實驗室自檢自查報告
我們眼下的社會,報告十分的重要,報告具有成文事后性的特點。我們應當如何寫報告呢?下面是小編幫大家整理的實驗室自檢自查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
實驗室自檢自查報告1
實驗室工作是培養學生科學素質的一個重要方面,我校實驗室工作,在上級部門及中心學校領導指導下,全體實驗教師的共同努力,順利地完成了實驗室各項預定的工作目標。自評得分為95.5分,現將自查情況匯報如下:
一、機構健全 責任到位
為使實驗室工作落到實處,學校成立了實驗室工作領導小組,組長:xxx、 xxx 副組長:xxx 成員:xxx及科學教師,同時,分別制定了各自的職責,組長負責實驗室建設工作,副組長負責指導實驗教學及實驗室管理工作,成員負責具體的實驗教學及日常實驗室管理工作。
二、實驗室建設規范達標
去秋,我校在多方爭取下,在上級支持下,建起了一座標準化實驗室,有64座,配套實施齊全,建設經費完全由公用經費支出。實驗室教學儀器配備齊全,其費用及易損易耗品德補充費用均納入公用經費支出范圍。
三、實驗室管理規范有序
1、實驗室工作規范化
學校制定了一整套實驗管理規則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛生制度、賠償制度并張貼在墻,實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的`制度執行。教學使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作,注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經常性的清潔衛生,對公用物品進行維護,堅持了勤儉辦學的原則。
2、儀器管理有序化
實驗室管理有序,每個柜都有反映內容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設備數目,檢查損壞程度。
3、教學儀器維護、保養經常化
根據儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的儀器及時維修,及時做好損壞維修記錄,使實驗儀器處于可用狀態。經常教育學生要積極實驗,勤儉實驗,保護儀器,盡量不浪費;我們還教育學生規范實驗操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實驗事故。
四、實驗教學與研究方面
我,F配有實驗員一名,參加過實驗員培訓,?飘厴I,能力強,業務水平高。科學教師6名,實驗教學能力強。為提高實驗室的使用率,期初訂好科學教學實驗計劃,凡教學大綱與教材規定做的演示與分組實驗,我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源:
(1)、儀器室內分組實驗盒;
(2)、學生下發的實驗耗材;
(3)、自制自購分組實驗材料。
(4)、發動學生平時注意收集各種廢舊物品。積極安排好實驗所需用品、藥品,提前根據教學進度準備好,演示和分組實驗努力開足開全實驗室安全自查。本學期實驗開出率達100%
實驗教學做到規范化,每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單,課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。同時教師填好實驗情況記載,學生填好實驗報告單。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用。 以保證儀器設備的充分使用,體現管理為教學服務,為師生服務。實驗教學活動納入學校教研活動中,經常組織科學教師外出聽課,學習好經驗,不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提高和完善。
實驗室自檢自查報告2
根據XXXXXX通知,XX系于20xx年9月7日按相關要求對使用的實驗室進行了全面細致的自查,現將自檢自查情況報告如下:
一、自查內容:
1、實驗室化學藥品的采購;
2、實驗室化學藥品的管理和使用;
3、實驗室化學藥品的廢液或殘渣的處理;
4、實驗室過期化學藥品的處理;
5、“三漏”情況。
二、自查情況和存在問題:
1、化學藥品采購先由化學教師和實驗室工作人員根據實驗課題和教材要求提出購買計劃。做計劃時,嚴格控制了易分解、易變質、劇毒等藥品的一次采購量。需到公安局備案的化學藥品的購買,均按程序辦理。采購時均查驗了供貨商的《危險化學品經營許可證》。
2、化學藥品專柜擺放,擺放整齊;瘜W藥品容器有標簽、實驗室有使用記錄、管理人員有賬冊、有領用記錄冊、對化學藥品的管理沒有實行“四雙制度”。
3、化學藥品的廢液或殘渣直接流入下水道。
4、化學藥品存儲室和器材保管室合二為一,沒有通風換氣設施以及消防和安全預警系統;實驗室以及存儲室無消防、防毒面具等設施(如:滅火器、消防栓、沙子)。
5、藥品及實驗室管理制度不夠完善,粘貼的位置不夠醒目。
6、過期藥品已經隔離擺放,但沒能及時處理。
三、整改措施:
1、對管理人員提出更高的要求,要求具有高度的責任心,工作踏實,嚴于職守,自覺遵守有關法律法規和學習各項規章制度,掌握化學藥品的管理知識。
2、嚴把化學藥品供貨渠道,從購進、入庫、領用、使用、處理都必須及時、準確作好記錄,做到帳物、帳帳相符。
3、對不同性質,相互會發生反應的藥品要嚴格分柜隔離存放,相互保持安全距離。強酸、強堿要上鎖保管,放在不為外人輕易獲取的地方。嚴格保管好各類化學危險品,做到人離門鎖。
4、化學危險品的管理應嚴格執行“四雙制度”。即“雙人驗收、雙人雙鎖、雙人領用、雙本帳冊”
5、實驗室管理人員應對危險、劇毒藥品要作經常性檢查。藥品柜、櫥門上應貼上櫥簽,藥品容器上應有標簽,所有標簽均應寫明藥品的類別、名稱、純度等級、數量及購入日期,標簽應保持字跡清晰。確保藥品容器的.密封性。
6、使用危險化學物品的教師及實驗人員,必須遵守操作規程,嚴格落實安全防護措施。
7、實驗后的危險及劇毒藥品廢液或殘渣等應集中存放,由學;瘜W教師定期安全處理和銷毀。在處理過程中盡量減少對環境的污染。
8、建立健全化學藥品和實驗室管理制度,確保化學藥品的使用環節有據可查。
9、精簡或合并實驗課題,減少藥品存儲室化學藥品的存儲量。
10、補充相應設備設施,完善藥品儲備室和實驗室建設。
11、藥品存儲室和器材室分離擺放。
四、急需解決的問題
1、增加相應的設備設施,使藥品擺放更安全。
2、應配備懂專業的專職管理人員。
3、過期藥品急需處理。
XXXXX學校
教務科
二〇一五年九月十日
實驗室自檢自查報告3
根據上級文件要求,我校對科學實驗室的建設、管理、配置與使用進行了自查。
一、實驗室建設。
1、小學科學實驗室設置與用房。
我校有科學實驗室一間,其內放置了實驗器材與設備,也做保管室用,各班教室也可用作實驗室。(6分)
2、實驗室內部設施。
實驗室內有教師演示臺,學生實驗桌凳18套,供電到室,儀器柜數量合理,內部設施已達標。(6分)
3、安全設施和措施。
實驗室內配有滅火器,具有防潮、防水、防腐、防塵、防盜、等設備。(4分)
二、實驗室配置。
1、教學儀器不齊全,有破損。(4分)
2、實驗人員無實驗員培訓合格證。(3分)
3、學校每年安排實驗教學的專項經費,且占有合理的比例,每學期沒有教學儀器設備及實驗消耗品的補充計劃,所有儀器設備由正規渠道采購,質量可靠,無“三無”。(4分)
4、自制教具達一定比例。(4分)
5、實驗教學儀器不齊全。(4分)
三、實驗室管理。
1、檔案材料不齊全。(2分)
2、實驗按用、管、配、建程序,全面確定學校各功能定位,落實設施、設備、裝備不同規格的配套教學儀器,各室做到經常清掃通風。(3分)
3、實驗教學儀器及藥品沒有及時得到補充,有所欠缺,對現有的儀器、器材能做到很好的維護和保養。(2分)
4、實驗教師和實驗技術人員有一定的業務水平,對簡單的儀器有一定的維修能力。(2分)
5、所有儀器均按規定擺放。所有儀器均入柜,大下、小上,重下、輕上,高后、低前等。儀器正放、平放,儀器沒有堆放。而且所放位置是陽光照不到的位置,如照得到,就用窗簾遮住。室內做到一用一掃,保持清潔、干燥、通風,須防潮的做到防潮。存放的儀器,保持了成套性、完整性,同類儀器放在一起,同一儀器的主件、附件、零配件放在一起。(4分)
6、實驗室內,管理制度,學科實驗一覽表上墻。(3分)
四、實驗室的使用。
1、實驗教學普及率均有90%以上。(30分)
2、各種表冊齊全。(5分)
3、實驗教師有參與上級規定的培訓及學習。沒有獲獎記錄。(3分)
在實驗室的'建設和管理方面,我們做了一定的工作,但是,實驗教學改革是一項長期性、經常性、系統性的工作,還有許多值得進一步探索的問題。只有在改革中求得創新,在改革中求得發展,我們將以此次檢查為契機,努力改進我校實驗室的不足之處,同時敬請領導指導。
實驗室自檢自查報告4
為了貫徹上級《關于立即開展危險化學藥品及再生資源回收安全檢查》的文件精神,進一步加強校園危險化學品的使用、管理,保障校園和師生的生命財產安全,我校近期對化學藥品安全使用、管理進行了一次徹底檢查,現就檢查情況匯報如下:
一 危險、劇毒藥品的采購
危險、劇毒藥品的采購由校園化學教師和實驗室工作人員根據教學大綱和教材要求,參照《其他中學教學儀器配備目錄》提出申購計劃。在做計劃時,應嚴格控制易分解、易變質、劇毒等藥品的一次采購量。申購計劃應由教研組組長審核,報請校園領導批準。
二、危險、劇毒藥品的管理與使用
1.校園應建立危險、劇毒藥品帳冊,從購進、入庫、領用、使用、處理都必須及時、準確作好記錄,做到帳物、帳帳相符。
2.校園應將危險、劇毒藥品與普通藥品分開存放(建立單獨的保管室或專門的櫥柜)。實驗室管理人員應對危險、劇毒藥品要作經常性檢查。藥品柜、櫥門上應貼上櫥簽,藥品容器上應有標簽,所有標簽均應寫明藥品的類別、名稱、純度等級、數量及購入日期,標簽應保持字跡清晰。確保藥品容器的密封性。
3.實驗室管理人員應將危險、劇毒化學藥品分類存放,相互保持安全距離,嚴禁混放;強酸、強堿要上鎖保管,放在不為外人輕易獲取的地方。嚴格保管好各類化學危險品和劇毒品,做到人離門鎖。劇毒藥品的管理應嚴格執行“四雙制度”,即“雙人驗收、雙人雙鎖、雙人領用、雙本帳冊”。
4.任課教師領用危險、劇毒藥品時,必須填寫“危險及劇毒藥品領用單”,交化學科教研組長批準后,才能向管理員按所需數量領取。領用的危險及劇毒藥品在應用后,如有剩余仍由任課教師繳還實驗室,并在原領用單上注明繳還藥品的數量。
5.使用危險化學物品的教師及實驗人員,必須遵守操作規程,嚴格落實安全防護措施。
6.化學危險、劇毒藥品發現丟失、被盜時,應當立即報告校園領導、教育主管部門和當地公安部門。
三、廢棄危險、劇毒藥品的處置
實驗后的危險及劇毒藥品廢液或殘渣等應集中存放,由校園化學教師定期安全處理和銷毀。在處理過程中盡量減少對環境的污染。 注:危險、劇毒藥品的具體范圍。
1.下列中學實驗室常用藥品為危險藥品:
、僖兹家后w:、汽油、乙醛、丙酮、苯、乙酸乙酯、甲苯、乙醇、1,2-二氯乙烷、己烷、二甲苯、原油、煤油。
、谝兹脊腆w:紅(赤)磷、硫粉、鎂條、鋁粉、黃(白)磷。 ③氧化劑:過氧化鈉、 氯酸鉀、高錳酸鉀、硝酸銨、硝酸鉀、硝酸鈉、重鉻酸銨、重鉻酸鉀、硝酸汞、硝酸銀、硝酸銅。
、芨g品:硝酸、發煙硫酸、硫酸、過氧化氫、溴、三氯化鋁、鹽酸、磷酸、甲酸、冰乙酸、乙酸、氫氧化鉀、氫氧化鈉、氨水、氧化鈣(生石灰)、硫化鈉、氫氧化鈣、堿石灰、苯酚、甲醛。
2.下列中學實驗室常用藥品為劇毒物品: 二氯化鋇、氫氧化鋇、四氯化碳、三氯甲烷、乙酸鉛、溴乙烷、乙二酸、黃(白)磷(又是易燃品)、苯酚。
3.中學實驗室不常用的危險品和劇毒品: 品種略(如苦味酸、氰化物、磷化鋅、碳酰氯等)試劑的`存放。
化學試劑在貯存時常因保管不當而變質。有些試劑容易吸濕而潮解或水解;有的容易跟空氣里的氧氣、二氧化碳或擴散在其中的其他氣體發生反應,還有一些試劑受光照和環境溫度的影響會變質。因此,必須根據試劑的不同性質,分別采取相應的措施妥善保存。一般有以下幾種保存方法:
1. 密封保存
試劑取用后一般都用塞子蓋緊,特別是揮發性的物質(如硝酸、鹽酸、氨水)以及很多低沸點有機物(如乙醚、丙酮、甲醛、乙醛、氯仿、苯等)必須嚴密蓋緊。有些吸濕性極強或遇水蒸氣發生強烈水解的試劑,如五氧化二磷、無水AlCl3等,不僅要嚴密蓋緊,還要蠟封。 在空氣里能自燃的白磷保存在水中;顫姷慕饘兮、鈉要保存在煤油中。
2. 用棕色瓶盛放和安放在陰涼處
光照或受熱容易變質的試劑(如濃硝酸、硝酸銀、氯化汞、碘化鉀、過氧化氫以及溴水、氯水)要存放在棕色瓶里,并放在陰涼處,防止它分解變質。
3. 危險藥品要跟其他藥品分開存放
具有易發生爆炸、燃燒、毒害、腐蝕和放射性等危險性的物質,以及受到外界因素影響能引起災害性事故的化學藥品,都屬于化學危險品。它們存放一定要單獨存放,例如高氯酸不能也有機物接觸,否則易發生爆炸。
強氧化性物質和有機溶劑能腐蝕橡皮,不能盛放在帶橡皮塞的玻璃瓶中。容易侵蝕玻璃而影響試劑純度的試劑,如氫氟酸、含氟鹽(氟化鉀、氟化鈉、氟化銨)和苛性堿(氫氧化鉀、氫氧化鈉),應保存在聚乙烯塑料瓶或涂有石蠟的玻璃瓶中。
劇毒品必須存放在保險柜中,加鎖保管。取用時要有兩人以上共同操作,并記錄用途和用量,隨用隨取,嚴格管理。腐蝕性強的試劑要設有專門的存放櫥。
危險、劇毒藥品的采購由校園化學教師和實驗室工作人員根據教學大綱和教材要求,參照《xx省中學教學儀器配備目錄》提出申購計劃。在做計劃時,應嚴格控制易分解、易變質、劇毒等藥品的一次采購量。申購計劃應由教研組組長審核,報請校園領導批準。
實驗室自檢自查報告5
為加強我單位微生物實驗室生物安全管理工作,確保實驗室各項工作的有效有序進行,確保微生物實驗室不發生生物安全事件,保障公眾健康,維護社會穩定,我中心領導高度重視,經研究決定,根據云南省衛生和計劃生育委員會辦公室下發《國家衛生健康委辦公廳關于開展20xx年度人間傳染的病原微生物實驗室安全監督檢查工作的通知》要求,對照檢查內容,專門成立自檢自查工作組,對我單位微生物實驗室開展自檢自查工作,自檢自查工作如下:
一、組織機構及管理
(一)為開展此次微生物實驗室自檢自查工作,中心成立了自檢自查領導小組,按照檢查內容分工明確。
。ǘ┪抑行奈⑸飳嶒炇揖哂型晟频纳锇踩芾碡熑沃坪蜕锇踩芾碇贫,建有實驗室生物安全自查制度,制定有實驗室生物安全手冊和實驗室生物安全事件應急預案,所有實驗活動均有實驗記錄并進行歸檔。
二、微生物實驗室自檢自查工作開展情況
。ㄒ唬⿲嶒炇也季旨霸O施環境
微生物實驗室分區明確,分為污染區、半污染區和清潔區,不同區域之間無交叉分布,實驗室門標示有生物安全標識和生物安全警告,工作人員衣物與實驗室工作服及物品分開存放,實驗室臺面、墻壁、地面易清潔、無滲水、耐化學品和消毒劑的腐蝕,實驗室配備有生物安全柜并儲備足夠的實驗防護用品和器材,制定有實驗室生物安全事件應急預案,在實驗室工作配備有洗手消毒設施、洗眼裝置等,有高壓蒸汽滅菌器,實驗室有可靠的電力供應,所有設備功能正常,狀態良好,并進行定期維護,定期監測室內環境參數,且符合工作要求和衛生相關要求。
建立工作人員準入及上崗考核制度,所有與實驗活動相關的人員均應經過生物安全培訓,經考核合格后取得相應的上崗資質。實驗室不定期期對工作人員進行培訓(包括崗前培訓和在崗培訓),并對培訓效果進行評估。建立實驗室人員(包括實驗、管理和維保人員)的技術檔案、健康檔案和培訓檔案。臨時參與實驗活動的外單位人員應有相應記錄。實驗室相關人員進入實驗室時應注意個人防護。
實驗室生物安全突發事件的處理工作
制定了微生物菌(毒)種及標本管理制度、實驗室生物安全事件應急預防、實驗室安全制度及安全和事故處理制度,能基本滿足實際工作需要。
。ㄋ模⿲嶒炇覀浒讣叭粘1O管
1.實驗室備案
已有的二級實驗室已向設區州級人民政府衛生主管部門備案。
2.日常監管
一是就技術方法、程序和方案、材料和設備進行定期的內部安全檢查;二是糾正違反生物安全操作規程的行為;三是檢查和監督實驗室各項消毒滅菌措施的落實情況;四是檢查和監督實驗室廢棄物的有效管理與安全況;五是檢查和監督實驗室試劑補充及處理;六是檢查和監督實驗室溫度、濕度潔凈度等內環境;七是檢查和監督實驗室設備使用維護等登記記錄。
。ㄎ澹└叩燃壣锇踩珜嶒炇乙巹澟c建設
現有二級實驗室已基本滿足實驗,暫時沒有更高等級的生物安全實驗室規劃與建設。
。⿲嶒炇一顒蛹皹颖具\輸行政許可事項實施
實驗室所進行的霍亂、鼠疫為樣本檢測不涉及動物感染實驗、大量活菌操作,結核分枝桿菌為運輸不涉及非感染性材料的實驗、動物感染實驗、大量活菌操作,同一實驗室同一獨立安全區域內,內一時段內只從事一種高致病性病原微生物的'相關實驗活動,基本符合BSL-2實驗室要求。
三、主要存在的問題
。ㄒ唬⿲嶒炇椅唇⒉⒕S持風險評估和風險控制程序,并明確實驗室持續進行風險識別、風險評估和風險控制的具體要求。
。ǘ┥锇踩駪删邆湎鄳Y質的機構按照相應的檢測規程進行檢定。
。ㄈ┳贤鉄魶]有定期監測紫外燈輻射強度。
四、下一步打算
。ㄒ唬┙L險評估和風險程序并明確實驗室持續進行風險識別、風險評估、風險控制的具體要求。
。ǘ┻M一步加強微生物實驗室人員培訓,包括實驗室人員防護守則、廢棄物處置和消毒、生物安全事件應急方案、生物安全柜的使用,菌(毒)種及標本管理等。
。ㄈ┵忂M紫外燈輻照計進行定期紫外燈輻射強度檢測。
(四)進一步加強微生物實驗室的內部安全管理體系。
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