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      1. 實驗室自檢自查報告

        時間:2022-06-18 07:23:21 自查報告 我要投稿

        實驗室自檢自查報告

          時光匆匆,一段時間的工作已經結束了,回想這段時間以來的工作詳情,有收獲也有不足,來為這段時間的工作寫一份自查報告吧。你還在為寫自查報告而苦惱嗎?下面是小編為大家整理的實驗室自檢自查報告,希望對大家有所幫助。

        實驗室自檢自查報告

          實驗室自檢自查報告1

          根據上級文件要求,我校對科學實驗室的建設、管理、配置與使用進行了自查。

          一、實驗室建設。

          1、小學科學實驗室設置與用房。

          我校有科學實驗室一間,其內放置了實驗器材與設備,也做保管室用,各班教室也可用作實驗室。(6分)

          2、實驗室內部設施。

          實驗室內有教師演示臺,學生實驗桌凳18套,供電到室,儀器柜數量合理,內部設施已達標。(6分)

          3、安全設施和措施。

          實驗室內配有滅火器,具有防潮、防水、防腐、防塵、防盜、等設備。(4分)

          二、實驗室配置。

          1、教學儀器不齊全,有破損(4分)

          2、實驗人員無實驗員培訓合格證。(3分)

          3、學校每年安排實驗教學的`專項經費,且占有合理的比例,每學期沒有教學儀器設備及實驗消耗品的補充計劃,所有儀器設備由正規渠道采購,質量可靠,無“三無”。(4分)

          4、自制教具達一定比例。(4分)

          5、實驗教學儀器不齊全。(4分)

          實驗室自檢自查報告2

          實驗室工作是培養學生科學素質的一個重要方面,我校實驗室工作,在上級部門及中心學校領導指導下,全體實驗教師的共同努力,順利地完成了實驗室各項預定的工作目標。自評得分為95.5分,現將自查情況匯報如下:

          一、機構健全責任到位

          為使實驗室工作落到實處,學校成立了實驗室工作領導小組,組長:xxx、xxx副組長:xxx成員:xxx及科學教師,同時,分別制定了各自的職責,組長負責實驗室建設工作,副組長負責指導實驗教學及實驗室管理工作,成員負責具體的實驗教學及日常實驗室管理工作。

          二、實驗室建設規范達標

          去秋,我校在多方爭取下,在上級支持下,建起了一座標準化實驗室,有64座,配套實施齊全,建設經費完全由公用經費支出。實驗室教學儀器配備齊全,其費用及易損易耗品德補充費用均納入公用經費支出范圍。

          三、實驗室管理規范有序

          1、實驗室工作規范化

          學校制定了一整套實驗管理規則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛生制度、賠償制度并張貼在墻,實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執行。教學使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作,注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經常性的清潔衛生,對公用物品進行維護,堅持了勤儉辦學的原則。

          2、儀器管理有序化

          實驗室管理有序,每個柜都有反映內容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設備數目,檢查損壞程度。

          3、教學儀器維護、保養經常化

          根據儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的儀器及時維修,及時做好損壞維修記錄,使實驗儀器處于可用狀態。經常教育學生要積極實驗,勤儉實驗,保護儀器,盡量不浪費;我們還教育學生規范實驗操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實驗事故。

          四、實驗教學與研究方面

          我,F配有實驗員一名,參加過實驗員培訓,?飘厴I,能力強,業務水平高。科學教師6名,實驗教學能力強。為提高實驗室的使用率,期初訂好科學教學實驗計劃,凡教學大綱與教材規定做的演示與分組實驗,我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源:

         。1)、儀器室內分組實驗盒;

          (2)、學生下發的.實驗耗材;

         。3)、自制自購分組實驗材料;

         。4)、發動學生平時注意收集各種廢舊物品。積極安排好實驗所需用品、藥品,提前根據教學進度準備好,演示和分組實驗努力開足開全實驗室安全自查。本學期實驗開出率達100%。

          實驗教學做到規范化,每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單,課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。同時教師填好實驗情況記載,學生填好實驗報告單。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用。以保證儀器設備的充分使用,體現管理為教學服務,為師生服務。實驗教學活動納入學校教研活動中,經常組織科學教師外出聽課,學習好經驗,不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提高和完善。

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