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      1. 教師的年度個(gè)人工作總結(jié)

        時(shí)間:2022-06-29 05:30:15 工作總結(jié)范文 我要投稿

        教師的年度個(gè)人工作總結(jié)范文

          教師的年度個(gè)人工作總結(jié)范文

          時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼我又送走了另一批九年級(jí)畢業(yè)生,教三年前,在我剛送走了九年級(jí)的畢業(yè)生不久,學(xué)校就通知我:新的學(xué)期開始時(shí),有更艱巨的任務(wù)給我,叫我做好迎接新工作的思想準(zhǔn)備。聽到這個(gè)消息時(shí)感到高興,更多的是責(zé)任。我清楚,學(xué)校事先在本學(xué)期學(xué)校還沒有放假的情況下就已經(jīng)把下一年度的工作通知我,是對(duì)我工作的肯定,更多的是凝結(jié)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望和信任。聽到這個(gè)消息,我在心里暗暗地下決心:我一定努力,不會(huì)讓你們失望的,F(xiàn)在XX屆畢業(yè)班的工作已經(jīng)結(jié)束,本年度我主要從事九(2)班和九(6)班的英語教育教學(xué)工作、九年級(jí)年級(jí)組長及九(2)班的班主任工作。我就主要的工作總結(jié)如下:

        教師的年度個(gè)人工作總結(jié)范文

          一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高政治理論修養(yǎng)和師德素養(yǎng)。

          一年來,我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論三個(gè)代表重要思想和******主席關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀及和諧社會(huì)建設(shè)的.最新理論,以提高自己的政治理論水平和政治素養(yǎng),以便更好的理解黨和國家的教育方針。

          二、教育教學(xué)工作方面:

          我熱愛自己的事業(yè),更深知畢業(yè)班時(shí)間的寶貴,從不因?yàn)閭(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,工作總結(jié)《教師工作總結(jié)范文》。在教育工作中,我積極參加教研組的教研活動(dòng)和學(xué)校組織的例會(huì),積極參加工會(huì)活動(dòng)、升降旗儀式。在我這一年的工作中,我愛剛更敬業(yè)。在教育教學(xué)過程中,我按照英語新課標(biāo)的要求,始終堅(jiān)持教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位的教育理念。把這一教育理念寓于整個(gè)教學(xué)過程之中。

          1、課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n。

          每一次備課都很認(rèn)真。特別是針對(duì)九(6)班基礎(chǔ)比較差的這種情況,我花了整整一個(gè)月的時(shí)間來給學(xué)生補(bǔ)基礎(chǔ)。備課的過程中遇到?jīng)]有把握講好的課時(shí)立即提出問題,請(qǐng)其他英語老師參謀,綜合考慮各種方案。多發(fā)表自己的見解讓大家討論,如有問題立即更正、改進(jìn)。

          2.多聽課,學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)教師的教學(xué)方法。老教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積累了許多教學(xué)技巧,我經(jīng)常向其他英語教師學(xué)習(xí),以提高自身的教學(xué)水平。

          3.充分利用參加各種級(jí)別和形式的培訓(xùn)學(xué)到的教育理念上好每一節(jié)課。在課堂教學(xué)中,面向全體學(xué)生,注意激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛

          4.為了鞏固課堂教學(xué)效果,還經(jīng)常給學(xué)生做課后輔導(dǎo)工作。

          5.熱愛學(xué)生 ,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

          6.結(jié)合山區(qū)學(xué)生的心理特征,加強(qiáng)口語練習(xí)。

          7.多交流教學(xué)心得,多學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以提高自己教學(xué)水平。

          8、因材施教 分層教學(xué) 全面提高

          九(2)班是我自己從七年級(jí)帶來的,基礎(chǔ)較好,學(xué)生成績(jī)差距不是很大。各科的成績(jī)比較均衡,在教學(xué)上比較容易一些。而九(6)班是從原來的排樂中學(xué)的兩個(gè)班重組起來的。學(xué)生基礎(chǔ)整體比較差。在八年級(jí)的期末統(tǒng)考中只有幾個(gè)人及格。這就要求我要從整體上把握教學(xué)目標(biāo),又要根據(jù)整班實(shí)際情況制定出具體要求,對(duì)不同層次的學(xué)生制定不同的教學(xué)方案。這樣,對(duì)課前預(yù)習(xí)、課堂訓(xùn)練、課后作業(yè)的布置和課后的輔導(dǎo)的內(nèi)容做到因人而異。

          三、取得的主要成績(jī)

          經(jīng)過一年腳踏實(shí)地的工作,主要取得以下成績(jī)。在今年的中考中:九(2)班有18名學(xué)生被凱里一中錄取,6名學(xué)生被三中錄取,6名被八中錄取,3名被振華錄取,其他的被博南等錄取。九(2)班均分:91.68,及格率:62.50%紅分率8.93%,最高分為134分。

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