大學畢業生自我鑒定精選15篇
自我鑒定即為自我總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?下面是小編為大家收集的大學畢業生自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學畢業生自我鑒定1
時光匆匆,四年,彈指一揮間,我也成為一個大學畢業生了。過去,剛入學的時候,還想著四年有多長,可以做很多事情,當真做起來的時候,才曉得四年嘩啦嘩啦就過完了。很多事情還沒有做完,很多理想還沒有實現,我就要畢業了,F在才意識到時間真是不講客氣,不等人,我們能做的都得是追著時間跑啊跑。
在這大學四年里,我認識到了真正的自我。很多中學時代以為的事情,在大學經歷了一些事情之后發現,原來不是我以為的那樣,比如我喜歡做的事情并不是自己所學的專業,比如我真正想成為的人和以前以為自己會成為的人,實際上也是不太一樣的。這一過程,花費了四年,不無心痛,卻也會感激,至少現在發現還算早,我才剛要大學畢業,而不是七老八十。
這四年里,我意識到我所學的專業不是我喜歡做的事情之后,我也沒有直接放棄我的專業,相反,我還是我們專業的佼佼者,我努力學習專業,不是別人以為的想要成為專業內的佼佼者,而是我想更加確定我對自己所學專業的認識以及是不是我徹底放棄之后不會后悔。畢竟我學的專業是別人夢寐以求的專業,當年考這個專業的時候,也花掉了家里很多資金,我不能這么不負責任的就放棄了,這樣的放棄會讓我預感到我對待自己喜歡做的事情時的態度以及未來。
在做好自己專業學習之后,我還花時間花心思去學了自己喜歡做的事情。這些事情的確挺花時間的,可這些花的時間里,在我花的時候,我一點也沒有感覺到時間的流逝,換言之,我沉浸在我喜歡的事情里面,一點也不在十二點鐘聲敲響的時候后悔自己時間的去向,一丁點兒后悔也沒有。一對比自己所學的專業和讓自己沉浸的事情,我知道我真正喜歡的的確是現在做的事情,而不是我所學的專業,我知道,我未來可以徹底放棄自己所學的專業,去做自己喜歡的事情了。但也知道,不是現在,現在我該做的還是把自己的專業學好做好,給自己的大學,不留遺憾。
我不怕耽誤自己的青春,我不怕耽誤自己的人生,只要我在朝著自己的方向前進,我就一點也不害怕,慢一點無所謂。比起害怕這些,我更害怕自己順著由家長為我們設計的人生往下走,從不思考,從不懷疑,以至于到了七老八十才發現自己有很多想做的事情沒去做,也已經沒有精力和時間做了。
大學畢業生自我鑒定2
回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎 在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。參加了"市直和中央,省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培訓班"的培訓。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上,我熱愛自己的專業還,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好 面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的秘書長一職。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
有廣泛愛好的我特別擅長于網頁設計和網站管理與維護方面。于20xx年十月份開始完成第一個中型網站的設計,20xx年十二月底完成了大型綜合網站的策劃與修改工作,20xx年三月份開始了第三個網站的設計工作。(全部都是我一個人獨立完成)身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮。20xx年,20xx年暑假期間我均到廣東XX市自然網吧等大型網吧里工作,管理經驗與軟硬件維護得到了極大的積累。
三年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
大學畢業生自我鑒定3
看到這一張登記表時,我心里的陽光忽然少了一些,陰云籠罩了過來。但當我再次提起筆時,陽光又席卷而來,溫暖愜意。我想這張登記表也許是冷漠的,但這里面即將填滿的內容一定是歡樂且值得終生記憶的。世界總給我們開啟另一扇充滿了鮮美花草、鳥語花香的窗戶,讓我們能夠在悲傷的情緒之中可以吸收來自自然的歡樂和美麗,讓我們能夠有更大的決心走下去!
大學一晃而過,度過了幾個春秋,這段時間顯得珍貴無比,在這個旅程中,我們認識了很多的朋友,也認識了很多不同的事物,增長了自己的見識,豐富了自我的人生體驗。其實我總認為我們的人生是值得一次又一次的推敲的,許多人總覺得自己的一生枯燥乏味,每天都做一樣的事情,但其實這一天天的枯燥中隱藏了充滿動力的欣喜啊!只要我們善于去發現,善于去尋找,我們就可以發現,原來美好就在我們身邊,原來快樂離我們并不遙遠!
這漫長的三年怎么會又如此的短暫呢?好像一切還在昨天輪回播放,好像我們還是昨日初次見面,好像美好的生活還只剛剛開始,好像明天還要很久才來?墒菫槭裁唇Y束總是來得如此之快?不論是因為什么,只要我們在這些時間中有了自己的成就,我想這一切都值得。大學三年,我成長了很多,看著大一剛進來的照片不難發現,大三的我變得成熟一些了,臉蛋不再如此稚嫩,多了一些沉著的思考。面對未來的挑戰,我們每個人想必都做好了一些準備。所以,我們總是在一次又一次的進步的,而每一次的結束,也就標志著我們成功的走進了下一個階段,我們的畢業,也有代表著我們有了新的成績,這一切都是可喜可賀的!
大學幾年之中,我獲得了許多的榮譽,無論是在學習上還是生活上,我都可以給他人帶了一些幫助,能夠給別人帶來幫助是一件是值得驕傲的事情。我的性格比較好,所以朋友比較的多。交朋友的好處就是可以豐富自己的視野,可以讓自己看到更廣闊的世界,拓寬自己的愛好興趣。我喜歡音樂,從小就開始練習吉他,我的吉他彈的比較好,所以我加入了校樂隊,常常出演一些校園活動,我們也組建了自己的樂隊,參加一些社會活動,為此也給自己增添了許多有意義的經歷。這一切都讓我感到滿足,我也對未來都充滿了期待,我相信自己可以挑戰將來的任何一個難關,我也相信自己的未來將會是一片大好前程,就憑著我這樣的一些自信,我相信自己可以走的更遠,開拓一片更廣闊的天地!
大學畢業生自我鑒定4
實習是作為一名大學生非?释墓ぷ鹘洑v,因為他是理論結合實際的鍛煉機會,也是畢業求職的一個重要籌碼,公室文秘自我鑒定。
而我到**單位實習轉眼間在已有半年的時間,在段時間里,在領導的指導、關心培養下,在同事的支持幫助、密切配合下,使我在自身技術積累、工作經驗、問題的分析與解決能力方面都有提高,但是還有很多需要繼續積累和學習的地方。
現將從工作上四個大的方面的實習自我鑒定如下:
一、 實習期間工作方面
1。修改表單接口功能;
2。表單管理模塊中,組織機構數據的批量載入功能;
3。完成了學位論文“開放式智能電子表單系統的設計與實現”的編寫工作;
4。美的項目的支持工作,自我鑒定《公室文秘自我鑒定》。
二、自身學習方面
在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性,
一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,改進學習方法,廣泛汲取各種“營養”;
二是向周圍的同事學習,虛心求教的態度,主動同事們請教;
三是向實踐學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己。
三、 入職期間工作方面
1、基于HTA離線填寫工具的設計、開發與實現工作;
2、新版本用戶手冊及特性表的編寫工作。
3、美的項目中表單部分設計文檔的編寫與修改的工作;
4、同類電子表單產品的研究工作,并最終形成各種產品的評估報告;
四、產品發展建議方面
1、離線工具中實現表單服務功能,真正實現在聯網情況下,通過離線填寫工具實現數據的發布。
2、針對公司國際化的戰略發展目標,不僅針對國內表單發展的現狀,還有結合國外表單發展的現狀進行分析研究,實現易用性更強的電子表單產品。
3、離線工具中支持表單簽名、表單蓋章及條形碼控件
4、表單管理中進行的權限設置后,進行數據的保存操作。方便用戶在離線工具中讀取得到的權限數據文件。從而實現了離線中針對權限問題的解決方案。
5、可以結合eForm標準的HTML來進行樣式及界面設計,結合到HTA離線填報中來,完全實現離線狀態下表單的設計和填報。
6、增加表單的多形態導出、發布格式。如支持 WML 格式輸出,支持手持設備處理表單
以上是我的自我鑒定。一年半的時間內,我在領導和同事們的幫助和支持下取得了一定的進步,但我深知自己還存在一些缺點和不足,理論基礎還不扎實,業務知識不夠全面,工作方式不夠成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加強理論學習,積累項目經驗,不斷調整自己的思維方式和工作方法,更多的參與到產品設計、開發及項目支持工作中去,在實踐中磨練自己、鍛煉自己,成為部門和項目組中能夠獨當一面的員工。
大學畢業生自我鑒定5
在這畢業之際,我一直覺得自己很多時候需要有進一步的鍛煉,在xx這里學習于我而言是一個很大的提高,我也非常希望自己以后能夠把工作做的更好,雖然現在已經是到了畢業之際了,但是我確實是感覺非常的有動力,現在回想起來的時候,我感覺還是非常有意義的,對于過去的幾年,我也需要有一個客觀的評價。
在學習當中,我對自己還是比較有信心的,也一直都在認真的做好本職工作,上課認真的聽講,能夠積極的回答老師的問題,我認為這是對我個人能力的一個提高,對于這份工作我也一直感覺非常的有意義,我希望在下一階段的工作當中能夠做出更好的成績來,這也是接下來需要認真去維持好的,確實這段時間我也越來越感覺緊張了,以前從來沒有想過畢業就在眼前,我一直都希望能夠把更多的事情完善落實好,在學習方面我自認自己是比較優秀的,成績一直都是名列前茅的,在這樣的環境下面其實讓我感覺很有意義,當然我也對自己是比較有信心的。
在生活當中,我也一直都在嘗試讓自己努力做好,特別希望自己能夠做出更好的成績來,我和周圍的同事相處的非常不錯,一直到現在我也確實是感覺很有意義的,現在回想起來的時候我確實是感覺非常充實的,畢業之際我做的也是比較認真的,作為一名大學生我對自己各方面還是很有信心的,我和周圍的同事也是相處的很不錯的,在各種細節方面我都是落實的比較完善,這段時間我更加是感覺很充實的,畢業之際,我也一定會把工作做的更好的,感激周圍同學對我的幫助的,這給我的感覺是很好的。
當然我也認識到了自身的不足,在很多方面都是需要有進一步的提高,身為一名大學生,這也是我以后應該要努力去做好的,過去我養成了一些不好的習慣,這給我的感覺是非常好的,我渴望未來可以做出更好的本職,在大學階段我覺得專注是一件很重要的事情,我就是自制能力不夠,很多時候在做事情的時候不夠專注,確實是感覺非常不好的,所以這些不好的地方,我需要進一步的去做好,相信未來這些都是我應該要去完善好的,現在我也已經畢業了,未來的時間還有很多,我真切的體會到了自己各方面的提高,所以以后我的一定會做的更好的。
大學畢業生自我鑒定6
三年時光匆匆而逝,回顧往昔的學習時光,感到因為自己的努力而使之充實和豐富,因此未曾虛度的欣慰。盡管客觀條件頗不令人滿意,學校甫建,各種資源也相對匱乏。但自己還是找到了相應的解決之道,若說學校沒有那么多圖書,那么多淵博的智者,網絡卻可以提供豐富的優質資源,三年來大量閑暇時間都在看各個大學的公開課、TED的講座和各種名人訪談,名人傳記等。這些我用以自我充電,給人生以更大展望,給生命以多些啟迪的方法,最實際的作用便體現在幫我確立了自己的發展方向,搞清了我想成為誰,我能成為怎樣的人,弄明白了實現目標需要付出多少辛苦和汗水。
待到明白這些,我便相對明確了自己的目標,把握稀缺的機會,為了證明自己,不畏辛苦。就比如為了學好外語,我曾用課間十分鐘,來往宿舍食堂教室的路上時間,以及食堂吃飽飯等飯友的各種碎片時間復習生詞卡片,效果顯著,不久后我的詞匯量經測試便達到了一萬加。接下來的四六級考試我也便一次性順利通過。在學業上,平日不松懈對專業課的學習,每學期的期中期末考試都能保證總分前三名,最后畢業時三年總分排名第一。同時積極參加校內外的各種活動,開闊自己的視野,培養自己的各種能力。在大一下學期至大二上學期參加了本市的青年創業活動,每個周六日都去參加有關創業的學習和活動。最后遞交了出色的創業計劃書,并順利結業。創業培訓活動對我影響深淵,它給我打開了一扇門,讓我對商業活動有了更深的理解,最重要的是在我心里播下了一顆種子。大二下學期的時候,匆匆忙忙的參加了全市的青年柴油機大賽,順利通過了初賽,成為了二十強,緊接著復賽在演講環節,由于第一次當著企事業老板及地方官員的面,略微的緊張,該環節得分差強人意。決賽是我們學生選手最薄弱的實際拆裝排除故障,最后一二三等獎皆是經驗豐富的老維修工和院校教師,而我依然感到雖然不能獲獎,但是這次比賽使我意識到自己在專業技能的提升上還有很長的路要走,還需勤奮努力,積攢經驗。
大三上學期學末的時候,我校發通知說同學們有專升本的機會,一些同學便來勸我去報名,說我何不一試。在得知大專學生只有這一次提升學歷的機會的時候,截止報名的那天我報了名,F在回想起來那段日子真是異常心酸凄苦,多線程的學習把我逼到了極限,同時兼顧其后一個月的英語六級,兩個月后的專升本考試,和三個月后船員適任證書考試,從那以后白天學習專業課,早上賴床聽英語,晚上熬夜至凌晨一二點學習專升本資料,再也沒有周末。寒假一個月自己關在屋里啃資料,幾近精神崩潰。最后在這個各種證書紛至到手的六月,回顧那段時日,一切付出都顯得那么值得。未來我將繼續銘記和踐行努力必有收獲的古訓。
大學畢業生自我鑒定7
四年的大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上:我積極地向組織靠攏,并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成為一名優秀的大學畢業生。我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的幼教專業大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。
在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。
通過四年的大專,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!
四年的大學時光過的很快,隨著這學期的最后一堂課程考試的結束,我們的大學生活算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時間里我們已經是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然總是在不停的奔波于各大招聘會之間,也參加了不少公司的面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來,也許我該好好的給自己作個總結,及時給自己定位,邁好職業生涯規劃中的第一步。通過三年的學習,本人在思想認識,學習和生活等方面都有較大的提高,F概括如下:
回顧已經過去的四年,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,什么都不懂,而且不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關系。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,了解關心同學,盡自己的最大能力去幫助同學排憂解難。在空閑時間,我經常到圖書館借書、查閱資料,通過幾年的學習積累,我的思想漸漸成熟,考慮問題比以前要更加全面。同時我還很關心時事方面的知識,了解最新時事動態、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。
在學習上,我一貫保持著高中時代的良好學習作風,并不斷的改進自己的學習方法。雖然大學里的學習方式和高中完全不同,但通過我的堅持不懈的努力,在這三年中我每年都獲得了學校的獎學金。在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合。從大二開始我就積極地參與各種社會實踐,多次隨老師、師兄、師姐到xxx從中學、xxx海灣、xx園林科學研究所等地作調查。通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能。平時我還非常注重英語能力的培養,涉獵了大量英語方面的課外書,并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業相關的知識體系。
在工作方面,我積極參加各種社會實踐,前三年先后在院學生會、xxx志愿者協會、院青年志愿者服務隊工作,贏得同事的好評。到大四的時候,我積極地搜集各種招聘信息,努力地為自己創造就業機會,并先后獲得了在xx市xxx有限公司和xx銀行股份有限公司的實習機會,在實習期間我努力學習這些專業外的知識,彌補了專業上的不足,拓寬了我的就業范圍。同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗。
在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。雖然家里經濟條件很拮據,但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思。同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質,并在每年的xx會中都獲得獎項。
當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對于一名大四畢業生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
大學畢業生自我鑒定8
大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
思想上,經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨,從此一種無形的力量一直鼓勵我、督促我,時時刻刻檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。
學習上,成績一直很優秀,也獲得過獎學金。我注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。在這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
生活上,也非常勤儉節約。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。離開父母的懷抱讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活。
年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。
大學畢業生自我鑒定9
大學生活即將結束,在畢業之即,對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定:
在校期間,在學校的指導、教師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
當然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學習成績還不是十分優秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在教師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在教師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。
二是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
大學畢業生自我鑒定10
歲月是一條河。
這條河將人的一生流淌成一個跌宕起伏的故事。華政就是上游中最瑩亮的部分。
從小立下做大律師的志愿,卻誤打誤撞進了新聞系。看到錄取結果時把自己反鎖在陽臺上嚎啕大哭的場景仿佛昨日,而今天,卻是別離。徜徉在華政優美靜謐的校園里,四年前的不甘早已散去,只剩下四年的記憶將陪我度過離去之后所有的日子。
我對新聞無愛,至少最初的一年半是這樣的。學習,因為必須要學,有好看的GPA才有主動權。即使轉專業不成,也不能改變我要心如死灰過四年的初衷。大二第一學期臨近尾聲時,電視編導課上郭老師問到第三個問題,你們學到現在有人開始喜歡這個專業了嗎?我依舊沒有舉手。轉變來自大二第二學期高雁老師的新聞實務課,高老師請了《南風窗》《南方人物周刊》等媒體的一線記者來課堂上,講述他們的采訪故事,他們的工作狀態,他們的心得感悟。上了半學期,我一瞬間清醒了,對,這就是我想要的生活。知道什么適合自己,恐怕是讀大學重大意義之一。
除了自知,讀大學的意義在于獨立思考。感謝楊師群老師,為我上了大學第一堂課。雖然全班被罵得狗血淋頭、體無完膚,但是我一下子驚醒了。十二年的慣性思維被擊得粉碎。我并沒有一夜之間倒戈到十二年的對立面,但我明白了,你所看到的一切,并不一定是真相,更有可能是極具傾向性的宣傳,你的立場必須要經過獨立思考才能確立。要先懷疑一切,才能發現真正值得信賴的東西。
另一件必須要做的,便是自我塑造。始終相信,在大學里,知與行,從來都是并行不悖的事。
說到知,尤其想感謝杜素娟老師和郭講用老師。早在大一伊始,就慕名蹭了杜老師的《外國文學史》,又在第二學期有幸上了杜老師的《中國現當代文學史》。我自幼愛讀書,自持在文學方面涉獵甚廣,可沒過多久,我就被杜老師的課和人格深深折服。聽課時數次落淚,不是因為感性,而是終于明白文學的力量不僅僅是可以讓你同無數個老靈魂對談,還可以用溫柔的目光和極大的悲憫與古往今來握手言和。天真,從不是一種軟弱。大二遇見郭講用老師,腦海里就剩下一個詞,相見恨晚。一個人對自我的摸索,如同當年的中國經歷器物-制度-思想的摸索一般,也要經歷知識-思想-靈魂這個過程。上郭老師的《中國傳統文化與人生》,聽他梳理從遠古聯結至今的脈搏,每一種宗教或哲學到自己身上終于殊途同歸。是時候拷問自己的靈魂了,當浮躁的空氣由社會蔓延至校園并將自己裹挾于其中,自己是否還能保持平和,不改初心,自愛并且愛人?修心是自己的事,與那個變幻莫測的世界無關。
至于行,定要感謝學校的社會實踐制度。在學校的督促下,我從大學第一個寒假開始就開始扎扎實實的參加社會實踐與實習。到農村采訪全國三八紅旗手,寫就人物通訊并結集成書。參與農村小學支教狀況調研。參與編輯海南大學校友勵志故事圖書,在《海南特區報》、海南電視臺、新華社海南分社等多家媒體做實習記者。參與上海市大學生創新項目,自己探索,做課題研究。四年之后,我也終于了解了自己,知道了自己的長處和興趣點。實踐出真知。路還很長,剛入門定要謙卑。
天性疏懶,大學四年學習成績并無任何過人之處。從沒拿過綜合獎學金,所幸專業課還能強撐門面。除了兢兢業業做好學習委員和法學輔修負責人的工作外,在團學工作中也毫不突出。做艾心滋路社長的一年也沒能改變全校社團評級本社吊車尾的事實。所幸所有做過的事都無愧于心。我是班上為數不多的幾個沒有遞交過入黨申請書的人之一,原因如上文所述,這四年我學會的是質疑,截止到目前,我需要繼續質疑下去,無法將心寄托在某個單一的理念上。
從大一的我不知道自己不知道。到大四的我知道自己知道,四年時間華政滿足了我所有的蛻變計劃。校慶六十周年晚會上,袁長青老師演唱《You rise me up》,今天想將這首歌送給華政和所有啟迪過我的老師們,紙短情長,恕我不能一一言謝。歲月從我身體里川流不息,不變的,是銘記。
大學畢業生自我鑒定11
時光如梭,三年的大專大學生活轉眼即逝,然而在這三年的大專學習生活讓我感覺,既喜又悲,既酸又甜;我喜歡以自己的愛好和興趣去做任何一件事,當畢業在即,回首三年苦笑顏開的學習生活,歷歷在目。
在思想上,令我最自豪的事情是不斷的努力學習和提高自己,雖然從高中到大專畢業,我一直都在努力。卻沒有成功。感覺自己很失敗,但一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂。
在學習和技能上,為適應社會發展的需求,我認為學習專業知識學習是重要的,所以我選擇我最喜愛最興趣的物流專業,并對專業科倍加注重學習;一個人能力的培養也不容忽視,利用業余時間,20xx年我參加了英語等語種培訓,20xx年參加了職業資格培訓,并順利獲得證書。利用課余時間經常閱覽各類學識相關的書籍。在學習各種專業知識,發揮自己的特長上,我倍加感激自己。
在生活和社會實踐上,我崇尚質樸而又高雅的生活,質樸是指樸素而又快樂,高雅是指心靈的高雅,并養成良好的生活習慣和正派的作風。對時間觀念性十分重視。待人真誠,所以一直以來與人相處甚是融洽。得到了很多同學朋友的親耐。20xx年加入管理協會等社團組織,積極參加學校組織活動,并獲得個人榮譽證書;20xx年加入學院學生會,并成功獲得聘書和宿管部長助理職位;組織團游覽xx、物流公司及配送中心、大自然旅游區等。業余時間及周末,在外兼職,在生活中察言觀色總結社會知識。
在工作上,即使是在平時兼職或學校職務中,我都認真對待每一刻時間,每一個細節和人。20xx年找到第一份真正屬于自己的工作,讓我更加懂得,證明自己堅定的觀念:所謂現實的社會不用靠關系靠金錢也能比別人做的更好,所以我要更加充實自己的技能,讓自己走向成功向,讓自己一步一步向理想靠近。雖然這是邊學習邊工作,挺累挺艱苦的,我不怕,慢慢的磨練,鐵棒也能成針的。
在這三年的大學生活里,我有自己的長處,同時帶來了不少的缺陷。輔導員總是對我不信任,打擊我,說我一天跟狐朋狗友亂混,不誤正業,一遇到什么事就說打電話給我爸威脅;我們說話從來都說不到一塊兒去;想到從小起,我一直是是父母的乖乖女,所有老師喜歡的學生,關心和關注對象,而現在的我。我不會怪她,我要狠狠的感謝她;我知道這是我的缺陷,是我沒有做好與輔導員老師的交流工作,是她讓我知道我長大了。
作為一名20xx年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信我就這樣堅定下去,在工作和生活中克服各種困難,用自己的.學習能力和分析處理問題的協調,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。改善自身不足之處,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。一定能成功的到達理想的彼岸。
大學畢業生自我鑒定12
大學生活即將結束,在畢業之即,對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定:
在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
當然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學習成績還不是十分優秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。
二是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。在工作方面能塌實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是一種滿足與快樂。最大的收獲是心理的成熟,一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現在懂得擦干眼淚,站起繼續往前走,前面的荊棘,算不了什么,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離云端更近了一步。使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
大學畢業生自我鑒定13
本人熱愛祖國,熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,思想上追求上進,政治立場堅定,大學期間,加入中國共產黨。大局意識強,政策理論水平較高,在大是大非問題上旗幟鮮明。大學期間,擔任過各級學生干部,領導經驗較為豐富,具有一定的駕馭全局和組織領導能力。工作中間,堅持民主集中制原則,注意聽取各方面意見,充分調動大家的積極性。作風扎實深入,為人坦蕩,胸懷寬闊,公道正派,要求自己嚴格。思想解放,思路清晰,有開拓創新精神。
在xx師范大學的四年學習期間,自己的各個方面都取得了顯著的進步。思想上、學習上、生活上、個人能力上都有很大的變化與進步。
通過大學四年的學習,
在學習上,
學習觀念強,學習積極主動,態度認真端正,惜時如金,按時上下課,尊敬師長,謙虛好學,刻苦鉆研,學習方法對路,學習能力得到提高,肯鉆研,好思索,勤開口,常動腦。在專業知識領域,掌握了經濟學、管理學及文化學基本理論與方法,對文化產業與創意產業的基本發展規律有所把握,熟悉文化法規及政策,培養起文化產業的思維能力思維方法,具備較強規劃、決策、組織、策劃、創意以及溝通表達能力,具備較強社會調研和信息處理能力,具有比較寬闊的文化視野和相對現代管理意識。除了扎實的專業知識學習,利用一切能夠利用的時間,如饑似渴的學習相關課外知識,積極拓寬自己的視野,散發自己的思維,培養良好的文化知識素養。
工作上,
歷練過各種學生工作崗位。工作期間,恪盡職守,兢兢業業,廉潔奉公,情系同學。努力當老師的助手,領導的幫手,同學的貼心人。工作作風扎實穩健,工作思路創新有道,工作態度認真負責,工作能力穩步提升。識大局,懂大體。大事不糊涂,小事不苛責。務實不務虛,嚴謹不刻板。察有道,行有方。言必信,行必果。
生活上,
簡潔樸素,目標明確,踏實進取,有理想,有道德,有夢想,有行動。嚴于律己,寬于待人。不驕不躁。高調做事,低調做人,鋒芒半露。自信不自大,謙虛不空虛,知足不滿足,自重不清高。交益友,成益事。談笑有鴻儒,往來無白丁。家事國事天下事事事關心。岳麓山下,指點江山,激揚文字。橘子洲頭,書生意氣,揮斥方遒。有益身心書常讀,無助家國事未為。
在xx師范大學學習的四年,是充實的四年,是收獲豐碩的四年,是非常有意義的四年,我確信,這是我人生履歷中極其難忘的一段重要旅程之一,也是對我的后半生產生積極而重大影響的四年。這么多成績的取得,我不能獨居其功。謝國家,謝組織,謝師長,謝同窗。感謝黨感謝國家給我提供了這么好的學習機會學習條件,感謝各位師長的諄諄教誨,感謝其他55位文管兄弟姐妹的耳濡目染
大學畢業生自我鑒定14
1. 該同學在學習階段,思想上積極要求上進,始終嚴格要求自己,有著明確的學習目的和目標且不斷努力。她主動學習黨中央的各項政策路線,時刻關注國際、國內要聞,積極向上,不斷自我提高;在大一時她申請加入中國共產黨,并始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業課程的學習上,她能根據本專業的特點,系統地掌握基本知識,并在此基礎上做了大量的實驗和課程設計,具有較強的科學研究能力和創新能力,具有很強的實踐動手能力。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外,還充分利用了課余時間參與社會實踐活動。
2. 該同學在校期間能夠遵守校紀校規,學習刻苦努力,成績優良,具備了一定的專業素養。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎。在系學生會中擔任心理部部長一職,有較強的組織能力買,團結同學,樂于助人,是一名品學兼優的大學生。
3. 該同學為人誠實友善,樂觀開朗,與同學關系融洽,樂于助人,意志堅強,并能積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學習中,繼續保持并發揚優良作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。該同學在校期間能夠遵守校紀校規,學習刻苦努力,成績優良,具備了一定的專業素養。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎。團結同學,樂于助人,是一名品學兼優的大學生。
4. 該生學習期間思想上積極上進,不斷學習來豐富自己的學識。與此同時,該生有著優秀的專研意識,有著較強的鉆研能力和創新能力,并且在實踐上也有著動手能力。在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關系融洽,并積極參與各項集體活動,樂觀開朗,樂于助人,意志堅強,并有著樸素的生活作風,不驕不躁。希望在以后的工作和學習中,繼續保持并發揚優良作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。
5. 該生能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀念,擔任學生干部能很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,有理想,上進心強,是個綜合素質高的學生。
6. 該生學習認真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手能力和創新能力,積極參加社會活動,有愛心,幫助關心同學,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質的提高。
7. 該生學習認真刻苦勤奮,與同學友愛團結,誠信待人。在擔任班團干部期間,工作積極負責,有較強的團隊精神,在文藝活動上表現突出;尊敬老師,遵守各項制度,動手能力和應用能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質。
8. 該生學習認真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手能力和創新能力,積極參加社會活動,有愛心,幫助行走不便的同學,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質的提高。
9. 該同學為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,樂于助人,平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐;在擔任學生會工作和班級入黨積極分子負責人期間,工作優秀,有良好的心理素質和應變能力,勇于進取,不怕挫折;在平時專業學習上,該同學能刻苦學習鉆研。
10. 該生思想積極要求上進,向黨組織靠攏,學習認真刻苦勤奮,與同學友愛團結,誠信待人。在擔任班長期間,工作積極負責,有較強的團隊精神,尊敬老師,遵守各項制度,動手能力和應用能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質。
大學畢業生自我鑒定15
大學,是夢開始的地方;為了不使這個夢在畢業時落空:那我們就要用一種認終為始的心態去規劃與度過大學生活。大學也是我們人生中最集中的能夠揚長避短的時期,早能夠盡情折騰的時期,所以如果誰的大學默默無聞了,平平淡淡了,那他就沒有真正的理解大學的含義與作用。因為一旦失去青春的激情,便永久也找不到了,所以大學必須要且行且惜!
大一是大學的開端,是影響大學其他三年的重要一年,所以這進入大學的第一步要走好,這樣才能夠為其他的三年打下基礎,我時刻堅信只要做到了步步為營,就能步步升高,就能步步為贏。一切只因“當夢想揚帆起航!
不如大學,是我們人生的另一個新起點,是真正好處的大學,是每個幸運的大學生生命中最重要的旅程,這一路由三個寬闊的臺階和無數的細磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月!然而,該怎樣應對大學的第一個臺階。大一是此刻每個剛進入大學的同學所思考的,所悵惘的。
大一,是開始的良端,也是完結的預兆。大一和我們的許多境遇一樣,只有一次,而這個開始是有著制勝的影響甚至決定好處!
大學和中學有著本質的區別,在那里,你會發現,你更自由了,更有主宰權了,完全掌控著自己的生活!也因為如此,我們更容易迷茫,更容易失去方向,有時候都不明白自己到底追求的是什么
人生目標是人生道路的航標,是人生前進的動力。在自我迷失一段時間以后,我透過與高年級同學的交流以及與老師的溝通,初步確立了我的大學奮斗目標:全面發展。我決定透過大學三年的學習成為思想覺悟高,心理素質好,專業技術精,工作潛力強的復合型人才。這也是新世紀對大學生的要求。
確立了目標,我們學生重新獲得了源源不斷的動力。因為對英語很感興趣,我便以英語為突破口,為提高英語口語潛力,我改掉了睡懶覺的壞習慣,每一天早上在校園里大聲地朗誦英語,用”瘋狂“英語問候校園的一草一木。透過努力,學習成績開始逐步提高。
大學生活是漫漫人生路的一個階段,也是人生之歌的一個樂章。這段路即使短暫的,也是漫長的,這個樂章既可能是優美動聽的,也可能是遺憾苦澀的。雖然,我的大學生活才剛剛開始,但我相信它會是充滿快樂的。
最后,我在那里拜祝大家共同努力,共同進步,多多積累經驗,讓自己能走好以后的路。
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