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      1. 拒絕有償家教自查報告

        時間:2023-04-21 10:21:38 城晴 自查報告 我要投稿
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        拒絕有償家教自查報告(通用11篇)

          時光匆匆,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間取得的成績和出現的問題,立即行動起來寫一份自查報告吧。相信許多人會覺得自查報告書很難寫吧,以下是小編整理的拒絕有償家教自查報告,希望能夠幫助到大家。

        拒絕有償家教自查報告(通用11篇)

          拒絕有償家教自查報告 1

          根據學校的統一安排,并針對個人實際,我本人進行了一次拒絕有償家教家養和強化師德修養的自查活動。此項自查使我明確了師德規范和目前所禁止的內容,深刻了解有償家教家養所造成的惡劣后果及管理中的安全隱患,自覺糾正違規行為。作為教師我要繼續在日常教學中發揮模范表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。教師的一言一行對學生都起著潛移默化的作用。因此,教師要從小事做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的.儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。這有這樣,才能保證教書育人的實效,孩子會“親其師”,“信其道”,進而“樂于學”。

          一、加強學習,依法執教。

          社會在發展,知識在更新,不學習,就跟不上時代的步伐。只有不斷的加強教育教學的理論知識的學習,吸收新的教育思想,教育理念,教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業務上有新思路,新突破,才能上新臺階。并嚴格遵守《教師法》,一它為準則,時時刻刻提醒自己要依法執教。

          二、愛崗敬業,教書育人。

          無論在什么時候,什么地方,我都要講校內的利益放在第一位,時刻以“校榮我榮,校恥我恥”的精神來指導我。在做好教具,認真備課的基礎上,大膽創新。工作中本著

          “心中有目標,眼中有孩子”的原則來設計教育活動,并做好記錄。

          三、熱愛學生,和諧發展。

          堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺,不挖苦,不變相體罰,使孩子愉快茁壯的成長。

          四、尊重家長,服務家長。

          家長是我們搞好工作的有力后盾。因此,在工作中,我要及時與家長溝通,認真聽家長的意見和建議,取得支持和配合,不指責,責備家長,并且在語言交流中要平和,委婉,真誠,用誠意使家長信任你。

          五、廉潔從教,不謀私利。

          自覺抵制社會不良風氣,不對學生有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮,不吃請客,不叫家長辦事,不進行有償家教?傊,這次的自查活動讓我在這物欲橫流的社會,不被金錢蒙蔽,利欲熏心,永遠保持一方凈土。正如葉圣陶先生所說“千教萬教,認真求真,千教萬教,學做真人。”

          拒絕有償家教自查報告 2

          根據《濟源市教育局關于開展貫徹落實嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課專項治理活動的通知》精神,我校高度重視檢查有償補課工作。我校接到通知后積極開展教師有償補課自查活動;建立健全有關的獎懲制度,將責任落實到人頭。目前,我校均未出現有償補課的現象,F將有關工作總結如下:

          一、成立拒絕有償補課領導小組

          組長:

          組員:

          校長是禁止有償補課的第一責任人,分管教學領導為第二責任人。領導小組切實負起了有償家教治理工作的組織領導和實施責任,同時領導小組帶領中層人員包年級、包任課教師,深入到專項治理工作的每一環節,引領全體教師提高認識。

          二、組織教師認真學習貫徹上級的有關文件精神。

          在本學期初,我校組織了教師認真學習和貫徹上級文件的有關精神,要求廣大教職員工特別是班主任要認真領會上級的文件精神,積極向廣大學生和學生家長及社各界宣傳上級的文件。重審了有償家教治理方案和禁止有償家教的措施與處罰辦法,將有償家教和聘任、評優、職評、年度考核、績效工資掛鉤,引導教師自覺糾正違規現象。要求教師廉潔從教,并自覺接受社會各界人士對學校的關心與支持。我校大多數的教職員工通過學習,都能夠正確領會文件精神。學校給學生下發了《關于拒絕有償補課致家長的一封信》,要求學生和家長認真閱讀,并簽上自己的名字,最后把回執單上交學校。

          三、我校逐一排查清理,嚴明紀律。

          我校按照教委要求嚴格遵守規定教師不得從事以下行為:

          1、組織、要求學生參加有償補課;

          2、與校外培訓機構聯合進行有償補課;

          3、放學后(包括中午和下午)以輔導學生為名在校內進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

          4、組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課;

          5、在課堂上故意不完成教育教學任務,課上不講課后講并收取補課的`費用;

          6、參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課;

          7、為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。

          8、以父母、子女、親友等關系的名義組織學生進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

          9、以指導親友子女學習或照看親友子女生活為名進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

          10、擅自舉辦各類有償培訓班或興趣班。經過教師自查、互查,本學期,我校未出現一例教師有償補課的事件。最后要求教師簽訂了《禁止教師有償補課承諾書》。

          四、提高認識,增強責任,設置舉報電話。

          為了進一步增強政治意識、大局意識和責任意識,加強師德師風建設,切實規范自己的教育行為,爭當人民滿意的教師,學校還設立了舉報電話是。要求全體師生和家長如果發現有這種現象,立刻撥打舉報電話。

          拒絕有償家教自查報告 3

          為進一步貫徹落實上級文件精神,全面做好我校師德師風建設工作,為端正教育行風,樹立良好的教育形象,營造良好的工作、學習環境,我校一直非常關注教師的師德師風建設,做了大量扎實而有效的實際工作,現將學校教師參與有償補課自查情況匯報如下:

          一、加強思想教育,從源頭上杜絕。

          認真學習上級文件精神,執行領導承包教師制,開學初將舉報電話和領導承包教師名單面向社會公布于全體教師、學生及學生家長;我們每月進行一次師德事跡宣講,學習師德標兵和優秀教師、教育專家的理念和先進事跡。開學初我們學習了老教育專家霍懋征先進事跡,并開展了師德大討論,每位教師還書寫了學習心得體會。

          二、學校與教師簽定糾風責任狀,從行動上約束。

          認真開展師德教育,結合六小教工實際,做到有針對性、有措施,學校與教師簽定糾風責任狀。結合《公民道德建設實施綱要》,認真組織教師學習《中小學教師職業道德行為規范》、《義務教育法》、《教師法》、教育局對全市教師提出的“十條禁令”等教育法律法規,在校樹立“愛生如子”的教師典型,建立理解、尊重、信任、寬容的.新型師生關系,切實加強教師職業道德建設。杜絕教師體罰或變相體罰學生的行為。

          三、不定期找學生、家長進行座談,了解教師思想及行為動態。

          通過與學生及家長的座談,我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意,班主任能利用自習課或午間休息時間對學困生進行無償補課,沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發生。

          總之,我們能正確面對新形勢和新挑戰,時刻保持清醒頭腦,在教育局黨委的正確領導下,能全力做好我校師德師風建設工作,為促進我市教育健康、蓬勃發展做出我們應盡的貢獻,我校無一例“三亂”行為發生。

          拒絕有償家教自查報告 4

          為進一步規范在職教師教育教學行為,不斷完善教師隊伍管理,努力提高教師隊伍職業道德水平,促進學校管理規范化、科學化,全面強化和推進教育教學建設。我校積極組織開展“在職教師從事有償家教、體罰和變相體罰學生、推銷教輔用書和資料”的自查活動,現將自查情況作如下匯報:

          一、成立專項治理工作領導小組

          為保證專項治理工作的順利進行,提升教師的職業道德水平,我校成立了以楊勝利為組長、高健、夏歌、仲濟順、劉世亮為副組長,以班主任為組員的領導小組。領導小組切實負起了專項治理工作的組織領導和實施責任,深入到專項治理工作的每一環節,引領全體教師提高認識。

          二、組織學習,提高認識

          組織全體教師認真學習文件及相關的法律法規,吃透文件精神,全面熟悉、把握省、市關于師德師風建設的.相關規定要求,增強依法從教、自覺抵制有償家教、體罰和變相體罰學生、推銷教輔用書和資料的自覺性,引導全校教師恪守教師職業道德規范,踐行師德,創先爭優,不為利所惑,自覺遠離有償家教,維護教師形象,爭做人民滿意的教師。

          三、具體工作情況

          1、認真開展自查,逐年級、逐班、逐個教師進行徹底排查,準確掌握每位教師是否參與有償家教情況。

          2、結合本校實際,制定整改方案,全面清理整改。

          3、以學;蚰甓螢閱挝,通過組織簽訂責任書、做出公開承諾等形式,組織教職員工做出不從事有償家教,體罰和變相體罰學生、推銷教輔用書和資料的書面承諾,并明確違規處理規定。

          4、加強巡課對教師日常行為中出現的違規行為進行嚴肅批評和處理。

          5、嚴明紀律。對有償家教我校按照中心校的要求制定出五個“嚴禁”規定:一是嚴禁利用放學后、雙休日、節日、寒暑假等時間在家或在外租用、借用場地,組織學生收費或變相收費進行違規補課、有償家教;二是嚴禁利用課間、午休、放學后、雙休日、節日、寒暑假等時間組織學生利用學校場地違規收費補課;三是嚴禁強制、誘導或暗示學生參加有償家教;四是嚴禁假借家屬、親友等他人名義從事違規補課、有償家教;五是嚴禁動員或變相動員學生參加校外辦學機構的補習或為其提供生源。

          四、效果明顯

          通過全體教職工自查自糾,目前,我校沒有發現在職教師參加有償家教,體罰和變相體罰學生,推銷教輔用書和資料等活動,為了不讓有償家教現象得到“反彈”,我們將繼續努力,通過領導小組日查、周查、月結等形式,做到防微杜漸,防患于未然,防止教師參加有償家教,體罰和變相體罰學生,推銷教輔用書和資料等活動再次發生,純潔教師隊伍。

          拒絕有償家教自查報告 5

          為進一步加強教育系統行風建設,規范教師教育教學行為,提高教師隊伍師德素養,杜絕有償家教,我校認真領會《連云港市教育局關于治理中小學教師有償家教的若干規定》文件精神,積極組織開展“在職教師從事有償家教”的自查自糾活動,現將自查情況作如下匯報:

          一、成立工作領導小組:

          為保證本次自查自糾工作的順利進行,提升教師的職業道德水平,我校成立了以熊正所校長為組長、以仲秋校長為副組長、以各科室負責人、完小校長為組員的領導小組。領導小組切實負起了工作的組織領導和實施責任,深入到自查自糾工作的每一環節,引領全體教師提高認識。

          二、具體舉措:

          1、通過召開班子會、教干會、教職工代表大會,組織教師學習《教師法》、《義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》等有關教育法律、法規,結合《贛榆縣中小學教師亂辦班亂補課處理辦法(修訂)》,認真學習貫徹《連云港市教育局關于治理中小學教師有償家教的'`若干規定》精神,切實加強教師法制意識和紀律觀念。

          2、通過講座、大討論等形式,深入探討有償家教的危害性;開展警示教育,讓每位教師真正認識到有償家教對學生、教師、學校帶來的后果和影響。將有償家教和評優、晉級、年度考核、績效工資掛鉤,引導教師自覺糾正違規現象。要求教師廉潔從教,并自覺接受社會各界人士對學校的監督。對于仍然從事有償家教的老師將進行處罰:

         、佼斈瓴坏迷u優評先,當年年度考核一律評定為“不合格”。

         、谌∠斈曷毞Q評定資格。

         、蹖τ诿髦史、屢教不改、頂風違紀、社會影響較大的,定位師德考核不合格。

          3、通過校園網、宣傳欄、黑板報、告學生家長公開信、家長會等方式,暢通校內外聯系渠道,形成合力,努力營造學校宣傳到位、家長理解支持配合、社會參與監督的治理有償家教的良好氛圍。召開家長座談會,通過座談會向家長匯報我校整治有償家教的措施和取得的成效。同時,希望家長給予積極的配合與支持,并且做到:

         。ㄒ唬﹫詻Q不把孩子送去補課;

         。ǘ┚芙^有償家教的要求;

          (三)如果發現我校有教師從事有償家教,及時向學校舉報或反映。由學校師德建設工作小組對舉報的情況進行督查,一經查實,堅決處理。

          4、公開。

          在全體教師會上,首先是全體班子成員公開。從校長到中層班子成員,按順序進行公開,堅決不搞有償家教;然后,全體教師公開,表達拒絕有償家教的決心。最后,我們要求每一位教師簽定拒絕有償家教書。反思以前的行為,談現在的體會,寫清今后的打算,并且:假如再從事有償家教,接受學校以及上級部門的任何處理。并在學校醒目處位置公示內容,設立舉報電話和舉報箱,真誠接受學生、家長和社會監督。

          我校積極開展杜絕有償家教自查自糾工作,做到不走過場,不流于形式,不留死角,不留情面,逐班、逐個教師進行徹底排查。通過這次自查自糾,目前,我校沒有發現在職教師參加有償家教活動。為了杜絕有償家教現象出現,我們將繼續努力,加大整治的力度,鞏固所取成果。

          拒絕有償家教自查報告 6

          為進一步規范在職教師教育教學行為,不斷完善教師隊伍管理,努力提高教師隊伍職業道德水平,促進學校管理規范化、科學化,全面強化和推進教育教學建設。我校積極組織開展“在職教師從事有償家教”的自查活動,現將自查情況作如下匯報:

          一、成立專項治理工作領導小組:

          為保證專項治理工作的順利進行,提升教師的職業道德水平,我校成立了以校長為組長、以年級主任為組員的領導小組。領導小組切實負起了專項治理工作的組織領導和實施責任,深入到專項治理工作的每一環節,引領全體教師提高認識。

          二、專項治理工作的具體舉措:

          1、仔細調查研究,制定工作方案。學校召開了專題會議,全面分析了我校教師有償家教的現狀與存在的主要問題,重審了專項治理方案和禁止有償家教的措施與處罰辦法,將有償家教和聘任、評優、職評、年度考核、績效工資掛鉤,引導教師自覺糾正違規現象。

          2、出臺制度

          我們在成立組織的基礎上,要求教師廉潔從教,并自覺接受社會各界人士對學校的關心與支持。同時對于仍然從事有償家教的老師進行處罰:

         、佟斈瓴坏迷u優評先,當年年度考核一律評定為“不合格”;

         、、取消“學科帶頭人”、“教學能手”等稱號以及相應的'待遇。取消當年參加高一級職稱評定資格;

          ③、對于明知故犯、屢教不改、頂風違紀、社會影響較大的,定位師德考核不合格,申請調離本學校。

         、、對造成學生傷害事故的,責任教師要依法賠償受害學生的經濟損失。對造成重大安全事故的,直接移交上級有關部門依法處理。

          3、公開承諾

          首先是全體班子成員公開承諾。在全體教師會上,從校長到班主任、任課教師,按順序進行公開承諾。堅決不搞有償家教。然后,全體教師共同宣誓,表達拒絕有償家教的決心。最后,我們要求每一位教師簽定拒絕有償家教承諾書和責任書。

          4、召開家長座談會

          召開家長座談會是這次自查活動的一項重要內容,通過座談會向家長匯報我校整治有償家教的措施和取得的成效。同時,希望家長給予積極的配合與支持,并且做到:

          一、堅決不把孩子送到老師家去補課;

          二、理直氣壯地拒絕老師家教的要求;

          三、如果發現我校有教師從事有償家教,及時向校長室舉報或反映。并且向全體家長承諾:在絕對保密的前提下,由學校師德建設工作小組對舉報的情況進行督查,一經查實,堅決處理。

          5、開展教師座談會

          在采取各種禁止有償家教的正面措施以外,分包領導深入各年級經常聽課、評課,召開教師座談會、研討會等等一些教育方法,想方設法把教師的注意力轉移到學習上來,轉移到提升自己的素養和品位上來,轉移到打造高效課堂中來,從而使教師在自然而然中遠離有償家教。

          三、自查自糾效果

          通過全體教職工自查自糾,目前,我校沒有發現在職教師參加有償家教活動,作業量得到了有效地控制,已經取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現象出現“反彈”,我們將繼續努力,加大整治的力度,鞏固所取得的成果。

          拒絕有償家教自查報告 7

          根據臨教體字〔20xx〕16號文件通知精神,我校立即召開全體教師會,學習和傳達貫徹落實通知精神,對相關工作進行了周密部署。

          一、成立治理“有償家教”自查自糾調查小組

          組長:汪清湖

          副組長:王紹明、李友東、肖軍華

          成員:吳樹軍、施燕峰、孫立峰、趙海燕

          領導小組下設辦公室,辦公室主任由吳樹軍同志兼任,施燕峰、孫立峰為辦公室成員。

          二、具體采取措施:

          1.召開全體教師專題會議,認真學習《義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》等有關文件要求,和全體教師每人簽署《禁止有償補課、有償托管責任書》。加強教師職業道德教育和紀律教育,提倡做崇高師德的塑造者。增強全校教師依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性。

          2.嚴禁我校教職員工借本校的.場地和師資舉辦任何形式的學生補習班、提高班、輔導班或在校外進行有償補課,堅決剎住不良歪風。

          3.我校將不定期組織行評監督員深入班級和周圍群眾,通過設立舉報電話、舉報電子信箱,開座談會,教師自查自1糾,廣泛征求本校行風政風建設的意見和建議。并對教師是否在校外開辦有償補課點進行拉網式排查,發動教師進行自查、互查,一旦發現問題立即整改并及時通報,對嚴重違法違紀的移交相關部門處理。

          三、自查的具體范圍

          根據我校的具體情況,自查自糾的工作范圍包括全體在職在編教師、所有代課教師及實習支教教師。

          四、自查的具體成果

          通過專項整治工作,營造了良好的社會氛圍,樹立和維護學校及教師的良好形象,提高了社會滿意度,取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現象出現“反彈”,我們將繼續努力,接受社會監督,純潔教師隊伍。

          拒絕有償家教自查報告 8

          我校根據湖口縣教育局《關于開展有償家教專項教育治理活動的通知》的要求,積極組織開展“在職教師從事有償家教”的自查自糾活動,現將自查情況作如下匯報:

          一、成立專項治理領導小組

          組長:王翌峰

          副組長:曹友金、徐成澤、駱美春

          成員:劉杰、曹明君、施江濤、郭水斌

          二、組織學習相關法律法規

          組織全體教師認真學習文件及相關的'法律法規,吃透文件精神,全面熟悉、把握各級部門關于師德師風建設的相關規定要求,增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性,引導全校教師恪守教師職業道德規范,踐行師德,創先爭優,不為利所惑,自覺遠離有償家教,維護教師形象,爭做人民滿意的教師。

          三、做好自查自糾專項治理

          1、學校召開專題會議,全面分析教師有償家教的現狀與存在的主要問題,將有償家教和聘任、評優、職評、年度考核掛鉤,引導教師自覺糾正違規現象。

          2、認真開展自查,逐個教師進行徹底排查,準確掌握每位教師是否參與有償家教情況,要求全校教師廉潔從教,并自覺接受社會各界人士對學校的關心、支持與監督。

          3、結合本校實際,出臺有償家教處罰制度。

         、購氖掠袃敿医陶弋斈瓴坏迷u優評先,當年年度考核一律評定為“不合格”;

          ②取消當年參加高一級職稱評定資格;

         、蹖τ诿髦史、屢教不改、頂風違紀、社會影響較大的,定位師德考核不合格,并申請調離本學校。

         、軐υ斐蓪W生傷害事故的,責任教師要依法賠償受害學生的經濟損失;對造成重大安全事故的,直接移交上級有關部門依法處理。

          4、全校在職教師公開承諾。首先是全體班子成員公開承諾,在全體教師會上,從校長到班主任、任課教師,按順序進行公開承諾,承諾堅決不搞有償家教。并且要求每位在職教師簽訂拒絕有償家教承諾書和責任書。

          5、通過召開家長座談會、聘請學校監督員、發放《致學生家長一封信》、設立舉報電話、投訴信箱等形式,廣泛接受社會監督。同時,希望家長給予積極的配合與支持,并且做到:

         、賵詻Q不把孩子送到老師家去補課;

          ②理直氣壯地拒絕老師家教的要求;

         、廴绻l現我校有教師從事有償家教,及時向學校舉報或反映。

          通過全體教師的自查自糾,目前,我校沒有發現在職教師參加有償家教活動(實際上,在我們這所偏遠的山區農村中學,從過去到現在一直都沒有教師從事有償家教這項活動),不管怎樣,為了有效控制有償家教現象,我們將繼續努力,聘請學校監督員,接受社會監督,凈化教師隊伍。

          拒絕有償家教自查報告 9

          根據區教育體育局二十七日下午會議的通知精神,長清區成人中等專業學校立即召開校長辦公會和中層干部會,傳達貫徹落實通知精神,對相關工作進行了周密部署。

          一、加強領導、健全組織。

          我校成立由顧建亮校長任組長、張穩副校長為副組長、各處室主任為成員的教師有償家教專項治理工作領導小組,實行“一把手”負總責,分管負責人具體負責的工作機制,明確工作要求,落實責任分工,按序開展工作,通過專項整治活動,提升教育整體形象,營造良好的社會氛圍,確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。

          二、加強學習、提高認識。

          及時將區教育體育局有關教師從事有償家教的.文件發布到各個教師手中,組織全體教師認真學習文件及相關的法律法規,吃透文件精神,全面熟悉、把握關于師德師風建設的相關規定要求,增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性,引導全校教師恪守教師職業道德規范,踐行師德,創先爭優,不為利所惑,自覺遠離有償家教,維護教師形象,爭做人民滿意的教師。

          三、自查自糾。

          我校積極開展教師有償家教自查自糾活動,認真對照上級文件精神進行排查,嚴禁學校舉辦或參與舉辦向學生收費的各種輔導班、補習班等,所有規定的教學內容必須納入正常教學環節。嚴禁學校將教育教學場地、資源等租用給社會辦學機構或個人用于舉辦面向中小學生的各種收費輔導班、補習班等。嚴禁教師組織任何形式的有償家教、有償補課;教師之間相互介紹學生為對方提供有償家教生源;利用所教學科的不同,聯合在家中或在外租用教室進行集體家教;為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴禁教師與社會辦學機構或個人合作舉辦面向中小學生的各種收費輔導班、補習班等有償培訓。嚴禁教師以臨時給別人代課等名義進行補課。

          四、嚴肅追究責任:

          1、對一年內發現并查實一起有償家教的,對違反規定的教師調離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格。

          2、對同一教師一年內連續兩次被查實參與有償家教的,調離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格,解除違反規定教師的聘任職稱,二年內不得續聘和晉級。

          3、同一教師一年內連續三次被查實參與有償家教的,調離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格,解除聘任職稱,三年內不得續聘和晉級。

          五、家校聯動。

          過學校網站向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性,號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。通過致學生家長一封信的形式,拒絕盲目補課,真正把時間還給孩子,把健康還給孩子。公開舉報投訴電話87260015,設立舉報投訴郵箱chengzhongxxx@126.com,全方位接受學生、家長和社會各界的監督。通過專項整治工作,我校嚴格按照上級規定,無教師利用節假日組織學生進行補課并收取費用現象,學校在職教師無利用學校設施設備為學生有償補課現象,也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為學生進行有償補課;并未發現我校存在教職工違規辦班補課和從事有償家教的行為,學校的各項工作健康有序的開展,營造了良好的社會氛圍,樹立和維護學校及教師的良好形象,提高了社會滿意度,今后我們將建立長效機制,把學校建設成為人民滿意的規范化學校。

          拒絕有償家教自查報告 10

          為深入貫徹《中小學教師職業道德規范》、教育部《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》等文件精神,全面落實《蓬萊市教育體育局關于開展“樹師德、正師風”治理教師有償補課專項活動的通知》(蓬教發〔20XX〕18號)等有關文件要求,在全體教師中弘揚良好的師德師風,引導教師樹立強烈的職業光榮感、使命感和社會責任感,引導廣大教師正確理解、充分認識師德規范的基本要求和深刻內涵,提高貫徹執行教師職業道德規范的自覺性,依法履行教師職責和義務。學校對全體教師進行有償家教情況進行了摸底調查,未發現一例從事有償家教事件,現將我學區自查情況進行匯報:

          一、成立有償家教自查自糾領導小組

          我校成立由魏彥文校長任組長,祝煥利、陳志平副校長任副組長,各學校成員組成的“有償家教專項治理工作領導小組”,實行“一把手”負總責,明確工作要求,落實責任分工,按時有序開展工作。通過專項整治活動,提升教育整體形象,營造良好的社會氛圍,確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。

          二、提高認識。

          認真組織學習《義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》、《教育部關于印發<中小學教師違反職業道德行為處理辦法>的通知》(教師[20XX]1號)和《教育部關于印發<嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定>的通知》(教師[20XX]1號)等政策法規文件及《蓬萊市教育體育局關于嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的通知》(蓬教發[20XX]2號)、《蓬萊市教育體育局關于開展“樹師德、正師風”治理教師有償補課專項活動的通知》(蓬教發〔20XX〕18號)等有關文件要求。

          加強教師職業道德教育和紀律教育,提倡做崇高師德的塑造者。增強全校教師依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性,引導全校教師恪守教師職業道德規范,踐行師德,創先爭優,不為利所惑,自覺遠離有償家教,維護教師形象,爭做人民滿意的教師。

          三、具體落實。

          學區成員學校建立健全和落實治理亂辦班、亂補課的長效機制和監督機制,建立健全有關規定制度,嚴格加強管理,學校通過各種方式向家長和教師傳達了蓬萊市教育體育局關于開展“樹師德、正師風”治理教師有償補課專項活動的'通知》(蓬教發〔20XX〕18號)

          1、嚴禁學;蛭倚=搪殕T工借本校的場地和師資舉辦任何形式的學生補習班、提高班、輔導班或在校外進行有償補課,堅決剎住不良歪風。

          2、全體教師認真學習了各種規章制度后,提高了對價值觀、人生觀的認識,上好每一節課,向課堂要質量,決不增加學生的課業負擔,絕不組織有償補課,切實減輕家長的經濟負擔。

          3、我校將不定期組織行評監督員深入班級和周圍群眾,通過設立舉報電話、舉報電子信箱,開座談會,教師自查自糾,廣泛征求本校政風行風建設的意見和建議。并對教師在校外開辦有償補課點進行拉網式排查,發動教師進行自查、互查,發現問題要整改要到位并及時通報,對嚴重違法違法紀的移交相關部門處理。

          4、根據《中華人民共和國教師法》、《中小學教師職業道德規范》和《關于禁止中小學在職教師從事有償家教的暫行規定》,結合我校實際,進一步規范教師教書育人行為,認真開展爭先創優活動,進一步弘揚愛崗敬業、無私奉獻、為人師表精神,在全校掀起“樹形象,學優秀,做貢獻”熱潮。

          四、家校聯動。

          通過家校平臺向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性,號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。通過黨員教師進萬家活動,配合上級假期活動內容,指導學生利用暑假開展讀書、實踐活動,鼓勵學生走進社會,拒絕盲目補課,真正把時間還給孩子,把健康還給孩子。通過家校聯手,營造一個學校、家、社會“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。完善教育行政問責制度。公開舉報投訴電話,設立舉報投訴箱,全方位接受學生、家長和社會各界的監督。

          通過專項整治工作,營造了良好的社會氛圍,樹立和維護學校及教師的良好形象,提高了社會滿意度,取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現象出現“反彈”,我們將繼續努力,聘請師德建設行風監督員,接受社會監督,純潔教師隊伍。

          拒絕有償家教自查報告 11

          根據上級教育主管部門通知精神,我校立即召開全體教師會,學習和傳達貫徹落實通知精神,對相關工作進行了周密部署。

          一是加強領導。

          我校成立由張葵軍校長任組長,杜勇華、袁義大、陳前利、伍志軍、周瑞軍、何春紅、王義星等任副組長,其他中層為成員的違規補課和教師有償家教專項治理工作領導小組,實行“一把手”負總責,公布有償補課和推銷教輔資料舉報電話,分管負責人具體負責的工作機制,明確工作要求,落實責任分工,按序開展工作,通過專項整治活動,提升教育整體形象,營造良好的社會氛圍,確保此次違規補課和有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。

          二是提高認識。

          及時將《九江市教育局關于重申嚴禁違規補課通知》文件發布到校園網,組織全體教師認真學習文件及相關的法律法規,吃透文件精神,全面熟悉、把握市關于師德師風建設的相關規定要求,增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性,引導全校教師恪守教師職業道德規范,踐行師德,創先爭優,不為利所惑,自覺遠離有償家教,維護教師形象,爭做人民滿意的教師。

          三是自查自糾。

          我校迅速積極開展教師有償家教自查自糾活動,認真對照《九江市教育局關于嚴禁學校違規辦班補課和教師從事有償家教的通知》文件進行排查,教務處每天派人巡查,嚴格按課程計劃開足開齊課程,并按課表上課,不得隨意增減國家和省規定的課程和課時,不得擠占音體美及信息技術、綜合實踐活動等課時;堅決禁止節假日組織學生集體補課;嚴禁教師組織任何形式的有償家教、有償補課。切實加強教學常規的管理,組織教師經常開展教學研究,改進教學方法,把功夫用在課堂上,向45分鐘要質量,落實好教學常規,確保在教學實踐、計劃、進度、目標以及學生作業的布置和批改等各個方面嚴格執行。

          四嚴肅追究責任:

          1、對一年內發現并查實一起有償家教的,對違反規定的教師按上級有關制度處罰外,學校年度師德考核直接定為不合格,并退回所有補課所得款。

          2、對同一教師一年內連續兩次被查實參與有償家教的,按上級有關制度處罰外,年度師德考核直接定為不合格,并退回所有補課所得款,解除違反規定教師的聘任職稱,二年內不得續聘和晉級。

          3、同一教師一年內連續三次被查實參與有償家教的按上級有關制度處罰外,,年度師德考核直接定為不合格,并退回所有補課所得款,解除聘任職稱,三年內不得續聘和晉級。

          凡在學習前自覺停止任何形式有償家教行為的教師,將免于責任追究。對于有禁不止,繼續從事有償家教的,嚴肅查處,追究責任。

          五是家校聯動。通過家校平臺向廣大家長宣傳有償家教的'社會危害性,號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。通過黨員教師社區服務活動,指導學生利用暑假開展讀書、實踐活動,鼓勵學生走進社會,拒絕盲目補課,真正把時間還給孩子,把健康還給孩子。通過家校聯手,營造一個學校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師有償家教

          的良好氛圍。完善教育行政問責制度。公開舉報投訴電話,設立舉報投訴箱,全方位接受學生、家長和社會各界的監督。

          通過專項整治工作,營造了良好的社會氛圍,樹立和維護學校及教師的良好形象,提高了社會滿意度,取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現象出現“反彈”,我們將繼續努力,聘請師德建設行風監督員,接受社會監督,純潔教師隊伍。

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