1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 秋季開(kāi)學(xué)初學(xué)校工作自查報(bào)告

        時(shí)間:2020-08-20 12:05:29 自查報(bào)告 我要投稿

        秋季開(kāi)學(xué)初學(xué)校工作自查報(bào)告

          在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告的用途越來(lái)越大,報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。其實(shí)寫報(bào)告并沒(méi)有想象中那么難,下面是小編收集整理的秋季開(kāi)學(xué)初學(xué)校工作自查報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

        秋季開(kāi)學(xué)初學(xué)校工作自查報(bào)告

          20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作中,我校按照佛山市教育局《關(guān)于開(kāi)展20xx年秋季新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作檢查暨掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)工作情況督導(dǎo)的通知》結(jié)合我校實(shí)際情況,做到周密安排,精心組織,及早落實(shí),嚴(yán)格要求,確保開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí),F(xiàn)將我校開(kāi)學(xué)工作的自查情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

          一、基本情況

          全校平均班額為40人,無(wú)超出標(biāo)準(zhǔn)班額的班數(shù),最大班額為46人(高中),學(xué)校非佛山戶籍生占全校學(xué)生的比例:50%,以上均符合規(guī)范辦學(xué)。

          二、具體工作

         。ㄒ唬┙逃虒W(xué)工作

          1、學(xué)校及時(shí)制定工作歷,擬定各種計(jì)劃,及時(shí)傳達(dá)。要求各校按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊開(kāi)足課程。

          2、各科各部門及時(shí)根據(jù)教育局和廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)南海學(xué)校20xx年秋季學(xué)期相關(guān)工作計(jì)劃結(jié)合自身實(shí)際擬定相應(yīng)的工作計(jì)劃,并逐步實(shí)施。

          3、教師上課前必須做到“三備”,即備教材、備學(xué)生、備教法。

          4、后勤處及時(shí)與新華書店聯(lián)系,在報(bào)名工作開(kāi)始前就確定教材教輔的到位,學(xué)生教輔資料的購(gòu)買學(xué)校一律不參與,由新華書店自行找人代售。

         。ǘ┌踩ぷ

          1、8月29日,學(xué)校組織各職能部門召開(kāi)了開(kāi)學(xué)工作會(huì),在開(kāi)學(xué)前必須將安全隱患排查整治提上議程,對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施設(shè)備、校舍等進(jìn)行隱患排查整治,開(kāi)展好“安全周”工作。及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)學(xué)安全專題教育。

          2、以學(xué)期為單位與教師、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,細(xì)化責(zé)任,及時(shí)完善安全工作制度等。

          3、建立健全各類安全臺(tái)賬,如學(xué)生晨檢記錄、安全周周講、班級(jí)安全天天講等,并如實(shí)作好記錄。

          4、貫徹落實(shí)佛山市南海區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展20xx年秋季新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作檢查暨掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)工作情況督導(dǎo)的通知。

          (三)德育工作

          1、充分利用開(kāi)學(xué)典禮、國(guó)旗下講話、班隊(duì)課、學(xué)科教學(xué)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育、養(yǎng)成教育。校園入門口空間等顯眼的地方展示學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等內(nèi)容。

          2、辦好防火、校園安全、群眾路線等專欄;利用好學(xué)習(xí)園地,充分發(fā)揮少先隊(duì)的'主陣地的育人功能。

          3、在校園、每個(gè)教室顯著位置有學(xué)生守則及核心價(jià)值觀24個(gè)字,讓學(xué)生充分學(xué)習(xí)社會(huì)主義價(jià)值觀。

         。ㄋ模┳龊檬称钒踩ぷ

          1、健全和完善食堂食品采購(gòu)入庫(kù)臺(tái)賬、出庫(kù)臺(tái)賬、食品添加劑及索證索票臺(tái)賬“三個(gè)臺(tái)賬”;

          2、強(qiáng)化學(xué)生實(shí)名制信息公示、采購(gòu)信息公示、食譜公示、資金結(jié)余公示“四個(gè)公示”;

          3、落實(shí)食堂日常安全檢查記錄、食品留樣記錄、教師陪餐記錄、廚具和餐具消毒記錄、剩余物處理記錄“五個(gè)記錄”;

          4、強(qiáng)化食堂環(huán)境衛(wèi)生的打掃,不留死角,食堂從業(yè)人員必須進(jìn)行健康體檢,持證上崗,同時(shí)堅(jiān)持每天的食堂從業(yè)人員晨檢制度并做好相應(yīng)的記錄。

          (五)教育收費(fèi)

          學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“零收費(fèi)”公示并已落實(shí),學(xué)校無(wú)違規(guī)收費(fèi)行為。

          (六)功能室管理

          1、各校充分運(yùn)用圖書室、實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、美術(shù)室,使各功能室充分發(fā)揮各自的功能為教育教學(xué)服務(wù),并認(rèn)真做好相關(guān)記錄等。

          2、各校充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源,下載PPT課件、音樂(lè)、教學(xué)相關(guān)視頻、課文朗誦等資源,結(jié)合電子白板為教育教學(xué)服務(wù)。

         。ㄆ撸┪拿鲃(chuàng)建

          1、對(duì)校園進(jìn)行綠化、美化、凈化,師生共同努力保持干凈清爽的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

          2、及時(shí)成立新一輪文明縣城創(chuàng)建工作機(jī)構(gòu)、落實(shí)具體工作人員,開(kāi)展宣傳工作。

          在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作已步入正軌,全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作,學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)校秩序井然。學(xué)校開(kāi)學(xué)工作開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)嶄新的局面,為本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),我們對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階充滿信心。

        【秋季開(kāi)學(xué)初學(xué)校工作自查報(bào)告】相關(guān)文章:

        2017秋季校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)10-16

        2015年秋季學(xué)期學(xué)校校安全工作計(jì)劃09-06

        秋季開(kāi)學(xué)工作報(bào)告范文08-29

        秋季開(kāi)學(xué)幼兒園工作計(jì)劃09-06

        秋季開(kāi)學(xué)工作報(bào)告(通用8篇)08-29

        政教處秋季安全工作的自查報(bào)告08-26

        春季開(kāi)學(xué)自查報(bào)告-工作報(bào)告04-09

        秋季開(kāi)學(xué)工作報(bào)告范文(通用5篇)08-29

        幼兒園小班秋季開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃01-09

        秋季新學(xué)期開(kāi)學(xué)標(biāo)語(yǔ)12-18

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>