2020民辦培訓學校年檢工作自查報告(精選3篇)
一轉眼,時光飛逝如電,工作已經告一段落,回顧過去的工作,收獲良多,也看到了不足,為此一定要做好總結,寫好自查報告喔。來參考自己需要的自查報告吧,下面是小編收集整理的2020民辦培訓學校年檢工作自查報告(精選3篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
民辦培訓學校年檢工作自查報告1
年檢助推發展,發展更需規范。規范乃學校發展之根本。20xx年度我校在政府及各級主管部門的領導下,全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學方向。堅持學習促發展的教育理念,以全面提高教學質量為中心,嚴格規范學校管理,確保學校朝著健康有序的方向前行,F將20xx年度學校各項工作情況向年檢組領導作簡要匯報:
一、學;厩闆r:
我校是一所民辦學校,實習場地開闊,室內窗明幾凈,教學設備齊全,是為理想的辦學之地。學;揪邆淞宿k公室,多媒體電教室、閱覽室、活動室、機械展廳等5個功能室。為滿足現代教學的需求,教室內安裝了多媒體教學平臺,從而為教與學搭建了良好的發展空間。
二、大力改善辦學條件:
一年來在改善辦學條件的基礎上,以提高辦學水平和營造良好的學習環境為抓手。學校共有硬化實習場地10000多平方米,教室20xx多平方米。其次是用于教學設施設備建設,置備了5臺教練車以及各種模型教具6套,示教板及教學掛圖7套,主要教學零部件4套,圖書資料1500余冊,以及其他教學設備700余件。教室內安裝了多媒體教學平臺,為學校長期發展奠定了堅實的基礎。
三、夯實基礎,強化管理:
一所學校的生存與發展,管理是關鍵,只有規范管理、精細管理,學校才能贏得發展機遇,才能有效提升社會影響和競爭力。一方面:我們利用管理杠桿加強隊伍建設,以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實管理責任、增強服務意識、提高管理水平、創新工作思路、追求工作績效,構建學習型、創新型管理平臺。另一方面:將日常管理、教育教學、家校聯系和擴大社會影響作用為一體,學校有學員宿舍500多平方米,教學樓四樓還設有活動室,利用群體活動來豐富課余生活。
1、教學管理注重績效:教學工作是學校的中心工作,質量乃立校之本。一是學校除按要求開齊開足課程外,教學處應以常規教學為抓手,在加強教學常規管理的同時,指導學科教研組要積極開展示范課、實驗課、指導課的研究活動,不斷優化以教為主導、學為主體,以課堂的高效促進教學高質。教研組創新管理,規范活動,每一次教學活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構建學生喜歡的課堂,建設學生喜歡的學科為抓手,優化課堂教學提高課堂效率的應對措施,規避教師教學的偏差行為。
2、是積極開展校本教研,堅持教學研究、以人為本的原則,把解決教學中的實際問題作為研究重點,把促進教師專業成長作為歸宿。突出教師基本功訓練,組織教師教材解讀等的培訓活動,切實提升教師業務素質。其二要發揮骨干教師的引領作用,在教學與研究、示范指導中提高成效。
3、德育教育立足實效:加強德育工作的組織領導,充分發揮各級組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評細則,明確德育工作重點。一是堅持日常行為規范教育常態化,本著以日常行為規范抓起,認真學習各項規章制度,確保師生行為規范。
4、安全工作扎實有效:我們深知安全工作對于學校發展起著至關重要的作用,為學校教育教學保駕護航。其具體:
一是著力加強學校、教師班組及保安門禁安全管理,互動聯防的責任管理體系,落實安全工作層級管理責任制。
二是建立學校安全工作檢查制度和預防措施,定期或不定期對校園內的設施、用電等方面進行安全檢查,對存在安全隱患及時排除。
5、后勤保障講究成效:加強學校后勤工作,增強服務意識,樹立后勤是保障的理念,確保教育教學的正常運行。
一是嚴格校產登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。
二是嚴格財務制度,按規定標準收費,定期清帳理財,做到開支合理、賬目清楚,充分發揮有限資金在教學中的最大使用效益。
四、存在的問題和努力的方向:
通過自查,我們不難發現學校管理建設及運作過程中還存在不足之處:
1、學校辦學條件有待進一步改善,設施設備有待充實,為教學提供有力的保障。
2、師資隊伍建設有待進一步加強,教師整體素質仍有上升空間。
3、加強校本教研,構建高效課堂,著力解決各種教學問題,不斷提高教學質量。
回首往昔,我們一路艱辛勇開拓。放眼今朝,我們與時俱進譜新篇。極目未來,我們志存高遠創輝煌。當然學校工作還有其他的不足,我們將認真思考量化評估的結果,尋找差距,查清原由所在,將在今年的`工作計劃中,重點對以上問題進行解決,爭取使學校的整體水平再升一個臺階!
民辦培訓學校年檢工作自查報告2
多年來xx校園能夠健康成長,是因得到了各級政府的用心鼓勵,大力支持,正確引導和依法管理,尤其近一年來校園教育、教學質量不斷提高,社會影響不斷擴大,根據年審要求,就我校的辦學狀況做書面匯報如下:
一、校園基本狀況
校園現有13個教學班,在校生520多人。校園現有教職員工23人,其中任課教師16人,學歷合格。
校園自20xx年整體滑坡,學生數銳減至197人,實在無法正常運轉,在這種舉步維艱的狀況下,20xx年由原內邱二中校長何銀接管過來。在校領導的正確導引下,校園規范各種規章制度,強化“以人為本”的教育理念,以全面推進素質教育為導向,以“強化管理、提升質量”為目標,以為國家培養合格人才為宗旨。對學生的思想、學習、生活全面關心,全校上下團結協作、優勢互補,極大地提高了教育教學效益。
嚴明的紀律、良好的校風,使得校園的師生犯罪率為零,大小安全職責事故為零。有了良好舒心的學習環境,教學成績步步提升,由此,得到了教育部門和廣大家長的充分肯定和一向好評,也使得學生數漸升至此刻的520多人。
校園基本具備了多媒體室、閱讀閱覽室、微機室、實驗室、體育器材室和達標的操場等。
二、大力改善辦學條件
一年來,校園在改善辦學條件的基礎上,以提高辦學水平為目標,校園添置了體育活動器材及電教、多媒體設施,為校園長期發展奠定了堅實的基礎,校園的外圍環境凈化到位,為師生創造了溫馨舒心的樂園。
三、扎實基礎
一所校園的生存與發展,管理是關鍵,只有規范管理、精細管理,校園才能贏得長足發展的機遇,也才能有效提升社會影響力和競爭力。
1、我們利用管理這條有力的杠桿,加強隊伍建設,以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理制度,落實管理職責,增強服務意識和主人翁意識,提高管理水平,創新工作思路,追求工作績效,樹立“杠桿標兵”。
2、抓管理的同時指導學科教研用心開展,示范課、指導課的研究活動,不斷優化以教為主導、以學為主體、以課堂的高效促進教學的高質。教研活動形式多樣,人人參與,講究實效,以解決教學中的實際問題、以促進教師的專業成長為歸宿。
3、利用網絡資源拓寬教師的視野、豐富師生的文化生活,擴大了社會影響力。
4、德育教育講實效。校園始終堅持以德育教育為首,明確德育工作重點,堅持《小學生日常行為規范》教育常態化,家校聯合,從養成教育抓起。定期利用板報進行愛國主義、法制、環保、安全、孝心等感恩教育和禮貌禮儀養成教育,效果好,反響大。同時,號召各任課老師在教學中有機地滲透德育教育。
5、校園利用慶“六一”、迎“十一”聯歡會的機會,給師生帶給展示自己才華的舞臺。
6、安全工作扎實有效。安全高于一切,一切為了安全,安全工作對于校園的發展起著至關重要的作用,更是為校園的教育教學保駕護航的。我們大力加強班主任、老師、門衛的安全意識,職責到人,并且建立了校園安全工作檢查制度和預防措施,定期不定期對校園的設施、建筑、食堂衛生、學生宿舍等進行安全檢查,對存在的安全隱患及時地進行排除。再就是利用班會課及課前預備時間對學生進行交通安全、應對火災、常見病的預防等安全知識教育,增強學生的自護、自救意識,收效甚好。
四、存在問題及努力方向
透過自查,我們不難發現校園的管理建設及運作過程中還存在不足之處:
1、校園辦學條件有待進一步改善,硬件設施設備有待充實。爭取加大投入,提高辦學條件,充實硬件設施。
2、師資隊伍建設有待進一步加強。
3、加強教研創新,構建高效課堂,不斷提高教學質量。
民辦培訓學校年檢工作自查報告3
為了認真貫徹執行《民辦教育促進法》及其實施條例,根據《市教育局關于做好20xx年度民辦中小學幼兒園年檢工作的通知》精神,本學年度,我校十分重視民辦幼兒園工作,堅持“用心鼓勵,大力支持,正確引導,依法管理”的原則,以規范辦園行為為目標,以建章立制、安全管理為重點,促進我鎮幼兒教育健康發展,取得了較好的成效。現將自查狀況匯報如下:
一、基本狀況
我鎮現有幼兒園8所,在園幼兒395人,有教職員工44人,其中,教師32人,共有專用校車4部,校車手續齊全,貼合接送幼兒要求。
二、主要作法
規范辦園行為,理順管理關系。幼兒園都具有合法的辦園資格,《辦園章程》資料完備,依法辦園。能自覺理解中心校園和教育行政部門的領導和管理。我們把8所幼兒園按照屬地管理的原則,劃歸各中心小學進行管理,中心小學指定一名副校長分管村小和幼兒園工作。并與派出所、衛生院協商,校車由派出所進行管理,疾病防疫和食品衛生由衛生院防疫站進行管理。
落實職責,強化管理。為了使幼兒園的管理經;⒁幏痘,我們把幼兒園的管理納入普通教育管理范圍,同分管領導和幼兒園園長簽訂各項管理職責狀,進一步明確他們各自的目標和職責,使他們管理有目標,工作有頭緒。我們還專門制訂了《幼兒園管理檢查細則》,每學期對幼兒園進行一次綜合檢查,檢查結果,不僅僅作為衡量幼兒園工作的依據,同時作為評價分管領導工作的依據。
加大投入,改善辦園條件。加強園舍建設,做到堅固、實用、夠用,堅決不使用危房,清除園內危險建筑物。按照要求不斷添置、更新設備設施,保障教學活動的需要。添置足夠的幼兒生活用品,做到一生一杯、一生一巾,擺放科學,消毒嚴格。校園實行封閉管理,出入人員要嚴格把關,進行出入登記。添置必要的安全設備,如消毒柜、滅火器等。
做好衛生防疫,注重食品安全。建立幼兒食品原材料采購登記制度,采購務必索證,務必建立臺帳。建立幼兒疾病晨檢制度,建立疾病幼兒登記冊,對重病幼兒要及時送診,并與家長及時取得聯系。保證幼兒飲用水和食品的絕對衛生與安全,飲用水務必由衛生部門檢驗。幼教工作人員務必每年進行一次體格檢查,不得聘用有傳染性疾病的幼教工作人員。
加強校車管理,做好接送登記。建立接送學生車輛的管理制度,接送學生的車輛務必檢驗合格,定期維修與檢測,并到交警部門備案。校園沒有使用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生。校車司機都身體健康、有3年以上相應車的駕齡、無交通職責事故記錄。中心校園統一印制了《幼兒接送簽字表》,規范了幼兒接送手續。
加強檔案建設,落實安全職責。幼兒園都建立了安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全職責落實、安全檢查、安全隱患消除等狀況,作為實施安全工作目標考核、職責追究和事故處理的重要依據。
注重師資建設,組織園長培訓。中心校園十分重視幼兒園的教師隊伍建設,嚴把教師聘任關,從今年起,不貼合學歷條件的不能聘,不貼合師德要求的不能聘。本學期,我們還組織了一次園長培訓,請衛生防疫站進行食品衛生培訓,收效很大。愛心幼兒園還迎接了全市衛生系統校園食品衛生工作現場會。
三、主要問題
1、幼兒園布局還不太合理,辦園規模太小,不能充分發揮規模效益。
2、保育員未受過專業培訓。
3、財務管理還要進一步規范。
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