數學老師自我介紹(匯編15篇)
來到一個完全陌生的環境,可能需要我們進行自我介紹,自我介紹是一展示自己的手段。那么我們該怎么去寫自我介紹呢?下面是小編為大家收集的數學老師自我介紹,僅供參考,歡迎大家閱讀。
數學老師自我介紹1
各位考官早上好。我是鄭州師范學院數學系xxxx屆數學教育專業的一名畢業生,名叫xxx,很高興能有機會在此向各位考官學習!
廣西師范學院數學系是我們學院最悠久、教學質量最優異的系別,在此學習環境下,使我的知識能力受益匪淺。 在學好專業課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領導和指導老師的好評。
我出生于教師家庭, 對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,讓我用科學的理論知識的專業技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務。
我期望:有一個合適的平臺,用我的'熱情和智慧去全力開拓、耕耘。
我希望:能到貴學校任職,為貴校的發展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!
我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰勝自己、超越自己,逐步走向成功!
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謝謝合作!
數學老師自我介紹2
同學們好,從今日開始我們將一齊走過四年。下頭我向大家介紹一下自我,我是一位有很多缺點的教師,比如說不會梳頭,走路不夠平穩,是第一印象給人很沒氣質的教師,有時還很健忘等?墒悄銈兛蓜e小看我,每一天我的學生想什么我基本都能猜到,以前我的學生都叫我董半仙,因為這個原因他們每一天對我都十分誠實。
同學們必須想明白我喜歡什么,下頭我就說說:我喜歡聽歌但我不會唱;我喜歡玩籃球但玩的很爛,有時還玩賴;我喜歡和學生一齊打雪仗;我喜歡自信的學生,你能夠做不好事情,但你有信心把它做好,我認為你就是最棒的;我喜歡有職責感的孩子,如果一個學生懂得承擔職責,我就會認為他是最了不起的;我喜歡敢于承認錯誤的孩子,能夠承認錯誤,相信他就會改正錯誤,他就會提高;我喜歡懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的體現;我更喜歡懂得感恩的學生,因為懂得感恩,他心中就會充滿愛,心中有愛,我們每一天就會歡樂;我喜歡每一天都有一點提高的學生,但不必須是學習的學生;我更喜歡能看到他人優點的'學生,而不是經常說別人壞話的學生。
相信同學們經過我的介紹對我必須很了解了,我還有一個秘密告訴大家,我還是一個很執著的人,并且是一個懶惰的教師,你們能做的事情我堅決不做,并且還要求你們做得盡善盡美,否則我就會更加執著起來,直到你們做好,例如書桌整理的不夠整齊,我就會每一天采取不一樣的辦法幫忙你整理好,直到你自我不用為止。
同學們,新初中生活的開始,我們不比起步看提高,不看成績看努力。教師相信自我能把班級帶好,也相信你們四年后都會成為有作為的好青年,讓我們一齊迎接新的挑戰,共創你們未來的輝煌。
數學老師自我介紹3
我姓xx,是你們的數學老師,手機:……,QQ:……,因為是數學老師所以在自我介紹的時候喜歡給出自己的數字特征,也是希望通過這些方式能拓寬與大家交流的平臺,希望能與大家在課堂中相識,在生活中相知,不僅能成為你們知識的傳授者,方法的'指引者,更希望成為你們情感上的依賴者。
相信大家對于高中學習都充滿著好奇,和初中相比,高中課程與初中課程有很大的不同。今天這節課我們不急于上新課,我想和大家聊一聊數學,一起來思考為什么要學習數學及如何學好數學這兩個問題。
相信高一的第一節課是各位科任老師各顯神通的時候,通過各種有趣的方式來突出每門課的重要性,作為數學老師我表達上不如文科老師迂回婉轉和風趣幽默,我們更喜歡用數字說明問題。大家知道北大最著名的院系是什么系嗎?早在蔡元培先生任北大校長時,就列數學系為北大第一系,這種傳統一直保持到現在。為什么數學系在高校中有如此重要的地位?課本主編寄語是這樣描述的:數學是有用的,數學有助于提高能力。
著名數學家華羅庚在《xxxxx》精彩描述了數學在“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁”等方面無處不有重要貢獻。
數學老師自我介紹4
各位考官:
早上好!我是鄭州師范學院數學系xxxx屆數學教育專業的一名畢業生,名叫XXX,很高興能有機會在此向各位考官學習!
廣西師范學院數學系是我們學院最悠久、教學質量最優異的系別,在此學習環境下,使我的知識能力受益匪淺。在學好專業課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的`許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領導和指導老師的好評。
我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,讓我用科學的理論知識的專業技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務。
我期望:有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。我希望:能到貴學校任職,為貴校的發展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰勝自己、超越自己,逐步走向成功!
數學老師自我介紹5
尊敬領導,您好!
我叫XXX,是一名XX大學XX系XX屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力,現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務于教育事業,實現自身的價值。
貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!
我的家鄉在xxx,純樸的鄉情給予了我善良的品質,艱苦的條件培養了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。
大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用.在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,并加入“XX”協會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!
我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心,熱心,敬業之心來實現自己的奮斗目標:做一名合格的.人民教師。
我相信在我參加工作后,一定會很快成長為一名優秀的人民教師,請領導老師給我機會。
教師面試問題預測:一堂好課的標準是什么
一節好課要做到“五實”,即一節好課應該是扎實的課、充實的課、豐實的課、平實的課、真實的課。扎實的課就是有意義的課,學生至少能學到東西,有情感體驗,產生學習需求,不圖表面的熱鬧;充實的課就是有效率、有內容的課,讓不同層次的學生都學有所得;豐實的課就是生成性的課,不完全是預設的結果,內容豐富,師生互動,思維活躍,給人啟發;平實的課就是課堂的實實在在,是常態下的課,不管誰在聽,教師都要做到旁若無人,心中只有學生;真實的課就是不加粉飾、課有待完善、值得反思的課。
我個人認為一堂好課不能用標準去衡量,課堂應該是生命的、靈動的、富有個性的,而非什么標準,而是體現一些基本元素,這些包括:和諧、生成、發展、創新、反思、個性等等。
一堂好課的元素之一——和諧:是指師生關系的和諧、生生關系的和諧,師生互動、生生互動,體現以人為本。
一堂好課的元素之二——生成:是指教師在課前根據學生原有基礎的認知水平(最近發展區)預設后,通過在課堂教學生成學生自己的東西。
一堂好課的元素之三——發展:一堂好課關注的是學生的成長、發展,發展的思想不僅僅體現在一堂課上,而是體現在一系列課上,一堂課只是其中的一個點。
一堂好課的元素之四——創新:一堂好課不是在于教給學生多少知識,而是在于培養學生創新思維、創新意識、創新精神。
一堂好課的元素之五——反思:一堂好課關注學生對知識真正的理解、關注學生對自己及他人的反思。教學中學生對知識真正理解不是靠“你們懂了嗎?”或“你們還有什么問題?”來判斷,而是可以通過以下幾方面來判斷:能否用自己的話去解釋、表達所學的知識;能否基于這一知識作出推論和預測,從而解釋相關現象,解決有關問題;能否運用這一知識解決變式問題;能否將所學的知識遷移到實際問題中去等等。因此,教師在教學中不僅要關注學生學習的結果,還要關注學生學習過程,重視培養學生反思的習慣,即培養反思認識意識,引導學生思考:我怎么想的?為什么這么想?我的解題途徑是否最佳?是否還有更好的解題途徑?別人還有沒有更好的辦法?今天學的這些知識之間有何聯系等等,逐步引導學生養成反思的意識和習慣。(引用)
數學老師自我介紹6
各位同學:
大家好,能夠擔任你們的數學老師我很容易,雖然我是一位新來的老師,但是我一定會負責人的教好你們數學,大家對我可能還不了解,下面我來進行一下自我介紹吧。
我的名字叫xx,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的`同學的老師。我教的是數學,但是我的風格不是枯燥的,我要把數學課上得像語文課一樣。
請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。
我有信心經過我們共同努力,你們能學到知識,我也能學習到我要的。
數學老師自我介紹7
各位考官早上好。我是師范學院數學系xxxx屆數學教育專業的一名畢業生,名叫xxx,很高興能有機會在此向各位考官學習!
廣西師范學院數學系是我們學院最悠久、教學質量最優異的系別,在此學習環境下,使我的知識能力受益匪淺。在學好專業課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領導和指導老師的好評。
我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的.殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,讓我用科學的理論知識的專業技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務。
我期望:有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。
我希望:能到貴學校任職,為貴校的發展出
出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!
我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰勝自己、超越自己,逐步走向成功!
數學老師自我介紹8
各位同學: 大家好,能夠擔任你們的數學老師我很容易,雖然我是一位新來的老師,但是我一定會負責人的教好你們數學,大家對我可能還不了解,下面我來進行一下自我介紹吧。 我的名字叫&&,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是數學,但是我的風格不是枯燥的,我要把數學課上得像語文課一樣。 請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。 我有信心經過我們共同努力,你們能學到知識,我也能學習到我要的。
各位同學好,我是你們班的新數學老師,以后負責上你們班的數學課。大家對我相對不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,好好學習。
我的名字叫向南,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的`同學的老師。我教的是數學,但是我的風格不是枯燥的,我要把數學課上得像語文課一樣。
請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。我有信心經過我們共同努力,你們能學到知識,我也能學習到我要的。
我和藹可親,性格開朗,樂于交友,酷愛音樂,愛好體育鍛煉,追求積極健康的高雅生活情趣。并且能與時俱進,不斷提高自己的文化素養,加強道德修養,內強素質,外樹形象,用自己的人格魅力教育我的學生,搞好我的教學工作。 我不光溫柔更是柔中有剛。我對待我的學生很是負責,要求學生養成良好的學習習慣,刻苦 的精神,能做到么。
數學老師自我介紹9
尊敬的校領導:
您好!
我叫XXX,是一名XX師范大學XX系XXX屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力,現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務于教育事業,實現自身的價值。
貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會! 我的家鄉在內蒙古赤峰市,遼闊的原野塑造了我開朗大方的性格,純樸的鄉情給予了我善良的品質,艱苦的條件培養了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。
大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的.書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。
在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,并加入“XX”協會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!
我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心,熱心,敬業之心來實現自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。
我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是最優秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!
數學老師自我介紹10
各位同學好,我是你們班的新數學老師,以后負責上你們班的數學課。大家對我相對不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,好好學習。
我有信心經過我們共同努力,你們能學到知識,我也能學習到我要的。
我注重我的形象美。我知道教師為人師表,不光要有知識,還要有人格的魅力,具有愛心、責任心、真誠善良、自珍自愛、寬容忍耐、文明禮貌等品德,塑造良好的個人氣質和外在的美,使教育在近其師,親其道的樂融融的.氣氛中進行,達到使受教育者德智體美全面發展的目的,使受教育者的生命質量不斷得到提升。
數學老師自我介紹11
各位考官:
早上好。數學與應用數學用專業的一名大學本科畢業生。在校四年里,修完了所有規定的學科,各學科學習成績優秀!通過對本專業相關理論知識的學習,自己對專業知識有了系統的掌握和提升。平時除了對所開設的課程的學習外,還注重許多軟件的學習,能夠熟練操作辦公自動化、Auto—CADpro—E,且在獲得了CAD中級等級證書。
在校期間主要課程:高等數學、大學英語、現代制圖、大學物理、工程力學、工程材料、公差配合與測量、計算機基礎、機械加工設備、金屬工藝學、電子電工學、機械CAD、CAM、機械設計基礎、機械制造工藝學、電器設備與PLC、機械設備維修、數控機床加工編程、機床夾具設備等課程,開拓了我的思維,提高了我的內在修養。
作為21世紀的大學生,我沒有只滿足于校內理論知識的學習,自入校以來,我充分利用業余時間廣泛的參加社會實踐活動,經常走向社會理論聯系實際,從親身實踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應今天社會激烈的競爭環境。
求職坎途,百舸爭流;學業初成便要直面真正的人生,懂得真正的.生活。自己內心因不經滄桑而不安,但我堅信:在一個精誠團結,銳意進去的集體中,在仁愛領導的明擇和提攜下,出諳世事的學子足以木可成樹、兵可成將!我不敢斷言我是秀的,但請相信我一定是最努力的。
在即將走上社會崗位的時候,我毛遂自薦,企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司。雖然,作為一名大學應屆畢業生,我是一個沒有經驗的新手,但我可以用熱情和活力、自信和學識,來克服畢業后生活和工作中的各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
數學老師自我介紹12
親愛的同學們:
大家好!我是XXX,在我實習期間將擔任你們的數學老師,接下來的半年時光將由我和大家一起度過。雖然時間不是很長,但我會盡全力教學,并嘗試了解在座的每一位同學。我想這半年時間足以讓我們結成深厚的師生情誼。
大家好!估計沒上這個課之前,同學們會對新教師有很多期待啊,現在看到我了,不知道同學們會有什么樣的`感覺,不知道大家喜不喜歡我啊。第一印象很重要哈,不過不管大家對我的評價怎樣哈,我先來個簡單的自我介紹吧 我是新來咱們學校的老師 。
工作中我不斷鉆研科學育人的方法,探索教育規律,以不怕苦累的實際行動感召幼兒,以樸實端莊的人民教師形象教育幼兒,做到了為人師表,修德修才。 教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節,面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法激發你們的興趣,希望大家配合。
我和藹可親,性格開朗,樂于交友,酷愛音樂,愛好體育鍛煉,追求積極健康的高雅生活情趣。并且能與時俱進,不斷提高自己的文化素養,加強道德修養,內強素質,外樹形象,用自己的人格魅力教育我的學生,搞好我的教學工作。 我不光溫柔更是柔中有剛。
數學老師自我介紹13
同學們好,現在開始呢,我將會成為你們的數學老師,我姓X,你們可以叫我x老師,X阿姨都可以。我呢,很喜歡像你們這樣的小孩,我會把你們當作我的孩子看待,你們有什么事情盡管找我,我會幫助你們的`。今后我們要和睦相處,做好朋友好不好?
數學老師自我介紹14
尊敬的領導:
您好!我是XX工業大學,數學與應用數學用專業的一名大學本科畢業生。在校四年里,修完了所有規定的學科,各學科學習成績優秀!通過對本專業相關理論知識的學習,自己對專業知識有了系統的掌握和提升。平時除了對所開設的課程的學習外,還注重許多軟件的學習,能夠熟練操作辦公自動化、Auto-CADpro-E,且在獲得了CAD中級等級證書。
在校期間主要課程:高等數學、大學英語、現代制圖、大學物理、工程力學、工程材料、公差配合與測量、計算機基礎、機械加工設備、金屬工藝學、電子電工學、機械CAD、CAM、機械設計基礎、機械制造工藝學、電器設備與PLC、機械設備維修、數控機
床加工編程、機床夾具設備等課程,開拓了我的思維,提高了我的內在修養。
作為21世紀的大學生,我沒有只滿足于校內理論知識的學習,自入校以來,我充分利用業余時間廣泛的參加社會實踐活動,經常走向社會理論聯系實際,從親身實踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應今天社會激烈的競爭環境。
求職坎途,百舸爭流;學業初成便要直面真正的人生,懂得真正的生活。自己內心因不經滄桑而不安,但我堅信:在一個精誠團結,銳意進去的集體中,在仁愛領導的.明擇和提攜下,出諳世事的學子足以木可成樹、兵可成將!我不敢斷言我是最優秀的,但請相信我一定是最努力的。
在即將走上社會崗位的時候,我毛遂自薦,企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司。雖然,作為一名大學應屆畢業生,我是一個沒有經驗的新手,但我可以用熱情和活力、自信和學識,來克服畢業后生活和工作中的各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
數學老師自我介紹15
各位同學好,我是你們班的新數學老師,以后負責上你們班的數學課。大家對我相對不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,好好學習。
我的名字叫向南,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是數學,但是我的風格不是枯燥的,我要把數學課上得像語文課一樣。
請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的.老師。
不經意間,三年的高中生活馬上接近尾聲,思想彌留之際,感悟頗多,這三年,確實過的很緊張,因為身上承載的太多,但卻感 到很充實,困為每天都在不停地奮斗,這樣的生命才有意義。
"金無足赤,人無完人"。"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"。在新的一年中,我將以優秀同行為榜樣,加強自身的政治思想學習,不斷提高自己的綜合素質及能力,為提高學生的綜合素質打下堅實的基礎,為學校的發展作出更大的努力,為教育事業奉獻自己的畢生心血。
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