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      1. 小學班會主持稿

        時間:2024-05-23 12:31:24 主持詞 我要投稿

        小學班會主持稿模板

          在日新月異的現代社會中,需要使用主持稿的情境愈發增多,主持稿是主持人將晚會、會議連貫起來的稿件。怎么寫主持稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學班會主持稿模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學班會主持稿模板

        小學班會主持稿模板1

          合:親愛的同學們:早上好!我們今天班會的題目是《天天都是環境日》。

          A:21世紀可謂挑戰與機遇并同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環境問題。

          B:環境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關。很久以來,我們賴以生存的環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,人類環境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環境日。

          A:今年的環境日已過去兩天了,但人們對環境的思考和保護永遠不會停止,在我們的生命歷程里,應該天天都是環境日。

          B:偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:”我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界!弊匀唤缱鳛橐环N客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。

          A:優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣!泵髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;”大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;”流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;”春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;”棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑瀾。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦”你好”,道別月色”晚安”。

          B:美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。

          A:世界文學大師雨果說:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫!苯陙,人類由于對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環境,無異于自掘墳墓,早在1996年聯合國環境署就曾發出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

          B:驚人的`數字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰斗,最終毀滅的將是我們人類。

          合:親愛的同學們,環境保護是一項長期而又艱巨的任務,讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環境日。

        小學班會主持稿模板2

          主持人(合):四月里的春風吹進了我們的校園,“文明之花”開在我們的心中。老師們,同學們,大家好!四(2)班“與文明握手”主題隊會現在開始。

          主持人甲:做文明的人要有良好的行為,

          主持人乙:做文明的人要有良好的習慣。

          主持人甲:做到這些,需要克服許多困難,

          主持人乙:做到這些,養成教育是關鍵。下面先請大家欣賞啞劇小品“一張廢紙”。(學生表演略)

          主持人甲:這個小品故事就發生在我們身邊,希望同學們在笑過以后,能用實際行動給“文明”一個完美的.答案。

          主持人乙: 文明不僅是做出來的,也是說出來的,同學們,請看小記者采訪的《禮貌小學生》。

        小學班會主持稿模板3

          男:老師們女:同學們合:大家下午好!男:文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

          女:學做講文明的人,學做有禮貌的人,努力使自己成為一個德智雙全、明理誠

          信、明榮知恥的好少年,是我們每一個人成長的目標。

          合:現在,我們宣布,五(3)中隊——“文明禮儀進校園”主題班會現在開始!

          男:禮儀是在人際交往中,以一定的、約定俗成的程序、方式來表現的律己、敬人的過程。涉及穿著、交往、溝通、情商等內容。

          女:從個人修養的角度來看,禮儀可以說是一個人內在修養和素質的外在表現。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術,一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。

          男:中國自古就是禮儀之邦,禮儀對于我們來說,更多的時候能體現出一個人的教養和品位.真正懂禮儀講禮儀的人,覺不會只在某一個或者幾個特定的場合才注重禮儀規范,這是因為那些感性的,又有些程式話的細節,早已在他們的心靈的歷練中深入骨髓,浸入血液了。

          女:所以無論何時何地,我們都要以最恰當的方式去待人接物。這個時候“禮”就成了我們生命中最重要的一部分。禮儀是人際關系中的.一種藝術,是人與人之間溝通的橋梁,禮儀是人際關系中必須遵守的一種慣例,是一種習慣形式,即在在人與人的交往中約定俗成的一種習慣做法。

          男:下面請欣賞快板。

          女:我國是歷史悠久的文明古國,幾千年來創造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規范,被世人稱為“文明古國,禮儀之邦”。

          男:這從禮紀中就可得出這樣的結論.整個東亞及東南亞的文化的精華均是傳承華夏文明就是確證.中國具有五千年文明史,素有“禮儀之邦”之稱,中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱于世。

          女:禮儀文明作為中國傳統文化的一個重要組成部分,對中國社會歷史發展起了廣泛深遠的影響,其內容十分豐富。禮儀所涉及的范圍十分廣泛,幾乎滲透于古代社會的各個方面。

          男:下面請欣賞。

          女:中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。一個人的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

          男:我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人!闭f的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”。

          女:下面請欣賞。

          男:看來,文明、禮儀是非常重要的。那么,我們應該如何去做呢?首先,注意培養自己美好高尚的心靈。從表面上看,文明禮貌是外在的,而實際上外在的形式下蘊含著內在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人,是有著美好心靈的人,美好的語言來自于美好的心靈,這就是人們常說的“言為心聲”、“形為內現”。

          女:其次,要在實踐中用文明禮貌的道德標準要求來規范自己的言行舉止。文明禮貌,重在表現。主要包括四點:①謙虛禮讓②談吐文明③舉止端莊④講究衛生。我想,你若能做到以上四點,也不愧為“禮儀之邦”的成員了。

          男:德國文學家歌德有句話說得好:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子!钡拇_,人們總是根據你的言談舉止評價你。因為,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會有幸福、快樂。

          女:下面請欣賞。

          男:在這個注重細節的時代,一個稱呼、一句問候、一個舉動,都可能留給人深刻印象,印象的好壞就視乎你的言行是否出自對他人的尊重,敬人者,人恒敬之。女:陶冶禮儀、踐行禮儀,讓我們從現在做起。

          合:讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落!現在,我們宣布,六(2)中隊——“文明禮儀進校園”主題班會到此結束!

        小學班會主持稿模板4

          尊敬的老師,各位同學們,大家晚上好!

          歡迎來參加本次關于班級學風建設的主題班會!

          我是黎映宏,我是陳培森。

          首先,允許我為大家介紹出席本次會議的老師,他們分別是化學科的龍盛京老師,班主任黃靜老師,和我們的導航學姐何冠蘭。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的`到來!

          學風是治學、讀書、做人的風氣,是一所大學的靈魂和氣質,也是一個班級的立班之本。優良學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量。本次班會的主題就是班級的學風建設。

          召開本次班會旨在于構建良好的班風、學風,提高同學們學習的積極性,加強宿舍內部和諧,增進同學間的友誼。促進我們班成為一個風氣好,同學間團結友愛的班級。

          下面,我宣布主題班會正式開始,首先為大家介紹一下本次班會的流程:

          1. 班長周承瑾發言:說明學風建設的意義;

          2. 主持人提出當前班級學風建設存在的問題;

          3. 跟據前期討論的結果,每組選一名代表發言,講述自己組內的意見和看法 ,

          每人5分鐘左右。

          4. 請我們班零掛科宿舍研二—709談如何做到零掛科。

          5. 請存在不良學風的宿舍說一下該如何把思想轉換過來,向學風好的宿舍學習。

          6. 請龍老師談談如何才能學好有機化學,介紹一些學習方法和技巧;

          7. 班主任做活動總結;

          8. 主持人宣布班會結束,歡送老師。

          那么,接下來請班長周承瑾上臺發言。

        小學班會主持稿模板5

          A:種下一種行為,收獲一個習慣

          B:種下一種習慣,收獲一個性格

          A:種下一種性格,收獲一種命運

          B:我們的行為習慣對我們的人生影響巨大

          A:那我們就應該時刻注意自己的行為,養成良好的行為習慣B:守則規范就像我們前進的指路燈,為我們指引正確的方向

          A:讓我們在學校做一名合格的小學生,在校外做一個好少年。

          B:讓我們能夠快樂、幸福地成長

          A:我宣布五年級《學新守則,養好習慣》班會現在開始!

          B:請欣賞詩朗誦——《點燃好習慣的心靈之燈》

          B:同學們,中國有句古話叫做“沒有規矩不成方圓”,意思是說做什么事都得講個規則,這些規則對我們小學生的日常行為提出了要求,它教育我們養成良好的行為習慣。

          A:最近我們學習了新《中小學生守則》,為我們能成為一名優秀的學生,相信同學們也已經熟記于心,那誰來給同學們展示一下呢?

          B:()你來說說:

          A:()你來說:

          B:同學們背得可真熟。課下肯定下了不少功夫。

          A:俗話說:國有國法,家有家規。在學校里更是如此。學校擔負著教育人和培養人的神圣使命,是一個既嚴肅又活潑,既緊張又文明的地方,老師總是耐心地教育我們要遵守校園紀律,做一名守紀律的小學生。如果我們對生活中的各種守則熟視無睹,那么便會釀成大禍,走上犯罪的道路。

          A:那就讓我們來一場《中小學生守則》知識競賽吧,看看誰真正地做到了守則銘記于心。B:如果他說對了,請同學們給予熱烈的掌聲,給予鼓勵。

          B:競賽進行的太精彩了,相信同學們對守則都有了深刻的理解,能夠以它為標準辨別身邊的是非。

          A:作為國家的棟梁,祖國的花朵,我們要時時刻刻嚴格要求自己,我們熟知三國時的劉備就以有“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”為人生準則。其實我們遵守的守則規范就是中華民族傳統美德的傳承,可以主宰你的人生,我們中國民族從古至今也都不乏遵守的名人典范

          B:讓我們一起來學習學習吧,請聽名人故事。

          (講故事)

          A:其實值得我們學習的不只有名人典范,就是我們身邊也有很多這樣的同學,朋友,親人,甚至是陌生人值得我們學習,讓我們尋找一下身邊的榜樣,身邊的美吧!

          A:名人典范告訴我們從小養成良好的習慣便是步向成功的鑰匙。

          B:身邊的榜樣讓我們明白:良好的學習習慣是我們學習進步的'保障,良好的禮儀習慣是我們心理健康的保障,良好的讀書習慣是我們知識積累的保障,良好的衛生習慣是我們身體健康的保障,

          A:但說起來容易做起來難,即使知道壞的行為習慣會給我們帶來很多的危害,可是還是管不住自己。

          B:新的《中小學生守則》就是希望我們能夠遵守守則,嚴格要求自己,否則不僅會影響自己,也可能會傷害身邊的親人、朋友,甚至釀成不可挽回的大禍。

          A:我們這里就有這樣一名同學,不僅影響了自己的學習,連累了同學,還讓自己的親人受到了傷害

          B:讓我們一起來看看這名學生的表現吧!請欣賞小品《戒網癮》!

          A:看完這個小品,同學們想說些什么呢?

          (學生發表意見)

          B:同學們說得很對,那在這名同學身上有沒有看到自己的不足之處呢?我們以后應該怎樣做呢?

          A:同學們真的是非常深刻地反省了自己,我們也相信同學們通過我們這次《學新守則,養好習慣》活動,能夠改正自己的不良習慣,成為一名優秀的小學生。

          B:最后請欣賞我們的小合唱《中小學生守則》之歌,以表我們我的決心。

          A:習慣和我們朝夕相處,順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂,

          B:鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。A:良好的習慣幫我們打開成功的大門,中華民族是禮儀這幫,傳統美德應該發揚,B:讓我們從點滴做起,學好守則,養好習慣,爭做文明好少年。

          A:最后請班主任老師講話

          A:我宣布五年級《學好守則,養好習慣》班會到此結束。

        小學班會主持稿模板6

          景楚儀:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。

          饒夢圓:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

          景楚儀:有位學者說過,“一個學校可以什么都沒有,但不能沒有圖書館。”饒夢圓:書籍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。

          齊:親愛的老師,同學們,今天我們在這里歡聚一堂,以書相約,以書會友,更是以無比喜悅的心情迎來了這次我愛讀書主題班隊會。

          景楚儀:我愛讀書。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事;

          饒夢圓:我愛讀書。因為書中有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎,還有做人的道理;

          景楚儀:一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢?那就是讀書。饒夢圓:我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的.書里,從一個地方走向另一個地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書;

          合:實驗小學五年級(3)班“我愛讀書”主題班隊會現在開始

          景楚儀:讓我們以熱烈的掌聲,預祝這次班隊會圓滿成功

          饒夢圓:首先為我們展示的是周易同學的小品——《竊讀故事》。

          景楚儀:知識是甜蜜的,閱讀是快樂的。接下來有請王浩平同學為我們講述——《竊讀故事》。

          饒夢圓:書為我們講述了一個個動人的故事,書為我們打開了一扇扇神奇的大門。有請單琳雅為我們推薦一部好書。

          景楚儀:讀書是一種挑戰,讀書是一種積累;讀書是一種修養,讀書更是一種境界。

          有請李佳凡同學為我們講述《竊讀故事》。

          景楚儀:愛讀書,源于書中的奧秘和樂趣,李嘉偉同學推薦給大家一本好書;饒夢圓:讀書不僅可以讓我們享用到一個個曲折動人的故事,還能讓我們領悟到祖國語言文字的魅力,下面為我們表演講的王嘉敏同學,小品——《竊讀故事》。

          景楚儀:書籍是人類文明的果實,更是我們的良師益友,它陪伴著我們成長,有請寇星宇給大家推薦一本好書。

          饒夢圓:書就像浩瀚的海洋,每當我們走進它的世界,總會被其中的奧秘所吸引,也總會從中獲取知識和快樂。

          景楚儀:請軒藝菲等同學表演小品——《竊讀記》;

          饒夢圓:書,是人類文明的果實;書,是貯存知識的寶庫。是書讓我們的童年變得五彩繽紛。下面為我們講述的是姚樹桓同學,《竊讀記》。

          景楚儀:讀一本好書就像結識了一位好朋友,如果一路有書相伴,我們的每一天將會豐富多彩下面請徐嘉儀為我們推薦一部好書。

          饒夢圓:非常感謝同學們為我們帶來的精彩表演,從他們展示中,我們感受到了閱讀帶給我們的快樂,請為他們的精彩表現再次鼓掌

          景楚儀:同學們,我們要多讀書、讀好書,讀出我們的體會,讀出我們的心聲,讓讀書成為與你吃飯睡覺一樣每天必做的一件事情,你將在誦讀中成長一顆偉大的心靈!

          合:實驗小學五年級(3)班我愛讀書演講主題班隊會到此結束。

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