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      1. 班干部在工作上的自我評價

        時間:2021-05-22 17:19:24 自我評價 我要投稿

        班干部在工作上的自我評價(精選5篇)

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都需要寫自我評價,自我評價直接影響學習和參與社會活動的積極性,也影響著與他人的交往關系。大家知道怎么寫自我評價才是正確的嗎?下面是小編收集整理的班干部在工作上的自我評價(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        班干部在工作上的自我評價(精選5篇)

          班干部在工作上的自我評價1

          首先,要感激xx秘書8班的同學們,是你們的支持讓我有機會在班長這個職位上得到更多的鍛煉,也因為你們的進取配合讓每一項班工作都能得到更好的完成。

          在這一年里,我的工作主要是參加每月兩次的例會并完成相應的工作,發通知,參與班團活動的策劃,團結班上同學及參與、維持各項班工作的正常進行等。事情是瑣碎而繁重的,可是我努力讓自我充滿熱情地做好每一項工作,期望自我能帶個好頭,讓整個班朝著一個好的方向發展。

          秘書班的情景較其他班要特殊一些,主要表此刻學生居住地比較分散,37個同學29個宿舍,無論在信息交流還是管理上都有必須的難度。再加上目前課程較少,僅有部分課程是小班教學,所以在課堂上發布通知或是加強班內同學彼此的聯系都有做的不足的地方。這些也是在下一任班干需要改善的。

          本學期班里的班會開得較少,主要是研究到同學們的社團活動較多,在開班會的時間上不容易統一,所以能用飛信通知的都用飛信通知了,最大限度地保證了同學們的自由支配時間。另外,我期望在班上營造的是一種內在的凝聚力,而不是過多形式上的東西。比如在需要搞活動的時候,我期望我們班的同學都能熱情、進取地參與其中,并且能體會到xx秘書8班是一個溫暖的、密不可分的整體,然后真正地收獲到一些東西。而在其他的時間里,則能夠專心去做一些自我喜歡的事情。

          在班委方面,目前的分工較上學期要明確地多,并且所有的班干都會很認真、負責地將自我的工作完成?墒怯幸稽c需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分擔的,不要以為不是份內的事情就將某些工作完全地交給某個班委完成。比如說班團活動,這些事所有的同學都能夠出主意、策劃方案。所以期望班委在工作上能更主動些,一個人的價值在于能為別人做多少貢獻,我們要盡量杜絕推卸,不然在需要發動班上同學的時候,同學們可能會因為擔心承擔過重的職責而不敢參與。

          在這一學年的工作中,也暴露了自我不少的缺點。比如在協調工作的時候,有時會過多干涉班委的工作,反而不利于調動各班委的工作進取性,但有時又將事情放的太開,導致對某些工作的進度缺少認識,這兩者之間的平衡把握的不夠好,需要改善。其次,在收到新的工作任務的時候,有些工作能夠分配下去的盡量分配下去,事必躬親效果并不必須好,要學會一些基本的人力資源調配。

          最終,我覺得在xx秘書8班的日子工作并歡樂著,我期望此刻換屆之后,下一任的班干能夠比我們這一任做的更好!我以往說過,只要用心去做了,就會后悔、回首這一年,我想說,我沒有什么值得遺憾的了,接下來的生活,我也一樣會很用心的去過、祝福下一任班干,也祝福我們的xx秘書班!

          班干部在工作上的自我評價2

          過去一年中,我們信息112班在團支部、班委會的領導下,在全班三十名同學的進取努力下,在班級制度建設、思想建設、班風學風建設、團體活動等各方面都取得了優異成績。現評價如下,望考察并批準。

          在班級制度建設方面,我們充分發揚民主集中制,先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規范化、科學化,將整個信息112班凝聚成一個團結向上的團體。班委會爭取每個同學能了解班里的工作,一方面能夠協助班委搞好工作,另一方面又能培養大家為班團體服務的職責心和主人翁精神,同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終堅持了積極向上的發展姿態。

          思想是旗幟,在思想建設方面我們主要有兩種方式:一是專門召開思想工作會議。二是班委、團支部學生干部要同大家打成一片,了解思想動態,及時做好同學們的思想工作,并隨時向輔導員教師匯報情景,從而力求在思想上永遠與國家政策堅持高度一致。同學們進取關心國家大事,并且進取主動要求入黨。全班有二十二人遞交了入黨,先后共四批十五人參加了學校的黨校培訓并以優秀的成績結業。兩年里,我們班已經有兩人被發展為中共預備黨員。

          在班風建設上,我們擬訂了班訓:“贊美團體,欣賞個人。立身謹慎,為學嚴肅!痹诎l揚團體主義精神的同時,充分發揮每個同學的個人才能,展現每個同學的才華。在過去的一年里,我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績,同時涌現出一大批先進人物。比如在學校的數學競賽上我們班一位同學獲三等獎,物理競賽上兩人分獲一、三等獎。在班級干部的進取帶動下,我班構成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹。班里還組織了幾次團體郊游,讓同學們在學習之余能夠有更多的接觸,增進大家的情誼。

          在學風建設上,同學們在經歷過初入大學的迷惘后,開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束本事都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得蔚然成風。在兩年的學習生活中,大多數的同學都取得了令人可喜的提高。所有的同學都從剛入校時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的'學習方式。

          在抓好班級建設的同時,我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學們的業余生活,開拓視野。班干部定期召集組織全班同學進行多項文體活動,在活動中,同學們進取性很高,反應也很熱烈。比如,我們定期地組織一些宿舍籃球對抗賽,乒乓球友誼賽,有時還請外班的同學一齊開展班級友誼賽,爭取讓所有的同學都能參加到班級活動中,這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動,進一步增強同學們的團體主義感和班級的向心力。

          在過去的一年中,我們全班三十名同學同心協力,取得了以上各方面的成績。當然,我們也遇到過一些困難,但我們堅信,在我們的進取努力下,我們必須會克服所有的困難,再創佳績,更上一層樓。如果我們獲得優秀班級這項殊榮,大家定會信心倍增,熱情十足,向更新的目標邁進!

          班干部在工作上的自我評價3

          轉眼之間,大學第一學期即將結束,作為班長,我的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變,并努力創立優良的班風學風。回顧這學期,在輔導員教師的監督指導下,助教的帶領下,進取開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,進取組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有必須的成果,可是同時也存在許多不足,現評價如下:

          一、加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

          1、學習是學生的第一任務。本學期,開學初開展以《新起點、新征程、新規劃》的主題班會,讓大家明確了自我的身份,大學生也是學生,也要學習。

          2、針對早、晚自習,副班長每一天必點到,加強了班上同學的出勤意識。同學們學習進取性強,出勤率較高;在平時上課和團體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

          3、期末考試來臨之際,大家學習很認真,都在十分認真的備考。

          二、進取開展班級建設,異常是班級思想作風建設和班委建設。

          1、在平時,我注意同學們的思想動態,發現并解決問題。對于個別“釘子戶”與他們談心,讓其解決不愛上早晚自習的陋習。

          2、建立了班級qq群,便于聯絡班級同學情感、及時傳達各種信息。

          3、我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。經過不定期召開班委例會,討論工作上的問題,商量解決辦法,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和職責意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

          4、與其他五個班班長經常溝通,定期交流工作、學習經驗,取長補短,促進班委會的更好發展。

          三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力

          組織各種健康向上的活動,并號召同學們進取參加院、系、班各項活動,經過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在必須程度上調動了廣大同學參與團體活動的進取性,充實了本班的學校生活。

          1、開學初組織了一場全班大動員的辯論賽,很好的聯絡了班級同學感情,促進彼此之間的相互熟悉。

          2、由我們負責組織舉辦了《新起點、新征程、新規劃》等主題班會。同學們進取參與,懂得了大學對于人生的重要性,理性生活,豐富了知識。

          3、我們與周日組織班上同學去鳴九山莊戶外燒烤,班上的同學都玩的很開心,很好的促進班上的團結與相互的交流。

          4、在迎新晚會上,我們網工一班無疑是一朵奇葩,舞蹈《雷雷雷》讓現場high翻了,舞臺劇《灰姑娘》更是讓大家樂透了,一首《最美的太陽》讓大家感受到了天籟。

          5、與11月24日至11月26日的院運動會,班上同學進取參與,努力拼搏,大家表現都很優秀。

          6、我們在英語課上組織同學們觀看英語電影,陶冶了同學們的情操,又豐富了同學們的課余生活,更增強了同學們的英語聽說本事。

          7、同學們還進取參加院部各項活動,既獲得了綜合素質分,又豐富了自我的課余生活。

          四、日常生活

          1、團支書時刻關心同學們的生活狀況。我們班委也時常同班上同學交流、一齊學習、玩耍。在班上同學過生日時,大家團體唱生日歌,為他(她)慶祝,這些都讓大家感受到了班團體的溫暖。

          班干部在工作上的自我評價4

          本學期班級里各方面正常運行。學風總體不錯;工作方面無論是班內還是班外大家都表現突出;活動方面,大家進取配合,確;顒拥捻樌_展;生活方面,大家已經由剛開始的不習慣到此刻的自如應對大學生活。

          學習方面,剛開始大家很不適應大學的學習,沒有教師不停的叮囑預習復習,沒有上課滿滿的板書,沒有每周每月按時的考試,我們都有點不適應。班主任蔣教師還專門給我們安排了一場新老生學習經驗交流會,在師兄師姐學習經驗的傳授下,我們漸漸上了軌道。懂得了大學的學習更多的是靠自習,教師只是起著引導的作用。具體展開說,精讀這一科是上課方式轉變最大,最需要大家慢慢適應且適應得不錯的一科。剛開始很不習慣全英式的上課方式,之后經過教師的講解,一些講座的開展,我們也慢慢地適應了。開口講英語、小組合作的學習方式,我們慢慢地將之習以為常并從中有所收獲;泛讀課上同學們進取踴躍配合教師,上課進取發言;語法課上大家學得很投入,課前課后也有許多同學問問題,學習很主動;聽力課上由于之前的英語視聽水平參差不齊,同學們出現了很明顯的分層現象,有些同學聽力本事較高,有些相對則較弱,盡管如此,同學們還是很努力地去適應這種聽力環境,并取得了提高;語音語調課上以及口語課上,大家也進取配合教師,在這一學期的學習中,大家慢慢地糾正自我的發音,口語普遍取得了很大的提高?记诜矫,雖然中間有段時間大家做得不是很夠,有點懶散的跡象,但經過助班和班委們討論后出臺了一個,每個

          班干部輪流一天的考勤,包括早讀、上課。實施了幾個星期之后,效果很顯著,大家自覺了許多。早讀很少人遲到了,上課也準時了許多,考勤方面井然有序地展開。期末的學習氛圍更是濃厚,大家經常泡圖書館,在宿舍也常討論一些學習問題。相信經過大家的努力,期末考試順利經過,都能考到滿意的成績。

          工作方面,大家表現突出。在班里,班委們盡心盡職,除了做好自我的本分工作外,平時也進取幫忙其他班委干活,有問題有疑惑大家一齊協商討論。有了班委們的齊心協力,我們班的各項工作才得以順利地開展。在班外,我們班有院學生會干事8名,團總支干事4名,禮儀小姐三名,司儀隊兩名,話劇隊一名,合唱隊一名,辯論隊3名,排球隊一名,羽毛球隊一名,學校廣播站英語播音員一名,英協干事一名,勤工儉學干事一名,cu街舞社隊員一名,乒乓球秘書部干事一名,星星文學社修改部干事一名。還有很多很多,無論在學院或是在學校舉辦的活動中,我們班的同學盡心盡力,爭取做到最好,為10英師一班爭光!

          活動方面,本學期有許多活動,剛開始大家都有點忙可是來,之后慢慢地學會協調活動與學習間的平衡,對活動也有了更多的熱情,班里的同學也進取地參與到班里的活動中,投票做班服、填寫人口普查調查表、辦理醫保、給沒遷戶口的同學辦暫住證、參加迎新晚會和新老生交流會、與xx級師姐師兄們結對子、兩次院檢、院運會的前期準備工作以及開院運會動員大會、與xx級師姐們合辦第一次英語角,和10級商務班合辦第二次英語角、參加院舉辦的新生杯辯論賽以及班內舉辦的辯論賽、秋游聯誼、組織舉辦以“以德為行,以學為上。爭做優秀共青團員”為主題的主題班會、組織大家參觀農講所、組織大家到學生宿舍2、3、4棟進行衛生勞動、班里分兩組排英語話劇、參加志愿者日班級競標、參加紅色廣州班級競選、做好大學生職業規劃大賽的前期工作、三次心理培訓活動、貧困生的、聽各種各樣的講座、組織大家冬至在小白樓聚會吃湯圓、班委的系辦輪值班、給慶彬、張玥、曼琳、雯媛、倩怡、麗華、敏靜等過生日、開多次班委會以及班會、學期末總結會等等活動中,大家都奉獻出了自我的力量,促進了班級活動的順利開展。這么多的活動讓我印象最深的是第一次舉辦英語角,由于事先沒有很詳細具體地分配每個同學的工作,我也沒有很及時地

          跟進籌備的進度,導致要布場的時候分工很混亂,最終還是在大家的幫忙下順利地舉辦了。這次活動給我最大的教訓就是無論什么活動,都要及時地跟進,了解情景。做好幕后的協調者,及時地分配任務給每一位同學。讓大家都能盡自我的力為班級付出。幾次慶生日的活動,雖然都離不開送蛋糕和寫祝語,但同學們還是進取的配合這些秘密行動,每次都在匆忙中舉辦成功,因為她們都很配合,都用真心來祝福她們生日歡樂。所以,經過這些活動,班里的氛圍更和諧了,班級的凝聚力更強了。這些活動中,讓我很感動的是大家毫無保留、毫無顧忌地給我提提議,例如提議排話劇能夠把班分成兩邊進行更有動力,提議抽簽去參加院要求的禮貌觀眾,等等。她們的提議讓班里的一些決定更民主化,更科學化了。這是個好的行動,期望以后同學們有提議進取踴躍地提出來,共同把師一班搞得更好!

          班干部在工作上的自我評價5

          時間過得飛快,轉眼間我的大一生活就要結束了,來到這個學校我什么都不是很懂,但經過一年的相處和鍛煉,讓我長大了很多,異常是輔導員對我的指導幫忙和關心,這一年里我學到了怎樣管理班級等等,這期間我對自我職務有很多的思考和感受,現將本學期工作評價如下:

          一、本學期完成的主要工作:

          1、進取的配合學校,系里和幾位輔導員的工作,認真努力的對待自我的工作,極力開展各種班會形式來傳達學校系里的要求,加強對同學們的思想教育,培養同學們要有良好的道德品質。

          2、加強班級管理制度,培養同學們團結,進取的參加各項有意活動,隨著課時和知識復雜的加重,同學們開始對學習,自我的前途失去了信心,在這方面,我作為班長,及時向班主任,輔導員反映班里同學目前的學習情景。

          3、每一天的考勤也都認真的記錄,對于遲到,曠課的同學及批評教育,及時反饋給班主任,做好安全宣傳工作,因為安全工作例來都是學校各項工作中的一個重點工作,它關系到班里同學們的人身安全,和系里對同學們的關心,所以每一天晚自習我總會強調,在宿舍不能用違規電器,注意用電安全,晚上夜不歸宿等問題,就是為了讓同學們提高對安全知識的了解。

          4、學校升本是重中之重,我們班同學在升本期間進取配合學校和系里的要求,打掃衛生,以及參加各項活動,來增強同學們的體質,所以在本學期,我班的跳大繩比賽及各項活動中都取得了較好的成績。

          二、本學期工作中的不足:

          1、班風雖然大有改善,但離預期的目標還有一段的距離,班上的個別同學學習的進取性還不夠,部分學生的團體意識不夠強。

          2、個別班干部的工作本事不強,沒有起到必須的帶頭作用,組織本事有點弱,紀律性不強,沒有團結向上的意識,雖然幫忙與輔導,但仍需進一步培養,同學們的思想教育還不是很到位,學生的個人修養和素質還要在提高。

          三、工作展望:

          經過這一年的努力,我還要在今后的工作中克服缺點和不足,努力將工作做得更好。根據輔導員教師及團總支學生會的工作精神,堅持并發揮我們的工作優勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班級體為目標,努力學習,高質量完成每學期的,確保本班級工作的順利開導,為本班的健康發展做到新的更大貢獻,這一年的努力將為以后打下良好的基礎。

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