初中自我評價（通用20篇）
在日常的學習、工作、生活中，我們會經常用到自我評價，自我評價往往折射出個人對人生自我價值和社會價值的認識和態度。那么，怎么去寫自我評價呢？下面是小編幫大家整理的初中自我評價，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中自我評價 1
誠實穩重、責任心強;性格隨和、具備良好的.團隊協作能力和溝通技巧、能夠很快很好地適應新的環境;有恒心、有毅力，認定目標絕不放松;。性格沉靜，常常不拘小節，待人接物卻穩重大方。平日里言語并不多。上進心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰，善于把握自我發展的機會。
初中自我評價 2
在初中階段的三年時間里，我成長了許多。
在學校里，我尊敬老師，團結同學，樂于助人，積極參加集體活動，愛護公物，能夠自覺遵守中學生守則，不遲到，不早退。我明確學習目的、端正學習態度。自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。積極培養動手能力、應用能力和創造能力。
體育的'成績上，經過鍛煉有所進步，但是還不是很優異。所以還是要加把勁才行。在家里我會幫助家里人做家務，勤勞節儉。
總結三年來失敗的經驗，以及老師和家長的建議和教導，改正自己不足的方面 ，爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發展，做一個品學兼優的好學生。
初中自我評價 3
我非常熱愛自己專業，多年專業學習和課外實踐積累讓我具備了較好交際能力，協調能力和教授能力。
本人有良好道德素養，并有堅定政治方向，積極擁護黨組織領導。大一時候我向黨組織遞交了入黨申請書，并在各方面嚴格要求自己，以黨員標準嚴格要求自己，在20xx年xx月xx日成為了一名正式黨員。
本人刻苦學習，專業知識扎實。在三年綜合測評中，我居于年級前列，并多次獲得校級獎學金。此外，我還注重教師技能培養，積極參加各種教學實踐活動。在大一和大二暑假我先后參加了2次社會實踐服務活動，在大三期間，我參加了湛江市開發區第一中學教學實踐活動，在大四第一學期，我到湛江師范學院附屬中學見習了十周；此外，在大學四年里，我還利用課余時間兼職了家教。通過實踐，我不但對中小學教材和中小學生心理特征有了一定了解，而且從中學到了不少教師技能，如怎樣掌控課堂，如何合理安排一節課內容等。
另外，多年干部經歷讓我練就了良好工作能力。在大學四年里，我曾擔任了一年副班長，2年舍長，1年英語教師技能協會副會長，一年新生助理班主任和1年學生黨支部副書記。因工作突出，曾被評為“優秀學生干部”和“優秀舍長”。
經過四年學習與實踐，我相信自己能夠勝任英語教師這個崗位。
初中自我評價 4
我非常誠實守信，有一說一，從不隱瞞什么，這也是老師信任我的原因之一。對待同學，以義為先。就總體而言，我覺得我在思想、道德、個人修養等方面做得很好。
這一學期，我覺得對待學習應該來說是更成熟了，也許這是因為初三的緣故吧，在學習上比以前更自覺，在剛進初中時，我老是抱著完成任務的態度而做作業，在學校，對學習也沒怎么特別努力，但是隨著時間的推移，漸漸意識到，我不是在為別人學習，而是在為自己學，我的前途應該掌握在自己的手中，所以在學習上我顯得更加主動了，回到家，除了做學校里的`作業外，還把家里的作業做了一大堆�，F在，我發現對理科的學習非常感興趣，在學校，我能主動問老師一些問題，并且提前在家里學了許多新知識，所以我的學習成績提高得很快，在班級里名列前茅。顯然，在這一學期里，我的進步是很大的，也是有目共睹的。
初中自我評價 5
本人自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標。經過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在中考中發揮自己的水平。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質，體育成績優秀，體鍛達標。在校運會上取得優秀的成績。生活上，我擁有嚴謹認真的'作風，為人樸實真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結同學，樂于助人，對班級交給的任務都能認真及時完成。
學習上，我有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高。三年來學習成績優異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。
但我也清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今后的學習中，我將不斷總結經驗，繼往開來，更好地報效祖國。
初中自我評價 7
大家都有優缺點，我也不例外。
每個人都不是十全十美的，大家都有自己的優缺點;下面我就說說我自己的優缺點。
缺點之一：愛哭我很愛哭，大家都說我是”男子漢大豆腐�！逼鋵嵨液芊磳λ麄�，因為哭也是一種發泄的方式。不過為了人們說的”男子漢大丈夫，流血不流淚�！蔽乙院笠獔詮娖饋�!擦干眼淚。
缺點之二：好動大家經常對我的好動進行批評，大家都說我有多動癥，我是不怎么覺得，唉，看來大家說了，我就要改。努力控制自己，學會穩重。
缺點之三：不善于和別人交流媽媽經常說我不會與人交流只會大聲叫。例如:我本來想和我妹妹玩，卻總是拿話氣她，常常把她氣哭。還有我每次遇到陌生的小朋友，我卻不知道如何給他們他招呼，怎樣給他們交流，結果弄的很尷尬。
缺點之四：答題不認真老師說過:”答題時，不認真就是不會。”這句話很精辟。
我的缺點還真不少，但我也有自己的優點，有讓我自豪的地方。
優點:
1.我很愛勞動，每次放暑假或放寒假，我每天負責家里的.衛生，掃地、拖地、擦桌子和玻璃、疊我媽洗的衣裳，每一樣都是我掌管。
2.我做每件事都有一個目標，像寫暑假作業一樣，每天都有個計劃，還有玩游戲，每天玩電腦的時間不能超過1小時。
這是我的優缺點，缺點我要認真改正，優點我要繼續發揚。
初中自我評價 8
我自己性格活潑外向，樂觀進取、待人真誠，有較強的學習能力。在校期間一直擔任班級的學習委員一職，負責管理全班同學的學習事務，溝通教師與學生，了解課堂反饋，及時匯報，以達到全班更好的學習效果和教學效果。同時積極參加校內外各類活動。曾多次積極參與學校組織的各種集體活動，得到同學的一致好評。
我自己在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的`好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
初中自我評價 9
我自上初中一年級以來，在學校領導和老師的諄諄教導下，在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。
一年來，我尊敬師長，團結同學，關心集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和“黃賭毒”活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏;在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的`學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。我聽取老師的要求和建議，及時完成老師布置的任務。
我也有好些不足的地方：在一年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年里表現不夠的地方，以后我決心把這些缺點糾正過來，做一名品學兼優的初中生。
初中自我評價 10
作為一名初中生，我明辨是非，關心國家大事，初中三年均擔任班級學習委員，組織辯論賽、知識競賽等活動，表現出較強的組織能力，成為教師的`得力助手，并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己，進取心強，學習成績優異，勤學好問，刻苦鉆研，在學習過程中不斷總結，能融會貫通，發揮思維敏捷，理解能力強的優勢，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成績，并參加數學、英語、生物競賽班，努力為校爭光。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質，體育成績優秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動，能認真負責做好每一次值日生工作。
經過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的提高，但也清醒地認識到自我的不足之處，學習還應更細心，防止因審題粗心而失分。
初中自我評價 11
我是初三的學生，在這初中三年里，學校、老師、家長、同學給予我關懷和教導，使我學到許多知識，懂得了做人的道理。
我是一個聰明、善良、懂事、好學的`人，在學校我能做到團結同學，尊敬老師，按時完成老師安排作業和事情。熱愛勞動，樂于助人是老師常常教導我們的做人之道。
在家里，尊敬父母，耐心聽取家長的教導，幫助父母做家務，減輕父母的負擔；雖然我在學習上思維沒有其它同學靈敏，但我勤奮好學，比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。
在特長里，我曾拿過五個榮譽證書。我的理想是當名廣播音員。有理想有目標才能讓人進步，我會繼續發揚我的長處，努力改正自己短處。努力學習，不斷進步，朝著目標前進，做一個對社會有用的人。
初中自我評價 12
四年的初中生活，是我人生中重要的一個時期。在這四年里，我改變了很多，也成熟了很多。首先，我的道德品質提高了很多，在生活中不亂扔垃圾，遵守交通規則，對待同學能做到誠信禮貌。其次，我對待學習的.態度也發生了轉變，真正認識到了學習的重要性，把學習放到了一個重要的位置，能夠主動學習，成績也有了很大的進步。我的交流能力、合作能力在這四年也得到了極大的發展，能夠很好地與同學們在一起交流、合作，共同研究問題，探討答案。我的審美能力也有很大的發展，能夠發現生活中點點滴滴的美，能夠正確領會事物獨特的美。我的身體素質也有了較大的進步，身體更加健康，感冒發燒也少了許多。初中四年，給了我太多了美好的記憶。我永遠都不會忘記我的初中生活。
初中自我評價 13
在學習上，我認真學習自己的專業。上課認真聽講，下課認真完成老師布置的作業。在以后的學習中，我會更加努力，爭做一名好學生。
在工作上，我注重加強自身的修養，嚴于律己，處處以身作則，在社員中有很好的評價。
在生活上，生活作風良好，能夠處理好與同學之間的關系。如果同學有困難，只要自己能做到，一定會盡力去幫助他們。
在個人思想方面，作為一名光榮的共青團員，我始終不忘嚴格要求自己，堅持用一個共青團員的標準來衡量自己得言行舉止。我要更加努力向黨組織靠攏，早日加入中國共產黨。
兩年的學習生活，讓我成長了許多，收獲了許多，前進了許多。雖然稱不上碩果累累，但也有所成績。以后的路更長，這小小的進步歸于以后的'路來說事微不足道的，只有不斷求知、不斷學習，不斷進步，才能使自己的人生更有價值，更有意義，在今后的日子里，我會更加努力，爭做一個優秀的人才。
初中自我評價 14
三年的時光如白駒過隙，稍縱即失。我即將結束自己的初中生活，有些許的不舍，但是更多的是憧憬，面臨我的將是更加豐富多彩的初中生活，我將繼續發揚自己在各方面的優點，改正自己的不足之處，努力充實和完善自己，使自己向一名優異的中學生不斷邁進，為社會主義現代化建設貢獻出自己的力量！
作為一名初中學生，當以學習為主。這三年來，我遵守《中小學生守則》，遵守《中學生日常行為規范》，是一名合格的中學生。我為了提高自己的`學業成績，虛心向同學請教，真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實力，我重視優勢科目，不忽視弱勢科目，盡心竭力把它們補起來。經過我的努力，數學成績有了很大的進步，地理學科也有明顯的起色，英語成績更是突飛猛進。
初中自我評價 15
本人自xx年入學以來，遵守國家有關法紀法規，遵守社會公德；遵守學校各項規章制度，尊師敬長，團結同學，熱愛勞動，積極參加學校和班級組織的各項公益活動。
上課認真聽講，課下認真完成各科作業，學習努力，成績優秀，多次被評為xx學生；熱心為班集體和同學服務，受到了老師和同學的一致好評。是一個合格的初中畢業生。本人在初中三年的學習中刻苦努力，知進取，做到課前預習，課上認真聽講，課后復習。
學習是一件追求完美的事情，因此我及時彌補不懂不會的漏洞，在學習上做一個“完人”，不會讓問題周而復始的疊加，從而造成人生的敗筆和遺憾，有自己的.學習方法，并在學習中不斷尋求新的適合自己的高效的學習方法，從而提高學習效率和成績。
初中自我評價 16
在這初中三年里，學校、老師、家長、同學給予我關懷和教導，使我學到許多知識，懂得了做人的道理。我是一個聰明、善良、懂事、好學的人，在學校我能夠做到團結同學，尊敬老師，按時完成老師安排的'作業和事情。熱愛勞動，樂于助人是老師常常教導我們的做人之道。
在家里，尊敬父母，耐心聽取家長的教導，幫助父母做家務，減輕父母的負擔。雖然我在學習上思維沒有其它同學靈敏，但是我勤奮好學，比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。
在特長里，我曾拿過五個榮譽證書。我的理想是當一名廣播音員。有理想有目標才能夠讓人進步，我會繼續發揚我的長處，努力改正自己的短處。努力學習，不斷進步，朝著目標前進，做一個對社會有用的人。
初中自我評價 17
初中生活即將結束，在實高的日子里，我感到充實了很多，從幼稚的初中生活走來，來到這個中轉站，養精畜銳，整裝待發，為自己的夢想奏了最豪邁的號角�；叵虢洑v的日子，我學會了如何合理安排自己的生活，遠離父母的照顧，培養了獨立自強的品質。
我學會了如何與同學次序學習，每天的朝夕相處，讓我們親如姐妹，互相攙扶，共同進步，收獲友誼相約未來。
我學會了如何勤奮地學習，摒棄可以玩樂的任何機會，抓住學習的分分秒秒，全力為夢想打拼。我相信實高生活將是我一生中最緊張而又最充實的一段經歷，我深刻體會到了嚴、細、快、實、恒對于我們年輕人，對于我人的人生是何等重要，不怕吃苦、甘于寂寞、勇于探索、知難而進的品質將是我們一生的.財富。感謝同學，感激老師，感恩實高，你們用各自獨特而深刻的方式與我一路相伴，相信又一只振翅的雛鷹會為你們搏來天邊最美的一抹云彩。
初中自我評價 18
初三是人生一個關鍵的時刻，也是人生的一個轉折點，回首自己在初中度過的日子，雖然不是很刻苦學習，但也不是得過且過，我努力過，但理想與現實相差太遠了，上帝從未光顧過我這個無名小卒的.心靈，但是我依然沒有放棄。我自問，我在初中的學習中，我沒有與壞朋友交往，也沒有做損害學校名譽的事情。
初中讓我懂得友情的可貴，讓我學會了珍惜，讓我懂得社會的競爭力是多么大，讓我懂得知識重要性。我一步一步地走來，發覺學業負擔猶如一座泰山向我壓來，我清楚陽光總在風雨后，我認真完成作業，為的是想得到老師認可，同學的肯定，更重要的是為了考上理想的高中。
體育永遠是我的痛，我是一個體育白癡，沒辦法，這是先天的不足，人是可以改變的，我相信我每天的跑步得不到回報。 光陰在不經意間從身后流過， 初一、初二的不成熟日子已經成為過去，拼搏的時刻也到了，高中才是我的夢!
初中自我評價 19
三年的初中校園生活是我人生的一大轉折點。我于20xx年x月以優異的成績考入xx中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的`價值打下堅實的基礎。
我是一個聰明、善良、懂事、好學的人。在學校與同學相處融洽，互相學習、相互幫助。課堂上認真聽講、積極發言、善于提出問題。在學習上認真按時完成作業，每次考試后能夠認真總結經驗和教訓。在家里，經常幫忙父母做家務。雖然有時會因為青春期的逆反心理和家長吵嘴，但是事后自己主動與父母溝通并誠懇道歉。本人擅長跳遠，具有堅持體育鍛煉的習慣，上體育課認真、不偷懶。在文化科目里，自己認真的對待，書法、字體工整。在學習之余，積極地參加各種公益活動，關心國家大事，全面培養自己的實踐創新能力。
總而言之，在初中三年的學習中，自己的各方面都有很大的進步。希望能在以后的日子里，越做越出色！
初中自我評價 20
緊張有序的初中生活即將告別我。在老師的指導下，我在道德、智力、身體方面全面發展，逐漸從幼稚到成熟。我是一個開朗、聽話、明智、誠實、簡單的學生。
認真負責教師分配的任務，能夠積極進取，喜歡與學生討論解決問題，經常參加班級學校組織的各種課外活動；能與學生和諧相處，尊重教師，有意識地鍛煉，能夠快速適應各種環境，并融入其中。在初中的三年里，我學到了很多知識。雖然我努力學習，但我的成績并不理想。我希望我能在未來的學習和生活中找到合適和有效的學習方法。
自入學以來，一直遵守學校的`規章制度，具有良好的思想道德素質，各方面都較好。具有強烈的集體榮譽感，堅持實事求是的原則。正確的思想，非常努力，有崇高的理想和偉大的目標。
【初中自我評價】相關文章：
初中自我評價06-21
自我評價初中02-16
初中的自我評價04-22
初中自我評價06-27
[精選]初中自我評價03-20
初中自我評價02-13
初中的自我評價04-22
初中自我評價12-12
初中自我評價10-13
初中綜合評價自我評價通用01-14