關于教育專業自薦信匯總三篇
現今社會公眾的追求意識不斷增強，自薦信不再是罕見的東西，自薦信也有著不同的類型。到底應如何寫自薦信呢？下面是小編精心整理的教育專業自薦信6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教育專業自薦信 篇1
尊敬的貴公司領導：
您好！緣于對貴公司的向往和發展自我、成就自我的渴望，作為一名即將走向社會的大學生，我由衷地期盼自己的事業之帆能從這里順利啟航。
思想——一切行動的指南。專業課的學習不僅使我更堅定了社會主義方向，而且使我更深刻地認識到敏銳地把握時代政治氣息對一個公司企業的發展至關重要。尤其是在建立現代企業制度過程中，人們幾乎達成共識：強大的思想動力是企業無形資產的組成部分之一。我愿意用自己的專業所學和公司同仁一起致力于企業思想建設，增強公司凝聚力、戰斗力。
管理——現代企業的重要內容。在進入以人為核心的管理階段，研究“企業如何做人的工作”不可缺少。盡管做人的工作很復雜，可其中也有成就感。除了掌握有關思想專業的大量知識外，我還自修了不少企業管理之類的課程，經常翻閱此方面的雜志，很有興趣在此方面實踐一下，把理論用于實際生活中。
法律——保障權益的有效武器。商戰中，企業難免會陷入經濟糾紛，為了排除阻礙公司發展的不利因素，有必要訴諸于法律來維護合法的權益。雖說是搞思想的，但我還用心學習了大量的法律法規，如有機會，希望能成為貴公司的一名法律服務工作者，為公司分憂解難盡力。
人無完人，故在積極改正缺點的同時，我一直把“活到老，學到老”作為自己的座右銘，不知貴公司可否給我一個繼續學習的機會？
教育專業自薦信 篇2
我是個樂觀、自信、有愛心、有耐力、有責任感的女孩子，成為一名教師是我的夙愿，在眾多學科中我選擇了歷史，因為歷史使人博淵、睿智、目光深遠。
四年的時光中，為了成為一名稱職的歷史教師，我一直在不懈的努力，不但系統地學習了各門專業課知識，而且涉獵其它社會科學如哲學、教育學、心理學等多方面的`知識，其中對世界近現代史和中國近現代史產生了濃厚的興趣，并做了初步的深入研究，我非常清楚，面對社會的激烈競爭與飛速發展，必須不斷的充實、完善自己，因此，我一方面閱讀大量的各類書籍，豐富、提高自己，另一方面積極投入到社會實踐中去，磨練自己。在無數的挑戰中，我培養了理智、堅韌的個性；利落、細致的工作作風和扎實、豐富的專業知識。
所有這一切，在教育實習中得到了驗證與回報，我邁出了成功的第一步，一個多月的教師生涯，更加堅定了我成為一名教師、作學生的良師益友的理想。
面對未來，我已經做好了充分的準備。
我深信，機遇只屬于有準備的頭腦！
教育專業自薦信 篇3
大學人事處負責同志：
我是一個渴望得到用武之地的在職人員，女22歲。一年前我從臨江大學教育系學校管理專業畢業，由國家分到本市，后由市教委分配到市直機關幼兒園當了幼兒教師。一年來，在用非所學（所長）的崗位上已耽誤了許多寶貴時光，這對國家對個人無疑都是損失，故本人渴望要尋找一個能發揮自己所長的地方。
現將本人情況略作介紹：本人能力方面長于語文學科，高中時以108分單科為高校錄取，在校期間曾在省報發表過小說兩篇，在光明日報發表大學生暑假調查報告一篇，曾獲學校硬筆書法賽二等獎（正楷）。以前曾被市直機關借用作文字工作，寫過多種計劃、總結、報告，為副市長的電視講話寫過講稿。另外，我的英語學科一直是中學大學期間的強項，成績名列前茅。大學三年級時在省級刊物上發表過翻譯作品兩篇。大學四年級時通過了國家英語四級考試。由以上情況，本人適合擔任秘書工作或外語公共課教學工作。
負責同志，我完全有把握地說，如果你們能讓我擔任以上兩個方面的工作，定會讓你們滿意。我自己也定將珍惜這來之不易的工作，奮力做出自己的貢獻。
此致
敬禮！
求職者：
年月日
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