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      1. 班主任的期末工作總結(jié)

        時間:2022-09-30 19:21:45 工作總結(jié) 我要投稿

        班主任的期末工作總結(jié)范文

          總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的班主任的期末工作總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。

        班主任的期末工作總結(jié)范文

        班主任的期末工作總結(jié)范文1

          這個學期的工作結(jié)束了,在這個學期的工作當中確實還是有很多工作的重點,作為一名畢業(yè)班的班主任,我的工作壓力還是比較大的,在這一方面我還是需要進一步的去了解這些,我認為不管是做什么事情都應該朝著一個好的反向發(fā)展,現(xiàn)在我也在一點點積累這方面的工作經(jīng)驗,在這個學期的工作當中我把自己能力看的非常的重要,現(xiàn)在我也會一點點的.積累經(jīng)驗,有些事情是應該主動一點去保持下去的,我一定會讓自己堅持自己的想法,把各個方面都完善到位,這一點是非常關鍵的,對于這個學期的來的工作我也有總結(jié)一下。

          對于過去一個學期來的工作我也在很大程度上面做好自己的本職工作,帶畢業(yè)班是非常忙的,也是對自己的各個方面都有著足夠的認識,現(xiàn)在我也是感覺還是有非常多的事情應該做好,在工作方面我也是對自己比較認真,我相信自己是可以一點點去做好的,在這一點上面我也是非常清楚自己的方向,作為一名初三班的班主任,這個學期的工作我也是和學生們一樣的緊張,畢竟是到了一個關鍵時期,也是有非常多的工作需要去做好,這也是我對自己工作各個方面一個不錯的表達,過去一段時間的工作當中我也是意識到了這些細節(jié)。

          對于過去的一個學期我也是認為可以做的更加的到位,過去一個學期以來的工作當中我認真的做好自己的本職工作,我相信我是可以做的更好的,現(xiàn)在我也在一點點的督促自己,保持一個好的心態(tài),在這一方面我也會好好的督促著自己,我也相信在工作當中認真的做好這些事情是很有必要,我認真的落實好教學工作,讓自己努力的做好這份工作,端正好心態(tài),在工作當中堅持自己的想法,努力的搞好工作,作為一名班主任,我還是需要把這些事情做的更加的好,這是對自己的各方面工作能力的一個提高,在這一點上面我也在堅持做好教學工作,我認真的去管理好班級,在這份工作當中保持絕佳的狀態(tài),堅持去做好班級工作,讓學生們能夠有一個好的班級學習環(huán)境,這一點是非常重要的,只有不斷的堅持去做好這些,才能夠積累足夠的經(jīng)驗,過去一個學期是一個不錯的突破期,在這一點上面還是應該主動一點去做好這些的,對于我而言還是應該要讓自己做的更加的認真,過去的一個學期也讓我掌握了很多,也讓我堅持做好了很多。

        班主任的期末工作總結(jié)范文2

          時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,作為一名小學班主任,本人現(xiàn)將xx年上學期期末工作總結(jié)如下,在此謝謝大家。

          一、思想工作方面

          俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

          二、教育工作方面

          這學年,本人擔任二年級班主任,班級人數(shù)較多,又一直面臨著新課程改革。雖然我連續(xù)教了三年二年級,但每一年的教材都在變動。因此,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我虛心向有經(jīng)驗的'教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。平時積極參加校級教研活動,認真記錄好聽課筆記。在教學中,做好教學工作計劃,認真鉆研新大綱、把握教學的重點難點,積極開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重閱讀有關教育教學的書籍,并進行部分載錄和寫些心得體會。

          三、遵守紀律方面

          本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

          四、業(yè)務進修方面

          要想給學生一杯水,首先老師得有一桶水。因此,老師就得不斷地學習、充電。我在教學之余,除了認真參加學校的業(yè)務學習外,還擠出時間去函授學習,力爭達到現(xiàn)在的教育教學要求。

          以上小結(jié)我個人工作總結(jié),如有不妥,敬請領導同事批評指正。

        班主任的期末工作總結(jié)范文3

          20xx年已經(jīng)來到了我們的身邊,這也意味著我的教學工作即將迎來一個休整期。學生們都翹首以盼希望能早點考試完然后回家好好地過一個有意思的新年,我身為一班之主自然也希望班上的每一位同學都能有所進步,考取一個令自己滿意的成績。這一學期下來,我感覺到自己在教學這方面又生出了不少的心得,其實我在教學的同時也是一個在學習的過程,我要學會如何讓自己的教學工作開展的更到位,以便獲得更多學生的喜愛和支持。

          這一學期里,班上的.情況改變不小。首先是孩子們一天天的都長大了,越來越懂事了,給我添麻煩的幾率是越來越少了,不少的學生還會主動為老師分憂,這讓我感到分外的欣慰啊,我在這時候也覺得自己這幾年來的教育工作還是有一定成效的。學生們在小學里面其實會有著諸多改變的,一是思維想法上的改變,二是學習和生活習慣的改變,所以為了讓孩子們養(yǎng)成一個較好的生活態(tài)度,我們這些老師可謂是費盡了心思,生怕學生在這個階段走上什么彎路,而我身為班主任,身上的責任更加的重。

          我這個班上有x名學生,每一位學生都有著自己的習性,而且從幼兒園到現(xiàn)在,基本上已經(jīng)養(yǎng)成了不少的習慣,但無論是好的還是壞的習慣,依然還是有可能轉(zhuǎn)變的,所以我時常鼓勵大家保持好正確的態(tài)度,及時改正一些壞毛病。從整體來看,班上學生的學習成績還算比較穩(wěn)定,只有少部分人在考試結(jié)束后會出現(xiàn)成績起伏的情況,這時候就得詢問一下學生的情況,對于后來居上的同學我自然是鼓勵他們再接再厲,對于成績退步的學生我會讓他們吸取教訓,總結(jié)經(jīng)驗,爭取下一次做的更好。在平日的教學中,我會采用新穎的教學方式,這都是我從培訓的時候?qū)W來的,空閑的時候我還會去看看別的老師是怎么教課的,這對于我的教學工作十分的有幫助,不然太過老套的教學模式注定得不到學生們的喜愛。

          學生們在平日的學生中犯了錯后,我會根據(jù)情況來決定處理方式,學生們在這個年紀對于很多事情都沒有清楚的概念,所以在做事情的時候會有點不考慮后果,這得通過我們這些教師加強思想教育工作才行。我當班主任也有不少年了,對于管理學生還是比較有經(jīng)驗的,我不會太過壓制孩子們的天性,所以孩子們見到了我也不會太拘謹,看上去就好像我是他們的朋友一樣,我覺得這才是當好班主任的條件之一。

        班主任的期末工作總結(jié)范文4

          20xx年我繼續(xù)擔任六(x)班的班主任工作。我針對本年級學生的生理和心理特點,讓孩子們在一個輕松、愉快的氛圍中逐學習、生活。同時進行各項行為常規(guī)的訓練,讓學生懂得嚴格要求自己,形成良好的行為習慣。在語文課、思品課、心理教育等課程的教學上,首先以身作則,樹立一個良好的教師形象,讓學生從喜歡老師,到喜歡學習到最后喜歡學校,在自覺中培養(yǎng)學生的集體意識和樂學意識。在提高課堂教學質(zhì)量的同時減少學生作業(yè)負擔,從而使學生養(yǎng)成一個良性的學習習慣。

          作為班主任,本人在班級管理方面做了如下工作

          1.當天事情,當天解決,對學生的錯誤及個別現(xiàn)象要及時糾正和處理,使學生明白什么是對的,什么是不應該做的,培養(yǎng)學生的判斷能力,也在全班學生中起到警示作用。

          2.常規(guī)教育經(jīng)常抓。六年級的學生由于再校時間較長有些頑皮。總認為自己很大了沒什么。針對這一點我進行行為常規(guī)的的教育。如:放學的路隊、上學進入校門、向老師問好、課間的追逐打鬧等。

          3.利用一切可以利用的時間來進行行為常規(guī)教育。充分利用午會、課前5分鐘、班會的時間對學生進行行為規(guī)范強化教育。

          4.培養(yǎng)班級骨干,協(xié)助班級管理。在班級里實行值日班長制度,讓每個學生都來嘗試一下管理班級的辛苦,從而更自覺地聽從班干部的管理。

          5.積極配合學校的工作,開展多姿多彩的活動豐富我們生活。在班級的'集體生活方面,我們堅持以少先隊為核心精心設計和開展豐富多彩的班隊活動。如:主題班會、學習競賽、小組競爭、跳繩比賽、歌詠活動等等,讓每位學生在實踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體團結(jié)起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷的進步,整個集體也就跟著不斷完善。學生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵,提高了學習成績,形成了良好的學風。

          班主任的人物不僅僅是對學生進行學科教學,而是要進行全面教育。如品德教育、課堂常規(guī)教育、衛(wèi)生勞動教育等。目的就是為了讓學生成為一個德、智、體等全面發(fā)展的人。這樣就要求班主任要從學生的身心健康出發(fā),全面的、系統(tǒng)的、有計劃的對學生進行培養(yǎng)、教育。學生的學習情緒高漲,興趣濃厚,同時也也營造了良好的學習氛圍。進步無止境,我們?nèi)孕枧。團結(jié)的思想讓我們認為自己有能力在各項活動中做得更好,奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,相信我們?nèi)w師生會更加努力,結(jié)出豐碩的成果。

        班主任的期末工作總結(jié)范文5

          一個學期來,我擔任五年級,在學校領導的關心、支持、指導和幫助下,取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。概括性地說有以下幾點:

          一、主動貫徹落實學校的要求,做到堅決服從、動作迅速抓好班級中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查和小結(jié)環(huán)節(jié)工作。深入的學習、生活和活動中及時了解、關心、并且督促其良好習慣的養(yǎng)成。

          二、主動、大膽搞好對學生干部的教育和培養(yǎng)工作,盡可能的發(fā)揮學生的自我管理、自我監(jiān)督和自我教育能力,培養(yǎng)和提高學生的能力,實行民主管理,使班級管理有了良性的互動,此一狀況在有了明顯的改觀。

          三、始終貫徹分層次教育,堅持“抓兩頭、促中間”,不厭其煩地耐心做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作。針對本班紀律或?qū)W習雙差的后進生多、且突出之頭疼狀況,我及時糾正教育,充分利用班會、集會小結(jié)、電話通知其家長等進行苦口婆心的.教育,從情入口、感之以心。特別是大力加強班主任與課任教師、與家長之間的經(jīng)!昂狭逃,違紀現(xiàn)象有效地得到了遏制。

          四、積極、依時參加學校召開的各種會議,認真做好會議記錄,及時上傳下達,工作做到心中有數(shù)、有條不紊;依時完成學校、級組的各種材料匯報和上交事務。

          五、在做好本職工作的同時,本人還常常勇挑重擔、樂于助人。作為班主任,能正確對待工作中的成敗利鈍,對學校制定的各項政策和提出的要求堅決執(zhí)行。

          總之,差班的管理需要抓好突破口,班主任要用細心、耐心、虛心、忍心和愛心、良心去竭力培育,功夫才會不負有心人。

          我深刻體會到,做好班主任之最主要、最關鍵之處即“勤”?傊,勤能補拙;時間就是效率、時間就是質(zhì)量、時間就是生命!

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