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      1. 大學生自我鑒定

        時間:2022-06-09 14:45:07 自我鑒定 我要投稿

        大學生自我鑒定

          自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結,寫自我鑒定可以讓我們審視自身,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的大學生自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        大學生自我鑒定

        大學生自我鑒定1

          遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研業務。勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。

          身體、心理素質方面:在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

          在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

          四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。四年里,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

        大學生自我鑒定2

          本人在大學第一學期中,我腳踏實地,認真嚴謹的學習課業知識。積極參加社團活動。學習方面,經過一學期的努力,取得了優異的成績,其中,英語,體育和中國傳統文化成績尤為突出。工作方面,在計算機科學與工程學院學生會學習部任干事,并獲得“優秀學生干部稱號”及獎狀。

          個性特點:性格開朗,對自己有信心,學習工作認真有計劃;誠實守信,待人誠懇;可以吃苦耐勞,有很強的團隊意識。

          學習能力綜述:將努力使自己具備良好的邏輯思維、分析事實、數字處理的能力,能系統對物流活動進行組織、規劃與管理。同時具備較強的記憶力、思維力和創造力。在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質!

        大學生自我鑒定3

          日子一晃而過,一年的學生活就這樣結束了。

          自在本學校就讀以來,我一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習中,以其的努力爭取換回最多的收獲。雖然一路走來經歷了許多的挫折,可收獲的知識,讓我在精神上得到了更為廣闊的豁達。讓我意識到面對今后的社會竟爭我認識到成為一名德智體全面發展的優秀學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。在以后的學習中,我要更加的努力。

          在生活上,我養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好生活作風,為人熱情方,誠實守信,樂于助人,擁有自己嚴謹的處事原則,與同學們相處和睦;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在河南學第七屆“真我風采”形象設計賽中以“水墨組合”的形式獲得了優秀獎,曾在五四時期尾隨老師以合唱的形式去鄭州參加型演出。

          我的優點是樸素節儉、性格開朗,嚴以律待人、性格堅毅。我認為在學是一個不斷自我完善的過程,一個人的敵人不是別人,而是自己。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。

          我熱愛學習,除了在專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的學生而不懈奮斗。此外,我還特別注重體育運動,一個人的身體素質是以后為之奮斗的基礎。

          作為一名即將二的學生,我明白自己的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我相信在我今后的努力下,我會不斷地用知識充實自己,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。

        大學生自我鑒定4

          工欲善其事,必先利其器。大學幾年,我始終堅持天道酬勤的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

          在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。

          為適應社會發展的需求,我努力學好專業知識,多次獲得獎學金,較深入、全面地掌握了軟件編程、硬件維護與開發、網絡應用技術等計算機科學基礎理論以及計算機在企業管理、工業生產、輔助設計制造等方面的應用知識,同時注意結合自身專業特點,結合動手實踐,先后參與了校新聞網頁設計大賽、校程序設計大賽、挑戰杯中國大學生創業計劃競賽、校科研立項項目,同時根據自己的愛好,進行了物業管理師的培訓及資格認證考核、暑期社會實踐調查,都取得了不凡的成績。

          作為一名即將畢業的~年應屆計算機專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量,同時去實現人生價值。

        大學生自我鑒定5

          沒想到轉眼間我已經是個四學子了,不知不覺中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。無可否認,作為四學生,意味著更的就業壓力,更重的社會責任和更為接近的分離暫別;仡櫲娜兆,確實有很多值得回味和總結的地方。

          學習上,我繼續著二學年的學習勁頭,除了成為圖書館的?屯,平時在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜索一些有關學習的資料。除了學習,在平時有時間也會多看看書,擴自己的知識面,增強自己的競爭力。不過可能由于學習方法或復習的效率有效性不高,期末考試沒有取得自己期待中的成績。但是,我相信我會在總結中繼續成長的。

          工作上,學院組織了我銘際工商管理學院xx屆廣交會的實習,而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子,我的工作不僅是負責好同學們的后勤保障,同時對于會館的統籌組織也需要出謀劃策。廣交會期間解決很多困難,認識了很多朋友,最主要的是學習了很多學校不能學到的為人處事。另外,作為班里的團支書,組織了兩次有意義的團日活動,深得同學們的好評,不過在一些組織安排的細節上始終還有一些不完善的地方有待改進。

          生活上,繼續與舍友、同班同學保持著良好的關系。經常與相熟的師兄師姐請教有關學習、工作、生活上的問題。平時較為注重宿舍的衛生,較為定期地組織宿舍進行打掃,保持好良好的宿舍環境。不過在作息時間上應該有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的體力和良好的精神狀態。

          學四年快過去了,讓我們一起把握好剩余的時光,好好享受在學里與同學們,與舍友們,與教職工們的美好生活。

        大學生自我鑒定6

          光陰似箭,轉眼間四年的大學生活即將結束,如今站在臨畢業的門檻上,回首四年以來在xx大學學習和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。

          在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,我通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

          我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念,以進一步完善與室內設計專業相關的知識體系。

          自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好舍友之間的關系,通過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。

          在思想品德上,通過大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,順利通過黨?己,獲得了黨校結業證書,并于xx年xx月光榮地成為中共預備黨員。

          21世紀的曙光已經初露,嶄新的年代展現在我們面前。作為畢業在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!

        大學生自我鑒定7

          曾記得在一入學時候,學長曾教誨,學時間過的飛快,要好好珍惜學生活,當初的我還不以為意,覺得學有四年,時間可長了,F在回想起這句話,覺得,當初的自己好傻呀。學時光是多么的短暫,在學這個平臺上,有的人能抓住機會,好好學習,充實自己的人生,而有些人,學就在游戲的虛擬世界中度過,同樣的四年,同樣以前都是在同一個起跑線上來到交,但是四年過后,有人得到了,堅實的學識,鮮花和掌聲,有人卻一無所得。

          不知不覺,我自己已經是三了,不愿承認自己的學生活已經只剩下二分之一,不愿承認自己已經21歲,太多太多的不愿意,太多太多的不接受和不習慣……

          但是逝去的時光不在回來,我們能做的不應該是后悔與自責,我們應該懷有一顆奮發向上的心去對過去的二,曾經的二好好做一下總結,唯有總結才能使人提高。

          學習方面:

          在二一整年的學生上,我花在上面的時間比一的時候要少一些,而且,自習也沒有一時候的認真,總是,習慣性拿出手機玩玩游戲,還有上上網。不好好學習的后果會在學習成績上體現出來,特別是在期末考試時候,因為什么都不懂所以,那時候壓力很,即使最后的結果是沒有掛科,但是成績也不怎么理想,與當初設下拿獎學金的目標已經遠去。

          社團工作:

          二,我當上了陽光服務中心的副部長,可能是因為沒當上部長后的失落,或者是因為學生工作的激情褪去,我發現自己很多事情都懶得去做,很多會都懶得開了,所以,在這社團方面自己的能力還是沒有得到鍛煉,這覺得好可惜呀。

          但是也不能說是一無所獲,通過學生會這一個平臺我認識了很多志趣相同的同學,我們可以互相學習,可以一起去打球,最讓我高興的是,能認識一群一的學弟學妹,在他們中我看到了,當初我們的激情,以及他們的努力,跟他們一起辦活動,一起聚餐,一起聊天,真的很開心。

          同樣和他們成為了好朋友,我們都是真誠相待,我們一起為社團服務,那段時間很開心。

          通過對這社團工作的回顧,我覺得做人首先要有激情,要有責任心,沒有很強的責任心的話,是什么事情也辦不好的,所以在以后的不管是生活上,還是學習上,要好好珍惜每一次鍛煉的機會,讓學四年沒有虛度。

          對三的展望:

          有句網絡流傳語:一學習的是傻子,二不學習的是傻子,三傻子都學習了,所以三的首要任務是要好好學習,不能在虛度光陰了,因為學的時間已經不多了,再加上三是學習專業課程的時候,如果不用心去學習的話,將來等到畢業,可能真的是什么也沒有學到,那時候可能找不到工作,可能畢業都成問題,那時候真的是后悔莫及。所以三,我決定好好做一個學習計劃,因為通過一二的經驗,我知道,事不預則不立,做每件事情都應該要有計劃,有準備。沒有人會隨隨便便能夠成功。

          三的學習計劃:

          堅持在沒課的晚上去自習,時間是晚上7點半到10點。

          要學會和老師和同學交流,有不懂得學習問題,膽的去尋找老師或是同學,及時解決問題。

          不能在隨意曠課了,自己再去看課本的效果很差,認真聽課是好好學習的表現。

          要學好一些制圖軟件比如solidwork,solidegde,以及一些編程,這都是為以后走上工作崗位做準備。

          每星期,堅持學習英語,每個周三晚上做一套六級模擬題,爭取這次把六級給過了。

          個人能力的提高

          1、在三,是提高自己的個人能力的最后階段,在三這一年,應該學會如何與人相處,要學會嚴格對待自己,對別人要寬容。增自己的交際圈,多交一些志同道合的朋友。

          2、要珍惜每一次表現自己的機會,讓自己的聲音被家聽到,讓別人去認識你自己。

          3、在班級組織活動中,要提高自己的組織管理能力。

          二已經變成過去,三已經來臨,我要做好每次的總結,從總結中吸取經驗和教訓。并且對未來充滿了信心,世界上沒有過不去的坎,相信自己,相信自己能在三里學到更多的知識,相信自己能克服掉以前的壞習慣,在未來的一年中,學到知識,能提高能力,充實自己。三,我將做最好的自己!

        大學生自我鑒定8

          本人大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為應用藝術設計專業的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母!痢痢链髮W。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上,回首在×××大學應用藝術設計專業學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。

          本人在應用藝術設計專業老師的教誨下,在應用藝術設計班同學們的幫助下,通過不斷地學習應用藝術設計專業理論知識和參與應用藝術設計專業相關實踐活動,

          大三的學習和生活已接近尾聲,在這段時間里我始終以提高自身的綜合素質為目標,全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,根據自己的興趣和愛好報考其他的資格認證,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。

        大學生自我鑒定9

          進入大學快x年了。在這高中生向大學生轉型的x年時間里,我改變了很多。

          我入團很久很久,所以我深深感受到這個大家庭的溫暖。團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。

          作為團員我們堅持與時俱進,全面建設節約型社會。在這種情況下作為一個共青團員,我們應該從以下幾點做起。

          首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用,其次積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。

          在學習之后,我懂得了科學的生涯規劃,認真鉆研專業知識,刻苦學習,積極投身社會主義現代化建設。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識,在其他方面也應該做到全面發展。所以,在課余時間,我也進行一些文體活動。平時在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關于禮儀和著裝方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今后的生活中可以充分體現一個人的基本素質,所以我在這方面也培養自己,使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。

          在個人成長的路上,我們不但要敢于創新,作為團員必須具有積極的心態,樂觀的精神,和敢于向困難挑戰的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神,大學生團員自我評價。和集體榮譽感!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養成過程。我從我做起,管好自已。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。

          當然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。由于參加團的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在工作中,也要彌補不足,盡的努力為同學們服務。在新學期里,我一定認真要向老團員學習,勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

          相信中國在未來里,因有我們的拼搏而更加富強,因有我們的努力而更加精彩,因為有我們的成績而更加燦爛,讓我們一同創造美好生命,強大的國家。不要再沉默,用你、我黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽,當陽光普照大地,就將會有新種子的萌發,我們將會繼續向遠處的眺望,前進。

          另外,學習之余,我也參加學校其他活動,擴展視野,擴充知識,更全面地塑造自己,F在,我參加了xx協會,選修了民間文化等各方面課程,我希望自己不浪費這四年光陰,不浪費這么好的資源,將自己向更完美的方向塑造,當然,不會失掉個性。

        大學生自我鑒定10

          四年的大學生活充實而緊張,我努力把自我培養成為一名社會所需要的人才。四年里,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

          在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了xx。在思想上,要求用心上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度用心向xx靠攏,于上期向xx遞交xx申請書,并在xx學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

          社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在xx酒店實習,透過做服務生的工作使我更加深刻認識到,必須要投入到社會這所大學校自我才會真正地長大:對世事的'人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份理解與應對,用感恩的心來應對周圍的世界,其實生活很完美!回顧過去,自我仍然有不少缺點,如創新潛力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的潛力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

          我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自我的,答應別人的事必須按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一向與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。

          我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的職責感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。

        大學生自我鑒定11

          該生一學年來表現好。政治上積極要求進步,堅持四項基本原則,政治立場堅定,組織紀律觀念強,參加了黨校學習;尊敬師長,團結同學,群眾基礎好;學習成績好,動手能力較強,在機器人中心學習和工作;計算機通過廣西一級和二級;在上個學期擔任年級生活部委員職務,工作認真負責,得到了同學們的好評。此外,積極參加各項集體活動,集體榮譽感強。

        大學生自我鑒定12

          本人在學習上,嚴格要求自我,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。

          在工作上,認真負責,有較好的組織能力,工作踏實,任勞任怨,職責心強,多次配合部長出色的完成了學院的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。

          在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自我的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

          我的不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自我,爭取作一名優秀的大學生。

        大學生自我鑒定13

          我們乘著時間的秋千,迎著風風雨雨,也迎著朝露彩霞。觀賞過一片又一片的美景,雖引人回味,但最終還是淡淡感傷。學即將離我遠去,我也不知道該怎么形容此刻的心情,有飽滿之感,也有一些缺失的差落感。但無論怎樣,這都是我自己走完的學,我本熱愛它,也愿意銘記它。所以在這里我想為這三年學作一個總結,也為將來做一次規劃。

          拋棄那些總結的套路,我今天想更隨心一些匯報我這三年的成果,因為一段時間對于我而言,并不是擁有成績那么簡單,它還需要更多內心的成長,也需要更多對我內心的充實。學是我一直夢想中最快樂的時光,事實也是這樣,它溫暖而愜意,短暫卻舒適。

          也許有人會說,你這樣輕松那你有好好學習嗎?當然,舒適不代表著不努力,當我們處在一個好的狀態之中時,我們就會更有效的學習工作,也能更好的使出渾身解數,將自己拆分又組合,這樣不斷的嘗試和鍛煉中,我們才會變得更好,我們成長也會更快一些。這就是我從這三年學習中體會到最深刻的感受。我也希望我能夠在接下來步入工作時,能夠保持這一項初心,為我自己,也為了我的家人,更努力的拼一把。只有我們邁出了第一步,第二步才會緊接而來。

          這三年對我來說是非常短暫的,我把時間分成了三個塊,第一個塊是適應,也就是一的時候。第二個塊是成長,是我們二的階段,第三個塊是突破,就是最后的三。我根據自己的計劃行走,這一路上也收獲了許許多多的成果。比如在一時我利用自己開朗的性格結交了一很棒的朋友,也憑借著自己的真誠加入了團學聯。但無論做什么,我都知道,一個人要懂得如何利用自己的優缺點,這樣才會真正的成長,也才會真正的成為一個更好的人。

          在我的成長階段中,學業已經被我穩定,我需要做的就是如何開枝散葉,培養自己的興趣愛好,也培養自己的個人綜合能力。在這個方面我在團學聯得到了很的鍛煉,這個平臺讓我第一次認識到能力才是最高的標準,不要被自己的學歷或者社會地位所束縛,能力夠強的人,依然可以稱王稱霸!最后的突破階段也就是我的三了,這個階段我除了做好自己的畢業設計之外,我還為自己未來的工作做了一個職業規劃,這也讓我更清楚的看清了自己一些?傊@三年過得忙忙碌碌,其中也有很多的坎坷,但我都憑著一份堅強和決心走過來了,未來,我不會害怕,我會戰勝它,將它據為己有,肆我發揮!

        大學生自我鑒定14

          該生一學年來表現好,政治上積極要求進步,堅持四項基本原則,關心國家大事,政治立場堅定,組織紀律觀念強;并于xx年4月成為了預備黨員。尊敬師長,團結同學,群眾基礎好;學習成績優秀,曾獲得校一等獎學金,學生工作能力較強;英語通過國家四、六級,計算機通過廣西一級、二級和全國二級C語言;擔任院團委副書記、年紀團總支職務,工作認真負責,表現出色,能積極參加各項集體活動。

        大學生自我鑒定15

          時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多?墒恰俺砸粔q,長一智”,大一學年我除了努力完成自我的學習目標,也利用各種活動豐富自我的生活,擺脫此刻大學生最流行的“郁悶”日子。大一是我進入一個新環境的開始,我對新的學習生活充滿渴望,充滿好奇,很想利用好每一秒的時間學習。緊張的學習總是轉眼飛去,大一就要結束了,以做一個大一學年自我鑒定的:

          大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人,軍訓結束后在教師和同學們的信任和支持下我當選為班里的副班長。在為班級同學服務工作期間,我盡職盡責,努力為同學辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。在20xx年10月我加入了共青團中南大學委員會下屬的升華網站并工作至今。這是一個有著光輝成就的團體,在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上十分有本事的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識,得到了極大的鍛煉與提升。

          在剛剛進入大學時,我就懷著激動的心境向黨組織遞交了入黨書。在班里,我還是一名黨的宣傳員,我不光自我遞交了入黨,還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期,我有幸參加了中南大學第十四期黨校培訓,我積極的投入到黨校的學習之中并順利結業。雖然我尚未加入中國共產黨,但我要時刻以一名共產黨員的行為嚴格要求自我。在20xx—20xx年度“五四”評優中我獲得了“優秀團員”的光榮稱號。

          在生活上,我基本上都能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大團體,八個人生活在同一個空間里面,可是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,僅有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們能夠從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣能夠利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我經過打工也明白了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是經過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。

          在其他方面,上一學年,我積極參加適宜自我的社團——英語協會、青協、交友協會。同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課,經過聽講座,我認識到了許多不一樣的東西,比如;此刻中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學生會里交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。經過在年級學生會里工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關系,提高了素質。

          回顧昨日,我百感交集;應對今日,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自我掌握自我的命運,那么我就必須要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

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