1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 計算機專業學生的自我介紹

        時間:2021-04-02 14:45:07 自我介紹 我要投稿

        計算機專業學生的自我介紹范文(精選5篇)

          來到一個完全陌生的環境,我們有必要對自己進行適當的介紹,自我介紹可以給陌生人留下一個好的印象。如何編寫一段個性的自我介紹?下面是小編收集整理的計算機專業學生的自我介紹范文(精選5篇),歡迎大家分享。

        計算機專業學生的自我介紹范文(精選5篇)

          計算機專業學生的自我介紹1

          我叫***,是電子系微機***班的,是學計算機專業的。

          我想大家小時候應該都看過動畫片《西游記》吧,齊天大圣孫悟空的老家連云港大家應該都不陌生,我就是和孫大圣是老鄉,來自連云港。但遺憾的是我雖然和孫大圣是老鄉,但我卻沒有去過花果山。因為我是來自連云港贛榆的。連云港有許多的風景名勝,像花果山、漁灣、海州灣、抗日山等等,還有東海的水晶、溫泉也特別有名,大家如果有時間的話,不妨去看一看,絕不會失望的。

          下面來介紹我自己吧。聽了其人講的,他們都有很多愛好,會唱歌,會跳舞,還會談鋼琴等。我呢,什么都不會,喜歡聽歌,但由于個人原因只會哼不會唱。我惟一確認的愛好就是看書了,但我又不是經?,所以我經常會懷疑自己到底是不是愛好看書。我比較喜歡看故事類的書,但不是瞎編的那一類。我喜歡看名著,喜歡看有關心理學的書,喜歡看歷史故事等,偶爾也會看言情小說,但往往這類的小說只會看一半就扔了,因為我覺得很假,不真實。我還喜歡看電視,尤其是古裝武打的。以前喜歡畫畫,但沒有堅持下來,早就不畫了。還喜歡其它的一些東西,但由于自己不會,也就不多說了。

          我的性格比較內向,確切的說對不熟的沒話說,和很熟的人也會經常在一起打鬧。做人比較低調,喜歡一個人坐在角落里玩,喜歡一個人靜靜的待著,聽聽音樂,曬曬太陽,看看小雨。安靜的時候不喜歡被人打擾,但熱鬧的時候也喜歡打打鬧鬧,也會喜歡熱鬧的氣氛。我的性格比較溫順,叛逆的成分很少,雖然比較好強,但由于內向的緣故,做事情總是會猶豫不決,做什么都沒有得到想要的結果。還有呢,我對什么事都比較淡定,守時,不喜歡麻煩別人,可以說是比較獨立吧!

          以上的自我介紹是我能想到的,以后如果還有會繼續增加。

          計算機專業學生的自我介紹2

          三年的在校期間,我認真學習,成績優異,掌握了PASCAL,C語言,數據結構數據庫原理,操作系統,微機系統,等專業基礎知識。同時,通過大量的上機操作,我熟練掌握了Dos,Windows操作系統,并對Unix有一定的了解,能夠獨立運用Word。Photoshop,Excel等應用等軟件,有一定的語言編程基礎,具備了網絡操作能力。

          作為一名經管與計算機應用專業的學生,我認識到互聯網將在未來經濟中發揮巨大的作用,所以,業余時間我刻苦自學了很多網絡知識。而且,我還不滿足于此,進一步學習了Html語言,和Frontpage,Dreamweaver,等網頁編輯軟件,Firework,flash等網頁圖形處理軟件,可以自如的進行網頁編輯。

          當然一個高素質人才除了掌握扎實的專業知識,還應該具有豐富的人文知識。未來社會需要的是理論和實踐相結合的復合型人才。學習之余,我參加了大量的社會實踐活動,做家教,去商場做過促銷員,從而鍛煉了自己吃苦耐勞,一絲不茍的工作做風。

          未來的社會于我完全是一個陌生的世界,更是一個充滿挑戰的世界。年輕的我,有的是旺盛的精力和不服輸的信念,但卻缺乏鍛煉自我。展示自我的機會。沒有您伯樂的眼光,我將無法施展自己所學的知識。因此,我非常希望能夠成為貴公司的一員。不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

          計算機專業學生的自我介紹3

          我叫王麗,出身在聞名于是的煤醋之鄉—山西。性格比較溫和、謙虛、認真細致、踏實、吃苦耐勞、有較強的責任心和社會適應能力。即將于20XX年6月畢業于河南工業職業技術學院,作為一名軟件專業的大學生,我更喜歡平面設計,在大學三年的學習生活中,我對平面這一領域的相關知識有了一定的掌握,同時具有實際的操作能力與技術。

          為了使在校所學的知識更好地應用到實際生活中,于xx年12月有幸來北京中科院計算機所培訓中心,通過三個月的實踐訓練,全面系統地學習了平面方面的專業知識與技能,能夠應用平面設計的相關軟件(Photoshop圖像處理軟件、Illustrator與CoreIdRAW矢量繪圖軟件、InDesigin與Pagemaker排版軟件)做基本的圖像處理、海報、企業宣傳冊等,能夠將所學知識真正應用到實際生活中。

          在投身于社會之際,為了找到符合自己專業和興趣的工作,更好地適應社會,我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態,至于做什么,就是在實踐中,不斷的學習、不斷的鍛煉。

          請大家為我加油,相信今后的我一定會找到屬于我自己的一片天地!

          計算機專業學生的自我介紹4

          各位評委大家好,我是一名即將畢業的計算機系準畢業生。大學的四年,給我奠定了扎實的專業理論基礎,良好的組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風還有良好的為人處世能力。

          我有較好的計算機知識和應用能力,能熟練的進行Windows 2000和LINUX操作,并能使用VB,DELPHI等語言編程.能運用網頁三劍客Photoshop等軟件進行相關工作。我的專長是數據庫開發,我希望能從事這方面的工作.我曾開發過多個系統,其中有成績管理系統,人事檔案管理系統,工資管理系統等等.

          曾擔任院學生會成員、副班長等職,現任計算機系團總支組織部部長。多次組織系部、班級聯歡會、春游等活動,受到老師、同學們的一致好評。思想修養上,我品質優秀,思想進步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。

          四年的大學生活,我對自己嚴格要求,注重能力的培養,尤其是實踐動手能力更是我的強項。曾多次參加社會實踐活動,具有一定的實踐經驗和動手能力。

          對即將畢業的'我來說,雖然缺少工作經驗和社會閱歷,雖然缺少工作經驗和社會閱歷,但我會在實踐工作中勤奮學習,彌補不足,積極進步。或許我應聘的職位和所學專業并不對口,但我認為人的才能并不僅局限于所學的專業,在其他領域同樣有可挖掘的潛力!

          計算機專業學生的自我介紹5

          我是**,是***大學的學生。四年的學校教育,培養我成為一個敢于承擔責任,對待生活樂觀積極,吃苦耐勞的青年。在專業方面我的主攻方向是計算機工程。能熟悉掌握Windows98/2000/xp/2003Server等系統,對Linux、Unix、有一定的了解。同時能較熟練操作C、Foxpro、VB、Access、ASP、JSP等語言,同時對SQL、Oracle也有一定程度上的認識,能熟練操作Dreamweaver、Flash、Fireworks、Photoshop、Authoware等。

          作為一名計算機專業的大學生,我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。在學習生活中,我所學習的內容包括了從計算機的基礎知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,此專業是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中,具有了一定的實際操作能力和技術。在學校工作中,加強鍛煉處世能力,學習管理知識,吸收管理經驗。

          在大學期間我還擔任過團支書,具有很強的組織和協調能力。能在較短時間內適應高壓力的工作。強烈的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。

          我十分期望能在廣闊的天地里展現自己的才能,希望能借助這個機會,找一個能展現自己實力的舞臺。我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

        【計算機專業學生的自我介紹范文(精選5篇)】相關文章:

        計算機專業的學生簡歷范文10-31

        計算機專業學生的簡歷范文11-09

        計算機硬件專業的自我介紹范文11-24

        計算機硬件專業學生的面試自我介紹11-24

        計算機硬件專業學生應聘自我介紹11-24

        計算機專業學生求職簡歷范文08-21

        計算機專業學生優秀簡歷范文08-06

        17計算機專業學生簡歷范文11-06

        2017計算機專業學生簡歷范文11-11

        計算機硬件專業的面試自我介紹范文07-16

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>