門下場休息。

　　男：經過激烈的角逐，在復活賽中脫穎而出的部門是——，

　　恭喜——晉級第四輪的決賽環節。

　　女：被淘汰的部門也不用可惜，只要盡力了，你們就是最棒的。同時感謝你們的精彩演唱，真是特別好聽。下面進入第四輪麥霸我來當

　　男：第四輪：麥霸我來當，晉級的部門的選手派一名代表，根據所播放音樂片段判斷是什么歌曲，采取搶麥的形式，本環節采用積分制(這個結束后有主席講話)

　　女：接下請各部門站到指定位置。

　　(采訪每位選手)

　　男：音樂響起后，選手可以隨時搶麥，搶麥后5秒內需要唱出歌曲，否則不得分，由剩下的部門繼續搶麥。請接唱，五秒鐘。

　　(評委點評)

　　男：觀眾朋友們，激動人心的時刻終于到來了，下面，由我們來公布一下本次大賽的獲獎者名單!

　　男：獲得本次比賽潛力獎(部門)是三名，恭喜!有請“瘋”樂隊主唱祝超然為我們獲獎選手頒獎。

　　女：獲得本次比賽默契獎(部門)是三名______,恭喜!有請學生會副主席張杰靜學姐為我們的獲獎選手頒獎。

　　男：獲得本次幽默獎一名__________，恭喜!有請學生會副主席龍文鋒學長為我們的獲獎選手頒獎。

　　女：獲得本次大賽人氣獎兩名__________，恭喜!有請學生會副主席蘇泰龍學長為我們的獲獎選手頒獎。

　　男：獲得本次大賽臺風獎兩名_________，恭喜!有請心理健康聯合會會長蘇園棟學長為我們的獲獎選手頒獎。

　　女：獲得本次大賽創意獎一名__________，恭喜!有請學生會副主席吳長杰學長為我們的獲獎選手頒獎。

　　男：獲得本次大賽實力獎一名_________，恭喜!有請學生會副主席梁玉嬌學姐為我們的獲獎選手頒獎。

　　女：激動人心的時刻到啦，請大家屏住呼吸，注意聆聽。本次比賽的K歌是__________，恭喜!有請學生會主席姜孜龍學長為我們的獲獎選手頒獎。

　　男：感謝我們的頒獎嘉賓，也再次恭喜我們的獲獎選手!

　　【終場】

　　女：今天，我們載歌載舞新潮滿懷

　　男：今天，我們讓青春盡情綻放

　　女：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。

　　感謝每一位參賽的選手，是你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個夜晚。

　　男：是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的生命就會絕對精彩。

　　女：飛揚的歌聲吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節

　　男：溯溪的旋律演繹時代的激越，回蕩情懷不放的真切。

　　女：親愛的朋友們，愉快的時光總是短暫的，今晚的比賽到這里就要結束了!

　　感謝選手為我們帶來的這場視聽盛宴。我們期待在明年的K歌大賽中有更多的同學能夠自信的秀出自己的歌喉。請記住，這個舞臺是屬于每個人的。

　　男：感謝老東北飯莊，家悅美妝園，至尚臺球會所為本次比賽提供獎品。感謝音響組同學的完美配合!

　　女：希望今天的夜晚會成為大家的美好回憶!親愛的朋友們，讓我們明年再見!

　　齊：再見!

　　(請嘉賓與評委們上臺與選手合影留念)

k歌比賽主持詞6

　　尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：大家好！在這晴朗的初冬、在這金菊盛開的季節，我們懷著激動的心情迎來了20xx年幼兒早操比賽。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來！為了培養孩子們對早操的興趣，促進幼兒身體動作的發展，增強幼兒體質，培養他們初步的競賽意識和集體合作精神，我們以“快樂的早操健康的我們”為宗旨，精心籌備了這次早操比賽。這次早操比賽，充分體現了幼兒園課程標準，貫徹了國家頒布幼兒園《綱要》“健康第一”的精神，遵循了孩子身體發育規律，使孩子們在動作的協調性、肌肉的柔韌度、意志力方面得到了鍛煉，同時培養了孩子的積極情感、社會交流、合作團結、規則意識和自我保護能力。每班的師生們都認真準備了兩個月的時間，孩子們跟著老師練習新動作，排練不同的隊形，大家都希望以的姿態展現在我們爸爸、媽媽的眼前。本次活動分兩個步驟：

　　一幼兒早操表演

　　二親子活動

　　1早操表演：師生精神情緒飽滿、組織紀律好、動作到位整齊、內容編排合理、示范動作標準等。

　　2親子活動：我知道平時家長們都比較忙那么今天您都來了就好好的和你家的小寶貝高高興興玩一下吧。

　　好了，我們的小選手們都迫不及待的想上場展示他們的風彩呢！最后，預祝我們的早操比賽取得圓滿成功！現在我宣布吉馨康幼兒園20xx年上學期早操表演正式開始！

　　首先，第一個表演的班級是中班，中班共有幼兒名30名，其中男孩15人、女孩15人。他們的帶隊老師是秦老師。秦老師畢業于貴陽市振華藝術師范學校，學前教育專業。業務能力強，專業技能扎實，我相信在秦老師的帶領下，精神抖擻的向我們走來……

　　看了孩子們精彩的早操表演，家長朋友們，你們說我們的孩子棒不棒？讓我們等會伸出熱情的雙手給孩子一個溫暖的鼓勵！

　　第二個出場的班級是大班，大班小朋友共有幼兒43名，其中男孩23人，女孩20人。他們的帶隊老師是李老師。李老師幼師專業，從事幼教工作6年是一位專業技能扎實、經驗豐富的老教師。大班小朋友在李老師的帶領下一個個邁著整齊的步伐走進場來他們的口號是：大班大班我最棒，健康快樂活力無限！在比賽中孩子們面帶微笑，精神飽滿，在節奏歡樂的樂曲聲中每個幼兒都動起來了，每個幼兒都十分投入。大家都希望自己班級是最棒的。

　　現在出場的是我們小班的小朋友，小班共有幼兒15名，其中男孩6人，女孩9人。他們的帶隊老師是龍老師。龍老師畢業于重慶師范學院，小班小朋友在龍老師的帶領下一個個邁著整齊、有力的.步伐向我們走來。他們雖然很小！但他們都是最棒的掌聲在哪里？？？

　　最后出場的班級是學前班，學前班共有幼兒49名，其中男孩29人，女孩20人。他們的帶隊老師是羅老師。羅老師畢業于貴陽市幼兒振華藝術師范學校。你們看小朋友們邁者整齊、有力的步伐，精神抖擻、熱情飽滿的走入場地，展示他們健康的體魄和良好的素質。他們的口號是：我運動我健康我運動我快樂……

　　各位家長朋友，經過緊張的早操展示，我們的表演剛一段落，下面通過本次活動，我們的目的是培養幼兒對早操活動的興趣，并喜歡參加體育活動，每天都能積極、愉快的參與早操鍛煉，從而增強幼兒動作的協調性和靈活性。平時在家家長們也要多注意讓孩子多參加體育鍛煉，增強免疫力，從小擁有一個健康的體魄，擁有健康才擁有快樂。這場表演，讓我們看到了每個班級幼兒的早操水平都有了很大的進步，從老師到幼兒他們精神飽滿、動作優美，通過這次早操比賽活動使幼兒喜歡參加早操活動，增強了身體素質，培養了幼兒積極參加集體活動，團結合作，相互配合，熱愛集體榮譽的高尚品格。各位家長朋友，20xx年上學期中班早操比賽到此結束！再次感謝家長朋友們的光臨！

k歌比賽主持詞7

　　男：各位領導、老師、同學們

　　女：大家，下午好!

　　男：春風和煦，豐南大地潤和諧

　　女：桃李芬芳，校園處處飄書香

　　男：今天，我們二年級全體師生歡聚一堂，共同為祖國母親吟唱贊歌。

　　女：此時，藍天白云抒寫著我們的祝福，山川田野蕩漾著我們的'深情!讓我們送上發自肺腑的心聲。

　　男：祝愿祖國

　　合：繁榮富強

　　男：二年級“春天送你一首詩紅歌合唱比賽”現在開始!

　　女：下面請李宏麗老師宣讀評分標準：

　　男：我愛北京天安門，天安門上太陽升，

　　女：偉大領袖毛主席，指引我們向前進.

　　男：下面上場的是二五班，他們演唱的歌曲是《我愛北京天安門》、《快樂的節日》請欣賞。

k歌比賽主持詞8

　　女：各位老師，各位同學們：

　　合：你們好!

　　女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的境界——舞蹈的誕生。

　　男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。

　　女：我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采!

　　男：，讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋!

　　女：為豐富校園文化生活，展示青年風采......舉辦了這次“校園舞蹈大賽。"

　　男：參加這次舞蹈大賽的有：

　　男：擔任這次舞蹈大賽的評委有：舞蹈比賽主持詞男：我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

　　女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

　　男：動感的舞姿，展示著青春的`魅力

　　合:校園舞蹈大賽現在開始

　　結束語

　　女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲

　　男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。

　　合：謝謝大家

　　男：本次舞蹈大賽

　　合：到此結束，祝朋友們晚安!

k歌比賽主持詞9

　　尊敬的各位領導，各位同事，大家下午好!

　　今天我們很榮幸相聚在這里，隆重舉行××公司第一屆卡拉OK“唱響大田和諧之聲”決賽比賽，20xx年即將到來，迎著希望，我們鋪開七彩的畫卷;走向未來，我們書寫豪邁的誓言，今天我們相聚在這里，讓每首歌化著一捧鮮花裝點大田這個大家庭，共同奏響一曲和諧歡歌。經過了激烈的初賽后，18名決賽者，今天又站在了同一起跑線上，角逐一、二、三等獎，愿他們賽出自己的水平、賽出自己的風格。

　　首先我向大家介紹一下今天的評委：

　　公司總經理、副總經理、××品牌部經理、

　　請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!

　　請容許我再把比賽規則向大家簡要的說一下：評委們按照吐字清晰、演唱完整、感情豐富、音調標準、伴奏合拍、儀表形象，這六個標準來為選手打分，總分為10分。去掉評委給出的一個分和一個最低分，然后取其平均分，而這個平均分就是歌手的最后得分，我們會現場公布歌手的得分。

　　下面我宣布大田第一屆卡拉OK決賽現在正式開始。

　　首先請聽1號選手為我們演唱的《解脫》。掌聲有請!請2號選手做好準備。

　　是啊!解脫是找個新方向，總會實現一個夢，歌聲讓我們回味無窮。好了，下面請聽帥哥美女組合為我們演唱的《從不喜歡孤單一個》，有請!請3號選手做好準備。

　　(2號選手唱完后)現在公布1號選手的得分：去掉一個分(讀出來)，去掉一個最低分(讀出來)，最后平均得分(讀出來)

　　現在請3號選手為我們演唱《一生中最愛》，請4號選手做好準備。

　　現在拿在我手中的小紙條就是2號選手的得分，2號選手的得分是(同上表述)

　　每個人都有自己的秘密，現在讓我們聽聽4號選手《冬天的秘密》，請5號選手做好準備

　　(公布3號選手得分)

　　傳說神話中有美麗的仙女，大家想不想看看美麗的仙女，現在有請5號選手為大家演唱《星月神話》，掌聲有請!

　　(公布4號選手得分)

　　好，比賽可以說是進行的相當激烈，選手的表現也是非常的出色，下面讓我們感受下時代風尚的精彩，有請和美公司為大家帶來的模特秀,掌聲有請!

　　謝謝和美舞蹈團的精彩表演，(公布5號選手得分)

　　人生幾何能夠得到知己，匆匆時光中，我只在乎你，有請6號選手為大家帶來的《我只在乎你》，請7號選手做好準備。

　　如花美眷，也敵不過似水流年，有請美女為大家演唱《流年》。

　　(公布6號選手得分)

　　噓!靜一靜，有請8號選手帶來的歌曲《安靜了》，有請!9號選手做好準備。

　　(公布7號選手得分)

　　五十歲的年齡，三十歲的心態，有請我們的越活越年輕的帥哥9號選手為大家演唱《彎彎的月亮》，掌聲有請，請10號選手做好準備

　　(公布8號選手得分)

　　一段愛情的路要走多久，無論貧窮還是富有，白頭到老永不分手，有請10號選手黃體祥為大家演唱《你是我最想要的人》

　　謝謝10號選手的深情演唱(公布9號選手得分)接下來請大家欣賞俏皮爵士舞，掌聲有請和美舞蹈團。

　　謝謝和美舞蹈團的精彩表演!(公布10號選手得分)

　　有一個地方承載著你兒時的夢，也有著你最親最愛的人，有請11號選手帶來的《外婆的澎湖灣》，請12號選手做好準備。

　　如果愛請深愛，愛是恒古不變的'主旋律，有請12號選手為我們演唱《我比想象中愛》，請13號選手做好準備

　　(公布11號選手得分)

　　看過晴天下雨、陰天下雨，但沒見過心中之雨，有請13號選手為大家演唱《心雨》，請14號選手做好準備

　　(公布12號選手得分)

　　傳說中的天使都有一雙美麗的翅膀，傳遞人間真愛，有請14號選手帥哥為大家帶來一首《天使的翅膀》，請15號選手做好準備

　　(公布13號選手得分)

　　黃天不負有心人，勝利永遠屬于勤勞的人，有請15號選手為大家演唱《勝利雙手創》

　　(公布14號選手得分)

　　比賽到現在即將進入尾聲，參賽者的表現也是讓現場的觀眾一飽耳福，接下來請大家欣賞激情四射的現代舞《碰碰碰》，有請!

　　謝謝和美舞蹈團魅力四射的演出，大家再次掌聲感謝!(公布15號選手得分)

　　浪奔、浪濤，多少愛恨情仇淹沒浪濤中，有請16號選手為我們演繹不一樣的《上海灘》，請17號選手做好準備

　　英雄難過美人關，錚錚鐵骨的俠骨柔情，也讓美女纏綿心動，有請17號美女選手帶來的歌曲《自古美女愛英雄》，請18號選手做好準備

　　感謝17號選手的深情演唱(公布16號選手得分)

　　軍隊是一個大家庭，就如大田這個大家庭，每位員工都是大田這個家庭中的綠花，親如兄弟姐妹，請大家珍惜這份緣分這份感情，請18號退伍帥哥為大家深情演唱《軍中綠花》

　　感謝18號選手的演唱，(公布17號選手得分)

　　時間過得真快，今晚的比賽已全部結束，工作人員還在忙碌著，我們都在等待著最后的結果出來，在這等待中，各位同事想不想聽聽五位評委的歌聲呀，

　　先請哪一位?大聲喊出來，掌聲熱烈點。

　　我們有請.。

　　頒獎環節

　　首先有請總經理對本次活動點評，其次是副總經理點評。

　　主持人介紹獎金設置：一個一等獎(獎金800元)、兩個二等獎(獎金500元)、三個三等獎(獎金200元)。

　　主持人請生產部經理陳紅公布三等獎獲獎名單，并頒發證書和獎金。

　　主持人請副總經理張建國公布二等獎獲獎名單，并頒發證書和獎金(主持人可請獲獎者發表獲獎感言)。

　　主持人請總經理陳總公布一等獎獲獎名單，并頒發證書和獎金(主持人可請獲獎者發表獲獎感言)

　　我們再一次用熱烈的掌聲恭喜這幾位獲獎的朋友，本屆比賽到此結束，謝謝所有的工作人員，謝謝大家的支持與參與。

k歌比賽主持詞10

　　男：尊敬的各位領導、老師

　　女：親愛的同學們

　　合：大家晚上好

　　女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭

　　男：五月的春風，吹拂著年青的臉龐

　　女：五四的日子，記錄著92年青春的腳步

　　男：五四的火炬，燃燒著92年青春的熱情

　　女：為紀念五四運動八十九周年，展示青年風采，交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。

　　男：首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委，舞蹈比賽主持詞女：接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準：從舞蹈動作的整齊、協調性，表現力、藝術技巧及完整性進行打分，十分制，去掉一個分，去掉一個最低分，取最后平均得分。

　　男：今晚我們將以現場打分形式對參賽節目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優勝獎若干名。

　　女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

　　男：動感的舞姿，展示著青春的魅力

　　合:校園舞蹈大賽現在開始

　　女：此次舞蹈比賽共分為三個板塊，第一部份，健身操，彰顯同學們的青春活力，第二部份民族舞，體現出我們課余生活的豐富多彩，我們沒有功底的深厚，只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現代舞，同學們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”，希望今天的晚會能給同學們帶來耳目一新的感覺。

　　1.和風送暖燕剪柳，飛雪迎春蝶戀花。春天正是萬物復蘇的季節，變如花季中的我們，風華正茂，一切充滿了希望，一切都充滿了活力!下面請欣賞907班的同學為我們帶來的開場舞蹈《活力無限》

　　2.904，5，7班的同學馬上就要離開學校步入社會了，相信他們已將自己全部的精力都準備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何時?下面請欣賞由904班的健兒們為我們帶來盡顯真我風彩的《搏擊操》表演。

　　3.人們常說：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說法，到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學為我們帶來的精彩辯論。

　　4.舞蹈是八大藝術之一，是于三度空間中以身體為語言作心智交流現象之人體的運動表達藝術，以有節奏的動作為主要表現手段。舞蹈可分為很多種，有拉丁舞，摩登舞，交誼舞，街舞，肚皮舞，芭蕾舞等等，下面要為我們展示的是另一種形式——民族舞蹈有請109班同學表演《有一個美麗的'地方》

　　5.看過了傣族舞，我們再來看看具有異域風情的新疆舞，這些小姑娘們曾經是天竺少女的表演者，請欣賞由102班同學帶來的舞蹈《西域風情》

　　6.如今上網成了我們生活中必不可缺的一部份，但網絡有利有弊，同學們可別深陷其中成一個名副其實的“網蟲”下面請看由108班同學為我們帶來的小品《網蟲》

　　7.看過了精神爽朗的健身操，又看了優美儒雅的民族舞，下面又到了大家喜歡的勁爆時間�，F代舞是20世紀初西方興起的一種與古典舞相對立的派別，以合乎自然運動法則的舞蹈動作，自由抒發人的真實感情，下面請欣賞905班同學模仿ladygaga的舞姿《Badromance》

　　8.看過了外國現代舞的模仿，再來看看咱們中國現代舞表演，另外一種表達自我，彰展青春的肢體語言，以催人奮進的形式來到我們面前。請看由106班同學帶來的現代舞表演《不如跳舞》

　　9.有這樣一句俗語廣為流傳，頭可斷，發型不可亂。這足以證明發型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍，萬弟權為我們帶來的精典啞劇表演《理發》。

　　10.街舞，英文hip-pop，是爵士舞發展到今的產物，它的動作是由各種走、跑、跳組合而成，并通過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關節的屈伸、轉動、繞環等扭動等連貫動作組合而成。下面請欣賞由105班同學為我們帶來的街舞《逆轉》。

　　11.我們的工作學習最后都是為了更好的生活，現在市面上流行著一種非常特別的工作方式，是他們這些人給我們的生活可能帶來了方便，也可能造成了煩惱。請看看那是什么?請欣賞由105班同學帶來的小品

　　結束語

　　女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲

　　男：每個人的心里都擁有一個夢，它讓我們充滿了熱情與力量，這力量仿佛為我們插上了一雙翅膀，那么就讓我們乘著夢的翅膀在優美的舞蹈中飛翔吧~

　　女：在此衷心感謝各位評委和同學們的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家!

　　男：本次舞蹈大賽，到此結束，祝朋友們晚安!

k歌比賽主持詞11

　　男：說學逗唱展我學子風采，

　　女：歡聲笑語感悟曲藝魅力。

　　男：尊敬的各位領導、

　　女：各位來賓、

　　男：親愛的老師

　　女：同學們，合：大家晚上好!

　　男：歡迎來到動物科技學院第二屆相聲小品大賽現場

　　女：請允許我介紹本次大賽現場蒞臨的領導嘉賓，他們是：

　　女：(讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來)

　　男：近年來，隨著我院的發展壯大，我院的文藝事業也是精彩紛呈，各種文體賽事競相綻放，在廣大師生間的影響也不言而喻。

　　女：是啊，豐富的校園文化活動不僅充實了同學們的課余生活，而且陶冶了我們的身心，同時也在增強著自身的素質。本著這個初衷，我們繼續演繹著本屆相聲小品大賽的緊張與歡樂。

　　男：沒錯，我們不僅期待著更多更好的做品出現，同時也希望通過搭建一個平臺來展示同學們日常生活中的一點一滴。

　　女：經過同學們精心的編排，今天共有十二件作品參加比賽

　　男：好了，親愛的同學們，現在你們一定迫不及待的想知道今天的燈光下到底會出現哪些作品呢，誰又會奪魁呢?讓們試目以待!

　　結尾詞

　　男：親愛的同學們，我們的`十二件優秀作品就像十二部微型電影都已經紛紛落幕，我們的大賽也即將告近尾聲了。

　　女：是啊，那么在這之前，同學們一定想知道各個作品的最終成績，別急，讓我們一一為您揭曉

　　男：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。在晚會即將結束的時候，讓我們用熱烈掌聲祝福所有獲獎者，希望他們在今后的每一天，開開心心，快快樂樂。

　　女：同時也祝愿晚會的所有領導、嘉賓和朋友們在新的一年里財源滾滾，合家歡樂，一生平安。

　　男：親愛的同學們，本次大賽到此就結束了，感謝同學們的精彩演繹，無論成功與失敗，你們都是這個舞臺最快樂最閃亮的人!

　　女：同時，也感謝臺下的觀眾朋友們，沒有你們，這個舞臺也將失去意義。

　　男：親愛的同學們，前進不知疲倦，快樂沒有極限，我們期待大家下一屆更加精彩的演繹

　　合：我們相約明年再見!

k歌比賽主持詞12

　　女:尊敬的各位領導，

　　男：各位教師，

　　女：親愛的同學們，

　　合：下午好!

　　女：秋末的天氣已日漸寒冷，但我們的校園依然朝氣蓬勃、充滿歡聲笑語。

　　男：今天的舞臺屬于我們，讓我們以飽滿的熱情抒發我們美麗的心情!讓我們以無限的激情噴薄我們滿腔的豪情。

　　女：歡快的節奏，催人奮進;跳躍的音符，蕩人心弦。

　　男：童年的.火花，在節奏中迸發;奮進的激情，在音符中閃現。

　　女：我們同在一片藍天下，擁有甜蜜幸福的生活;

　　男：我們同在一個校園里，擁抱美好燦爛的明天!

　　女：校園集體舞主要是培養學生良好的禮儀、健康優美的身姿、鮮明的節奏感以及團隊配合意識。在激情、瀟灑的動感節奏中，舞出天真爛漫的童心世界。

　　男：為了增進學生健康，增強學生體質，提高學生參與體育鍛煉的積極性，促進學生德、智、體、美等各方面的發展，我們舉行了這次校園集體舞比賽。本次比賽是我校第二次集體舞比賽，希望全校師生都能積極的參與，賽出水平，賽出風格，使之成為我�！瓣柟怏w育運動”的一項傳統項目。

　　女：下面讓我們以熱烈的掌聲有請田校長致詞。

　　男：下面讓我們以熱烈的掌聲有請郝書記宣布評分標準及比賽要求。

　　合：柳條鄉中學校園集體舞比賽現在開始。

　　女：擔任本次比賽的評委老師有：楊校長、吳書記、張校長、田校長、李主任、王主任、于主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

　　結束語：

　　男：生命如火，

　　女：誓言如歌。

　　男：體育是人類文明的燈火，

　　女：舞蹈是人類文明的亮光。

　　男：讓我們舞動青春的旋律，裝點生命的無限風采。

　　女：我們青春飛揚，我們團結向上。我們相信有夢的地方就會有飛翔合：柳條鄉中學校園集體舞比賽到此結束。

　　女：祝老師們、同學們快樂健康，

　　男：生活幸福，

　　女：萬事如意，

　　男：心想事成!再會。

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