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      1. 學校食堂工作總結

        時間:2024-09-18 14:56:00 工作總結 我要投稿

        學校食堂工作總結

          總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。但是總結有什么要求呢?以下是小編為大家收集的學校食堂工作總結,希望能夠幫助到大家。

        學校食堂工作總結

        學校食堂工作總結1

          時間過得真快,忙忙碌碌中以近年末,轉瞬間我接管食堂已經三個月了。

          作為食堂自然是離不開飲食,食是每個人生活中不行缺少的一部分,假設我們離開了吃的東西是不行能生存下去的,所以作為單位的食堂這也是很重要的。

          作為管理員更應多為職工的飲食著想,為保證每位同事的身心健康而考慮,現我對這段時間的食堂工作作以如下總結:

          第一、作為一個集體食堂,要嚴格落實全臺食品衛生安全是關系到每一位職工身體健康的大事。

          首先,每位食堂工作人員每年都要進行上崗前的體檢,對體檢不合格者不於上崗。

          其次,不定期對工作人員進行思想教育、貫徹落實食品衛生法的要求等。

          通過學習,提高工作人員在工作中的效勞質量和意識。

          切實做好我臺食堂的食品衛生、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作,工做臺做到隨用隨清,每周對廚房一次大清掃。

          如發現工作中有不到位之處立刻指出,勒令改正按時到位。

          全體工作人員能夠仔細做好本職工作,明確職責、各司其職、聽從分配、隨叫隨到,保證了職工的工作正常運轉。

          第二、八月算是我正式接管食堂。

          先對庫存商品進行盤點交接,每天我都親自下廚房和他(她)們一起工作、溝通,對食堂工作方面的所需與缺乏具體了解,并對目前現狀缺乏之處按時改進。

          如衛生情況:由于前段時期連續性接待了幾次大型會儀,使大家身心疲憊,沒能夠按時、徹底地將衛生清掃潔凈,物品的擺放也不整齊,使領導對食堂產生了臟、亂、差的不好印象。

          為了按時調整好工作人員的心態轉變當前狀況,我親自到廚房帶頭和他們一起將天花板、墻壁、灶臺、蒸箱、地面、以及庫房等,統統進行了一次大清掃。

          這次清理行之有效,廚房有了明顯改觀,良好的工作環境轉變了領導的印象,保持下去是關鍵。

          九月是勞碌的一個月,接待了中心主任一行來學習溝通、中心來和全職工大會餐等,大小用餐共計十余次。

          按時、精確、順當地完成了用餐接待工作,給各級領導留下了良好的印象。

          同時確保了職工的`正常就餐。

          金秋十月是收獲得季節,也是秋菜上市的季節。

          為了使食堂的本錢降低,購置了大量的冬儲菜,如:蘿卜、大白菜、土豆、大蔥等,并腌制了大白菜和各種咸菜。

          使職工在冬季也能吃到品種多樣的食物。

          同時,在領導的支持下我們用了一周時間修建了一口冬儲窖,有利地確保了冬儲菜的存放。

          第三、把住食品進貨也非常重要。

          四十多人用餐需要常常外出選購各種食品,如:肉、菜、蛋、禽、主、副食等。

          由我親自去選購的嚴把沒有“檢疫證”、“食品衛生答應證”的食品一律不選購,存放時間長的、變質變味的統統拒之門外,嚴防食物重毒大事的發生,切實保證每位職工的身體健康。

          在此期間在我食堂用餐的人員及職工無發生任何腸道疾病和食物中毒事故。

          另外,我也嚴格財務紀律,每次選購時總是所要收拒、按時上帳,保證了經費的?顚S、不亂花亂支,五天一結帳、十天一報銷,抱著節約的原則做到物美價廉。

          由于本人水平有限,對食堂管理還不夠精通,有很多工作做的缺乏。

          如:第一個月就虧損了505.86元,第二個月又虧損了76.25元。

          這也證明了我在食堂管理方面上的欠缺,我會在接下來的工作中加大力度對自身的管理及素養學習等。

          同時,對食品的選購、物品的損耗加以掌握,確保職工吃到價廉放心的食品。

          總之,食堂工作正在日漸步入正;⒄幓,食堂工作人員也正在加大努力逐步形成一個愛崗、敬業、務實、奉獻與合作的團隊,共同為事業的進展而默默奉獻。

        學校食堂工作總結2

          為進一步加強全縣學校食堂食品安全監管,確保廣大師生飲食安全,按照省局、市局相關文件精神,金湖縣食品藥品監管局組織開展了20xx年春/秋季學校食堂食品安全專項檢查行動,F將本次檢查情況總結如下:

          一、基本情況

          本次檢查活動從xx月2日開始,至xx月13日結束,為期兩周時間,共檢查學校食堂54戶次。重點圍繞各級各類學校食堂學校食堂持證經營情況、從業人員健康體檢管理情況、食堂內外環境衛生情況、食品原料采購情況、大宗食品是否執行集中招標采購制度、食品貯存情況、餐具清洗消毒情況、食品加工操作過程情況、食品留樣情況、餐廚廢棄物處置情況、透明廚房建設情況、蔬菜農殘檢測情況等開展檢查,尤其突出了對食用油脂和大米等大宗食品采購情況和蔬菜農殘檢測情況的監督檢查,對檢查情況進行了詳細記錄,對存在問題提出了整改要求,下達整改意見書。

          從本次檢查情況看,有以下幾方面特點:

          一是思想認識有所提高。大部分學校食品安全意識有所提高,明確了專(兼)職的食品安全管理員,建立了從業人員健康管理和培訓制度、索證索票、餐具消毒、食品留樣及餐廚廢棄物管理、食品安全事故應急預案等食品安全管理制度。

          二是硬件投入不斷增加。部分學校加大了資金投入,對學校食堂進行硬件改造和更新,基本做到了食堂硬件設施與辦學規模相適應,大部分學校食堂的冷藏冷凍、清洗消毒、防塵防蠅、保潔等衛生設施設備配備完善并運行良好,各功能間有明顯的功能區域劃分,食品加工操作流程基本能符合食品安全操作規范的要求。

          三是管理臺賬進一步完善。大多數學校都建立了從業人員管理、食品進貨查驗、餐用具清洗消毒、食品留樣、餐廚廢棄物處理等臺賬,并能按要求逐日登記,食品原料采購都能做到索證索票制度基本得到落實。

          二、存在問題

          從本次檢查情況看,仍有部分學校對食堂食品安全工作不夠重視,管理制度執行不夠到位,安全隱患依然存在。具體表現在:

          一是無證供餐現象依然存在。本次檢查有2家學校食堂仍未領取餐飲服務許可證,缺乏持證合法經營的意識,監管人員已當場責令其停止供餐。

          二是從業人員管理仍須加強。檢查發現,少數學校忽視對從業人員食品安全知識培訓,從業人員加工食品操作行為不符合規范要求,如加工操作時未穿戴工作衣帽等。部分學校食堂新進從業人員未及時領取健康證。

          三是食堂內部管理有待加強。部分學校食品安全管理員責任意識淡薄,未能有效開展食堂食品安全管理工作,食堂內部衛生環境較差。

          四是功能間等設施使用不規范。部分學校未按照設計的流程規范操作,有些操作功能間未正常使用,存在更衣室閑置、在備餐間或食品庫房存放私人物品雜物等不規范操作現象,極易帶來交叉污染風險,存在一定食品安全隱患。

          五是關鍵環節的管理仍需進一步加強。部分學校存在食堂食品未留樣、留樣柜不專用、留樣量不足、留樣時間未達48小時、留樣未加貼標簽標識等情況。部分學校食堂附近存在污染源,如銀集幼兒園食堂附近50米內停放多輛垃圾清運車。

          六是食品原料蔬菜農藥殘留檢測仍需進一步規范。部分學校存在未及時開展蔬菜農藥殘留檢測、檢測操作不規范等問題。

          三、下一步工作計劃

          一是嚴格學校食堂持證服務規定。暫不符合發證條件的學校食堂,要求其抓緊時間進行食堂的'新建、改造或提級升檔,添置必備的衛生設施,完善操作流程,盡快領取餐飲服務許可證。

          二是強化學校食堂從業人員管理。進一步嚴格學校食堂從業人員食品安全知識培訓制度,從業人員須在取得健康證和食品安全知識培訓證后方可上崗從事接觸食品操作,切實提高從業人員的食品安全法律意識、責任意識和風險意識。

          三是規范學校食堂原料進貨渠道。要求各類學校進一步加強食品原料采購索證索票和進貨查驗,嚴格執行市政府規定的食用油脂、米等大宗食品集中采購制度,禁止學校食堂使用師生提供的米、面及油脂等,嚴控學校食堂食品原料來源,全力保障校園食品質量安全。

          四是注重學校食堂內部管理。要求各類學校進一步明確食品安全管理員的責任,督促其每日開展食品安全檢查,排查食堂內部可能存在的風險隱患,強化從業人員健康和培訓管理,每日開展從業人員晨檢,落實各項食品安全管理制度。

          五是督促落實各項整改要求。要求各類學校對照監督整改意見和要求,落實各項整改措施,抓緊時間積極整改,及時消除安全隱患。

        學校食堂工作總結3

          綜合實踐活動課是面向學生生活而設計的一門課程,是為了給學生一個開放的空間,讓他們自己去發現問題,自己去做,在做中學。本學期,我校認真貫徹縣教育局、指導中心以及總校關于“綜合實踐課程計劃”的有關精神,依據新課程理念,認真開展綜合實踐活動,努力提高教師的課程實施能力,著重培養學生的創新精神和實踐能力,全面實施素質教育。

          一、根據學校實際,科學確定活動內容

          為了使綜合實踐課程有效的推行,學校成立了綜合實踐活動領導小組,校長親自掛帥,負責課程實施的全盤領導,教導處負責指導培訓和資料管理,三至五年級班主任是具體實施者。在計劃制定方面,由班主任自主制定,教導處把關。在確定本學年的活動內容時,由班主任牽頭,在學生中展開廣泛的討論,讓他們圍繞自己感興趣的問題展開,再由指導教師根據匯總的情況進行梳理、篩選、歸類,上報科學的、可行的課題,最后由教導處做通盤搭配,根據各年級確定的研究主題進行統一的規劃安排,制定計劃。

          二、加強常規管理,促進課題深入實施

          我校綜合實踐活課時安排是彈性課時制,即將每月4課時的綜合實踐活動時間根據需要靈活安排,做到集中使用與分散使用相結合。將4節綜合實踐活動分成“2+2”的形式,“2”為教師指導課,每月2節,由教師進行活動培訓,傳授活動內容與方法,圍繞活動中出現的問題進行分階段總結,“2”為個人實踐活動課,放在每周的周末,由學生個人或者以小組為單位,進行自由活動?梢愿鶕枰獙2節綜合活動大課與信息技術課打通,也可將其與其它學科如班隊、品德與社會、科學等打通,靈活性大,為綜合實踐活動提供了時間上的保障。在課時的落實上,學校領導小組不定時地進行檢查和聽評課活動,保證了新的活動理念的運用,提高了每節活動課的課堂質量。

          本學期我們主要重視了綜合實踐活動的課堂教學,力求通過聽評課活動,使綜合實踐的課堂教學改變以往的應付、呆板、滿堂哄的現象,做到科學、務實、創新,既促進教師課堂教學理念的轉變,又使學生能在課堂上學有所得,真正地走向生活,走向實踐,走向創新。使綜合實踐課的課堂也充滿了新課改的氣息,不但敦促教師不斷地改革創新,而且調動了他們上好活動課的積極性,使每一節活動課都科學扎實,保質保量。

          三、給學生提供自由學習的空間

          綜合實踐活動課不是“上出來”的,也不是“教出來”的,而是“做出來的”。在這個空間里,讓學生盡情地觀賞一切,分析一切,這一切原本對他們來說,是陌生的.,也正因為陌生,給了他們以新奇的感覺,學生會積極主動地進行探索活動,開展廣泛的交流,并對獲得的種種信息和現象進行充分的,毫無拘束的爭辯,在爭論中認識,在爭辯中深化。學生帶著問題來研究,帶著準備來探索,因此提高了學生解決問題的綜合能力,也給他們欣然求知的樂趣,懂得了做人的道理。

          四、給學生搭建主動學習的舞臺

          綜合實踐活動在具體的實施中,它分為三個階段,即準備階段、實施階段、總結交流階段。在準備階段,在學生對身邊的社會、自然現象有了初步觀察的基礎上,在教室里討論,教師指導學生提出問題,確定主題,做出活動方案。突出學生的主體性,引導孩子將模糊的問題有效合理地表述出來,并幫助與指導學生準備工具與材料。在實施階段,讓學生自己動手去做,去經歷與體驗。因為學生的能力有限,還有安全問題,活動是以小組的方式進行。教師在實施過程中進行一些指導,對一些必要的專題講解和方法的介紹,并對學生活動的整個過程進行觀察,善于發現學生的特點,對學生做出恰當的評價。在綜合實踐活動中,學生可以自由自在的組織活動小組,確定好自己研究的主題及內容,確定研究的目標體系。根據學生的認知情況,精心設計過程,并對學生的學習活動及學習過程進行嚴格的調控。在綜合實踐中,研究方式的選擇,學習小組的組成,活動過程中的計劃、活動成果的構想,都完全在學生自己手上。

          總之,綜合實踐活動是一種探索過程,是一種實踐過程,也是一種開放性思維過程,在實踐活動中,最重要的是不重結果,而重過程,只要我們的學生在活動中得到了鍛煉,成長起來了,這就是我們的成功。綜合實踐課程的實施之路任重道遠,但是我們有信心讓它成為新課程中一顆閃亮的“明星”。

        學校食堂工作總結4

          民以食為天”,對于走出家門的學生來說,“吃”比“住”顯得更為重要。學校是一個特別的單位,學生又是一個特別的消費群體,學校食堂管理工作,學生的衛生飲食安全問題關系到學生的身體健康,關系到學校的聲譽,關系到教學質量的提高,關系到學校的發展,關系到社會的穩定。因此,食堂管理工作,學生關切、家長關切、社會關切,上級領導更關切。我們學校也因此從校長到全部行政領導思想重視,工作上支持,資金上保證。20xx年我校就以高標準通過了無錫市“A”級食堂管理驗收。我們從事食堂工作的全體人員,深感責任重大,工作重要性相識到位,有責任心、事業心、工作主動。下面就以下幾點作簡潔匯報:

          一、建立食堂管理網絡機構。

          學校的食堂由我們總務處全面負責,一名副主任特地詳細抓日常工作,膳管會實行食堂的質量評議及財務監督,膳管會由工會、教代會的部分代表及優秀學生代表參與,干脆對校長室或總務處提出伙食的質量評價。學校食堂分一食堂(一樓)、二食堂(二樓)兩個班組,分別由學校聘請的兩名負責人為班長,分工到人,明確職責,層層簽定安全責任狀,相互監督、考核。

          二、完善制度,措施到位

          我們總務處每月對食堂工作人員召開一次專項會議,并聘請鎮衛生防疫站的同志做我們的義務監管員參與會議,集中學習和探討各項規章制度的落實和安全教育工作等。從20xx年起就制定了《學校后勤管理制度》、《食堂衛生安全公約》、《食堂工作人員職責》、《張渚高級中學食堂衛生基本要求》、《張渚高級中學食堂安全責任狀》、《后勤人員考核制度》、《餐具清洗消毒制度》、《食品中毒應急處理及疫情報告制度》、《食堂食品貯存庫房制度》,《食堂工作人員健康及個人衛生制度》,以及仔細學習《中華人民共和國食品衛生法》、《江蘇省食品衛生條例》等內容,做到制度健全,措施到位,管理嚴格,誰出問題誰負責,為防止各項管理制度流于形式,把制度落到實處。一方面,食堂在組織全員對各項管理制度進行學習的基礎上,對全體員工進行技能強化培訓,今年我們進行了兩次模擬滅火演習,還針對部門不同崗位的要求,對個人技能實施了多次演練,另一方面,加大了管理制度實施過程對詳細操作人員的現場監督和現場教育的力度,以扭轉操作人員在整個餐飲行業中一般存在著的不良習慣,通過實行一系列行之有效的措施,從而把管理制度措施漸漸推向了落實。

          三、食堂管理形式

          現學校食堂的管理形式為自主經營和聘用班組負責人制度,由食堂廚師開出菜單,經總務處審核,再由定點單位送貨,由總務處委派的專人負責驗收、審核,然后由總務主任審批,整個過程由校醫監督衛生,膳管會不定期抽查相結合。學,F有1200人左右用餐。要求食堂不斷調整完善飲食結構。早餐不低于12個品種,中、晚餐不低于23個菜的品種讓學生選擇,并實行一菜多做的方法來適合學生的.口味。全部菜價由總務處、膳管會等統一制定。目前,全暈2元、小暈1.5元、時令蔬菜0.5元—1.0元、湯免費。按學校食堂的經營理念不賺學生的錢,目前利潤限制在2.5%以內,基本做到資金全部用于學生伙食中。

          四、實施定點選購制,杜絕安全隱患。

          食堂的安全工作主要在食品的選購、加工、存放,餐具的清洗消毒,食堂工作人員本身等幾個主要環節。學校進一步提高了對食堂原材料進行集中選購的相識,制度措施,規范程序,色拉油和調料、大米在食油公司選購,平常肉類等堅持在質量第一,價格其次的原則下,由資質齊全的單位供應。并堅持索證制度,索取食品衛生檢驗合格證、化驗單、營業執照以及相關證照,由總務處驗收,切實把握好進貨驗收關。本學期蔬菜類主要由鎮蔬菜基地供應,肉類為宜興瑞德公司供應,從而杜絕非準入食品進校內。食品的加工、存放和餐具的清洗消毒等落實到崗位,分工到人,明確職責,剛好記載,總務處不定期檢查。同時加強食堂工作人員的思想教育,加強政治理論學習,樹立為教育服務、為師生服務的思想,切實關切食堂工作人員的生活,解決其困難,使其一心一意為食堂工作,無私心雜念。食堂工作人員及有關管理人員,每學期進行一次健康檢查,每月一次的安全例會和每天的衛生檢查,隨時接受臨時檢查必需的學問培訓和保持良好的個人衛生,穿戴統一的工作服、工作帽。

          五、存在問題

          在自查自糾的過程中,還有些問題:必需進一步加強食品選購的質量,建立更可行的規章制度,應更快的使部分學生家長加入到膳管會,從而做好家長、社會的宣揚教育,平常要加強對總務處的監督、檢查工作等。學校的食堂是工作中的重中之重,如何讓師生吃得滿足、吃得健康、吃得安全,是我們學校今后始終要思索的問題。

        學校食堂工作總結5

          回顧過去的每三天,我作為后勤部的一名幫廚,深感責任重大,工作壓力之沉重。由于我所從事的工作品質,很有或許會影響到全體員工的身心健康,因此為了揚長避短,將來的工作能做到更好,我對20xx年的工作狀況小結如下:

          一、在食材定位上

          根據飯店整體的戰略規劃來開發規劃菜肴,按照飯店菜點經營情況和市場顧客調查,來不斷地改進和提高產品形象。依據來飯店消費的團體大會,零點散客,晚宴接待,三大塊消費群體的需求,來不斷豐富產品,使之能隨之產生一組有針對性的色調化的.產品。使產品在發展變化中樹立自己的品牌。

          二、管理方面

          以人為本,我結合職工實際狀況推進素養教育,每天都對職員進行有針對性的烹飪輪訓,并一直激勵它們把工作看作是自己的事業。經過努力,職工整體素養得以提升,如重視儀表、遵守臥室規章機制等;有些職工并且還開始自己尋思新食譜。目前,我們早已產生了一個和諧、優質、高效、創新的團隊。

          三、質量方面

          食材品質是餐廳得以生存發展的核心競爭力。作為大廚,我狠抓品質關。我們對每道菜都制做了一個投料標準及制做程序單,做飯時嚴苛根據標準執行,確保每道菜的色、香、味穩定;我們還認真聽取前廳職工意見及賓客反饋,小結每周監制問題,并在每周會議中及時改進不足;我們還時常更新食譜,動腦筋、想方法、變花樣,確;仡^客每天都可以嘗到新口味。

          四、衛生方面

          嚴苛執行《食品衛生安全法》,認真搞好乳品衛生安全工作,把好乳品加工的各個環節。按規定,每位職工都應當對各自的衛生區負責,同時,由我進行不定期檢測;再者,規定乳品原料應當分類儲存,分別處理,臥室用品也應當儲存在固定位置;另外,臥室、保鮮柜、冷凍箱等原料儲存地也進行定期的濕度和溫度檢測。我們運用一切可以運用的力量,確保乳品衛生安全,避免客戶食物中毒,導致何必要的后果。

          五、在原材料的初驗和使用方面

          做到狠抓原材料品質關,提高原材料的使用率,力爭把的利益讓給客人。

        學校食堂工作總結6

          本學期我的工作出現了全新的挑戰,在這段過去的時間里,承蒙學校領導重用,感謝學校培養,從本學期開始我走上了食堂主管崗位,負責對食堂全面工作的開展與落實,本學年總務處膳食部的各項工作繼續堅持雷校長提出的“服務、規范、高效、一流”的原則,理清工作思路,強化各崗位責任制的落實,加強基礎建設,加強崗位培訓,提倡創造性開展工作。繼續依照校長先進的辦學理念,引導食堂人員養成專心工作、勤于思考的良好習慣,調整心態,正確定位,牢固樹立“服務、規范、高效、一流”服務意識,盡最大努力解除師生的后顧之憂,高標準完成飲食衛生、飲食質量、飲食安全、為師生健康負責,為教育教學服務,為學校的發展服務。我校自建校以來,一直以超常規的跨越式發展,學校食堂擔負著為全校師生提供膳食保障服務的重任?梢哉f,食堂后勤治理是一個與師生員工的日常生活最密切相關的部門。

          通過這半個學期的工作,在主任的指導下,在全校各部門領導、老師、同事的大力支持與幫助下我密切配合主任,將食堂的各項工作落實到實處,與食堂的`全體員工一道,不斷完善自我,不斷總結經驗,不斷提高自身素質,使本學期食堂的全面工作有了實質上的提升,把食堂的全面工作推向了一個新的層次,為學校發展提供了更好的后勤服務保障。

          從20xx年9月我全面接手食堂工作時起就碰到了很大的挑戰,因為9月1日羅馬校區高中部食堂新開,要從我光大食堂調派老員工十多名,由于種種原因當時人員很難招,光大食堂一直處在缺人的狀態下運作,本學期在人員不足的情況下,我對食堂員工加強了職業道德思想培訓和鼓勵,對食堂治理采取了一帶一,老帶新、熟手帶生手的培訓方式。讓食堂各班班長在治理別人的同時也要提高自己,對他們的工作不規范的地方及時指出,并提出改進措施,指導他們如何使整體工作達到規范和標準,我利用一切機會幫助他...

          民以食為天”,對于走出家門的學生來說,“吃”比“住”顯得更為重要。學校是一個特殊的單位,學生又是一個特殊的消費群體,學校食堂管理工作,學生的衛生飲食安全問題關系到學生的身體健康,關系到學校的聲譽,關系到教學質量的提高,關系到學校的發展,關系到社會的穩定。因此,食堂管理工作,學生關心、家長關心、社會關心,上級領導更關心。我們學校也因此從校長到所有行政領導思想重視,工作上支持,資金上保證。20xx年我校就以高標準通過了無錫市“A”級食堂管理驗收。我們從事食堂工作的全體人員,深感責任重大,工作重要性認識到位,有責任心、事業心、工作主動。下面就以下幾點作簡單匯報:

          一、建立食堂管理網絡機構。

          學校的食堂由我們總務處全面負責,一名副主任專門具體抓日常工作,膳管會實行食堂的質量評議及財務監督,膳管會由工會、教代會的部分代表及優秀學生代表參加,直接對校長室或總務處提出伙食的質量評價。學校食堂分一食堂(一樓)、二食堂(二樓)兩個班組,分別由學校聘請的兩名負責人為班長,分工到人,明確職責,層層簽定安全責任狀,互相監督、考核。

          二、完善制度,措施到位

          我們總務處每月對食堂工作人員召開一次專項會議,并聘請鎮衛生防疫站的同志做我們的義務監管員參加會議,集中學習和討論各項規章制度的落實和安全教育工作等。從20xx年起就制定了《學校后勤管理制度》、《食堂衛生安全公約》、《食堂工作人員職責》、《張渚高級中學食堂衛生基本要求》、《張渚高級中學食堂安全責任狀》、《后勤人員考核制度》、《餐具清洗消毒制度》、《食品中毒應急處理及疫情報告制度》、《食堂食品貯存庫房制度》,《食堂工作人員健康及個人衛生制度》,以及認真學習《中華人民共和國食品衛生法》、《江蘇省食品衛生條例》等內容,做到制度健全,措施到位,管理嚴格,誰出問題誰負責,為防止各項管理制度流于形式,把制度落到實處。一方面,食堂在組織全員對各項管理制度進行學習的基礎上,對全體員工進行技能強化培訓,今年我們進行了兩次模擬滅火演習,還針對部門不同崗位的要求,對個人技能實施了多次演練,另一方面,加大了管理制度實施過程對具體操作人員的現場監督和現場教育的力度,以扭轉操作人員在整個餐飲行業中普通存在著的不良習慣,通過采取一系列行之有效的措施,從而把管理制度措施逐漸推向了落實。

          三、食堂管理形式

          現學校食堂的管理形式為自主經營和聘用班組負責人制度,由食堂廚師開出菜單,經總務處審核,再由定點單位送貨,由總務處委派的專人負責驗收、審核,然后由總務主任審批,整個過程由校醫監督衛生,膳管會不定期抽查相結合。學,F有1200人左右用餐。要求食堂不斷調整完善飲食結構。早餐不低于12個品種,中、晚餐不低于23個菜的品種讓學生挑選,并采取一菜多做的方法來適合學生的口味。所有菜價由總務處、膳管會等統一制定。目前,全暈2元、小暈1.5元、時令蔬菜0.5元—1.0元、湯免費。按學校食堂的經營理念不賺學生的錢,目前利潤控制在2.5%以內,基本做到資金全部用于學生伙食中。

          四、實施定點采購制,杜絕安全隱患。

          食堂的安全工作主要在食品的采購、加工、存放,餐具的清洗消毒,食堂工作人員本身等幾個主要環節。學校進一步提高了對食堂原材料進行集中采購的認識,制度措施,規范程序,色拉油和調料、大米在食油公司采購,平時肉類等堅持在質量第一,價格第二的原則下,由資質齊全的單位提供。并堅持索證制度,索取食品衛生檢驗合格證、化驗單、營業執照以及相關證照,由總務處驗收,切實把握好進貨驗收關。本學期蔬菜類主要由鎮蔬菜基地提供,肉類為宜興瑞德公司提供,從而杜絕非準入食品進校園。食品的加工、存放和餐具的清洗消毒等落實到崗位,分工到人,明確職責,及時記載,總務處不定期檢查。同時加強食堂工作人員的思想教育,加強政治理論學習,樹立為教育服務、為師生服務的思想,切實關心食堂工作人員的生活,解決其困難,使其一心一意為食堂工作,無私心雜念。食堂工作人員及有關管理人員,每學期進行一次健康檢查,每月一次的安全例會和每天的衛生檢查,隨時接受臨時檢查必須的知識培訓和保持良好的個人衛生,穿戴統一的工作服、工作帽。

          五、存在問題

          在自查自糾的過程中,還有些問題:必須進一步加強食品采購的質量,建立更可行的規章制度,應更快的使部分學生家長加入到膳管會,從而做好家長、社會的宣傳教育,平時要加強對總務處的監督、檢查工作等。學校的食堂是工作中的重中之重,如何讓師生吃得滿意、吃得健康、吃得安全,是我們學校今后始終要思考的問題。

        學校食堂工作總結7

          時光荏苒,新的一年就要到了,也就是說我接手職業學校食堂管理員的工作已經一年了。學校食堂作為集體食堂,承擔著物業分公司培訓部、天一公司等單位員工的用餐任務,以及員工培訓班、公司中小型會議、公司活動的用餐。自從接手這份工作以來,在單位領導的關心支持和全體食堂工作人員的努力下,我一直追求高品質的用餐服務;高品質的用餐環境,追求讓每一位員工吃得舒服;吃的放心;吃個滿意的目標,效果顯著。一年過去了,新的開始,新的挑戰即將到來。為了某某年員工更完美的'完成用餐任務,我總結了某某年工作的成績和不足。

          20xx年工作業績:

          (1)與總公司食堂交接后,重新建立了現在職校的食堂,克服了轉崗員工剛接手新工作時,分工不明確,個人工作混亂,員工用餐滿意度下降的問題。

          (2)針對員工在用餐服務上的不足和用餐菜品上的問題,定期在食堂召開會議,宣布責任細化到人。

          (3)根據領導的指示,對所有員工進行食品安全法律和行業標準知識的培訓。

          (4)狠抓食堂進貨渠道,嚴格要求所購物品要有相關部門的食品衛生許可檢驗檢疫證明。

          (5)員工使用的餐具應在餐后消毒,并在車間處理;蔬菜盒;烹飪室;各箱之間要有專人負責衛生,所有員工都要參加食堂的定期清潔。

          (6)圍繞“降低成本,保證質量”的原則,在大家都滿意吃到好吃的前提下,節省雜費。帶領所有食堂工作人員養成節約請柬的好習慣,開展節約水電競賽。

          (7)圓滿完成公司接待任務,包括:物業分公司職工代表大會;xx建安分公司職工代表大會;唱紅歌頌黨的風采歌唱比賽;和諧烹飪大賽杯;近期員工培訓課程。

          (8)調動全體食堂員工的工作熱情,完成任務繁重餐飲培訓班平時節假日的接待任務,贏得培訓班員工的認可。

          (9)為了食堂入冬后菜品的品種不單調,在秋季蔬菜儲備期,組織員工腌制各種咸菜,儲備:白蘿卜、大白菜、土豆、胡蘿卜等。

          (10)在食堂發展主人翁精神,讓員工在完成個人工作的前提下,團結互助,幫助同事。提高工作效率,增強互諒互助的工作氛圍。

          當然,我的個人管理還有很多不足之處,比如:

          至于外人進操作間的問題,我已經在前后操作間門上貼了“閑人免進”的牌子,但還是難以禁止。

          工作人員長時間工作,沒有假期,在接公司培訓班任務期間,積極性不高。當時工作人員的工作時差沒有及時調整。

          一年的工作在緊張忙碌的氛圍中接近尾聲,我個人在管理上的不足需要在領導的指導下盡快改善。我也會積極學習餐飲行業的管理知識,讓食堂的每一個工作人員都能發揮個人技能,讓食堂的工作人員更快更好的認識到愛崗敬業,提高服務水平,增加菜品認可度的重要性。

        學校食堂工作總結8

          規范化、制度化,受到了上級領導的多次好評。下面總結如下:

          一、領導重視,認識到位

          政教處、團委、學生會干部為成員的管理領導小組,重點抓食堂規范化的管理和食品衛生安全,做到有目標、有計劃、有重點、有措施,層層落實責任。

          健康質量,直接關系青少年的健康成長,關系到學校的穩定和發展,涉及到千家萬戶,為此,我校高度重視食堂食品衛生管理工作,牢固樹立安全第一、衛生第一、健康第一、質量第一的思想,實行全方位的管理和強有力的監督,為全校師生提供一流的服務,讓學生滿意,讓家長放心。我們在食堂管理方面不斷探索,建立了解一套科學規范的管理機制,贏得了社會的認可。

          二、建立健全管理制度,加強學校膳食管理

          學校制定了《食品衛生安全管理制度》以及《食物中毒與疫情報告應急處理制度》《食品加工安全操作規程》,建立健全各崗位職責,各崗位管理制度,進一步明確了崗位職責和食品衛生操作規程,對環境衛生、食品衛生和個人衛生都做出了詳細的規定,做到食品衛生管理有章可循,有規可依。

          倉儲、加工、出售是食堂操作的主要流程,必須強化管理。在這一過程中,我們注意把好“三關”:

          第一關是把好進貨,我們食堂主要原料、輔料均采用定點、合同制進貨,合同中有明確的質量要求,附有供貨商的身份證復印件、詳細家庭住址、聯系方式,每天由廚師長負責驗貨,采取看(生產日期、合格證、質量檢測報告、包裝情況、有無變質、發芽、是否新鮮等)聞、(有無異味等)方式把住進貨關;凡遇“五一”、“十一”等大假返校,假前余下的作料等要全面更換;食堂進貨必須登記驗收,并作好進貨入庫登記。建立了購物索證、報告資料。

          第二關,加工嚴格按操作規程,每天的蔬菜要入水浸泡半小時以上,去殘留農藥或菜蟲等,加工時不重復使用油料,加工儲藏場所無關人員不得進出,做好食品留樣。

          第三關,食品分餐關,食品分餐,嚴格按食品衛生安全要求做到“三防”:

          一防食物酸變,腐爛,變質及污染食品,一旦發現,立即嚴厲處罰。

          二防他人投毒,在食品衛生管理中,食堂管理人員對各個環節的有效監督,嚴禁非操作人員進入食堂,從時間上和空間上拒絕了投毒事件的發生。

          三防疾病流行傳染,堅持每餐餐具專人操作,采用藥物消毒,并做好餐具的保潔工作,防止交叉污染。定期做好滅蠅、滅蚊、滅蟑螂、滅鼠的工作,切斷傳染源,保證師生健康。

          監督、試嘗、留樣、填表和食堂檔案。學校食堂管理領導小組不定期對食堂工作情況進行抽查,還在師生開展民議測評,發現問題及時解決。形成了管理部門、教師、學生,對學校食堂管理全方位監督,起到了積極作用。

          三、提高從業人員素質,樹立服務意識

          1、嚴格用工制度食堂從業人員與學校簽訂用工合同,明確了甲乙雙方的權利和義務以及工資待遇等,在選聘員工時,學校注重思想政治素質,業務技術能力,事業責任心,組成一支具有凝聚力和創造力的食堂飲食從業人員隊伍。

          法規條例和學校食堂的各項規章制度,提高從業人員的法律意識和食品衛生安全意識,堅持每周召開食堂管理人員會議,每個月食堂從業人員人自主學習三小時以上。

          對新進人員個人健康檢查,對未體檢的不能上崗,對身體不合格堅決不準上崗,不穿工作服的堅決不準上崗,并建立個人檔案資料,通過崗前培訓和加強學習,提高了從業人員的素質,深化了服務意識,提高了服務水平和質量,滿足了師生的需求,為學校的發展提供了強有力的后勤保證。

          自我管理、自立自理的能力相對較差的特點,學校推出了學生就餐時固定座位,食堂工人負責管理模式,保證學生吃上熱的`飯菜、避免學生燙傷,了解學生就餐情況、糾正偏食、發現學生有無身體不適應等。

          中學生活是孩子健康成長的重要階段,學生膳食多樣化,并保證質量,保證了學生成長中所需的營養。學校編制好一周的菜譜并公布在食堂內的黑板上,菜譜要求一日三餐搭配要符合營養要求,注重菜品的多樣性,每日有所不同。為了保證質量,我們還隨時接受家長的監督,家長在子女在校的任何一天來到學校,都可以檢查我們是否按菜譜安排菜品,也可以在食堂與子女就餐。

          四、設備現代,爭創示范

          我校食堂使用面積采光性能良好。

          食堂炊餐具用具一應俱全,對粗加工區和精加工區及消毒區嚴格分開,并有食品庫、面點房、冷葷間、炊管人員休息室等配套設施,學校食堂嚴格按照《洪湖市食堂評估驗收標準》規范建設。

          我校食堂建設和管理工作在各級領導的正確指導下,取得了一定的成績,在今后工作,我們將進一步把學校食堂衛生安全管理工作,長期不懈地抓好,努力提高食堂服務質量和服務水平,為師生的身體健康,為學校的教學工作做好保障,讓學生滿意,讓家長放心。

        學校食堂工作總結9

          “民以食為天”,作為后勤工作重點之一的食堂的管理,怎樣激活內部活力,完善競爭機制,提高勞動效率,更好地為師生服務,這是我們后勤管理人員孜孜以求的目標之一。為此,自我校食堂創建以來,我們更加努力地探索食堂的新路子。兩年多來,我們基本形成了一套我們自己的管理模式,為了更好地總結經驗、彌補不足,我將從以下幾方面作簡要回顧。

          一、抓機構建立,促組織落實:

          1、機構設置及人員管理

          (1)學校成立食堂的管理領導小組。其成員由分管校長、總務主任等組成。

          (2)伙食部所有成員實行聘用制。年度開始,食堂的管理領導小組對其進行全面考核,擇優錄用。被錄用的人員必須服從管理,踏實工作,在聘用過程若有違規違紀的,伙食部有權對其進行行政和經濟制裁,直至中途解聘。

          (3)建立建全各項規章制度的組織落實,年終進行考核評比。

          2、食堂工作人員的身體執行學年度體檢制度,發現身體狀況欠佳的,采取暫時停用休養的辦法,待身體完全恢復后再考慮安排;對食堂環境衛生實行周檢查制度,發現問題,立即指出改正。

          3、抓文明禮貌的落實:我們提倡文明用餐、禮貌服務,要求班主任做好在校用餐學生的.文明用餐的教育,而且,每天學生用餐時都要求值周領導入餐廳巡視,值日教師定桌服務,幫助解決學生用餐中的具體問題。

          二、食堂的管理的具體做法:

          (一)嚴格管理制度,共創文明服務。

          學校的主要工作是教學工作,后勤管理的宗旨是堅持為教學服務,而作為后勤管理重重之重的工作——食堂的管理工作更是直接影響學校工作的正常開展,為此,我們特制訂了一些例的規章制度,確保食堂工作的正常開展。

          1、出勤制度:

          不隨意更改作息時間

          2、勞動管理:

          (1)和睦相處、禮貌待人,杜絕與就餐人員或是內部職工吵架、打罵,違犯一次,扣除當事者當月獎金,情節嚴重者送司法機關依法追究刑事責任。

          (2)出售飯菜及其他食品一律不準收現金,違犯一次,收一罰十,并點名批評,情節嚴重者,勸其離崗。

          (3)職工內部來客就餐者,一律先買票后拿飯菜。

          (4)要節約水電,做到人走燈滅,水用即關,違犯一次,罰當事者2元。

          (5)按規定時間上交各種票證。如不按時上交,造成被盜或其它損失,按其金額處以2倍罰款;如發現私留或轉賣票證發現一次,立即辭退。

          (6)月底結帳需要實事求是,不準隱瞞不報,若扣留票證或實物,發現一次,除追回票證或實物外,扣除當事者當月獎金。

          (7)專人負責鍋爐房,按市技術質量監督局的要求定期進行檢測。不許擅離崗位,不違規操作,否則,鍋爐房所造成的一切責任事故均有當事人承擔。

          3、其它:

          (1)炊事人員不準在伙食部喝酒、吃特殊飯。

          (2)不許違犯操作規程,無故損壞炊具;不許不經同意擅自把伙食部的物品外借;不許偷盜食堂各種食物、材料、票證、餐具等。違者根據情節輕重給予處分,直至勸其離崗。

          (二)加強衛生管理,增強憂患意識。

          食堂衛生是隱患的源泉、發源地。在衛生管理上我們堅持每周召開民主生活會,做到警鐘長鳴,增強職工的憂患意識,盡可能地把隱患扼制在盟芽狀態;我們要求每一位職工必須做到:

          1、上班時間所有職工,一律要穿工作服。

          2、注意個人衛生,勤理發、勤剪指甲、勤換衣服、勤洗澡,不留長發、小胡子,開飯先洗手。

          3、食堂內外實行定人、定點、定時間、定要求,必須做到每日清掃、周末大掃。

          4、各種餐具、籠布、機械等要洗刷干凈,做到木見本色,鐵見光,用后擺列整齊,生熟用具嚴格分開,不許混用。

          5、開飯時不準吸煙,不準面向食品說話、咳嗽,不準涂脂抹粉。

          6、設立衛生達標獎:認真執行《食品衛生法》和衛生制度,形成制度,對照評比。經學期評比合格者,給予獎勵。

          (三)嚴格檢測與監督,創名牌效應。

          食堂的管理既要有一套完善的管理制度,更要有過硬的檢測與監督機制,才能確保制度的純粹性、真實性,也才能吸引更多的家長了解學校,了解學校食堂的管理,也只有這樣,學校才能在家長中樹立起名牌效應,才能讓更多的家長放心地把自己的孩子送到學校來用餐。我們具體做法是:

          1、控制進貨渠道,不進劣質低價菜、不進來路不明菜。凡因此而造成后果的,除承擔一切責任外,還將勸其離崗。

          2、由保管員負責經常檢查食堂倉庫,不把變質變腐的米煮給學生吃。

          3、有會計和出納負責成本核算,定期向領導反映情況,節余不超過8%(節余部分主要用于購置餐具及食堂內的正常開支),以確保師生的伙食,凡對有意抬高菜價而在師生中造成惡劣影響的,將勸其離崗。

          三、存在問題

          隨著國民經濟的發展,人民的生活水平也得到了改善,同時也給我們的獨生子女養成了嬌生怪養的壞習慣,主要表現在:

          1、挑食、偏食,導致倒菜現象嚴重;

          2、小朋友們獨立生活能力較差,有時會出現吃不飽、吃不好的現象,而引起家長的不放心。

          另一方面,食堂工作人員由于缺乏小學生心理學的研究,往往不能想學生所想,正確善待每一位學生,這都給食堂的管理帶來一定的困難。

          但是,任何一項工作都有它有利的一面,也有它問題的一方,但我們只要一分為二地看待它,困難也會變得得心應手。所以,我堅信,在校領導的關心和監督下,在全體食堂工作人員的共同努力下,我校食堂一定會越搞越興旺發達。

        學校食堂工作總結10

          “民以食為天”,作為學校的食堂,應為師生的飲食著想,為保證師生的身心健康而考慮,現對我校一年來的食堂管理工作作如下總結。

          一、領導重視,全力保障

          學校食堂關系到學校的穩定和發展,關系到師生員工的切身利益。校領導一貫重視食堂管理和伙食的衛生安全,把它作為一件大事來抓。校長,分管校長,主任,分管主任和食堂管理員層層簽定責任狀并對食堂硬件建設給予積極支持。校長多次召開后勤討論會,研究布置食堂工作的發展目標,對食堂建設提出意見,并親自指揮食堂改造。校領導的重視、關心和指導,為我校創建標準化食堂建設奠定了良好的基礎,也是我們做好工作的關鍵環節。20xx年食堂把創建A級食堂作為工作重點,檢查不足,及時整改,努力使我校食堂工作再上一個新臺階。最近,xx縣衛生監督所將對我校食堂進行評估驗收。

          二、強化軟件管理

          學期開學,食堂管理員和工作人員一起學習《中華人民共和國食品衛生法》,在每位工作人員的思想上提高認識。一年多來,先后制定了十項規章制度(索證制度等)并上墻,特別完善了食物中毒防治預案,從制度上保障學校食堂的安全和規范。定時定期對食堂工作人員進行法律法規、工作規范的培訓,做到以法律法規為準繩,辦好學校的集體食堂。在此基礎上又專設食品衛生監督員,倉庫保管員及專職采購員,并嚴格控制7種主料,從而從根本上杜絕了食品安全隱患。

          自創辦食堂以來,學校非常重視食堂內部管理,在科學化、規范化、制度化和嚴格管理上下功夫。力求把基礎管理工作做扎實,做全面。食品衛生工作中,緊緊圍繞以“三防”為重點(防中毒、防投毒、防病毒),加強培訓、加強檢查、培養炊事人員的良好衛生意識和習慣。同時,加強炊事人員的.技術與技能的提高。認真做好相關材料,做到材料不缺門斷項、內容翔實可靠。對照《食品衛生法》和《集體用餐條例》逐條逐項檢查,拾遺補漏,力求工作做細和萬無一失。

          成立了伙委會,生活部檢查團并在學生會,衛生室的帶領下對食堂全面工作進行檢查和抽查,結果量化公布上墻。食堂辦公室據此進行獎懲并實行末位淘汰制。

          三、加大硬件投入

          我們在食堂的管理工作中深深地感到,目前食堂的硬件設施、設備狀況已經與發展要求不相適應,就餐人數由xx多人上升到xx多人。學校多方籌集資金,開源節流,多次對食堂進行了改建和擴建,但仍先天不足。去年暑假,經過學校領導充分論證研究,下定決心對食堂再次進行布局大調整。經過裝修改造,面貌煥然一新,餐廳環境窗明幾凈,廚房衛生整潔,物見本色。從食堂門面、教工餐廳、廚房間及售飯間都進行了裝修和整修,徹底地改變了食堂的面貌。對操作間吊頂,整修了食堂內部設施并增添了防蠅防鼠設施和紫外線消毒燈,對食堂進行了整體粉刷并增添了不銹鋼操作臺。此外,還對食堂的電路、電器設施進行了徹底地更新,重新改建了下水道,保證下水道暢通。調整了x間操作和消毒房并改造和更新了售飯系統,大大提高了售飯效率。因此,可以這樣講,食堂硬件條件的改善,為我們搞好標準化食堂建設提供了必要的物質保證。

          四、堅持服務育人,尊重師生民意

          在食堂工作中,我們堅持“服務育人,管理育人”的宗旨,做好兩個服務工作,服務學校的根本任務和根本性質不能變。

          食堂工作人員精神面貌穩步提高,表現了較高的服務熱情。20xx年x月底,總務處組織食堂人員召開了學生膳食工作民主座談會,了解學生的想法和愿望。同時改變單一的座談會形式,在網上開展食堂意見調查和食品衛生知識宣傳,注意師生的網上留言。認真組織廚師、工會、后勤相關人員制定菜譜,定期在公告欄和網上公布。

          盡管如此,對照師生需求和A級食堂的標準,由于先天結構和硬件問題仍然還存在一定的差距,暑期將對照衛生要求,進一步完善軟硬件建設。食堂管理工作是一項長期、細致、艱苦的工作,只有認真、踏實地做好工作,才能保質保量、萬無一失。這是我門在食堂工作中的又一個重要體會。

        學校食堂工作總結11

          時間過得真快,忙忙碌碌中,一學年又即將過去;仡欉^去的每一天,我作為一名分管學校食堂工作者,深深感到責任的重大,工作壓力之沉重。因為我所從事的工作,管理的質量,很有可能會影響到師生的身心健康。所以,為了揚長避短,以后能把工作做得更好,在此,我將對本學年的食堂工作作如下總結。

          第一、嚴格把好食堂衛生關,因為這是關系到每一位師生身體健康的大事。首先,要求每位食堂工作人員,每年都要實行上崗前的體檢。其次,不定期對工作人員實行思想教育,貫徹落實《食品衛生法》規定的各項要求。通過學習,提升工作人員在工作中的服務質量和意識。切實做好我校食堂的食品衛生各項工作、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作,工作臺做到隨用隨清,砧板葷、素、生、熟要分開,每天對廚房間都要實行大清掃。如發現工作中有不到位之處立即指出,勒令改正即時到位。全體工作人員能夠認真做好本職工作,明確職責、各司其職、服從分配、隨叫隨到,保證了食堂工作的正常運轉。

          第二、嚴格把好食品安全關,每學期都要和食堂工作人員一起學習《中華人民共和國食品衛生法》,提升每位工作人員的思想上理解。還制定了各項規章制度并上墻,完善了食物中毒防治預案,從制度上保障學校食堂的安全和規范。定時定期對食堂工作人員實行法律法規、工作規范的.培訓,做到以法律法規為準繩。還非常重視食堂內部管理,在科學化、規范化、制度化和嚴格管理上下功夫。力求把基礎管理工作做扎實,做全面,做到時時有規范,事事有規范。食品衛生工作中,緊緊圍繞以“三防”為重點(防中毒、防投毒、防病毒)。

          第三、嚴格把好食品進貨關,采購工作中嚴把“五關”即:嚴格進貨渠道關,物品進庫驗收關,操作程序規范關,飲食衛生安全關,食品存放儲存關。在驗收中對不合格的食品實行堅決的抵制和退貨,不收不進質量不合格的物品。同時讓全體工作人員參與,全員監督,責任到人,檢查到位,記載詳實。確保進貨質量,把一切不安全因素都堵在校園外。

          第四、盡力把好燒菜技術關,在對食堂人員增強檢查督促、培養她們良好衛生意識和習慣和燒菜質量的同時,經常聽取師生的意見,每月召開一次食堂工作會議,修改并確定好每月(4周)的菜單,每周菜譜力求達到豐富多樣,持續改善飯菜質量。經常督促食堂人員燒好菜,提升炊事人員的技術與技能。使每天的飯菜力求達到“色、香、味”俱全,讓師生吃得營養,吃得安心。

          本年度,我校食堂在市衛生監督所多次檢查與多次隨機抽測中,衛生合格率都達;在創建省級平安學校中,我校食堂獲得了專家的好評;在市級食堂評比中獲A級食堂稱號。在市衛生監督所對全市餐飲業食品安全與衛生評比中,獲優秀榮譽稱號。食堂管理工作任重而道遠,但我堅信,在學校領導的關心和監督下,在全體教師的配合下,在食堂工作人員的共同努力下,我校食堂一定會越辦越好。

        學校食堂工作總結12

          為有效預防食物中毒事件發生,保證廣大師生飲食安全和國慶中秋節期間群眾的身體健康,我局以文明創建為契機,在全縣范圍內開展了秋季學校食堂和餐飲服務食品安全專項檢查,有效保障了廣大群眾的飲食安全,F將檢查工作情況總結如下:

          我局召開專門會議,研究新學期和國慶中秋節期間餐飲服務環節食品xx工作。并成立了三個執法工作組。采取分片包干的形式,劃分責任區域,落實監管責任。

          1、加強對餐飲服務企業持證情況進行檢查。重點整頓縣城主要街區、旅游景點、車站碼頭等重點場所的餐飲服務單位。加大對學校食堂、大中型餐館、有固定門店的小型餐館和職工食堂無證經營行為。重點對熟食鹵味、盒飯、冷菜等高風險食品和餐具清洗消毒等加強監督。

          2、嚴格餐飲服務環節食品安全許可準入、嚴格索票索證。監督落實食品安全管理制度和從業人員健康體檢制度,督促餐飲單位履行餐飲加工不添加非食用物質和不濫用食品添加劑,規范餐飲企業的經營行為,嚴防食物中毒事故發生。

          3、共出動執法人員98人次,執法車輛26臺次,檢查餐飲服務單位176家,學校食堂35家。下達監督意見書28份,責令整改通知書15份,指導督促辦理《餐飲服務許可證》35家。立案查處餐飲服務環節食品違法案件4起。

          在開展專項檢查的同時,還加大了食品安全宣傳教育力度,做到了兩個結合,即把專項檢查與食品安全法律法規教育有機結合起來,一方面加強《食品安全法》、《食品安全法實施條例》等法律法規的宣傳教育,切實提高企業負責人和從業人員的責任意識,印制了《食品安全法》及《食品安全法實施條例》的宣傳冊和宣傳單,共計發放宣傳材料50余份。積極聯系有關新聞媒體跟蹤報道,營造良好的執法環境。

          另一方面密切結合秋季群眾飲食特點,加大食品安全常識宣傳,上xx,發放餐飲服務單位食品采購驗收記錄樣表100余份,向100余戶小型餐飲業主現場講解辦理餐飲服務許可證流程和要求,并指導其填寫申請書,努力提高群眾的滿意度。

          我校根據上級有關要求,深入貫徹落實上級文件的有關精神;進一步加強了學校食品衛生安全管理,預防和控制學校食品食物中毒的發生,維護師生的生命財產安全。

         。ㄒ唬╊I導重視,責任明確

          首先,學校成立了食品衛生安全領導小組,切實把學校衛生防疫與食品衛生安全工作納入工作職責,實行“一把手”負總責,分管領導具體負責,明確專人具體抓的工作責任制,確保工作落實到位,責任到人。二是領導經常深入校園進行檢查,督辦食品衛生管理制度的執行情況,監管學校食品衛生管理工作,提出整改意見和制訂方案。三是積極采納學校、學生、家長意見,不斷改進工作,提高服務質量。學校把學生食品衛生安全工作的管理納入學校議事日程,納入常規管理的`軌道,將衛生安全、學生健康與教育質量同等對待。

         。ǘ┲贫冉∪,管理規范

          我校牢固樹立“學生健康安全第一”的思想,落實和完善學校食品安全責任制度,增強責任意識。

          一是簽訂了學校食品安全工作責任書,明確學校在食品安全工作管理、設施設備管理、活動安全管理及健康教育等方面的具體目標,把學!靶l生管理合格食堂”創建情況納入年度綜合考評內容,實行安全責任事故“一票否決”;

          二是堅持實行食品統一配送,加大食品安全管理。學校食品都建立了管理制度、衛生制度、崗位責任制度,并張貼上墻,接受監督。食品從業人員須持有衛生許可證、健康證。食品原料貯藏、制作間及飲水設施有專人、專鎖管理;學校食品的器具及時、定期的做好消毒工作,保持室內外清潔,杜絕了重大傳染性疾病的發生、流行。

          三是加大對學校食品、飲水衛生等衛生設施的監管力度,建立學校食品以及飲水衛生安全工作的長效機制;監督學校研究制訂重大傳染病流行、群體性食物中毒等突發公共衛生事件的報告、應急和預案制度,層層落實責任目標。四是堅持專項治理,落實督辦檢查。 xx親自參與,真正做到安全無小事,確保了師生的人身安全,家庭的安寧,教育的穩定。

          (三)加強宣傳教育,提高認識

          根據《學校衛生工作條例》及食品xx領導小組關于食品安全宣傳“四進”活動的要求,我們將食品安全知識教育列入學校健康教育授課內容,利用《食品安全知識讀本》,上好食品安全教育課。學校采取召開主題班會、講座、廣播、?刃问剑瑢W生進行以食品衛生為主題的宣教活動,切實提高了學生的食品安全意識和自我保護能力。充分利用多種途徑開展食品衛生宣傳,邀請疾病控制、食品衛生監督等部門的宣教人員進校講座,讓學生更多地了解食品衛生安全常識,切實增強學生自我防范能力。

          雖然學校食品衛生安全工作總體良好,但由于學校工作開展不平衡,致使學校食品衛生管理工作仍然存在不少問題,如學校食品衛生設施設備簡陋,管理機制落實不xx。因此,學校食品衛生安全工作任重而道遠,還需要我們繼續加大力度。為此,我們將加倍的努力,在今后一段時期,重點加強以下幾個方面的工作:

          一是進一步提高學校領導對食品衛生安全的意識,切實樹立“學生健康安全第一”的思想,進一步落實和完善學校食品衛生安全責任制度。

          二是研究制定食品從業人員培訓要求,逐步建立學校食品衛生管理人員及從業人員上崗培訓制度。

          三是堅持以學校食品衛生為重點的學校衛生工作專項整改。

          四是建立學校突發公共衛生事件風險排查和報告制度,進一步完善食物中毒和重大傳染病流行等學校突發公共衛生事件的報告及應急處理機制。

          五是加強學校食品衛生安全知識宣傳教育工作,提高學生的自我保護意識和能力。要求學校利用健康教育活動、校園板報、廣播等多種宣傳形式,對學生進行食品衛生安全教育,樹立食品衛生安全意識,增進自我保護意識和技能。

        學校食堂工作總結13

          在春季開學之際,為進一步加強學校食堂食品安全,預防和控制學校群體性食物中毒事故發生,保障學校師生飲食安全,按照相關要求,我局在全縣學校食堂展開了食品安全專項整治行動,現總結如下:

          一、主要做法

          一是執法人員現場排查食堂安全隱患,積極與學校交流執法過程中發現的問題,現場指導整改,加強執法效果;二是與學校簽訂食品安全責任書,督促學校加強領導,認真落實食品安全主體責任,重申義務教育階段學校食堂應由學校自主經營,統一管理,不得對外承包;三是嚴格原材料采購索證索票及臺賬登記,從食品采購、加工、留樣、供餐等環節指導食堂從業人員規范操作。

          二、檢查情況

          1、檢查內容:“明廚亮灶”改造情況;餐飲服務許可情況;環境衛生、“三防”設施情況;從業人員健康管理;落實索證索票制度、食品貯存措施、加工制作管理、食品添加劑使用、餐用具清洗消毒保潔、餐廚廢棄物管理、留樣登記管理、應急處置、用氣用電安全等,另外還檢查了農村暫無熱餐供應的`學校營養餐發放管理、留校學生住宿、學校保衛安全等情況。

          2、檢查情況:共檢查學校(含托幼機構)x家,有學校食堂x家,有許可證x家,已完成“明廚亮灶”改造x家(其中x家視頻廚房,x家透明廚房)。此次下發監督意見書x份,責令整改x家。

          3、存在問題:

          (1)采購索證索票和驗收登記不規范。部分學校食堂采購登記項目和品種不全,索證索票做得不夠規范,特別是索取的采購發票不正規,多為手寫單據。

          (2)部分從業人員衛生意識差,操作期間不穿戴工作衣帽,不注意個人衛生。

          (3)一些學校食堂本學期新招聘從業人員還未及時進行健康體檢。

          (4)食品留樣不規范。個別學校食堂留樣量少于xg且未標注具體日期,部分學校食堂留樣登記不全。

          (5)一些學校食堂環境衛生差,不能嚴格按照功能分區操作,物品堆放凌亂。

        學校食堂工作總結14

          為了認真貫徹陸教衛聯字[]3號《關于進一步加強“手足口病”防治的緊急通知》等文件精神,有效預防和控制“手足口病”的發生,確保全鄉各學校、幼兒園教學工作正常運作,確保廣大兒童的身體健康和生命安全。xx鄉成立了防治“手足口病”工作領導小組,成員由鄉衛生院防保科和鄉中心學校的有關人員組成。根據文件精神,及時召開了防控工作會議,對全鄉的學校、幼兒園“手足口病”進行了全面的安排、布置。并于XX年4月2日對全鄉8所幼兒園進行專項檢查:

          一、全面認真的檢查

          1、鄉防?啤⒅行膶W校充分認識到“手足口病”引發的危害,在工作中要抓早、抓緊、抓實預防工作,周密部署,統籌安排。要求各幼兒園園長為本園預防“手足口病”工作總指揮,各班班主任為第一責任人,明確職責和分工,層層落實各項防控措施,一旦發生“手足口病”突發事件,幼兒園立即啟動應急預案,實行疫情日報告和零報告制度,盡早、盡快、及時、有效地處置疫情,防止疫情蔓延和擴散。

          2、全鄉通過緊張而又激烈的檢查,8所幼兒園786人中沒有發現“手足口病”,沒有出現發熱現象,沒有手、足、口腔等部位出現皮疹、潰瘍等現象。

          二、今后的`工作措施

          1、大力開展愛國衛生運動。①認真治理環境衛生,每一處不留死角;②加強飲用水安全:一定供應無毒的開水;③開展衛生集中檢查與不定期抽查活動,將檢查結果納入年底考核;④開展食品安全檢查活動:及時向供貨商索要健康證、衛生許可證、質量檢測報告;⑤食品加工不管蒸、煮、燉、炒,一定要保證熟透;⑥在食品分發過程中要避免二次污染。

          2、做好衛生消毒工作。幼兒園每天由保育老師清理好衛生后,做好玩具、餐具或其他用具徹底消毒工作。餐具采用高壓蒸汽消毒法;玩具一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒;對室內空氣采用消毒與定期開窗通風相結合地方法,保證活動室內空氣新鮮,溫度適宜;不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。

          3、做好晨間檢查工作。幼兒早晨入園期間,值日教師(或保健醫生)和帶班教師一起,做好孩子的晨間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況,有發燒癥狀的幼兒,勸其在家休息,由家長帶領幼兒到醫院確診、醫治。

          4、教育孩子注意個人衛生。教育孩子飯前便后一定要洗手,注意個人衛生,經常用肥皂和流動水洗手。

          5、控制集體活動,不到公共場所玩耍,避免與患兒接觸,以減少感染機會。

          6、適當鍛煉身體,平衡膳食營養,增強抵抗能力。教育幼兒注意休息的同時,鼓勵幼兒多飲溫開水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細搭配,保證幼兒攝入足量的、均衡的營養,增強孩子的免疫力。

          總之!笆肿憧诓 币龅筋A防為主、防治結合的原則,每名教職員工和每個家長都是疫情信息的第一報告人,及時發現疫情苗頭,迅速開展防控工作。各學校、幼兒園要保證室內外通風透氣、落實專人進行晨檢、做到早發現、早隔離、早治療,餐具、玩具和用具等要天天消毒,積極采取有效的防治措施,開展防治知識的健康教育,普及傳染病防治知識,倡導建立良好的個人衛生習慣和生活方式,確保全鄉各學校、幼兒工作正常運作,確保幼兒的身體健康和生命安全。

        學校食堂工作總結15

        尊敬的領導、尊敬的教職員工:

          時光荏苒,一年又將落幕。在這一年里,我作為學校食堂管理員,歷經了許多挑戰與機遇,不斷提升自己,為學生和教職員工提供優質的飲食服務。在此,我將根據多年工作經驗,為大家呈上我的年終總結。

          一、工作成績:

          以飲食為國,食品安全至關重要。在過去的一年里,我一直以學校食堂的安全運營為首要任務,始終保持高度的責任感和敬業精神。通過加強食品安全管理,引進高效、先進的食品加工設備,建立了可操作、可監控的食品安全追溯體系,保證了食品質量的安全和可靠性。

          在服務方面,我與團隊全力推動了學校食堂的標準化服務建設。我們建立了文明用餐的宣傳教育制度,定期開展食品衛生培訓,督促食堂員工規范操作,提高了整體服務水平。同時,我們也通過改進菜品搭配、優化營養搭配,提供了更為豐富多樣的飲食選擇,滿足了廣大師生對于美食的需求。

          二、團隊合作:

          我所帶領的團隊成員都是經驗豐富、團結協作的精英。在過去的一年中,我們相互支持、互相幫助,共同完成了各項任務。通過團隊的不斷努力,我們不僅完成了學校的日常需求,還積極參與了各項活動的策劃和落實。團隊合作是我們能夠高效完成工作的關鍵之一,我對團隊充滿信心。

          三、不足與改進:

          在這一年中,我也發現了一些我們工作中的不足之處。首先,我們需要繼續加強員工的培訓和持續教育,提升他們的服務意識和專業素養,以更好地滿足用戶的需求。其次,我們需要改進食品的品種與口味,更貼近同學們的口味偏好和飲食習慣。最后,我們需要加大與供應商的協調和溝通力度,確保食材的質量和價格的合理性。

          四、展望與計劃:

          展望未來,我將繼續努力,積極開展食堂管理工作。為了我們的目標,我計劃繼續提升自己的專業素養,不斷學習新的管理技能和領導經驗,以更好地適應工作的需要。同時,我也將加強與師生以及其他管理部門的'溝通與合作,形成全面運作的管理模式,為學校食堂的可持續發展做出更大的貢獻。

          綜上所述,雖然工作中存在一些不足,但我相信在全體員工的努力和團隊的協作下,學校食堂一定能夠在未來的日子里取得更大的成績。感謝大家一年來的支持和配合,也衷心希望在新的一年里,我們能夠一起攜手,繼續努力,打造一個更好的學校食堂。

          謝謝大家!

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