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      1. 班主任學期工作總結

        時間:2022-08-28 17:17:27 工作總結范文 我要投稿

        【必備】班主任學期工作總結范文集錦六篇

          總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編為大家整理的班主任學期工作總結6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【必備】班主任學期工作總結范文集錦六篇

        班主任學期工作總結 篇1

          時間飛逝,xx年的工作也已經接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,經驗、吸取教訓,本人特就這年度的工作小結如下:

          一、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。

          俗話說:“活到老,學到老”。本年度,我能夠自覺在思想上,行動上與黨保持高度的一致性,堅持四項基本原則;學習《中小學教師職業道德規范》、學習教育教學法規,并落實到自己的工作中去。樹立高尚的師德,通過學習,我能在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的師德修養,不斷反省自己,能正視自己,提高自身素質。

          二、專業知識、工作能力。

          和剛走上工作單位時相比,自己在教育教學能力方面有了進一步的提升。作為班主任,已能熟練進行班級管理,注重班級班風、學風的建設,關心每一個學生的發展,尤其是關愛留守學生工作,在學校統一部署下,解除了外出務工家長的后顧之憂。班級工作無小事,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經驗。

          在教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規的要求做,認真參加備課組的集體備課活動,以積極的態度上好每堂課,在中探討、落實新課程教學理念。自己能認真執行“青年教師培養工程”,認真參加學校的學習培訓和校內校外的教學觀摩活動。在教學之余,自己也進行一些教學研究,把平時在教學過程中的所感所想及時成文字形式,并發表在個人博客上,這不僅是一次經驗的凝練,也是對教學的'再思考,對自己教學理論水平的一次提升。

          三、工作態度和勤奮敬業方面。

          在這一年中我擔任高xxxx級16班班主任,執教高20xx級16班17班的地理教學,一星期14節課,工作認真負責,積極參加學校、學科的各項會議、活動,沒有缺席和病假。在擔任班主任工作期間,針對學生常規工作常抓不懈,實施量化制度的管理。培養學生養成良好的學習、衛生和行為習慣,努力創造一個團結向上,富有朝氣的班集體。

          只關乎過去,未來的路要更踏實的走。吸取過去的經驗教訓,將收獲的喜悅留在昨天。在今后的日子里,我會大膽創新、探究和,一步一個腳印地搞好本職工作。我對自己能夠走好今后的道路充滿了信心!

        班主任學期工作總結 篇2

          本學期,共召開班會14次,主題班會一次。班委會7次,家長會一次。積極組織學生參加學校的各項不益活動。總結如下:

          1、常規工作不可缺少

          23班是普遍班,全班人數41人;這個班學生的學習基礎差,認為在最后的一個學期,怎么抓“我都有不行”“可能考不起”的想法出現,對自已失去了學習的自信心,紀律上對自己要求不嚴,隨意缺課,紀律松懈;衛生隨便打掃,不認真,對這些問題,我作了分析,課后與部分學生進行談心,從中了解到原因的所在,對班上存在的問題,及時利用班會的部分時間進行班級教育,積極疏導,不板臉訓斥學生,對部分表現較差的學生,主動和他們談心交往。廣泛深入地做思想工作,尊重他們,處處關心他們愛護他們,使他們特殊心理與行為有所調整,正常發展。本班學生張福英由于學習任務重,思想緊張,加之家庭經濟來源困難,身體營養不良,導致上課暈倒,住院治療,在家長沒有趕到醫院之前,我精心地照料她。又如萬俊菲學習基礎較差,學習態度不很端正,課堂看課外書,當我發現后,事后把他找來談思想,講學習的重要性,指出缺點,必須擺正看課外書與高考復習兩者的關系。幫助他克服自卑感,樹立自信心,使他有精力,時間投入高考復習。后來在學校組織的`最后兩次統測中,成績有了進步。由第四輪的277分上升到第五輪的309分。學習態度端正了,信心也增強了。

          2、注意加強與家長聯系和溝通

          父母是學生的第一任教師,他們的言行舉止,待人接物等對學生的成長起著十分重要的作用。因此,與家長聯系是十分必要的,這學期,學校年級按教學計劃,對畢業班學生進行高考前的模擬測試,(共5次)。每次統測后,對成績,試卷都進行了分析,總結,且分別與家長取重聯系,分層召集家長,家訪,信訪,電話聯系等形式,將學生在校的基本情況匯報給家長,做到溝通,聯系及時,總而言之,本學期,由于師生的共同努力,完成了本學期的教學教育任務。

          XX年7月5日

        班主任學期工作總結 篇3

          這學期本人擔任五(1)、四(1 )班的數學教學和四年級的班主任的工作,在這一學期中,我能立足崗位,勤奮敬業,團結協作,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務,F將本學期教學工作簡要總結如下。

          一. 總體工作介紹

          思想品德方面,本人熱愛教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做到學高為師,身正為范,熱愛學生,真誠對待學生。平時積極參加全校教職工大會及認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習,認真搞好教研活動。

          在遵守學校規章制度方面,本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到,不早退,有事主動請假。在工作中,尊敬領導,團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約,任勞任怨,對人真誠,熱愛學生,人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

          二.教育教學方面

          教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。本學期 ,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極

          探索教育教學規律,充分運用學,F有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

          1.備課深入細致。

          平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。

          2.注重課堂教學效果。

          針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

          3、注重對學生自主學習習慣的培養。

          除了在課堂上加強對學生自主學習能力的培養,我還注重對學生課前預習能力和家里學習作業能力的培養。教給他們自學的方法,引導他們怎樣進行課前預習,把遇到的疑難問題記錄下來,以便在課堂上與老師和同學一起探討,提高學習效率。并通過“手機短信”常與家長聯系,及時交換信息,共同關注孩子的成長。使他們的學習自信心和學習興趣有了一定的提高。

          4.及時寫教學反思。

          我建立了自己的博客---臘月傲梅,盡量堅持每天記錄教學及課外與學生的交流,從中找出成功之處與不足之處。

          5.在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況。

          三.班主任工作方面

          1、培養和選拔班干部,形成良好班風

          2、重視知識學習,加強思想教育。

          3、做好后進生的轉化工作。

          4、開展各項活動,提高學生素質

          5,注重安全教育 安全工作是班主任工作不可缺少的'一部分,日常教育工作中,我堅持做到天天講、時時講,嚴格杜絕安全事故的發生。一年以來,我班沒有發生任何安全事故。

          四.業務進修方面

          隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人積極學習各種理論,嚴格要求自己,充實自己。積極參加教研室安排的各項教研活動,本人對每次都活動都認真對待,及時反思,并積極參加每次的教學展示活動,在活動中與名師交流,提升自己。

          總而言之,現在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。

          五,取得的成績和經驗

          本學期通過師生的共同努力,較好的完成了本學期的教學任務,使大部分學生已經掌握了所學的基本知識.培養學生在親身實踐中探究知識的能力,學生在實踐活動中,既提高了學生主動參與的學習積極性,又使學生在活動中感悟了新知,經歷了知識的形成過程。聯系生活較數學,讓學生感受到生活中處處有數學。批改作業,針對不同的練習錯誤,教師面批,提出個性問題,集體訂正共性問題。

          六,存在的不足和改進措施

          新一輪課程改革帶給我們新的挑戰,同時也給教師的成長帶來了機遇。回顧一學期的工作,發現也存在一些問題與困惑。如,班級的學困生還比較多;平時的學習還不夠,自身的教學理論還比較缺乏;在教學經驗論文的撰寫方面比較少動筆;課題的實驗上摸不著邊;備課有時尚抓不準等等問題。還如,課堂上:1、教師在課堂中如何處理好放與收的關系?

          2、如何處理好個性發展與全面提高的關系?如何做到既尊重學生又達到數學教學優化的問題?

          3、教師對課堂教學中如何做到關注三個維度目標、如何有效進行整合?這些有待于,在今后的工作努力進。

          今后努力方向:

          1、樹立先進、正確的教育觀。要樹立現代學生觀,學會以發展的眼光看待每一個學生。

          2、加強學習,主動地進行知識的更新和"充電",自覺拓寬知識領域,了解所教學科的發展動態和各學科之間的相互聯系,將最新的、最實用的知識和技能傳授給學生。同時主動掌握、使用和開發以計算機多媒體為代表的現代教育技術的知識和技能,為使用校園網,發展現代遠程職業教育奠定基礎。

          3、加強對課堂教學的研究,爭取形成自己的教學風格。

          4、善于學習,勤于動筆。平時認真閱讀有關教學理論刊物,結合自己的教學研究每學期撰寫一篇比較有價值的教育教學論文,從而不斷提高自身的教學理論水平和科研能力。

        班主任學期工作總結 篇4

          一、切實抓好行為習慣教育。

          本學期我充分利用軍訓的大好時機對學生們進行行為習慣的教育,特別是見老師問好,按時到校等,使同學們收到了即訓練了他們的意志力,又從根本上訓練了行為習慣。對今后的工作起到了事半功倍的作用。

          二、班干部的大膽使用使常規工作得以有序開展。

          新的.班集體,選好班干部是十分重要的環節。我是自愿報名,通過試用加同學們集體選舉產生他們的。班干部實行工作目標責任制,值日班長當日負責制,同時學生們進行量化綜合考核制,周通報,月小結,評優評先一票否決制。規范了常規工作是其有序開展。

          三 、 用心去愛每個學生。

          德育是學校實施素質教育的重要組成部分。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活。所謂差生也就是后進生,一種表現為成績差,一種表現為思想落后及行為習慣差。優生則相反。由于中差生的種種表現欠佳而影響集體,作為人的正常心理反應,他們會不同程度受到師生的冷落、薄待甚至歧視。這樣教育的結果是差生更差。教師是人類文化的傳播者,對人類社會的延續和發展,起著橋梁作用,沒有愛的教育是死亡的教育,不能培養愛的教育是失敗的教育,愛是教育的生命,是教育的催化劑、潤滑劑和粘合劑。素質教育對每一位教育工作者提出了更高的要求,那就是必須全面地愛學生。"一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生。"這要求每一位教師胸懷一顆愛心,用心靈去耕耘心靈,讓每一位孩子都得到應有的愛。我從開學伊始就做了大量的思想工作,特別是幾位特殊學生給予特別的關愛,贏得了孩子們的愛戴和信任,從此我決不放棄一位學困生使班級以整體健康的向上發展著。

          四、尚有不少工作不盡人意,需要調整和改進。

          由于沒有更多的時間用來與學生溝通,有些學生出現不良行為時,雖能給予及時提醒

        班主任學期工作總結 篇5

          時間過得真快,轉眼緊張忙碌的一個學期又結束了,在這個學期里,付出汗水,收獲不少,在得與失之間,我挑選幾段將最值得回味的地方拿出來,與大家分享:

          班級管理方面:

          在班級管理中,我們依據校學生守則,結合我班情況,制定本班班規,要求每個孩子在日常生活中,要做到“兩大兩自”(大膽,大方,自信,自律)。并根據平時的情況,適時給孩子們鼓勵,我告訴孩子們:真正的大膽不是在課上的違紀,是發言時的積極;真正的大方不是無目的的圍觀,而是待人接物時的真誠,真正的自信是對自己有信心,真正的自律是嚴格遵守紀律。

          依據此項制度,班內制定了各項獎星措施,讓孩子們根據自己的表現來決定自己應該得到的獎項。他們的積極性一下子被調動起來了,在學習生活中努力的遵守著,小心的違反者,慢慢的我發現性格內向的孩子愛說了,自卑的孩子頭抬起來了,上課舉手的孩子多了,發言時聲音大了,調皮鬼們不在肆無忌憚,遵規守紀,講究清潔,團結互愛。是非觀,為人處世觀,學習觀都有了一定的提高,良好的班風形成了。

          我是班級小主人活動的開展,讓每個孩子在這個大家庭中找到了自己的位置,每天早上,孩子們會自覺的來到衛生區打掃衛生,下課了,你會看見兩個孩子正在認真的擦黑板,教室的地面,窗臺都有專人負責……課程表一日一換,讓每個人都來展示自己的書法,小班長輪流當,體會為班級服務的樂趣。元旦晚會上,可愛的小丑精彩的表演贏得了大家的陣陣掌聲,攪舌的繞口令,動感十足的廣場舞吸引了全體師生的參與,把晚會推上了高潮。師生同樂,無拘無束,家的氛圍更濃了。

          在教學方面:

          一直以來,我非常注重對孩子自學能力的培養,好的習慣將是孩子終身受用,二年級的孩子,正是識字能力大大提高的時候,他們有興趣,更需要方法,鑒于一年級已有的一些方法,孩子們把這些方法也用在了自己的學習中,加、減、換、猜……方法熟記于心,識字效率大大提高。當孩子們在閱讀的故事中找到自己剛認識的字或者詞語時,那種喜悅不亞于得了一個**,圖書角成了孩子們最喜歡的地方。因為有他們喜歡的故事在等他。獎勵一本故事書看,也成了許多孩子們的渴望。

          美麗的太空,精彩的航天生活也一直是孩子們的夢想,學了《太空生活趣事多》這篇課文,聽了我為大家講的航天員的故事,孩子們的學習熱情一下在高漲起來,想成為一支象征著“力量,速度、智慧”的火箭嗎?那就拿出你的勇氣來吧!可愛的香蕉隊變成了火箭隊。作業速度,有合作意識,肯動腦的孩子都可以進入火箭隊。孩子們爭先恐后的努力著,第一批火箭隊員信心百倍,其他隊員也不甘旁觀,他們翹首以待,尋找機會。每次上課,只要我一喊:“火箭隊員們,準備好了嗎?”不管不是火箭隊員,大家都異口同聲用響亮的嗓音回應:“準備好了!”這氣勢真像整裝待發的運載火箭,置身于這樣的氛圍中,師生的積極性一下子就被調動起來了,學習效率提高了許多!

          孩子們認識了字,表達心情的方式更具體了,他們把自己的心情和想法用日記的形式寫了出來,讀著這些稚嫩的話語,我被深深地感動了,孩子的.感情是真摯的,想法是美好的,每字每句都是用心的。(引用三個人的日記郭明全的認識蔬菜、張一行愛爸爸、陳新歌的水的變化)他們有敏銳的思維,又善于發現的眼睛,有一顆善良的心。作為老師,鼓勵他們的方式也是大張旗鼓的,班內誦讀,墻壁張貼,紅花鼓勵,讓榜樣成為每個孩子們追求的目標。語文學習的工具性、人文性在此體現的淋漓盡致。

          反思自己一學期來的工作,總有一些值得回味的地方,有教訓也有經驗。一直覺得和家長沒有距離,這只是個人的一廂情愿,因為有時候他們還會對我們的工作提出質疑。放手把權力給孩子,卻讓個別孩子滋長了“當官’的壞脾氣。對成績不好的孩子,耐心不夠,導致成績一直趕不上來。針對孩子自學習慣的培養,忽視了對個別學困生的督促。小干部的培養沒有重點性,大家都參與了班級管理,但真正的領頭羊卻沒有。

          今后,我將把”嚴管不是懲罰,關愛不代表放縱” 牢記心上,向年輕有為,思想先進的老師多學習,多商討,結合自己班學生的情況,努力選擇合適孩子的方法,讓每一個孩子都生活的快樂,學得開心,給每一個孩子一個美好的未來,我知道,做一個班主任不容易,班主任工作既艱巨而又神圣,一份春花,一分秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水,然而我收獲的卻是那一份份充實、沉甸甸的情感。我將一如既往努力工作,不斷總結經驗,是自己的人生更精彩!

        班主任學期工作總結 篇6

          光陰似箭,轉眼間本學期的教育教學工作即將結束,我做162班主任也已經接近尾聲。在這三年中,我把自己的愛心傾注于每一個學生身上,真正履行了作為一名班主任的職責,也真正體會到了做班主任的艱辛和快樂。本學期,在學校領導的關懷和指導下,我的班主任工作取得了點滴成績,也總結了許多經驗和教訓,現把自己的心得與感觸總結匯報如下。

          一、加強班級管理,繼續抓好學生的日常行為習慣養成教育。

          經過兩年來的教育、引導和磨合,在學生面臨畢業之際,班級已經比較穩定。但我班學生活潑好動,張揚個性,個別學生仍然存在一些不好的行為習慣。根據本班實際情況,為了培養學生良好的行為規范,使學生的素質獲得更大提高,為學生畢業走向社會打下良好的基礎,開學初結合班級實際情況制定了班級工作計劃,把加強班級管理,繼續抓好學生的日常行為習慣養成教育作為首要工作進行。

         、逍纬烧_輿論,樹立良好班風,抓好班級規章制度建設,培養積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。

          在政教處指導下,本學期建立并完善了班級目標管理制度,如組織紀律,環境衛生,出勤記錄,學習情況,實習情況等進行量化管理評比,在班內形成輿論監督,促進良好班風形成。

         、媾囵B有進取心、能力較強的班干部隊伍。

          幫助班級干部樹立威信,鼓勵班級干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求班級干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。培養干部團結協作的精神,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

         、缂訌姲嗉壩幕ㄔO。

          按照政教處的要求,結合班級實際,認真組織開展每一次主題班會活動,并做好活動總結。組織學生積極參加文體活動和公益勞動,

          班級同學人人是義工,無論是在學校組織的勞動中,還是到校外參加各種形式的義工活動,學生都積極參與,表現突出。其中,班級有一名同學獲得“大連市四星級”義工,多名同學獲得“大連市三星級”義工的榮譽。

         、鑼W生經常性地進行安全教育,使學生掌握一些基本的安全常識,特別針對學生面臨求職面試的現狀進行了求職安全教育,增強學生的安全防范意識,懂得如何保護自己。

          二、加強學風建設,營造良好的學習氛圍,做好學生的實習管理工作。

         、宸e極主動地和各科教師聯系,加強與科任老師溝通,及時了解學生的.學習動態,經常深入課堂聽課,關注學生的課堂狀態。

         、婕訌妼W生課堂考勤的管理力度,發現問題及時解決,盡可能杜絕學生曠課現象的發生。

         、缱龊脤W生實習管理工作。本學期我班學生進行為期8周的校外自主實習。在實習過程中,繼續堅持嚴格管理,每日與學生進行溝通,對學生的安全和實習狀態進行嚴格管理,認真分析和總結學生實習管理的經驗,不斷學習與探索學生實習管理的新方法。

          三、加強對學生的職業指導,引導學生樹立正確的就業觀念。

          針對畢業班同學講解就業應聘的方式方法和職業規則。以優秀畢業生為例,講述他們的成功在于有個良好的職業規則,有遠大的目標并且不顧艱苦努力追求,最終達到成功。對于目前就業,個人要有個良好的定位,不能要求就高,也不能要求的太低,以能學到知識為主,以長遠的發展來打算。

          一學期的工作轉瞬即逝,短短的一學期,是我做班主任以來感觸最深刻的一段時光,看到學生在學校的成長與進步,我由衷的感到欣慰,也由此與學生建立了難以割舍的情感。我深知“一份耕耘一份收獲”,今后要更加努力的把工作做好,不辜負領導和同事們的希望,做一名優秀的班主任。

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