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      1. 化學實驗自我總結

        時間:2023-03-12 05:39:12 自我總結 我要投稿
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        化學實驗自我總結

          化學是一門動手的學科,很多理論知識要實際上手操作才能明白,下面就是小編為您收集整理的化學實驗自我總結的相關文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦!

        化學實驗自我總結

          化學實驗總結篇一:

          轉眼間,進入大學已經快一個學期了。而我們上化學實驗課也有很長一段時間了,在化學實驗課上,真的收獲了很多,不僅僅是書本上學到的知識,也有很多事課外的,或者是對我們以后的生活有很大幫助的。

          下面就說一說我自己的一些實驗心得吧!

          首先,做化學實驗最重要的就是細心了,在這一點上,我們一定要足夠地仔細,足夠地認真,因為化學實驗的要求是很嚴格的,稍微一不留神,這個實驗就可能會失敗的,你就得重新做了,而且就算實驗做好了,萬一你的數據又不小心抄錯了,那你的實驗不也就白做了嗎?

          其次,在做化學實驗時,我們也要非常的小心,在化學中,有的藥品有毒性,有的藥品的腐蝕性又很強,所以在做化學實驗時,要有高度的警惕性,而這一點有可以歸結與上面的細心了,的確,你細心了,你就會完全的投入于實驗中,就會好好的把握好做實驗的步驟,此時你的失誤也就會盡可能的少了,這樣安全事故就可以達到最小甚至沒有了。

          當然,在做化學實驗室,事先有預習是非常重要的,老師也有要求我們要這樣做。而我個人也覺得這是非常有必要的,如果你有預習了,你就會對這個實驗有一個初步的了解,知道了實驗的一些具體步驟,要準備哪些藥品和器材,實驗過程中又要注意一些什么問題。當然,在預習中,我們也可能會發(fā)現一些問題,有一些不懂的地方,而

          這些我們都可以把它們標記下來,在老師講解的時候認真搞懂,這樣你不僅能對知識點有一個很好的了解,而且在做實驗時也能夠得心應手了。既然預習有這么多好處,我們又何樂人不為呢。

          其實我認為,在做實驗時,最重要的還是合作了,可以這么說實驗的.成功是離不開合作的。光靠一個人的力量,有時候是很難以完成實驗任務的,而且還非常的要時間,況且,一個人的思維總是有限的。而在實驗室,我們一般都是兩個人來做實驗,這樣,如果任務多,我們可以每人分派一些任務,而且,我們都知道,大多數實驗是要做幾次的,所以我們不必擔心自己沒有機會做。在合作的情況下,我們還可以一人做實驗,一人記數據或者幫忙配藥或遞藥品。由此可見,在實驗中,合作精神是有多么的重要。而這在我們以后的人生道路上也是非常重要的。所以,我們一定要發(fā)揚合作精神。

          最后,我想說的是在我們做完實驗,寫完實驗報告之后,不是這樣就足夠的,我們做實驗不能只是為了完成任務,為了這門學科的學分。這是遠遠不夠的,我覺得在我們做完實驗之后,我們一定要有自己的想法,要好好去思考,我們要去想,為什么我們要做這個實驗?這個實驗在我們的生活中有什么的作用?都是在哪些地方才會有這個實驗?除了在這里,,我們還會在那些方面會用到這個實驗?當然這些知識我自己所想的問題,我們還可為發(fā)散思維盡量往更廣的方面去發(fā)散思維。這樣我們在做一個實驗時候,學到的卻不止這些。

          好了,這就是我自己的一些實驗心得了。

          化學實驗總結篇二:

          引言:為了能在以后的教學過程中為學生做演示實驗而不緊張,開設了這門課。而本文也是在實訓之后的心得體會。

          在第一次課時,有三個題目可以讓我們選擇,分別是物質的量濃度的配制、萃取以及氫氣的制取。而我跟我的搭檔選擇的是物質的量濃度的配制,剛開始以為很簡單,也看了一點視頻,自信滿滿地在臺下看著別的同學的講解。但是當我上臺時,發(fā)現還是有好多沒有準備好的地方。比如我想配置的是1.0mol/L的NaCl溶液,但卻說成了0.1mol/L,而且在計算的過程中出現了小問題,所以就更加緊張了,臺下時的自信不知道去了哪里。容量瓶的使用也忘了講解,在使用的時候也有一些細節(jié)沒有講到位,感覺自己很失敗。

          失敗的原因自己也分析了下,第一、上臺講解的經驗太少。這也是最關鍵的,也是本次實訓的目的,也是自己的性格原因所導致,所以要想有所進步,就是要大膽的說,大膽的去做。第二、沒有充分的準備好。導致了出現許多的錯誤,我認為其原因歸根結底是態(tài)度的問題,所以要想在這方面改善必須要做的事有一個好的態(tài)度,只有態(tài)度端正了,才能做得好。

          在我講解之后是下一組同學,他們講的是跟我們一樣的題目,而之前的同學講的都是別的題目。而她講得非常好,教態(tài)自然,講解的很仔細。非常值得我學習。

          而第二次老師給的題目是三選二,題目分別是焰色反應、鋁熱反應和鋁及其化合物的性質。我跟我的搭檔選擇的是焰色反應和鋁及其化合物的性質。這一次的主講是我的搭檔,而我負責演示,這次不需要我的準備,需要的是膽量。我們開始講的是焰色反應,這個反應很簡單。就是將棉花放在玻璃棒上,滴幾滴酒精,再滴加樣品,最后點燃。但就是將酒精滴上去,我的.手都抖個不停,雖然我知道下面的在看的都是自己的同學,沒什么好怕的,但還是不由自主的手在抖。只能硬著頭皮繼續(xù)做下去。但在做下一個實驗鋁及其化合物的性質時,慢慢地變得不是那么抖了,因為這個實驗完全是膠頭滴管的使用。到最后老師也是表揚了一下進步的明顯。也達到了這次實訓的目的。而我自己也是得到了很大的鍛煉。

          接著第三次,所有人都越來越好,很少出現之前出現的情況,甚至還有一些同學做了一些新的挑戰(zhàn)----改進實驗。

          總之,這次的實訓對于我們以后的教學生涯有著非常大的幫助。通過學校的實訓,讓我學到了很多課堂上本學不到的東西,同時懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義。從實習中,我們感悟頗深。很多事情需要親自去體驗。很多東西書本上是學不來的,知識是死的,人是活的。我們要運用靈活的思維與頭腦去穩(wěn)重處理實驗,對我們處事也是一樣,用心學習。此次實訓我們不僅增長了見識,得到了鍛煉,培養(yǎng)了能力,更領悟到了做人做事的原則和態(tài)度!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行!庇H身實踐,結合自身所學,方能提高自己。

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