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大學(xué)副班長(zhǎng)工作總結(jié)范文分享
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編整理的大學(xué)副班長(zhǎng)工作總結(jié)范文分享，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)副班長(zhǎng)工作總結(jié)范文分享1
時(shí)光苒荏，春去冬來(lái)，轉(zhuǎn)眼我們就成為了大二的老生�；貞洿笠怀鮼�(lái)的時(shí)候，我還是一片懵懂，帶著對(duì)大學(xué)的憧憬，對(duì)新的環(huán)境的期待開始了我的大學(xué)生活。轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去，在大二上學(xué)期時(shí)我擔(dān)任了我們10園林1班的副班長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù)并努力創(chuàng)建優(yōu)良班風(fēng)。任職的這一個(gè)學(xué)期，我學(xué)到了很多的東西，也著實(shí)地提高了不少的工作能力。雖然是第一次做這些工作，剛開始的時(shí)候不能太放開地去做，但是在其他班委特殊是班長(zhǎng)和上任副班的幫助下，我漸漸地熟悉了工作內(nèi)容，可以更好地開展工作了。
一嚴(yán)格自律，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)
對(duì)于副班長(zhǎng)而言，考勤是工作中的重中之重，是必須要嚴(yán)格對(duì)待的事情。特殊是在上任后不久就是學(xué)風(fēng)建設(shè)月，今年學(xué)校特殊地嚴(yán)抓上課考勤，考試作弊情況，輔導(dǎo)員也特殊給我們負(fù)責(zé)考勤的.副班開了幾次會(huì)議，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)上課考勤狀況。也更改了對(duì)于考勤的規(guī)定，制定了更加嚴(yán)格的規(guī)章制度。為此，我們召開了班會(huì)強(qiáng)調(diào)了出勤率及班風(fēng)的問(wèn)題。在接下來(lái)的日子里，雖然也有曠課的同學(xué)，但總體來(lái)說(shuō)大家都盡量按時(shí)上課下課。對(duì)于那些曠課的同學(xué)，我也一一到他們的宿舍中去了解他們是為了什么原因而曠課，根據(jù)個(gè)人的情況而做出不同的應(yīng)對(duì)方法。果然，在此之后這些同學(xué)也能做到基本不曠課了。
二勤奮進(jìn)取，烘托良好的學(xué)風(fēng)
作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的本分。大二，也是考四級(jí)的時(shí)候了。同學(xué)們都忙于復(fù)習(xí)四級(jí)或其他專業(yè)知識(shí)，大家相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，相互補(bǔ)充，作為負(fù)責(zé)創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的副班長(zhǎng)，我非常快樂(lè)見到這學(xué)風(fēng)大盛的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)年度的社會(huì)工作優(yōu)秀獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)與三好學(xué)生獎(jiǎng)也進(jìn)行了如火如荼的評(píng)選。而每學(xué)期一次的學(xué)業(yè)優(yōu)勝獎(jiǎng)和單科成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)也由老師評(píng)了出來(lái)。不過(guò)惋惜的是，學(xué)業(yè)優(yōu)勝獎(jiǎng)一直都是同樣的五位女生獲得。相對(duì)于學(xué)業(yè)優(yōu)勝獎(jiǎng)的不變，單科成績(jī)優(yōu)勝獎(jiǎng)涌現(xiàn)出了許多的新面孔，證明我班的同學(xué)一直在努力的學(xué)習(xí)。
三誠(chéng)信為人監(jiān)守誠(chéng)信
每次到了考試周的時(shí)候，總要提到考風(fēng)考紀(jì)問(wèn)題。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我與同學(xué)們開誠(chéng)布公的談了話，表達(dá)了期望大家能遵守考試紀(jì)律，做誠(chéng)信之人。我本人也以身作則，堅(jiān)定拒絕作弊行為。
班風(fēng)，是一個(gè)班級(jí)集體通過(guò)長(zhǎng)期的交往交互活動(dòng)所形成的學(xué)習(xí)生活風(fēng)氣，是集體榮譽(yù)感道德觀價(jià)值觀等諸多因素的綜合體現(xiàn)，是學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng)的動(dòng)態(tài)過(guò)程。在我班班級(jí)班風(fēng)建設(shè)的道路中，我班學(xué)生具有集體榮譽(yù)感，團(tuán)結(jié)互助，大多數(shù)同學(xué)積極向上進(jìn)取，為自己訂立了一個(gè)目標(biāo)，并不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。偶然也會(huì)呈現(xiàn)一些不和諧現(xiàn)象，但在班委與同學(xué)的齊心協(xié)力下，我們努力做到了，并獲得了這次學(xué)風(fēng)建設(shè)月的先進(jìn)班級(jí)。
大學(xué)副班長(zhǎng)工作總結(jié)范文分享2
時(shí)光苒荏，流光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，剛剛進(jìn)入大學(xué)生活的第一個(gè)學(xué)期就快結(jié)束了�；厥走@一學(xué)期，來(lái)自不同地方的同學(xué)聚集一個(gè)班集體，形成了一個(gè)友愛(ài)的大家庭。
我很高興可以擔(dān)任xx級(jí)x班的副班長(zhǎng)，竭盡自己的全力為同學(xué)們服務(wù)，也在實(shí)踐中漸漸地鍛煉了自己的能力，使自己受益匪淺。
作為副班長(zhǎng)，我的工作職責(zé)如下：
1、組織和管理本班的同學(xué)，保障各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行
2、與其他班委密切配合，形成一個(gè)協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體，共同管理班級(jí)
3、及時(shí)向輔導(dǎo)員老師反映班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、思想、身體等情況
4、完成班長(zhǎng)交給的`各項(xiàng)工作，班長(zhǎng)不在時(shí)，代理班長(zhǎng)的職責(zé)
這一學(xué)期中，我認(rèn)真的貫徹了這些職責(zé)，做到了真正的為同學(xué)服務(wù)，加強(qiáng)了同學(xué)和輔導(dǎo)員的溝通。也相信在以后的工作中會(huì)做到更好。
在這一學(xué)期中，我以及其他班委共同開展了一系列的班級(jí)活動(dòng)，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
1、以為同學(xué)服務(wù)為工作原則，在學(xué)期之初，著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。
加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé)，在大型活動(dòng)中全體配合，在其他活動(dòng)中各司其職，加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。
2、學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期，我時(shí)常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè)，動(dòng)員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神，刻苦學(xué)習(xí)，營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。
3、定時(shí)召開班委會(huì)討論安排有關(guān)學(xué)習(xí)、生活、思想等方面工作。
4、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力，組織各種健康向上的活動(dòng)，并號(hào)召同學(xué)們積極參加校、院各項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng)，使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí)，在一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性，充實(shí)了本班的校園生活。
5、期末來(lái)臨之際，我以其他班委共同召開了期末考試動(dòng)員會(huì)，強(qiáng)調(diào)要在期末考試前這段時(shí)間要好好復(fù)習(xí)功課，在考試時(shí)不要緊張粗心，更不能出現(xiàn)作弊情況，并著重強(qiáng)調(diào)了作弊被抓的嚴(yán)重后果。
大學(xué)副班長(zhǎng)工作總結(jié)范文分享3
轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)第二學(xué)年已經(jīng)結(jié)束，作為10特教的副班長(zhǎng)，我的工作是協(xié)助班長(zhǎng)與輔導(dǎo)員協(xié)調(diào)管理班級(jí)事務(wù)，協(xié)助同學(xué)在生活，學(xué)習(xí)等方面，努力創(chuàng)建優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，回顧這一年，在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下、在輔導(dǎo)員的監(jiān)督下，結(jié)合本班的實(shí)際要求組織開展豐富的活動(dòng)，同時(shí)不放松學(xué)習(xí)。在期間，有一定成果，但也存在著很多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)方面
班里的出勤率很好，但是部分同學(xué)學(xué)習(xí)效率不高，出現(xiàn)掛科現(xiàn)象，在高中都是老師家長(zhǎng)強(qiáng)制學(xué)習(xí)，現(xiàn)在學(xué)習(xí)都是靠自己，所以有很多同學(xué)放松了學(xué)習(xí)。這樣是很不好的，在內(nèi)心深處，每個(gè)同學(xué)都希望自己自己好，可是種種外在因素給他們心理上產(chǎn)生了抵制情緒，這樣是不可能學(xué)好的。
改善方法：實(shí)行多幫一。我們班掛科的同學(xué)的比率將近十比一，幾個(gè)沒(méi)掛科的同學(xué)要幫助一個(gè)掛科的同學(xué)，對(duì)他的各門不好的學(xué)科進(jìn)行監(jiān)督，輔導(dǎo)。但
是前提是雙方都有意愿而且能堅(jiān)持，我相信沒(méi)有同學(xué)真的想放棄自己。好處如下：
1、對(duì)沒(méi)掛科的同學(xué)來(lái)說(shuō)，有了一份責(zé)任，律人先律己，肯定會(huì)起到表率作用，這樣給自己也帶來(lái)了學(xué)習(xí)的'動(dòng)力，教別人的同時(shí)自己也對(duì)課程進(jìn)行了復(fù)習(xí)。這樣起到了小老師的作用。
2、對(duì)掛科的同學(xué)來(lái)說(shuō)，被人督促學(xué)習(xí)，不懂的地方就不會(huì)一帶而過(guò)，可以隨時(shí)詢問(wèn)，這樣抵觸情緒會(huì)少很多，動(dòng)力會(huì)提升，肯定會(huì)認(rèn)真去學(xué)，掛科現(xiàn)象會(huì)減少很多。
二、班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)
本學(xué)期雖然開展了一系列的班會(huì)，但大多流于形式，班委建設(shè)方面較懶散，工作熱情不高，缺乏在同學(xué)之中的榜樣作用，班級(jí)建設(shè)不完善，工作開展較困難。
改善方法：
1、宣傳委員和組織委員積極關(guān)注同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題。發(fā)揮QQ群的作用，反饋同學(xué)們對(duì)班委的建議，每個(gè)班委都要爭(zhēng)取評(píng)選優(yōu)秀班干部。
2、定期召開班委會(huì)議，討論工作中的問(wèn)題，總結(jié)開展活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)配合。
3、與其他班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通，定期交流工作，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
4、班級(jí)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)做到宜精不宜多，保證活動(dòng)質(zhì)量才是關(guān)鍵
本學(xué)期在學(xué)習(xí)和工作中出現(xiàn)了不足，其他方面也有很多不足，還有很多沒(méi)察覺(jué)到的地方，希望這個(gè)學(xué)期能發(fā)現(xiàn)更多不足，努力克服，越來(lái)越好.
大學(xué)副班長(zhǎng)工作總結(jié)范文分享4
學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，作為一名班委來(lái)說(shuō)，有著很多感慨。將是大二的學(xué)生。在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會(huì)和目標(biāo)，在班級(jí)工作和與同學(xué)們相處之間，也顯得更加成熟，想問(wèn)題也更加全面。在上一個(gè)年中，我們政務(wù)學(xué)院10行本班的學(xué)習(xí)和活動(dòng)都取得了可喜的成績(jī)。每個(gè)同學(xué)都表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度。班委們對(duì)此感到很開心，很快樂(lè)。作為副班長(zhǎng)，我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己這一年的工作，找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方。并和其它同學(xué)進(jìn)行了溝通，力爭(zhēng)得到更好的改善。一名班委，應(yīng)該清楚的`認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé)，這是做好工作的前提。副班長(zhǎng)的職責(zé)是：
1、作好班級(jí)一周小結(jié)、一月匯報(bào)和學(xué)期工作總結(jié)。
2、負(fù)責(zé)管理課堂紀(jì)律狀況，一旦出現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)匯報(bào)。
3、負(fù)責(zé)出勤的統(tǒng)計(jì)上報(bào)和缺勤的工作。
6、協(xié)助班主任抓后進(jìn)生的幫教工作。
7、檢查督促其他委員的工作（學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文體等）
在這年的工作過(guò)程中，我認(rèn)真履行自己的職責(zé)，積極配合輔導(dǎo)員和班長(zhǎng)的工作。努力做到帶頭。對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的狀況和錯(cuò)誤及時(shí)加以改正。
但是，在大一一年的工作中，我們?nèi)杂泻芏嗟牟蛔阒帯?/p>
1、同學(xué)們積極參與文體活動(dòng)，有公假的同學(xué)很多，導(dǎo)致有個(gè)別同學(xué)渾水摸魚，不去早讀晚修，導(dǎo)致有一段時(shí)間班級(jí)考勤有點(diǎn)差，不過(guò)經(jīng)過(guò)我和另外一個(gè)副班跟同學(xué)們的溝通后，情況有所好轉(zhuǎn)。
2、有些課程任課老師對(duì)于考勤沒(méi)有捉得那么嚴(yán)，一些同學(xué)就鉆小空子，不來(lái)上課。
3、早讀問(wèn)題，可能大家以前都以為大學(xué)不用早讀晚修了吧，不重視早讀，讀書讀得很少聲，或者不讀，甚至睡覺(jué)。
在新的一年里，我們會(huì)去掉工作中的不足，對(duì)班委的工作進(jìn)行更加徹底的改善。更好的做到輔導(dǎo)員和同學(xué)們之間的橋梁和紐帶作用，完成每個(gè)班委的職責(zé)。希望能得到老師的監(jiān)督。
針對(duì)以上問(wèn)題，在接下來(lái)的日子里，我們班委會(huì)跟住這些問(wèn)題，對(duì)癥下藥。
1、不允許渾水摸魚的情況存在，若有發(fā)現(xiàn)，先做思想工作，不行的話就交給輔導(dǎo)員處理。
2、即使老師不考勤，副班每節(jié)課都要做好考勤工作。
3、有班委帶頭，大聲讀書，督促舍長(zhǎng)早上叫醒舍員，避免遲到。
當(dāng)成長(zhǎng)的年輪刻進(jìn)緣分的痕跡，我們?cè)谌绺璧娜兆訉W(xué)會(huì)了珍惜；而當(dāng)友誼在珍惜中越發(fā)芳香，一個(gè)暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為副班長(zhǎng)，我會(huì)努力提高自己的能力，豐富自己的知識(shí)。盡快發(fā)現(xiàn)不足，作好與大家的溝通，配合班長(zhǎng)的工作，監(jiān)督其它班委的工作，盡我所能把我們的班級(jí)建設(shè)的更好！
大學(xué)副班長(zhǎng)工作總結(jié)范文分享5
愉快的20xx年已經(jīng)過(guò)去，迎接我們的是吉祥的20xx年。在過(guò)去的一年中，在老師的關(guān)懷同學(xué)們的支持下，我榮幸的當(dāng)上了副班長(zhǎng)。但是我認(rèn)為自己并沒(méi)有盡到自己的職責(zé)，在此我對(duì)自己過(guò)去的.一年做一個(gè)工作總結(jié)的報(bào)告。
成績(jī)：
1、這一學(xué)期班級(jí)的點(diǎn)名冊(cè)，我還是做得比較順利的，并每天及時(shí)地記錄了下來(lái)，缺席的，到位的，可以說(shuō)還是比較成功的。
2、自己協(xié)助班長(zhǎng)管好了紀(jì)律，維持了班級(jí)吵鬧的紀(jì)律，幫助紀(jì)律委員。自己也做到了以身作則，不影響別人。
3、活動(dòng)與各位班委一起思考提出好的建議，并及時(shí)地記錄了下來(lái)，組織一些班委進(jìn)行班隊(duì)活動(dòng)。自己也積極參與到里面去，并做一些打印的工作。
4、在班級(jí)里，同學(xué)有難處來(lái)問(wèn)我，我是有問(wèn)必答。就算是我不會(huì)的，我也會(huì)想辦法給那個(gè)同學(xué)一個(gè)答案，有同學(xué)班級(jí)里的學(xué)號(hào)記不住四處尋人卻無(wú)人回答，最后找到我，我很耐心地一一回答他。這點(diǎn)幫助同學(xué)，其實(shí)我覺(jué)得自己做的還是不夠多的。
5、做到老師的小幫手，做到自己力所能及的事情。比如老師讓寫成績(jī)冊(cè)里的名字，我總會(huì)不出差錯(cuò)，盡量讓自己接近完美；老師讓我做好積分的總結(jié)工作，我也還算圓滿地完成了這項(xiàng)任務(wù)。
不足：
1、幫助同學(xué)還不夠多，只顧自己了，沒(méi)有照顧全班的同學(xué)，這是很大的不足。我想幫助同學(xué)是每個(gè)班干部所必須做的一件事，否則哪來(lái)的民心呢？
2、自己的學(xué)習(xí)沒(méi)過(guò)關(guān)，沒(méi)給同學(xué)起到一個(gè)好的榜樣�？偨Y(jié)一下，覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)方式?jīng)]轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，不能死記硬背，要理解透問(wèn)題。不會(huì)的要問(wèn)老師。
3、點(diǎn)名冊(cè)的問(wèn)題。我曾經(jīng)承諾過(guò)有同學(xué)沒(méi)來(lái)，要及時(shí)的去問(wèn)老師是什么原因，但是我卻沒(méi)有做到這一點(diǎn)，我表示可以接受任何的懲罰！
在新的一年中，新年有新氣象，我要做到一個(gè)稱職的中隊(duì)干部（競(jìng)選考慮中），在最后的一點(diǎn)中隊(duì)干部時(shí)間中，給同學(xué)留下一個(gè)好的中隊(duì)干部印象！
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