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      1. 大學畢業生工作的總結

        時間:2022-08-02 18:33:43 工作總結 我要投稿

        大學畢業生工作的總結

          總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不如靜下心來好好寫寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的大學畢業生工作的總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        大學畢業生工作的總結

        大學畢業生工作的總結1

          實習性質

          認識實習,由指導老師帶隊去工地。

          實習目的

          了解建筑業特別是現代建筑企業的管理系統及現代建筑業的管理的技術、方法、手段和建筑企業管理過程中的各項職能活動,并能對建筑企業管理中存在的問題進行初步分析研究;通過工地實習,對一般房屋建筑的功能、構造及其特點有一定的了解;對一般的房屋建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解,增加對專業的感性認識,為將來的工作打下基礎。

          實習時間

          xx年xx月1號

          實習地點

          xx工程、xx科技公寓16#樓工程

          實習內容

          xx工程由臨沂一建承建,我們今天參觀的是戶型為200-300平米、一梯兩戶的疊加別墅,共四層,其中一二層為一戶,擁有室外庭院、半地下室和半地下車庫;三四層為一戶,有半地下車庫和直達三樓的私屬電梯,并且贈送有閣樓和三個平臺花園。進入別墅后,主體是框架剪力墻結構,而樓梯的預留洞口都做了安全防護。

          項目部人員給我們講解相關知識,包括施工和預算。如廚房、陽臺、衛生間比室內地坪低3cm,且要做好防水措施。而梁與墻不垂直出現的克牙,柱與柱的不垂直出現的錯臺,墻體的漲模及垛跑偏位置等是由于模板未固定和放線的不準確,解決措施是對不垂直處鑿平以及抹灰找平。

          還有,現在算工程量時基坑開挖為大開挖。開挖時為基礎外邊線各加1m,而算工程量時人按圖紙算量。基坑放坡為1:2,即實際挖2米,放坡1米。而且,在算量時,電梯井的標高與室內地坪標高不一致,算量要單獨算。

          xx科技公寓16#樓由x建筑安裝有限公司107項目部承建。該工程占地面積x,總面積x,建筑層數地下一層,地上17層,層高均為x建筑物總長xm,寬xm,建筑高度xm,主體的形式為剪力墻結構,建筑結構安全等級為二級,設計使用年限5年,抗震設防等級7度設防,抗震設防類別為丙類,耐火等級為一級。進入工地現場,來到鋼筋堆放處,鋼筋上有4YF20的字樣,解釋為新3級鋼HRB400,永鋒(LW為萊蕪),直徑為20mm的鋼筋,而表面有輕微生銹的鋼筋因表面摩擦增大而增加與混凝土的粘結力。來到該工程前,我們看到施工人員現場澆筑混凝土,有混凝土泵車將攪拌好的商品混凝土輸送的工程主體剛綁扎好的鋼筋上。后來,老師說該工程施工現場為市級安全文明工地爭創省級安全文明工地,工程質量標準為沂蒙杯,爭創泰山杯標準。

          實習總結

          通過這次實習,我對以后將要奔赴的工作崗位有了深刻的了解與認識,加深了對理論的理解,也學到了很多書本上沒有的東西,這對我們以后專業知識的學習有很大幫助。通過本次實習我還對以后的'工作環境,工作性質等有了進一步的認識,以后的工作就在工地現場可以說很累,很苦,所以我要從現在起鍛煉自己的吃苦能力,養成不怕苦不怕累的好精神。

          另外通過本次實習,我對建筑工程的現場施工和管理有了直觀的認識,對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解,深刻的體會到了工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦,在工地上的所見所聞,更激發了我對本專業的熱愛和憧憬,也深刻的體會到了要在建筑這個行業上有所作為必須付出更多的怒力,不僅是在理論上,更是在實際應用中。

          我堅信通過這一次的實習,所獲得的知識對我終身受益,無論是對以后的學習還是工作都有很大的幫助?偟膩碚f,還是收獲頗豐,受益匪淺。

        大學畢業生工作的總結2

          實習是大學畢業參加工作之前將理論與實際結合的最好的鍛煉機會,也是一個非常好的從大學生到就業者的過渡階段,更是大學生培養自身能力的好的練刀石。作為一名剛畢業的應屆大學生,能否在實習的過程中把握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。半年來,我嚴格遵照人事部發下的實習綱要,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養工作能力,提高自身的素質當做自己的任務,很好的完成了這個階段的實習任務。

          一是加強思想理論的學習,主動找領導溝通,努力提高思想水平。

          思想是人的靈魂,是人的內在力量,想要圓滿完成實習任務,首先要調整好思想。領導們非常關心大學生的成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,技術導師是教授工作技術的,而領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解難,指引方向的。在此優勢下,我主動與領導進行了溝通,在領導的諄諄教導下,我對實習有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。

          二是注重理論聯系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。

          一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的.必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同時,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

          三是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。

          “愛崗才能敬業”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續熱愛自己的工作。

        大學畢業生工作的總結3

          20xx年的x月對于我來說,的確是一段難忘的回憶。因為這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,因此心情很忐忑但也很開心。我明白自己要開始與以往完全不一樣的生活:要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,還要與報社的老師溝通好,與其他的實習生協調好人際關系,去面對種種未知的困難和挑戰……

          我被安排到了采訪中心部門。負責帶我的陳老師告訴我,法治快報就是作一些貼近百姓民生的調查,貼近實際,貼近生活,貼近群眾,反映百姓心聲。他負責的是民生維權那一板塊。本以為老師會慢慢教我,誰知一來就得自己上手,一切自己做。

          實習第一天就被分配了一個新任務——售水機街頭擺放存衛生隱患,自己獨立找選題、聯系采訪、寫稿。我的第一項任務就是搜集售水機在南寧的分布及其工作程序,我的計劃是熟悉這種供水方式的管理要求,其日常維護管理和水質衛生安全。我花了半小時,在網站上搜尋了許多活凈水站信息。我開始了解無人服務自營業的售水機的一系列知識,了解它的構成,了解它的國內與國外市場行情等。第二階段,我需要做一份市場調查和分析。

          我在x路和x路不同地點售水機附近采訪了各年齡層和職業的市民以及他們的態度。接下來是生產廠家負責人和衛生部門調查了解,我尋找了自治區衛生食品監督所有關人員,請他們談談如何加強現制現售水衛生監督等,這些實質性的內容是以往學校課本中學不到的知識,相當寶貴。在發給老師看后,還得到了他的贊賞。

          近年來,一些小區居民的維權行為由于缺乏組織化的渠道,自己的權益無法得到組織性力量的有效支持和保護,越來越多地演變成群體性的沖突事件。在我實習的兩個月間,老師和我相繼報道了“兇吉號碼”、“治理狗患還應以人為本”、“我區全面貫徹城市義務教育階段學生免學雜費政策”“住宅小區廣告收益”“民辦高校為搶生源亂發錄取通知書”“售水機衛生隱患”“巨大保姆市場處于監管“真空”等等與市民利益密切相關的變化或問題:房屋拆遷、安全生產、環境保護以及教育、醫療、食品等。有新聞性,也有一定深度,在廣大市民中引起了強烈反響。

          通過操作多篇調查性報道,大大提高了自己的新聞業務水平和獨立操作深度報道的能力;了解了稿件的制作流程,學會了進行電話連線。

          不過,最主要的,還是在這樣優秀的欄目實習的經歷,有幸和幾位老師合作,向她們學習。在實習中與老師相處得很融洽,老師給了我許多鍛煉的機會和經驗指導,對此十分感激。沒有采訪任務的時候,我就看放在那里的舊報紙,那也是一種學習。

          在報社實習的2個月里,我總共發表了20多篇新聞作品,這段實習經歷使我受益匪淺。雖然一開始不適應,因為大家的工作進度都很快,效率都很高,凡事都要盡快做完,緊接著又是另一個任務。在兩個星期后,我才慢慢適應,也慢慢提高了自己的工作效率,相信這對我將來的發展一定是有好處的。另外我感到所學的知識相當不足,以我現在的水平在社會上沒有競爭力。

          “千里之行,始于足下,參加工作后我更加深刻的體會到這句話的真正含義,課本上學的理論知識用到的'很少很少。想象和現實確實有差距,學習是個漫長的過程,現在的我真的還有許多要學習的,工作的忙碌、心態的調整、與人交往、溝通技巧等等。再者,我認識到在建設和諧社會的進程中,要達到各個集團之間的利益平衡和良性互動,不但需要一個民主、法治的政府;也需要廣泛的社會自治與合作網絡。

          這將有利于有效地組織起公民社會的分散性管理力量,保障公民的正當權益,以及化解無可避免的社會矛盾。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越!睌[在記者面前的維權工作,依然任重道遠,不能有絲毫懈怠。最后,讓我對記者這個職業有了新的認識和感觸,我深深的體會到記者這個職業的光榮與使命,讓我懂得了我們要積極主動的適應社會,去面對競爭。

        大學畢業生工作的總結4

          這幾個月下來的實習已經結束了,我現在是真的感覺非常的有進步,過去在學校的時候肯定就沒有這樣的機會,所接觸的東西也是不一樣的,我能夠深深地體會到這一點,我希望那自己能夠達到一個好的境界,實習雖然結束但是我也一直都在反省思考,在這方面我也是有非常多的進步的,只有把自己的在做好了才能夠持續的發揮好狀態,這段時間我也就一直在想,我清楚的意識到了這些,有些事情真的是應該重視起來了,對自己各方面要求都應該高一點,現在我也是一直在積累,對于這幾個月下來的實習我也總結一下。

          第一我非常感激,感激這次的實習給我帶來的收獲,我也是遇到了很多同事小伙伴,在工作當中遇到的問題經常回去請教,大家都是非常熱情的給予幫助,我能夠清楚的感受到這一點,有些事情還是需要讓自己的做的更加細致,在這一點上面是覺得毋庸置疑的,實習也是我需要去進一步提高的,在實習當中我非常認真的在工作,解決好每一個的問題,我能夠清楚的意識到自己這方面應該怎么去發展,雖然實習當中遇到了很多問題,但是我也是能夠感受到這其中的一些重要的事情,實習讓我獲得了很多知識,也讓我有了非常多的進步,在這方面是沒有絲毫質疑的看,作為一名大學畢業生我真的是清楚的認識到了這一點,實習當中所接觸的知識是非常多的,也是讓我能夠感受其中的一些樂趣。

          我掌握了很多知識,對于自己的專業知識也是需要認真的去落實好的,不管以后是做什么事情都應該認真的一點,我對自己還是非常的有信心的,現在包括以后都是應該做好這些事情,我專業知識得到很大的提高,有些細節是需要督促好的',時刻都在提醒著自己,我對這一點是非常的有信心,在實習當中還是有非常多的事情要去落實好的,我能夠清楚的意識到這些細節,我肯定會進一步加強自己能力,在畢業之際我需要有這樣的一段經歷去證明自己,這一點是毋庸置疑的,提高自身綜合能力,實習已經結束了,我一定會提高精神繼續努力的去完善好接下來的事情,畢業之后也是會遇到各種各樣的職場問題,我都會努力的克服,讓自己成為一名各方買優秀的人,感激這次的實習經歷。

        大學畢業生工作的總結5

          20xx年xx月xx日到xx月xx日,我來到了xxxx中學開始了為期七周的教育實習。我非常珍惜這次實習的機會,成為一名優秀的骨干教師是我一直以來不懈追求的夢想。教育實習能檢驗我們所學的知識,加強理論與實踐的結合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強我們的綜合能力,為我們走上教師崗位打下堅實的基礎。

          實習生活是緊張而忙碌的,這次的教育實習讓我受益匪淺,我感覺我在實習的過程中成長了很多,自身的能力也有了很大的提高。實習任務主要包括班主任工作以及教學工作。下面,我將從以上這兩方面對我的教育實習作一番全面的回顧與總結。

          (一)班主任工作

          在班主任實習工作期間,我擔任的是xxxx中學xx班的實習班主任,通過自己的努力和與原班主任的默契配合,我完美的完成了實習期間的各項任務,得到了老師和學生的一致好評。

          要成為一名出色的班主任,我覺得用“心”去做才能把班主任的工作做到最好。首先做到的第一點就是細心。班主任繁瑣的日常工作包括學校安排的日;顒又T如各類評比,德育活動等等,除此以外,還要應對種種計劃外情況。xxxx中學xx班共有學生xx人。班主任作為這xx人的管理者必須要對他們負責,任何的通知提醒都不能有任何的遺漏。為了避免出現這樣的問題,每天早上我都會把一天要做的事情安排寫在一本小冊子上,如果是周一的早上,我就要做一個大致的一周總體計劃。計劃外情況除了來自學校各部門的臨時通知以外還來自學生。班主任每天的必修課就是記錄學生的違紀情況然后及時地進行批評教育,這里頗有點“小動作”意味,但是為了班級的整體管理不得不如此。所有的批評教育都不可以延期,一旦錯過了教育的最好時機,機會就很難再出現,而問題依然得不到解決。還有要及時進行的是請假學生的跟蹤聯系,要做的主要有確定學生安全到家,及時回校,如果是病假,作為班主任更要細心關心學生病情以及提醒學生按學校規定索取醫生證明。另外體現班主任細心的地方就是組織集體活動,例如籃球賽,班主任就必須考慮到運動員和啦啦隊的各方面需求。

          細心一般用在班級的日常管理中,那么耐心就是用于學生的個別輔導。擔任實習班主任期間,親切的形象讓我很容易就取得學生的信任,我很樂意成為他們故事的分享者。當他們主動找我說心底話的時候,無論多忙我都會放下手邊的工作,找個地方耐心地傾聽。通常他們說的都會是一些生活上的困惑。除了作為一個聽眾,我還會根據學生的具體情況給出一些指導意見,目的就是培養他們的樹立正確的價值觀。在對違紀學生進行教育的時候,我采取的是一種“細水長流”的教育法。每次批評的時間我都不會拖得太長,點到為止,不過我還是以很明白的態度告訴他們事情的重要性。對于班里面的“頑固分子”,我會不定期找他們聊天,了解他們心里的想法,以便“對癥下藥”。所以有老師說,當班主任就需要一種父母教育孩子般的耐心。

          責任心是考驗班主任工作能否到位的重要衡量標準。這次實習班主任工作之所以能順利展開都有賴于原班主任的信任。原班主任以一種很信任的態度把工作交到我手上。這給了我很大的發揮空間,所以我每項工作都以一個真正班主任的標準來要求自己。實習期間,我參加過年級的.班主任會議,從其他的班主任身上我學到了許多寶貴的經驗。那些成功的班主任無一例外地都擁有一顆很強烈的責任心。他們為了班級的建設都是那么勞心勞力,積極地跟科任老師,跟家長,跟學生溝通以得到最全面的情況。

          以上提到的是班主任工作時主要體現的“三心”,當然,要把班主任工作進一步升華,除了“三心”,我覺得還需“兩意”——善意與樂意。

          善意就是你要用最善良的眼光看待學生錯誤。我的理念是“如果學生在學校犯了什么錯誤,那絕對不會是孩子的問題,只能是教育的問題!被谶@樣的理念,我覺得我已經能很好地處理學生出現的問題。有一次上課的時候,坐在第一排的兩個學生居然在用手機玩游戲。發現的一瞬間我真的很生氣,覺得他們極大地挑戰著我的尊嚴,但是我選擇了平和對待。我用最平靜地語氣要求他們把“作案工具”交出來,然后跟他們說:“好好聽完這節課,然后到辦公室找我!彼麄儾]有很害怕地等待下課,反而很積極地回應我提出的問題。下課后,我“輕饒”了他們,只要他們拿保證書就可以換回手機。一直到實習結束,他們都沒有對我產生抵觸心理。

          第二點樂意,就是說作為班主任必須保持著積極向上的一種生活態度。這是我個人的感想。班主任的工作是只有親身體會才能感受當中的苦累和煩人,可能很多人剛接觸這份工作的時候都會有數不盡的抱怨,包括我自己。相信許多人都有的一種體會就是班主任的情緒會直接影響學生一天的學習心情。因此在回到學校之前我都很好地處理這些負面的情緒,總是以一種很愉悅的心情去處理一天的事務。事實證明,一個開心的班主任做起事來是事半功倍的。

          總的來說,我實習期間就憑借這“三心兩意”和原班主任的默契配合完成所有的工作,這也是我最大的收獲。

          (二)教學工作

          在磨練中成長,一個新的環境,一種新的挑戰,這是我對自己教學工作的總結。

          我的第一節課是顫抖中進行的,盡管我把所有的緊張都掩飾的很好。指導老師唯一稱贊的地方就是我的教姿教態,其他的關于板書,知識點處理、時間安排等等方面出現的問題簡直數不勝數。第一節課下來,我的感覺簡直就是糟透了。指導老師人很好,她總是用不同的方式鼓勵我。第二節課還是有點緊張,有點進步,但是距離及格的課堂還很遠很遠。那時候我真的懷疑自己是否適合當一名人民教師。在課后的評課中,各位老師都給我指出了很多我沒有注意到的地方。一開始我還難過得要死,但是后來我換個角度想,這些“批評”其實都是在為我指點方向。有人為你指點總比一個人盲目摸索要好。因此我喜歡上點評,喜歡有人聽我的課。

          說起我的課堂,我最自豪的是課堂氣氛。每次踏進教室我都是保持最自然的微笑。實習之前,我很敬重的郭申生老師說過,如果教師沒有激情,不投入,那么他的課堂將是失敗的課堂。所以無論我有多么的累我也會提醒自己保持激情,投入課堂。通過對他們的了解,在許多高中學生心目中,生物是一門實驗性很強的學科。為了讓我的學生改變這一觀念,提起對生物的興趣,我必須讓我的課堂有趣起來。所以在導入部分我都會進行一些修改,還有就是課堂語言方面我會很注意我的語音語調,以及運用一些很幽默的比喻。

          當然不可避談的教學工作中出現的問題。首先是客觀問題,班級的缺少多媒體演示電腦。在高中生物教學中必須依賴多媒體的運用。由于電腦問題,我必須用最原始的粉筆黑板進行教學,因此畫圖花費了我相當多的時間,往往讓我的教學計劃無法順利展開。所以我覺得我還是要多鍛煉處理這種問題的能力,不能太過依賴多媒體。

          此外,我在實習期間發現,作為一個即將走上講臺的實習生,就應該把自己當作真正的教師看待。教師的一言一行,一舉一動,都對朝夕相處的學生起著示范榜樣的作用,學生在老師身上學的不僅僅是學科知識,更多的是做人的道理以及人生態度,學生也正是從教師那里學會了如何待人接物,如何做人。因此,教師必須嚴于律己,以身作則,在生活上、思想上起到表率作用。

          (三)小結

          綜合上述,這次教育實習使我增強了教學實踐能力,認識到教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!在這一個多月中與學生一起生活、學習,我也嘗到了當老師的酸甜苦辣,體會到了作為教師的樂趣和幸福。為我今后從事教育事業打好一個堅定的基礎。

        大學畢業生工作的總結6

          實習的經歷總是令人那么難忘,實習的時光也總是一眨眼就過去了;厥孜襾淼骄频陮嵙暤牧鶄月,恍惚還是昨天才來到這里一般。雖然剛進酒店時的場景還是和現在一樣,但是現在的自己和那個時候的自己已經變得不一樣了?创挛锏男木匙兞,變得更加理性和成熟了。工作的辦事能力也變了,以前猶猶豫豫,畏手畏腳的,什么事情也辦不好,現在變得更加果斷,更加會處理事情了。性格也變了,以前是內向,不敢跟陌生人說話,現在變的既開朗又活撥,和陌生人聊起天來一點也不怯場了。

          這些明顯的'變化,都是在我們酒店六個月的實習期里做出的改變。所以我要感謝酒店給了我這個實習的機會,給了我一個鍛煉自己的機會,感謝銀行在這六個月以來對我的栽培與訓練,才能讓我產生了這些變化,才能讓我成長的這么快。

          我大學學的是酒店管理專業,而我們學校歷來就和我們酒店有合作關系,所以在學校召開校園招聘會的時候,我們老師就極力的向我們專業推薦xx酒店。在聽完我們老師對xx酒店的介紹后,我就被xx酒店里的工作環境和企業文化深深所吸引,所以我當即就決定要去xx酒店實習。有了這個決心后,我就開始了行動,投簡歷,準備面試,在最后我也很幸運的被錄取上了。就這樣我來到了我們酒店開始了我的實習生涯。

          我們剛進酒店最先都要從服務員做起,所以我們這一批實習生有的被分到中餐廳去了,有的被分到西餐廳去了。而我則是在西餐廳,這是我最不想被分到的部門,因為西餐廳里會有很多外國朋友來吃飯,我連和我們中國人都溝通不好,怎么還敢和外國人進行交流,況且我英語又不好。但是沒有辦法我也只能硬著頭皮上了,果然第一個月就出現了很多狀況,上菜上錯了,收碟子也把碟子給砸了,禮儀不對,擺盤也不對,沒少讓我們西餐部的經理為我操心。

          我覺得這樣下去實在是不行,所以在第二個月的時候,我就開始進行了改變。上菜經常上錯,我就把西餐廳的所有菜單一遍遍的背下來,記在腦海里。收碟子經常會摔壞碟子,我就盡量讓自己在平時的時候細心一點,手腳輕一點,不再毛毛躁躁的。禮儀不對,擺盤也不知道擺,我就跟著老員工學,不懂得地方就問。不懂得和外國朋友交流,我就每天晚上記大量的單詞,聽英語歌單看英語電影,訓練我的英語聽力能力。就這樣,經過我幾個月的積累和堅持,我終于有了進步,經理對我的訓斥聲也變成了贊揚聲,我不僅在平時的工作上做的很優秀,我現在還能和外國朋友進行一個簡單的英語聊天。

          所以這六個月實習工作里,我最驕傲的成長就是我的英語口語這方面了。但是我要繼續努力下去,繼續堅持學習下去。這樣我才會更加優秀,才會在我們酒店里表現的更好。

        大學畢業生工作的總結7

          每個人都要經歷實習生涯,同時在實習結束之際,也要進行實習時的自我鑒定。所實習的工作不同,實習收獲也不一樣。兩個月的實習瞬息即過,總結了自己表現,有欣慰也有不足,希望這篇大學生實習總結可以讓我警醒自己的過往。

          此次實習的主要內容是研發制圖,參與新產品的研發和大樣圖繪制了解家具制作的流程零部件裝配以及內部結構的整合。

          通過此次實習,主要有一下幾點體會:

          首先是個人角色的轉換及整個人際關系的變化——學校里成績不錯的學生變成了未知領域里從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人同樣改變了角色,老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同,在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應新的環境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色轉換,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環境中。

          在心理上努力去適應全新環境的同時,的體會莫過于實際工作方面的.收獲。特別是在十一過程中,我親眼看到工作師傅們對工作的認真負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益的就是這種工作作風。大家都很用心的在改進產品,大家都知道做歐式家具最重視的就是家具的線條感,為了使曲線盡量完美,工作人員一次又一次的改進,沒有半句怨言。通過這次實習,工人師傅們這種精神很值得我在今后工作中很好的學習、繼承和發揚。

          走出校門,踏入社會,不能把自己要求的太高。因為期望越大,失望可能就越大,但適當的期望還是非常有必要的。不能認為學校里讀了多少本書、寫了都少萬字、聽了多少堂課,自己就了不起了。我畢竟還是個初出茅廬的學生,沒有任何實踐經驗這是事實,所以一定要好好學習,不能自視過高。

          學校的生活暫時告一段落,社會生活剛剛起步,應該在步入社會后,繼續學習,不斷增長和擴展知識面,才能使自己在社會占有一席之地?傊,畢業實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓要吸收,但我想我已經做好足夠的準備,無論是心態上還是技能上,F代社會競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業生涯就必定會開出希望的花,結出成功的果——我堅信。

        大學畢業生工作的總結8

          我于20xx年xx月13日至20xx年xx月8日在x人民法院刑事審判庭進行了為期四周的專業認知實習。

          接受了兩年的的法學本科教育學的大多是理論方面的知識之后終于又有了一次真刀真槍檢驗我的學習成果的機會。與以前只是看看法制節目、聽聽講座、觀摩一下模擬庭審不同的是,這次在法院的實習是實實在在,真真切切地進入司法機關跟上人家的上班、下班的工作節奏來進行實戰演練。

          經過實習,我感覺收獲非常大,在實踐工作中加深了對司法體系個部門工作流程的了解,增強了實際操作能力,尤其是司法文書的寫作,進一步促進了理論知識向實際工作能力的轉化,學到了很多平時在課本上沒有的財富。

          在刑庭實習,主要實習科目是刑法和刑事訴訟法,當然偶爾也會涉及一些其他私法科目。在刑庭,每天的生活主要就是開庭,參與庭下調節,寫判決書,寫審理報告,送達,提審,換押。周而復始,日復一日。

          但是當你有足夠的耐力能夠坐的住和靜下心的話,你會發現在刑庭的實習生活是非常充實快樂的!剛來法院實習時,在工作經驗方面,我們這些實習生們幾乎都是白紙一張,需要一筆一畫的開始,一點一滴地觀察他人的工作。和一些私下抱怨去法院就是去打掃衛生的娃相比,我很慶幸,我的主管領導和周圍的法官們對我的無私關懷和照顧。在基層只要你努力積極,同樣可以學到許多出乎意料的東西,這其中包括一些理論的落實,包括感受工作的氛圍,同時也包括在一個小小的集體中的待人處世的方式。

          實習期間,首先做的事情就是翻閱和整理卷宗,通過閱讀卷宗,我從大體上把握一個案件的辦案流程,看的越多,就把握的越詳細。剛開始時覺得有些無聊,很沒意思。而后來慢慢地了解和認識到查看和整理卷宗是一件非常重要的事情,這是了解每個案子案情的關鍵,也是接觸各類案件的最好機會,當我以仔細認真的查閱和整理過一本一本濃縮了法院工作流程的卷宗之后,我逐步地了解了法院的具體工作,以及法官的辦案思路。

          其次,在刑庭實習做的很多的就是法律文書的制作與書寫,這些法律文書包括判決書、庭審筆錄、庭審提綱、合議庭筆錄等,有時也會幫著書記員填寫一些結案登記表、執行通知書、提押票、換押票。這些法律文書的制作,毫無疑問都有一個比較模式化的框架,但是其中的內容卻是需要你根據每個案子的情節來構建的,這就需要我們十分地仔細和謹慎地去抓住每一個細節問題了。

          起草判決書就有很多的東西是需要注意的,比如:

          1、使用的程序不同,判決書的書寫就有區別,是簡易程序的有的地方就可以簡寫,是普通程序的很多地方就要詳細的寫;

          2、被告人被羈押的場所男犯跟女犯是不同的,被取保候審沒有羈押的也是需要注明的。在法律文書書寫的過程中,我學到了不少知識,理解了許多理論問題。

          一個案子的案由字數可能最長也不過十來字,但是我們卻不可忽視這幾個字,判決時對一個案子的定性是很重要的,因為這直接影響到對犯罪嫌疑人(被告人)的量刑。如果一個人的行為不構成犯罪,而將其定為有罪,這無疑是一個極大的錯誤,有時甚至是不可饒恕的;而即便是有確鑿的證據證明一個人已經犯了罪,我們也應當準確地定性,既不能讓罪犯逍遙法外,但也不能忽視犯罪嫌疑人(被告人)所應享有的獲得法律的公正、公平、合理對待的權利,對待工作負責,進而對人負責。

          再次,在法院實習,最大的方便就是可以經常去旁聽庭審,或者跟隨法官做書記員。刑事案件審判中,莊嚴的法庭、神圣的氣氛、嚴格的程序、激烈的辯論,身處其中,至少可以讓人感覺到程序的正義在這里是一種淋漓盡致的體現。

          在旁聽和記錄的過程中,審判人員和公訴人對整個案件的駕馭能力、清晰的思路、邏輯嚴謹的語言著實令我羨慕和驚嘆。雖然已經學習了兩年法律,但在旁聽的過程中,我真真切切的感到了我們僅有的專業知識是遠遠不夠的。

          在加強理論修養的同時,我們更需要積累實際操作的辦案經驗和社會閱歷。由于年輕氣盛,我們很容易憑感覺辦事,很多事情容易想當然!缺乏理性與經驗,使我們做事時很容易犯錯誤。而作為司法工作者,除了要有較高的文化修養和法律專業素養外,還必須時刻保持清醒的理性。

          此外,法院里一個重要的特點就是每天都有新的氣息的注入。在法院實習的日子里,而最讓我產生一些感觸的也就是跟那些刑事案件當事人的接觸。跟被告人的親屬的交談與接觸使我想到了一些問題:

          第一,在法院,常常會見到許多被告人的親屬的哭泣,有一些是在向法官了解案情時所表現出來的恨鐵不成鋼,有一些是在庭審旁聽席中白發蒼蒼的老人抽泣時所流露出來的永遠或暫時失去兒女照顧的痛苦傷心、學生模樣的孩子所流露出來的長久或暫時失去父母撫育的無助,種種的狀況讓我深深地體味到了每一個人生活于世界上都不是獨立存在的,當你沖動時,多想想最終將接受懲罰的不僅僅是你一個人,你身邊所有關心你需要你的人也都會因此而傷痛,這無異于在懲罰他們;

          第二,很多未成年被告人的家庭都有著跟別人不尋常的地方,很多都是處在單親家庭中,有的是父母一方在其年幼時便離開了人世,有的是父母早年離異,這些未成年人跟隨父母一方生活,缺乏管教與正確道路引導是他們誤入歧途的一個主要原因。來法院的當事人除了被告人的親屬,見得多的就是一些律師。

          在跟律師們的交談中,第一,我了解了一下法律學習者未來的就業情況,同時也為我對以后的職業選擇留下了思考,在法院檢察院工作的人工資是比較穩定的,風險也比較小,一旦跨入了這個門檻,就不太容易會面臨生計之憂,而從事律師行業的這一群體,所面臨的風險是比較大的',做的成功的律師薪水固然令人羨慕,但不幸做的不好時可能整天東奔西跑連做公交車的費用都不夠,每個人應該根據自己的性格與需求來選擇自己將要從事的職業;

          第二,在與律師們的接觸中,我了解到了社會上一些比較積極的事物,比如每一個律師協會的成員每年都要求辦三個以上法律援助的案子,對于刑事案件的法律援助都是全免費的,對于民事案件即使收費也只是極少的一部分。我們平時總是關注反面的事情比較積極,其實只要你用心去發現,社會上還是有很多正面的東西存在的。

          在法院實習的生活中,有緊張、有激動、有忙碌、有嚴肅!我不僅學到了知識,同時也增長了不少見識,不過也發現我們的法治建設中還存在一些缺陷與不足。

          時間如梭,光陰似箭!一轉眼,四周的法院實習生活很快就結束了,在刑事審判庭的實習的日子是充實而快樂的,不僅學到了許多專業知識,還結交了很多的法官和律師,他們都是我的良師益友。這一個月的實習經歷將是我一生中難忘的回憶,也是一筆寶貴的財富。

          總之,此次實習讓我受益匪淺,我不僅把平時學到的理論知識應用到了實踐中,還利用實踐提高了自身,認識到了自己在理論方面存在的不足。

          在這段時間的學習和實習的工作中,我深刻地感受到了法律在我們生活中的地位。作為一名學習法律的學生,在以后的學習中,我一定會倍加珍惜短暫寶貴的在校學習時間,嚴格要求自己,從多方面來提高自己的理論水平,堅定自己維護法律尊嚴的決心,為我們社會,為我們人類的發展盡自己的一份力,一點心。

          最后,我想借此機會,向所有為我此次實習提供幫助與指導的法院的工作人員及我的老師,在實習過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝,感謝你們為我的順利實習所做的幫助與努力!

        大學畢業生工作的總結9

          光陰似箭,歲月如梭。轉眼之間大學生活就到了尾聲,此時此刻,忘不了剛收到大學錄取通知書的激動的心情,永遠記得剛踏入大學校園的神圣感,面對美麗的黃家湖,我對自己發誓,在大學四年里邊一定要努力奮斗,充實自己的科學文化知識,掌握自己的專業技能,提升自己的個人魅力,提高自己的內涵,完善自己的性格。此時,大學生活即將結束,也是自己想自己提交答卷的時候;仡櫞髮W四年的生活,一直在實踐著自己的誓言,在這個過程中,有過彷徨,有過失敗,但是更多的是戰勝自己的.喜悅,朋友一起奮斗建立友誼的感動。

          在日常生活中,注重個人衛生,堅持每天一定量的體育鍛煉,寢室室友之間相互關心,發生不愉快時能夠做到換位思考,冷靜處理問題,班上同學相互幫助,能夠主動與班上同學交流溝通,積極組織班級活動,主動參與其它同學組織的團體活動。從大一到現在,所在寢室多次獲得優秀寢室的榮譽,在新生軍訓中獲得先進個人的稱號,在校期間還獲得優秀學生干部的榮譽稱號。主動參加學校舉辦的運動會項目,獲得女子4-400米項目的第二名。同時也存在著許多不足之處,在日常生活中會耍小脾氣,做事存在著意氣用事的情況,在今后的生活中,有針對性的改進。

          學習中嚴格要求自己,按時完成各科任老師所布置的作業,對于不懂的問題,能主動請教老師和同學,對于自己的弱勢科目,努力去學,保證不掛科,對于自己的強項科目,保持成績優秀,積極參加電子商務創新創業比賽,獲得三等獎,參加了大學生創新基金的活動,成果“大學生寢室文化與其自身發展關系研究”報告在“中國商界”上發表。

          思想上追求先進,積極向黨組織靠攏。在20xx年10月向黨組織提交入黨申請,20xx第二學年參加黨校學習并順利畢業。于20xx年12月15日被發展為中共預備黨員,經過一年的考察期觀察,于20xx年12月15日轉正為正式黨員。在今后的生活中,繼續保持黨員的先進性,更加嚴格要求自己,秉承“做人如水,做事如山”的人生信條,繼續新的旅程。

          工作上踏踏實實,勤勤懇懇,在校期間多次擔任學生干部,主動擔起責任,不怕苦、不怕累、不怕被誤解,用心做好每一件事,得到老師和同學們的認可。積極參加社會實踐活動,結合自己專業,于20xx年7月至20xx年5月在淘寶聚劃算武漢站擔任商務合作經理一職,在工作的過程中大膽創新,主動思考,積極總結,多次成為公司銷售冠軍。在校園招聘會期間主動求職,最后與蘇寧電器簽訂三方協議。

          大學畢業是本科學生生活的終點,更是人生的轉折點,是一個全新的起點,在不久的將來,我們都會背上行囊踏上新的人生旅程,在新的生活中,愿我們每一位社會新人都能保持在校的優點,改進自身的不足,早日實現人生理想。

        大學畢業生工作的總結10

          時間一晃而過,轉眼間見習期已接近尾聲,我來到xx工作已將近xx個月,在這xx個月里,在領導的關心指導下,在同事的耐心幫助下,我通過虛心學習和努力工作,不僅提高了實際工作能力,還積累了豐富經驗。特別是在這次領導安排到xx實習的xx天,讓我改變了對本職工作的認識和看法,下面我把任職以來的工作做下簡要的總結。

          一、思想紀律方面

          見習期之間,我嚴格遵守x的各項規章制度,按時上下班,對工作認真負責,擁護發展事業,積極地向x靠攏。平時遵紀守法,愛護公共財產,樂于助人,人際關系融洽,并積極參與x舉辦的各種集體活動。

          二、自身要求嚴格,樹立良好形象

          和同事之間的關系較為融洽,在班子成員內大事講原則,小事講風格,思想常交流,工作多補臺,要做好任何一項工作,都要付出辛勤的勞動。在工作中,我努力從每一件事情上進行總結,不斷摸索,把握方法,進步工作效率和工作質量,由于自己是新員工,在對x工作經驗不足,平時我能夠做到虛心向員工學習,汲取他們的優點,反思自己不足。

          三、工作語言方面

          在x對客服務中,時刻運用普通話是工作中的基本要求,其次就是對x的學習,在平時我們學習的x都是一些大眾化的x,要想更好的在這個崗位上對客服務,就必須科學地對x深度的進行學習,在實踐中掌握技能。

          四、正確消除員工的抱怨

          在商城店工作期間,因為工作環境和天氣的原因,許多員工有抱怨打退堂鼓的現象發生,作為管理人員同樣也是看在眼里急在心里,只有起好模范帶頭作用,才可以緩解員工的心理和看法,一是樂于聽取員工的意見,減輕其壓迫感。二是要多站在員工的立場著想,理解并幫助他們找出解決問題的方法,讓他們明白,并能使員工感到交談后有收獲。在最短的`時間內是員工恢復到正常狀態,這才是工作的重點。

          “業精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學習業務知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能和工作水平。不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。

          一分耕耘、一分收獲,成績是對我工作以來所有努力的肯定。兩個月的見習期即將結束,我深深地了解,我今天的成績和進步與領導的指導和幫助是分不開的。今后,我將進一步加強學習,扎實工作,充分發揮個人所長,為x商城店的發展再創佳績作出貢獻!

        大學畢業生工作的總結11

          三個月實習的日子,就這樣從我的眼前轉瞬即逝;厥走@三個月來到xx國際大酒店實習的這些日子,有過很多艱難的時候,也有過很多歡樂的時候,但是總的來說,這都是一段自我成長的一個過程。所以,很多人說實習期是一個艱辛但卻能鍛煉人成長的過程這句話,也不是沒有道理和依據的。就我自身的經歷而言,對這句話的感受就非常的認同和深刻。

          在實習期里,不管是名牌畢業的高材生,還是社會經驗豐富的大學生,總是會多多少少的出現一些錯誤,經歷一些磨難。更何況我還只是一個從一所不知名的`?拼髮W畢業出來,既沒有社會背景,也沒有社會經驗的實習大學生。雖然認清這樣的現實對我來說很殘酷,但是我也知道這一實際情況也是無法改變的。所以我只能盡可能的讓自己在現有的條件下變得更好,變得更優秀。畢竟英國有一位作家王爾德說過這樣一句話:“即使生活在陰溝里,我們依然有仰望星空的權利”

          所以,在實習期里,在xx酒店里當一名服務員的期間,即使每天生活的環境很艱辛,每天的工作也十分的辛苦,甚至還會有人看不起。但是這些都阻擋不到我要前進和努力的腳步。面對顧客一些無理刁鉆的要求,面對客戶冷眼相待的眼神,我只能始終保持著我微笑耐心的服務態度,有他們的要求盡量滿足,對他們的冷漠依舊熱情。面對工作中一些繁瑣的事情,面對酒店里面對我們服務人員的高要求,包括服務態度,儀容儀表,禮儀規范,餐具擺盤,推銷產品等等,我都一遍遍的去嘗試,一次次的去練習,盡心盡力的努力做到符合他們的要求為止?赡艿阶詈笪也皇亲龅淖詈玫囊粋,但是我對我所完成的每一工作,我都有盡到了自己的責任,付出過自己的真心和努力。

          面對實習期里遇到的這些磨難,雖然在當下的時候有過抱怨,但是我也堅持了下來,現在想來反而更是要感謝這些磨難。因為如果不是這些磨難,我可能也不會成長的這么快,甚至是不會有這些成長。所以我很感激我在實習期遇到的這些艱難和困苦。這也讓我學會了,在以后面臨困難和挑戰的時候,我要積極面對,勇往直前。

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