關于文藝委員競選自薦書參考
文藝委員競選自薦書篇一：
尊敬的王老師：
您好，首先感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦書。我叫XXX，是XX班的一名學生。我想通過這封自薦書來表達我希望參加文藝委員競選的愿望，希望您能夠給與我這個展示自我的機會，同時渴望得到您的關懷與幫助。
首先，我堅信自己擁有作為一名文藝委員所必需的組織、協調與領導能力。自小學至高中階段，我曾擔任過宣傳委員、文藝委員等多項職務。在這個成長過程中，我的個人能力得以不斷提升，特別是組織、協調與領導能力。正是基于這些經驗，我堅信自己一定能夠做好這項工作。
我從小學三年級開始學習爵士鼓，前后共學了六年，并在初三的時候用過了九級考試。平時也比較喜歡音樂，參加過數場演出和比賽，前不久還代表農學院參加了器樂大賽。雖然器樂大賽的成績不是很理想，但是我從中得到了寶貴的經驗。同時，在高中時，我還參加過辦理組織的合唱比賽并擔任領唱，之后又在話劇比賽中擔任主角，進一步豐富了舞臺經驗。
如果我成功當選了文藝委員，我會處處嚴格要求自己，以身作則；盡自己的能力，集大家的智慧豐富班級的文化生活，是我們班變得更陽光，更活潑，給同學們在緊張的學習生活之余帶來快樂和歡笑；積極配合老師和學院開展各項文藝活動，給每個同學展現自己才華的舞臺和機
會；同時刻苦學習，努力做到學習、工作兩不誤，學習、工作雙豐收。
假如我落選了，說明我還與其他優秀的同學存在著很大的差距，我也不會氣餒，我仍會盡我的能力為班級的文化生活增光添色，協助班長和班委做好各項工作，同時為班級的文藝建設進自己的綿薄之力。
希望您能給我這個鍛煉自己、服務班級的'機會，請相信我，我一定能盡力為班級做好文藝方面的工作，給大家帶來歡笑，活躍班級的氣氛，積極參加各項文藝活動，為班級增光添彩，同時也使自己能力得到一個鍛煉的機會。在此謹祝您身體健康，工作順利。
再次感謝您能夠在百忙之中閱讀我的自薦書。由于個人水平有限，言語之間如有不當，還請見諒。在此謹祝您身體健康，工作順利。
此致
敬禮
XX班 XXX
文藝委員競選自薦書篇二：
尊敬的文藝部：
我是來自數統班的李響。經過了一年來的工作與鍛煉，從一個涉世未深的學生到如今的班級干部文藝委員，心中不禁產生了對這項工作的尊重與熱愛。今天，懷著一顆進取的心向文藝部遞交我的優秀文藝委員自薦書，望能得到認可與支持！
一．明白文體委員的職責所在
作為班的文體委員，從大二開始上任，雖然身兼兩職，但我并不懼怕也并不厭煩。我知道這是鍛煉我的一個好機會，也許有時會碰到種種困難，但是我并不后悔我的選擇，因為我知道只有堅持去努力做好一件事才會將自己的目標實現。大一的時候，當了一年的社調委員，相信自己在工作經驗上有了一定的收獲，因此大二時我便毫不猶豫的選擇了文體委員這個職位。我明白這個職位的職責所在，它不僅僅是一個名號，更重要的是需要以身作則，帶領同學去快樂地完成學校班里組織的文體活動，同時將快樂帶給同學們，讓大家團結一致，共同去擁抱美好的大學時光！
二．過程即使曲折依然需要堅持
作為一名文藝委員，有時是需要接受挑戰的。去年的迎新晚會就是考驗我的時候，由于燈光原因造成活動在不斷推遲，這也讓同學們的積極性在一定程度上不斷遞減，可是我沒有放棄動員與通知，我知道參加活動并不止是我一個人的事，需要一起參與，于是我每隔一段時間就動員一下同學們，起初有同學嫌我煩，但是到后來他們逐步了解到我的苦心便都積極參與進來了，我感到很欣慰。同時今年的啦啦隊也碰到了類似的問題，有時人員總是到不齊，可我還是積極拉人，至少我讓別人感到我們班有人參與，即使沒有人到，我自己也會到場，我要帶頭，就算班里文體活動受阻，我愿意扛著！積極參與活動，協助文藝部，搞好班級文藝管理就是我的職責。
三．以身作則，帶動大家
作為文藝委員，我可以很自信的說，本身我就熱愛文藝，因為文藝是源于生活的，愛它也就是愛生活的表現。就比如說我自己，我會拉二胡，也喜歡唱歌，練架子鼓。有時候當你學習疲勞時放松一下真的挺好，所以我覺得我也能把這種快樂的氣氛帶給大家！
以后還有很多方面需要努力，我有信心也希望我能做得更好！
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