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      1. 中專生自我鑒定

        時間:2023-06-30 08:39:59 自我鑒定 我要投稿

        中專生自我鑒定(合集15篇)

          自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結,自我鑒定就可以促使我們思考,因此我們是時候寫一份自我鑒定了。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的中專生自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        中專生自我鑒定(合集15篇)

        中專生自我鑒定1

          在校期間,校園生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現我的人生價值打下堅定的基礎。我思想上沒有技校生的“厭學”情緒,積極培養自己的自學能力以及分析問題的能力。從不無故曠課,早退,有事及時請假,遵守學校的規章制度,服從學校的管理。在豐富多彩的校園生活中,為了擴大知識面和培養自己的業余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神。

          有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。有出較強的與人合作的能力和良好的環境適應能力;并且得到同學們和老師的認可。在學習當中,我更是惜時如金,不斷從各方面嚴格要求自己!凹寄芫褪俏磥怼,我勤奮刻苦,力求向上,虛心請教,努力進取。

          努力學習基礎與專業知識,當今社會需要高質量的復合型人才,因此我時刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結構。在模具和數控方面有較深厚的理論基礎,計算機基礎、極限公差與合、專業數學、編程、電腦繪圖等各方面有了一定基礎。作為快要跨出校門,走向社會的技校生,我以百倍的熱情與信心去迎接這一幕。校園生涯是我人生路上的一小段,學習和鍛煉,給我的只是初步的.經驗積累,來到這里學習是一種明智的選擇;不管是面對現在還是未來,我都會更加的努力,更加的拼搏,我有信心接受任何新的挑戰和考驗。我會通過自己的努力,打拼更美好的明天!

          三年的學習生活使我懂得了很多。三年前那個天真幼稚的我,經過了那些人生的挫折和坎坷,現如今已經變得成熟、穩重。我明白了一個道理,人生不會總是一帆風順,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和困難,才能在以后的道路上大放光彩。本人誠實,上進心強。在生活上,能嚴格要求自己、待人真誠、熱情,在學習中努力刻苦,在校曾擔任團支部書記和組織委員職務,在工作中,認真負責、吃苦耐勞、有較強的責任心、團隊意識和組織能力、管理能力,我還會更加努力完善自己的不足。使自己更加完美!

          在這三年里我還曾獲得學校的許多獎項。曾獲得北京市電子商務員證書、北京市計算機操作員證書等等。在校還獲得優秀團干部、盡責獎、才藝獎等等。這三年學習和生活,僅僅是初步的經驗積累,對于邁向社會來說是遠遠不夠的,所以我還要繼續努力,繼續向前,不斷向前。面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我懂得珍惜,珍惜時間努力拼搏;面對將來,我倍感期待,期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住機遇,相信自己一定會演繹出一個又一個的精彩。

        中專生自我鑒定2

          三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的.轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的造就。

          我自以為無愧于中專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而沮喪過。但很快,我挑選了坦然面對。由于我堅信,是金子在任何處所都會發光。所以我確信,中專生的前程也會有光亮、光輝的一天。

          通過這三年的學習使我理解了良多,從那天真無邪的我,經由那人生的挫折跟崎嶇,到現在成熟、慎重的我。使我清楚了一個情理,人生不可能存在一路順風的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。

          這三年的錘煉,給我僅是初步的教訓積累,對邁向社會是遠遠不夠的。因而,面對從前,我無怨無悔,來到這里是一種理智的抉擇;面對現在,我盡力拼搏;面對未來,我期待更多的挑戰?朔щy,抓住每一個機會,相信本人一定會演繹出出色的一幕。

        中專生自我鑒定3

          中專三年的美麗時光已近結束;也是我人生的一大轉折點。我以優異的成績考入xxx中專。三年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍。

          在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽,受到同學們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強,作為一名有志青年,我堅決擁護中國共產黨的領導;堅持四項基本原則。

          回首三年的`中專生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

        中專生自我鑒定4

          回首三年的中專生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

          在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。參加了“20xx年度入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,并以務實求真的.精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

        中專生自我鑒定5

          中專兩年的學習即將結束,在中專這兩年里,我學的是幼師專業,很開心在中專學的這個專業,它讓我獲得了特別多。在這的學習,讓我進一步成長,F在中專臨近畢業,我將對自己兩年的幼師中專學習做如下自我鑒定:

          在中專的學習還是很有趣的,學的幼師專業,專門跟小孩子打交道,我本身也喜歡小孩子,所以學習起來就很努力刻苦,從我入校那一天開始,我就確定自己畢業以后將要從事這個職業,所以我每一個學期都會制定好自己的學習計劃,讓自己的在中專的學習是充實的。在校內,我上課喜歡提問,喜歡請教老師問題,有不懂的就會去問老師和同學。兩年來,我深知理論知識的重要性,我不斷的去把幼師理論基礎打好,讓自己有足夠的理論支撐實踐。幼師專業的學習,看似簡單,其實是有難度的,畢竟幼兒不同于小學生、中學生們,他們在幼兒園是需要進行全方面發展餓,所以作為一名幼師,要學的內容就很多,語數是學習的基本科目,我還要學習美術、音樂、舞蹈等等,這就意味著我也是全方面進行學習的。在這學習的過程中,也曾經有過放棄的念頭,但是每次都努力的.坑下來了,因為我知道既選擇了這條路,那我就必須走到底。

          兩年里,我把理論知識都學會了,同時在有理論知識的基礎上,也會去進行一定的實踐,讓理論和實踐得以結合。在最后一學期的時候,學校老師帶著我們進入合作的幼兒園實習,讓我們有更好的鍛煉機會。由此在實習里我對幼師這一職業有了更深的了解,更能了解幼師的辛苦。我明白這條路其實有很多的艱難和挑戰在等著我,但是有了實踐經驗,我沒有那么的害怕。當然除去學校的的實習給了我實踐以外,我每年的寒暑假都會去做家教,進行社會實踐,讓自己積累教學經驗,讓自己在實踐中提高能力。這不僅讓我給自己賺了學費,還讓我鞏固了知識。同時我也考取了幼師相關的證書,讓自己的的能力進一步得到他人的認可,給自己畢業以后找工作提供保障。

          現在中專就要畢業了,但是我卻知道未來的路還有很長,我將來要面對的東西還很多。但是兩年的學習,也讓我有足夠的信心去面對路上的困難,我相信未來的自己在幼師這一行也一定有自己的成就。

        中專生自我鑒定6

          對于前幾學期的我對社會的所謂認識來說,可謂大巫見小巫,但我很快適應整個新環境, 唯一沒有變的學習態度讓我在這新環境里占盡了優勢,老師們對我的忠告也為我融入社會,定了一個良好的前提,這是我不得不感謝的!品質決定成敗,已經成為一種”本能”,讓我在人際交流中形成了一種別具一格的形象,也得到長輩領導乃至同事的擁戴,深知儒家思想帶給我的不單單是學習,而且還是一種思想的領悟,也為我的人生做了一個明智的導向———責任心。

          一個擁有責任心的人無論何時何地都能學習,這是成才的一種必備心理,其實在中專便已有了那種抱負,使我在學校理論乃至城北實習都能比別人更專心致志,不斷地攀升。但加深這種看法的卻是社會,社會真的黑暗嗎?不,不一定。學校有校規,社會同樣有它的規則,您在遵守規則的前提下,做每事都可以順心,但切記,社會多了一種叫”潛規則”的.游戲規則,總有人抱怨不公平,試想一下,校規都不能遵守,更何況適應社會呢!歸咎到底,在社會( 上走,就要適應規則,俗話說便是”學做人”,總有不如意的事,你也不必太執著地去反抗,倒可想一下怎樣可以把劣勢轉為優勢,去利用它,使它成為自己的一種力量,不更好嗎?

          書到用時方恨少,在實習期間,我接觸了不少新事物,對于新知識我不得不感慨社會產物的日新月異,但讓我感到遺憾的是,一些固有的基礎知識我也沒能把握住,這些原本是課本知識,而且是簡單工作原理,而我卻早已忘記;我在不斷檢討自己,學習還是工作,俗語”熟能生巧”固然有它的道理,但在人生來看,受教育的機會每個人都只有一次,錯過了大腦的活躍時期,就再也不能回到從前。

          深思熟慮后決定,還是繼續就學吧!書本是死的,運用是靈活的,但運動不堅持就會失去效能,而書本學習領悟了便能成為大腦的一份子,有這份心去工作,就要有這份基礎去打底,我相信,我所選擇的是正確的,對于未來的我作下一個無怨的導向,以后的我依然以學習為重要的人生導標,身為一名技工,希望帶給人們的是最好的服務,人有輕于鴻毛,重于泰山,我寧愿選擇后者,我曾經是那么的庸碌,那么的無為。那么的浪費光陰。當我意識到的時候,已經是中專,但中專是我的人生轉折點,它帶給我的是”多元化”的學習,用這樣的學習來增加我的核心價值,用這樣的態度來成就我的新人生!

        中專生自我鑒定7

          中專三年是我人生的一大轉折,這里所學習的專業知識將讓我走向社會之路,接受社會的挑戰。以下是我的中專生畢業自我鑒定:

          面對知識經濟的到來,計算機技術也得到了廣泛的應用。作為一個21世紀的中專生,面對的'又是一個新的挑戰。不僅要有扎實的專業技能,還需有更多方面的知識。所以中專期間我不斷學習,不斷拼搏,努力學習各種計算機網絡,網頁設計,互聯網技術,20xx Server,微機原理,跟單信用證,英語函電,國際貿易實務等專業知識。除此之外還選修了案例分析,商務代理,photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質。鑒于此,我希望能在畢業后謀一職位,熱切期望能用自己所學之技為社會做出自己的微薄之力。對待學習,我認真努力,對待工作我同樣也能做到愛崗敬業,謹慎負責,一絲不茍。在生活方面我樂觀,熱情,誠懇,寬容。我自信能勝任自己的工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。

          三年的時光,推動我成長的是學習,更是自律;三年的磨練,我從一名柔弱而無毅力的孩童跨到了堅強者的行列,促使我轉變的是日常意志的磨礪與身心的強健……

        中專生自我鑒定8

          莫名奇妙的,自己在中專里面變得愛學習了,那個時候的我自己心里也不清楚是出于什么樣的原因。雖然我自己也是中專學生的一員,但是我也不得不承認校園里面的的學習氛圍真的是比較糟糕的,想讀書的人和混日子的人的比例是比較懸殊的,所以在中專讀書的這三年里面自己真的是面臨了許許多多的考驗,自己之前在初中的時候就不愛讀書,所以自己的自制力是真的非常差的。

          中專讀書的時候自己也真的是經常出現放松自己要求的情況出現,在這里我也真的很感謝我遇到了一個好的班主任,他并沒有因為班上的學習氛圍差而放松班級的管理,而是用他的.真心在對待我們,我有時候犯錯了也不會不管我,第一時間也不是直接罵我,而是跟我談心,所以我最后能夠堅守住考驗,老師是幫了很大忙的。

          經常將我在走岔路的我給拉回正道。最大的一次危機就是高二的時候自己跟一個女生早戀了,那段時間自己真的是一下子放松了自己的學習,成績也是一落千丈,幸好班主任將我糾正了回來,讓我知道了早戀是對自己也是對女生的不負責任,所以后面我也跟女生說清楚了,暫時還是想讀書。

          最后的我,參加了對口高考,經過三年的努力自己考上了本省的一個二本學院的會計專業,或許經過中專里會計學習,我說不定還能走在他們前面呢!

        中專生自我鑒定9

          自踏進中專的校門,回首過去的四年,感到自己真的是收獲無量。我從一個懵懵懂懂的初中生到如今成熟懂事的中專畢業生,在不斷的歷練中成長。自從考進中專起,為使自己在中專的舞臺上也要成為一名佼佼者,我就不斷使自己適應并適合成為一個中專的學生,經;貞浝蠋焸儗χ袑W生的定位與鼓勵。

          中專四年是我一生的重要階段,是我學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段,我知道,這又是我人生中的`一大轉折,角色的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中專四年的學習積累和技能的培養。

        中專生自我鑒定10

          三年的中專生活似彈指一揮間,從學生時代的無知和迷茫,到現在即將成人的從容與坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰:社會角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。

          我自認為無愧于中專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,我作為一名中專畢業生,也一定會有光明、輝煌的'一天。

          三年的學習生活使我懂得了很多。三年前那個天真幼稚的我,經過了那些人生的挫折和坎坷,現如今已經變得成熟、穩重。我明白了一個道理:人生不會總是一帆風順,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和困難,才能在以后的道路上大放光彩。

          總之,這三年學習和生活,僅僅是初步的經驗積累,對于邁向社會來說是遠遠不夠的,所以我還要繼續努力,不斷向前。面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我懂得珍惜,珍惜時間努力拼搏;面對將來,我倍感期待,期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住機遇,相信自己一定會演繹出一個又一個的精彩。

        中專生自我鑒定11

          學校生活總是那么單純,那么自由,那么無憂無慮,可是我即將和我學習生涯告別,我在大學的點點滴滴深深的印在了我的心里,我知道自己學到了很多知識,也樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。

          一、通過系統完善的汽車專業知識的學習,有扎實專業基礎知識,并且有一定汽車管理知識。

          課外大量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。了解中國汽車產業發展動態方向,特別是汽車后市場服務領域。知道汽車維修行業發展現狀及趨勢。善于學習新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯網查詢汽車維修資料,收集本行業最新信息。

          二、誠實守信是每一個人立足社會的根本,也是我信守的原則。

          我有良好的職業素質和職業操守,能夠忠于自己的企業,將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的.結合。勇于創新,善于開創,能承受較高工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。

          我知道我這個專業需要很強的實踐能力,但是單靠實踐是不能做好的,所以,我們的大學就是學習理論知識的過程,我的大學生活很充實、很有意義,因為它為我的未來打下了基礎,也為我實現夢想做好了準備。

        中專生自我鑒定12

          三年的中專學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程,本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高,F總結鑒定如下:

          一、思想認識方面:

          本人在中專期間,能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發展心理學》等課程,對各種教育學和心理學理論有了較系統的了解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發展心理學理論的學習,本人了解到教師要用發展的眼光看待學生,要尊重、關愛全體學生;通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習,本人明白了只懂傳道、授業、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心理。塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是他們共同的目標。

          二、業務知識方面:

          三年的中專學習,實質上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現代教育理論與實踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學的.理論運用到自己的教學和教育實踐中,效果都是相當不錯的。工作之余,本人還會積極地撰寫教學論文和教育案例,制作個人智客,并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎,個人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎。

          三、專業技能:

          本人是一名班主任。班主任的職責是管理好班級,為全體學生營造一個良好的學習氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?中專學習之后,我明白了一個良好的班集體的標志是:

         、侔嗉w有了一個較穩定的、團結的領導核心,班干部能獨立開展各項工作;

         、诎嗉壞繕艘殉蔀閷W生個體的奮斗目標;

          ③學生是非觀念強,有正確的集體輿論和班風。

          這樣的班集體不是憑空產生的,它是班主任血汗和智慧的結晶。三年的中專,我還學到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的學生越來越信賴我。

          四、存在的問題:

          三年的中專,實質上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時間段,教學走過場,考試也走過場,學員真正學到的東西很少。大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現代教學媒體的知識應用,語文教學課件的制作和應用,新課程背景下教師角色的轉換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規范操作等無法得到學習和進修,這可能是現代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續學習最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。也是本人存在的問題。

        中專生自我鑒定13

          緊張有序的中專生活即將與我告別,回憶里點點滴滴,一時間涌上心頭。這些年,多少酸甜苦辣,多少辛勤汗水,多少淚流歡笑,一分一秒的伴隨著我從一個青澀幼稚的小女生成長為一名有理想、有道德、有文化和有紀律的合格中專畢業生。

          我不止一次認為,這幾年的中專生活是我人生中第一個巨大的轉折點。當然,我的求學生涯并不是一帆風順的,當滿懷的希望與殘酷的現實刀劍相擊,電光火石之間成長就一點一點開始滋長改變。我相信只要是金子到哪里都會發光的真理,也一直在勤勤懇懇的努力吧自己雕琢成一塊上乘的璞玉。

          我一直對專業學習勤勤懇懇,對文化學習孜孜不倦,對我的人生追求傾盡所有。我懂得總結和探索合適自己的學習方法,注重培養自己嚴謹律己的學習態度,理論聯系實際,學以致用,提高自身綜合能力。

          我注重從小事中體會人生百味,從大事中探索理想追求,從國事中升華人生理念。我熱愛黨,熱愛祖國,熱愛生我養育我的父母。我對每一個愛我幫助我的人感恩,并報以最狂熱的激情,以最高昂的姿態,做好為祖國爭光、為黨效力的準備。

          現在,我要與這一段人生揮手告別,面臨人生下一個巨大的轉折點。我有些害怕也有些擔憂,但我會用我的左手緊緊握住我的'右手,給自己力量,用自信的微笑,去迎接每一次的挑戰,當我回首記憶的時候,每一個走過的人生站點都布滿我堅強的笑臉。

        中專生自我鑒定14

          近兩年的中專生活,使我對學習知識,學習做人,做事都有更深一層的認。我所堅信的理念努力不一定成功,不努力卻絕不成功。

          如今回首,是對過去的感觸和總結,亦是對未來的憬和希望。即將走出校門的我,懷著激動的心情期待著世界的挑戰和磨練。

          從我踏入南極校區校門那天起,條件。逐漸成為一個能適應當代社會要求的中學生。

          生活方面,自我來到南寧高級技工學校,我的生活添加許多歡聲笑語。與同學之間互相團結,與朋友之間情同手足,與老師之間情比友誼。兩年的中專生活讓我體會到生活中很多是需要立自主的,也是我們進入社會之根本。

          學習方面,自我來到南寧高級技工學校的第一天起,我就不會忘記我來這里的目的是學好知識,學會做人,學會做事。雖然,我的成績不是非常優秀,但我一直在努力進步,爭取做得最好。所謂“人非圣賢,孰能無過”,諸如有少許時候我把學習的環境便寬松,也有時候學習的自覺性慢慢變弱,還有時候不太自覺和同學討論,交流學習方面的,但我一直在改進著。

          思想也工作方面,前期經班主任推選就任班長一職,可在后期因自我原因,不能夠及時處理班級的事情,所以的'退位讓賢。幾經思之后,明白作為一個集體的領頭者,許多事情需要自覺,自動,及勤力上面。從而使我明白事業的偉,和一個人的付出也成就。更啟發我要克服困難,勇于直前。

          而今年輕的我有一門專業的知識,還有一顆求誠求真的心,我就能夠創造出我的價值,且真實去實現我的價值,讓我的人生道路充滿激情,充滿生機,更充滿愛!

        中專生自我鑒定15

          我自認為無愧于中專幾年,線切割,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我取舍了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

          這幾年的鍛煉,給我僅是初步的教訓積聚,對邁向社會遠遠不夠的。因此,面對從前,我無怨無悔,來到這里是一種理智的決定;面對當初,我努力拼搏;面對將來,我等候更多的挑戰。戰勝艱難,抓住每一個機遇,信賴自己必定調演繹出杰出的一幕。

          通過這幾年的學習使我懂得了很多,從那天真成熟的我,經過那人生的挫折跟曲折,到當初成熟、穩重的我。使我明白了一個情理,人生不可能存在一路順風的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,中專的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足跟毛病。但我檢討了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的咱們應該善用于揚長避短的`方法來促進自己,提高自己的綜合水平才干。

          中專兩年是我終生的主要階段,是學習專業常識及進步各方面才能為當前謀生發展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

          中專兩年多里,在提高自己科學文化素質的同時,也盡力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展、適應21世紀發展請求的復合型人才,做一個有空想、有道德、有文明、有紀律的社會主義建設者和接班人。

          中專兩年多里,塑造了一個健康、充滿自信的我,自負來自實力,線切割機床,但同時也要意識到,眼下社會變革迅速,對人才的懇求也越來越高,社會是在一直變更、發展的,要用發展的眼光看問題,本身還有很多的弊病和不足,要適應社會的發展,得始終提高思維意識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會翻新,學會適應社會的發展要求。

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