電氣研究生專業學生自薦信

電氣研究生專業學生自薦信

　　求職信是電氣研究生專業求職者給招聘單位發的第一份簡要介紹。下面是由應屆畢業生網小編分享的電氣研究生專業學生自薦信，希望對你有用。

　　電氣研究生專業學生自薦信(一)

　　尊敬的貴公司領導：

　　您好!我叫xuexila，是xxx職業技術學院電氣工程系電氣自動化專業XXX班的應屆畢業生。本專業主要培養電工技術、PLC編程控制與維護技術、組態技術、控制理論、電子CAD應用等寬領域的專業知識。

　　我曾在日本XX株式會社在華獨資企業之一的重慶XX公司任職，職務是設備保全/動力設備維護管理。我公司生產現場/設備大量使用OMRON電氣產品，例如：安全用光電傳感器，安全門開關，繼電器，PLC等等。加上XX公司與OMRON企業2005年在北京，天津進行的關于OMRON系列傳感器樣本及工作原理及日本FANUC數控系統,MITSUBISHI,人機界面，等方面的專業培訓。這些經歷幫助我在近4年的時間里對日資企業有全方位的了解，并對OMRON產品有較深刻的理解和認識。另外我對機械/電氣/電子/計算機領域的專業英語術語有良好的掌握，日語入門會用，計算機操作熟悉(MS office ,Auto CAD)，在此之前也有超過1年的商品銷售資歷，3年民營/私企工作經歷，符合職位描述基本要求。

　　當今是一個機遇與挑戰并存，知識與能力齊驅的時代，只有不斷地完善自我，才能成為激烈競爭中的弄潮兒，而幾年的大學生活正提供了這一契機，讓我受益菲淺，在良好的環境中進行學習與磨練，塑造一個全新的自我。最重要的是培養了我吃苦耐勞的精神，腳踏實地的`作風，較強的社(轉載自中國教育文摘，請保留此標記。)會工作能力。為了使自己能夠全方位的發展，更好的適應這個日新月異的社會。幾年的學習中，我廣泛涉獵了《物理》，《機械制圖》，《計算機應用基礎》，《C語言》，《電工基礎》，《模擬電子技術基礎》，《數字電子技術基礎》，《工廠電氣設備控制》，《電力及電機拖動》，《單片機原理與應用》，《傳感器技術》，《工廠供電技術》，《電力電子變流技術》，《可編程邏輯控制器》，《Photoshop圖像處理技術》，《數控機床應用技術》，《可編程控制器應用技術》，《組態王》等方面的知識，先后參加學院組織的《工程概預算》，《電子商務概論》，《電氣故障查找》，《設備改造技術》，《市場經濟》等各類選修課。并把理論知識應用于實際操作中取得了國家技能鑒定的特種特種作業操作證，高級電工證。

　　最后衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，并祝愿貴單位事業欣欣向榮，蒸蒸日上!

　　至此

　　敬禮

　　電氣研究生專業學生自薦信(二)

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意，感謝您百忙之中的閱讀。

　　我滿懷著激動和希望向您遞呈了這份簡歷，面對機遇與挑戰，在三年高等教育和高校生活的磨礪后，我充滿信心的向您展現我的風采。

　　我是一名即將于2007年6月畢業的河南機電專科學校的一名應屆畢業生，所學專業工業電氣自動化(自動控制系)。希望能成為貴單位一員，為貴單位的事業發展盡我全力。因此，我將在今后實踐中虛心學習，不斷鉆研，積累工作經驗，提高工作能力。我是一位農民的兒子，生在農村，長在農村，從小就有要到外面的世界干一翻事業的抱負。所以我從小就好好學習一步一個腳印的經過不懈的'努力最終考進大學。在三年的大學生涯，我始終不敢怠慢學習，我刻苦學習，力求上進，一直憑著沒有最好，只有更好準則為之奮斗，取得優異的成績，奠定了堅實的理論基礎。學校開設多門電子、控制類基礎課程的學習及多次的課程設計和金工實習的機會，不僅培養了扎實的知識技能，訓練了推理分析及實際操作能力，更建立了嚴謹求實的思維體系;在這樣的學習環境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益匪淺。

　　我知道貴單位是深值信賴且有發展潛力的單位，因此非常神往，茲附上簡歷一份冒昧求職，希望貴單位能給我一個發揮能力的機會。

　　此致

　　敬禮

　　求職人：杜凱

　　電氣研究生專業學生自薦信(三)

　　尊敬的領導：

　　您好!非常感謝你能在進忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的自薦書!我叫yjbys，是XX學院的一名應屆畢業生，所讀專業電氣工程及其自動化專業。

　　四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的.專業基礎知識,系統地掌握了電氣控制,自動化理論等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;通過英語四六級考試 ,具備較好的英語聽,說,讀,寫,譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件,c++語言編程。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實,穩重,創新的性格特點。

　　在學習專業知識和拓展個人興趣的同時，強烈的集體榮譽感和奉獻激情又使我積極、熱情、務實的投入到一些有意義的社會實踐活動中。大二期間，我多次參加學校的青年志愿者活動，深入社會，奉獻愛心。我參加了各種兼職工作。在大三的實習期間，我以最大的熱情面對我的工作，并得到師傅們的好評。不多的實踐經歷和工作經驗使我懂得：無論從事什么工作、勤奮和務實是工作之本。

　　在這里冒昧引用一下貴公司招聘方針-----“OMRON希望招聘的人才是，對企業理念能夠產生共鳴，同時能夠在實踐中貫徹執行，兼具專業水平與經營能力、管理能力的人才。如果不能同時具備兩方面的能力，優先錄用能夠對企業理念產生共鳴并付諸實踐，具有培養潛質的人才。”對此，我想對貴公司表達的是，如果我不能同時具備能令貴公司滿意的各方面能力，那么，就讓我從--能對企業理念產生共鳴并付諸實踐，表現潛質。

　　收筆之際，祝貴公司業績蒸蒸日上。

　　至此

　　敬禮!

　　電氣研究生專業學生自薦信(四)

　　尊敬的領導：

　　您好!首先感謝您能在百忙之中瀏覽我的求職材料。

　　我深知創新才是學科發展的動力之源，所以碩士論文我選擇了現代設計理論相關的內容，盡管很少有人做這方面的研究，但是很有挑戰性。在我的教學實習過程中，我發現我很適合教書育人這一職業，我愿意為這一職業奉獻畢生精力。在大學和研究生階段的學習過程中，我除了掌握和鞏固園林規劃設計專業的知識外，還廣泛涉獵了相關學科的知識，如：城市規劃原理、建筑原理、建筑史等和相關的一些前沿理論方面的知識。同時還注重培養自己的綜合素質，具有扎實的基礎知識和專業功底，合理的'知識結構、超前的思維方式及較強的科研能力。畢業后我相信自己完全可以勝任與我專業相關的教學、科研方面的工作。

　　作為一名跨世紀的當代研究生，為適應不斷變革的社會和日益激烈的競爭，我不斷地擴充知識容量，完善知識結構，拓寬知識視野，提高思想理論水平和各方面的能力，積極參加社會實踐和各類管理工作，使自己向一名具有高素質的復合型人才不斷邁進。我堅信“世上無難事，只要肯登攀”。

　　我之所以選擇貴單位，不僅是因為貴單位已創造了輝煌的業績，享有良好的社會聲譽，更因為我堅信到貴單位能充分發揮我的才能，做到學有所用，在貴單位的騰飛中實現自己的抱負和人生價值。如果有幸成為貴單位的一員，我將以滿腔的熱情投入到新的工作中，與貴單位攜手并進，共創輝煌!

　　誠盼佳音!

　　此致

　　敬禮

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