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裝備的工作總結
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編收集整理的裝備的工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
裝備的工作總結1
本學年度中,我校根據市教育局精神,在對教育技術裝備工作的全面開展作出了進一步明確的職能管理分工與要求后,先后三次分階段地對學校教育技術裝備進行了自查。具體做法如下:
一、校成立教育技術裝備領導小組
在硬件建設逐步到位的基礎上,加大管理力度,完善工作機制,成立了領導小組,確保了教育技術工作健康有序進行。領導小組以殷金華校長為教育技術裝備工作組長,副校長蘇惠新分管教育技術裝備工作,副校長王捷分管音體美,教導處張鈺婭、龔可可、周子翔、蔣琴娥分別分管實驗室、圖書館、信息技術和其它專用教室,總務主任張曉東做好后勤保障工作。建立健全各項規章制度,落實各個崗位的責任分工,使教育裝備管理更趨規范化、科學化、合理化、人性化。
二、各部門工作
。ㄒ唬⿲W校實驗室工作
1、實驗教師配備情況
我,F有專職實驗教師1人兼實驗教師1人。
2、各種教學儀器配備品種與數量達標情況
我校教學儀器均按照上級要求配備,分組實驗和教師演示實驗器材按Ⅱ類學校標準基本配備。
3、實驗室、儀器室管理情況
。1)各室均有完善的管理規章制度,建立《教師演示實驗記錄本》、《學生實驗報告單》、《儀器報損》、《儀器借用》、《教學儀器總帳》等實驗教學及教學儀器管理的有關帳冊,還建立了《學生實驗規則》、《實驗室內部管理制度》、《實驗教師職責》和《儀器室管理規則》等規范管理。
。2)儀器室做到科學管理。學校有總帳,各室有儀器明細帳,做到柜有柜簽,物有標簽,儀器分類存放,整齊規范,做到定期保養,損壞及時維修。
。3)安全防范、衛生措施落實,各室器材保管專人負責。
4、實驗教學達標情況
在抓好實驗室、儀器室建設的同時,我校認真抓好實驗教學的開展。我校實驗教師都能按教學大綱、教材內容及實驗要求和演示要求上好每節實驗課。實驗課開出率與分組實驗開出率均達到100%。各種演示實驗、學生實驗報告、儀器使用等記錄齊備。
5、學校管理達標情況
學校能相應地制定各種切實可行的實驗室管理制度及措施,學校每學期的工作計劃中都能明確提出改進實驗教學及加強實驗室管理的要求。
6、存在問題及今后設想
從高標準嚴要求角度,我們的工作還存在著一定的差距。如:有的教學一起儀器、試驗藥劑配備損壞報告、添置不夠及時,實驗室、儀器室的管理有待進一步規范等。我校將繼續完善實驗室、儀器室管理制度,充分發揮教學儀器的作用。
。ǘ⿲W校圖書室工作
學校的發展,文化先行;學生的成材,知識和智力背景至關重要。因此,作為傳播文化,向廣大師生提供精神食糧的圖書室,責無旁貸地被推向了教育教學的前沿陣地。東小店中學成立以來,為向社會實現莊嚴承諾:“今天送我一個學生,明天還您一個棟梁”、“創辦優質教育,創造成功人生”、“高起點辦學,高品位育人”的教育理念,在全校確立實施了文化立校方略。我們圖書室的工作也受到了史無前例的高度重視。正是由于領導重視,廣大師生積極配合,加上我們全體圖書室工作人員的努力工作,充分發揮了圖書室應有的作用,為教育教學工作做出了突出的貢獻。
1、日常工作完全按照質量管理標準進行運作
我們圖書室積極配合教育教學工作,按期購買新書,供全校師生隨時查看。另外,本學期為節省師生的時間,圖書室管理人員在提高工作效率上做文章、下功夫。實行了邊工作、邊學習、加強練兵的“三步曲”。
一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;
二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;
三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節省了時間,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽。
2、對全校師生全方位開放閱讀,切實發揮圖書室教育教學第二課堂的作用熱心為師生服務,急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務,充分做好了他們教學中的助手和顧問。在師生借閱時,我們做到了“百拿不厭,百問不煩!睂θW生每周一至五,做到天天準時開放,盡管工作量大,任務重,由于充分做好了準備,管理到位并切責任心強,全體來圖書室閱讀的學生都高興地來,滿意地走,真正做到了”你輕輕地來,帶來寧靜。你輕輕地走,帶走知識”,切實發揮了圖書室是教育教學第二課堂的作用。同時,對新到的報刊及時展出,決不過夜,讓廣大師生及時看到最新的報刊內容,并對過期的報刊及時裝訂入庫,讓每一種圖書報刊都真正地發揮出效能。
3、舉辦形式多樣的讀書活動,讓全校學生全面參與進來,提高其閱讀興趣圖書室每學期舉辦一次讀書征文活動,這一學期我們舉辦了以科普為主題的讀書活動,激發學生“愛科學、講科學、用科學”的熱情,普及科學知識、科學方法、科學思想,拓寬學生的科技視野,豐富他們的課余生活,提高其科學文化素養。我們選出好的作品,評定出名次,然后聘請校領導給獲獎學生開表彰大會,鼓勵他們好好讀書,全方面的豐富自己的知識。
4、利用業余時間認真學習業務知識,不斷進行思想教育,端正服務態度平時圖書室工作人員也是邊工作,邊學習,不斷提高專業理論水平和工作實踐能力。在圖書室管理中既注重“管”,又不忘“理”,認真探討指導學生閱讀的方法,在學生閱讀過程中,我們積極對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但管理人員從沒有怨言,正因為管理員們不懈的努力,贏得了領導和師生的一直好評。圖書室真正成為廣大師生最愿意來的地方。
5、做好圖書室學期結束工作,安排假期圖書開放時間。
在學期結束之前,我們開始回籠已借出的圖書,并對損壞、遺失的圖書做出相應的賠償。并統計出學生的借閱率、圖書的利用率、圖書借閱次數排行榜、圖書遺失注銷等。另外公布假期的借閱時間,以便師生在假期也能及時享受知識帶來的樂趣。
圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。圖書室管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我校圖書室仍將以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,每項工作都做到“嚴、細、實”,管理要有章有序,有始有終得到利用,讓圖書室成為我校的文明窗口單位做出我們應有的貢獻。
。ㄈ┬畔⒓夹g與多媒體專用教室
1、現代教育技術裝備與應用情況:
隨著我校電教工作的進一步開展,軟硬件設施的完善,電教工作的使命正逐步發展為展現學校風采、提高學生綜合素質的一線工作。本學期我校繼續以服務教學為目標,以“信息技術與學科整合”課題研究為抓手,在課堂實踐教學中合理運用信息技術設備,積極探討解決課改過程中出現的問題;同時將現代教育信息化手段運用在學校構建教學、科研一體化的組織網絡中,通過校園局域網、學校主頁建設、校校通平臺、家校路路通等工程的全面實施,進一步提升了我校信息化建設的經濟效益、社會效益,讓老師、家長能夠體驗到信息化給生活、工作、學習帶來的巨大變化,創出了學校信息化特色,有效提高了教育教學質量。
。1)基礎設施配置情況
目前我校配備教師辦公室專用電腦1臺,為每位教師配備了筆記本電腦各一臺,數碼相機、攝像機、掃描儀和刻錄機各一臺,打印機多臺,19個多媒體教室和1個網絡教室。
。2)電教設備的使用情況加強教育教學研究,促進信息技術與課程整合。有序開展信息技術與學科課程整合研究的教學研討活動,使電教室、電腦室成為教師、學生學習活動的理想場所。目前班級多媒體使用要求、網絡教室使用條例落實到位,硬件設備使用情況穩定、良好。
2、存在不足:
信息化資源的開發與利用需進一步提高;校園網絡安全維護問題需進一步接受專業培訓;各教室中多媒體硬件設備的管理與及時維護。
(四)音體美勞技專用教室(器材室)
1、制定制度,加強管理
根據學校《規章制度》要求中關于專用教室的使用要求制度,音樂、美術、體育保管室、史地室、勞技室、多媒體教室等各專用教室負責人及使用教師進一步明確了管理制度及使用程序(做到使用先申請,使用后有記載。),并能在日常教學中有秩序地用好、管理好專用教室;職責落實到人,分別于期初、期中、期末進行部門自查與反饋。
2、加強專用教室硬件設備的維護
由各專用教室具體負責教師對照設備管理要求及教學需要,對專用教室硬件設備的添加、更新、維護提出申請,由校長室、總務處負責審核購買。目前除美術教室條件相對簡陋,藝術教室在條件許可下添加一多媒體設備外,其他專用教室硬件基本到位,維護情況良好。
3、加強財產安全管理
管理制度要求所有專用教室任課教師抓好學生思想工作,教育學生愛護公物,保護環境,自覺維護專用教室衛生、整潔;同時為保證學校的財產安全,管理條理中要求專用教室鑰匙專人負責,使用要有登記,課結束后由教師負責關閉電源,鎖好門窗,以防專用教室物品丟失。
4、加強衛生管理
除圖書室、試驗室、體育器材室由負責人員負責外,其他所有專用教室的衛生管理均由學校保潔工人定點定人負責。
5、根據上級專項檢查反饋意見,積極落實,縮短差距,尋求管理方式的合理化與常態化,更好地為教育教學服務。如,根據最近次檢查中提出的局部改進意見,我校已對其作出相應的部署:音樂專用教室已全面投入使用,并作為音樂學科隨機聽課、校內開課的必備“基地”。以便于管理及為教學有序服務的前提,美術專用教室由下學期開始由美術老師自我協調,落實好專用教室的使用與管理。回顧全年度工作,我們為取得的成績感到欣慰,成績的取得來自于上級領導的正確指導和全校師生員工的共同努力,在總結收獲的同時,我們還看到存在不少需要改進的地方。展望來年的工作,我校將在“規范、高效、創新、提升”八個字上多作努力,使來年的工作取得更大的成績,再上一個新的臺階。
裝備的工作總結2
20xx年即將過去,近一年來,我們技術裝備科在礦黨委、礦部的正確領導下,在全科員工的共同努力下,圍繞礦部生產經營目標,以提高我礦技術裝備水平為重點,以提升全礦設備管理理念、提高設備技術狀況、提高設備臺時產能、降低設備故障率為目標,強化設備“點巡檢”工作,努力做好破碎機、裝載機、推土機、重型汽車和變電所等關鍵設備的技術管理、備件供應,積極解決制約我礦生產中影響礦石質量、產能及效率的設備瓶頸難題,圓滿完成了全年的設備大修任務。同時加強服務車間的意識,積極協調、解決車間生產中的設備難題,先后解決了破碎稀油潤滑油溫的自動控制、斯太爾汽車加裝空調、推土機離合器和變速箱漏油等難題,對破碎料倉放料安裝助卸器進行科研立項,目前助卸器已完成前期設計,進入設備制作階段。一到十月份,技術裝備科完成了165萬備件采購任務,整改設備缺陷85項,解決重大設備技術難題10余項,這些成績的取得,為洛陽鋁礦取得前10個月供礦51.43萬噸,超年計劃6.43萬噸的優異成績奠定了堅實的裝備基礎,F將技術裝備科20xx年的工作總結如下:
一、圍繞礦部方針,高效務實工作
今年伊始,礦部實施了開拓外圍礦源的策略,先后開辟了仁村坻塢、汝陽大安等供礦基地,配套設施都需要電氣系統、計量稱重系統、破碎輸送系統等。我科及時派出工程技術人員奔赴現場,勘察地形、收集技術參數,在較短時間內拿出了設計總圖,按照礦部要求及時完成了變壓器、破碎機、膠帶輸送機、電子汽車衡等設備的訂貨及現場安裝任務,為兩地順利供礦創造了有利條件。隨后又完成了卡博供礦破碎場的建設。
我礦的起重設備共有8臺,在去年洛陽市特種設備檢測所的檢驗中有7臺不合格,存在嚴重危及安全的隱患,受到政府質量技術部門和上級公司的警告,我們今年把這項工作作為重點來抓。自年初開始就與政府相關部門協調,與有資質的特種設備檢修公司聯系,高質量地對這7臺天車進行了檢修和改造,恢復到了良好的技術狀況,順利通過了特種設備檢測機構的檢驗。尤其是張窯院破碎的天車由原來得人力拉動改造為電動,大大地提高了作業效率并降低了人的勞動強度,在這次破碎機的大修中受到了工人們的一致好評。
二、提高服務意識,做好設備的技術管理、備件供應工作
20xx年,技術裝備科圍繞洛陽鋁礦生產大局,做好關鍵設備的管理,對車間以技術服務為主線,不以設備檢查為主,主要給車間提供好的設備管理思路、解決辦法。樹立管理就是服務,只有技術裝備科做到服務到位,備件供應及時、質量好,才能要求車間做好設備檢修的管理思路。在設備缺陷的處理中,只要車間要求技術裝備科進行參與,技術裝備科便義無返顧進行全程服務,包括技術指導,備件供應。一到十月份,技術裝備科深入車間80余次,提供150萬元的備件,在洛陽鋁礦設備嚴重老化,故障率高,生產任務量大的情況下,通過技術裝備科的積極參與及全礦員工的共同努力,確保了設備的完好率,為××礦取得前10個月供礦51.43萬噸,超年計劃6.43萬噸的優異成績奠定了堅實的裝備基礎。
三、致力于技術創新,努力解決關鍵設備的技術難題
20xx年,技術裝備科積極推行“以點檢制為核心的設備管理模式”,加強運轉設備的基礎管理,針對生產中需要設備解決的技術難題,在設備操作、維護、檢修等方面加大科技創新力度。
(1)1月份,技術裝備科針對采破車間潤滑油溫加熱系統存在的操作復雜、存在重大火災隱患、浪費電能嚴重等缺陷,設計、安裝了溫控儀,實現了油溫的自動控制,避免了潤滑油的長時間加熱,節約了電能,消除了火災隱患,確保了設備的安全、正常運行;
(2)3月份,由技術裝備科組織,對采破車間賈溝破碎潤滑管道進行改造,由剛性連接改為柔性連接,提高了設備的可靠性。賈溝破碎系統的正常運轉,確保了賈溝礦石的正常外運。
(3)9月份,根據礦部要求,針對賈溝破碎料倉粘倉堵塞、人工清倉存在的重大人身安全隱患,技術裝備科組織專業人員進行了科技攻關,采用請進來、走出去的辦法,充分利用“外腦”,加快料倉助卸器的設計、制作步伐。目前助卸器已經進入設備制作階段。安裝結束后,將減輕操作人員的勞動強度,提高勞動效率,確保清倉人員的人身安全。
(4)5月份,河南省由于電煤緊張、用電負荷增加,造成了全省供電出現較大缺額,為保證電網安全可靠運行,確保城鄉人民正常生活用電,提出了“限工業、保民用”的原則。我礦屬于大工業用電,在被壓限負荷之列。為了確保我礦生產、生活用電的正常進行,技術裝備科積極與新安縣電業局協調,積極爭取盡可能多的用電負荷,同時,技術裝備科出臺了相關措施,加強礦內用電的技術管理,科學調度,調整用電時間,錯峰添谷。經過努力,不但確保了全礦用電的正常進行,沒有出現一例因停電而耽誤生產現象,同時節約了20多萬元的電費。
(5)在外運車間破碎機的大修中,技術裝備科根據目
前市場中破碎機新型稀油潤滑設備功能強大、設備可靠性好、能耗低的優點,淘汰了原有的稀油潤滑設備;同時結合大修后出礦粒度變小、重板給礦量大的情況,及時在修理過程中對重板電機加裝了變頻調速裝置,使得重板供礦速度可調,避免礦石堵塞破碎機,提高破碎機的臺時產能,減少破碎機、重板給礦機的機械磨損,降低設備故障率。
四、統籌安排,全力做好設備大修工作
設備進行大修能基本恢復設備的性能,提高設備技術狀況,滿足生產需要。20xx年,我礦經公司批準可以開工的項目大修共6項、176萬元,目前所有大修任務已經基本結束。在每一項大修過程中,技術裝備科采用了以下幾種措施:
1、期多次深入車間,摸清設備狀況,落實大修方案;
2、提前做好備件、材料計劃,及早訂貨;
3、指定專人全程負責,現場監督,協調各方面關系;
4、制定施工進度表,按計劃落實每一個大修項目。
5、制定獎罰措施,落實責任,獎罰兌現。
在車間破碎機的大修過程中,技術裝備科有關人員多次和機修車間大修人員一道中午在現場吃飯,禮拜天照常上班。由于一系列措施的實施,確保了破碎機大修有計劃、按步驟進行。
20xx年,××礦超年計劃的供礦壓力,對洛陽鋁礦的設備提出了嚴峻的考驗,同時也對技術裝備科的設備管理水平提出了更高要求。在技術裝備科全體員工的共同努力下,設備管理工作滿足了生產對設備的要求,圓滿的完成了礦部交給的每一項任務,為××礦提前兩個月完成全年的供礦計劃作出了積極貢獻。
裝備的工作總結3
本學期,在學校校長室的指導和其他處室同仁的支持配合下,技術裝備處幾位同志團結協作、務實工作,各項工作均取得較好的業績,為學校教育教學工作的正常開展提供了有力保障,現總結如下:
一、強化設備維護管理,保障正常教學秩序
本學期,學校繼續完善硬件設備的投入。一是解決了新調進學校的教師借用筆記本及工作手機,方便老師們日常電子化辦公及與家長溝通聯絡;二是及時更換了不少班級的老化投影儀燈泡,全年合計更換了近40只燈泡。進一步完善了學校硬件環境,確保一線教學工作不受影響。
本學期我們的維護小組由z任組長,z等成員組成,分別服務于三個校區相應年級,平時大家積極主動幫助老師解決各類突發問題,遇到集體活動則提前做好排查保障工作,防患于未然。如新校區家長會時,大家提前對各班機器進行了整理和視頻拷貝,確保了所有班級播放校長室講話的絕佳效果。
二、開展信息技能實踐,提高師生信息素養
重視教師學生信息技術素養提高,歷來是學校同時也是我部門的工作重點。本學期,以我部門為主導,精心準備了江蘇省教育廳的答辯材料,并赴南京參加現場答辯,榮獲了江蘇省教育廳頒發的首批“數字化學習試點學校”稱號。學期中,先后組織廣大師生積極參加了揚州市信息化教學能手比賽、全國信息化課堂教學錄像評比、校園電視節目評比等各類信息技術大賽,以賽事促技術提升,在參與中大家互相切磋技藝,大批精品在比賽中獲獎。暑假期間,有15名教師組隊前往首都北京參加第十屆Noc現場總決賽。在這些活動中,我校均奪得了非常優秀的成績:馮霞老師的《郊游》課例榮獲中國教育電視全國二等獎、z等的四節課例榮獲中國教育電視揚州市一等獎。參加第十屆Noc現場總決賽最終獲得了包括語文網絡教研團隊在內的5人次一等獎、10人次二等獎的優異成績。其中一等獎獲得者郜曉定老師在眾多參賽者中脫穎而出,喜獲Noc活動最高獎項——恩歐希教育信息化發明創新獎,成為揚州市中小學獲此殊榮的第一人。另外,z老師榮獲Noc十周年綜合表彰——“Noc之星”稱號。
為了用好學校投入近20萬元采購的攝錄編一體機等一整套相關設備,暑假期間我們就開始學習摸索,在這學期的都江區教育局組織的“龍川之秋”教學觀摩活動中大膽嘗試,并一舉獲得極大的成功。實況轉播和錄播效果比往年有了質的提升,受到教育局領導的肯定。后來,我們又為老師們提供了10節錄像課制作及學校英語節閉幕式活動實況轉播,滿足了越來越多的直播、轉播和錄播教學需要,這些設備的投入使用,極大地解決我,F有的人力、物力、財力資源緊張問題,同時提高了眾多的視頻處理效率。
三、落實研究課題管理,提升學校裝備水平
本學期,我校申報的中央電教館及省教育學會兩個“十二五”電教課題順利開展研究活動。相關課題組人員正緊鑼密鼓的開展各項研究活動。課題研究中我們著眼于各類資料的搜集、整理和網站發布,每個課題組成員一學期都要上傳“三個一”:一份教學案例、一個教學課件、一篇電教論文,做到“學期有計劃、有總結,活動有成果,有記錄”。通過狠抓過程管理,爭取資料層次化、系列化、最優化,早出成績、出大成績,電教課題的研究活動團結了一批想干事、能干事、干好事的教師,促進了青年教師專業化成長。
四、組織學習教研平臺,推進網上結對工程
今年暑期,揚州市教育局推出了新的網上教研平臺,我們利用假期和課余時間分別組織了多次校內培訓,從教研組長到各學科備課組長,就該平臺的相關技術、要求、使用方法為大家做了示范性演示操作。我們的做法,受到上級主管部門的表揚,并在全區大會作匯報交流。在此基礎上,全校教師在備課組長的帶領下進行了個人賬戶的激活與注冊。這些工作的落實到位,為下學期正常開展網絡教研活動奠定了堅實的基礎。韓玉文獲得了揚州市網上結對工作先進個人稱號,楊俊獲得了揚州市教育技術裝備工作先進個人稱號。
本學期,我部門還接受校長室安排,按照上級主管部門的要求,指導全校教師進行個人信息的錄入與采集工作,此項工作涉及面廣量大,在大家的配合下總算順利完成,為上級部門正確決策提供了全面而有效的真實數據。
裝備的工作總結4
信息時代,網絡技術迅猛發展,學校信息技術設施設備逐步完善,對照江蘇省中學教育技術裝備要求,不斷地完善并加以提高。為學校學科教學開拓了更廣闊的天地,優化了教與學信息的傳輸過程,改變傳統教育教學的模式,優化了教育教學。
一、信息技術教育設施設備完善
1.計算機網絡教室
目前學校有網絡計算機教室2個、物化專用實驗室2個、圖書館網絡電子閱覽室1個,共計多媒體計算機160余臺,使得網絡環境下學生可使用計算機數與在校學生數之比大于1:8。各計算機網絡教室網絡連接完好、設施齊全,設備完好率在100%,能保證學校多媒體教學的正常開展。
2.計算機資料及工作室
學校除信息技術教師正常教學辦公室外,還配備了1個計算機資料及工作室。用于進行學校各類現代教育技術設備的維修和保存歷年各室的管理和工作日志。室內有工作臺3張,教師的計算機或各室的教育技術設備都能做到當天報修、當天答復,在2天內維修完成,保證學校教育教學工作正常、有序的開展。
3.軟件制作室
學校各辦公場所都裝置有線電視上網平臺,每位教師都能夠在自己的辦公桌進行軟件制作,集體備課,提高教學的有效性。
4.多媒體教室
校內所有教室都由多媒體講臺上的中控臺所控制。同時學校還配備多媒體音樂專用教室2個,美術教室2個。完全滿足了各學科教學中對文本、數據、圖像、語音、視頻等多種媒體信息的展示。促進學生學習效率的同時還極大的豐富了學校的校園文化生活。
5.校園網絡系統
校園內通過綜合布線系統把服務器、網絡設備、用戶終端等連接起來并配備相關軟件的實現校園網絡系統。通過廣域網的互聯實現遠距離交流和資源共享。校園網主要包括校園管理系統、教學教研系統、圖書管理系統、輔助管理系統等。其中校園網絡中心配置刀片式服務器9臺、銳杰防火墻2個及校園網一卡通系統服務器2臺等設備,實現整個校園內的網絡連接。服務于學校的教育、教學管理,后勤服務等部門。
6.校園廣播系統
目前校內擁有廣播中控室1個,內配置功放、DVD播放器、卡座等一系列設備。同時在校史室、教學樓還有相應的分控設施能保證學校廣播的正常使用。
7.學校安全監控系統
學校建設閉路電視監控系統,設立專門的監控室,安裝電視監控、防盜報警設備。校財物室防盜報警系統可與110連通。保證學校內的人身與財物的安全。
二、信息技術教育設施使用與管理
目前學校有信息技術教師2名,專職現代教育技術人員1名。除完成正常的.教學任務外還都兼任學,F代教育技術工作。其中1名教師負責學校校園網絡中心的管理與維護工作,學校相繼派送該教師參加市現代教育技術中心的網絡安全、網絡管理等培訓,具有一定的計算機和網絡管理水平。1名教師負責學校電視臺的管理與維護,2名教師輔助其做好其工作。1名教師負責學校廣播電視系統及相關的會議室、小階梯教室的管理與維護工作。1名教師負責多媒體教室的管理與維護工作。1名教師負責計算機網絡教室和圖書館電子閱覽室工作。
學校信息中心的各類現代教育技術設施,在學校校園文化建設、學校教科研工作等工作中發揮的重要的作用。學校網絡管理中心是整個現代教育技術工作的核心,除了能保證全校師生的因特網瀏覽外,還擔負學校校園網(外網和內網)的維護工作、學校校長辦公系統的管理與維護、學校圖書館網絡服務、學校教務管理、學校教科研等一系列工作。每年均協助相關學科教師參加各級各類的基本功、大比武和優評課,提高教師的教學技能。2個計算機網絡教室除了能保證信息技術教學按照要求開足、開好外還能為學校教科研服務,使得其他學科也能在多媒體教室內完成每位學生一臺網絡多媒體計算機進行學習。而學校各班多媒體使用率也在80%以上,在保證上好課的同時也充分發揮技術優勢提高學習效率。使得我校教學質量連年提高。
有效使用現代教育技術,提高學校教育教學質量這完全取決于優良的設施設備管理制度。嚴格按照學校規定在固定的地點、固定的時間開展信息技術教研組工作,除了完成日常的信息技術教育教學工作,還針對學校教育教學實際分別對“計算機網絡教室”、“教室多媒體設備”、“學校演播室”、“學校網絡控制中心”、“學校廣播控制中心”、“學校電子閱讀室”等確定實際的負責人員并制定詳細有效的管理制度并且每室都有詳細的工作日志,使用得每一室都能有條不紊開展工作。
平時不斷更新積累現代教育技術知識做好學校網絡管理與維護工作以更適應當前技術的要求,保證學校教育教學工作的正常開展。
裝備的工作總結5
20xx年上半年,根據省、市、區教育部門的工作要求和業務主管部門的安排,按照工作計劃,扎扎實實、卓有成效的完成了相關工作,概括為:遠程培訓受到首肯,競賽成績全市領先,實驗考查順利圓滿,技術支撐服務到位,網站建設排名靠前,活動賽事籌備有效,中心工作完成有序。
1.遠程培訓受到首肯
20xx年暑期開展的義務教育學校教師國家級遠程培訓,我區教師遠程教育網上在線學習1314人全部合格,優分率達90%,為使義務教育學校教師國家級遠程培訓落到實處,我們按照教育部和省教育廳通知要求,通過聯系中央電教館增添服務器、規避上網高峰、下校抽查筆記、多次下發簡報、及時公布成績等多種方式,使我區1314名教師培訓合格率達100%。項目培訓成績優異,受到省電教館的高度肯定:一是在全省地市州分管局長、電教館長會上用8分鐘時間表揚xx區遠程教育培訓工作;二是在湖北教育網臺將《xx教育》遠程教育4期簡報和專題總結全文登載。三是給我區遠程教育培訓國家級輔導教師和培訓工作給予了獎勵。
2、競賽成績全市領先
我們組織師生參加了省、市第十屆中小學電腦作品競賽,征集作品385件,推薦202件到市參賽,獲市一等獎49件,二等獎68人,三等獎85人,獲獎數占全市的26.6%,5名教師獲市優秀輔導教師獎,裝備站等三個單位獲市優秀組織獎。教師作品獲市一等獎8件、二等獎4件、三等獎3件。選送教育技術征文30余篇到省、市參評取得優異成績。組織開展了全區小學英語口語競賽。69名選手參加全區復賽,推薦15名參加市決賽,教師和學生分別有9人獲一等獎。3名選手被推選代表荊門市參加湖北省農村小學英語口語總決賽。占全市赴省參賽選手的50%,xx區教育局獲優秀組織獎。20xx年荊門市“人防杯”和20xx年荊門市信息技術創新大賽兩項競賽,我區無論是獲獎等次、還是獲獎人數均名列全市前茅。
3.實驗考查順利圓滿
3月份我們組織開展了20xx年xx(城區)初中畢業生理科實驗技能考查報名、考點資格審查、考前資料準備、儀器采購供應等工作。4月19日開始到4月26日結束,歷時8天。涉及市直、廠礦、私立、xx區20多所學校,共5837名考生分別在18個考點參加了考查。
通過周密部署、合理安排、嚴密組織、嚴格管理、嚴肅態度、嚴明紀律、嚴謹作風等多項措施,圓滿完成了20xx年xx(城區)初中畢業生理科實驗技能考查工作。我們從組織安排到人員挑選,從報名動員到考務準備,從監考培訓到考務管理,都作了精心部署。為進一步加強考試管理,每一個考室由一位定點巡視員負責全程管理,城區和農村監考教師全面調換,進考場不準攜帶通訊工具,嚴格要求監考教師認真評分并作好記錄。并做好xx(城區)20xx年中考理科實驗技能考查成績登統、復核、數據入庫、實驗考試總結、檔案整理等工作;整個考查過程秩序井然,無違規現象,無一例上訪,表明和證實了考試的公平、真實、準確。維護了社會的安定和穩定,受到各級領導的肯定和社會好評。
4、技術支撐服務到位
裝備站組織力量對各中小學遠教資源接收進行了督查,維護接收設備13套次,確保資源在未接通互聯網的學校拷貝存儲完整,使用達到最佳效果。對全區20xx年參加教育技術裝備、教育信息化、電化教育、遠程教育等創新大賽積分情況進行了統計、匯總、評價,下發了通報。全區中小學20xx年在教育技術裝備、教育信息化、電化教育、遠程教育等方面共獲各級各類獎2908人次。
為使教育局網絡、信息網、辦公平臺規范、穩定運行,一舉完成區教育局、二級單位更換、維修網絡交換機、網線打標、模塊維修、更換、ip地址分配等技術工作。通過半年時間的運行狀況良好。
為促進遠程教育、教育技術裝備工作健康、有序、規范發展,制定了20xx年全區遠程教育應用管理綜合評估細則,下鄉下校對遠程教育“班班通”建設進行了調研、擬出了規劃方案。3月,我們對20xx年11月、12月、20xx年元月全區中小學規范網上教研發帖數、回帖數、點擊率進行了統計,并下發了通報;督促各中小學開展遠程教育網上教研收到了實效。完成了全省中等職業學校、中小學學習實踐科學發展觀總結衛星視頻會議市、局分會場設備安裝、調試工作,協助教師管理科完成教師職稱水平能力測試復試命題、制卷、設備檢查、監考、閱卷等系列工作,派員參加了it行業教育科技百城行荊門站互動會;通過大量工作為我區義務教育學校教師國家級遠程培訓輔導教師辦理了相關證書。
5、網站建設排名靠前
根據省教育廳關于開展全省縣(市、區)教育局門戶網站績效評估的通知精神,按照門戶網站績效評估指標和教育政務門戶網站整體建設規劃要求,裝備站設計發布了《xx區教育局》政務網站。該網站顏色以紅、黃兩色為主色調,夾有松柏綠、孔雀藍,彰顯信息化與xx寶塔聳立、山澗映山紅遍、庫區蜜橘鮮亮、丘陵油菜花海、四季松柏常青、漳河碧水藍天等地域風光和服務型政府部門的有機融合;網站建設以教育政務公開與便民服務為宗旨,著力教育行政部門職能轉變、政務流程再造,努力提升教育管理和公共服務水平,打造陽光、高效、廉潔機關,并最大限度地突出xx教育的地域特色。
通過幾個月的努力,為網站上傳數據30000多個,圖片4000多張,視頻文件80多個。由于網站涵蓋政務面廣、政務公開信息量大,正真成為了展示全區教育的窗口,服務教育均衡的平臺,宣傳教育公平的陣地、塑造教育形象的載體、辦事便捷高效的工具、發布政務信息的專欄、展現師生風貌的舞臺,降低行政成本的手段,共享辦公平臺的田園。因此由專家組織的評審團對《xx區教育局》政務網站共同給出了85.7的高分,在縣(市、區)教育局門戶網站績效評估中,列全省99個縣(市、區)第二位,目前已送教育部信息化中心參加全國展評。
為迎接區人大評議教育,我們還專門開辟了《xx學!窓谀浚故、宣傳xx教育和xx學校的良好形象。全區各級各類50多所學校的風貌通過區教育局政務網站展播,對行業作風建設和迎評工作將會收到較好的效果。
6、活動賽事籌備有效
元月份我們下發了第25屆湖北省青少年科技創新大賽通知,五月份組織開展全區幼兒園優秀自制玩教具評選,選派幼兒園骨干教師15人參加了市級培訓,裝備站到幼兒園進行指導,推薦了4件作品參加省、市評選。為了更好地發揮圖書館(室)在教育、教學活動中的作用,培養學生“愛讀書、會讀書、讀好書”的能力,激發中小學生的讀書熱情,根據省教育廳中小學圖書館工作委員會、省教育技術裝備處《關于開展“新華崇文杯”20xx年度“我讀書、我快樂”讀書征文活動的通知》鄂教圖秘[20xx]1號文件精神,5月26日下發了《關于開展20xx年度“我讀書、我快樂”讀書征文活動的通知》;完成了全區教育技術裝備摸底、統計、匯總工作;參加全市實驗教學、實驗考查研討會;完成了全區遠程教育、常規教育技術裝備年度綜合考評、常規教育技術裝備達標工程債務上報、教育技術裝備全年突破創新辦實事工作任務分解等工作;對全區中小學“五小”作品獲獎情況進行了通報;擬發了電腦制作、技術導刊征文、全省機器人競賽培訓通知并組織部分教師參加參訓;完成了全省教育政務網站績效評估安全制度、管理措施、評估表冊等上報工作;開展了多媒體軟件大賽和信息技術創新與實踐競賽評比活動。
7、中心工作完成有序
裝備的工作總結6
20xx年,XXX教育信息化及實驗室工作在縣教體局、學校的正確領導和的縣教體局電教站大力支持下,結合我校的學校工作安排及學校師生的實際情況,以硬件建設為抓手,配備錄播教室、實驗室等;抓好軟件建設,做好各室使用記載;利用網絡資源,充分發揮現有教育信息技術與裝備軟件、硬件的作用,切實提高我,F代信息技術教育教學及實驗室的應用。
1、切實抓好教育信息化裝備、實驗室建設與配備工作
。1)硬件建設,配齊裝備。現有班級中心校20個,xx5個,xx6個,全部實現班班通,微機室建設中心校小學部1個,微機44臺,初中部1個,微機50臺,xx15臺,xx30臺,滿足最大班額需要,中心,F有錄播教室一個,供小學部、初中部使用。目前學校已經建成千兆主干、千兆到桌面的校園網。校園網按照要求,建設規范,IP地址固定到設備,網線兩端有標簽,機房布線合理規范,建立創客空間1個,能基本滿足學生需要,內部配備機器人5臺,烤瓷機1臺,焊機20個。
。2)軟件建設,資料完善。
根據實驗儀器配備及教學要求,加大設備投入建設,更新設施設備,做好學校標準化實驗室、功能室建設工作,我校的教學儀器配備率達標。
建立健全電教設備、多媒體教室、實驗室等的使用管理制度,定期檢查微機室的使用記錄及使用情況,實驗室的實驗通知單、實驗分組記錄、危險化學品的領用、保存、危險廢棄物的管理、音體美特室儀器借還記錄等。加強各特室的財務管理,做到賬物相符,加強實驗教學、音體美特室的開課率,使用率。加強;饭芾,投資6千元建立危險品儲物柜兩個,雙人雙鎖管理,制度齊全,領用手續完備,開展危化品安全演練、;钒踩R講座及;贩雷o知識材料發放。
2、加強智慧校園建設
。1)繼續做好XX市教育云平臺運用工作。全面完成我校師生登錄XX市教育云平臺注冊,按時更新平臺數據。上傳教師的教案、學案、集體備課、課件、教學視頻,確保每一名師生都能用上平臺優質教育資源。
。2)深入開展“一師一優課,一課一名師”活動。認真組織、廣泛宣傳,發動我校教師積極參與“一師一優課,一課一名師”活動。加強教師的信息技術能力,增強教室多媒體利用率,同時培養教師、學生安全使用網絡,利用升旗儀式、專題講座,宣傳文明上網。
。3)認真組織學校師生參加創客制作等各類比賽。
裝備的工作總結7
xx年,裝備電教中心抓住“安徽省農村義務教育階段薄弱學校改造”這一契機,按照上級單位和縣局工作要求,積極開展工作,在努力改善我縣教育裝備硬件條件的同時,致力于提高教育系統教育信息化軟件資源建設及教育裝備應用水平,總結如下。
順利完成xx-xx、xx年農村薄弱學校改造項目及學校標準化建設達標任務。上半年,完成了班班通項目縣級154套班級多媒體補充采購、57所項目學校班級信息點接入等工作,10底前,完成了57所學校小學科學及中學理化生實驗室裝備、小學科學及中學理化生實驗器材、中小學音體美衛地理數學器材招標(招標金額931萬元)及項目實施工作,積極配合省裝備中心完成57所學校圖書和班級多媒體項目的實施工作,我縣相關工作受到省驗收組的一致好評。10月份編制了xx年42所學校薄弱學校教學裝備改造計劃,協調財政部門制定了xx年縣級配套項目采購方案,目前已報縣招投標中心組織采購,確保12月底前完成采購任務。
致力于教師現代教育技術能力培訓工作。結合班班通配備的實際需求,認真謀劃組織了系列培訓活動,力求做到培訓工作全履蓋。首先是按省電教館要求組織了項目學校校長、骨干教師、學科教師遠程培訓活動,各項目學校按縣局要求認真開展了校本培訓,培訓資料報裝備電教中心備案。其次順利完成年度intel核心課程和學科骨干教師培訓。特別提出的是,本年度我們結合暑期教師現代教育技術繼續教育培訓工作,于7月12日至8月6日開展了“班班通應用專題培訓”活動,共培訓教師366人。培訓以多媒體教學資源及“班班通”應用為主線,同時兼顧教師現代教育技術能力提高。為保證培訓質量,培訓分三期進行,每期培訓時間6天,考試半天,計入繼續教育54學時。培訓內容包括:1、班級多媒體系統組成及使用維護;2、班級多媒體課堂教學;3、交互式電子白板應用;4、多媒體環境下的備課與上課;5、農遠資源與電子教學設計;6、powerpoint課件制作。力圖通過培訓使參訓教師能夠熟練使用班級多媒體系統開展教學活動,進一步掌握現代教育技術條件下電子資源的搜集獲取、加工處理、分類管理、整合應用的基本方法,能夠利用互聯網和農遠教育資源提高教學水平。應該說這次培訓活動對項目學校教師盡快熟悉和順利使用設備起到了非常重要的作用。
為加強項目管理應用工作,制定下發了長教體[xx]174號《關于加強班級多媒體系統管理應用工作的意見》文件,明確要求,一是加強管理維護工作,建立維護人員隊伍,做好安全工作,建立管理維護檔案,規范項目管理,形成健全的管理維護體系;二是加強培訓學習,認真開展有針對性、分層次的培訓活動,把校本培訓活動納入學校學期工作計劃,形成學用現代教育技術,提高教學效果的良好氛圍;三是加強教學應用工作,把握好學習研究、優質備課、課堂應用三個關鍵環節,采取措施努力提高設備使用率,做好系統使用記錄,把班班通應用納入日常教學管理的范疇常態化地堅持下去。四是加強經費及其他保障工作,在人員安排、經費支出等方面予以傾斜,合理認定班班通管理員工作量,對6個教學班以上的學校,管理員每周維護工作量原則上不低于6課時。文件還強調縣教體局將把班班通應用管理作為縣局常規教學檢查和相關評估的重要內容之一長期堅持下去。
教育信息化試點學校建設是全面提高地區信息化水平舉措的重要環節,以此可以總結經驗加以推廣,更可以發揮試點學校的資源輻射作用。我們選擇了城關中學、師范附小、阿奎利亞學校三所有代表性的學校作為試點。組織了三所學校校長、教務主任、信息技術教師參加的交流工作會,明確了信息化試點校工作的目標和意義,統一了認識,也確定了工作開展的內容和探索的方向。城關中學將承擔我縣首批“班班通”應用培訓工作,目前包括培訓資料編寫等各項準備工作正有序開展中。另外,這三所學校分別與我縣羅塘中學、廬陽區南國花園小學、逍遙津小學進行了網上結隊,多層次的交流、幫扶必將收到良好的效果。
電教裝備維護和電教軟件資源建設和應用工作一直是電教工作的重中之重。我們一直重視省館推薦電教軟件的推廣和應用工作,去年這項工作被省館評為“優秀組織單位”。3月份,我們組織了電教軟件應用專項培訓活動,來自全縣各校的130多名教師參加了培訓,對充分發揮電教資源的作用起到了積極的推動作用。另外,我們充分利用我縣學校網絡通暢的有利條件,依托“長豐縣農遠交流中心”、“長豐縣信息技術交流群”、“長豐縣班班通交流群”等qq群長期開展應用交流活動,打造教育系統信息技術骨干教師隊伍,提高凝聚力,也切實提高了工作效率。
加強電教應用宣傳工作是提高一線教師現代教育技術資源應用積極性的重要方法。今年上半年,我們認真組織參與了上級電教部門開展的中小學電腦制作、電教七項學術作品征集評選等活動,推薦了一定數量的優秀作品參加市級評選。做好縣局網站維護、改造和宣傳工作,特別是教育信息化宣傳工作,利用技術專長指導學校網站建設,使我縣學校網站建設數量和水平有了長足進步。
xx年工作思路
1、加強教育裝備管理
以服務教學一線為宗旨,進一步規范實驗室、功能教室和設施設備的管理和使用,繼續開展配備及使用情況調研,落實教育裝備的“建、配、管、用”。扎實開展教育裝備統計工作。指導縣(市)區裝備電教部門和學校,完善網絡寬帶進校園、進班級相關工作。做好xx年度財政預算安排的市屬學校教育裝備采購計劃的執行工作,招標、安裝、驗收等工作,為學校教育教學提供基礎保障,更好地服務基層學校。
2、做好義務教育階段學校標準化建設工作。指導縣(市)完成農村薄弱學校義務教育標準化建設項目的招標采購、安裝、驗收工作。會同各縣區教育裝備部門,根據義務教育階段標準化建設有關標準,有側重地加快義務教育階段學校圖書、儀器、電教設備、校園網等教育裝備配備和農村學校廁所、運動場改造,進一步改善學校辦學條件,使其教育裝備水平到省頒標準。繼續做好全市義務教育階段學校標準化建設市級獎補工作。
3、做好市屬學;靶I峋S修等工作
配合市重點局做好高教基地新校區和市屬學校基建項目建設管理,參與工程質量、工程進度的監督,加強與相關單位的聯系,協調解決工程推進過程中存在的問題。督促市重點局加快推進工業及經貿旅游學校和合肥幼專二期工程建設。繼續落實新校區建設工作日常值班制、工作檔案制、周工作匯報制。加強與市重點局、市發改委、市財政局、新站管委會等單位的溝通和協調,及時解決工程建設過程中存在的問題。
繼續完善市屬學校校舍維修和校園環境整治項目庫,做好xx年市屬學校校園環境整治和校舍維修預算執行工作,不斷改善學校辦學條件。
4、推進“班班通”項目應用。開展市級信息技術應用培訓,組織開展全市電子白板教學大練兵及課堂教學比賽活動,多層次推進“班班通”項目應用工作,有效實現優質資源班班通。進一步加強“xx”電教課題研究工作,做好國家和省、市各級電教立項課題的研究工作。繼續開展教師七項電教作品的評選活動,以活動帶動教師教育技術手段應用能力和水平的提升。
5、力爭啟動合肥市教育信息化公共服務云平臺項目建設,深入推進中小學數字化校園建設,繼續開展城鄉學校網上結對和網絡教研工作,積極爭取國家和省級教育信息化建設與應用試點工作,加強優質教育資源建設和共享,推進義務教育均衡發展。加強教師工作室的教師實名注冊和使用管理,推進教師網絡空間“人人通”的建設及應用模式。組織編制《合肥教育信息化五年發展規劃》。
6、繼續開展好全市的青少年科技創新大賽、青少年電腦機器人大賽、中小學信息學競賽、電腦制作活動等傳統的科普及競賽活動,豐富青少年課外生活,不斷提高青少年科學素養和信息素養。完善市級競賽規則,鼓勵學校參與此項工作。
7、做好校安工程竣工項目的竣工驗收、決算審計、校舍信息管理系統數據適時同步錄入和審核工作及校舍加固改造檔案資料整理、歸檔等工作。做好全市、全省校安工程總結表彰前的各項準備工作。
8、配合市重點局、設計單位做好合肥工業學校三期項目的總評設計、規劃等事宜。結合我市經濟社會發展的實際需求,會同設計單位對合肥工業學校、合肥經貿旅游學校三期建設(西部地塊)原規劃方案進行重新論證、調整,同時申請土地指標,以期更快、更高、更好地推進市屬職業學校新校區建設,實現合肥職業教育新的突破。
9、根據國家教育信息化的整體部署,圍繞教育改革發展的中心任務,加強三通兩平臺建設。重點抓好教育部等九部委通知中明確的七項重點工作:實現教學點數字教育資源全覆蓋;推進農村中小學寬帶接入與網絡條件下的教學環境建設;推動優質數字教育資源的普遍應用;推進網絡學習空間建設;建設教育資源公共服務平臺;建設教育管理公共服務平臺;加大教師應用信息技術能力的培訓力度。
10、協調局機關辦公樓的物業管理工作,做好機關處室辦公用品采購、辦公設備維修、耗材更換及辦公設備(需列入預算)更新、添置等工作,參與局機關固定資產管理。參與組織局機關固定資產報廢申報。
繼續做好合肥教育信息網和機關網絡技術保障工作,為我局推進電子政務、政務公開等工作提供技術支持。
11、繼續做好防震減災、節能減排、市級建設項目聯合驗收等工作。
12、加強與省教育廳電教管、裝備中心、項目管理中心和信息中心的聯系,做好與市直相關部門的工作對接,及時完成上級布置的臨時性工作。
裝備的工作總結8
三個月的試用期下來,自己努力了不少,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。從這一階段來看,發現自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來,到這個大溶爐里慢慢消化,這就是經驗。在此十分感謝公司的領導和前輩們對我的關照。
我深刻地體會到了公司從老總到同事踏實認真的工作態度,讓我更加的警惕自己,把工作做好做細.每個公司的制度和規定在細節上雖稍有區別,但大體方向和宗旨卻都相同.所以,很快我就適應了這里的工作流程,盡量配合大家的工作.雖然也有一些不當之處,但是我都積極改正,避免再犯.所以,很快的,我就融入了谷登這個大家庭,并認真做好自己的本職工作.我喜歡這里,并且很愿意把這里當作鍛煉自己的平臺,和公司共同發展,做出自己最大的貢獻.對我而言,不論在哪里,在哪個公司,只要我能有幸成為其中的一員,我都將以飽滿的熱情,認真的態度,誠懇的為人,積極的工作融入其中.這是作為一個員工基本的原則.團隊精神是每個公司都倡導的美德.我認為,公司要發展,彼此的合作協調是很重要的沒有各個部門和各位同仁的相互配合,公司的工作進程要受到阻礙,工作效率會大打折扣,公司效益自然會受損.這樣對公司和個人都無益處.
在谷登,我的主要職責是裝備車間裝備工,三個月來,我更是體會到,工作時,用心、專心、細心、耐心四者同時具備是多么的重要。
在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性,一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,端正態度,改進方法,廣泛汲取各種“營養”;二是向周圍的同事學習,工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度,學習他們任勞任怨、求真務實的工作作風和處理問題的方法;三是向實踐學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
要做好一份工作,我認為最重要的是要有責任心,有了一份責任在身上,就會努力去完成它,并完成好,這樣愛你的工作,你的工作就會喜歡你。公司常宣導大家都要做到:認真做好自已的本職工作。這就是一種無形的責任,鞭策著我,朝著這個方向努力,不斷改進,不斷提升。
有首歌唱得好“看成敗人生豪邁,只不過是從頭再來.”我對它的理解就是:如果成功了,不要驕傲,繼續努力,以便取得更大的成功;如果失敗了也不要氣餒,總結失敗教訓,爭取下次成功.不論怎樣,在工作和生活中要始終保持積極樂觀的態度,才能工作的更好,生活的更精彩。
裝備的工作總結9
本年度,我校按照市教育局工作意見精神,在上級有關部門的指導下,結合我校的實際情況,扎實有效地開展了教育技術裝備的各項工作,充分發揮了我校教育現代化設施應用的效能,豐富了教師的教學方式和學生的學習方式,拓展了教與學的視域,提高了我校的教育教學質量,促進了學校教育的改革和發展,提升了學校辦學的品位。
一、加強組織領導,規范管理機制
學校建立了以薄方林校長為組長的教育技術裝備工作領導小組,由副校長專門分管教育技術裝備工作,教導處分管圖書館、實驗室、信息技術和其它專用教室,總務主任做好后勤保障工作。學校教育技術裝備工作領導小組,深入一線,深入師生進行督促,專題調研,從實際出發,從問題出發完善各項規章制度,使各個崗位的責任分工明確,落實到位,使教育技術裝備管理工作更趨規范化、科學化、合理化、人性化。
本年度,學校行政多次召開領導小組會議和擴大會議,研究和部署我校的教育技術裝備工作規劃,交流匯總平時檢查調研中發現的不足和存在的問題,研究制定相應的解決問題策略和舉措,及時督促相關人員落實整改,確保了我校教育技術裝備工作有序、有效、有質量的開展。
二、加大投入,提升裝備水平
本年度,我校根據創建蘇州市一級圖書館的目標,進一步完善學生閱覽中心(含電子閱覽中心)、電教室設施設備。學校又訂購了一批新書,以滿足廣大師生的閱讀要求,采購了必須的學生科技活動材料,增加了一些體育活動器材和實驗器材等,總計投入計20多萬元。
三、改進方法,提高使用效能
1、改革實驗類型,進一步提高各專用教室的利用率。對照省Ⅰ類和Ⅱ類實驗室的要求,實驗室的開設率都達到了相應的要求,實驗課教學要做學生實驗一個都不漏。實驗教師也很努力把一些演示實驗改為學生實驗,增加了學生動手機會,提高了實驗能力。要求實驗室工作人員在課余時間向學生開放實驗室,讓一些學有余力的學生能得到進一步鉆研,引領學生自主探究,進行科技創新活動,教師引導學生運用低碳科學觀念,利用廢舊物品進行實驗研究,用可樂瓶進行生態平衡、火箭反推力等科技實踐活動,并取得科技創新成果,在省級和全國級比賽中獲獎。
2、加強信息技術與其他課程的整合,努力提高微機網絡教室的使用率。除信息技術課外,我們通過“三大杯賽”、骨干教師示范課、校本教育專題研究等方式,引導教師在學科教學中充分合理有效地運用信息技術,深化網絡環境下信息技術與課程的整合的研究,使信息技術真正成為課程教學的優勢資源,同時激發了教師的創新智慧,促進了教師教學藝術的提升,課堂教學效率的提高。平時增加微機室的開放時間,讓學生獲得更多的操作機會,運用信息技術自主學習的空間和條件,提高我校學生信息技術的能力。
3、加大了圖書館的開放程度。本年度,我們針對創蘇州市一級圖書館的具體要求和明確目標,專門召開了圖書館工作人員會議,對圖書館的完善進行了規劃,對圖書館工作人員進行了培訓,要求增強服務意識,特別是優化對學生的服務,加大對學生的宣傳力度,做好各種新書、好書的推薦,采用一些靈活有效的手段,適當延長借書的時間,增加借閱的時段,放大圖書的流動空間、閱讀空間,使圖書館的功能達到最大化,使學校圖書館在硬件設施,師生借閱圖書數量,促進教育教學等方面達到省標要求。
4、努力提高現代化教學設施的應用水平。本年度,信息技術組加強了對教師多媒體設備使用的指導,提高了教師對現代化教學設施的使用能力和頻率,改進教學手段和方法,以此豐富了課程教學內容和學生的學習方式,提高課堂教學效率,真正發揮了現代化設備的作用。經過對各班級教室內多媒體設備使用情況的抽查和平時教學多媒體運用記錄檢查,我們發現老師在課堂教學中多媒體及課件制作達到了較高的指標,有的老師達到了80%以上。
四、注重管理,做好資料積累
本年度,學校領導小組對各種裝備使用情況記錄、各種帳冊的記錄等進行了多次檢查。在檢查中發現的問題及時進行了整改,發現的不足及時得到了完善。要求做到能隨時查看出各專用教室的使用情況,隨時了解各種裝備的使用、運行、維修保養、報損等情況。做到有帳可查,有據可依,做好資料的積累。
回顧過去的一年里,在全校教職工和全體學生的共同努力下,學校的現代化教育裝備得到了較好的使用,教育技術裝備工作得到了有效地開展,但其中還有許多工作有待于進一步完善和改進,我們將認真總結不足,學習先進的管理經驗,使我校的現代化設施發揮更大的效能。
裝備的工作總結10
我校教育技術工作以“服務師生、服務教學、服務科研、服務管理”為宗旨,以方便師生利用和共享優質教育資源服務為根本落腳點,根據上級相關精神,結合學校實際情況,大力整合教育技術資源,營造教育教學與管理的信息環境,加強現代教育技術與教育管理、學科教學的有機整合,在近三年中做好了以下工作:
一.領導重視,建章立制。
我校領導十分重視現代教育技術裝備工作,成立了校長、信息技術教師、各部門負責人和各學科教研組長為成員的教育技術裝備管理領導小組,構建了管理網絡,全面負責學校各項教育信息化的理論研究與實踐應用工作。從教育實際出發,本著“節約為本,合理投入、管好用好”的原則,開學初制定了學期工作計劃,明確工作目標與措施,強化工作指導與監督,設置好各專用教室,采購好各類裝備,并督促各室管好用好,使我校教育技術裝備工作持續有序有計劃地發展。
為推進和保障學校教育信息化建設工作正常、有序、規范、高效地開展,我校逐步完善并制定了《余圩中心小學教育裝備管理領導小組工作職責》、《余圩中心小學教育信息化培訓考核制度》、《余圩中心小學現代教育技術設備管理規定》等一系列教育信息化管理制度,并將學校信息化建設工作納入學校每學期的工作計劃,明確工作要求和目標,做到明確分工,責任到人,常抓不懈。堅持對日常教育信息化工作進行指導、督促、檢查、評估,并定期召開會議,及時商議學校教育信息化教育工作,用嚴格的科學管理來促進學校教育信息化工作的深入開展。
二、改進工作方法,提高使用效能。
1、加強信息技術與其他課程的整合,努力提高微機網絡教室的使用率。除信息技術課外,我們鼓勵其他學科的教師使用,研究在網絡環境下信息技術與課程的整合,提高了教師信息技術的應用能力。
2、加大了圖書館的開放程度。本年度,我們專門召開了圖書館工作人員會議,對圖書館工作進行了規劃,對圖書館工作人員進行了培訓,要求增強服務意識,特別是對學生的服務意識,加大對學生的宣傳力度,做好各種新書、好書的推薦,采用一些靈活有效的手段,適當延長借書的時間,增加借閱的時段,吸引更多的學生前來借閱,使生均借閱數基本達到省標要求,發揮了圖書館應用的功能。
3、努力提高現代化教學設施的應用水平。本年度,信息技術組加強了對教師多媒體設備使用的指導,提高了教師對現代化教學設施的使用能力和頻率,改進教學手段和方法,以此激發學生興趣,提高課堂教學效率,真正發揮了現代化設備的作用。
4、音體美裝備建設情況。本著夠用和用好的原則,近三年中,我校努力改善音體美裝備。在儀器設備的使用保管方面,同樣做到了賬目清楚,學校有總賬,各室有儀器明細賬,儀器分類存放,整齊規范,做到定期保養,損壞及時維修。
5、教師的培訓情況。堅持學用結合,校本為主的原則,努力抓好現代教育技術培訓,除了多次組織專職教師參加上級培訓外,我校還有計劃地對全體教師進行信息技術與學科整合培訓,繼續開展教師信息技術和教育技術能力的鞏固與提高的指導和培訓,讓每一位教師學會使用遠程教育設備和校園網絡教學設備,會進行優化使用遠程教育資源開展學科課程教學。學校還購置相應的培訓資料,供感興趣的老師學習。通過培訓指導,解決學,F代遠程教育中的“不足、不高、不通”的問題。
三、注重強化管理,做好資料積累。
學校領導小組對各種裝備使用情況記錄、各種帳冊的記錄等進行了多次檢查。在檢查中發現的問題及時進行了整改,發現的不足及時得到了完善。要求做到能隨時查看出各專用教室的使用情況,隨時了解各種裝備的使用、運行、維修保養、報損等情況。做到有帳可查,有據可依,做好資料的積累。
四、不足與改進。
1、教育技術裝備經費不足,音體美裝備工作還需進一步加強資金投入力度,充實音體美裝備,以更有利于組織學生開展豐富多彩的活動。
2、由于學校教室有限,專用教室配備不齊,有待以后進一步改善。
3、學生動手實驗能力普遍不強,有待對專職科學教師加強實驗技能培訓。
4、由于教師緊缺,專任教師配備不到位,缺少懂技術、懂業務、懂管理的復合型裝備工作管理人才。
五、今后努力方向。
1、首先是狠抓裝備建設常規管理,繼續完善實驗室、儀器室、音體美室的管理制度,加強制度檢查力度,充分發揮教學儀器的作用。
2、加強學生動手實驗能力的訓練。
3、繼續加大裝備投入力度,努力按省標準完成各室配備。
總之,我校的教育技術裝備工作基本上能夠按計劃落實完成,以后的工作將圍繞學校裝備工作的需要向更深層次的展開,主要是各部門緊密結合,利用信息技術手段,開發更好的應用平臺,在管理和應用上下更大的功夫,使學校的教育技術裝備工作向更高的臺階提升。
裝備的工作總結11
我校于分別于XX年、XX年、XX年先后接收了上級配備的背頭多媒體一體機7臺(價值近xx萬元)、觸摸屏平板多媒體一體機12臺(價值xx萬元)、實驗儀器、音樂教學設備、美術教學設備、體育器材(價值xx萬元 )、圖書2100本(價值xx萬余元)。
XX年,我校新增微機教室臺式電腦25臺(價值xx萬余元)、教師用筆記本電腦85臺(價值xx萬余元)。新增音樂器材古箏10個,投資4萬余元,二胡15個,投資6000余元。新增教育教學理論圖書150本,價值4000余元。新增桌凳340套,價值xx.74萬元,新建多功能綜合教室一座四間約xx萬余元。
為了使教學資源真正服務于教育教學,我校完善了教育裝備管理與應用管理辦法。以現代化教育技術為突破口,以教育教學為重點,發展信息技術,加快實驗教學,推進教育現代化,加強管理突出應用,促使教育資源開發、交流和共享,整體提升教育質量和水平,促進我校教育發展。
現就我校的教育裝備年工作及教育裝備管理與應用匯報如下:
一、加強教育裝備管理隊伍建設,規范設備管理。
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每批次的教育裝備到后,學校立即安排后勤及教育裝備管理人員一一清點數量并登記。
同時抓緊圖書上架、儀器入柜。對配備的圖書、儀器進行了整理,分類入柜擺放、貼標簽。體育器材立即安裝,投入使用。
(二)明確職責
對教育裝備實行規范管理,突出抓好常規管理。認真研究體育設備和教學實驗設施及圖書到位后出現的一些管理問題,制定符合實際、行之有效的管理措施和規定,明確使用要求,落實崗位職責,努力把管理的制度建立在學校工作的每個方面,把管理的職責落實到學校的每個崗位,把管理的要求細化到學校教育教學的每個環節,與加強學校內涵發展和校園文化建設結合起來,不斷提升管理水平。
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加強了體育器材、圖書、儀器室的科學管理,所有儀器分類入櫥、定位存放、科學保管、定期保養、及時維修,做好清潔衛生、防塵、防潮、防腐等工作;做好防火、防盜工作,對有毒、易燃、危險物品或藥品,要嚴格管理,進、出、使用都要嚴格登記。
二、完善了制度建設,確保了設施發揮作用。
教育裝備管理工作需要規范行為,必須依靠完善的制度。我校嚴格賬冊制度,每個儀器室、圖書室等都建立了總賬、分賬,每學年定期盤點檢查、校對,并做到賬賬相符,賬物相符。
我校制定和完善了各項管理制度和管理人員職責,并統一裝框上墻,要求各管理人員牢記職責,熟知分管設施的性能、用途及注意事項。我校規定管理人員每學期必須對工作進行總結。
三、增強應用意識,提高了設備效益。
教育裝備的配備目的是為了使用,規范管理的目的是為了更好的使用。只有充分使用好設備設施,直接為教育教學服務,建設和管理才有意義和價值。
提高了儀器設備的使用效益,首先重視實驗儀器的使用率。開好實驗課,通過生動多樣的課堂實驗和興趣活動,從小培養學生的科學意識,科學態度、科學精神。
其次是提高信息技術及體育器材設備的使用率。
把多媒體一體機、筆記本電腦、微機室的應用作為提高我校教育質量的突破口,把體育器材與陽光大課間、與全面推進素質教育、日常體育教學活動緊密結合起來,面向學生、走進課堂、用于教學,豐富了教育教學內容。
再次提高圖書的閱讀率。
我校每月初分年級以班為單位由班主任牽頭借閱書籍,然后分發學生,學生互相傳閱,月底統一歸還。學校要求學生堅持記讀書筆記,寫讀后感。我校對設備管理、使用和教育教學應用等做了明確規定,都能堅持使用,沒有閑置現象發生。
通過春季、冬季運動會、讀書競賽活動、讀書演講競賽等活動,擴大師生參與面,提高了我校的教育教學質量。
四、創新了培訓形式,提高了教師素質。
我校創造條件,積極引導教師學習現代教育技術,掌握現代教學手段。突出校本培訓,按照“全員參與,全面推進,注重實效,開放訓練,課堂應用”的原則,以現代遠程教育技術在教育教學領域的應用和整合為核心,通過任務驅動、活動驅動和項目激勵的辦法,提高了基礎教育課程改革與現代教育信息技術的整合力度。
我校的校本培訓有計劃,有學時,有記錄,有考評,全體教師基本會上網,能接收、發送電子郵件、上網搜索、瀏覽、獲取、存儲信息的技能;會制作課件;能把信息技術熟練應用于教學之中。
雖然我校教育裝備管理與應用工作取得了一定成績,但是還存在許多困難和問題。
一是個別設備管理不規范,文化氛圍不濃、教育意義不強。
二是應用率達不到教學要求。我校實驗室由于無實驗臺,分組實驗開出率低;
三是實驗教師隊伍數量不足,綜合素質不高,加強對教師及管理人員的業務培訓已成為當務之急。
今后,我們將進一步的挖掘潛力,積極向上級爭取支持,進一步開源節流,加大對教育技術裝備的投入,同時將繼續細化教育技術裝備工作的過程性管理,力爭使教育技術裝備為我校的教育教學工作做出更大的貢獻。
裝備的工作總結12
20xx年,xx教育信息化及實驗室工作在縣教體局、學校的正確領導和的縣教體局電教站大力支持下,結合我校的學校工作安排及學校師生的實際情況,以硬件建設為抓手,配備錄播教室、實驗室等;抓好軟件建設,做好各室使用記載;利用網絡資源,充分發揮現有教育信息技術與裝備軟件、硬件的作用,切實提高我,F代信息技術教育教學及實驗室的應用。
1、切實抓好教育信息化裝備、實驗室建設與配備工作
。1)硬件建設,配齊裝備,F有班級中心校x個,x個,x個,全部實現班班通,微機室建設中心校小學部x個,微機x臺,初中部x個,微機x臺,x臺,x臺,滿足最大班額需要,中心校現有錄播教室一個,供小學部、初中部使用。目前學校已經建成千兆主干、千兆到桌面的校園網。校園網按照要求,建設規范,IP地址固定到設備,網線兩端有標簽,機房布線合理規范,建立創客空間x個,能基本滿足學生需要,內部配備機器人x臺,烤瓷機x臺,焊機x個。
。2)軟件建設,資料完善。
根據實驗儀器配備及教學要求,加大設備投入建設,更新設施設備,做好學校標準化實驗室、功能室建設工作,我校的教學儀器配備率達標。
建立健全電教設備、多媒體教室、實驗室等的使用管理制度,定期檢查微機室的使用記錄及使用情況,實驗室的實驗通知單、實驗分組記錄、危險化學品的領用、保存、危險廢棄物的管理、音體美特室儀器借還記錄等。加強各特室的財務管理,做到賬物相符,加強實驗教學、音體美特室的開課率,使用率。加強;饭芾,投資6千元建立危險品儲物柜兩個,雙人雙鎖管理,制度齊全,領用手續完備,開展;钒踩菥殹⑽;钒踩R講座及;贩雷o知識材料發放。
2、加強智慧校園建設
(1)繼續做好x市教育云平臺運用工作。全面完成我校師生登錄x市教育云平臺注冊,按時更新平臺數據。上傳教師的教案、學案、集體備課、課件、教學視頻,確保每一名師生都能用上平臺優質教育資源。
。2)深入開展“一師一優課,一課一名師”活動。認真組織、廣泛宣傳,發動我校教師積極參與“一師一優課,一課一名師”活動。加強教師的信息技術能力,增強教室多媒體利用率,同時培養教師、學生安全使用網絡,利用升旗儀式、專題講座,宣傳文明上網。
(3)認真組織學校師生參加創客制作等各類比賽。
裝備的工作總結13
一、指導思想:
認真學習教育部《國家教育事業發展“十四五”規劃》、《江蘇省中小學教育技術裝備標準》,把握數字化、網絡化、智能化的發展契機,以信息化、智能化為目標,認真研究、探索和創新教育技術裝備運用,堅持以教育教學為中心,全面了解學校教育裝備需求和配備情況,扎實有效地做好教育技術裝備管理,細心準確地做好固定資產處置工作,努力提升教育技術裝備效能,使我校的教育技術裝備工作落細落實,更好地為學校管理、教育教學服務。
二、工作目標:
1、全面深入了解圖書館、功能室、實驗室及各部門裝備需求,對照《江蘇省中小學教育技術裝備標準》,以滿足教育教學需求為核心,適當超前、突出特色,及時做好教育技術裝備需求調研工作,擬定裝備需求清單。
2、繼續加強教育技術裝備管理工作,做到責任明確、層層落實、檢查認真、維護及時。進一步探索教育裝備管理方法,優化裝備管理措施,將裝備管理工作落細落微,保障學校各項工作正常有序。
3、繼續做好固定資產管理工作,進一步厘清學校資產數量和狀況,做好閑置資產、待報廢資產管理,探索閑置資產再利用,充分發揮裝備效能。做好固定資產標簽管理工作,認真梳理資產網數據,及時做好標簽補貼,努力使網、標、物一致。繼續做好固定資產報廢處置工作,嚴格按照區行政事業單位國有資產處置程序要求,做好各項處置資料管理及賬目管理。繼續梳理待處置資產并逐步進行清理,優化學校資產賬目。
三、工作重點:
1、繼續優化校園網絡環境,在前期無線網絡提升的基礎上,根據網絡點位部署情況,及時進行網絡節點增補,確保網絡點位合理,覆蓋較為全面。優化現有網絡線路,加強網絡設備管理和安全維護,提高網絡穩定性,做好流控管理和網絡流量記錄,確保網絡安全零事故。
2、做好20xx年暑期技裝調研工作,根據教育教學需求及時做好裝備選型及設計工作,適當提高標準,滿足需求。
3、繼續加強教育教學專用設備管理,進一步優化班級教育教學設備管理方法,及時做好班級設備更新調整工作,滿足班級教育教學工作需求。做好班級學生桌椅管理,定期對班級學生桌椅進行檢查,及時進行損壞維修,做好九年級課桌椅型號噴涂工作。
4、繼續依靠第三方維保公司做好班級電教設備、教師辦公設備及實驗室、功能室、館設備維修維護工作,做好“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”工作。
5、進一步做好圖書館管理工作,努力擴大圖書館開放范圍,做好圖書館設備、圖書數據及一卡通管理,啟用智慧校園創建配備設備,做好圖書館設備補充工作,做好年度書籍采購工作,按照上級部門要求,精選圖書書目,適當分配圖書類型,充分發揮圖書館在書香校園創建中的作用,營造良好校園氛圍。
6、做好理化生實驗室輔助管理,重點關注;饭芾砉ぷ,配合做好心育活動室啟用工作,加強專用教室管理,做到制度齊全,責任到人,定期進行檢查。
7、做好暑期技裝施工工作,嚴格做好教育技術裝備接收、安裝、使用管理,確保每一筆新增資產嚴格按照規范完成配備流程,新增資產一律落實到人,明確管理責任,加強資產狀況的檢查,發現問題及時處理。
8、做好資產賬目管理工作,繼續清查學,F有資產狀況,及時與資產網絡數據進行對比,全面了解現有資產狀況,積極做好閑置資產的回收、整理工作,做好往期資產標簽粘貼補貼工作,為后繼資產清理及報廢處置做好準備。
9、及時做好資產報廢處置工作,梳理現有在用及閑置資產狀況,繼續完成新批次資產報廢處置,重點關注已退休人員及調出交流人員名下資產,及時做好資產數據變更,確保網絡數據準確。
附:工作日程安排:
序號周次工作安排
1第1周國有資產報告編報、網絡節點增補
2第2周圖書卡編排
3第3周九年級課桌椅噴涂
4第4—5周固定資產標簽補貼
5第6—8周閑置資產清理及處置
6第11周暑期技裝調研
__中學
20__年__月__日
裝備的工作總結14
本年度,我校教育技術工作以“服務師生、服務教學、服務科研、服務管理”為宗旨,以方便師生利用和共享優質教育資源服務為根本落腳點,結合學校實際情況,大力整合教育技術資源,營造教育教學與管理的信息環境,加強現代教育技術與教育管理、學科教學的有機整合,做了以下工作:
一.制定計劃,明確目標,強化指導與監督。
為使學校信息化教育健康持續有序發展,增大工作預期性,根據學校領導的要求,開學初制定了學期工作計劃,明確工作目標與措施,強化工作指導與監督。
二.加強設備、資源的安全管理與運行維護, 提供信息化教育科研與管理的環境保障。
1.期初期末,組織信息中心成員、實驗室、專用教室的老師對學校信息化教育教學設備、設施等資源進行全面安全檢查、清理,做到了帳目清楚,帳、簿、冊、卡、物相符一致。
2.電教教材、設備和實驗器材、設備等資源存放合理規范,整齊劃一,做好“六防”(“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”),做到“四無”(無灰塵,無銹蝕,無丟失,無損壞);嚴格實驗藥品管理,確保設備、設施資源實體安全和實驗藥品安全;實驗耗材、設備分發、準備堅持節約,注意安全,做到無耗材浪費和安全事故發生。
3.電教、實驗儀器、設備、器材與電教教材的領用、借還嚴格實行登記制度,電教設備、電教教材使用后及時收回,確保了設備、資源的0流失率和無人為損壞。
4.每期定期檢查、督促各年段、班級做好信息化教育設備外觀日常衛生保潔工作。
5.做好信息化教育、管理設備、設施資源的運行維護。本學年,對部門、科室、年級辦公室、專用教室和校園網絡終端設備等出現的故障,及時進行遠程或現場檢查、處理和維護,確保了設備正常運行和處于良好備用狀態。
三.抓好教師學習培訓指導,提高教師信息化教育素質。
堅持學用結合,校本為主的原則,繼續開展教師信息技術和教育技術能力的鞏固與提高的指導和培訓。加強教師信息技術、遠教資源與課程整合指導,讓每一位教師學會使用遠程教育設備和校園網絡教學設備,會進行優化使用遠程教育資源開展學科課程教學。通過培訓指導,解決學,F代遠程教育中的“不足、不高、不通”的問題。
四.拓寬資源應用渠道,深入推進資源運用。
1.日常學科教學中,學科教師必須加大強化資源與學科教學整合力度,全期資源應用時數為全期學科教學總時數的10%以上。
2.組織開展信息技術與學科教學整合的基本功競賽、優質課評比等活動,提高教師運用信息技術與課程教學的整合能力。同時認真、規范填寫、完整相關表冊的記錄。
3.抓住實踐教育課題研究契機,組織中高年級優秀學生開展了打字、電腦繪畫、編程等課外活動,通過層層選拔,推薦優秀學生參加上級組織的電腦操作比賽。
五.抓好科學實驗教育教學工作
1.認真組織開展實驗操作考核,學生實驗操作考核成績平均及格。
2.實驗員及時認真做好實驗教學的表、冊、單等軟件資料的分發、規范、完事填寫實驗通知單、實驗報告,做好資料檔案收集整理。
六、規范做好學校圖書室管理服務工作
圖書管理人員能認真做好借閱咨詢服務工作,當老師或學生來查詢資料時,及時答復,通過網絡檢索或翻閱雜志目錄等途徑,幫助查找相關的書刊資料,盡可能滿足大家的需求。我們本著“讀者第一”、“服務至上”、“一切為了讀者”的人本化的服務宗旨,想讀者所想,急讀者所急,注意幫助并引導學生利用圖書館解決學習、活動中的實際問題,學生有問必答。平時,經常有不少學生因學習或參加學;顒(如手抄小報比賽、朗誦會、講故事比賽、知識競賽、征文比賽以及少先隊活動等),來圖書室查閱資料,我們便積極配合,有針對性地指導學生在館藏中查找,及時提供所需的書刊資料。在校園文化節“好書伴我成長”
在“讀書節”等系列活動中,圖書館積極做好服務工作,還將部分優秀讀書筆記在閱覽室中展出。為了確保圖書排架有序,符合規范。我們每天要對書庫內的書整理幾次,對于在流通中稍有破損、脫頁的書及時修補。整理裝訂去年的雜志刊物,做好新到的圖書、雜志、音像等資料的驗收、登記工作,并上架流通。認真記載好圖書館日志,登記好圖書賬冊及讀者丟失圖書的賠款、注銷明細,統計好各種數據,做好年度情況匯總。學校圖書館網站在計算機老師的配合協助下,內容不斷充實。
七.認真做好檔案資料清整裝訂
認真做好電教、裝備、實驗教學等方面的設備資源管理、應用資料檔案的完整收集、規范整理與裝訂工作。
八、積極配合和輔助各小學教育技術裝備上報工作
裝備的工作總結15
本年度,我校緊緊圍繞市教育局的工作部署,結合我校的實際情況,扎實有效地開展了教育技術裝備的各項工作,充分發揮了我,F代化設施應用的效能,豐富了教師的教學手段,增加了學生的興趣,擴大了學生的視野,提高了教學效果,為我校教育、教學質量的穩步提升發揮了應有的作用。
一、加強了組織領導,規范教育技術裝備管理機制
學校建立了以校長為領導的校教育技術裝備工作領導小組,副校長、教導主任分管圖書館、實驗室、信息技術和其它專用教室,總務主任做好后勤保障工作。建立健全各項規章制度,落實各個崗位的責任分工,使教育裝備管理更趨規范化、科學化、合理化、人性化。
本年度,已經多次召開領導小組會議和擴大會議,研究和部署我校的教育技術裝備工作規劃,交流匯總在平時檢查中發現的不足和存在的問題,及時督促相關人員改進和糾正,確保了我校教育技術裝備工作有序、有效開展。
二、加大投入,進一步提升我校的教育技術裝備水平
本年度,我校要求教師積極使用這些先進的教學儀器,受到了廣大師生的好評。按常規,學校又訂購了一批新書,以滿足廣大師生的閱讀要求,增加了一些體育活動器材和實驗器材等。
三、改進工作方法,推進我校教育技術裝備的使用效能
1、改革實驗類型,進一步提高各專用教室的利用率。對照、蝾悓嶒炇业囊螅瑢嶒炇业拈_設率都達到甚至超過了相應的要求,也就是必須要做學生實驗一個都不漏。我們鼓勵教師盡可能把一些演示實驗改為學生實驗,增加了學生動手機會,提高了實驗能力。要求實驗室工作人員在課余時間向學生開放實驗室,讓一些學有余力的學生能得到進一步鉆研。
2、加強信息技術與其他課程的整合,努力提高微機網絡教室的使用率。除信息技術課外,我們鼓勵其他學科的教師使用,研究在網絡環境下信息技術與課程的整合,提高了教師信息技術的應用能力;平時增加微機室的開放時間,讓學生有更多的操作機會,提高我校學生信息技術的能力。
3、加大了圖書館的開放程度。本年度,我們要求圖書室工作人員增強服務意識,特別是對學生的服務意識,加大對學生的宣傳力度,做好各種新書、好書的推薦,采用一些靈活有效的手段,適當延長借書的時間,增加借閱的時段,吸引更多的學生前來借閱,使生均借閱數基本達到省標要求,發揮了圖書館應用的功能。
4、努力提高現代化教學設施的應用水平。本年度,學校加強了對教師多媒體設備使用的指導,提高了教師對現代化教學設施的使用能力和頻率,改進教學手段和方法,以此激發學生興趣,提高課堂教學效率,真正發揮了現代化設備的作用。
四、加大檢查力度,做好資料積累
本年度,學校領導小組對各種裝備使用情況記錄、各種帳冊的記錄等進行了多次檢查。在檢查中發現的問題及時進行了整改,發現的不足及時得到了完善。要求做到能隨時查看出各專用教室的使用情況,隨時了解各種裝備的使用、運行、維修保養、報損等情況。做到有帳可查,有據可依,做好資料的積累。
回顧過去的一年里,在全校教職工和全體學生的共同努力下,學校的現代化教育裝備得到了較好的使用,教育技術裝備工作得到了有效地開展,但其中還有許多工作有待于進一步完善和改進,我們將認真總結不足,學習先進的管理經驗,使我校的現代化設施發揮更大的效能。
20xx年7月
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